最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁(yè) > 范文大全 > 演講稿 > 演講稿寫作 > 語文課前故事演講(精選21篇)

語文課前故事演講

發(fā)布時(shí)間:2023-02-22

語文課前故事演講(精選21篇)

語文課前故事演講 篇1

  當(dāng)走到門前,望了望那破舊的門樓,嘴角微微抽動(dòng)了一下,邁開了步子,走了進(jìn)去。走進(jìn)院后,直奔大雜院西南角的一個(gè)小破屋。推開門,里面只有一張床、一張桌子、一把椅子,他把鋪蓋及兩個(gè)包袱放到了床上,鋪好床。把一張雷鋒的畫像,貼到了有點(diǎn)發(fā)黑的墻上;把一串風(fēng)鈴掛到了窗子上面的一個(gè)釘子上,風(fēng)一吹叮當(dāng)叮當(dāng)……

  丁當(dāng),一個(gè)孤兒,窮的啥也沒有,長(zhǎng)的也一般,但有一點(diǎn)不同于常人的地方,額頭上有一條疤,讓人看了就害怕,長(zhǎng)約五厘米。他就佩服一個(gè)人―雷鋒,他也不知道為什么。

  晚上丁當(dāng)下班回來,累了一天倒在床上就睡著了。

  “有賊啊!捉賊啊!”

  丁當(dāng)一下子坐了起來,打開門沖了出去……聲音是從剛退休的王大爺屋里傳出來的。

  兩天過去了。

  “王大爺,我看你那兩千元退休金,準(zhǔn)是西南屋那小子偷的,一看他頭上的疤,就知道他不是什么好東西!”

  “對(duì),準(zhǔn)是他,前天我聽見王大爺喊捉賊,馬上就出來了,就看見那小子正溜呢!哼,肯定是他!”

  “沒錯(cuò),要不啥叫做賊心虛呢?看,不敢回來了吧!”

  大家對(duì)王大爺丟錢的事議論紛紛。

  “我覺得不像他,雖然小偷蒙著頭,我看不清楚。但個(gè)頭不太像啊!”王大爺說道

  大家有的搖了搖頭、有的嘆了口氣,聽王大爺這么一說,大家都覺得沒什么好說的了,也就散了。

  兩個(gè)月過去了。

  這天,丁當(dāng)一拐一拐的走進(jìn)了那個(gè)破大門。

  “聽說那個(gè)小偷回來了,腿還一拐一拐的。”

  “指不定又干啥壞事了唄!哼!膽子也真夠大的。”

  丁當(dāng)在屋里聽見了外面的議論,漲紅了臉,呆呆的坐在床上,他在想……

  傍晚,院里的五、六個(gè)壯丁,在王大爺?shù)膸ьI(lǐng)下,沖進(jìn)了西南角的那間破屋子,進(jìn)去一看?湛杖缫。一張床、一張桌子、一把椅子。“,讓那小子跑了!”王大爺叫道

  丁當(dāng)并非窮,他每月的收入都在,供兩個(gè)孤兒上學(xué)、吃飯。那串風(fēng)鈴就是他們送的。他在一次大火中,不顧自己的生命危險(xiǎn),救出了被困在大火中的一家,在出來的過程中,不小心被一塊磚頭砸到了腦袋上,縫了十幾針,留下了一條又深又長(zhǎng)的疤……

  幾天后,幾個(gè)穿制服的人,給王大爺送回來了那兩千元錢。還給王大爺說:“有一個(gè)小伙子,為了不讓小偷把錢帶走,腿上讓小偷刺了好幾刀子!”

  大家都聽的目瞪口呆。

  丁當(dāng)來到了另外一所小城市。

  這天,空氣熱的沒有一點(diǎn)兒風(fēng),西下的太陽(yáng)哄烤著大地。一個(gè)小男孩在公路上玩耍,街道兩旁只三三兩兩的行人。

  從遠(yuǎn)出急馳過來一輛汽車,離小孩子越來越近,30m、20m、10m,路旁的行人,有的尖叫、有的張大了嘴巴、有的瞪大了眼睛……小孩子絲毫沒有察覺自己正站在死亡線上.8m、5m,汽車也沒有要停下來的意思.突然,一個(gè)熟悉的身影躥了出來雙手托起小孩,扔到一邊……

  “咯吱!”汽車轱轆從他的左腿上軋了過去,旁邊人的,尖叫聲更大了、嘴巴張的更圓了、眼睛瞪的跟乒乓球似的.

  汽車開過老遠(yuǎn)后,有人跑了過來.“噢!寶貝,有事沒?”一位母親捧著她那哭泣的兒子說,這才扭過頭來問:“先生,受傷了嗎?”說著撩起了他的褲子,看見腿上接著一根折了的木頭……一串風(fēng)鈴從包袱里掉了下來.

  叮當(dāng)、叮當(dāng)……

語文課前故事演講 篇2

  暮色漸濃,白天的喧囂緩緩歸于沉寂,唯冷雨敲窗的聲響陪伴著寂寞的空氣,遼遠(yuǎn)的天幕在空蒙的雨霧里凄清地守望,一場(chǎng)相約?一個(gè)歸期?一眼回眸?一縷笑顏?

  裊裊炊煙升起,彌漫著無情凋落的誓言;萬家燈火次第閃亮,折射出望不盡的紅塵冷暖。季節(jié)的寒潮,洶涌不過憂傷的暗放,心黯然疼痛;季節(jié)的窗口,零亂堆積著潮濕的青苔,那些在記憶里斑駁的往事,一路擱淺在歲月的彼岸。

  有一種愛叫做缺陷,有一種緣叫做遺憾,有一種感情無法用等值去衡量,那就是思念!不知陪了這雨多久或是雨陪了我多久,天空有了蒙蒙的亮色,清楚地看到雨點(diǎn)在地面躍動(dòng),濺起幸福的笑顏,然后散落開來,發(fā)出怦然心碎的聲響。這雨有多纏綿就有多憂傷,有多少跳動(dòng)就有多少心碎。

  再看,那些飛花落葉,在這片風(fēng)雨飄搖里,任風(fēng)吹雨打,聽從著命運(yùn)的擺布,有的飄飄蕩蕩不知去向,有的離開枝丫跌落冰冷的地面,有的倔強(qiáng)地迎風(fēng)而立。

  喜歡夜,也習(xí)慣在夜里清醒,只因那些沉重的過往適合在夜里回憶。沉溺于黑夜的靈魂,總喜歡安靜地翻閱那份沉重,品味那份早已遙遠(yuǎn)的幸福,咀嚼此時(shí)那份難言的苦澀。

  伴隨而來的疼痛,充斥在黑夜里,蔓延在身體的每一個(gè)角落。睫毛下的傷城,泛濫成災(zāi)無處躲藏,內(nèi)心集聚的溫度瞬間凍結(jié)成冰。

  夜已深,心卻醒著,比白天還要清醒,夜夜如是。季節(jié)的窗口,零亂堆積著潮濕的青苔,那些在記憶里斑駁的往事,一路擱淺在歲月的彼岸!曾經(jīng)試圖打撈關(guān)于某個(gè)人的消息,卻如握在手中的細(xì)沙,一點(diǎn)點(diǎn)被風(fēng)吹散!

  遙望草長(zhǎng)鶯飛的日子,漫過季節(jié)的某個(gè)路口,遠(yuǎn)離再遠(yuǎn)離!坐在初秋的風(fēng)里,借一曲夢(mèng)幻的旋律,可否喚醒你的耳朵?

  愛,太濃;情,太重;而心,太苦。流星的速度無人能追趕,一閃而過的美麗卻定格成永恒,只是,這場(chǎng)永恒里有著太多虛幻。

  曾經(jīng)以為,愛在北回歸線,只要用力呼吸,就能看見奇跡。只是,舊時(shí)的明月,撐不起地久天長(zhǎng)的諾言,也留不住海枯石爛的誓言。錯(cuò)過的風(fēng)景,終繪成心上的疤,風(fēng)干后疼痛依舊,一遍遍提醒那些愛過的痕跡。聆聽的窗臺(tái),垂?jié)M了紫色花蔓,拂過我的長(zhǎng)發(fā),綻放你的秋日私語么?

  走過的路,長(zhǎng)了;遇見的人,多了;經(jīng)歷的事,雜了,只是,念你,眼眸如星;想你,笑顏如風(fēng)。江南的青石板,鋪千年的情路,你在前方的路口守候嗎?伊人在水一方獨(dú)吟,剪斷秋水,剪不斷前生今世的緣呀!

  別去責(zé)怪歲月記不住年輕的容顏,歲月的盡頭,我用文字為你定格一抹永恒的美,縱使化身為一棵開花的樹,在你經(jīng)過的時(shí)候,也不會(huì)錯(cuò)過最美麗的邂逅!

  那一日,風(fēng)輕起,飄來蘭舟一片。涉水向前,看遍樹木蔥蘢在高山之巔。坐擁山巔,閱盡花開花落美畫卷,看遍云卷云舒柔詩(shī)篇,若緣紅塵,繁華一片。此情此景,我不知道,會(huì)不會(huì)是我人生中一次忘我的旅行。陪你聽花開的聲音,絲路花雨弄清音,輕繞指尖夏雨亭,只為換你的一個(gè)問候,飄落詩(shī)箋,嫵媚了風(fēng)景!

  想念的風(fēng)在緩緩的吹,不管季節(jié)的魔力變化;而思念的雨在靜靜的落,不管春秋與冬夏。白晝的喧囂過后,懸掛成夜空絢麗的風(fēng)景,你的身影在字里行間躑躅,棲息著溫暖的氣息,在某個(gè)清涼的季節(jié),用你的名字取暖,夢(mèng)里有花飛過!

  最幸福事情,不是你開心的時(shí)候陪你笑,而是你流淚的時(shí)候那個(gè)人在陪你哭;最幸福的事情,不是海誓山盟的燦爛,而是你受傷時(shí)那個(gè)人是那么的沉重與疼惜;最幸福的事情,不是轟轟烈烈的愛,而是每天那個(gè)人與你分享喜怒哀樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  只要我有力氣微笑,世界就是美麗的,只要我依然對(duì)你微笑,你就是我珍惜的擁有。只要我在微笑,我就擁有世界,擁有你!我要微笑到不能再呼吸,我要微笑到眼睛看不到你。

  讓淚,為一個(gè)懂得人而流淌吧!讓笑,為一個(gè)值得人而燦爛吧!我是如此平凡卻又如此幸運(yùn)的,咫尺天涯之間,用我薄涼的文字,淡淡的牽掛著你,然后,慢慢的陪著你看天荒地老!

  許今生開成一朵寂靜的花,默然地等你,等你住進(jìn)我的文字里!不再沾染那些憂傷的句子,用一縷淺紫裝飾明媚的時(shí)光!記得,“你念或者不念我,緣就在那里,不來不去!”等你,駐守我在的風(fēng)景里!

語文課前故事演講 篇3

  培根曾經(jīng)說過:“身體有缺陷者往往有一種遭人輕蔑的自卑,但這種自卑也可以是一種奮勇向上的激勵(lì)。”是啊,其實(shí)“缺陷”也是一筆財(cái)富,關(guān)鍵在于你如何看待這筆財(cái)富,是逃避它,還是迎面接受它?

