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口才發(fā)音 節(jié)湊感

發(fā)布時(shí)間:2023-03-22

口才發(fā)音 節(jié)湊感(精選3篇)

口才發(fā)音 節(jié)湊感 篇1

  聲帶活動(dòng)開(kāi)了,我們還要在口腔上做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。我們知道口腔是人的一個(gè)重要的共鳴器,聲音的洪亮、圓潤(rùn)與否與口腔有著直接的聯(lián)系,所以不要小看了口腔的作用。

  口腔活動(dòng)可以按以下方法進(jìn)行:

  第一,進(jìn)行張閉口的練習(xí),活動(dòng)嚼肌,也就是面皮。這樣等到練聲時(shí)嚼肌運(yùn)動(dòng)起來(lái)就輕松自如了。

  第二,挺軟腭。這個(gè)方法可以用學(xué)鴨子叫“gāgā”聲來(lái)體會(huì)。

  人體還有一個(gè)重要的共鳴器,就是鼻腔。有人在發(fā)音時(shí),只會(huì)在喉嚨上使勁,根本就沒(méi)有上胸腔、鼻腔這兩個(gè)共鳴器、所以聲音單薄,音色較差。練習(xí)用鼻腔的共鳴方法是,學(xué)習(xí)牛叫。但我們一定要注意,在平日說(shuō)話(huà)時(shí),如果只用鼻腔共鳴,那么也可能造成鼻音太重的結(jié)果。

  我們還要注意,練聲時(shí),千萬(wàn)不要在早晨剛睡醒時(shí)就到室外去練習(xí),那樣會(huì)使聲帶受到損害。特別是室外與室內(nèi)溫差較大時(shí),更不要張口就喊,那樣,冷空氣進(jìn)入口腔后,會(huì)刺激聲帶。

  第三,練習(xí)吐字。吐字似乎離發(fā)聲遠(yuǎn)了些,其實(shí)二者是息息相關(guān)的。只有發(fā)音準(zhǔn)確無(wú)誤,清晰、圓潤(rùn),吐字也才能“字正腔圓”。我們?cè)谛W(xué)時(shí),都學(xué)習(xí)過(guò)拼音,都知道每個(gè)字都是由一個(gè)音節(jié)組成的,而一個(gè)音節(jié)我們又可以把它分成字頭、字腹、字尾三部分,這三部分從語(yǔ)音結(jié)構(gòu)來(lái)分,大體上可以說(shuō)是,字頭就是我們說(shuō)的聲母,字腹就是我們說(shuō)的韻母,字尾就是韻尾。

  吐字發(fā)聲時(shí)一定要咬住字頭。有一句話(huà)叫“咬字千斤重,聽(tīng)者自動(dòng)容”說(shuō)的就是這個(gè)意思。所以我們?cè)诎l(fā)音時(shí),一定要緊緊咬住字頭,這時(shí)嘴唇一定要有力,把發(fā)音的力量放在字頭上,利用字頭帶響字腹與字尾。

  字腹的發(fā)音一定要飽滿(mǎn)、充實(shí),口形要正確。發(fā)出的聲音應(yīng)該是立著的;而不是橫著的,應(yīng)該是圓的,而不是扁的。但是,如果處理的不好,就容易使發(fā)出的聲音扁、塌、不圓潤(rùn)。

  字尾,主要是歸音。歸音一定要到家,要完整。也就是不要念“半截子”字,要把音發(fā)完整。當(dāng)然字尾也要能收住,不能把音拖得過(guò)長(zhǎng)。

  如果我們能按照以上的練習(xí)要求去做,那么你的吐字一定圓潤(rùn)、響亮,你的聲音也就會(huì)變得悅耳動(dòng)聽(tīng)了。

口才發(fā)音 節(jié)湊感 篇2

  練聲的方法是:第一步,練氣。俗話(huà)說(shuō)練聲先練氣,氣息是人體發(fā)聲的動(dòng)力,就像汽車(chē)上的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,它是發(fā)聲的基礎(chǔ)。氣息的大小對(duì)發(fā)聲有著直接的關(guān)系。氣不足,聲音無(wú)力,用力過(guò)猛,又有損聲帶。所以我們練聲,首先要學(xué)會(huì)用氣。

  吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個(gè)胸部要撐開(kāi),盡量把更多的氣吸進(jìn)去。我們可以體會(huì)一下,你聞到一股香味時(shí)的吸氣法。注意吸氣時(shí)不要提肩。

  呼氣:呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行。要讓氣慢慢地呼出。因?yàn)槲覀冊(cè)谘葜v、朗誦、論辯時(shí),有時(shí)需要較長(zhǎng)的氣息,那么只有呼氣慢而長(zhǎng),才能達(dá)到這個(gè)目的。呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過(guò)。學(xué)習(xí)吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去做這種練習(xí),做深呼吸。

  在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作。先放松聲帶,用一些輕緩的氣流振動(dòng)它,讓聲帶有點(diǎn)準(zhǔn)備,發(fā)一些輕慢的聲音,千萬(wàn)不要張口就大喊大叫,那只能對(duì)聲帶起破壞作用。這就像我們?cè)谧黾ち疫\(yùn)動(dòng)之前,要做些準(zhǔn)備動(dòng)作一樣,否則就容易使肌肉拉傷。

口才發(fā)音 節(jié)湊感 篇3

  1、真理往往是在少數(shù)人手里,而少數(shù)人必須服從多數(shù)人,到頭來(lái)真理還是在多數(shù)人手里,人云亦云就是這樣堆積起來(lái)的。第一個(gè)人說(shuō)一番話(huà),被第二個(gè)人聽(tīng)見(jiàn),和他一起說(shuō),此時(shí)第三個(gè)人反對(duì),而第四個(gè)人一看,一邊有兩個(gè)人而一邊只有一個(gè)人,便跟著那兩個(gè)人一起說(shuō)?梢(jiàn)人多口雜的那一方不一定都有自己的想法,許多是沖著那里人多去的

  2、我這輩子說(shuō)得最讓人無(wú)從反駁的話(huà)就是被子不用疊——本來(lái)就是要攤開(kāi)睡的——然而這也是第一個(gè)被人反駁掉的。懂么,這就是規(guī)矩。我們之所以悲哀,是因?yàn)槲覀冇刑嘁?guī)矩。

  3、我覺(jué)得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜。因(yàn)橛行┎┦科鋵?shí)見(jiàn)識(shí)沒(méi)有多少長(zhǎng)進(jìn),只是學(xué)會(huì)了怎么把一句人都聽(tīng)得懂的話(huà)寫(xiě)得鬼都看不懂 關(guān)于口才的名言

  4、如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才,那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜沒(méi)有,所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。

  5、現(xiàn)在教育問(wèn)題是沒(méi)有人會(huì)一絲不掛去洗澡,但太多人正穿著棉襖洗澡。

  6、潮流是只能等不能追的,這和在火車(chē)站等候火車(chē)是一個(gè)道理,乖乖留在站上,總會(huì)有車(chē)來(lái),至于剛開(kāi)走的車(chē),我們泛泛之輩是追不上的。

  7、中國(guó)看不起說(shuō)大話(huà)的人。而在我看來(lái)大話(huà)并無(wú)甚,好比古代婦女纏慣了小腳,碰上正常的腳就稱(chēng)“大腳”;中國(guó)人說(shuō)慣了“小話(huà)”,碰上正常的話(huà),理所當(dāng)然就叫“大話(huà)”了。敢說(shuō)大話(huà)的人得不到好下場(chǎng),嚇得后人從不說(shuō)大話(huà)變成不說(shuō)話(huà)。

  8、我成為現(xiàn)象,思想品德不及格,總比沒(méi)思想好。

  9、痛恨一個(gè)人四年比喜歡一個(gè)人四年更加厲害。喜歡只是一種慣性,痛恨卻需要不斷地鞭策自己才行。

  10、我生性不愛(ài)受困,常常違反班規(guī),班主任常罰我抄班規(guī)20遍,我只好三支筆一起握。我常對(duì)人說(shuō),我的一手好字就是這么練出來(lái)的。

