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關(guān)于責(zé)任主題的演講稿3分鐘

發(fā)布時間:2025-02-14

關(guān)于責(zé)任主題的演講稿3分鐘(通用3篇)

關(guān)于責(zé)任主題的演講稿3分鐘 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好,我是就業(yè)局的,我的演講題目是《責(zé)任在我心中》。

  我作為青春煥發(fā)、有著滿腔熱情與活力的青年,無不希望在這“風(fēng)華正茂”的時候把有限的精力奉獻(xiàn)給勞動就業(yè)的事業(yè)中,成為對人民、對國家有用的人才。然而,成為這樣一個人才,首先要具備的,不是才華,不是熱血,而是擁有責(zé)任心。

  何為責(zé)任?責(zé)任可以很小,小到可以是拾起果皮,可以是好好工作;責(zé)任也可以很大,大到熱愛我們的父母,我們的就業(yè)局,我們的祖國,甚至每一個生命。

  作為兒女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為勞動就業(yè)人,做好就業(yè)和再就業(yè)工作是我們的責(zé)任;作為公民,熱愛國家是我們的責(zé)任。

  責(zé)任無處不在,只看你愿不愿意承擔(dān)。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有事業(yè)、友情、家庭、兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個字:責(zé)任。

  很小的時候就聽過一個故事:1920年的一天,美國一位12歲的小男孩踢足球時把鄰居的玻璃窗擊碎了。小男孩沒有跑開,而是選擇勇于承擔(dān)責(zé)任。借父親的錢,賠給鄰居。之后,小男孩邊讀書邊打工撿破爛掙到錢還給父親。許多年以后,這位男孩成為美利堅(jiān)合眾國的總統(tǒng),他就是里根。后來,里根在回憶往事時,深有感觸地說:那一次闖禍之后,使我懂得了做人的責(zé)任!

  或許在承擔(dān)責(zé)任的過程中會遭遇挫折磨難,或者我們肩上的責(zé)任不是自己想要的,但既然我們已經(jīng)肩負(fù)起責(zé)任,就應(yīng)將責(zé)任放在心中,要相信——承擔(dān)意味著要付出,付出意味著收獲。因?yàn)橛胸?zé)任,才會有這么豐富多彩的.世界,也因?yàn)橛胸?zé)任,才能擁有一個豐富多彩的人生。成為一個有責(zé)任心的人吧!

  就業(yè)和再就業(yè)工作責(zé)任重于山,使命大于天!按照”三大主題教育“的活動的要求,結(jié)合本職工作,用科學(xué)發(fā)展觀的思維引導(dǎo)自已,把勞動就業(yè)事業(yè)作為我實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、施展才干的舞臺。作為財(cái)務(wù)室的會計(jì),我要認(rèn)真負(fù)責(zé)任地算好每一筆賬,發(fā)好每一筆就業(yè)保障金,保證準(zhǔn)確無誤發(fā)到下崗職工的手里。

  最后,我們應(yīng)將責(zé)任放在心中,以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度、勤奮的精神、不辭辛苦的斗志為人民服務(wù),立足本職崗位,用實(shí)際行動履行一名勞動就業(yè)人的職責(zé),為勞動就業(yè)的大事業(yè)增光添彩。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于責(zé)任主題的演講稿3分鐘 篇2

  “我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只是背影。我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情……”這是青年詩人汪國真的一首詩。

  樸實(shí)的語言詮釋著我們教師最真誠的情懷,我們用愛與責(zé)任在支撐著這無比睿智的人生。然而,教師對學(xué)生的愛并不是一件簡單的事情。這里沒有血緣的紐帶,沒有生活在一起的相濡以沫,沒有愛情之火的熊熊燃燒,有的只是日常瑣瑣碎碎的雞毛蒜皮之事。

  它需要我們教師有無窮無盡的耐心與細(xì)致,需要我們有一顆悲天憫人的心,更需要我們用平和的眼光看待生命。冰心說:“情在左手,愛在右手,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花!本拍甑臑閹煔v程,也讓我深深懂得教育就是愛的事業(yè)。九年里,我試圖著以平等的尊重和愛心去打開每個學(xué)生的心門。因?yàn)槲抑,每一扇的背后,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。

  每一次,當(dāng)我站在講臺上,我都會發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚無比的世界。仍記得那天早晨的陽光特別燦爛,我一走進(jìn)教室,許鵬程就交給我他撿到的五元錢。由于一直無人認(rèn)領(lǐng)認(rèn)領(lǐng),放學(xué)前,我把錢放在了講臺的抽屜。然而,第二天,我卻發(fā)現(xiàn)那錢不翼而飛了。下午,我給學(xué)生上了一堂以誠信為美的班會課,我說:“誠實(shí)的心靈比金子更可貴。今天老師把放在抽屜里的錢弄丟了,我希望無心撿到同學(xué)能再放回來!