  人無完人,自古以來有多少名人也是身體上有缺陷的。

  古希臘的偉大哲學(xué)家蘇格拉底因外貌丑陋被人看不起,但他沒有因此而氣餒,而是刻苦求學(xué),用自己的智慧贏得別人的尊重。海倫·凱勒在一歲半時(shí),由于一場(chǎng)大病,雙目失明,雙耳失聰,但她并沒有放棄,而是頑強(qiáng)地生活著、學(xué)習(xí)著、工作著,最終成為一名偉大的作家,并獲得了總統(tǒng)頒發(fā)的“自由勛章”。中國(guó)的殘疾指揮家舟舟,殘疾作家張海迪、史鐵生,無不是在殘疾中獲得了人生的完美?梢姡毕莶⒉豢膳,殘疾也沒有必要有所畏懼,關(guān)鍵在于你如何看待這筆財(cái)富,只要你善待自己,燃燒自己,不要讓自己在殘缺中迷失甚至毀滅,就能成就一項(xiàng)事業(yè),對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子也比比皆是。他,是我的一個(gè)同學(xué),自小就被病魔無情地折磨著。他也因此被同學(xué)排斥,甚至是在他病情發(fā)作的時(shí)候也只有少數(shù)的同學(xué)愿意過去幫助他?墒撬麉s不在乎,他每天都過得很快樂,他以平常的心態(tài)淡看世間萬物,因此在別人為挫折傷心、難過的時(shí)候,他依舊能夠過得開開心心。也許有人會(huì)認(rèn)為這不過是“阿q精神”罷了,不足以掛齒,但對(duì)于一個(gè)時(shí)刻在被病魔吞噬的人來說這又是多么難能可貴啊!而他并不是不害怕,而是他決定接受這一缺陷,或許正是因?yàn)檫@個(gè)缺陷才能使他“坐看云起”,而此刻這一缺陷毫無疑問成為了他生命中一筆重要的財(cái)富了。

  “缺陷”是一筆讓人討厭卻又無法舍棄的財(cái)富。所以不必掩飾自己的缺陷,因?yàn)橹灰曌陨淼娜毕荩幼杂X努力地充實(shí)和提高自己,將能心無旁騖地專注于心中所求,最終取得成功!

語文課前故事演講 篇4

  祖國(guó)在我心中

  同學(xué)們:

  今天,我要演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。現(xiàn)在,中國(guó)的科技發(fā)達(dá)了,我們?nèi)巳硕歼^上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國(guó)是一個(gè)很被別人瞧不起的國(guó)家,它沒有偉大的科學(xué)成就,科技也得不到發(fā)展。然而,一些留學(xué)知識(shí)分子的回國(guó),使中國(guó)的命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折,正是他們,挺直了中國(guó)的脊梁。

  鄧稼先就是這些留學(xué)生之一,當(dāng)時(shí)他聽說中國(guó)的科技狀況,放棄了博士學(xué)位,決心回國(guó)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,因?yàn)樗溃鹤约菏侵袊?guó)的兒女,是炎黃的子孫!

  他回到中國(guó),參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難,經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的戈壁取樣本,還冒著被輻射到的危險(xiǎn)監(jiān)制原子彈。終于,在他和大家的共同努力下,原子彈試驗(yàn)爆炸成功了!隨后,鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺提到鄧稼先,說:“兩彈是他的勛章,中國(guó)為他驕傲!”

  這些知識(shí)分子中,還有很多默默無聞的人廢寢忘食地工作在第一線。他們這么刻苦努力的工作,是為了什么呢?

  中國(guó)有那么美麗的河山,那么悠久的歷史,那么燦爛的文化,他們就是為了不讓祖國(guó)受到外國(guó)人的侮辱和嘲笑。

  故宮、長(zhǎng)城,哪個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢(shì)輝煌?

  泰山、黃山,哪個(gè)不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?

  造紙、火藥,哪個(gè)不是我們中國(guó)人的驕傲?

  當(dāng)鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們都會(huì)想起那些愛國(guó)的知識(shí)分子。正是這句話,成為了他們的動(dòng)力——我是中國(guó)人,我愛中國(guó)!

語文課前故事演講 篇5

  是誰讓我領(lǐng)悟到“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡閑適?是誰讓我欣賞到“明月松間照,清泉石上流”的深遠(yuǎn)意境?又是誰讓我驚嘆于“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯麗?是語文!是我心中的一泓清泉,讓我徜徉于文學(xué)的殿堂,讓我如癡如醉。

  我讀語文,我讀《邊城》。

  當(dāng)我沉醉于湘西吊腳樓的奇特美妙、湘西女子的靦腆可人時(shí),我追隨著沈從文先生充滿魔力的筆尖流淌出來的文字,去感受他心中對(duì)生活的熱愛。他筆下的湘西是那樣柔美,美得讓我不敢觸碰。它就如一張潔白的紙,纖塵不染,那清脆的聲音是生命的歌唱。

  我無法想象,沈從文先生寫作《邊城》時(shí)懷著怎樣一顆真摯的心。要知道,那時(shí)正是社會(huì)動(dòng)蕩不堪世態(tài)炎涼之時(shí),他本身也遭到排擠,他是寂寞的吧?可他仍將湘西寫得那樣美好。再讀《邊城》,我體會(huì)到美中揪心的痛。

  一泓清泉縈繞心頭,浮躁的心中感到清涼而愜意,心靈因凈化而圣潔。而生命的劍又在清泉中淬火,變得剛毅而堅(jiān)強(qiáng)。

  我讀語文,我讀紀(jì)伯倫。

  我仍記得那令我為之震顫的那段話:“就在昨天,我還以為自己只是生命中顫抖的片語只言,今天我卻明白我就是那生命,世界萬物是我生命中悸動(dòng)而富有節(jié)奏的碎片。”這是自信的宣言!就如同不畏懼死亡的燈蛾,向火焰發(fā)出真實(shí)的挑戰(zhàn)。只有強(qiáng)者才敢這樣吶喊,整個(gè)世界為之震顫。是的,尼采也曾經(jīng)高喊“我是太陽(yáng)!”讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?懂得自己價(jià)值的人才知道如何創(chuàng)造價(jià)值。

  一泓清泉在心田回旋,語文讓我讀懂自信的力量,它是火炬,引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方。

  清泉中泉水町咚,我分明聽到了譚嗣同的高歌“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。我分明聽到林則徐的吶喊“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。我分明聽到了孟子當(dāng)仁不讓的莊嚴(yán)宣告“當(dāng)今之世,舍我其誰?”清泉點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)心田,讓我體味到了什么足美好的人生。

  語文,是一泓清泉,洗滌我布滿塵垢之心,擦亮我混濁迷茫之眼,沖刷我在紛雜塵世中沾染的滿身污垢,讓我面向更加美好的未來。

語文課前故事演講 篇6

  我永遠(yuǎn)也忘不了那天……任淚水肆意的流,卻怎么也掩蓋不了深深的自責(zé)……

  今年暑假,我們?yōu)榱丝慈杖扯h(yuǎn)赴云南,觀賞這百年奇觀。

  一路上走的是山路,我們開著山地吉普也感到十分顛簸。因?yàn)槭歉吆0危嚿系奈迦酥,三人已?jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我看向窗外,時(shí)不時(shí)詢問爸爸什么時(shí)候到達(dá)終點(diǎn)。

  高聳入云的山頭,被濃霧包裹著,只能看見白皚皚的山頂,太陽(yáng)時(shí)不時(shí)從云中探出一角,即刻便被霸道的云再次掩住。星星點(diǎn)點(diǎn)的小雨時(shí)有時(shí)無,給山中增添了一份神秘的色彩。

  這么美的地方呢……若是能在這里住上一年……那是多么美好的事情啊……還可以遠(yuǎn)離那該死的作業(yè)……

  我心里暗暗想。

  午間,我們到達(dá)了目的地,一個(gè)山口邊的小村莊,我們落戶在一個(gè)還算寬敞的農(nóng)家里,這家有兩個(gè)女兒和三個(gè)兒子,大女兒因?yàn)橐粋(gè)機(jī)遇去昆明上高中、大學(xué),二女兒只能在家里照顧三個(gè)未成年的弟弟。

  我很快和這個(gè)女孩混熟了,他說著一口極不流利的漢語,她告訴我她叫旺姆,普通話是那個(gè)資助她姐姐上學(xué)的“大哥哥”教給她的。

  旺姆比我小三歲,三年級(jí)上完就綴學(xué)在家?guī)透改阜叛颉?/p>

  “大姐姐,我好想上學(xué),我好想像姐姐一樣學(xué)習(xí)……我還想念書,走出這片山……大姐姐,教我寫字好不好……”這是那個(gè)小女孩對(duì)我說的話。

  我使勁眨著眼睛,使勁不讓自己流下淚來,但淚水還是四溢了……

  是因?yàn)槟请p眼睛……

  那雙充滿了求知、認(rèn)真和堅(jiān)定地眼神。

  我突然發(fā)現(xiàn)我好傻……不但不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,居然還有厭倦的想法……她的話像一個(gè)耳光,將我徹底打醒……

  “好……姐姐教你……”這句話是哽咽著說出來的……

  七天很快就過去了……他已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己的名字和家里所有物品的名稱的寫法。我把我最珍貴的文具全部送給了她。還有一本爸爸隨身攜帶的簡(jiǎn)易字典。

  坐在車?yán),看見女孩在向我揮手,我微笑著對(duì)她也揮了揮手。

  女孩突然筆直的站好,向我行了個(gè)隊(duì)禮。那樣質(zhì)樸的一雙小手……又回憶起她學(xué)寫字時(shí)握筆的小手。凍裂的傷痕和泥土的印記……讓我不敢相信這是一個(gè)11歲女孩的小手……

  我終于忍不住,又一次任淚水流下……

  “將這樣的感觸,寫一封情書送給我自己,感動(dòng)的要哭……”王菲的《笑忘書》從耳機(jī)中傳來,沖擊著我的心……眼前又浮現(xiàn)出女孩的那雙眼睛和稚嫩的小手……他們將永遠(yuǎn)銘刻在我心中吧……

