寶寶學(xué)說話要掌握的小技巧（精選13篇）
寶寶學(xué)說話要掌握的小技巧 篇1
多跟寶寶“對(duì)話式”交流
可能前一個(gè)階段以你“解說”為主，但到了這個(gè)階段，你就不要光顧自己說了，多留點(diǎn)時(shí)間給寶寶進(jìn)行反饋，形成良好的交流氛圍，也可以多用問答式來啟發(fā)寶寶多說話。
比如“這輛是什么車?”“它是什么顏色的呢?”“寶寶喜歡這輛車還是喜歡那輛車?”
同時(shí)給出多個(gè)指令
可以嘗試讓寶寶幫你做一些簡(jiǎn)單的事情，讓TA同時(shí)接受多個(gè)簡(jiǎn)單的指令，來提高語言理解能力。比如，“可以去冰箱旁邊，拿一個(gè)香蕉給爸爸嗎?”
少玩手機(jī)，多親子閱讀
關(guān)掉電視，放下手機(jī)，多跟寶寶進(jìn)行一些親子閱讀吧。在講故事、聽故事的過程中，寶寶可以學(xué)到更多的詞匯以及句子的表達(dá)，可能會(huì)有意想不到的收獲哦!
其實(shí)在這個(gè)年齡段，每個(gè)寶寶在語言能力方面的差異很大，有的只依賴幾個(gè)常用單詞來表達(dá)，而有的寶寶嘰嘰喳喳地說很多句子，這都是正常的。媽媽們請(qǐng)不要太心急，也不要老跟“別人家的孩子”比，跟寶寶多多交流，讓寶寶保持愉快的情緒，在輕松愉悅充滿愛的氣氛中學(xué)說話，也會(huì)事半功倍哦!
寶寶學(xué)說話要掌握的小技巧 篇2
重復(fù)重復(fù)再重復(fù)
研究人員發(fā)現(xiàn)，在孩子從父母以及其TA照護(hù)者處聽到的詞匯量與孩子的智商和學(xué)習(xí)成績(jī)之間存在密切關(guān)系。TA聽你說得多，慢慢地也會(huì)自己嘗試說，并且會(huì)學(xué)會(huì)越來越多詞了，總之，你不停叨叨叨就對(duì)了。比如，走在路上可以指著路過的車輛跟寶寶說，“這是小汽車，那是出租車，那是公交車，那是紅綠燈……”不停重復(fù)，沒準(zhǔn)某次再遇到的時(shí)候?qū)殞毦驼f出來了!
不要太及時(shí)回應(yīng)寶寶的需求
即便知道寶寶想要做什么，也要假裝不知道，盡量引導(dǎo)寶寶盡量自己開口。如，“你是想要蘋果還是草莓?”如果是寶寶不熟悉的詞語，你也可以慢慢說出來，多重復(fù)1-2遍。
語速慢，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)
寶寶畢竟還在語言學(xué)習(xí)的初始階段，所以要配合TA的速度，盡量說慢點(diǎn)。說新詞的時(shí)候，可以讓寶寶看到你說話的嘴型，讓TA更好地模仿。
跟寶寶交流時(shí)不要說生僻的詞語，用簡(jiǎn)單的字詞和短句，更有利于寶寶理解和學(xué)習(xí)。而且發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)，少用兒化音，少用方言。
動(dòng)詞、名詞結(jié)合
可以跟寶寶說些簡(jiǎn)單的動(dòng)詞、名詞結(jié)合的句子，比如“踢球”、“端碗”、“伸手”等，以后有助于詞匯慢慢擴(kuò)充。
18到24個(gè)月
這個(gè)階段的寶寶進(jìn)入了詞匯爆炸期，能從語言交流中飛快地?cái)U(kuò)充詞匯量，還會(huì)逐漸使用代名詞，甚至?xí)䥽L試說出一些短語、短句子了。
