有關團結演講稿題目5分鐘（精選8篇）
有關團結演講稿題目5分鐘 篇1
今日我演講的題目是“團結就是力量”。
也許有些人認為這是老調重談，面意思誰都明白。然而這句話看似簡單但理解其真正含義、又能加以運用的，試問又有幾人呢?
曾記得，我在一次旅游過程中巧遇到一位測道人，叫我測，我隨手寫了兩個：團結。他一邊將團結二拆開、一邊跟我講：“團結”二是由“口”、“才”、“纟”、“吉”組成。其深刻的內涵是：有眾口稱“才子”，核心在“才”周邊有上、下、左、右各一筆，也就是講眾人繞著才子轉，僅有才子才配得上組織(團體)上的核心領軍人物。這是對領導者的認同：首先自我要有才能;其次，對上下左右有一個“公正、公平”的為人處事素質。“結”講，左邊是“纟”旁表示、上中下三人緊緊連在一齊，右邊是大吉大利的“吉”，也就是講上下一心、大吉大利。這是從古代造專家給團結賦予的特殊內涵和效果。
____強調“以團結互助為榮，以損人利己為恥”。一個富有“健康、歡樂、和諧、拼搏、奮進”的優(yōu)秀戰(zhàn)斗團體是絕對離不開“團結”的，這是最根本的也是最重要的因素。縱觀古今中外上下五千年，成功的團隊，大至國家，小至社會中的小團體，哪怕是兩人以上的科室小組，他們的成功，無不體現(xiàn)出“團結就是力量”。古之，劉邦以“集天下人，成天下事”為主旨，成就大漢基業(yè)4__年;三國之劉備弟兄團結，成就三國鼎立之格局;成吉思汗因為團結各蒙古部落，所以將疆土擴大到歐洲;中國共產黨因為團結全國各族人民，所以建立了中華人民共和國;國際知名百強企業(yè)因為團結，所以在市場這個舞臺上大放異彩;在我們身邊的許許多多家庭因為各成員團結，所以家業(yè)興旺、幸福吉祥。歸納為一句話：“團結就是力量”!
社會中的每個人，因為團結這個橋梁，人與人之間才會緊密相聯(lián)，體現(xiàn)力量的風采;因為團結，心與心才會向著同一個地方，實現(xiàn)夢想的追逐，工作和生活才會充滿歡樂和活力，團隊才會充滿和諧和友善，大家才有群策群力為同一個目標而奮斗，拼搏起來才會在體內和周圍充滿無窮無盡的力量。古人講得好：“人心齊，泰山移”;人心所向、無堅不摧、所向披靡!團結是勝利者的法寶，團結是博愛之人的基礎，團結是成功團隊每一個成員的結晶，團結是成功領導者的領導藝術體現(xiàn)。在一個團體中“重要的不是我，而是我們”。
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，團結(互助)是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史經驗也一再證明：有沒有團結互助的道德風尚，是確定一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。
一個人，要成就事業(yè)需要團結;一個團體，要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家，要繁榮富強更需要團結!一個國家，一個民族，僅有團結起來才能昌盛發(fā)達;一個家庭僅有團結和睦，才能人財興旺。
團結就是要從大局出發(fā)，“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。愛國護國關心國家大事，維護國家利益。具體到一個組織，應當是以熱愛團體為榮，以危害團體為恥。維護團體利益、要熱愛本職工作、進取做好本職工作。
團結就是要團結同志，團結服務對象。
一是對內，團結同志，齊心協(xié)力、相互支持配合干好各項工作;部門與部門、同事與同事之間，相互配合，相互幫忙，合理協(xié)調、齊心協(xié)力促進各項目標的實現(xiàn)。
二是對外，團結好客戶，讓客戶成為我們真正的戰(zhàn)略伙伴，在營銷中我們要牢固樹立市場觀念、效益觀念、風險觀念，異常要注重“以客戶為中心”的觀念，最終實現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略模式。
對于一個團隊來說，要構成有戰(zhàn)斗力的團結團隊，首要的是，人與人、部門與部門、上下級之間經常堅持良好的溝通，構成和諧的工作環(huán)境。