語文課前故事演講 篇7

  一枝山花爛漫,歲月深深,任湮過眉心的淡墨,潑出一紙清歡。寂寂流年,勾兌一盅醉意熏染的錦瑟長(zhǎng)安。年華一季,許我們擦肩后兩相忘,那么陌路里注定無你踟躕的背影,我又有何留戀不已? 清風(fēng)付了窗前的青竹,搖婆娑葉,織旖旎聲——倏然一絲涼意,是你昨日泣下的微干淚珠,我以此蘸筆,書暖洇寒,一如夢(mèng)中的你。紅塵是最深的相逢,我只夢(mèng)中邂逅你,卻未曾眸里映出你。走在這最深的季節(jié)之尾,我伴著紅塵繾綣的最后一場(chǎng)落葉,最盛皓的流亡,而依舊沒有遇見你。 或許是我認(rèn)不出,經(jīng)年來你的輪廓有改。禪意深不語,我唯淺笑矣。素心竭處,有花開成海,疏缺的每個(gè)角落,都是深深紅塵翩躚萎去,凋盡來時(shí)的路,迷途無返。遠(yuǎn)近的云,一朵一朵,泊在莫名渡口,若你此刻重現(xiàn),定然找不到我。我也有過等待,不問你是否歸來,云天歌吹還在,昨日的淚滴無載,唯有你隔我千里之外。闌黯風(fēng)痕往,暮色天合長(zhǎng),霜期無盡時(shí),憑窗有愁陽(yáng)。一襲是你遺留的青衣,道出曾經(jīng)的悲喜,我嘆你為過客施妝,卻忘了你那夜獨(dú)舞的落寞。 紅塵深如禪,一切放下自然。無有一物,何與咸埃有染?于雨中失落的街角點(diǎn)一盞暖茶,淡淡地牽掛,淺淺的思念,我提筆落處一箋,滴滴答答,定格成蒼涼吹過的痕跡。我只寫給你,漫箋都是心情,可是唯獨(dú)不寫給你,因?yàn)椴粫x殤。許久不聞雁書,黯淡的日子娓娓來往,漸漸遺失我們走過的每寸風(fēng)景,我一紙荒凄,仍找不到彼岸的落款,唯有待續(xù)的結(jié)局成紙背亂;蛟S你離開了,我不去挽留,徒我軫念當(dāng)初,是我不抓住,不緊握,丟了你亦無處話戚殤。悲時(shí)人流里,每個(gè)人都陌生如你,喜時(shí)人流里,每個(gè)人又熟稔如你…… 習(xí)慣了一個(gè)人流浪,摘去復(fù)雜的面具,追著那枝頭的青葉——我莫名一股欣喜,不意把它捻下。我想必是要不離不棄了,此后靜待它在墨香繾綣之中枯若蝶翼?墒牵┦┤蛔哌^一剪石橋,橋下微瀾綠漪,漠漠似輕嵐,籠了我心,我彳亍間卻拋落了那枚青葉。我既許不了它青意如初,莫若付諸靜水。旋踵之間,仿佛是望我珍愛的人一個(gè)一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)漸無書,我卻無能為力,傷感里,我明白自己在變,卻不知變化在哪里,或許是變得漠然,變得不言語,成了孤單的今日。 就這樣,一枚青葉,是我自己擷來,因憂虞它的凋零,卻生生放逐它去。我不離不棄的諾言潮濕了,散了,洇開的終是我的淚水。暮光染得我也憔悴,我無力走出了,誰在嚶嚶哭泣?不曾歇斯底里,已然絞絞我心。隨紅塵一半封起,我涉足一仄云淡風(fēng)輕,何料一夕冷雨換走清風(fēng),余西風(fēng)殘斜,斜了天涯浮云,斜了眉邊青絲,斜了霎走筆端,斜了我凝望的眸子。 可否,我今夜宿留于此。開口的剎那欲言又止,我不諳,我的來去,在你心湖可泛過漣漪?因?yàn)槲覍?duì)每個(gè)陌路人的擦身錯(cuò)過,都有無聲的嘆息,長(zhǎng)短不一。有時(shí)候,你在我身邊,薄薄形如空氣,有時(shí)沉得窒息。難言,我交付所有的心力,思索依舊不得解;蛟S我是隱藏了,遁匿地不自覺,遇深掘的人,我愈隱藏。影子,是無處可藏,翩翩于身后起舞,銜了一地褶皺,吻著走向不明的裂痕——我藏不住,一筆書暖洇寒,只因紅塵深如禪。 書暖洇寒。我的紅塵簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。無論我牽向何方,回首都是一針織起的悲喜。既許墨染流年,莫若書暖洇寒——漫漫紅塵深如禪。

語文課前故事演講 篇8

  天邊泛出黯藍(lán),像漫出來的茶水。浸泡在天空的陰影下,人的野心在無助滋長(zhǎng)。黑夜像一位冷靜的老人,在無盡的黑暗中,探出一雙睿智的眼睛,洞察一切依對(duì)于他的生靈。一個(gè)白袍的星術(shù)師在奔跑,茫茫的黑暗里,他那身白袍,在黑暗里猶如白色的火焰,引導(dǎo)著命運(yùn)齒輪......

  我沖進(jìn)了那片森林,那片黑色的森林,沒有人出來過。我背著弟弟,穿一身黑色的風(fēng)衣,弟弟在我的偎依下睡了,他笑得一如以往。“不用追了......”依稀能辨清外面有一來光,有些蒼白。我和弟弟是這個(gè)王國(guó)王子,我叫阿喀斯?修羅。弟弟叫阿忒琉?修羅。

  父王曾經(jīng)說修羅的火焰會(huì)引導(dǎo)我的命運(yùn),那種白色的火焰引導(dǎo)關(guān)我。父王現(xiàn)在或許已經(jīng)死了,想起他那滄桑的面龐,我的淚打在弟弟的臉上。弟弟醒了,咧開嘴,問:“哥哥,父王去哪兒了?那些黑色的東西是什么?”弟弟天真的眼神不容我無言。“父王或許睡了,那些黑色的東西只是父王......我們要穿過這片森林,修羅的火焰會(huì)引導(dǎo)一切。”弟弟還相問什么,他嘟著小嘴,看著我的淚水在臉上泛濫成災(zāi),弟弟沒有說話。他的眼睛里滾出什么東西和我的淚水一起打在地上。也許黑色的叛軍現(xiàn)在正在毀壞我的家,殺戳我的姐姐,妹妹,母親,叔叔......而我卻要逃避,在父王貼身待衛(wèi)的保衛(wèi)下,我必須去另一片土地,找到自己的宿命來拯救我的王國(guó)。而侍衛(wèi)們被叛軍殺得精光,我只有沖過這片死亡森林,才能拯救這個(gè)王國(guó),于是我清楚的記得,父王的最后一句話:“孩子,去吧,修羅的我背著他火炎會(huì)引導(dǎo)你的,那是命運(yùn)所暗示的白炎。”現(xiàn)在除了我那遙遠(yuǎn)卻近在咫尺的腳步留下的只有風(fēng),連一聲烏鴉的啼叫也沒有。

  肅殺的陰風(fēng),籠罩著恐懼,弟弟抓緊了我的臂膀,說:“哥哥,我怕。”我的腳步帶我回到了以前......“父王,我怕”“孩子,不怕”我抓緊了父王的臂膀。天空那無數(shù)的白色鬼火從天跡劃向大地,我的腳顫得很兇,父王卻說:“你的命運(yùn)處處隱藏著修羅的火炎,修羅會(huì)引領(lǐng)著你......”父王的手指向茫茫的蒼穹......“不怕,弟弟”天空開始如往日一樣,修羅的白炎從天跡滑過。“哥,我們能出去嗎”弟弟那稚拙的聲音在這漫無邊跡的死亡林森林里溫。面對(duì)著前面的死寂,我吱唔了一聲“能”。然后我開始背著弟弟在所走過的樹上做記號(hào),漫無目的的走,最后又走回了我對(duì)弟弟說:不要怕的地方。弟弟已經(jīng)睡了,從他甜甜的笑容中,可以看到他正夢(mèng)見父王,母親,姐姐......夢(mèng)見他睜開雙眼的時(shí)侯,我已經(jīng)背他出了森林。而我,我開始覺得這種無畏的掙扎,在這片死亡森林猙獰的嘲笑下,有多么不堪擊。我已經(jīng)被那些看似的殘花柳架掛得遍體鱗傷。在弟弟那甜甜的笑臉下,我開始異常脆弱,我的骨子或許已經(jīng)服輸了――人命天定。“修羅的白炎......命運(yùn)......”蒼穹中最后一朵修羅白炎漸漸地消失。

  我突然站走身,隨著火焰消失的方向前進(jìn)......

  因?yàn)樵谀且粋(gè)瞬間,我想起了一個(gè)人――倪風(fēng)。

  倪風(fēng)本來是這個(gè)國(guó)家最強(qiáng)的星術(shù)師。飄逸的身型和憂郁的眼神是所有星術(shù)師沒有的。沒有人能控制倪風(fēng),即父王也不能。倪風(fēng)都那銀白的星術(shù)袍在黑暗里宛如白色的火焰。倪風(fēng)很喜歡我和弟弟,他告訴我們,他來的目的是尋找一位修羅的火炎所引導(dǎo)的人。我們總是用藍(lán)色湖水似溫柔的眼神看著他......

  倪風(fēng)曾在一個(gè)滿天繁星的夜晚讓我跟他上觀星臺(tái),他還讓我不要吵醒弟弟。觀星臺(tái)是一座高聳入云的寶塔,透過云層,直觀繁星。塔頂上風(fēng)很大,從四面八吹來,倪風(fēng)的白鬼長(zhǎng)發(fā)在空中凌亂,雙瞬像寒星。他告訴我他馬上而且必須走,他找到那個(gè)擁有被修羅火炎引導(dǎo)人的同時(shí),也看到一顆巨星隕落在這個(gè)國(guó)家。

  “倪風(fēng),那個(gè)人是誰?災(zāi)難要發(fā)生,你又能坐視不理?”我問,“阿喀斯我的王子,沒有人能改變將來發(fā)生的事情,天跡為我們創(chuàng)造預(yù)言未來,是要我們對(duì)命運(yùn)加以扶持。對(duì)于命運(yùn),我們不可能左右它。”

  “那誰能左右?”

  “被命運(yùn)垂青的人,我所要找的也是一樣......”

  “誰?”

  “王子,你就是那位被修羅火炎引導(dǎo)的人,你會(huì)在建一個(gè)王國(guó)。”

  “你不管了嗎?”

  “對(duì),我要離開,永遠(yuǎn)......”

  然后我看見倪風(fēng)又一種異樣的溫柔在淌洋。他跪在我的面前,臉上聚起那衰傷的笑容,說:“......命運(yùn)無法回轉(zhuǎn),也不能像我一樣逃避。我的王子,請(qǐng)背負(fù)起你所有的責(zé)任和希望,只要你自己不敗,就沒人能阻止你重建輝煌!修羅的火炎會(huì)引導(dǎo)這一切......。”

  我一個(gè)人站在塔頂上,狂風(fēng)像要把我吹走,塔下一個(gè)白光的身影宛如白色的火炎扣開了黑暗的命運(yùn)之門......

語文課前故事演講 篇9

  有個(gè)相聲團(tuán)最近換了新老板,新官上任三把火,這新老板的“第一把火”就說要裁員,以降低運(yùn)營(yíng)成本。團(tuán)內(nèi)三個(gè)資格較老的相聲演員甲、乙、丙,新老板決定只留下一位。

  這一來,相聲演員甲乙丙三人那兒就炸開了鍋,他們挑了個(gè)日子,專門跑到老板辦公室里,說要比拼業(yè)務(wù)能力。

  新老板放下手里的活兒,掃了他們?nèi)艘谎,略一沉吟,就開口說道:“好吧,既然來了,請(qǐng)你們自己評(píng)估一下,說說自己相聲到底說得如何吧。”

  演員甲搶先說道:“老板,不是我吹牛,我說相聲逗趣得很,曾經(jīng)有一個(gè)人得了憂郁癥,他來聽我說相聲,不到五分鐘,他就變成樂天派了!”

