怎么在課堂上演講好（精選5篇）
怎么在課堂上演講好 篇1
如果你準(zhǔn)備了講義，不要完全照著讀。聽眾們會難以判斷是應(yīng)該跟著這個稿子，還是聽你講;
別把兩只手一直插在口袋里，這會讓你看起來很不專業(yè)。一只手放在口袋里是沒有問題的，但要注意，你的口袋里沒有能叮當(dāng)作響的硬幣或鑰匙之類的東西，他們會分散聽眾的注意力;
不要在空中揮舞教桿，你會看起來像一個佩著劍要去斬殺大龍的野蠻騎士。用教桿直接指向所指，然后就放下，否則，聽眾們將被你的“劍”所吸引，而不是你;
不要一直靠在講臺上。聽眾們會開始猜測你什么時候會掉下去;
面對觀眾講話，而不是對著你的教具，如活動掛圖或者投影。當(dāng)然，也不要站在教具和觀眾之間;
發(fā)音清晰，聲音洪亮，保證所有人都能夠聽到。語調(diào)要有變化，用這些語調(diào)的變化強(qiáng)調(diào)出你的主要觀點(diǎn);
演講的一個缺點(diǎn)就是聽眾看不到標(biāo)點(diǎn)，而這會引起誤解。避免這個問題的一個有效方法就是在應(yīng)該有標(biāo)點(diǎn)的地方做適當(dāng)?shù)耐ｎD;
字幕片或幻燈片的背景色最好選擇彩色的，因?yàn)榱涟咨苋菀鬃屟劬ζ�。這會讓觀眾很快疲倦。如果你的字幕片或幻燈片的背景都是純色的，那就把一個空白的黃色片子蒙在封面上。就幻燈片而言，可以用橡皮圈把彩色的玻璃紙固定在放映機(jī)的鏡頭上;
盡快記住每一個參加者的名字。根據(jù)你想營造的不同氣氛，用他們的姓或先生、女士、小姐等稱呼大家;
告訴大家你希望對方如何稱呼自己;
認(rèn)真聽取評論和觀點(diǎn)。采用橫向思維技巧(將收到的評論等添加到自己的思想中，而不是忽視它們)，聽眾會覺得自己的思想、評論和觀點(diǎn)是有價值的;
可以在屋子里邊走邊講。這種運(yùn)動會在客觀上減少和聽眾間的距離;
演講開始時，可以先列出你的演講的目標(biāo)，讓聽眾明白你的演講是如何符合這個目標(biāo)的。再對自己和聽眾有可能產(chǎn)生疑慮的一些點(diǎn)進(jìn)行討論。應(yīng)該讓聽眾對你建立正確的期望，并且告訴大家為了達(dá)到這樣的目標(biāo)你要做些什么;
采用不同的技巧，如講義、討論、辯論、短片、幻燈片、朗讀等等;
在聽眾到來之前做好演講的準(zhǔn)備，并且最后一個離開;
為你的演講準(zhǔn)備一個備用方式，以備目前的方法出問題。你應(yīng)該對自己準(zhǔn)備的材料有充分信心，所以，是觀眾的興趣和關(guān)注決定了演講的形式，而不是演講目錄。可以將個人的背景、經(jīng)歷，以及知識融入演講的主題中。
需要在講義幻燈片上書寫時，應(yīng)遵循每頁不超過7行且每行不超過7字的原則(77準(zhǔn)則)。應(yīng)用鮮亮顯著的顏色，圖文并茂;
根據(jù)演講安排的時間，考慮下自己的演講安排多長。人在一天中不同時間段的狀態(tài)是不同的。在培訓(xùn)法則中午飯后的時間應(yīng)該安排在花園中活動，因?yàn)檫@個時間的聽眾會更想要一個午睡，而不是聽一個演講;
很多人都發(fā)現(xiàn)，實(shí)際演講時所用時間比之前自己在腦海中演練時長出25%。使用幻燈片或其他輔助手段會增加時長——稍微提前一點(diǎn)結(jié)束比延長時間要好。
我對于做好演講的一些關(guān)鍵點(diǎn)的思考:
開場白很重要，但是不適應(yīng)太長，重點(diǎn)是拋出問題或激發(fā)興趣。
站起來講，時刻面對聽眾而不是屏幕，照顧到整個會議室。
需要觀察聽眾對你所講內(nèi)容的反映，激發(fā)聽眾的興趣，保持他們的注意力。
語音和語調(diào)都很重要，該快則快，該重則重，該停頓處則適當(dāng)停頓。
和聽眾的交互需要，但是不適合太多，特別是對于演講的時候。
手勢和小動作都不應(yīng)該太多，而且肢體動作要注意和所講內(nèi)容的配合。
演講用的PPT盡量簡單+視覺化，要貼近所講的主題，或者可以根本不要PPT。
怎么在課堂上演講好 篇2
1. 準(zhǔn)備更多的材料。
許多演講培訓(xùn)老師會教你演講之前要準(zhǔn)備好主題相關(guān)材料，那就是你知道自己要講什么。這對留學(xué)生來說更為重要，因?yàn)橥ㄟ^大量的材料搜索，你不但增強(qiáng)技術(shù)性知識，而且也增加你詞匯量。當(dāng)你在做完演講被提問問題時，這些詞匯量就用上派場了。
即使你多少有點(diǎn)拖延癥，還是提前幾天做好演講準(zhǔn)備。無論你有多聰明，如果你準(zhǔn)備不充分，也沒有清晰的演講大綱，你的演講也會顯得你毫無能力。
