有關(guān)生命的演講稿范文錦集（精選9篇）
有關(guān)生命的演講稿范文錦集 篇1
誰不希望有個完整的家 誰不希望自己有婀娜的儀態(tài) 誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月 這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情，然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊！
她，本是一個活潑開朗，天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸�？鞓返耐辏瑩碛袪N爛的微笑，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機(jī)沒有集中精力開車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺，醫(yī)生對她的父母說："要命還是要腿！"她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的'疼痛使女孩從昏迷中醒來，她使勁睜開雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿，頓時眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道："爸爸媽媽救救我，我的腿呢 我的腿到哪里去了 我的腿呢 "爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動，社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月"籃球女孩"抵達(dá)北京，接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無法彌補(bǔ)的。
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當(dāng)我們過馬路時，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠(yuǎn)離悲傷。 同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人�！_曼·羅蘭
“求求你們，讓我再救一個”。5月13日，四川綿竹。一所學(xué)校主教學(xué)樓坍塌了大半，100多個孩子瞬間被埋在了地下，數(shù)名戰(zhàn)士在廢墟中刨出了十幾個孩子和三十多具尸體。正在搶救時，廢墟因余震和機(jī)吊操作突然移動，隨時可能再次坍塌。消防指揮下死命令，所有人員馬上撤離，待穩(wěn)定后再進(jìn)入。
但隨即，幾名戰(zhàn)士大叫還有活著的孩子，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，另幾名戰(zhàn)友將他們死死拖住。突然，一名剛從廢墟中帶出一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來，大哭，求求你們，讓我再救一個！我還能再救一個！
有關(guān)生命的演講稿范文錦集 篇2
敬重的教師，親愛的同學(xué)：
咱們下午好：
在這個國際上的存在，每相同東西都有生命，都有魂靈。不管是人，仍是動物，是花草蟲魚仍是其他的什么。
生命是個崇高的詞匯，牽引著咱們走進(jìn)微妙的國際。由于咱們具有生命，所以我可以在此存在我可以恣意表達(dá)我的人生。
關(guān)于生命的種種奇特，即便是現(xiàn)代的科技也無法研討透徹，咱們是從何而來?就如是雞生蛋仍是蛋生雞這樣的循環(huán)問題一般沒有答復(fù)。國際從何而來?科學(xué)家們解釋為一場大爆破，但是那爆破又從何而來。地球上的萬物成長著沐浴著陽光的溫暖，沉積著清月的靜寂。有晝有夜�？偸怯兄敲匆粋�物什在守護(hù)著。
仰首望星空，鱗次櫛比星斗組成的銀河玉帶，橫跨了天邊，盡管在城里現(xiàn)已很難看到這般風(fēng)光了但是它確實(shí)存在，真真實(shí)實(shí)的存在著，曾幾度在山間村莊。哪里的天墨黑色，星斗尤為閃亮，我信任不是每一顆星球上都有生命的存在，但是，肯定不會僅有咱們地球上有生命的存在。生命便是這么奇特，不管你承不供認(rèn)。我很幸虧我能具有生命，具有思維，在那里敲著文字，寫出一篇篇的文章。代表著我的心。代表著我的感觸。