當今社會，人們從事的工作分工越來越細致，許許多多的事、需要大家(眾人)來共同努力實施完成，僅有團結一致才能完成好任務，才能成功。所以，團結是現(xiàn)代人類社會發(fā)展的必然要求，現(xiàn)代社會的人必需具體的基本素質。
其次是，是要講究理解、包容、奉獻精神。
我們很多同志在平凡的崗位上默默無聞的工作著，為企業(yè)貢獻著自我的青春，熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。很多同志在處事做人方應對名利都是先人后已、先公后私，對困難不好的都是先已后人、先私后公。這就是從思想上、行動上講團結的體現(xiàn)。在我單位這樣的例子很多，信手拈來(列舉單位內部事實例證)。
此外，要不斷地整體提升全員品質。鑄造助人為樂、團體思想、不甘落后、奮發(fā)向上的精神。
把團結互助精神發(fā)揚好了，工作的細節(jié)做到位了，那么我們的企業(yè)就會成為堅如磐石、牢不可破的鋼鐵長城。團結一心，在生活和工作上相互扶助，和衷共濟;在對待同事之間寬容謙遜，友善合作。一個企業(yè)的發(fā)展，要有好的同事，好的心態(tài)，好的行為，好的精神。團結互助精神是必不可少的，有了這種精神，就會構成巨大的向心力、凝聚力，困難就必須會克服，同時我們企業(yè)文化建設也必須會提高到一個嶄新的水平。
如果一個團隊“不團結”將會出現(xiàn)什么結果呢?僅有一個：大不吉利、大禍臨頭，內力消耗、一事無成，必敗無疑!大至國家、會國力衰減，終必滅亡，小至小小的幾人科室，矛盾四起，心力交瘁，效率低下，喪失作用，一事無成。
例如，我國在五十年代、六十年代大講“以階級斗爭為綱”，國家在治理上存在問題，國力甚差，人們溫飽問題難以解決。自八十年代改為以“濟建設為心”放棄斗爭以后，三十年來、今日華夏大地日新月異、一片繁榮，民富國強的和諧社會局面，強大的力量令歐美發(fā)達國家坐臥不安，即使是稱霸世界的超級大國也是提心吊膽十分關注，一個強大的上下一心的東方大國正在崛起，必將對整個的人類社會的和平與發(fā)展產生巨大的影響。
團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。
領導們，同事們讓我們同心同德、風雨同舟、團結一致為我們偉大的中華復興事業(yè)而奮斗!
我的演講完了，多謝大家。
有關團結演講稿題目5分鐘 篇2
有時候最讓我們內心受不了的是一個人在懺悔的時候沒有得到他人的怨氣反而得到淡淡的一種包容，所以一個朋友，他會給我們內心增加一種自省的力量。
所以今日我所演講的話題就是“朋友——團結的源泉!”
有的時候交一個寬容的朋友不會使我們墮落或者更多的放縱自我，反而會讓我們從他人的內心包容上找到自我的弊病，找到自我的缺失，所以有一個寬容的好朋友，是一種做人的情懷，也是一種悲憫，更是在這個世界上對于一花一葉、一草一木關懷中所折射出來的光芒，這就是所謂的朋友!相信在座的各位都應當有這樣的朋友。
而在先秦那個時代，不像我們有電腦，有這么發(fā)達的資訊，有鋪天蓋地的媒體，那個時候人要想廣視聽怎樣辦呢，最簡單的一個辦法，交個好朋友，讓你朋友所讀的書，那些間接經驗轉化成你自我的直接經驗系統(tǒng)。當你在這個社會上感到猶豫彷徨有所躊躇的時候，到朋友那里以他的廣見博識為你做一個參考，來幫忙自我做出選擇。所以結交一個多聞的朋友就像翻開了一本辭典一樣，我們總能從他人的經驗里面得到自我的一個借鑒系統(tǒng)。所以朋友是團結的基礎，團結就是融洽和睦、協(xié)調發(fā)展的源泉!
在我們這個諧社會應當是團結友愛、互幫互助的社會。學校要和諧。歷史經驗一再告訴我們：有沒有團結互助的道德風尚，是確定一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，很重要的一個方面，就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。
是啊!我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的大學生應當傳承這些中國的傳統(tǒng)美德!人生有限，生也有涯。所以我們有限的情感，有限的才華，應當用在最應當使用的地方。今日要為構建一個和諧的學校努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任!
