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推薦書的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-06

推薦書的演講稿(精選19篇)

推薦書的演講稿 篇1

  “書籍有如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭”。這是高士其說的的一句至理名言,也是我對(duì)讀書的最好理解。正是這樣,書籍是開啟未知大門的鑰匙,書籍是攀登知識(shí)高峰的階梯;書籍是通向成功彼岸的橋梁;書籍是穿越激流險(xiǎn)灘的航船;書籍是指引前進(jìn)方向的燈塔;書籍帶我走向陽光大道……

  看書,是我最大的愛好。隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的情緒不停地變化,一會(huì)兒緊張一會(huì)兒激動(dòng)。有時(shí)候我會(huì)為書中的人物的曲折命運(yùn)弄得自己“淚水漣漣”。有時(shí)候我會(huì)為孔乙己的幽默風(fēng)趣,憋不住嘿嘿地傻笑。這就是我,看書時(shí)喜怒無常的我,喜歡看的書有很多。從《安徒生童話》到《哈利·波特》,從《三國(guó)演義》到《十萬個(gè)為什么》。我家中的書堆積如山,真有“排山倒海”之勢(shì)。媽媽能處處看見我啃書的模樣,有時(shí)托著下巴,手捧一本書,有時(shí)趴在地上,翻閱著書,更有趣的是,我常在枕頭邊放一本書,才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。也稱得上是書不離手啊!

  我這個(gè)“小書蟲”對(duì)書可是情有獨(dú)鐘,百看不厭。有一回,我興致勃勃地從商店買了一本《福爾摩斯探案集》,故事情節(jié)跌宕起伏蕩氣回腸。非常吸引眼球。我迫不及待掏錢買下來。在回家的路上,我還一刻不停的看書呢!渾身受到了書的洗禮,午飯時(shí)間才打道回府。嗯?鐵將軍把門?看樣子爸爸媽媽今天不回來了。我一邊想一邊掏鑰匙。鑰匙?糟糕!出門時(shí)忘拿了!我打量著眼前威風(fēng)凜凜的防盜門,不禁發(fā)起愁來。此刻我已饑腸轆轆。啊哈!何不給它讀個(gè)一醉方休。我一拍腦門。得!我坐在樓梯上,盡情享受“書味”。讀了疑惑的案情,我苦思冥想:誰是殺手?A還是D?終于,我一跺腳:“就是A,A是殺手”,一看分析,啊!我猜對(duì)了!“我高興地一蹦三尺高。就這樣,我享受到了一頓豐盛的大餐。全然沒有了剛才的饑餓,正像“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”

  當(dāng)然,比起名人的讀書經(jīng)歷,我便顯得微不足道。蘇秦讀書時(shí),把頭發(fā)用繩扎起來,懸在梁上,自己打盹,頭發(fā)就把自己揪醒;夜深太困了,他拿錐子刺自己的腿以求清醒,這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的來歷。他這樣邊讀書邊揣摩列國(guó)形勢(shì),一年后。對(duì)天下大勢(shì)便了然心中。魯迅先生從小在“三味書屋”認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨萌ベu掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜寒難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來他終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家,著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說,如果有人要他當(dāng)最偉大的國(guó)王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒,大馬車,華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許他讀書。他做出了決定,寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國(guó)王。是呀!讀書是知識(shí)的源泉。我們一定要多讀書,讀好書。

  我真佩服名人他們那種堅(jiān)韌不拔,為了讀書不惜犧牲一切的精神。

  我認(rèn)為,光讀不寫,不會(huì)錘煉出好的文字;光寫不讀,不會(huì)思想深刻見解獨(dú)到,所以,大家要養(yǎng)成寫讀書筆記的好習(xí)慣!每當(dāng)讀一本書時(shí),我總是在手里拿著一支鉛筆,遇到共鳴及有疑問,就在底下畫一條線,如果在同一個(gè)句子里有幾處疑問,就主動(dòng)把線畫得粗一些,并在句子下方或旁邊的空白處簡(jiǎn)要地批注,如果長(zhǎng)期這樣做,不但對(duì)閱讀和作文提供很大的幫助,而且有時(shí)候翻一翻,會(huì)有溫故而知新的感覺。如果讀完一篇文章,寫一下讀后感對(duì)寫作能力也有很大的提高。還能抒發(fā)自己的思想自己的靈感,何樂而不為呢?