生命的形狀或許是不相同的，植物也好動物也好他們都是有生命的。有人曾說，人是萬物之靈。但是我并不這么以為。萬物的存在是由于一個規(guī)則是天然的規(guī)則性，那動物，植物，昆蟲，水，陽光。晝夜并不有必要是由于人而存在的，這個一個規(guī)則的鏈接，一個圓環(huán)，首尾相應(yīng)，人類的科技更加興旺。得知了許多許多以前所不曾得知的信息，但是悵惘的是，生物鏈在由于著人類的開展所發(fā)生損壞，回不到開始的循環(huán)。許許多多的生靈已然從生物鏈中消失。
誰能了解好久以前或許好久今后或許山君可以飛，豬可以下海，盡管有些想入非非，但是我覺得全部都有或許，由于這是生命的進(jìn)化，在從最一開始的單細(xì)胞生物逐漸進(jìn)化成了形狀雜亂的咱們。即便是人也是由著一個個細(xì)胞來構(gòu)成的。常常想著都覺得有些難以想象。由于都是細(xì)胞居然會構(gòu)成這么多形狀各異的東西，我確認(rèn)我確確實(shí)實(shí)的存在著。
我很想了解，生命與思維有什么關(guān)系。正由于我有了考慮的本事，自我的知道方才干認(rèn)知到我是有生命的。生命的種種奇特，還不是此時的我所能了解的。
我酷愛生命，生命與天然休戚相關(guān)，我相同也酷愛著天然。我身邊的每一個人，每一個動物，每一顆花草樹木我都會將它作為一個真實(shí)的個別來對待著。由于都是生命。
生命是崇高的。
有關(guān)生命的演講稿范文錦集 篇3
"紅燈停了，綠燈亮了，黃燈亮了."“一慢二看三通�！边@些兒歌總是提醒我們青少年要牢記交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)，避免交通事故。
如今，在所謂的人類死亡的四大原因中，交通事故就是其中之一。近年來，在包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中，我國近2億中小學(xué)生的異常死亡率高達(dá)萬分之一。也就是說，每年有18000名學(xué)生非正常死亡。
俗話說：“路是老虎的嘴，是災(zāi)難�！庇行┖⒆釉诼飞贤嫠�，甚至互相追逐。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王成在路上丟了一條腿，留下了慘痛的教訓(xùn)。一天晚上，王成溜出家門和孩子們玩捉迷藏。一個小孩跑在前面，王誠追著他。他們不知不覺跑到了一個十字路口。被追的孩子怕被王誠抓住，趕緊跑過馬路。王誠想抓住他，趕緊沖過馬路。這時，一輛大卡車來了，司機(jī)找到了他們。雖然他馬上踩了剎車，但卡車右后輪因?yàn)榫嚯x近碰到了王誠的腿，王誠癱倒在地，血流了一地。后來，王成被及時送往醫(yī)院，但因?yàn)閭麆輫?yán)重，當(dāng)晚醫(yī)生就把他的右腿切掉了。如果他不這樣做，一旦傷口惡化，連生命都有危險(xiǎn)。王誠活了下來，但他失去了一條腿。他再也不能玩兒童門了，這說明遵守交通規(guī)則是多么重要。
遵守交通法規(guī)要求我們行人走路要走人行道，沒有人行道要走路邊；過馬路時，走到有斑馬線的地方，注意交通，服從交通信號燈或交通警察的指揮，過人行橫道時不要突然奔跑或后退；不準(zhǔn)跨越車行道和鐵路道口的護(hù)欄；我還需要知道一些交通標(biāo)志。有些孩子喜歡騎自行車，但12歲以下的孩子不能在路上騎自行車。年滿12歲的孩子，雖然有資格上路騎行，但也要注意安全。騎行時要集中注意力，小心謹(jǐn)慎；不要騎剎車不靈、沒有鈴鐺、沒有牌照的車，必須騎符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車；通過陡坡、高速公路或彎道時下車推。坐車的時候也要坐好座位，抓住車的扶手。在高速公路上開車時，你應(yīng)該系好安全帶。只有這樣，我們才能避免一些交通事故。作文
讓我們珍惜生命，對自己和他人負(fù)責(zé)，每天開開心心上學(xué)，平安回家！
有關(guān)生命的演講稿范文錦集 篇4
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的x同學(xué)。今天我演講的題目是《熱愛生命》。