  演員乙聽了也不肯罷休,擺了擺手道:“老板,他那點(diǎn)本事根本不算啥,我肯定更逗趣,曾經(jīng)有一個(gè)人成了不能動(dòng)彈的植物人,聽了我的相聲五分鐘,立馬從床上蹦了起來,聽說他還要去參加下屆奧運(yùn)會(huì)呢!”

  演員丙在旁邊聽著,不動(dòng)聲色。老板說道:“你呢,你也說說你的本事。”

  演員丙說:“我也沒啥說的,我只知道有個(gè)人身體健康,聽了我的相聲五分鐘,死了。”

  另外兩個(gè)相聲演員不禁笑道:“人都讓你給說死了,誰還敢聽你說相聲!”

  沒想到演員丙接著說道:“我還沒說完呢,他死后,閻王一聽他沒聽完我的相聲,就又讓他活了!”

語文課前故事演講 篇10

  一、人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月

  人生需要空間和營(yíng)養(yǎng),讓喜悅與平靜自然生長(zhǎng),隨時(shí)給人生一點(diǎn)放松,美妙無處不在,快樂唾手可得。

  然而,及時(shí)享樂常被認(rèn)為是醉生夢(mèng)死的頹廢,以致我們有些人總是苛待自己,似乎惟有不談享樂才是積極的人生。

  人生多磨難,成長(zhǎng)的艱辛,奮斗的不易,加之以種種違反天性卻不得不恪守的規(guī)矩,構(gòu)成了生存的嚴(yán)酷與無奈。惟有學(xué)會(huì)享樂,懂得享受,才能真正理解人的情趣與寶貴,才會(huì)更加珍惜自己并珍惜這個(gè)世界。

  不要以為痛苦一定就有價(jià)值。生命的價(jià)值絕不在于歷盡苦難痛不欲生,而是要你嘗遍人間甜蜜,并為之甘愿與苦難作戰(zhàn)。

  二、棋藝人生

  人生猶如下棋。高者有遠(yuǎn)見,低者只能看出兩三步;高者顧大局,謀大事,不以一二子為重,終以贏棋為目標(biāo),低者寸土必爭(zhēng),結(jié)果辛辛苦苦屢犯錯(cuò)誤,終敗。

  人生忌戀戰(zhàn)。有此事,大局既已無望,何不退而求其次,另謀出路,不可空耗自己,不可空耗一生。想干什么與能干什么是兩碼事,必須在能干的范圍內(nèi)選想做之事。真正的大家能置己于勝敗之外,敢于贊嘆對(duì)手,也敢于指點(diǎn)對(duì)手?上松豢苫谄澹鍪麓蠖刃,總是有好處的。讓人就是讓己,愛人就是愛己。

  下棋需超脫,方可從中取樂。若過于用心,甚至超過了用在工作、學(xué)習(xí)上的精力,贏則樂不可支,輸則氣急敗壞?吹接腥藶橐槐P棋而絞盡腦汁,著實(shí)為其人生感嘆!人生應(yīng)更注重大事,凡在小事上過于認(rèn)真,其人生不免有些俗了。

  同名家下棋是一種享受,能得到他們?nèi)烁衩赖母姓?同俗手下棋是一種煎熬,受其惡劣棋風(fēng)虐待,贏之不快,輸之不爽,平之則受奚落。但人生中雅俗都會(huì)碰上,誰能避之?要拿出勇氣和耐心,迎接生活變化與挑戰(zhàn),百煉成鋼,琢玉成器。

  下棋無需讀棋譜,否則,真是無聊之舉。都希望看到人生“棋譜”,然而,無可尋覓。因?yàn)槭澜缑刻於际切碌,我們(nèi)孔约喝ハ蚯疤剿髑斑M(jìn)。

  三、人生之不可不管理

  欠缺管理的人生,往往是散漫、失敗、沒有效率,沒有目的,但人生如果能完全納入管理,大部分有這樣思想的人均會(huì)成功,想從有錢者變富豪,從政者變政治家,想偉大者變偉人。

  可惜,歲月長(zhǎng)河中,我們?cè)絹碓桨l(fā)現(xiàn)到人生不可管理性:真正有錢人有福勝于努力,無福之人靠努力理財(cái),可最終不是流失,就是身體敗壞了,無福消受;在此世上,許多人追求名望與地位,竭盡全力,頭破血流、鞠躬盡瘁也望塵莫及,最后認(rèn)識(shí)到“政治是骯臟的”,死而后已?缮響奄F骨之人,往往能“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,或在艱辛困苦之時(shí),貴人相扶,絕處逢生,騰云駕霧。

  一個(gè)人如果看不清人生不可管理事實(shí),就會(huì)終其一生于無常的名利、權(quán)位、情感中迷失,直至死去,永無平安幸福之日。佛家鼻祖釋迦牟尼為我們揭示了人身之八苦:生、老、病、死、愛別離、怨憎會(huì)、求不得、煩惱熾盛,全為不可管理者。

  幸好,不可管理尚可思維覺醒,一個(gè)人認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),已不易。在生死輪回長(zhǎng)河中,人的生命是短暫的過程,喜、怒、哀、樂、愛、惡、欲七情,則是過程中浮沫。

  有一天,我漫步在廣闊的鄉(xiāng)間田野上,夏季雷雨轟鳴,仰望蒼穹,思及人生之廣闊,人之渺小,生命不可管理,不管天色如何,我們都要昂首立于天地間,不疏忽每一個(gè)歷程。

語文課前故事演講 篇11

  唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

語文課前故事演講 篇12

  人生路漫漫,崎嶇不平的山上有路,蜿蜒起伏的鐵軌上有路,奔馳著千千萬萬極速之車的橋上,有路……,路有如此之多,人是如此之繁,擁?yè)頂D擠的茫茫道路上,何處是頭?!

  路,就在腳下,但究竟要如何毫無遺憾,毫無顧慮地走在這路上呢?路,無處不在,但危險(xiǎn)隨之而來。

  從兩歲學(xué)會(huì)呀呀說話起,我們就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)走路,把自己的小手置于母親溫暖的手中,大手牽小手,是那樣的暖人心扉,又是如此的具有安全感,盡管過馬路踏在斑馬線上時(shí),還要探著自己的小腦袋東張西望,但起碼那時(shí)我們已經(jīng)明白:絕不能讓兩旁的疾速“飛車”撞著自己!

  不錯(cuò),從2歲就已經(jīng)懂得的一個(gè)道理,難道如今花季之時(shí),還需大人一遍一遍地提醒嗎?可是,,事實(shí)卻改變了這種癡癡的想法,現(xiàn)代社會(huì),交通事故發(fā)生傷亡人數(shù)在我們青少年階段中還少嗎?

  記得我上小學(xué)時(shí),媽媽載著我回家時(shí)曾說道:“看看現(xiàn)在的中學(xué)生”。此時(shí)正有幾名中學(xué)生騎“飛車”迎面而來,若不是媽媽及時(shí)避開,恐怕此時(shí)已是栽倒在地。個(gè)個(gè)都騎那么快,你以后騎自行車時(shí),千萬千萬不能像他們那樣,,多么危險(xiǎn)啊!確實(shí)夠危險(xiǎn)的,對(duì)于這些突如其來的家伙,我也嚇了一大跳,再回頭看看,那群不怕死的青少年早已消失得無影無蹤,而眼下沒有受傷就是我唯一慶幸的事了。

  可是,如今,我也步入了我早就向往的中學(xué)生活。但有一次,,我從一對(duì)騎自行車的母子身邊穿過時(shí),偶然聽到了這樣一句話:“看看,看看現(xiàn)在的中學(xué)生啊!”這是那位母親說的,“嘖嘖,真是一些不怕死的人!”什么?她這是在說我么?難道剛剛行車速度較快的我現(xiàn)在成了一個(gè)“不怕死”的“壞學(xué)生”?嗚嗚嗚……,我可是一個(gè)遵法守紀(jì)的良民啊!或許,在她眼中,我的的確確不可理喻地成了一個(gè)不怕死的人。于是,不知怎的,我減下了速度,緩緩地向前行駛著,,一籌莫展,似乎那位母親的話叫醒了我……上了初中,就可以把安全意識(shí)拋到九霄云外嗎?如果撞到人了結(jié)果會(huì)怎樣?這樣只會(huì)對(duì)雙方產(chǎn)生不必要的傷害,這,這是我能做的嗎?!

  我的心在吶喊,我的心在呼喚,我的思想在澎湃,腦海中還縈繞著,我差點(diǎn)傷人的那一幕,而那句責(zé)備我的話,已深深地烙在我心里,可我還在不斷地質(zhì)疑……剛才這么做,可以獲得原諒嗎?

  我知道,我自己的身心安全重要,他人的人身安全也同樣重要!現(xiàn)如今,有幾個(gè)人(除了那些整天無所事事、悠哉悠哉的人外)還能緩慢地行駛上學(xué)、回家?沒幾個(gè)了!我們中學(xué)生在那此小朋友的眼中,無非是個(gè)莽撞、野蠻,不可一世的反面形象。但小朋友對(duì)我們誤解的恐懼思想徹底地錯(cuò)了,我們并非是一些沒有人性的家伙啊,你們誤會(huì)了,真的,真的誤會(huì)了,當(dāng)然,我們也有著不可能逃避的責(zé)任……誰叫我們的行駛速度那么快呢?唉……

  路,有千條萬條,如果想要安全抵達(dá)彼岸,我們可以放慢速度啊,不是說“寧停三分,不搶三秒”的嘛!或許,每個(gè)人都讓一點(diǎn),每個(gè)人都慢一點(diǎn),交通事故的傷亡率可以就此大幅度減少,就讓我們用雙手托起珍愛之心,讓我們把安全放在第一位,人們所受的驚嚇就不會(huì)那么大,那么頻繁了,其他人也就不會(huì)認(rèn)為我們中學(xué)生會(huì)是撞人傷人的焦點(diǎn),不再會(huì)被指責(zé)為沒有人性不怕死的家伙了。這樣,他們對(duì)我們行車速度的質(zhì)疑會(huì)一個(gè)個(gè)化解,對(duì)我們行車速度的恐懼也會(huì)隨之漸漸淡化!這世界沒有什么不可能的,一切的一切皆有可能,安全行駛的畫面都可能在眼前浮現(xiàn),就讓我們減緩自己的速度,縮小自己的蠻橫,化解他人對(duì)我們的不明。為他人,也為自己,用自己的行動(dòng)來改變大家在交通方面對(duì)我們青少年的說法,這難道不比出現(xiàn)傷亡事故更好嗎?

  珍愛生命,從我做起,安全出行,就用自己最實(shí)際的行動(dòng)來改善現(xiàn)狀吧!