當前很多大學生心靈環(huán)境荒蕪，自身生命能量浪費，雖然外界的物質繁榮了，但心靈的生態(tài)未必隨之改變。所以應對一件事要迅速做出確定，選擇最有價值的方式。
我們在生活中常常有這樣的困惑，父母對孩子關愛得無微不至，為什么孩子會反感?親密無間的朋友，為什么會彼此傷害?這就是因為“過猶不及”。四年后你去工作，應對領導，要忠誠，要熱愛領導，這沒有錯;應對朋友要將心比心，甚至是兩肋叉刀的，也沒有錯;但不管是對領導，還是對待朋友，要有分寸!所以團結有時需要時間的定義!
子由以往說過：“事君數(shù)，斯辱矣;朋友數(shù)，斯疏矣�！本褪钦f，你跟你的朋友關系過于密集，離你自我招致羞辱就不遠了。
有一個哲學寓言叫"豪豬的哲學".說有一群身上帶刺的豪豬，大家擠住在一齊過冬，它們一向有一個困惑，不明白大家在一齊堅持怎樣的距離最好，離得稍遠一些，冬天冷，不能互相取暖，離的太近，彼此的刺又扎的慌，多少次磨合后找到最適宜、最恰如其分的距離，在彼此不傷害的前提下，堅持群體的溫暖。
所以無論是朋友還是今后我們所要應對的領導都要堅持必須的距離，掌握好稀疏的分寸!明白距離是獨立是一種人格一種的尊重，這種尊重在最親近的人中間也該保有。為人處世更重要的是把握自我的言談舉止要適度。所以首要任務就是把握好一個度，否則“過猶不及”。
但團結的仁愛之心到底是什么呢?就是從一開始就本著平等和理性的態(tài)度尊重每一個人，稍微留一點的分寸，保留一點的余地，就像禪宗里所說一種最好的境界，就是“花未全開，月未圓”。也就是說花一旦全開，就要凋謝了，月一旦全圓，就要虧損了。而未全開，未全園，就是你內心有所期待，朋友之道，團結之道就應當如此!稍微留一點分寸!海闊天空。
當用自我的標準去推斷其他的外物，我們看到了海闊天空的時候，但有很多的規(guī)則是我們所不明白的。比如人要是在潮濕陰冷的地方睡覺，那你醒了以后輕則腰疼，重則是落下半身不遂了，然后你覺得泥鰍也是這樣的嗎?泥鰍住在那兒它就正好，你要讓它住人的火炕，那沒準就
烤成魚干了。(呵呵……)
所以團結這個東西靠的不是環(huán)境，而是在于我們自身的修養(yǎng)，自身的技能發(fā)揮的場合，說道技能，我想大家都聽過庖丁解牛的故事吧。我們把這個故事用在今日的生活中，如果我們人人做成這樣一個庖丁，讓我們的靈魂上有這樣的一把能夠永遠鋒利的刀子，讓我們迷失在大千世界中的生活軌跡變成一頭整牛，讓我們總能看到那些縫隙，能夠準確地解清它，而不必說去砍骨頭，去背負擔，大家不必是每一天在唉聲嘆氣中做出一副悲壯的姿態(tài)，讓人生隕落很多價值，那么我們獲得的便會是人生的效率。這樣的效率下，所思考的東西，所交的朋友，就會有另一
種姿態(tài)呈此刻你面前!
在座的有蒙古朋友，我想不用我說都對成吉思汗比較崇拜，我也不例外，但不是因為他英武，而是在于他的管理教誨!