何為熱愛生命？熱愛生命就是不虛度光陰，不浪費(fèi)美好的青春年華，用有限的時光去探索無限的世界。熱愛生命，就是不虛度時光，不辜負(fù)自己！
截止4月中旬，我國累計(jì)確診人數(shù)達(dá)到了八萬多人，而仍還在院治療的卻只有兩千多人了。反差如此大的數(shù)字是因?yàn)槭裁茨�？正是因�(yàn)槟切┢D苦奮戰(zhàn)在一線最可愛的白衣天使們。
湖南省兒童醫(yī)院22歲護(hù)士胡佩血痕累累的手；湖南第二批馳援湖北醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員唐忠禮寫下“疫情不控制，我們不回來”的錚錚誓言；雙峰縣人民醫(yī)院12名醫(yī)務(wù)人員“不計(jì)報(bào)酬，無論生死”在請戰(zhàn)書上按下手印……
在隔離病房里，白衣天使們?yōu)榱斯?jié)約時間和物資，穿上了嬰兒的大號紙尿褲；在笨重的'防護(hù)服下，他們動就一身汗閑時就會冷，下班時衣服已經(jīng)被汗?jié)�；在厚厚的護(hù)目鏡下，他們的視線被汗水模糊，卸下時臉上被勒出一道道印子……面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，白衣天使們勇敢擔(dān)當(dāng)令人淚目，他們“逆行”的身影令人感動。
“哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人，和死神搶人罷了。”
醫(yī)護(hù)人員們不珍愛生命嗎？不，他們熱愛，超級愛，如果不是因?yàn)檎鋹凵�，怎么舍得拿自己的生命危險(xiǎn)去守護(hù)更多人的生命呢？
如果不是這群可愛的白衣天使，中國的疫情也許就會像美國、意大利一樣，持續(xù)地蔓延下去。所以，我們更不能輕視自己的生命，虛度自己的生命，因?yàn)樵谖覀儽澈笥心敲炊嗟娜嗽跒槲覀兌冻鲋∥覀儾荒芄钾?fù)自己，也不能辜負(fù)他們的努力！
張曉風(fēng)在她的書里寫道“天地悠悠，我卻只有一生，只握一個籌碼，手起處，轉(zhuǎn)骰已報(bào)出點(diǎn)數(shù)，屬于我的博戲，已告結(jié)束。盤古一辨清濁，便是三萬六千載，李白《蜀道難》難忘的年光，忽忽竟有四萬八千歲，而天文學(xué)家動輒抬出億萬年，我小小的想像力無法追想那樣地老天荒的亙古，我所能揣摩所能愛悅的無非是屬于常人的百年快板�！�
正值清明時節(jié)，世界又正籠罩在疫情災(zāi)難之下，親愛的同學(xué)們，請?jiān)试S我對逝去的人寄以悲鳴，也借由今天演講的這股熱流祈禱被疫情所困的同胞們守護(hù)住生命之火，那些曾經(jīng)和仍在與病毒抗?fàn)幍耐麄儼。M管我們遙遙相距，但生命的曙光讓我懇求你們不要放棄希望，相信你們一定會重塑生命的姿態(tài)，重返生命最美好的時刻！
我的演講完畢，謝謝。
有關(guān)生命的演講稿范文錦集 篇5
在這一個學(xué)期，我學(xué)習(xí)了思想政治這門課程，在這門課內(nèi)我學(xué)習(xí)了許許多多的知識，但在第三課讀這句話的時候，我十分愧疚，為什么當(dāng)初我不做更多我可以做的事情呢？為什么我不多捐一點(diǎn)的珍愛生命中，讓我感觸最為深刻。這一課讓我知道了人類生命的重要性還有這個美麗而快樂的世界是豐富多彩的生命裝扮的，在這一個世界中，人類的生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光采，生命就猶如一片葉子，再也不會找到另外一片和他完全相同的葉子，所以我們每一個人的生命都是十分寶貴的，當(dāng)一片葉子從樹上落下時，它已是一片枯葉，不再像當(dāng)初一樣那么碧綠，那么生氣盎然。所以我認(rèn)為當(dāng)初的我太傻了，認(rèn)為生命可以重來，所以不用那么認(rèn)真！
在課本中有這么一段話：每個人的生命都是有價值的，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)能夠給他人帶來歡樂，為別人減輕痛苦，為家鄉(xiāng)和社會做出貢獻(xiàn)時，就能體現(xiàn)生命的價值，實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，當(dāng)我第一次東西呢？我為什么不可以去尊重他人的生命呢？為什么我不可以善待別人的生命呢？我一直反復(fù)地問自己。不過后來我在老師的指導(dǎo)下我終于明白了，過去的就由他過去了。從現(xiàn)在開始，從自己身邊的一點(diǎn)小事做起，努力去但幫助其他需要的人。