寶寶學(xué)說話要掌握的小技巧 篇3
一、職業(yè)
一般和女生怎么聊天?如果她是學(xué)生，就可以多聊聊學(xué)校里面的事情，考試，學(xué)習(xí)，老師，同學(xué)或者最近在學(xué)業(yè)上遇到的困惑等，這些都是很好的話題，追女同學(xué)的技巧不復(fù)雜，但是需要你用心。如果她已經(jīng)參加工作，也可以了解一下他們單位的人際關(guān)系，管理制度，還有自己在工作中是不是得心應(yīng)手等，但是不可一味的問，給人探究秘密的感覺就不好了。如果女生和你的職業(yè)相近，你們就會(huì)有很多聊不完的話題。
二、興趣愛好
聊一下閑暇之余喜歡做的事情，比如說她提到自己喜歡看書，這樣你們就可以聊一下書籍對(duì)人類的作用，還有一些文學(xué)名著和文學(xué)大家的故事，從中可以了解到她的見解看法，進(jìn)而了解到她的一些做人準(zhǔn)則什么的。跟陌生女生聊天壞男孩一般都會(huì)想盡辦法了解女生的興趣愛好，這是追女生的必要功課。
三、衣服
沒有女孩是不愛美的，和女孩聊天總是離不開衣服，化妝的話題，如果你對(duì)這些方面比較了解，就可以和她探討服裝的搭配技巧，化妝的竅門等，如果你不是很了解，也可以探討一下關(guān)于美的聊天話題。
四、寵物
女孩子大都是很有愛心的，有的喜歡養(yǎng)個(gè)小寵物，并且像照顧小孩子一樣的照顧她，如果你和她討論她的小寵物，她肯定會(huì)很高興的，如果你給她的小寵物買食物，她肯定會(huì)很開心的。寵物是和女生聊天時(shí)必有的一個(gè)話題，但如果你對(duì)寵物沒有一點(diǎn)了解的話，可以不聊。
五、購(gòu)物資訊
女孩子很少有不喜歡逛街的，如果你恰好有某大型商場(chǎng)的打折消息，或者某品牌服裝的反季促銷活動(dòng)，不妨告訴她，她一定會(huì)去看個(gè)究竟，然后帶著自己期待已久的商品滿載而歸的。
六、時(shí)下的熱點(diǎn)。
初次怎么和女孩子聊天?開始聊天的時(shí)候最好先從時(shí)下大家都在討論和關(guān)注的熱點(diǎn)問題說起，就像很多人從天氣情況開始搭訕一樣，你可以說今天天氣真不錯(cuò)，心里也很好，或者說最近老是陰雨綿綿，煩死了，或者問問她對(duì)所謂的“世界末日”的看法，這樣會(huì)自然而然的進(jìn)入聊天話題。
寶寶學(xué)說話要掌握的小技巧 篇4
三個(gè)演講技巧使你的演講更成功
1.我們是如何在演講中獲取信息的
如何在演講中獲取信息的
教授AlbertMehrabian在人們是如何在演講中獲得信息方面做了很多研究，最終發(fā)現(xiàn)55%的信息是透過圖像獲得的，透過文字獲得的信息只占7%。透過上述信息我們不難發(fā)現(xiàn)以下結(jié)論：
盡你可能隨時(shí)隨地的視覺化(使用圖片、圖表、目錄、小道具)。
一場(chǎng)演講中你只使用了38%的表達(dá)渠道即你的聲音。
不再使用項(xiàng)目符號(hào)。
2.視覺化的演講令人難忘
視覺化的演講令人難忘
Wharton研究中心發(fā)現(xiàn)使用視覺化的幻燈片會(huì)對(duì)信息保留帶來顯著效果，而且相當(dāng)驚人!
