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小學(xué)四年級弟子規(guī)演講稿

發(fā)布時間:2022-08-31

小學(xué)四年級弟子規(guī)演講稿(精選5篇)

小學(xué)四年級弟子規(guī)演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家好!

  我的演講主題是:學(xué)“弟子規(guī)”歷行前人教誨

  第一次聽到“弟子規(guī)”是在電視劇里的一段童音朗誦,“父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽……”,文格像三字經(jīng),覺得好奇,上網(wǎng)一看才知道“弟子規(guī)”是儒家文化乃至整個中國傳統(tǒng)文化的根本,我卻不知,感覺慚愧,便認真拜讀了全文,頗有啟發(fā)。“弟子規(guī)”教我們學(xué)會感恩、睦鄰、謹(jǐn)行、誠信、泛愛眾而親仁。對古人的教誨學(xué)習(xí)、力行的越徹底,就越能改變一個人的命運,進而改變一個家庭、一個企業(yè)乃至整個社會的發(fā)展。

  “入則孝”,一個人知孝道、會感恩,他就有一顆善良、仁慈的心,就可以溫暖許多人。自幼受到父母的寵愛,力盡孝道,是我們的本份,我們更是企業(yè)的一員,是企業(yè)給了我們放飛理想的空間、充實的生活,清晨,推開窗戶,放眼綠綠的禾苗,藍藍的天,欲滴的露珠,還有哪厚重的國網(wǎng)公司形象牌,我們感恩上天給我們幸運,使我們在歡快和自豪中度過了美好的一天又一天。入夜,夜幕中的天空繁星點點,街道村莊萬盞燈火,我輕點鼠標(biāo),描畫著一天的成就,享受著夜的溫馨與寧靜,我們充滿了感恩,感謝企業(yè)、感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個施展的舞臺,想著明天要做點什么,應(yīng)該做點什么來回報。

  “出則弟”讓我學(xué)會謙恭、知規(guī)矩和睦鄰。企業(yè)是一個大家庭,家有眾多父母和兄妹,在不同的崗位上努力工作著,為我們的家添磚加瓦,創(chuàng)造著財富,我們沒有理由不互相[本文來自]尊重、謙恭有禮、團結(jié)合作,更不應(yīng)該斤斤計較、相生怨恨。同行的路也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影,同行的路也許會有失敗,我們才能體會到一句鼓勵的真誠,同行的路也許終有不幸,看到你的身影我才更懂得珍惜幸福,正因為有了你我在一起,我才心生了依靠和踏實。

  播下一種思想,收獲一種行為,播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”是在耕耘們的思想,規(guī)范我們的行為,促使我們養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。要“謹(jǐn)”行、從“信”,特別是我們營銷窗口人員更要在行為舉止上“衣貴潔、步從容、立端正”,在工作中“事勿忙、勿畏難、勿輕略”,在待人接物中“勿跛倚勿箕踞、勿搖髀”,要即知即行,使處事更有效率,待人更為和諧。從“謹(jǐn)”做事,從“信”做人。從我與企業(yè)簽訂勞動合同的哪一天起,我總感到一種飽滿的情緒,那是一份激情,更是一種責(zé)任,這份責(zé)任便是我對企業(yè)的承諾,不管多難多重,我都要負責(zé)守信到底。古人云:“經(jīng)營之道在于誠,贏利之道在于信”,誠實守信也是我們企業(yè)搏擊市場賴以生存的前提。企業(yè)只是一個概念,它必須由我們這些員工來充實、堅守、和體現(xiàn),我們要共同承擔(dān)起這份責(zé)任,使企業(yè)形象更為光輝和偉大。

  泛愛眾而親仁,我們是一個具有悠久歷史的企業(yè),多年來為無數(shù)人們帶來光明和便利,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展提供了堅實的動力基礎(chǔ),它的光輝歷史永載史冊。同時我們的家庭也面臨不少矛盾和問題:成員來源復(fù)雜、新老觀念時有碰撞、不公現(xiàn)象還很普遍等等。這些問題短時間還難于解決,這就更需要我們大家處處體現(xiàn)出“泛愛眾”的高尚品德,不要因為父老兄妹中的先天不足就厭惡、嫌棄,也讓我們鄙夷哪些阿諛奉承的行為,“親仁”而避小人,人人爭做“泛愛眾”的君子,放下滔滔私心,關(guān)懷大眾,仁厚待人。

  讀罷這千余字的文章,感慨萬千,仔細想來,這和分局先后開展的各類讀書學(xué)習(xí)活動有異曲同工之妙,那就是我們應(yīng)該樹立怎樣的人生觀、價值觀,繼而在工作中把持應(yīng)有的道德情操,關(guān)注細節(jié),完美復(fù)命。“不力行、但學(xué)文、長浮華、成何人”,我們要學(xué)到“弟子規(guī)”的精髓,并力行,從自己做起,從現(xiàn)在做起,努力工作,回報企業(yè),為電力事業(yè)的發(fā)展,為國家的繁榮富強多做貢獻。

  謝謝大家!

