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歌唱家練聲重要性

發(fā)布時(shí)間:2024-07-31

歌唱家練聲重要性(通用3篇)

歌唱家練聲重要性 篇1

  在音樂界,有關(guān)于“練聲”的名言:“一日不練自己知道,兩日不練老師知道,三日不練觀眾知道。”由此可見,每天練聲對(duì)學(xué)習(xí)聲樂的重要性。很多聲樂學(xué)員平時(shí)不注重練聲,等到臨近考試、演出、比賽等重要任務(wù)之前才急于練習(xí),根本達(dá)不到練聲的效果,到了正式演唱就感到力不從心,追悔莫及,怎么辦?很顯然,平常要堅(jiān)持每天的練聲,使歌唱本能和發(fā)聲機(jī)能都得到鍛煉,一旦有任務(wù)不但機(jī)能能夠適應(yīng),不宜產(chǎn)生疲勞,而且還能提高駕馭歌曲的能力,可見基礎(chǔ)打得是否牢固對(duì)聲樂歌唱的影響是十分明顯的。

  練聲主要的目的是鍛煉歌者把控美好聲音的各項(xiàng)能力(比如說發(fā)聲方法、聲音的穿透力、聲音的彈性、音域、氣息、還有就是對(duì)高音的突破能力等等),所以每天堅(jiān)持練聲也就是鍛煉自己的聲音 就像是彈鋼琴,每天都要鍛煉手指的速度、力度、技巧等是一個(gè)道理!

  還有就是堅(jiān)持練聲可以有助于更快的掌握聲樂唱歌的技巧(其中的一些有趣且實(shí)用的練聲曲對(duì)學(xué)習(xí)歌唱有很大的幫助),換句話說練聲就是聲樂唱歌的基本功,而基本功的訓(xùn)練是基本的,也是很重要的一環(huán)! 著名歌唱家及聲樂教育家吳碧霞老師曾對(duì)她的學(xué)生說:“我每天練聲時(shí)間約三小時(shí)左右,甚至五六小時(shí)都有。”由此可見真正歌者的基本功訓(xùn)練是相當(dāng)深厚的。

  所以練聲對(duì)學(xué)習(xí)唱歌是有益無害的。當(dāng)然,作為初學(xué)者或業(yè)余聲樂學(xué)習(xí)者每天練習(xí)還是要適量! 初期一般練聲也就10分鐘到30分鐘即可,后面的時(shí)間可以安排進(jìn)行藝術(shù)歌曲的處理。隨著自己學(xué)習(xí)興趣及歌唱技巧的提高漸次增加練聲時(shí)間,以利自己的歌唱水平有更大的提升。

歌唱家練聲重要性 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  四天后,就是舶來的感恩節(jié)了,這樣的一個(gè)節(jié)日,為的是提醒自己銘記所接受的恩惠,懷抱一份明亮的心情,對(duì)生活中擁有的、失去的一切表達(dá)感激。當(dāng)年,“五月花號(hào)”上的清教徒要感謝的是,饑寒交迫時(shí),純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來,感恩是一種必要的生活態(tài)度,像陽光、水和空氣一樣不可缺失。

  當(dāng)讓你真正表達(dá)你的感激的時(shí)候,你最想感謝的人是誰呢?

  感謝陪伴我們走過生命之路的父母吧!當(dāng)我們剛剛來到這個(gè)世界上,什么事都還沒來得及做的時(shí)候,我們就收到一份最大的禮物——那就是生命。沒有這種最神圣的贈(zèng)與,我們的一切都只能是虛無。我擁有了生命,才擁有了生活的權(quán)利,擁有了體驗(yàn)的機(jī)會(huì),從這一點(diǎn)來說,我們的一切都源自父母對(duì)我們的恩惠。從小到大,作文里寫不完的素材便是父愛母愛,他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發(fā)現(xiàn),你最簡單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。

  感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱為“人類靈魂的工程師”,沒有智慧的生命就無法創(chuàng)造價(jià)值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長的旅程,走過這條路,我們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)以外更豐富的精神生活;走過這條路,我們從一個(gè)自然人蛻變成一個(gè)社會(huì)人;走過這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來。旅途漫漫,我們堅(jiān)定的腳步在鼓勵(lì)和鞭策中從未停止。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來的歲月里,定會(huì)有更多純美的語言來表達(dá)說不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來表達(dá)情意。