當我們探討成吉思汗征戰(zhàn)史的時候會發(fā)現(xiàn)，他所以能戰(zhàn)勝他的所有對手成為最終的勝利者，有一個重要原因，就是同他的所有對手相比較，他比較善于團結內部，依靠本身團結的力量，戰(zhàn)勝失去的“人和”的對手。這個“人和”問題，或者說團結問題，是成吉思汗軍事思想的一個重要資料，是他勝利的組織保證。成吉思汗同他的對手們相比較，采取了比較明智的政治步驟，較成功地處理了內部各方面錯綜復雜的矛盾，維系了全蒙古和武裝力量的團結統(tǒng)一，保證了戰(zhàn)爭的勝利。成吉思汗拿一、二支箭能夠折斷，多支箭不能折斷的典故，告誡兒子們“只要你們兄弟相互幫忙，彼此堅決支援，你們的敵人再強大，也戰(zhàn)不勝你們。”所以長生天下，他馳騁了一代疆場!
而現(xiàn)實中我們無法左右外在的世界，只能去提升自我的內心，提升交友的范圍。有時嘮嗑，我會問他們：如果你劃一個一寸長的口子，這對你生命中是多大的傷痛?其實不一樣的人答案會不一樣。如果是一個十幾歲嬌嬌滴滴的小姑娘，她可能會說，哎呀一寸的口子，我每一天上藥、要去照鏡子，痛得要哭，可能一星期都好不了，當然是大傷。如果一個粗粗剌剌的小伙子，每一天不是踢足球就是打籃球，別說一寸長的口子，兩三寸的口子，可能劃了以后，一向到好，我根本都不明白，反正經常碰經常好�？磥砣瞬灰粯訉τ谕患虑榈目捶ň筒灰粯�，交的朋友的好壞
僅有自我明白，這個世界上真正的朋友，真正的團結永遠不來自技巧，而來自于一種心靈鎮(zhèn)定的力量。
說了很多總結為一點!
我們要懷著樂觀和進取的心態(tài)，把握好與人交往的分寸，讓自我成為一個使他人歡樂的人，讓自我歡樂的心成為陽光般的能源，去輻射他人，溫暖他人，團結互助，讓朋友乃至于更廣闊的社會，從自我身上獲得一點欣慰的理由。(多謝……)
有關團結演講稿題目5分鐘 篇3
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好!
團結能讓我們脫穎而出，克敵制勝。比如說踢球，踢球是多人項目，所以隊員之間要有默契。有一次，我和小伙伴們一齊踢球，分成兩組踢。比賽開始后，我只要搶到球就一向往前沖，我想：我自我一個人也能進球。結果總是一個不留神，就被對方球友團團圍住，只能眼睜睜看著球被搶走。之后，我最終吸取了這個教訓，也明白了一個人的力量畢竟有限，與同伴團結合作才能成功進球。最終，在全隊成員緊密配合的情景下，我們最終轉敗為勝。我也真正明白了“團結就是力量”這句話的真正含義。
團結同樣能變弱為強。有一天，我在家里看《動物世界》，電視里講的是螞蟻。當螞蟻要尋找食物的時候就會讓一個排頭兵先行尋找。如果找到的食物小，它就自我搬運回營地，如果食物大，它就會回到組織同伴一同搬運。螞蟻看似弱小，但它們群體內部分工明確，各司其職，但只要聽到同伴召喚，總能團結一致，完成令人意想不到的艱巨任務。團結或許是弱小的螞蟻得以存活的重要原因。
團結還能拯救生命。前不久，九寨溝發(fā)生了七級地震，山體滑坡、巨石壓頂，許多游客、受傷群眾被困，他們隨時可能再次遭遇災難，就在這危機時候，我們的人們解放軍，民間的志愿者、醫(yī)療隊……第一時間趕赴現(xiàn)場，組織游客及群眾有序撤離。來自全社會的捐款更為他們的后續(xù)生活供給了保證�！耙蝗耸安窕鸩煌�，眾人拾柴火焰高�！贝笠�(guī)模的救助單靠任何個人都不可能實現(xiàn)。應對災難，僅有全社會團結的力量才能幫忙我們共度難關。
我深信：只要萬眾一心，團結一致，我們必須能克服一切困難。
有關團結演講稿題目5分鐘 篇4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
眾所周知，團結就是一種催人向上的力量。往今來，很多人都深刻地意識到團結無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們作為當代中學生更應該明確到團結就是力量，它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山，飛過大海，翱翔于天地之間。