小學(xué)四年級弟子規(guī)演講稿 篇2

  小時候,媽媽教我背《弟子規(guī)》,那時候的我就像順口溜那樣一下子就背出來了,但里面的意思,我卻不懂。上小學(xué)了,老師教我們背《弟子規(guī)》,還耐心的給我們講意思,那時的我,似懂非懂。上六年級了,我自己鉆研《弟子規(guī)》,這時的我,不僅背得熟,還懂得了許許多多做人的道理。

  《弟子規(guī)》,是人類經(jīng)過幾千年的流傳,眾所認的“最有價值的書”,它們是人類自然科學(xué)和社會科學(xué)的結(jié)晶,是一些光輝的、就有永恒價值的精品。書可以讓我們陶制性情,涵養(yǎng)氣質(zhì),培養(yǎng)人格智能有著;替移默化的作用。

  《弟子規(guī)》這本書讓我從一個無知的兒童,變得知道尊敬長輩,老師,關(guān)愛小朋友……

  《弟子規(guī)》里面的每一句話都使我受益匪淺。而感受最善的則是出則悌這一篇章。其中“兄道友,弟道恭,”給我的感受最深。原來,我經(jīng)常和弟弟搶電視,搶零食,搶玩具,經(jīng)常鬧得不可開交。而讀了《弟子規(guī)》后,我就做什么事都讓著弟弟,而弟弟也對我十分尊重。

  記得有一次,我正津津有味地看我最喜歡看的電視劇時,而偏偏在這個時候,弟弟又哭又鬧的說他要看動畫片,我不想給他,為什么都要讓著他呢?可轉(zhuǎn)念一想,《弟子規(guī)》里面謙讓比自己小的孩子,于是,我說:“給,你看吧!”弟弟興高采烈地拿著遙控器,臉上突然從陰轉(zhuǎn)晴了。還巴結(jié)的說:“姐姐真好,姐姐真好!”我心想:原來謙讓別人才能得到別人的尊重。

  而“或飲食,或坐走,長者先,幼者后”這句話,讓我得到了家人們的夸獎和贊賞,也讓我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習(xí)慣。原來我不管是吃飯還是做別的事,只想著自己,可看了《弟子規(guī)》后,我在做各種事的時候,都讓這長輩,和小輩,它們都夸我懂事了,長大了,成為了一個懂得關(guān)心別人、為別人著想的大女孩兒了。

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”而《弟子規(guī)》這本書正是證實了這句話。讓人類的品性在道德中升華,讓生命變得更具有價值!

小學(xué)四年級弟子規(guī)演講稿 篇3

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《弟子規(guī)》。

  今天,在老師的指導(dǎo)下又把《弟子規(guī)》拿出來認真地讀了一遍,原來《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)圣賢教育的書籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼,孝敬父母,勤儉節(jié)約,寬容大量,什么是親情,友情等等……

  以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生氣。有一次,媽媽把飯做好以后放到桌子上,喊我吃飯,我被精彩的電視劇迷住了,沒有答應(yīng)。媽媽一而再再而三的喊我吃飯,我不耐煩的回答:“你們?nèi)コ月,我一會再來,喊我干什么嘛?rdquo;媽媽說:“飯快涼了,快點來吃吧!”我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次,媽媽正在廚房里干活,叫我?guī)退训貟咭粧。我根本就沒有理她,只是在電腦上盡情的打游戲。媽媽過了一會又喊了:“你把地掃了沒有啊?”我還是沒有聽見。媽媽生氣的說:“你這孩子,沒有聽見我叫你嗎!”