  12、周莊的大門(mén)口停滿(mǎn)了各式各樣的公車(chē),可見(jiàn)我國(guó)政府對(duì)提高官員的藝術(shù)修養(yǎng)是十分注重的

  13、占著茅坑不拉屎是可惡的,其實(shí),最可恨的卻是拉完了屎還要占著等坑。

  14、一個(gè)男子失戀以后,要么自殺,要么再戀一次愛(ài),而第二次找對(duì)象的要求往往相近于第一個(gè),這種心理是微妙的,比如一樣?xùn)|西吃得正香,突然被人搶掉,自然要千方百計(jì)再想找口味相近的——這個(gè)邏輯只適用于女方背叛或?qū)ζ渥非笪垂。若兩人彼此再無(wú)感情,便不存在這種“影子戀愛(ài)”,越吃越臭的東西是不必再吃一遍的

  15、名氣就仿佛后腦勺的頭發(fā),本人是看不見(jiàn)的,旁人卻一目了然

  16、數(shù)理化語(yǔ)文英語(yǔ)全很好,音樂(lè)體育計(jì)算機(jī)都零分,連開(kāi)機(jī)都不會(huì),我還是一個(gè)優(yōu)等生。但如果我音樂(lè)體育計(jì)算機(jī)好得讓人發(fā)指,葡萄牙語(yǔ)說(shuō)得跟母語(yǔ)似的,但是數(shù)學(xué)英語(yǔ)和化學(xué)全不及格,我也是個(gè)差生。

  17、一個(gè)十八歲以上的成年人,居然還不知道自己以后的理想是什么,自己喜歡的是什么,那真是教育的失敗。

  18、數(shù)學(xué)就是做,不斷做,做到你考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)試卷上所有的題目都做過(guò),就行了。

  19、我在上學(xué)的時(shí)候,喜歡踢球。有人諷刺我說(shuō)再踢也踢不到國(guó)家隊(duì),踢再好也好不過(guò)羅納爾多,踢了有什么意思。不許踢了。

  20、那么,如果你自己喜歡開(kāi)車(chē),我對(duì)你說(shuō),你再開(kāi)也開(kāi)不到麥克拉倫車(chē)隊(duì)去,開(kāi)再快也快不過(guò)舒馬赫,開(kāi)了有什么意思,駕照沒(méi)收了。

  21、戀愛(ài)的話(huà)很大程度是為了自己的面子,比如學(xué)校里覺(jué)得長(zhǎng)得好看有面子,而辦公室里覺(jué)得找個(gè)有錢(qián)的有面子一樣,其實(shí)愛(ài)的都是面子。

  22、在抗擊“非典”的時(shí)候,有的航空公司推出了教師和醫(yī)護(hù)人員機(jī)票打六折的優(yōu)惠措施,這讓人十分疑惑。感覺(jué)好像是護(hù)士不夠用年輕女老師全上前線(xiàn)了。但是,我實(shí)在看不到老師除了教大家勤洗手以外有什么和“非典”扯上關(guān)系的。那我是清潔工坐飛機(jī)能不能打六折?

  23、文章這個(gè)東西,在語(yǔ)句通順,錯(cuò)別字不多到影響閱讀的情況下,好壞完全沒(méi)有評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。我隨便拿一篇朱自清的文章交上去,沒(méi)有一個(gè)老師會(huì)覺(jué)得自己的學(xué)生寫(xiě)作文好到有名家的水平了,并且照樣會(huì)作出很多修改意見(jiàn)

  24、有一年學(xué)校在交學(xué)費(fèi)的時(shí)候強(qiáng)行多收取100元,理由是向家長(zhǎng)的貸款,以用于教育建設(shè),至于還款,不僅無(wú)期,而且無(wú)息。到最后反正被借錢(qián)的人誰(shuí)都不知道這錢(qián)究竟建設(shè)了一個(gè)什么。

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