語文課前故事演講 篇13

  暮雅很喜歡現(xiàn)在所住的地方,她平生還是第一次住在如此熱鬧的市區(qū)。她一邊極度悠閑自在地安置行李箱,一邊凝望著華麗麗的落地窗簾在微風(fēng)中抖動(dòng)。馬上就要擁有一間屬于自己的房間,這種感覺真是太棒了。還有,即將開學(xué),她很快就會(huì)結(jié)識(shí)很多城市朋友,在高級(jí)中學(xué)里她可以不用回家過夜,可以出入城市的酒吧、舞廳,這些都是鄉(xiāng)村所沒有的。她真是太激動(dòng)了,這正是她夢(mèng)寐以求的生活。

  開學(xué)第一天,一切都如她所想般進(jìn)展。她結(jié)識(shí)了許多朋友,甚至有個(gè)男生要求和她約會(huì),暮雅情不自禁地想:“我一定不能讓別人發(fā)現(xiàn)我是農(nóng)村孩子,我要受人歡迎,會(huì)的,一定會(huì)的!”沒錯(cuò),要約她的正事本校的富二代,暮雅覺得要想出名,成為他女朋友,無疑是最好的決定,可問題是,父母思想觀念過于保守,一定會(huì)強(qiáng)加阻礙,因?yàn)樗麄冋f過,自己太小,學(xué)習(xí)是唯一的出路。暮雅很是糾結(jié),他不想辜負(fù)父母的期望,倘若“一心只讀圣賢書”,也許她會(huì)學(xué)有所成,但自己的青春,美好的城市生活就白白浪費(fèi)了,“恩,我可以不告訴他們,他們根本不能理解,這次有多么的不同,為了我的新生活,豁出去了!”暮雅暗自決定。

  周五早上,暮雅被陣陣飯菜香味給熏醒了,她迫不及待地爬起來,簡(jiǎn)單洗漱了下,就沖進(jìn)了餐廳,母親為了她準(zhǔn)備了豐盛的早餐,暮雅很感動(dòng),她甚至有一瞬決定放棄自己的選擇,但她還是沒有這么做,媽,明天我們美術(shù)興趣小組要去公園寫生,我就不回家了。”母親笑笑,去吧,注意安全,父親從皮夾里抽出一百元,說給她坐車時(shí)用,暮雅接過錢,突然覺得這張紙幣比平常重了很多,她心虛地走出了家門。

  周六的約會(huì)很轟動(dòng),聽好姐妹們說,這是他第一次主動(dòng)邀請(qǐng)一個(gè)女孩,暮雅越發(fā)覺得自己的優(yōu)越感更強(qiáng)烈了,她興奮地為這次約會(huì)做了十足的準(zhǔn)備,她為自己買了時(shí)髦的衣服,穿上了從沒有穿過的高跟鞋,甚至化了妝,當(dāng)她煥然一新地站在“男友”面前,他馬上摟住了她的腰,摟得很緊很緊,幾乎讓暮雅喘不過氣來。接下來,暮雅會(huì)見了自己男友的一些朋友,果不其然,他們一個(gè)個(gè)都很闊氣,香車寶馬,穿金載銀,吃香的喝辣的,聽爵士樂,跳交誼舞……暮雅更加感覺到自己以前是多么“土老冒”,約會(huì)給她的感覺很美妙,接下來會(huì)發(fā)生什么呢?暮雅靜靜地等待。

  男朋友醉了,暮雅扶著他到休息室時(shí),明顯感覺到他走起路來有些搖晃,暮雅打算去樓下給她買瓶醒酒藥吃,剛轉(zhuǎn)身,子然突然拉住她,勁道很大,暮雅一個(gè)趔趄跌坐在他前面,他忽然吻住了她,暮雅極度反感,使勁地推開了他,大叫:“你醉了!”子然很生氣,硬說自己沒醉,接著屋里到處彌漫著煙味,子然抽起了煙,暮雅不敢相信,子然居然在吸那種玩意兒,子然又猛吸了一支后,驀地摁倒了暮雅,試圖和她親熱,此時(shí)暮雅才驚惶失措起來,她瘋狂地躲避子然的觸碰,并用勁全身力氣掙扎著,淚水肆意流淌,她苦苦哀求子然,請(qǐng)他不要這么做,自已還是學(xué)生不能對(duì)不起父母……

  暮雅聲嘶力竭的哀求,似乎有些打動(dòng)了子然,他拽起暮雅,準(zhǔn)備開車送她回去,子然發(fā)動(dòng)引擎,將油門踩到底,不一會(huì)兒,汽車便疾馳如飛,由于子然此時(shí)正處于盛怒之下,暮雅知道自己的生命會(huì)有危險(xiǎn),她先是請(qǐng)求,然后只能祈求他開慢點(diǎn)兒,然而子然并沒有答應(yīng)她反而開得更快了,“菩薩保佑,讓我安全到家吧,爸爸、媽媽對(duì)不起,我撒了謊,我不該欺騙你們的……”

  突然,她看見一道明亮刺眼的光,“天哪,救命啊,我們要撞車了!”她不知道自己受到了多大的撞擊,只是感覺到突然間一切變得漆黑。她隱約感覺到有人把她從變了形的轎車殘骸里挪了出來,還聽到喊聲:“快叫救護(hù)車!這兩個(gè)孩子有生命危險(xiǎn)!”她聽到了喊聲,盡管只是幾句話,但是他知道事故中有兩輛車。

  他想知道,子然是否活著,另輛車?yán)锏娜耸欠襁活著,在醫(yī)院里,她醒了過來,但面對(duì)的事實(shí)卻異常殘酷,“你們醉酒駕車以致車禍,情況很糟糕。”當(dāng)醫(yī)生告訴她,子然死了,這聲音一直在她腦海里縈繞,醫(yī)生說:“我們已經(jīng)盡力了,你看起來也很危險(xiǎn)。”“另一輛車?yán)锏娜四?”暮雅哭了起來“很遺憾,他們也死了!”

  暮雅幾乎崩潰了:“老天,請(qǐng)?jiān)徫宜龅囊磺邪?我不該貪慕虛榮,我不該去約會(huì)的。我對(duì)不起那些人的家屬,是我害了他們,是我害了他們。爸爸、媽媽,我好想你們,對(duì)不起,我撒了謊,都是我的錯(cuò),要不是我,他們也不會(huì)死……護(hù)士、護(hù)士,你們能把這些話轉(zhuǎn)告給我的父母嗎?”

  護(hù)士小姐只是站在那里,沒有應(yīng)聲,但她握著暮雅的手,安撫她情緒不要這么激動(dòng)。沒過多久,暮雅也死了。有個(gè)圍觀者問護(hù)士:“為什么不能答應(yīng)那個(gè)女孩最后的請(qǐng)求呢?”護(hù)士小姐看著觀眾們,悲傷地說:“你們不知道,另一輛車上的人就是她的……”

語文課前故事演講 篇14

  青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

  放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧,用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。

  國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來吧!

語文課前故事演講 篇15

  這天,哈里經(jīng)過一家商店時(shí),看見櫥窗上貼著一則廣告,上面寫著:“招聘世界上最優(yōu)秀的推銷員,待遇豐厚。”

  這則廣告引起了哈里的極大興趣,因?yàn)樗褪亲鐾其N工作的,并且他認(rèn)為自己是一名了不起的推銷員。

  哈里走進(jìn)商店,找到了經(jīng)理,自信地說:“我就是世界上最優(yōu)秀的推銷員,沒有我賣不出去的東西,把這工作給我吧。”

  經(jīng)理微笑道:“很高興你來應(yīng)聘,但你拿什么來證明你是最優(yōu)秀的呢?”

  哈里回答:“我愿意接受你們的任何考驗(yàn)。”

  “好極了!”經(jīng)理說著,從貨架上取下一箱糖果,“上星期我進(jìn)了一千箱這種糖果,如果你能在三天之內(nèi)把這一千箱糖果全部賣出去,這份工作就是你的了。”

  哈里拍拍胸脯,說:“這太容易了!”然后,他帶著一箱糖果樣品離開了商店。

  回到家,哈里擬好了一個(gè)推銷線路圖,然后信心十足地走出了家門。他按照線路,從這家商店走到那家商店,從這個(gè)社區(qū)跑到另一個(gè)社區(qū),想盡了一切辦法來推銷那些糖果。

  然而,一天下來,他一箱也沒賣出去,因?yàn)樘枪|(zhì)量太差,白送都沒人要。第二天如此,第三天還是如此。

  第四天早上,哈里回去見經(jīng)理。

  哈里說:“很抱歉,先生,我必須得承認(rèn),我不是世界上最優(yōu)秀的推銷員。但是,我知道誰是。”

  “哦,是誰?”經(jīng)理睜大眼睛,問道。

  哈里說:“把這一千箱糖果推銷給你的人。”

語文課前故事演講 篇16

  高爾基曾說,“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確,看一本好書就好像在和一個(gè)高尚的人談話。每天晚上,做完功課我便咬一枚青果,捧一本心愛的書,與作者“秉燭夜游”。

  我與書中人物一起賞花、聽雨、觀海、望云,也會(huì)“生怕離懷別苦,多少事,欲說還休”,還會(huì)為瓊瑤的千古情節(jié)“淚濕春衫袖”,更會(huì)被錢鐘書的幽默睿智逗得掩卷遐思。

  漸漸地,有了“我報(bào)路長(zhǎng)嗟是暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”的才氣,有了“坐看云起,傲視群雄”的豪氣,也有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲氣……

  我開始欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脫,感知“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”的震撼,贊佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁,心顫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊……

  走進(jìn)書的世界,輕柔、飄渺,真像我一個(gè)人在做夢(mèng),走在空中,撥開前面擋住視線的白云,看到了一個(gè)又一個(gè)海闊天空的新境界。

  我讀歷史。

  劉備三顧茅廬,人人都說諸葛亮架子大、傲慢,我卻不以為然。我們?cè)囅,諸葛亮從小飽讀詩(shī)書,胸懷凌云狀志,三分天下的宏圖早已在心中醞釀成熟,要施展如此偉大的宏圖怎能逢人便講呢?他的用意無非是要探探劉備的誠(chéng)心,看他是否有鴻鵠之志,是否能從善如流,是否值得與之共建大業(yè)。如果一個(gè)人才張三傳也應(yīng),李四傳也到,那他還算什么人才,至少不是第一流的人才吧!