  讀書就像作畫。有人畫出了春天的生機(jī),夏天的樹蔭,秋天的收獲,冬天的希望。有人卻畫出了春的寂寞,夏天的焦慮,秋天的失落,冬天的凄涼。怎么去讀完全取決于我們。書中字字含意韻,句句傳真情。就看我們?cè)鯓尤タ催@幅絢麗多彩的畫卷,怎樣品味這杯意味深長(zhǎng)的人生咖啡……

推薦書的演講稿 篇2

  莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光,智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”在莎士比亞的眼中,書本是一種美麗的東西,它讓地球得到了陽光,讓小鳥擁有了翅膀。

  今天,終于把作業(yè)做完了,我就像被困了兩天的小鳥,從籠子里飛了出來。我開心地來到圖書館里,遨游在書海中……過了很長(zhǎng)時(shí)間,圖書管理人員說已經(jīng)五點(diǎn)了,可我還沒看完,只好借回去看。吃完晚飯后,我好像裝了馬達(dá)一樣跑進(jìn)書房,迫不及待地看起來,突然,爸爸闖進(jìn)來,我猝不及防,他好像一只“瘋狗”一樣對(duì)我大吼:“臭小子,怎么還不睡呢?”我這時(shí)才反應(yīng)過來,可我不會(huì)甘休。對(duì)了,我有一個(gè)珍藏多年的手電筒,放在柜子里,我拿出來,趴在床上,又興致勃勃地看了起來,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),我的耳朵聽見了一陣陣輕巧的腳步聲,肯定是爸爸,想要?dú)⒒伛R槍,沒門兒!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書塞到被子里,把手電筒關(guān)了放在枕頭底下,又“睡”了起來,看我給他唱一出“空城計(jì)”。哈哈,果然不出我所料,他見我睡得像一頭死豬一樣,踏著輕巧的腳步走了。我又繼續(xù)看了起來……這一看不要緊,竟看到一點(diǎn)鐘!

  當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我的心會(huì)安靜下來,它將帶我去結(jié)識(shí)更多的名人。我體會(huì)著曹操的壯心不己,杜甫的懷才不遇,李白的放蕩不羈,陶淵明筆下的桃源仙境,巴金的剛正不阿,夏洛蒂的不屈不撓,海倫的身殘志堅(jiān)……

  讀《假如給我三天光明》,我悟出要珍惜當(dāng)下?lián)碛械囊磺?讀《魯濱遜的漂流記》,我知道了困難面前并無絕路;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了只有奮斗拼搏,才會(huì)取得成功;讀《傅雷家書》,我感受到父愛的平凡和偉大;讀《簡(jiǎn)愛》,我收獲了勇于反抗追求愛的真諦……

  書是一種鮮美的食物,只要用心咀嚼,他的知識(shí)會(huì)感染你整個(gè)味蕾;書是一片美麗的顏色,只要用心欣賞,他會(huì)讓你的生活更加絢麗多彩。當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我的靈魂得到了凈化,我追隨著知識(shí)的腳步,進(jìn)入了一個(gè)無邊無垠的智慧海洋!

推薦書的演講稿 篇3

  大家好!

  書是精神的食糧,讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂,可以讓我們忘記一切憂愁。

  記得有一次,媽媽因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有些亂吵了我一頓,我心里很高興,把自己所在房間里,對(duì)著枕頭一頓暴打,來發(fā)泄憤怒。過了一會(huì)兒,氣消了一點(diǎn),隨手拿了一本《小_孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了,仿佛就在身邊。慢慢的,我理解了媽媽,就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。

  讀書不僅給我?guī)砹丝鞓罚刮彝浟藷⿶,還豐富了我的生活。

  小時(shí)候我喜歡同媽媽講故事:《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因?yàn)楣ぷ髅,有時(shí)候沒時(shí)間給我講故事,就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學(xué)一年級(jí)。自從上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,我就開始看帶拼音的書,遇到不會(huì)的字就拼出來。后來,我家那幾本書已不能滿足我,于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學(xué)三,四年級(jí),我已經(jīng)識(shí)了許多字,而那些故事書已經(jīng)不適合我了,于是我和媽媽一起去書店買了《長(zhǎng)襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。

  同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們一起從書中獲得更多的知識(shí),享受讀書的快樂吧!

  謝謝大家!

推薦書的演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,

  閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣鳎虼?書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng)。

  在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

  我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  我愛讀書的演講稿-第一范文網(wǎng)

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

推薦書的演講稿 篇5

  各位老師,各位同學(xué):

  你們好!

  我是__,非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步,求知使人成長(zhǎng)》

  親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋!