時(shí)至今日那句老話“一圖抵千言”依然有效。Decker交流中心表示在演講中使用了視覺化效果，你能夠大致期望增加一倍的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。如果你試圖要做銷售演示或面試，這條推薦很有可能會(huì)影響到你的荷包。
排練，排練，排練
我們看到無數(shù)的人把時(shí)間花費(fèi)到幻燈片制作上，而疏忽了演講前適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。
有句亙古不變的俗語說的好:”如果你不做準(zhǔn)備，那就準(zhǔn)備失敗吧”。演講前進(jìn)行排練會(huì)到達(dá)一個(gè)好的效果。
說抱歉是一個(gè)老生常談的話題，演講前就應(yīng)進(jìn)行排練不是顯而易見的事嗎?但這讓人感覺有些累贅并且很容易就忘了。這也是我見過的大多數(shù)演講都會(huì)犯的錯(cuò)誤。
你無法想象英國(guó)皇家話劇團(tuán)不看劇本就上臺(tái)演出莎士比亞的話劇。你也無法想象一場(chǎng)歌劇因?yàn)檠輪T逃避練習(xí)而使演出超時(shí)會(huì)是什么情景。但是在演示或演講中這些狀況時(shí)有發(fā)生。排練能夠使精彩的演講和平庸的演講得以區(qū)分。
1.給你的演講計(jì)劃至少4次大聲的排練
我們推薦你在演講前最少排練4次，如果你能夠準(zhǔn)備把握字里行間的意思。我明白時(shí)間緊迫，但是我們觀看過太多的演講以致于發(fā)現(xiàn)那些讓人失望的都是因?yàn)槿鄙賾?yīng)有練習(xí)。
確保你的練習(xí)至少有一次是在那些會(huì)讓你驚慌失措的觀眾面前進(jìn)行——家人、好朋友、伙伴、同事、還有孩子。他們不僅僅會(huì)明確的指出你的錯(cuò)誤，而且還會(huì)向你帶給所需的幫忙。
2.訓(xùn)練控制時(shí)間
如果你要做一個(gè)短時(shí)間的演講，那么試著透過練習(xí)控制你的演講時(shí)間，尤其像5分鐘工作匯報(bào)這樣的事。你能夠增加或刪除資料來讓時(shí)間變得適宜，允許額外的時(shí)間用來提問并擔(dān)心會(huì)緊張，這說明你那天講的太快了。
在實(shí)際的演講中你能夠帶一個(gè)計(jì)時(shí)器或者摘下你的腕表放在講臺(tái)上，這樣你就能夠看到時(shí)間過了多少。
3.借鑒溫斯頓·丘吉爾的經(jīng)驗(yàn)–熟記你的演講稿
溫斯頓·丘吉爾普遍被人們認(rèn)為是世界上最偉大的演說家之一。他用6周的時(shí)間準(zhǔn)備在英國(guó)國(guó)會(huì)下議院的第一次演講，并對(duì)演講的資料了然于胸。
4.給自己錄像或錄音
想提升你的練習(xí)效果有一個(gè)簡(jiǎn)單易行的方法就是把你練習(xí)演講的過程錄下來(錄像或錄音)，透過觀看錄像或聽錄音會(huì)給你最直接的反饋，能夠使你找到自己演講的調(diào)調(diào)。
三的法則——人們有可能只會(huì)記住你演講中的三件事
人們傾向于只記住清單上的三項(xiàng)事情，讓你的演講結(jié)構(gòu)圍繞三部分資料進(jìn)行闡述會(huì)讓人記憶深刻。
1.聽眾或許只會(huì)從你的演講中記住三樣?xùn)|西——都是什么呢?提前做好計(jì)劃!
你信與不信，很可能發(fā)生的是聽眾只能記住三點(diǎn)與你演講有關(guān)的資料。因此在開始寫演講稿之前，看看哪三條信息才是你要表達(dá)的關(guān)鍵，一旦你確定了這些信息，圍繞這三個(gè)主題構(gòu)建你演講的主要資料并思考如何更好的闡述。
2.你的演講包含三部分資料
開場(chǎng)、正文、結(jié)尾。開始規(guī)劃你要在這三部分講什么，典型的開場(chǎng)就是吸引注意力或是破冰，結(jié)尾能夠把所講的資料回顧一番或是來一個(gè)壓軸戲。
3.演講中盡可能將觀點(diǎn)列為三點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)
列為三點(diǎn)這種方式已經(jīng)從過去沿用至今，它們熟練的被政治家和廣告制作人用來銷售他們的理念，因?yàn)樗麄兩钪?ldquo;三的法則”的價(jià)值。