  我讀科普。

  原來人類社會(huì)以前只是一個(gè)二維平面,充其量是個(gè)面積在不斷擴(kuò)大的平面。電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使它擴(kuò)展為立體三維空間。也許很快,互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模普及又給它添上一條時(shí)間坐標(biāo)軸,成為四維空間。

  我讀哲學(xué)。

  英雄用武之地沒有天空,偉大的演出沒有觀眾,思想寂寞而發(fā)出最嚇人的呼喊,四周卻是一片沉默,越來越強(qiáng)制的沉默--這就是尼采的悲劇。

  我讀音樂。

  在大自然里音樂所吐的是海潮的升騰,巨風(fēng)的激蕩,那永存在靜寂的天簌間的交響。它羅列宇宙一切的莊嚴(yán)與和諧,松濤與流泉的共鳴,和風(fēng)與垂柳的合舞,花開花落蟲鳴鳥呼的交織,或者自遠(yuǎn)而來更遠(yuǎn)而去的空谷震響的回音。

  我讀文學(xué)。

  我認(rèn)為海明威干凈而無抒情性的記敘是美的,而卡夫卡干澀郁抑的心理描寫是不美的。馬爾科斯的魔幻是美好的,而昆德拉的幽默是不美的。

  我與書籍的情緣會(huì)綿延一生,正如我對(duì)羅素的崇拜會(huì)持續(xù)一生。

語文課前故事演講 篇17

  天涯地角,人海翻騰,相逢莫過于相識(shí),相識(shí)莫過于相知,相知莫過于知面,知面莫過于知己。窮盡一生,朋友廣而遠(yuǎn),知己少而近。

  自己是把劍,知己是劍鞘,利劍出鞘,鋒芒畢露之時(shí),劍鞘則系在腰間默默守候。一把劍經(jīng)過一番打打殺殺,江湖纏扯過后,必會(huì)五骨通乏,六筋俱困,疲憊充斥于臟腑之間,這個(gè)時(shí)候,就需要躺在劍鞘里好好休養(yǎng)了。

  劍鞘是一把劍最堅(jiān)實(shí)的維修基地,提供最可靠地后勤保障,每當(dāng)寶劍元?dú)獯髠畷r(shí),務(wù)必要返廠療傷,作為知己的劍鞘,定是傾其所有,哪怕是砸了老鍋,賣了陳鐵,也要肝膽相照,以最大功率輸出自己的真氣,只為保住這把劍。

  有人腰纏萬貫,有人流落街頭,有人名揚(yáng)四海,有人一生庸碌,人這一輩子,旅途雖短,路卻難走。注定逃不過酸甜苦辣,悲歡離合的音速飛鏢,注定要吃盡五顏六色的風(fēng)霜。若能賜一知己,得之是命,惜之是福,可不能隨意糟蹋。

  知己就是半個(gè)自己,如果自己是左腦,那知己就是右腦,如果自己是左手,那知己就是右手,如果自己是左邊的這瓣心,那知己就必須是右邊的另一半。若缺了另一半,就是個(gè)死人了,并且還死無全尸,若是掙扎著不死,無異于變異僵尸,理性失效,良心殘廢,吞噬人血,不帶憐憫,豈不更可怕?

  人,是個(gè)對(duì)稱的生命,什么都有左右兩半,若缺了知己,自己就只剩一半了,不就成了一頭怪物了嗎?那不就要天天被奧特曼追殺嗎?

  跌倒了,很多人懂得扶你,摔傷了,很多人懂得止血,噎住了,很多人懂得端杯水?墒牵(dāng)你內(nèi)心受傷了,即使是小到納米級(jí)的傷痕,有人能看出來嗎,你既沒感冒,也沒發(fā)燒,臉色紅潤(rùn),滿面輕風(fēng),蓋住了內(nèi)心那瞬間的小小波動(dòng),可能不會(huì)有任何震感,也許連自己都找不到震源。

  而這個(gè)時(shí)候,偏偏有人感覺到地震了,準(zhǔn)確偵測(cè)出了震級(jí)和震源,只有知己才能掃描出你心房里的病毒,唯有知己才會(huì)專門為你安裝一臺(tái)精密地動(dòng)儀。知己能讀出你心里最深處的悲傷,埋得再深,填得再厚實(shí),也會(huì)被掘出來,而這種近乎奇跡的事只有知己才做得到。

  人生的軌跡既不是常數(shù)函數(shù)式的一馬平川,也不會(huì)是指數(shù)函數(shù)式的一路騰達(dá),而是正弦曲線式的跌宕起伏,有升有降,有頂峰,有谷底,盛極必衰,摔倒了最低處,再開始爬升。

  而知己,就是在我們直線飆升時(shí)給我們及時(shí)降溫,以免過熱燒壞了頭腦,主機(jī)一旦報(bào)廢了,整臺(tái)機(jī)器隨之癱瘓;在我們墮落腐朽時(shí)給我們添加柴火,用木棒在雪花繽紛的寒冬里,擦出希望的火花,給我們解凍,幫我們?nèi)コ,重新啟?dòng)。

  根據(jù)牛頓力學(xué)定律,力的作用是相互的,人也是這樣,知己是自己的知己,那自己就是知己的知己,互為知己,才是真正的知己。

  若僅有單方面的輸出,另一方卻渾然不知,只能說明,一方作踐自己,另一方?jīng)]心沒肺。一個(gè)不會(huì)珍惜自己,另一個(gè)不會(huì)珍惜別人,作為知己的這兩半,都沒有得到精心照顧,土壤干裂,缺水少肥,雜草叢生,怎么指望這兩半茁壯成長(zhǎng)呢,將來不是畸形就是異形,怎么能做知己呢?

  人心不在大小,而在于單人間和雙人間的糾葛,縱使心再大,可就住了你一個(gè)人,不覺得空虛寂寞冷嗎,就算心再小,可也住下了兩個(gè)人,那份互為知己的溫暖,連上帝都會(huì)羨慕的。

語文課前故事演講 篇18

  尊敬的老師、親愛的少先隊(duì)員們:

  你們好!

  六月,我們?cè)跍剀爸谐磷?六月,我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng)?鞓返“六·一”兒童節(jié),在億萬兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體的少先隊(duì)員向關(guān)心支持我們成長(zhǎng)的各位老師表示最真誠(chéng)的感謝,向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員老師表示最崇高的敬意!

  六月的碧草青青,透著蓬勃的生機(jī);六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。我們就是碧草,因?yàn)橛袌@丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因?yàn)檫M(jìn)取向上是我們的真實(shí)寫照。

  今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當(dāng)我站在這兒,歡慶自己的節(jié)日,心中感慨萬千,成長(zhǎng)的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,我們享受著春風(fēng)化雨的關(guān)懷;無數(shù)回,感覺一雙雙有力的大手扶我們長(zhǎng)大。不知什么時(shí)候起,我們的影子在不斷伸長(zhǎng),腳步匆匆卻那么堅(jiān)定,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在記錄著我們的成長(zhǎng)!我們?nèi)ヅ、去嘗試,構(gòu)建著豐厚的知識(shí)大廈,打造著我們的道德基石。

  光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經(jīng)化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告訴自己:我已經(jīng)是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我下定決心要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人。全體少先隊(duì)員們,我們是祖國(guó)的未來和希望,深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關(guān)懷下,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,爭(zhēng)做文明、和諧、平安校園的小使者,為建設(shè)我們偉大的祖國(guó),時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  同學(xué)們,就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧 !是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識(shí)的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽(yáng)。為少先隊(duì)的未來而努力!為中華之崛起而讀書!讓明天為我們驕傲!讓祖國(guó)為我們驕傲!

  一學(xué)期的努力即將結(jié)出豐碩的果/實(shí),留給我們的是緊張而激烈地復(fù)習(xí)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們對(duì)知識(shí)的渴求,也是我們現(xiàn)階段的目的。人生出萬類,知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富,就是生命。知識(shí)越多,人就活得越有價(jià)值。所以,我們要抓緊最后的幾個(gè)星期,把時(shí)間讀用在期末復(fù)習(xí)上,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),以回報(bào)關(guān)心和愛護(hù)我們的家長(zhǎng)和老師們。

  此時(shí)此刻,就讓我代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,感謝在這個(gè)節(jié)日里仍然辛勤工作的全體老師,感謝您們?yōu)槲覀兙慕M織了這次慶;顒(dòng),更感謝您們對(duì)我們的教育。難以忘記您課堂上那生動(dòng)細(xì)致的講解,嚴(yán)厲動(dòng)情的教育,難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景……在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,您總是告訴我們不要驕傲,繼續(xù)努力;在我們犯錯(cuò)誤時(shí),您總是教育我們知錯(cuò)就改。今天是我們快樂的日子,可是我們卻深深懂得,這也是您最辛苦的時(shí)候。老師們,您們辛苦了!我們深知,千言萬語難以表達(dá)我們對(duì)您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動(dòng)來表示。我們一定不辜負(fù)您們的希望,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī),高尚的品德來作為對(duì)您們的報(bào)答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結(jié)果。

語文課前故事演講 篇19

  這一段人生絮語再次向人們提示了痛苦之中蘊(yùn)含的巨大內(nèi)涵與價(jià)值——痛苦是一筆財(cái)富。

  痛苦是什么?實(shí)在難以給它下一個(gè)全面的定義。幾十年工齡的老工人目睹工廠破產(chǎn)倒閉,老師看見學(xué)生的失敗,學(xué)生面對(duì)黑色的7月……不能說不是痛苦;被機(jī)器絞斷雙手,被車輪軋斷了雙腿,被大火燒傷面容……這又是一種痛苦。因此概括而言:痛苦就是無情肆虐折磨人的肉體和精神的一切有形的無形的東西。

  痛苦是怎樣產(chǎn)生的呢?究其根源,有這內(nèi)外交替的因素,即外在的給予和內(nèi)在的感受相結(jié)合,于精神于肉體的痛苦就產(chǎn)生了。不是所有的人都能面對(duì)痛苦而活個(gè)暢明白痛苦的到來和失落同樣令人不悅。有人在痛苦的煎熬中哀嘆頹廢消極之亡,更有人于痛苦之中昂起了不屈的,笑迎沉甸甸的逆境。痛苦也許可以使一個(gè)口若懸河的人從此沉沒寡言,但不能使一個(gè)人停止思維的活動(dòng),使一個(gè)有志者尋覓的腳步!

  痛苦是一種不可多得的財(cái)富。

  痛苦和孤獨(dú)往往能使一個(gè)人日臻成熟和偉大。它讓一個(gè)人的思想日趨高潔和完善,生命永遠(yuǎn)不會(huì)麻木。張海迪于痛苦之中成為跨世紀(jì)的一代先鋒,成潔在失掉雙腿的痛苦之中成為“全國(guó)十佳”之一,更有曹雪芹失意著“紅樓,”司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種,他們都是偉大的,因?yàn)樗麄凂{馭了痛苦,并于痛苦之中建立了不朽!

  痛苦是一筆財(cái)富。

  痛苦的經(jīng)歷并不能把一切人都引向真理。北大一學(xué)生發(fā)誓“不能流芳百世,也要遺臭萬年,”痛苦駕馭了他為實(shí)踐“誓言”而遺臭萬年;留美博士生盧剛于痛苦之中將罪惡的槍口指向了同學(xué)、導(dǎo)師,又指向了自己,哀哉可嘆!人的堅(jiān)強(qiáng)只有在于生活挑戰(zhàn)的抗?fàn)幹旭{馭痛苦才能得以真正的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)人生的最大樂趣是“生活需要我”時(shí),人就戰(zhàn)勝了痛苦。就會(huì)明白:痛苦是一筆財(cái)富!

  想起昔日的歡樂,我感到痛苦,因?yàn)闅g樂已成為過去;想起昔日的痛苦,我感到歡樂,因?yàn)槲乙褢?zhàn)勝了痛苦,并悄悄地發(fā)現(xiàn):痛苦是一筆不可多得的財(cái)富!

  在很多人看來,金錢是財(cái)富,股票是財(cái)富,房子是財(cái)富;還有許多人認(rèn)為,知識(shí)是財(cái)富,時(shí)間是財(cái)富,親情、友情是財(cái)富;然而,是否有人這樣想過:苦難和挫折,其實(shí)也是一筆財(cái)富?