  我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有、沒有功利,有的是可愛的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……同學(xué)們,在如此的寶庫(kù)中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。

  同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!

推薦書的演講稿 篇6

  親愛的老師,同學(xué)們: 大家好。 今天,讓我和大家一起暢游書海,分享閱讀的樂趣。

  培根先生曾經(jīng)說過一句話:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。我非常喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以醫(yī)治愚昧,可以使人聰慧。

  我最喜歡的一本課外書是意大利著名作家埃德蒙多.

  德 . 亞米契斯的《愛的教育》。書以日記的形式講了主人公恩里科在生活和學(xué)校的所見所聞。書中"每月故事"的主人公雖然都是孩子,但是都非常熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛家庭,他們高尚的道德情操時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我的心靈,伴我快樂地成長(zhǎng)著!

  書在你孤獨(dú)時(shí),是一根神奇的拐杖;書在你彷徨時(shí),是一盞不滅的燈;書在你空虛時(shí),是一餐無價(jià)的食糧!

  書,是我人生的伴侶。以書為伴,我將走向進(jìn)步的階梯。以書為伴,我將收獲幸福多多。

推薦書的演講稿 篇7

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《書是進(jìn)步的階梯》。

  教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說:“書是進(jìn)步的階梯。”政治家說:“書是時(shí)代的生命。”經(jīng)濟(jì)家說:“書是致富的信息。”而書對(duì)于我來說,書就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們,就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游,就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。

  每當(dāng)你走入書的世界,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西,“書就是知識(shí)的源泉”,“書中自有黃金屋”這兩句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是有限的,不可能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí),只有通過讀書才能使我們知道:大自然的美麗,人類進(jìn)化過程的漫長(zhǎng)……

  只有多讀書才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),充實(shí)頭腦,就拿我來說吧,我也是一個(gè)愛讀書的人,我對(duì)書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,再一次數(shù)學(xué)考試中考得特別的差,把我的自信心都打擊沒了,心也灰了。從此,我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心,就這樣成績(jī)一天天的下滑……

  有一天,我經(jīng)姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的成績(jī)從差到優(yōu)。

  當(dāng)我捧起一本書,書就如一根魔法棒一般能給我快樂,能讓這世界充滿芳香。當(dāng)我煩惱時(shí),打開笑話書,總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識(shí)的大門嗎?那就要多讀書,得到書的灌溉和充實(shí)。例如:曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎么高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書,最后成為了中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一。

  書就是我們的老師,讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛讀書吧!

推薦書的演講稿 篇8

  各位老師,各位同學(xué),

  大家好。

  今天我在國(guó)旗下講話的主題是《書香伴我行》。

  親愛的同學(xué)們,你們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的時(shí)代,生活在一個(gè)富裕美滿的家庭,學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校。你們要做熱愛讀書的人。因?yàn)闊釔圩x書的孩子是最幸福的。通過讀書,你們可以聽到當(dāng)陽橋頭張飛嚇退十萬敵軍的一聲大吼;可以看到青石板上武松一躍而起與猛虎的激烈搏斗;可以念著哈里波特的咒語飛進(jìn)神秘的古城堡……書籍為我們打開了一幅無邊的神奇畫卷,展示了另一個(gè)無比豐富、無比精彩的世界。閱讀可以讓我們的思緒飄飛數(shù)千年,去聆聽一代代大師的話語,知道歷史的興衰,感受人物的悲歡;閱讀可以讓我們的目光越過高樓,越過大山,越過海洋,看到更為廣闊的世界;閱讀可以讓我們插上想象的翅膀,自由地飛翔!

  曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……少而好學(xué),如日出之陽,壯而好學(xué),如日中之光,老而好學(xué),如夕陽之輝。一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)和讀書是分不開的。所以我們要活到老,學(xué)到老,讀到老。

  看動(dòng)畫片、打游戲機(jī)的快樂,在電視和游戲結(jié)束后便煙消云散了。然而,讀一本好書,不僅樂在其中,而且回味無窮。讀書,使生活變得更精彩!〈〈老人與!怠抵心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我們肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉讓我們懂得:一個(gè)人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它,人們就不會(huì)向困難和挫折低頭。〈〈細(xì)節(jié)決定成敗〉〉告訴我們:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂:“細(xì)節(jié)”決定“成敗”!從〈〈平凡的世界〉〉中,我們領(lǐng)悟到:人,無論處在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對(duì)你就是平等的。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品, 生活里沒有書籍, 就好大地上像沒有陽光; 智慧里沒有書籍, 就好像鳥兒沒有翅膀。”沒有閱讀的人生是殘缺的人生,學(xué)會(huì)了讀書,就學(xué)會(huì)了閱讀人生。書,讓我們的生活少了一份平淡,多了一份充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!讀書的孩子是幸福的,讀書的家長(zhǎng)是幸福的,讀書的老師也是幸福的。讓我們沐浴在書香中,讓書籍的智慧之光照亮我們每一個(gè)人的心靈,讓書香在校園中飄蕩,讓生命在閱讀中精彩。

  我的講話完畢,謝謝大家!