“我來了，我看見，我戰(zhàn)勝”——凱撒大帝
“朋友、羅馬人、同胞，請(qǐng)聽我說“——丘吉爾
“我們的重點(diǎn)是教育、教育、教育“——布萊爾
“一天一根瑪氏條，助你工作、休息和玩耍”——廣告詞
“一停二看三聽”——公共安全宣傳語
有關(guān)“三的法則”享有盛名的就是丘吉爾的“血、汗和淚水”的演說，人們普遍認(rèn)為他當(dāng)時(shí)說的是：我能奉獻(xiàn)的唯有血、汗和淚水，實(shí)際上他說了什么呢?“我能奉獻(xiàn)的唯有血、汗、辛勞和淚水”，因?yàn)?ldquo;三的法則”我們僅僅只記住了血、汗和淚水。
4.在演講中“少即是多”
如果你有四個(gè)要點(diǎn)需要被理解——去除一個(gè)，他們是無論如何也記不下那個(gè)的。在演講中“少即是多”，沒有人因一場(chǎng)演講太過簡(jiǎn)短而抱怨。
寶寶學(xué)說話要掌握的小技巧 篇5
積極反饋。
如果你想要那些不善言者不斷地講話，就需要告訴他們：他們所說的事情或者問題非常有價(jià)值，你很欣賞他們。你不但要用語言去鼓勵(lì)他們，還要用贊許的眼神、微微的點(diǎn)頭以及真誠(chéng)的微笑來傳達(dá)你的意思，對(duì)方一旦接收到這種信息，就會(huì)很愿意繼續(xù)說下去。
寶寶學(xué)說話要掌握的小技巧 篇6
不妨主動(dòng)些
作為下屬，可以積極主動(dòng)地與領(lǐng)導(dǎo)交談，漸漸地消除彼此間可能存在的隔閡，使上級(jí)下級(jí)關(guān)系相處得正常，融洽。當(dāng)然，這與“巴結(jié)”領(lǐng)導(dǎo)不能相提并論，因?yàn)楣ぷ魃系挠懻摷按蛘泻羰遣豢赡苋鄙俚�，這不但能祛除對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的恐懼感，而且也能使自己的人際關(guān)系圓滿，工作順利。
寶寶學(xué)說話要掌握的小技巧 篇7
在態(tài)度上，必須不卑不亢
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)尊重，你應(yīng)該承認(rèn)，領(lǐng)導(dǎo)一般有強(qiáng)過你的地方，或者才干超群，或是經(jīng)驗(yàn)豐富，所以，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要做到有禮貌，謙遜。但是，絕不要采取“低三下四”的態(tài)度。絕大多數(shù)有見識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)那種一味奉承，隨聲附和的人，是不會(huì)予以重視的。在保持獨(dú)立人格的前提下，你應(yīng)采取不卑不亢的態(tài)度。在必要的場(chǎng)合，你也不必害怕表示自己的不同觀點(diǎn)，只要你是從工作出發(fā)，擺事實(shí)，講道理，領(lǐng)導(dǎo)一般是會(huì)予以考慮的。
寶寶學(xué)說話要掌握的小技巧 篇8
選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)
領(lǐng)導(dǎo)一天到晚要考慮的問題很多，你應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的問題的重要與否，選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)去反映。假如你是為個(gè)人瑣事就不要在他正埋頭處理事務(wù)時(shí)去打擾他。如果你不知道領(lǐng)導(dǎo)何時(shí)有空，不妨先給他寫張紙條，寫上問題的要求，然后請(qǐng)求與他交談�；�?qū)懮夏阋竺嬲劦臅r(shí)間，地點(diǎn)，請(qǐng)他先約定。這樣，領(lǐng)導(dǎo)便可以安排時(shí)間了。
寶寶學(xué)說話要掌握的小技巧 篇9
關(guān)于演講的技巧：好的演講者是磨練出來的
成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者的，除了要有自信心，還需要多加練習(xí)，以精益求精。這是一些能夠幫忙你提高演講水平的小技巧：