  感謝我們生活的世界吧!一段干凈的馬路,需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時(shí)的打掃;一顆挺拔的行道樹,需要一名園丁每周數(shù)次的照顧;一幢舒適的教學(xué)樓,需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細(xì)細(xì)數(shù)來,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),我們甚至無法想像到底多少人的勞動(dòng)才成就了我們看似簡單的生活。一個(gè)人生存,時(shí)時(shí)刻刻受到社會(huì)給予的恩惠,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)微之處推動(dòng)著世界有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。大多數(shù)人都會(huì)關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當(dāng)永世不忘,大到被譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界,而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會(huì)曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長存,那么一切就都值得感恩。

  生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

  最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來的364個(gè)日夜里不忘感恩。

  謝謝大家!

歌唱家練聲重要性 篇3

  在歌唱教學(xué)當(dāng)中,經(jīng)常遇到一些人在唱歌時(shí)為了追求音量而大聲喊叫,而且更多的是用胸聲、真聲大聲喊唱,這種喊唱聲音位置低、喉音很重、聲區(qū)不統(tǒng)一、聲音缺乏美感,并且到了一定程度聲音很難再唱上去,尤其是在高音區(qū),即使高音喊唱上去,也非常難聽。那么遇到一些這樣的問題我們該如何解決呢?我認(rèn)為采用“輕聲”教學(xué)的方法,由易到難,由淺入深,循序漸進(jìn),是解決問題的捷徑。

  藝苑輕聲訓(xùn)練可以加強(qiáng)聲帶發(fā)聲機(jī)能的耐力,既能保持聲帶的健康,又能醫(yī)治受傷的聲帶,使其恢復(fù)能力。著名的歌劇女高音金克·米蘭諾在介紹她的聲樂學(xué)習(xí)過程時(shí)說,她的老師從不允許她把聲音唱得很大,所有的練習(xí)都是用小聲去唱,這種方法對(duì)她有顯著效果?峦榻B說:“輕聲是測驗(yàn)和練習(xí)母音的一種技法,可以用來糾正各個(gè)母音不良的發(fā)聲狀態(tài)。”威爾認(rèn)為,輕聲可以改善讀字不清,大聲的輕聲應(yīng)該在八至十尺遠(yuǎn)的地方仍能聽得清楚。馬臘費(fèi)奧迪在《卡魯索的發(fā)聲方法》一書中說,在自然領(lǐng)域中,只需要用少量的聲帶張力和少量的氣息來發(fā)出每個(gè)聲音,這樣,才能建立起一個(gè)均衡的發(fā)聲機(jī)能。我國著名聲樂教授王福增采用“微聲”唱法,訓(xùn)練出很多國內(nèi)著名的歌唱家,他們不僅能唱好民歌,也能演唱難度相當(dāng)大的西洋歌劇詠嘆調(diào)。著名聲樂教育家、歌唱家田玉斌講道:“我經(jīng)常小聲為學(xué)生做示范,尤其是為高聲部的學(xué)生做示范時(shí),為了能唱出很高的音,我總是努力將喉嚨打開唱輕聲。這樣久而久之,我可以唱出連我自己都感到吃驚的很高的聲音。”

  藝苑實(shí)踐證明:輕聲唱法確實(shí)是一個(gè)行之有效的好方法,它在培養(yǎng)學(xué)生掌握良好的氣息支持、穩(wěn)定的喉頭狀態(tài)、有頭腔共鳴的位置,用微弱的音量、自然、放松地歌唱具有良好作用。它很容易被學(xué)生接受,在較短的時(shí)間里獲得較好的效果,使學(xué)生很快找到聲音的位置。它是把難學(xué)的聲樂技巧化繁為簡,以達(dá)到事半功倍的一種訓(xùn)練方法。由易到難、由淺入深、循序漸進(jìn)的規(guī)律將“輕聲唱法”分為以下幾個(gè)階段:

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