推薦書的演講稿 篇9

  我曾經(jīng)讀過好幾本關(guān)于“歷險(xiǎn)記”的圖書,可今年暑假讀的這本《海蒂:木偶百年歷險(xiǎn)記》卻給我留下了深刻的印象,也許是因?yàn)樗且粋(gè)木偶,也許是因?yàn)楣适轮性S多的奇遇故事感動(dòng)了我,也許是木偶海蒂那顆善良的心融化了我。

  《海蒂:木偶百年歷險(xiǎn)記》講述的是一個(gè)一百多歲木偶娃娃不可思議的旅行和歷險(xiǎn)。一百年間,她曾坐船出海,隨著水手一起體驗(yàn)過驚險(xiǎn)刺激的海上生活;也曾逃脫過海島土著的魔爪;還當(dāng)過畫家的模特,展覽會(huì)上的明星;與眼鏡蛇一起表演;還遇到了了不起的詩人、偉大的作家和著名的歌唱家……一個(gè)小小的木偶,卻告訴了我許多大大的道理。

  海蒂的故事告訴我:不論現(xiàn)在的處境有多糟糕,只要你心中有希望,就一定會(huì)在風(fēng)雨后見到彩虹。就像書中提到的有個(gè)情節(jié),海蒂和和她的主人菲比一家出海捕魚,不幸遭遇了火災(zāi)和翻船,海蒂被遺忘在海中。此時(shí)的海蒂心中雖然充滿恐懼,但她的心底始終抱著一絲希望,相信自己一定能獲救,于是,她克服了恐懼和種種困難,堅(jiān)持著飄到了岸上,從而獲救了。

  海蒂的故事還告訴我:只要你用一顆包容的心去對(duì)待他人,你也會(huì)得到他人的關(guān)懷。在旅行中,海蒂遇到了種種挫折,既體驗(yàn)到他人的關(guān)懷和溫暖,也體驗(yàn)到了世態(tài)炎涼,但是這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又善良的娃娃始終擁有一顆包容的心,對(duì)人間的一切充滿憧憬,對(duì)她關(guān)注的人充滿愛和感激。所以,在故事的最后,她得到了最圓滿的結(jié)局。

  這是一個(gè)多么美妙而感人的故事!手捧著這本《海蒂:木偶百年歷險(xiǎn)記》,我的手心里也仿佛流淌著暖暖的愛。我一定會(huì)像海蒂一樣,懷著希望去成長(zhǎng)!

推薦書的演講稿 篇10

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:

  你們好!從我呱呱墜地開始,媽媽就給我讀《格林童話》。聽姥姥說,我是故事中長(zhǎng)大的孩子;聽媽媽說,書是我的命根子;聽同學(xué)說,我是一只小書蟲。有一次早上,我上廁所,舍不得放下手里讀著的書。過了一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯,我看書看的太入迷了,竟然什么都沒聽見。媽媽到處找遍了我,最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我。媽媽很喜歡逛商店、超市的,有一天媽媽叫我陪她一塊去,我正在看著《一路風(fēng)景》的書,當(dāng)時(shí)正在津津有味的興頭上,任憑媽媽怎么拖我、拽我都無濟(jì)于事,我自巋然不動(dòng)。媽媽沒辦法,只好自己出了家門。

  我曾經(jīng)讀過《假如給我三天光明》這本書,書中的主人公就是海倫.凱勒,她四歲時(shí)得了小兒麻痹癥,發(fā)高燒時(shí)耳朵燒聾了,眼睛燒瞎了。但是海倫.凱勒并沒有退縮,反而付出了超出常人十倍的努力,取得了巨大的成功。有一次,我在做數(shù)學(xué)題遇到了一個(gè)攔路虎,我就想退縮。可是,我腦海了浮現(xiàn)出了海倫.凱勒這個(gè)人物形象,我覺得做事不能知難而退,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功。記得顧炎武說過:讀萬卷書,行萬里路。

  現(xiàn)在回想起來,我覺得這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。謝謝大家!