10-20-30原則
這是GuyKawasaki(灣區(qū)著名的風(fēng)險(xiǎn)投資家，同時(shí)也是位充滿激情、睿智和幽默的演講家)提出的一個(gè)幻燈片制作和演講原則，即一個(gè)PowerPoint不能超過10張幻燈片，演講總長(zhǎng)不能超過20分鐘，而且幻燈片的字體要大于30號(hào)。他說，不管你的想法是否能夠顛覆世界，你務(wù)必要在有限的時(shí)間里，用較少的幻燈片和精煉的語言將其精華傳達(dá)給聽眾。拓展閱讀《Powerpoint的“10/20/30原則”》
搞笑的演講
演講要講求寓教于樂。我不是指做演講時(shí)要像猴子一樣又蹦又跳，但是同文章或雜志相比，人們期望在演講中感受到你的激情，而不是枯燥無味的背誦。
放慢速度
緊張或沒經(jīng)驗(yàn)的演講者更容易在演講時(shí)像打機(jī)關(guān)槍一樣說個(gè)不停。試著放慢你的語速，并且透過增加一些停頓來到達(dá)強(qiáng)調(diào)的效果。
眼神交流
與所有聽眾進(jìn)行眼神交流。銷售人員都明白，你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上，因?yàn)槊貢椭硪苍诒仨毘潭壬嫌绊懤习遄鰶Q定(彌縫注：總是將注意集中在一人，會(huì)讓對(duì)方感到不舒服)。
用15個(gè)詞做總結(jié)
你能把你的想法用15個(gè)詞總結(jié)出來嗎如果不能，那就再總結(jié)。演講對(duì)信息的傳遞并非理想中的那么強(qiáng)有力，所以在演講中不斷重復(fù)這15個(gè)詞的總結(jié)能夠到達(dá)強(qiáng)調(diào)和加深記憶的效果。
20-20原則
另外一條幻燈片制作原則。這條原則指的是，演講中你要有20張幻燈片，并且每張幻燈片只演講20秒。其目的就是逼使你做到簡(jiǎn)練，避免聽眾聽得不耐煩。
不要讀幻燈片
很多人都認(rèn)為自己能夠脫稿演講，可事實(shí)上卻常�；仡^看屏幕。讀幻燈片，只會(huì)不斷打斷你的演講思路，這也間接地告訴聽眾你根本就不理解自己要講的資料，從而對(duì)你的演講失去信心和興趣。
演講就像講故事
如果你的演講比較長(zhǎng)，那最好加入一些小故事、雙關(guān)語和奇聞?shì)W事等來串聯(lián)整個(gè)演講，同時(shí)也幫忙闡述觀點(diǎn)。優(yōu)秀的演講者都明白怎樣將小故事和要闡述觀點(diǎn)聯(lián)系起來，從而到達(dá)吸引觀眾的目的。
提高音量
演講最忌諱聽眾無法聽到演講者在講什么。雖然此刻都有麥克風(fēng)和擴(kuò)音器了，但是你仍然要確保使所有聽眾都能聽到你。提高音量不是說要你喊，正確的做法就是挺直身體，從肺部而不是從喉嚨里發(fā)出更為清晰的聲音。
不要事先計(jì)劃手勢(shì)
演講中的任何手勢(shì)都就應(yīng)是你要傳達(dá)的信息的延伸，它是幫忙你傳遞信息中的情感來。事先計(jì)劃手勢(shì)會(huì)看起來很不自然，刻意為之時(shí)還會(huì)和其他自然的肢體語言不搭配。如果你不明白該做什么手勢(shì)，那把手隨意地放到身體兩側(cè)就好了(不要用手指著聽眾!)。
“這是個(gè)不錯(cuò)的問題”
透過使用“這真是個(gè)不錯(cuò)的問題”、“我很高興你提出這個(gè)問題”等語句來為自己爭(zhēng)取時(shí)間以組織回答的時(shí)間。聽眾一般不會(huì)察覺這樣客套的話，而且你要避免“恩”、“啊”等等口頭語。
吸氣而不是呼氣
當(dāng)你感覺要說“呃”、“啊”等語氣詞時(shí)(過多語氣詞只會(huì)讓演講變得糟糕)，能夠停頓一下或者深吸一口氣。雖然停頓會(huì)顯得有些尷尬，但是聽眾會(huì)很少注意到的。
提早到會(huì)場(chǎng)(盡可能的早)
不要等到聽眾都坐好了，你才慢吞吞地調(diào)試好投影儀和幻燈片。提早到達(dá)演講地點(diǎn)，熟悉一下場(chǎng)景，檢查電腦和投影設(shè)備，確保不會(huì)出現(xiàn)異常的境況。而且這有助于消除緊張感。
熟能生巧
參加如Toastmasters一樣的提高和鍛煉演講和交談技巧的組織。這些鍛煉會(huì)使你上臺(tái)演講時(shí)顯得更有潛力和自信。