2. 放慢語速。
甚至母語是英語的同學(xué)在演講時也會犯這樣一個錯誤，那就是語速很快。也有可能他們想盡快結(jié)束演講。對母語不是英語的中國學(xué)生來說，演講時語速太快會讓聽眾更加不明白你所說的內(nèi)容。
要對自己有信心，演講時語速放慢，確認(rèn)每個人都能明白然后跟著你的思路走。在重點(diǎn)時你也不妨重復(fù)說明，讓聽眾知道你演講的重點(diǎn)。
3. 利用圖標(biāo)。
圖標(biāo)形式比語言更加清晰得多。如果你不想一味地說，那么你就好好利用圖標(biāo)。
4. 要求重復(fù)問題。
大多演講結(jié)束后都會有問答環(huán)節(jié)。如果教授提出的問題是你聽不懂的，你可以要求他重復(fù)問題，甚至用你自己的話問教授是不是你理解的意思。如果你在問答環(huán)節(jié)表現(xiàn)出色的話，教授會給你加分。
怎么在課堂上演講好 篇3
1、你是在與顧客交流而不是問答
這點(diǎn)是這個問題最關(guān)鍵的點(diǎn)，你的話要感覺是在對他說的，有針對性。
顧客：我后天要出差，所以你們今天要給我發(fā)貨。
客服：親，我們是72小時內(nèi)發(fā)貨，不過我們會盡快給您安排當(dāng)天發(fā)出(這種就是官方客服)
微商：您出差比較急，我給您和倉庫說說，看看今天能不能給您發(fā)出去。(這種就叫交流)
交流就是讓顧客明顯感覺話是對他說的，有互動。這個也可以利用到我們平時追單上，不要一味著用那句，看您還沒有決定，不知道還有什么可以幫您的嘛?換一些針對性的，“您之前說考慮一下，現(xiàn)在什么情況啦?”“我等的花都謝了，您還沒來決定呀“等等。
2、使用自然的語氣
不要太做作，把話說的更實(shí)在一些，更普通一些，就像平時現(xiàn)實(shí)中和人交談一樣，重點(diǎn)就是盡可能的少用快捷短。
3、千萬不能站到顧客的對立面
不管是議價，售后，還是其他異議問題，你都必須和顧客是共同戰(zhàn)線的，就像上文說的，表現(xiàn)出的誠意一樣，你要表現(xiàn)出，“兄弟，我是你一邊的”，顧客不是在和你議價，而是和公司議價和主管議價，你只是導(dǎo)購~當(dāng)然，要成為朋友，偶爾一起抱怨一下公司，抱怨一下控價都是可以接受的。
怎么在課堂上演講好 篇4
首先，我們要建立一個認(rèn)知，就是上臺演講、表演時的緊張是極普遍的問題，我也跟大家分享過自己如何克服演講的緊張的經(jīng)驗(yàn)。世界上最著名的表演者、歌唱家、球員，都有這種“怯場”的壓力，一旦成為眾人注目的焦點(diǎn)，就會引發(fā)如你所說的緊張反應(yīng)。所以先接受這個狀況，明白這是一個普遍現(xiàn)象，并不是因?yàn)槟銉?nèi)向膽小才會這樣，再外向自信的人上了臺，都會受到這種“怯場”的影響。全世界著名的男高音都會因?yàn)閾?dān)心緊張而讓演出失常，多明戈的最高記錄是一場表演中聲音暴了五次。所以人人會怯場，這其中最大的兩個原因是：(1)準(zhǔn)備不周全;(2)得失心太重，你說越想完美越弄砸，就是這個道理。如果你知道上臺緊張是一個普遍性的問題，就不必那么突顯自己的不行和困難，努力以平常心看待自己的緊張并接受它，一旦如此做了，你反而能和它和平相處。
要想有好的演講能力，平日需要多準(zhǔn)備、練習(xí)，不要只是私下偷偷練，要在人前光明正大地練，大方地邀請同學(xué)、朋友給你回饋，甚至請他們?yōu)槟沅浺�、錄像�?/p>
演講有許多不同類型，有專業(yè)的、大眾的等等，這些演講在表達(dá)方式及內(nèi)容上都有很不同的安排。演講可以從練習(xí)中磨練出自己的風(fēng)格，不過最重要的還是回歸演講的目的，想要給聽眾甚么?有沒有達(dá)到目標(biāo)?演講前好的心態(tài)和準(zhǔn)備可以大幅度降低你的緊張，下面的幾個演講技巧也會進(jìn)一步幫助你克服緊張情緒：
怎么在課堂上演講好 篇5
和顧客溝通非常重要，做一個好的微商，一定要做好顧客的售后服務(wù)�？梢越o顧客做一個檔案資料，了解他現(xiàn)在的狀況，之前用的一些什么效果，現(xiàn)在有些什么問題，找到我們她是希望達(dá)到什么樣的效果，等等這類問題。
一定要記得跟顧客多溝通，要讓顧客覺得對我們來講，她買不買產(chǎn)品不是最重要的，更重要的是能不能幫上她。一定要讓她覺得我們不是只有買與賣的利益關(guān)系，而是真的當(dāng)作朋友，有為她考慮。切忌顧客買了產(chǎn)品之后就不聞不問了。