推薦書的演講稿 篇11

  生活中,有一種快樂叫做享受讀書,書對(duì)我而言就是精神食糧。書已成為我生命的一部分。

  各種各樣的書,小說、雜志、散文我都看得津津有味。茫茫書海中,最令我入迷的是當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》。

  我第一次接觸到它是五年級(jí)暑假。當(dāng)我捧著它,掀開第一頁時(shí),就被它詼諧的語言所癡迷。在這部書里,我感受到于謙的忠誠(chéng),王守仁的智慧,夏言的不屈,崇禎的無奈……它用幽默的語言詮釋了大明王朝風(fēng)雨飄搖的一生。它給我平淡的假期生活增添了不一樣的艷麗。

  每當(dāng)我捧起這本書時(shí),總會(huì)完全投入其中,如癡如醉,常常廢寢忘食。

  一天晚上,我正津津有味地讀《明朝那些事兒》,突然,媽媽對(duì)我說:“已經(jīng)十點(diǎn)了,該睡覺了,你趕緊睡吧,我先睡了。”我漫不經(jīng)心地回答了一聲“哦”卻沒有放在心上,仍然沉浸在書本里。正當(dāng)我看到王守仁和寧王的大決戰(zhàn)時(shí),忽然一絲睡意涌上來,我眨眨眼,卻不舍得離開書本,離開激烈的鄱陽湖戰(zhàn)場(chǎng)。又不知過了多久,客廳的鬧鐘竟無端地響起:“現(xiàn)在時(shí)刻:12點(diǎn)整,溫度……”,12點(diǎn)了!我這才扔下書本,卷起被子,倒頭便睡,“幸好沒有被老媽發(fā)現(xiàn),不然可就慘了!”

  讀書,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵,書是讀出來的,而不是看出來的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分,無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學(xué)家、文豪,都是愛書如命之人。也正是因?yàn)樽x書成就了他們輝煌的一生。

  我嗜書如命,書自然也會(huì)給我回報(bào)。當(dāng)我癡迷地讀書時(shí),不知不覺間就了解了大量的知識(shí),豐富了我的生活。還記得一年元宵節(jié),我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前看元宵晚會(huì),其中有一個(gè)活動(dòng)“猜燈謎”。有一個(gè)謎面是:猜一國(guó)家,名字中有“乍”,是個(gè)非洲國(guó)家。我低頭一想“乍……”,咦!我好像在哪里看過!罢У!”我脫口而出。三秒后,當(dāng)答案彈出時(shí),我歡呼起來,“我猜對(duì)了!”爸爸立刻投來羨慕的眼光“你是怎么知道的?”。我得意地說:“這是我看過的一本書上講的,“乍得”是非洲的一個(gè)內(nèi)陸國(guó),首都是……”,老爸頓時(shí)崇拜地看著我說:“兒子讀書真多,真棒”。

  書,是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要想跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。書給我的生活增添了光彩,豐富了我的知識(shí),充實(shí)了我的生活,增加了我的生活體驗(yàn),我愛書,書也會(huì)讓我受益一生。

推薦書的演講稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “中華魂”主題教育讀書活動(dòng)的開展,給廣大學(xué)生以精神的滋養(yǎng),讓他們生活里充滿了陽光,智慧里有了翅膀。幫助他們認(rèn)識(shí)了解我們偉大的祖國(guó)和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就,明確全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的社會(huì)理想。

  “中華魂”主題教育讀書活動(dòng),一年一個(gè)新主題,已成為對(duì)青少年進(jìn)行思想政治教育的一項(xiàng)重大活動(dòng)。20__年“頌歌獻(xiàn)給黨”主題教育讀書活動(dòng)得到了學(xué)校的高度重視,我們充分發(fā)揮關(guān)工委“五老”的優(yōu)勢(shì)作用、學(xué)校的主導(dǎo)作用、教師的引導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用。把讀書活動(dòng)與慶祝建黨__周年相結(jié)合、與課堂教學(xué)相結(jié)合、與文明養(yǎng)成教育相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合、與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合。鼓勵(lì)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生一同閱讀。通過開展國(guó)旗下講話、演講比賽、講故事、征文、書畫作品展、主題班會(huì)等活動(dòng),讓大家共同融進(jìn)主題讀書活動(dòng)中,學(xué)生們更加遵守紀(jì)律、更加自信、更加向上,促進(jìn)了校園文化建設(shè)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