避免道歉
只有做錯(cuò)事情時(shí)才需要道歉。不要為自己的潛力不足、緊張和準(zhǔn)備不充分道歉，這只會(huì)使聽眾覺得你沒自信。再者，多數(shù)狀況下，聽眾并不會(huì)注意到你的緊張和小錯(cuò)誤。
當(dāng)你錯(cuò)誤時(shí)必須要道歉
雖然要避免道歉，當(dāng)你在傳達(dá)信息時(shí)包涵了錯(cuò)誤的觀點(diǎn)時(shí)，或者有其他明顯錯(cuò)誤的地方，必須要道歉。持續(xù)自信是當(dāng)然的，但是過度自信就會(huì)出問題了。
以聽眾的角度出發(fā)
要從聽眾的立場(chǎng)來撰寫演講稿和思考問題。哪些資料對(duì)于聽眾比較難理解;哪些資料會(huì)使聽眾感到繁瑣總是要記得，對(duì)聽眾來說，那里面表達(dá)的資料有什么好處。
樂在其中
將你的激情注入到演講中去，樂在其中。
寶寶學(xué)說話要掌握的小技巧 篇10
說給寶寶聽。不會(huì)說話的寶寶能通過耳朵接受信息，為他們?nèi)蘸蟮?ldquo;說”打基礎(chǔ)。如果父母把日常生活中的每件事，通過清晰準(zhǔn)確、生動(dòng)形象的語言和相應(yīng)的動(dòng)作傳達(dá)給寶寶，孩子會(huì)對(duì)你的話很感興趣，并試圖咿咿呀呀地表達(dá)。
制造發(fā)聲的機(jī)會(huì)。寶寶會(huì)用“咿、呀、哈、嗚”等聲音表達(dá)自己的愿望，這恰是培養(yǎng)寶寶模仿發(fā)音的好時(shí)機(jī)。當(dāng)他們表達(dá)要人抱、要喝奶、尿布濕了時(shí)，媽媽趁機(jī)替他把這些愿望用簡(jiǎn)單的詞語說給孩子聽，然后等待寶寶的反應(yīng)。如此天天重復(fù)，就等于在他的頭腦中強(qiáng)化了這些語言，最終使孩子的語言模仿變得容易起來。
寶寶學(xué)說話要掌握的小技巧 篇11
真誠(chéng)地贊美，適時(shí)地提問。
其實(shí)，生活中的每個(gè)人都喜歡聽到別人的表揚(yáng)和贊美，即使是那些害羞的人也希望自己能夠被贊美，因?yàn)楹π咂鋵?shí)就是自卑在作祟。你要想讓這些人開口說話，就要讓他們有信心，讓他們知道自己所做的一切都是很有價(jià)值的，大家都很欣賞他的成果。你可以通過一個(gè)小問題來暗示他，只有他具有回答這個(gè)問題的專業(yè)背景和知識(shí)，這時(shí)你再讓他們?cè)敿?xì)地講一講自己的觀點(diǎn)，他們就會(huì)很樂意張嘴說話。
寶寶學(xué)說話要掌握的小技巧 篇12
事先做好充分的準(zhǔn)備
在談話時(shí)，充分了解自己所要說的話的要點(diǎn)，簡(jiǎn)練，扼要，明確地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。如果有些問題是需要請(qǐng)示的，自己心中應(yīng)有兩個(gè)以上的方案，而且能向上級(jí)分析各方案的利弊，這樣有利領(lǐng)導(dǎo)做決斷。為此，事先應(yīng)當(dāng)周密準(zhǔn)備，弄清每個(gè)細(xì)節(jié)，隨時(shí)可以回答，如果領(lǐng)導(dǎo)同意某一方案，你應(yīng)盡快將其整理成文字再呈上，以免日后領(lǐng)導(dǎo)又改了主意，造成不必要的麻煩。要先替領(lǐng)導(dǎo)考慮提出問題的可行性。有些人明知客觀上不存在解決問題的條件，卻一定要去找領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)果造成了不歡而散的結(jié)局。
寶寶學(xué)說話要掌握的小技巧 篇13
直截了當(dāng)?shù)匕l(fā)問。
我們總會(huì)遇到那些在說話時(shí)喜歡用“是”或者“不是”以及“嗯”、“啊”來回答問題的少言寡語的人。遇到這樣的人時(shí)，不要反感，你要利用他們不愛說話、惜字如金的特點(diǎn)，在明確自己想要得到什么樣答案的情況下，直截了當(dāng)?shù)靥岢瞿切┯?ldquo;是”或“不是”就能回答的問題，或者提出以簡(jiǎn)短的話語就能給出你想要的答案的問題。這樣的發(fā)問，不但能讓他們開口，還能直接有效地達(dá)到你想要的效果。