從這一課中我知道了，生命是一篇昂楊的樂章，同時他也是一幅精美的畫卷，不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗多彩有的平凡樸實(shí)，絢麗多彩的人生讓我們的品味熱烈綻放美麗的鮮花，平凡樸實(shí)的生活讓我們品味從容的落日與朝陽。但我知道不論絢麗多彩還是平凡樸實(shí)，生命只屬于我們每一個人，并且只有一次。
我現(xiàn)在一定會珍愛生命的。因?yàn)槲抑郎闹匾�，你呢�?/p>
有關(guān)生命的演講稿范文錦集 篇6
她，一個得了絕癥的女孩；她，性格開朗、活潑，在學(xué)校是個人見人愛的女孩。出生在單親家庭的她并未向自己的不幸低頭，但病魔并沒有因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而向她屈服，她的病情日益加重，初中畢業(yè)后她便只能輟學(xué)在家。
但她并未等待病魔來吞噬她的生命，反而開始頑強(qiáng)地學(xué)起了鋼琴，并且自己寫譜演奏，在優(yōu)美的琴聲中又是幾個春秋過去了。
偶然的一次，她愛上了寫作，并寫起了長篇小說，由于種種原因并未出版，19時，她又寫下了第四部小說《午夜天使》，她曾告訴自己的母親，在她的有生之年，渴望著這部小說能變成鉛字。母親為可憐的女兒試過了多種渠道，但一直以失敗告終，最后她開始嘗試著與母親來到鬧市區(qū)為自己的宣傳，但遭到了制止。
她去拜訪了中國作協(xié)副主席陳忠實(shí)。一個多小時的會面，陳主席被女孩深深地感動了，他許諾，將以自己的聲望來為她宣傳這部書。女孩心頭的石頭慢慢落下，但她依然說：希望大家認(rèn)同她的作品去看她的`書，而不是因同情她的病情而去選擇她的書。
19歲的花季少女，本應(yīng)快快樂樂地在雙親的膝下承歡，本應(yīng)在書聲瑯瑯、窗明幾凈的教室里跟同學(xué)們無憂無慮地成長，享受人生的黃金時段，但她只有為她辛苦奔波的母親和病魔相伴，是她堅(jiān)定的信念支撐著她的生活，是她對生命的珍惜充實(shí)著她生活的意義，不給自己留下一點(diǎn)遺憾。
然而她留給我們的又絕不僅僅是一兩部書，能讓我們更好地理解生命的價值。
上蒼公平地賜予了我們每個人一次的生命，沒有傳說中的輪回，卻給了我們無數(shù)條路的選擇，崎嶇還是平坦由我們?nèi)リJ，撲朔迷離抑或五彩繽紛靠我們?nèi)ピ臁＿@是我對生命的第一層理解。
有一個美術(shù)老師分給每個學(xué)生同樣的一張白紙和一盒彩筆，要他們用自己的手畫一幅不同的畫，他說彩筆不像鉛筆，一旦畫錯不易擦去。人生亦如此：輝煌一生最好，順順利利、平平淡淡也不錯，但人生不如意事十之八九，當(dāng)“旦夕禍福”“磕磕碰碰”來臨時，并沒有呼風(fēng)喚雨之能的我們又該怎樣，那位少女作家珍真就是我們的楷模！
陜西某出版社負(fù)責(zé)人對珍真的評價值得我們每一個青年回味：“人的一生非常短暫，就那么幾十年時光，人活著，應(yīng)該給社會做點(diǎn)貢獻(xiàn)。就像流星，即使瞬間滑落，也會發(fā)出光亮！”很多被疾病困擾的人都寫成了大作家，比如史鐵生，或有成為青年楷模的，比如張海迪。
此外，人活著要有目標(biāo)，還得創(chuàng)造美好！這是我對生命的第二層解析。
去年年底有新聞報(bào)道廣州某富豪花三十六萬去吃滿漢全席，而廣東還有貧困山區(qū)連希望小學(xué)也上不了的孩子，還有那在醫(yī)院里躺著的無錢醫(yī)治白血病的兒童。我在想，如果那錢用于捐贈失學(xué)兒童，幫助患病孩子，那該多有意義呀，當(dāng)然，用錢是人的自由和權(quán)利，但如果能將這樣無謂的奢侈換一個人珍貴的生命，或去改變一群人的命運(yùn)，那該是多大的造化呀。
生命短促，生命如畫，愿以我的心靈來圖畫我的青春，我的生活，相信真正熱愛生命的人一定會活出精彩！
有關(guān)生命的演講稿范文錦集 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
生命，是一朵花，在生命開得最燦爛的時候，也會很快凋謝。所以，我覺得，要把生命的價值體現(xiàn)出來。
