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高考主持演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-02-11

高考主持演講稿(精選3篇)

高考主持演講稿 篇1

  從當(dāng)年的細(xì)雨濛濛到如今的驕陽似火,我們即將走完這20xx屆的高中歷程。

  三年里,我們把青春揮灑在賽場(chǎng)上,演繹在舞臺(tái)上,雕刻在西瓜上,描繪在風(fēng)箏上。

  我們讓青春奔跑在連廊里,拼搏在教室里,分享在食堂里,調(diào)侃在宿舍里。

  三年里,我們的心事和暢想都向彼此傾訴,歡笑和淚水都交由彼此珍藏。

  此刻每個(gè)人的記憶都是滿滿的。這里的故事將是我們永遠(yuǎn)溫暖的交集。在以后的某個(gè)時(shí)刻,一個(gè)不經(jīng)意的話題都會(huì)讓你想起一串串這里的故事。

  回望三年,我看到,有的同學(xué)用最簡單的三點(diǎn)一線編織成五彩斑斕的夢(mèng)想,在最單調(diào)的黑白交替中踐行未曾妥協(xié)的信仰。你曾在這里進(jìn)步,獲獎(jiǎng),求索,成長,讓思想由匍匐而直立,讓心靈由稚嫩而堅(jiān)強(qiáng)。你向所有人證明,從沒有憑空而來的優(yōu)秀,只有功到自然成的坦蕩。你是我的驕傲,我想對(duì)你說,有志者,平生之愿,豈在一己溫飽?百年人生,定要兼濟(jì)四方。這才是二中人的使命和擔(dān)當(dāng)。

  回望三年,我看到,有的同學(xué)一直未曾領(lǐng)先,從來都是為別人鼓掌,可是我分明感受到你那顆永不哭泣的勇敢的心,那份百折不回的倔強(qiáng)。你也是我最驕傲的一個(gè)。我懂得,青春的意義就是深刻地認(rèn)識(shí)自己,包括無情地否定自己和堅(jiān)定地相信自己,最執(zhí)著的拼搏和最持久的熱愛都和名次無關(guān)。名次豈能盡如人意,但求拼搏無愧于心。能有追求卓越的能力,又有不為名次所累的的胸懷,這才是二中人的氣度和能量。

  回望三年,怎么會(huì)沒有遺憾呢?我看到了一些同學(xué)輸給了誘惑,輸給了懶惰。我想對(duì)他說,其實(shí)你也一直都是我們最在乎的。我們多么希望你能用青春換回的教訓(xùn)贏得未來。你該知道,其實(shí)無論什么時(shí)候,選擇一種生活要比選擇一所學(xué)校更加重要;選擇一種生活的態(tài)度要比選擇一種生活的方式更加重要。且看前路漫漫,怎堪碌碌庸庸,自當(dāng)磊磊落落,務(wù)必鐵骨錚錚。這才二中人的生活態(tài)度,這才是二中人的底氣和風(fēng)骨。

  二中的生活結(jié)束,它的影響才剛剛開始。二中教給我們,去追求自由的頭腦、豐富的心靈和高貴的靈魂,去追求做一個(gè)在人性意義上的優(yōu)秀的人,去追求那些人生主要的高級(jí)的幸福,向著一個(gè)更加清醒,更加自由,更加獨(dú)立,更能承擔(dān)責(zé)任,更有人格,更能帶給他人幸福的自己走去。

  未來的路,有時(shí)有伙伴,有時(shí)會(huì)獨(dú)行。有伙伴時(shí)請(qǐng)莫忘思想獨(dú)立,須獨(dú)行時(shí)仍要心懷蒼生。

  未來的路,有時(shí)有鮮花,有時(shí)有風(fēng)雨。有鮮花時(shí)請(qǐng)莫忘心懷感恩,頭腦清醒;有風(fēng)雨時(shí)請(qǐng)點(diǎn)起一盞心燈,讓心靈澄明、美好而篤定。

  三年前我曾在廣播里問你最初的夢(mèng)想,升入高三時(shí)我希望你書寫屬于自己的奇跡。如今,我們即將走到高中的終點(diǎn),你是否早已明白:夢(mèng)想其實(shí)就是那個(gè)讓你一直苦苦堅(jiān)持卻依舊覺得滿心幸福的前方,奇跡其實(shí)就是那份讓你屢屢受挫也依然癡心不改無怨無悔的堅(jiān)持。

  三年里,我和我的同事們,和大家一起努力在鑄就夢(mèng)想、創(chuàng)造奇跡的路上。陪伴大家的青春,也延續(xù)著我們的青春。我們用認(rèn)真的生活工作告訴所有人,青春不是一段年齡,而是一種心態(tài),一種張揚(yáng)活力的生活方式,一種心懷夢(mèng)想不認(rèn)命的追求。

  于是你看到我們可以放下矜持投入地跳一段雷人舞,我們可以放肆地表演一曲小天鵝,你看到我們即使頭發(fā)已花白也不愿心靈長出一絲白發(fā),即使頭發(fā)掉光也愿能照亮你的前程,你會(huì)看到有人即使個(gè)子不彪也敢號(hào)稱彪哥,有人即使身體不壯也愿意背你前行,有人即使手掌拍紅了也愿意為你鼓掌,有人即使嗓音沙啞了也愿意為你吶喊壯行。我們拼著、累著、微笑著,堅(jiān)持著,是為了你,也是為了我們自己永不逝去的青春。

  有時(shí)候我們的話太嚴(yán)厲,可是,等一等吧,等時(shí)間融化了所有的不理解,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次嚴(yán)厲都飽含著一顆滾燙的心。

  接下來的幾天,你還會(huì)看到,我們會(huì)和大家一起玩兒命到最后一刻。我們會(huì)和大家一起迎來屬于我們的輝煌,之后,我們幸福地轉(zhuǎn)身向后,你們幸福地闊步向前。

  有三年的努力,高考算什么?有你有我有大家,高考怕什么?