  今天,市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局及各學(xué)校教師、學(xué)生代表隆重集會(huì),啟動(dòng)20__年“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng)滿懷著市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)下一代關(guān)愛之情,我們將按照市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局的統(tǒng)一部署。引導(dǎo)教育學(xué)生樹立崇高的、遠(yuǎn)大的理想。無論他們將來從事什么職業(yè),無論他們站在哪個(gè)位置,一定會(huì)成為一個(gè)有作為、有價(jià)值的人。我們一定要用心、用功、用情的開展“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高主題教育讀書活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。要在以往工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新形式,精心策劃,在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上,通過開展聘請(qǐng)“五老”作輔導(dǎo)講座、征文、演講、主題班會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)等一系列豐富多彩的活動(dòng),唱響主旋律,將“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)融入學(xué)校思想政治工作的整體布局,結(jié)合學(xué)校德育工作、共青團(tuán)工作、文明養(yǎng)成教育活動(dòng)月、書香校園等活動(dòng)。寓教于讀、寓教于學(xué)、寓教于行,讓“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)更加貼近時(shí)代脈搏,貼近學(xué)生的思想、貼近學(xué)生的心理。

  祖國(guó)的未來需要我們呵護(hù),讓我們牢記培養(yǎng)教育青少年健康成長(zhǎng)的重任,進(jìn)一步努力把“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書活動(dòng)辦得更好,讓這個(gè)喧囂的世界里變得更加寧?kù)o,讓學(xué)生的生活更加富有情趣。愿我們的青少年都能夠健康快樂的成長(zhǎng),祝愿“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!

推薦書的演講稿 篇13

  以前,我看書只是為了打發(fā)時(shí)間,可慢慢地,我卻對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,我看著那些優(yōu)美的文字,感人的故事,深刻的道理…我對(duì)書著迷了。最近,我迷上了《伊索寓言》。

  《伊索寓言》這本書中有許許多多的故事,它們篇幅短小,單含義深刻,往往教我做人的道理。我每看完一篇,就期待看第二篇,第三篇……而且有些故事我看了好幾遍呢!

  大約已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,媽媽闖進(jìn)我的房間,這回他生氣極了,沖我大喊:“你……你……怎么還不睡!”我見大事不妙,馬上合上書,一頭鉆進(jìn)被窩,以免挨打?晌夷X海中還是回蕩剛才看過的內(nèi)容,一邊還想象下一個(gè)故事會(huì)是怎么樣的……過了很久,我才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  書在我的成長(zhǎng)到路上灑下了無數(shù)的歡聲笑語,也讓我明白了許多做人的道理,有了他們,我會(huì)更自信,更堅(jiān)強(qiáng),更明理……我愛看書,書永遠(yuǎn)是我朋友

推薦書的演講稿 篇14

  同學(xué)們:

  大家都知道,書是我們最好的朋友和伙伴,也是我們最好的老師。如果在我們生活里沒有書的話,那我們的生活豈不是會(huì)很無聊,也會(huì)沒有樂趣。有時(shí)候我們要找字,就會(huì)看詞典,因?yàn)樵~典里的字樣很多。所以古人沒有白說“書是知識(shí)的源泉”。

  我也很喜歡看書,沒事干的時(shí)候去圖書館看書,因?yàn)閳D書館里的書樣很多。去圖書館的時(shí)候,我第一次想到的書類是恐怖的故事書,因?yàn)閺墓适聲镂覀儠?huì)學(xué)到很多的道理。從雜志里得到很多的新聞。

  看書時(shí)坐法要端正,不可以躺著看書,更不可以在路上看書,如果在路上看書會(huì)發(fā)生交通事故?磿鴷r(shí)我們與書的距離不可以太近,也不可以太遠(yuǎn)。只要我們做上這幾點(diǎn)就可以保護(hù)好我們的視力,更會(huì)保護(hù)好我們珍貴的生命!

  讓我們一起努力保護(hù)我們的眼睛,讓我們的眼睛看到更多的書,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)吧!