叢飛，是最讓我感動的人。他是個義演歌手，常常以義工藝術(shù)團(tuán)的名義去唱歌。據(jù)說，他共義演了三百多次，前后義演時間共三千六百個小時呢！然而，不一樣的是，他卻把自我賺的錢捐給了貧困山區(qū)的兒童！他的妻子多次罵他“白癡”，“傻瓜”，他也毫不在意。然而，當(dāng)他得了不治之癥——胃癌，許多人都為他而悲痛�？墒�，他沒有放棄他的捐獻(xiàn)信念，他來到了深圳醫(yī)院，邊治病邊捐錢，最終，因胃癌而離世，年僅37歲。在20xx年被評為“感動中國人物”。在他把所有家產(chǎn)捐給178名貧困兒童時，他還把眼角膜捐給了別人！讓別人得到了光明，把深圳醫(yī)院的人也感動哭了。
看到那里，我禁不住眼睛里的淚水，哭了。叢飛，一個多么偉大的人呀！不管他走到哪里，都沒有放棄捐獻(xiàn)的想法，他賺來的錢共300萬。300萬��！一個多大數(shù)目的錢，他全捐給了貧困山區(qū)的兒童！他的生命永遠(yuǎn)綻放光彩，不會因病魔而衰退。他的眼角膜，包含著他的期望，留在了人間。
生命，是那么脆弱，短暫�？墒�，只要你把有限的生命投入到人民的服務(wù)中，你的生命，將更有意義，更有價值！
有關(guān)生命的演講稿范文錦集 篇8
巴金老師最近說過這樣一句話：“人生的意義在于給予，給予，不接受，不爭取�！边@句話告訴我，人生應(yīng)該有更多的愛。人生的意義是什么？
在我家旁邊，是我的鄰居。她是個盲童，但她的人生是有意義的。她正在社區(qū)的花園里散步。突然，她在一朵月季花前停了下來，上面還停著一朵華！她的手指悄然合攏，她抓住了華！華被她的靈性抓住了，她的臉上充滿了驚訝。這就是人生的意義。
在一次衣物捐贈活動中，我捐贈了很多舊衣物，因?yàn)榫栀浭强鞓返模晕液軜芬饨o別人東西。這就是人生的意義。
有一次，我在燈下寫作業(yè)的時候，一只飛蛾一直從我頭頂飛過。趁它不注意，我很快抓住了它。蛾子不停地拍打著翅膀。我感到一種強(qiáng)烈的求生欲望在我手中。我忍不住放手了！
我在吃瓜子的時候，一顆香香的瓜子掉進(jìn)了磚縫里。過了幾天，香瓜籽居然發(fā)芽了！那個甜瓜子求生欲多強(qiáng)�。∷换盍藥滋�。
在一片綠色的草地上，我打開草地，看到下面是一個五彩繽紛的世界，紅色、黃色、紫色和藍(lán)色。多么密集遼闊！第二天，我又去看草了。這是一個多彩的世界！那些花齊刷刷地開了出來，那天又冷又下雨。
作為一個小學(xué)生，一個健康的人，我們應(yīng)該珍惜時間，給予他人，把握人生的禮物。為什么我們抱怨生活，抱怨父母，抱怨老師？我們要用自己的努力充實(shí)自己的生活，讓每一天都精彩，讓每一天都有意義，讓我們的生活更加輝煌和強(qiáng)大。因?yàn)樯且粋�奇跡！
有關(guān)生命的演講稿范文錦集 篇9
敬重的教師，親愛的同學(xué)：
咱們下午好：
人們常說：“生命是軟弱的、時間短的”
可在本年一個春風(fēng)還沒有融盡余寒的殘冬里，我到奶奶家去玩的路上，一叢竹子下破土而出一個個新竹筍，使我對生命有了新的了解和知道。
瞧!通過嚴(yán)冬的竹子，竹葉還綠中帶枯黃，可那筍芽兒們卻掀開厚厚的土被，從泥縫里鉆出來，有的剛顯露一點(diǎn)點(diǎn)尖兒，有的約有20厘米高，還有的被黑乎乎的大石頭壓住，我為這些被壓住的小竹筍感到痛心、悵惘，我情不自禁的彎下腰，想幫助那些不幸的小家伙，可一個想法忽然閃過我的腦際，，“讓它自我成長看是什么成果?”我想看一看這些小生命究竟能不能頂開這大石頭。
第二天午時，我又到這片竹林里來，我發(fā)現(xiàn)周圍的小竹筍有的又長高了，可被大石頭壓住的當(dāng)?shù)厝詻]有“動態(tài)”，我想：或許這幾株小生命就永久被埋葬在大石頭下了。唉!"生命太軟弱了。"我不由感嘆到.
一場春雨往后第二天，我又刻不容緩地跑到竹林里，呀!我不由心驚膽戰(zhàn)，只見那大石頭居然被稚嫩的小竹筍頂開了，它們頂著小筍尖，裹著緊緊的籜衣，大聲喊叫著：“快給我脫去外衣吧!我要長大�！庇械哪酥淋|干的棕色籜衣現(xiàn)已掉落，已顯露嫩綠色的軀干。
啊!我好像看到竹筍在掀開大石頭破土而出的歡喜的神態(tài)，竹筍在拔節(jié)時的自強(qiáng)不息的盡力，竹筍在成長的向上的芳華活力和生氣勃勃。
啊!我感嘆，竹筍的生命是多么的頑固、多么的堅(jiān)強(qiáng)、多么地英勇.