  法國(guó)作家巴爾扎克說:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異?嚯y對(duì)于天才是墊腳石,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是萬丈深淵。”就像月有陰晴圓缺一樣,人的一生不可能全都在鮮花和掌聲中度過,痛苦和磨難有時(shí)也與人生相依相伴。當(dāng)痛苦降臨時(shí),有的人自怨自艾,意志消沉,一蹶不振;有的人則不屈不撓,在與痛苦相搏中,感悟人生的真諦。

  蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基為了創(chuàng)造新生活,忍受了一般人難以想象的痛苦,他說:“對(duì)我來說,活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭(zhēng),但你們看到的我臉上的微笑,再也沒有比戰(zhàn)勝這痛苦使人感到幸福和快樂的事情了。”

  有道是:“艱難困苦,玉汝于成。”痛苦是幸福的前奏,歡樂在痛苦中孕育。沒有河蚌與沙子的苦苦拼搏,就不會(huì)有晶瑩璀璨的珍珠;沒有“一把辛酸淚”,就不會(huì)有石破天驚的《紅樓夢(mèng)》;沒有處江湖之遠(yuǎn)的厄運(yùn),就不會(huì)有千古流傳的《岳陽(yáng)樓記》;司馬遷身受宮刑,卻撰寫出一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;鄧小平幾起幾落,卻成為“障百川而東之,回狂瀾于既倒”的一代偉人……苦難和挫折沒有將他們壓倒,卻成為他們通往成功路上一張可貴的“通行證”苦難是人生最好的大學(xué)。盧梭在《埃米爾》一書中說:我的一生中曾有過短暫的得意,幸運(yùn)的時(shí)刻,它們幾乎都沒有給我留下持久的回憶,相反,在那些艱苦的歲月里,我卻總是滿懷溫馨、甜美的感情為受傷的心靈抹上香膏,將痛苦化為歡樂,而把當(dāng)時(shí)的苦和累忘得一干二凈。

  有人問中國(guó)內(nèi)地首富劉永好:你成功的秘訣在哪里?你成功給仍在最底層奮斗的蕓蕓眾生什么啟示?劉永好伸出兩個(gè)指頭:“就兩個(gè)字:吃苦。我在20歲以前的經(jīng)歷,感受最深的就是吃苦教育,這是人生最大的教育。有人說我讀了mba(即工商管理碩士),念過博士,但是,假如沒有吃苦,人生就不算完整,從某種意義上說,吃苦的歷程絕不亞于讀mba和博士學(xué)位。這些苦難給了我信心、力量,同時(shí)也賦予了我雄視天下困難和坎坷的毅力與勇氣。”

  是的,艱苦和磨難是人生一筆寶貴的財(cái)富。當(dāng)苦難不期而至是時(shí),我們要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),與磨難抗?fàn)帯_@樣,當(dāng)你成功地征服了它們之后,就能真切地感受生活的甘甜,世界的美好。

  在一次聚會(huì)上,那些堪稱成功的實(shí)業(yè)家、明星談笑風(fēng)生,其中就有著名的汽車商約翰.艾頓。艾頓向他的朋友、后來成為英國(guó)首相的丘吉爾回憶起他的過去——他出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),父母早逝,是姐姐幫人洗衣服、干家務(wù),辛苦掙錢將他撫育成人。但姐姐出嫁后,姐夫?qū)⑺麛f到舅舅家;而舅媽更是刻薄,在他讀書時(shí),規(guī)定每天只能吃一頓飯,還得收拾馬廄和剪草坪。剛工作當(dāng)學(xué)徒時(shí),他根本租不起房子,有將近一年多時(shí)間躲在郊外一處廢舊的倉(cāng)庫(kù)里睡覺……

  丘吉爾驚訝地問:“以前怎么沒有聽你說過這些?”艾頓笑道:“有什么好說的呢?正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒有權(quán)利訴苦的。”這位曾經(jīng)在生活中失意、痛苦很久的汽車商又說:“苦難變成財(cái)富是有條件的,這個(gè)條件就是——你戰(zhàn)勝了苦難并且遠(yuǎn)離苦難,不再受苦。只有在這時(shí),苦難才是你值得驕傲的一筆人生財(cái)富;別人聽著你的苦難時(shí),也不覺得你是在念苦經(jīng)了,才覺得你的意志堅(jiān)強(qiáng),值得敬重,但如果你還在甘難之中或沒有擺脫苦難的糾纏,你說什么呢?在別人聽來,無異于就是請(qǐng)求廉價(jià)的憐憫甚至乞討……這個(gè)時(shí)候你能說你正在享受苦難、在苦難中鍛煉了品質(zhì)、學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌?別人只會(huì)覺得你是在玩精神勝利、自我麻醉吧!”

  艾頓的一席話,使丘吉爾重新修訂了他“熱愛苦難”的信條。他在自轉(zhuǎn)中這樣寫道——苦難,是財(cái)富還是屈辱,當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難時(shí),它就是你的財(cái)富;可當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你時(shí),它就是你的屈辱。

  多一份苦難,就多一份對(duì)生命內(nèi)涵的體驗(yàn)和理解,就多一份對(duì)生命內(nèi)涵的體驗(yàn)和理解,就多一份對(duì)人生的發(fā)現(xiàn)和頓悟,就多一份巨大的精神財(cái)富。

語文課前故事演講 篇20

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《樹立規(guī)則意識(shí),你我同行》。

  在全國(guó)開展“八榮八恥”道德風(fēng)范教育之時(shí),沐浴在道德陽(yáng)光下的我深切感受到了作為新時(shí)代中學(xué)生,我們應(yīng)培養(yǎng)并養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范。

  現(xiàn)代生活的多樣性,給了每個(gè)人選擇自己生活方式的自由,但無論怎樣,都不能突破做人的底線,都不能顛倒是非,以恥為榮。但是僅僅知道“八榮八恥”的內(nèi)容是不夠的,能分清什么是哪些是“榮”哪些是“恥”還不夠,我們更要樹立規(guī)則意識(shí),遵守這些道德規(guī)范并把它內(nèi)化為一種自覺意識(shí)。我認(rèn)為這才是“八榮八恥”能真正貫徹的關(guān)鍵所在。

  規(guī)則意識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)公民需具備的一種意識(shí)。但中國(guó)人恰恰缺乏這種規(guī)則意識(shí)。“冠生園月餅”事件,“房地產(chǎn)買賣”黑幕……商場(chǎng)里的“貨真價(jià)實(shí)”“童叟無欺”的永恒規(guī)則一次次被打破。而我們的甲A賽場(chǎng)呢?“假球”“黑哨”也無不是一波未平,一波又起;乘車不買票,不排隊(duì),闖紅燈不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象更是隨處可見。我們每天隨意的走在街上,仿佛踏入了毫無規(guī)則的“動(dòng)物世界”。正是因?yàn)槠綍r(shí)不注意規(guī)則,忽視遵守規(guī)則習(xí)慣的養(yǎng)成,中國(guó)人在國(guó)外的不文明行為屢有發(fā)生,給國(guó)人的形象抹黑。以致在中國(guó)人出境游的主要目的地國(guó)———法國(guó)、德國(guó)、日本、泰國(guó)、新加坡等地出現(xiàn)用簡(jiǎn)體中文標(biāo)出的警示牌:“中國(guó)人,便后請(qǐng)沖水”,“請(qǐng)安靜”,“請(qǐng)不要隨地吐痰”……當(dāng)游客成為中國(guó)的新出口品時(shí),“中國(guó)人”卻成了不文明的代名詞。

  所以有規(guī)則知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要有遵守規(guī)則的愿望和習(xí)慣。有位教育家曾說過,良好的習(xí)慣是人在其思維習(xí)慣中所存放的道德資本,這個(gè)資本會(huì)不斷增長(zhǎng),一個(gè)人畢生可以享受它的‘利息’。中國(guó)知名品牌海爾,在它的廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右邊走,沒有其他企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則。遵守規(guī)則于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展如此重要,何況是一個(gè)社會(huì)呢?社會(huì)是一個(gè)整體,人與人之間遵守規(guī)則,會(huì)使生活變得愉快、和諧和安定。

  規(guī)則意識(shí)的最高要求是遵守規(guī)則成為人的內(nèi)在需要。在這種境界中,遵循規(guī)則已成為人的第二天性,外在規(guī)則成為人的內(nèi)在素質(zhì)。從規(guī)范向素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,對(duì)于個(gè)人來說,意味著規(guī)則不再僅僅是一種外在強(qiáng)制,從而在某種意義上使人獲得了真正的自由。按孔子的話來說,這就是“從心所欲不逾矩”。大家可能覺得這種要求太高,因?yàn)槟苓_(dá)到這種境界的是孔圣人。其實(shí)不然。在國(guó)外,幾乎人人都能做到這一點(diǎn)。中國(guó)入世首席談判代表龍永圖曾經(jīng)講過這么一件事:“我有個(gè)中國(guó)同事在聯(lián)合國(guó)任職,他的孩子從小在瑞士長(zhǎng)大。有一次大家在日內(nèi)瓦湖上劃船,我們代表團(tuán)有個(gè)成員喝完可樂以后,順手就把可樂瓶仍到湖里了,這在國(guó)內(nèi)司空見慣?墒沁@個(gè)在瑞士長(zhǎng)大的小孩當(dāng)時(shí)臉色都白了,告訴了他的母親,好像扔可樂瓶的人犯了很大的罪惡似的。”還有這樣一個(gè)真實(shí)的事例:一群德國(guó)大學(xué)生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在德國(guó)科隆一條街上的相鄰兩個(gè)電話亭分別貼上“男”、“女”字樣,然后躲在暗處觀察,結(jié)果七八個(gè)德國(guó)男子在貼有“男”字的電話亭外排隊(duì),而貼有“女”字的電話亭卻空著。許多中國(guó)人看了可能會(huì)覺得可笑,電話亭又不是廁所,要分什么男女?這些德國(guó)人真傻,殊不知正是這股“傻勁”才使德國(guó)成為一個(gè)世界公認(rèn)的法治相當(dāng)完善、發(fā)達(dá)的國(guó)家。

  一家有規(guī)則一家強(qiáng),一國(guó)有規(guī)則一國(guó)強(qiáng),天下有規(guī)則天下強(qiáng)。愿我們都能遵守每一方寸土上的約定。

  請(qǐng)?jiān)谀阄倚闹杏肋h(yuǎn)樹立規(guī)則意識(shí)吧!