推薦書的演講稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好:

  今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長(zhǎng)》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:"萬般皆下品,唯有讀書高",長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。

  上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:"三更燈火五更雞,正是少年讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲"、"用知識(shí)改變命運(yùn),用書籍點(diǎn)亮人生"、"書籍是人類進(jìn)步的階梯"。隨著年齡的增長(zhǎng),我無時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

  多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。小時(shí)候,我愛讀書。因?yàn)闀o了我快樂和幸福;因?yàn)闀o了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊(cè)的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國(guó)演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了"沖過去前面是個(gè)天"的勇氣。

  長(zhǎng)大了,我愛讀書。因?yàn)闀屛叶昧嗽鯓幼鋈撕妥鍪?因?yàn)闀屛叶昧藧蹗従礃I(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀屛叶昧俗鳛橐幻悇?wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書會(huì)更美麗,生活因讀書會(huì)更精彩!我國(guó)古代偉大詩人杜甫曾說過:"讀書破萬卷,下筆如有神",事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。

  回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時(shí)光;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。

  英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:"生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀"。

  朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們?cè)跁暮Q罄锵硎苣侨≈槐M的營(yíng)養(yǎng)吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!

推薦書的演講稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家早上好!首先我真誠(chéng)地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給了我這次機(jī)會(huì),讓我懷著為學(xué)生、院校服務(wù)的心態(tài),非常榮幸地登上這個(gè)競(jìng)選的舞臺(tái)。我也非常感謝和我一起參加競(jìng)選的每一位同事,感謝您們?cè)谡故咀晕业耐瑫r(shí),為大家分享管理心得,以及對(duì)團(tuán)支部工作開展的獨(dú)特見解,您們的演講,給了我

  很多的啟示,讓我受益良多,有您們這樣優(yōu)秀的競(jìng)選對(duì)手,讓我感到無比的榮幸。

  雖然,在各位一起競(jìng)選的同事里,我可能并不是秀的,不過,我堅(jiān)信,我卻會(huì)是最合適的。因?yàn),我熟悉我們的這些“90”后的學(xué)生,熟悉他們的性格,他們的思維方式,知道他們想要什么,想做什么,我能夠很好的引導(dǎo)好他們,做好他們的思想工作,管理工作。如果各位領(lǐng)導(dǎo)、老師讓我擔(dān)任系團(tuán)支部書記一職,我將著重從以下幾方面開拓性的開展工作:

  一、轉(zhuǎn)變管理理念,提升管理隊(duì)伍綜合素質(zhì)

  專業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì)是學(xué)生管理工作的重要保證,也是學(xué)生管理工作是否順利有序進(jìn)行的關(guān)鍵。

  首先,我們要樹立以“學(xué)生為本”的管理理念。改變?cè)械摹懊钍健惫芾砟J,要以“學(xué)生為本”,以學(xué)生為中心,尊重學(xué)生想法,充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),給予學(xué)生相對(duì)自由的空間發(fā)揮其自主性和創(chuàng)造性。

  以前我們?cè)诠芾韺W(xué)生方面,習(xí)慣了用“命令式”的方式,老師說的話具有絕對(duì)的。現(xiàn)在不行了,新時(shí)代的“90后”大學(xué)生具有強(qiáng)烈的自主意識(shí),喜歡表現(xiàn)、個(gè)性獨(dú)立,在希望受到尊重、重視的同時(shí),不喜歡被灌輸觀點(diǎn)或理論,不喜歡被干涉,他們提倡的就是“我的地盤我說的算”。很多學(xué)生家長(zhǎng)反映,在用老套的管理方式教育孩子時(shí),都遇到了孩子逆反心理的強(qiáng)烈的抵制。

  所以,我們要遵從“學(xué)生為本”的管理理念,提倡學(xué)生的自我管理、自我教育,我們應(yīng)充當(dāng)指導(dǎo)者或咨詢師的角色,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng), “因材引導(dǎo)”,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想信念并鼓勵(lì)他們?yōu)橹。并且在他們的行?dòng)過程中給予暗示、提醒、警示、勸導(dǎo)、勸告、警告。

  同時(shí)我們有必要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提升管理隊(duì)伍的綜合作戰(zhàn)能力。系團(tuán)支部每周要定時(shí)組織一次學(xué)習(xí),從禮儀培訓(xùn),“90”后學(xué)生心態(tài)分析,溝通技巧,管理技巧等方面開展培訓(xùn)。每月定期組織一次系團(tuán)支部月工作總結(jié)會(huì),交流工作,互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短。用最短的時(shí)間提升大家的單兵作戰(zhàn)能力,以及團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力,打造出一支學(xué)生管理專家型的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

  二、 抓好校園文化建設(shè)