  第二天早上,我忐忑不安地打開抽屜,讓我驚喜的是,五元錢真的又回來了。我對全班學(xué)生說:“昨天一位同學(xué)幫老師找回了失去的東西,我感謝他,這位同學(xué)不僅找回了五元錢更找回了自己遺失的誠實(shí)。”我的話音剛落,全體學(xué)生為這位不知名的勇者鼓起了熱烈的掌聲!按猴L(fēng)化雨,潤物無聲!睂W(xué)生自尊的呵護(hù),給學(xué)生于尊重,讓學(xué)生真正從心靈深處感化和觸動,這才是教育對愛的詮釋。那些天,我久久沉浸在教育的感動里。

  然而,故事卻沒有結(jié)束。幾天后的一個傍晚,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我們班的吳玉梅在校門口徘徊。吳玉梅是從貴州來的,父母都在這里打工。她曾告訴我她不是媽媽親生的,媽媽從沒有愛過她。難道今天又被媽媽罵了嗎?擔(dān)心中我趕緊向她走去。她一見到我,眼淚嘩地一下子流了出來。

  “劉老師,我有時頭很痛,我媽媽說我可能得了癌癥……那五元錢是我拿的,我想給貴州的奶奶打個電話,我想她了……老師,你知道嗎,我天天都覺得很害怕……!背閷侠锬庆o靜躺著的五元錢再次從我的腦海閃過,那一刻,我深深地感受到一個孩子面對死亡的恐懼,我更看到了一個孩子在五元錢面前的猶豫和掙扎,眼淚再也止不住地流了下來……我說:“別怕,明天去醫(yī)院做個檢查吧!彼龘u了搖頭:“媽媽不帶我去。”面對她的恐懼和無助,我知道我所能做的只有安慰和幫助。

  于是,第二天,我?guī)齺淼截S利醫(yī)院,經(jīng)過一番詳細(xì)的檢查后,醫(yī)生說沒有什么大問題,我們這才相視而笑;貋淼穆飞,她問我:“老師,你會怪我嗎?”我說:“當(dāng)然不會!老師相信你是個誠實(shí)的好孩子。”陽光下,我看到燦爛的笑容再次綻放在她的臉龐。

  陽光中,我也漸漸明白愛其實(shí)可以很簡單——在孩子無助的時候伸出你的援助之手;在孩子恐懼的時候給她最真誠的安慰……也許在你們的生活里也常常發(fā)生這樣一些故事,然而,正是這一個個平凡的故事,讓我知道只有火才能點(diǎn)燃火,只有心才能塑造心,只有愛才能讓學(xué)生在陽光燦爛的日子幸福地成長。

關(guān)于責(zé)任主題的演講稿3分鐘 篇3

  我們青年學(xué)生擁有的最寶貴的東西是什么?大家也許會說,有一個溫暖的家,有一個好的爸爸媽媽,碰到了一個好的老師,結(jié)識了一個好的朋友,獲得了某種榮譽(yù),等等。但我要說的是,青春是我們青年學(xué)生擁有的最寶貴的東西,為什么怎么說呢?因?yàn)榍啻阂资,青春可畏,青春無價(jià)。

  生理年齡上的青春是短暫的,它只有十幾年。如果你虛度光陰,那就是揮霍青春;如果你珍惜你的花樣年華,那就是熱愛青春,捍衛(wèi)青春,為青春添光增色。

  青春是可畏的。俗話說:“初生牛犢不畏虎!蹦贻p人有一股闖勁,敢想、敢做、敢為,沒有舊觀念的束縛,有的是新思想和新技術(shù)的武裝,“敢為天下先!本灰姡I(lǐng)軍高科技領(lǐng)域的年輕人在新興行業(yè)上的叱咤風(fēng)云,成績卓著!當(dāng)然,我這里所說的年輕人的“闖”,決不是那種漠視師長、法規(guī)的胡作非為!

  青春是無價(jià)的。縱使是億萬富翁也買不到他人的青春,更買不會自己的青春。青春的無價(jià),體現(xiàn)在青春的純潔、無私。不管是“五四”運(yùn)動、“一二九”運(yùn)動中走在愛國救國前列的青年學(xué)生,還是新中國成立以來,一批有一批的有志青年奔赴祖國建設(shè)最急需的地方,奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。君不見,無數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生放下城市優(yōu)越的工作環(huán)境,毅然下基層,到祖國的大西北去,到貧困地區(qū)去,去譜寫新時代青年的贊歌。可是,生活中的某些人,對當(dāng)代大學(xué)生偉大舉動,竟然嘲笑他們傻,說他們是“作秀”。我倒要問問,在人生天平上,真正愚蠢、丑陋的是誰!

  盡管我還是一個高中學(xué)生,但我清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。對個人而言,目前的責(zé)任是搞好自己的學(xué)習(xí),練就今后飛翔的翅膀;同時,確定自己人生奮斗的目標(biāo)。對家庭而言,我將更加理解和體諒父母,我不會讓父母在工作之余還為我的不該犯的錯誤操心、焦慮,我想這是目前我對父母感恩和孝敬的的禮物。在學(xué)校,我將努力做到,熱帶班集體,自覺維護(hù)學(xué)校利益。在社會上,我會做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。這就是我作為一個青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任。

  我愿意承擔(dān)一切所肩負(fù)的責(zé)任,我決心度過一個有價(jià)值的人生。把忠心獻(xiàn)給祖國,把愛心獻(xiàn)給社會,把關(guān)心獻(xiàn)給他日呢,把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己。

  我的演講完畢。謝謝大家!

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