高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意，我們應該體驗到團結與我們每一個微小的進步息息相關。就團結對個體而言，它能夠發(fā)揮個體的主觀能動性，能夠調動個體身上成千上萬個細胞協(xié)調一致實現(xiàn)個體的意愿，且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團結對于班級而言，便是更上一層樓。俗話說：“一滴水只有放入大海才會永不干枯�！�
有關團結演講稿題目5分鐘 篇5
人，會隨著時間的流逝而慢慢長大。當一個人長大的時候，想的東西便越來越多，思想也慢慢走向成熟，有了屬于自己的秘密。
有個男孩長大了，漸漸有了一些不愿讓別人知道的隱私，雖然那不是什么重要機密，但在他看來卻至關重要，連親密的父母也不愿透露。
那個男孩有寫日記的習慣，一本帶有密碼鎖的精致的日記本記載了他的心事、生活中的一點一滴，喜怒哀樂……當他不開心時，他會拿出充滿了他的回憶的日記本，一字一句地看著，慢慢地回憶著以前的事情。當他看到開心的回憶時，他的臉上會浮現(xiàn)出陽光般燦爛的笑容;當他看到傷心的回憶時，他會哭……
可是，他漸漸地變了，從一個陽光的、乖巧的男生變成了一個任性、叛逆的男生。以前，他很少會逆父母的意思，父母對他的教育，他會謹記在心里;父母對他的要求他會順從，并盡力做好。當時的他，在眾多親戚朋友的眼中，是一個可愛、陽光、乖巧的好孩子，他們都很喜歡他、很疼愛他……日子一天一天地過著，他慢慢認為，母親對他的管教對她來說是一種束縛就像被繩子捆住一樣，他認為母親逼得他太緊，他認為自己沒有自由。他渴望離開母親對他的“束縛”，去過他那“自由的生活”……當時的他，根本沒有明白，父母對他的用心良苦。平時，他的媽媽多說他一句，他便顯得一副很不耐煩的樣子，有時甚至頂嘴;一次，他根他媽媽發(fā)生矛盾，他們兩個，吵架了……當時，他很討厭他媽媽，卻不知道他曾多次傷害了他媽媽的心。他變了，變得更叫沉默寡言，很少跟父母聊天。有時父母找他聊天，他只是蜻蜓點水般地隨便應付……疼他的父親并沒有責怪……
直到現(xiàn)在，那位男孩漸漸懂事了，他知道錯了，但他無法在短時間內做回以前陽光的、乖巧的自己……
他會努力的……
有關團結演講稿題目5分鐘 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我的心跟著希望在動!”我的未來我的夢。在這條夢想之路上，會有許多絆腳石，走的每一步都需要認真謹慎，一步步踏實地向前進……
“老師”我們每個人都知道的名字，在我心中卻有著深刻的含義�？粗闲l(wèi)視的《一年級》，自己又回想到自己小學一年級的時光，那教我們學習寫字，教我們要守規(guī)矩，那不就是我們的老師嗎?剛入一年級的時候，一個陌生的環(huán)境，一群不認識的人，很難融入這個大家庭，但老師卻給了我鼓勵，讓同學們之間變得更加親密無間。
我突然覺得老師是多么得神奇，能及時地化解同學之間的矛盾，能與同學之間互相談心，能相互理解……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師在我眼中就像一棵高大挺拔的樹，我們就是在老師雙臂下的小苗，老師能為我們遮風擋雨，也不怕太陽的強烈暴曬，是多么得無私啊!我堅定長大以后也要做一位盡職盡責的老師!
老師您是燈塔，照亮了我的人生;老師您是美容師，裝點了我的世界;老師您是陽光，溫暖了我的心靈……“隨風潛入夜，潤物細無聲。”記得在小學的時候，學校放學了，同學陸續(xù)都走了，連搞衛(wèi)生的人都走了，在這空蕩的教室里只剩下我一個人，父母的電話也一直接不通，外面的雨好似越下越大，自己也沒有帶雨傘，一個人在教室門邊徘徊著，等待著雨勢變小，自己一個人回家，可是這雨一點兒都不聽話一個勁兒地猛下。這時一只溫暖的手搭在我的肩上“胡婕啊!怎么還沒有回家呢，是不是沒有人來接你?”我輕聲地回答到：“恩!”“你稍微等一下，我送你回去吧!”老師溫柔地講。這是我感到十分溫暖起來。在老師的車上，老師還拿出小面包給我吃“這么長時間，一定餓了吧，給你吃!”老師把我送到家門口，揮手與我告別。到了家，我不知怎么了，外面依舊是涼颼颼的，心里卻是暖洋洋的。我真想對老師說：“謝謝您，老師!”