  大學(xué)生活,是每個(gè)學(xué)生人生中絢麗的一章,也是他們?nèi)松械囊粋(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們?cè)谶@里呼吸著自由暢快的空氣的同時(shí),將完成他們專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),完成從被動(dòng)式教育到主動(dòng)式吸收知識(shí)的轉(zhuǎn)換,從不夠成熟到比較成熟的轉(zhuǎn)換。為了確保他們?cè)谶@里圓滿的完成學(xué)業(yè),完美度過人生的這一轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要在校園內(nèi)努力營(yíng)造文明健康的生活環(huán)境、團(tuán)結(jié)互助的和諧氣氛、進(jìn)取創(chuàng)新的大學(xué)精神風(fēng)貌。

  1.大力開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

  a)組織開展符合90后大學(xué)生特點(diǎn)的文體活動(dòng), 讓他們?cè)谡故咀晕绎L(fēng)采的同事, 增強(qiáng)同學(xué)間的交流與溝通,提高他們的人際交往能力,增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,幫助他們更好的融入到學(xué)習(xí)和生活中去。

  b)定期組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓他們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、開闊視野、陶冶情操、凈化靈魂,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。

  2.進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育

  a)以QQ群、BBS、博客、飛信等學(xué)生喜聞樂見的形式,與學(xué)生展開交流,通過發(fā)布富有時(shí)代特征的典型事例和、人物,來啟發(fā)學(xué)生,并定期拋出話題進(jìn)行討論,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析,促進(jìn)學(xué)生思想成熟,塑造學(xué)生健康的心智;

  b)培養(yǎng)有網(wǎng)癮的學(xué)生在其它方面的興趣愛好,轉(zhuǎn)移他們的關(guān)注點(diǎn),邀請(qǐng)他們參加到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中來,通過與其他同學(xué)接觸、競(jìng)爭(zhēng),豐富他的業(yè)余生活,通過參與社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,從而逐漸擺脫虛幻網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響。

  3.為學(xué)生建立心理健康堡壘。a)建立心理咨詢室,輪流值班,及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo);b)每位團(tuán)支部成員最少與5名以上學(xué)交朋友,下到學(xué)生中間去,融入到他們的生活中,看他們?cè)谧鍪裁矗嬲娲_確的去了解他們?cè)谙胧裁,通過自己的言傳身教,及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤觀念,在有必要時(shí)為他們提供一定的幫助。

  雖然,今天我不能就每項(xiàng)工作的具體開展和落實(shí),一一的為大家展示;雖然,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情;但我愿意用最樸實(shí)的行動(dòng)在系團(tuán)支部書記就任的路上,收獲鮮花和掌聲。

  最后,再次感謝各位給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),感謝您們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)!同時(shí)期待您們?yōu)槲彝渡夏阕钫\(chéng)摯的一票。謝謝!

推薦書的演講稿 篇17

  有人說:“讀書足以怡情,足以長(zhǎng)才!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

  讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó),美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理:“忘記了祖國(guó)的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……

  夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

  我愛書,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識(shí)………

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

  我的演講完畢!

  謝謝!

推薦書的演講稿 篇18

  我最高興的一件事就是讀書。

  我非常的愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

  我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國(guó)“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

  讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。 一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

推薦書的演講稿 篇19

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我一直很喜歡讀書,書能讓我們遨游知識(shí)的海洋,能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。書中的世界多么美妙呀!

  哦,作業(yè)完成了!接下來干嗎呢?不是看電視、打電腦,而是從書櫥里抽一本書,美美地享受一番?茨!《十萬個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文一本全》、《好詞好句好段》……當(dāng)然,不只是這些學(xué)習(xí)的書,還有一些課外書:《故事大王》、《童話大王》、《巴啦啦小魔仙》……它們被整齊的放在了書櫥里。茶幾上還有幾本書呢!一個(gè)書櫥都不夠放了。

  我只要一拿起書,就不舍得放下,有時(shí)上廁所也要拿一本書看,但是屢遭爸爸反對(duì)。因?yàn)閹鶡艄馓盗恕:髞砦胰塘藥滋鞂?shí)在憋不住,又偷偷地拿書去看了,但每次都逃不過爸爸的火眼金睛,這會(huì)兒不是責(zé)備,而是懲罰面壁思過,說再這樣下去要成近視眼了。雖然我現(xiàn)在沒有戴眼鏡,可眼睛視力也不怎么好。

  就是因?yàn)榭磿吹枚,我學(xué)習(xí)成績(jī)也還不錯(cuò),得到過許多獎(jiǎng)狀。這些獎(jiǎng)狀有些是當(dāng)場(chǎng)作文大賽,也有網(wǎng)絡(luò)征文比賽。不管是學(xué)校里的,還是區(qū)里的、省里的,它們都讓我十分自豪。

  書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),能讓我們放松娛樂。我愛讀書!

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