  今天,我讀了《弟子規(guī)》的入則孝,我很后悔。尤其是有看見后面的父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。意思是說“父母叫我們,應(yīng)該及時回答,不要慢吞吞的。父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或者推辭偷懶。”反思我自己的行為,羞愧之心悠然而生。勇于承認錯誤是一種美德,現(xiàn)在,我已經(jīng)認識到了自己的缺點。

  《弟子規(guī)》是一面鏡子,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

小學(xué)四年級弟子規(guī)演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《謹(jǐn)慎做事,從小事開始!》

  "朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時"這便是《弟子規(guī)》的第四部分《謹(jǐn)》。它三字一句,文字淺顯,朗朗上口,好讀易記。從中可以讓我們學(xué)到很多為人處世的道理。

  那么,作為一名七年級新生,有那些事情是需要謹(jǐn)記于心的呢?弟子規(guī)中說:“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時。”是呀,時光匆匆,為人子,早上就要盡量早起,晚上就要晚點睡覺,因為人生的歲月很有限,光陰容易消逝,少年人一轉(zhuǎn)眼就是老年人了,因此我們一定要珍惜現(xiàn)在的寶貴時光。趁現(xiàn)在精力旺盛,要一鼓作氣,多讀書,多了解中國的文化傳統(tǒng),將來成為祖國的棟梁之才。

  西漢時期的匡衡就是這樣一個珍惜時間的人。想必大家都聽說過鑿壁借光的故事吧!匡衡是一個特別有學(xué)問的人,小的時候家境貧寒,但它為了讀書。就鑿?fù)肃従蛹业膲,借著射過來的一縷微弱的光讀書,終于感動了鄰居,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。后來不負重望,在大馬司史高的推薦下,被漢元帝封為郎中,遷博士。這是一件多么光榮的事情呀!由此可見,珍惜時間是多么地重要。

  “衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家”說的真對,穿衣服注重的是整齊清潔,不在衣服的昂貴華麗,而且我們都是學(xué)生,穿衣不用太過花俏,要依著自己的身份穿。學(xué)校要求全天日地穿校服,那么每天早晨出門前,我們是否應(yīng)該檢查一下:紅領(lǐng)巾是否帶歪?;帐欠窨凵?清清爽爽地出門,每天才會擁有一個愉悅的好心情。

  將《弟子規(guī)》的要求熟記于心,我們就從身邊的點滴小事開始做起!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)四年級弟子規(guī)演講稿 篇5

  《弟子規(guī)》想必大家都讀過,看過甚至背誦過,因為《弟子規(guī)》這本書是中國傳統(tǒng)文化教育中的最基本的啟蒙讀物。從兒童的安全,衛(wèi)生,禮儀方面,又到道德素質(zhì),精神修養(yǎng),,學(xué)習(xí)方法等方面,都為我們進行了無微不至的講解,所以《弟子規(guī)》就是我愛不釋手的經(jīng)典作品,從讀得朗朗上口,到背誦得滾瓜爛熟,每一遍都使我有了新的發(fā)現(xiàn)與收獲。

  例如從“父母呼,應(yīng)勿緩;”到“父母責(zé),須順承”的意思:父母在叫你的時候,你要趕緊答應(yīng),不可遲緩不答;父母有事情命令你,要叫你去做,你就要馬上去做,不要懶惰拖沓;父母在教育你的時候,你要恭恭敬敬地聆聽;父母在責(zé)備你的時候,你也要耐心地接受。這一小節(jié)對我的啟發(fā)很大。

  以前,爸爸媽媽喊我的時候,我總會慢吞吞地答應(yīng)一下,有什么事需要我,我的行動也不夠迅速。自從讀了《弟子規(guī)》中的這一節(jié),我做事不再慢吞吞,而是用自己的全力,以最快的速度去完成,以前,家長教育批評我時,我都不能虛心接受,有時還會反駁,和他們吵鬧上一兩句,現(xiàn)在這種事再也不會發(fā)生了,會耐心地接受。更會把孝放在第一位,百善孝為先。還要懂禮貌,聽自己父母的話。不惹他們傷心,生氣。懂得做人,從小時候就養(yǎng)成一個懂規(guī)矩,守規(guī)矩的好習(xí)慣。并嚴(yán)格要求自己,一言一行都要按照《弟子規(guī)》上面所說的去做。

  這都是我從《弟子規(guī)》中學(xué)到的。當(dāng)然該學(xué)的還遠遠不止這些,我要繼續(xù)誦讀經(jīng)典,學(xué)習(xí)經(jīng)典。

  《弟子規(guī)》無愧成為我最喜歡經(jīng)典作品。

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