  像一個(gè)孩子一樣無懼無畏吧,像一個(gè)孩子一樣簡單樂觀吧,讓我們?nèi)σ愿,玩轉(zhuǎn)高考。

  童心未泯的可愛的你,節(jié)日快樂!

  謝謝你,祝福你,我們愛你!

高考主持演講稿 篇2

  藍(lán)藍(lán)的天空,萬里無云。轉(zhuǎn)眼間,便烏云密布。只見一道“之”字形閃電劃破天空,隨著“哄”的一聲雷響,豆大的雨滴傾盆而下。經(jīng)過暴風(fēng)雨洗滌后的空氣格外的清新,枝頭的綠葉青翠欲滴,在山的那頭是美麗的彩虹。

  風(fēng)雨造就彩虹,逆境成就人才。

  音樂才子“貝多芬”一生命運(yùn)多舛,從小音樂家庭的貧窮,沒有能讀上大學(xué)。但命運(yùn)對(duì)他的捉弄并沒有就這樣停止。在他十七歲的時(shí)候,他不幸患上了傷寒和天花;在他二十六歲的時(shí)候,又不幸失去了聽力。就像鳥兒失去了雙翼,就像魚兒失去了河流。對(duì)于一位對(duì)音樂充滿熱愛與向往的貝多芬來說,失去聽力就像失去了半條生命。但他沒有就此放棄對(duì)音樂的追求,他依然崛起,決定與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。因此在音樂的這條道路上,他的生命之火越燃越烈。他所創(chuàng)作的音樂影響至今。

  法國畫家約翰發(fā)廊索亞米勒,年輕時(shí)的作品不得到眾人的青睞。貧窮與絕望伴隨他度過一年又一年。他失望的來到鄉(xiāng)間。貧窮的困境沒有停止對(duì)他畫畫的追求。鄉(xiāng)下淳樸的氛圍,美麗的大自然讓他更多了幾分靈感,從而創(chuàng)作出《播種》、《拾落穗》等家喻戶曉的名畫。

  一代領(lǐng)袖小時(shí)候貧窮到?jīng)]錢買書。但他對(duì)書的渴望從來沒有停止過。他竟然選擇徒步走了二十多公里路程,到親戚朋友家借書看。白天放牛,晚上就在昏暗的豆油燈下苦讀。正是這種堅(jiān)持不懈的意志與宏大的理想與抱負(fù),才使他成為了中國杰出的人民領(lǐng)袖。

  無論暴風(fēng)雨如何的猛烈,無論環(huán)境多么的惡劣,只要我們有一顆不放棄不認(rèn)輸?shù)男模覀兙蜁?huì)成功。但如果你因?yàn)槟銞l件的優(yōu)越就驕傲自滿,不學(xué)無術(shù),那么你就注定碌碌無為一生。

  天生奇才方仲永,他自幼的聰明才智聞名方圓百里,但他因此就驕傲自滿,認(rèn)為今日的小聰明就能成就明日的輝煌。于是他后天沒有進(jìn)行良好的教育和培養(yǎng),最終成為平庸人一個(gè)。

  我們沒有方仲永自由的聰明才智,也不要像他一樣就此平庸一生。我們要像貝多芬,像一個(gè)個(gè)偉人一樣,在逆境中前行,在困境中拼搏。在惡劣的條件下成就光輝的未來。

高考主持演講稿 篇3

  大家好!今天我演講的主題是“快樂學(xué)習(xí),快樂成長”:

  “六一”國際兒童節(jié)馬上就要到了。在此,我向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!

  同學(xué)們,“六一”是我們最快樂的節(jié)日,我希望我們不單今天快樂,在每一個(gè)日子里我們都能快樂學(xué)習(xí),快樂成長!

  因?yàn)槲覀兪羌彝サ膶氊,是家庭的希望。我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,家庭就會(huì)洋溢著幸福與快樂。我們是社會(huì)的花朵,是社會(huì)的希望。我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁,是祖國的希望。我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,祖國的明天就一定會(huì)繁容富強(qiáng)。

  那么我們?cè)鯓硬拍芸鞓返貙W(xué)習(xí)呢?

  正所謂“百學(xué)須先立志”,首先,我們要結(jié)合自己的興趣,樹立自己的目標(biāo)。有了目標(biāo)才能向目標(biāo)努力,不然就會(huì)像無頭蒼蠅一樣,盲從地?zé)o所事事,最終走向消磨時(shí)光的犯罪道路。只有有了目標(biāo),才會(huì)有顆定心丸,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。

  其次,為自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)將來,但如果沒有計(jì)劃,學(xué)習(xí)往往陷入盲目,或者碰運(yùn)氣。只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,才能找到通往成功的光明大道。如多思善問多動(dòng)筆等。

  最后,嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃去執(zhí)行,正視學(xué)習(xí)中的困難、失敗,不氣餒,不放棄,把自己的學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。只要持續(xù)的努力,不懈的奮斗,就沒有征服不了的東西,而征服就是快樂!

  同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,學(xué)習(xí)之路坎坷不平,怯弱者只會(huì)停步不前,而勇敢者卻會(huì)永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘必將迎來一片翠綠!我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌! 為祖國的未來快樂學(xué)習(xí),快樂成長!讓明天為我們驕傲!

  最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝!

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