老師，我不知道怎樣來報答你，但現(xiàn)在我會認真努力地做好每一件事情，長大以后一定會回饋于您，我也希望與您一樣做一位德才兼?zhèn)�、無私奉獻的老師!“一日為師，終生為父�！蹦谟栉业闹R，我一定會記于心中的。
我的未來，我的夢。一個人走向成功，需要的是堅持不懈，就如海明威所寫的“人不可以失敗，但不可以被打敗”。夢想也是一樣，只要你有毅力有恒心，就能做好每一件事情，走向成功之路!
有關團結演講稿題目5分鐘 篇7
時間在堆積，成長在繼續(xù)。每一分每一秒，時間都在你匆匆的筆尖流過，眼，初中的第一個學期都已度過�；叵肫饎側氤踔械臅r候，仍然歷歷在目，仿佛如昨天所發(fā)生的事一般。
成長了，也煩了父母的嘮叨，成長了，也玩不慣那幼稚的游戲了。總以為自己長大了，長大了嗎?誰也不知道，誰也不知道成長是什么對于孩子，他們總是希望長大能夠實現(xiàn)童年的愿望，而長大后，才發(fā)現(xiàn)大人們的世界枯燥無比，而童年時的歡聲笑語總是在他們的腦畔里，成為一個幼稚可笑的愿望。
成長了，煩惱在一層層疊加，負擔在一層層加厚，想要卸掉包裹，也沒那么容易，總是搭著腮，咬著筆頭，望著窗外的藍天，呆呆的想：時間可以停止就好了。瞧一瞧鐘，才知道時間，一天一天的過去，一分一分的過去，一秒一秒的過去，無數(shù)次地浪費時間，只是覺得時間不值錢，但也買不到，想和時間賽跑，但總是摸不著，看不見。
把鐘的電池下掉，鐘停了，你就認為時間停了，自己長不大了。但到底時間是否走著，誰也不知道。
風靜靜的吹著，聽不見，摸不著，也許風可以和時間賽跑。想著想著，喚起了困意，閉起眼，伸個懶腰，想著明天再和時間玩耍，殊不知調皮的時間早就從睡眼惺朧的眼皮下悄悄地溜走了。
時間是個魔術師，他讓時間將你變了另一副摸樣，你在欣喜，自己長大了，可以穿上西裝了，但年輕的你依舊懷著許多幼稚的思想。握起拳頭，對自己說，從現(xiàn)在起我是一個成年人，我要闖出一番天地來。
到了中年，生活美滿，自己當年的那股沖勁沒有了，只是認為可笑，可能自己早就認為成熟了，早就已經成長了，但還會成長嗎自己真的成熟了嗎?誰也不知道。
老年了，拄著拐杖，一步一步地走著，自己心里知道，自己的每一步都是成長，這時，你長大了嗎是的!你長大了，但是喜悅并未延續(xù)太久，或根本沒有感覺到，時間就全部被鎖進黑暗中，生命之火就熄滅了。
醒了，才發(fā)現(xiàn)自己長大了。
有關團結演講稿題目5分鐘 篇8
同學們，大家好。今日十分榮幸能夠由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話�！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要�！边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
是的，今日我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐�？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛晕业睦碚摫厝粍倮�，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零�！彼麍远吮貏俚男拍�，堅持研究，最終使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。
同學們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應當向他一樣自信的應對一切，應對困難，應對挫折。
居里夫人說過：“我們應當有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作�！闭亲孕�，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應當微笑地，平靜地應對人生，有了自信，生活便有了期望�！疤焐也谋赜杏谩�，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、進取向上的心，成功遲早會屬于你的。
同學們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從今日開始，從此刻開始，我們都能夠把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志應對我們應當應對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。