語文課前故事演講 篇21

  ——雷克雅未克,冰島首都的名字,被稱為:“地球上最美的一道傷痕”。

  花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。

  我是一只酒壺,我的體內(nèi)只能裝下一個(gè)人的身影,只屬于那永遠(yuǎn)的一襲白衫的男子——李白。那些溫暖但哀傷的夕陽(yáng)將我們的姿勢(shì)剪成憂傷的剪影,留在彌漫花香的空氣里。

  我一直伴于他的腰間,他的手讓我的鱗不再菱角分明;他的體溫讓我不再寒冷;他的嘴角讓我感到心動(dòng)。

  白晝,日如火,浮華一世,再怎么樣的光鮮耀人,總有那種硬生生的冷。路上,一個(gè)我,一個(gè)他,憤慨于世,也不免無力。

  多少個(gè)白晝,他就這樣俯仰一世,半世清歡。

  入夜,月如鉤,夜闌人靜,再怎么的繁華若夢(mèng),也有如此的凄清。桌上,一個(gè)我,一盞孤燈,紙擺于桌上,也是如此慘白。

  多少個(gè)夜晚,他就這樣伏案疾書,忘記了夜,忘記了晝。亦忘記了寂寞,我就這樣靜靜的陪伴他,幾百個(gè)日日夜夜,看他永不放松的眉,擰成打不開的結(jié)。我多想,多想撫開那結(jié)與愁。

  可我不能,我只能無聲無息,靜靜的伴著他,永遠(yuǎn)的白衫,飄忽遙遠(yuǎn),可望不可即。

  他還是愛我的,走到哪里都將我?guī)г谏砩,有時(shí)候孤獨(dú)了,也對(duì)我說些心事,琉璃瓦墻內(nèi),安知世有餓死骨。

  我不懂這些憂國(guó)憂民的惆悵,只是看他眉宇間的憂郁,我無法擺脫出那憂傷的眼,從我第一次見到他,便注定如此,靜靜的伴他一生。

  舉杯邀明月,對(duì)影成三人。

  我是一汪明月,在無數(shù)個(gè)日夜中,沉迷于自己的夢(mèng)境,記憶也已模糊不清,只是時(shí)常記起有一個(gè)男子,永遠(yuǎn)的一襲白衫,永遠(yuǎn)白衫一樣的酒壺,也時(shí)常邀我飲酒。

  心與心之間,隔著一段眼神,在那樣的夜晚,我除了傾聽就是沉默。

  在我數(shù)億的歲月里,我只是在沉睡,我也不知我是如何醒來,或許,只為了看看那在夢(mèng)中時(shí)常喚我名字的男子,如此而已。

  我知道的,他知道我在看他,于是曰:“月兄,共飲一杯吧,好像我只剩下你了”。

  只可惜,我不能答,只能傾盡全力,陪他度過黑暗,然后,在白晝到來時(shí),被迫離開他的世界。

  我又睜開眼,又看到他孤身一人,伴著他的,也只是那一襲白衫,一只酒壺,如此,而已?粗拿,感著他的愁,我心中竟也悲意漸濃,于是,扯過一方云,擦拭我的淚,不忍而已。

  后世,世人常問我:“何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。”而我,我只是在感到分離的悲后,憶起那名男子,睜開眼去尋找那一襲白衫,去尋他是否還孤身對(duì)我邀酒。懷念而已。

  只是可惜,我竟沒有找到那常邀我飲酒的男子,也不見他永遠(yuǎn)的一襲白衫,他腰間永遠(yuǎn)的一壺酒。

  親愛的朋友,若再次見我睜開眼醒來,若你曾見過一襲白衫,一只酒壺的男子,請(qǐng)你告訴我,別讓我再用一方云,擦拭心中流不出的淚。

  時(shí)不由我,命不由他,若你轉(zhuǎn)世,我還想飲一口你腰間的酒,再看一眼那一襲白衫,如此,我才能安心睡去,再等到你舉杯邀明月時(shí),我方醒來,共飲此酒。

  月既不解飲,影徒隨我身。

  我是一只孤影,獨(dú)自行走于紅塵陌上,只一人的浮世清歡,一人的細(xì)水長(zhǎng)流,我也忘了什么時(shí)候開始的獨(dú)自生活,呆呆看著日出,月升之時(shí),亦不知,何時(shí)赤足在這絕冷的路上走了許久。

  可,知否,曾經(jīng)我也有一個(gè)主人,一位男子,陪他伏案疾書,他亦忘了夜,忘了日,也忘了寂寞。也陪著他憂國(guó)憂民?讨牍堑,不過是他在舉杯邀月。我分明看到月亮眨了眼,可主人看不見,也讀不懂,畢竟,月亮還不能說,也不能動(dòng)。

  他俯身,盯著我,我不免為他深邃的眼而零亂,他突然大笑,滿是凄涼:“哈哈,暫伴月將影,行樂須及時(shí)。月亮,你愿為我助興嗎?影子,你愿和我共舞嗎?世人都不懂我,月亮也不應(yīng)我,可就連你,也不愿理我,都不理我……”

  可是,我與月亮都不能答,都不能應(yīng)。于是,你歌月徘徊,你舞我零亂,連著你置于桌上的酒壺,也伴著搖曳,就讓我們醒時(shí)同交歡,醉后各分散。

  只是,到了那一天,你老了,時(shí)光在你的身上,刻下無數(shù)征服過的烙印。

  你解開酒壺,放進(jìn)了鏤空的檀香木匣里,看上最后一眼合上。

  然后,你選擇在月亮明媚的眸中老去。

  最后,到我了,我看著你,你看著我,你先出聲打破沉默:“你走吧,對(duì)不起,讓你成了一只孤影,可我真的老了,載不動(dòng)你了,離去罷,忘了我這不合格的主人。”

  于是,我離去。可你是否知道,那一酒壺,那一汪月,還有我這孤影,都忘不了與你的浮世清歡。

  永結(jié)無情游,相期邈云漢。

  李白嘆道:“你們是否知道是誰把光陰剪成煙花,一瞬間,便看盡繁華。我在逝去后,還憶起與你們的似火年華。”

  在急景流年的生命中,我要高舉盛至杯緣的春懷暢飲。

  然后走了無掛礙,我知道,死亡,也不過是另一種美酒。

語文課前故事演講(精選21篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 語文課前即興演講稿范文(精選16篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《多讀多寫 學(xué)好語文》。近年來,學(xué)校開展了書香校園、書香班級(jí)、書香家庭的創(chuàng)建活動(dòng),同學(xué)們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的引領(lǐng)下在書海中盡情遨游,在閱讀中提高素養(yǎng)。...

  • 語文課前1分鐘演講(精選3篇)

    歲月難得沉默,秋風(fēng)厭倦了飄泊,夕陽(yáng)不舍地掛在墻頭,昔日伊人耳邊話,已和潮水向東流,再回首,往事隨楓葉落下,片片點(diǎn)點(diǎn)聚成了美好的夢(mèng)——中學(xué)時(shí)那滴滴的回憶!...

  • 語文課前的兩分鐘演講(精選7篇)

    獨(dú)木不成林,只有千樹萬樹齒相依,才有那陣陣松濤,一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色,滴水不成流,只有千點(diǎn)萬點(diǎn)長(zhǎng)相聚,才有那萬頃碧波。在廣大世界中,只有和諧相伴,才能有那偉大的奇景壯觀。...

  • 小學(xué)語文課前的三分鐘演講稿(精選9篇)

    在假期里,我買回了一只可愛的小倉(cāng)鼠。小倉(cāng)鼠雖然年紀(jì)不大,但很胖,身體圓滾滾的。渾身暗黃色的毛,耳朵上有個(gè)褐色的小點(diǎn),很惹人喜愛。我看見它那么胖,走起路來像個(gè)球在滾動(dòng),于是,我就給它起名叫肉球。...

  • 語文課前有關(guān)友情的演講稿(通用18篇)

    天涯地角,人海翻騰,相逢莫過于相識(shí),相識(shí)莫過于相知,相知莫過于知面,知面莫過于知己。窮盡一生,朋友廣而遠(yuǎn),知己少而近。自己是把劍,知己是劍鞘,利劍出鞘,鋒芒畢露之時(shí),劍鞘則系在腰間默默守候。...

  • 語文課前5分鐘的演講稿(通用18篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:人生就像一條奔騰的河流,你我就是這條生命之河中所泛起的一點(diǎn)點(diǎn)泡沬。也許在這段流程中,泡沬會(huì)閃閃發(fā)亮;而在另一段流程中卻又黯然失色,然后在不可知的終點(diǎn)上消失。...

  • 語文課前的演講稿演講磨難是一種財(cái)富(精選29篇)

    這一段人生絮語再次向人們提示了痛苦之中蘊(yùn)含的巨大內(nèi)涵與價(jià)值痛苦是一筆財(cái)富。痛苦是什么?實(shí)在難以給它下一個(gè)全面的定義。幾十年工齡的老工人目睹工廠破產(chǎn)倒閉,老師看見學(xué)生的失敗,學(xué)生面對(duì)黑色的7月不能說不是痛苦;被機(jī)器絞斷雙手,被...

  • 初二語文課前的五分鐘演講稿(精選3篇)

    老師、同學(xué)們:大家好!今天的課前五分鐘我準(zhǔn)備的是卞之琳的《斷章》(請(qǐng)深情的朗誦這首詩(shī))你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。...

  • 語文課前5分鐘演講稿(通用20篇)

    木匠師傅總會(huì)對(duì)徒弟說一就話:莫太急,留一道縫隙。用木料制作木制器具如木地板就不可做的太過完滿,留一道縫隙給它,防止在時(shí)間的洗禮下木地板中間突起。生活亦是如此,為人處事皆不可太過絕對(duì),要懂得:水至滿然溢,水至少則空。...

  • 語文課前小演講(通用17篇)

    暮雅很喜歡現(xiàn)在所住的地方,她平生還是第一次住在如此熱鬧的市區(qū)。她一邊極度悠閑自在地安置行李箱,一邊凝望著華麗麗的落地窗簾在微風(fēng)中抖動(dòng)。馬上就要擁有一間屬于自己的房間,這種感覺真是太棒了。...

  • 語文課前的演講稿范文(通用16篇)

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙...

  • 語文課前幽默演講稿(精選26篇)

    從前,有個(gè)打魚的,名叫張公平。他有個(gè)老母親,八十歲了。他一天不打魚,母子一天沒飯吃。一天,張公平在河邊打魚,網(wǎng)里打著一根金簪子。他把金簪子拿回家告訴媽媽:我今天打魚打到一根金簪子,兩頭都有字,一頭公平,另一頭交易,我叫公...

  • 語文課前的兩分鐘演講(通用6篇)

    獨(dú)木不成林,只有千樹萬樹齒相依,才有那陣陣松濤,一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色,滴水不成流,只有千點(diǎn)萬點(diǎn)長(zhǎng)相聚,才有那萬頃碧波。在廣大世界中,只有和諧相伴,才能有那偉大的奇景壯觀。...

  • 語文課前的演講稿(精選29篇)

    雨,宇宙間的精靈,掙脫了云層的羈絆,洋洋灑灑地飄落于大地。于靜寂的夜,悄悄滋潤(rùn)萬物,將沉睡中的大地驚醒。 四季輪換,四時(shí)景色的變換,也帶來了雨聲那不同的景致。...

  • 語文課前的演講文稿(精選26篇)

    我的祖國(guó)!你給予我們生命,讓我們?cè)谶@片廣闊的土地上茁壯成長(zhǎng),我愛你我的祖國(guó)!你曾哺育過多少英雄兒女,為了我們更燦爛的明天,你付出了多少艱辛和汗水,我愛你我的祖國(guó)!你是指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)四大發(fā)明的發(fā)源地,你使孔子言行...

  • 演講稿寫作