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學(xué)美聲怎樣快速有效練聲

發(fā)布時間:2022-10-14

學(xué)美聲怎樣快速有效練聲(精選3篇)

學(xué)美聲怎樣快速有效練聲 篇1

  明白練聲道理

  我們平時說話的聲音都是從嗓子里冒出來了,而聲樂的發(fā)聲是由丹田的氣沖擊聲帶發(fā)出來的。所以首先我們要知道如何從丹田找氣

  2當(dāng)我們打哈欠的時候,啊~~~呀,肚子挺起來。那個“啊”是不是感覺特別的通透?這就是丹田發(fā)出的氣。先學(xué)會用肚子呼吸,不要用胸腔。然后長大嘴巴,沒錯,是長大嘴巴,很大很大,但不要用力。試著“啊”。肚子突然使勁,“嘿!”的一聲。

  3除了掌握方法,還要多聽名家唱的歌曲,試著去模仿。有句話不是說么,人類的原始本能便是模仿。去模仿歌唱家的聲音,一直模仿,不要超越。沒事就放開了唱兩句,唱多了便慢慢感悟到了

學(xué)美聲怎樣快速有效練聲 篇2

  主動分享自己的感受

  當(dāng)然,做父母的,不需要把心中的擔(dān)心向孩子表明,去增加孩子擔(dān)憂的心理負擔(dān),但有時不妨主動地與孩子分享自己的心情、感受,及對事情的看法,孩子當(dāng)然也就比較容易向你訴說他的心情、感受與看法了。

學(xué)美聲怎樣快速有效練聲 篇3

  6、父母的人格修養(yǎng)影響著親子溝通。

  這其中包括父母的價值取向、個人學(xué)識與能力,以及個性品質(zhì)等多個因素。關(guān)于“父母與孩子溝通的方式”這一問題,我們的調(diào)查顯示,有88%的家長用談心的方式與孩子溝通;5%的家長只是說教;還有3%的家長在帶孩子逛街時談心。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有的家長則采取“溝通不好就打人”的粗暴行為,這只會讓孩子說假話、品質(zhì)不好,他恰恰忘了孩子的這些缺點正是他行為粗暴、常常訓(xùn)斥孩子所帶來的“副產(chǎn)品”。

  7、選擇恰當(dāng)?shù)恼勗挄r機,有沖突時也要避免傷害孩子的自尊。

  一天中什么時機是適合談話的呢?生理規(guī)律告訴我們,下午5點-7點是生理活動最低點,迫切需要補充營養(yǎng),恢復(fù)體力。所以,孩子放學(xué)回家剛放下書包時是不易談嚴肅的話題的,因為一天下來的疲勞使人難以集中注意力,也不好控制自己的情緒。晚飯過后,心情逐漸開朗,這是比較好的時機,找到孩子的興奮點,父母便可潤物細無聲地轉(zhuǎn)達其觀點了。沖突也許在所難免,原則是避免傷害孩子的自尊。批評不是攻擊,批評只對事不對人,用建設(shè)性的意見代替批評,將批評轉(zhuǎn)化為希望,這才是批評的最終價值之所在。

  8、真誠地作出反應(yīng),表達父母的真實感受。

  真誠地作出反應(yīng),而不是敷衍,真實地表達父母的感受,而非得只有訓(xùn)導(dǎo)。、孩子往往是非常敏感的,父母在與孩子的交流中語調(diào)暗含著一種態(tài)度,它同談話的內(nèi)容同樣重要,從接受者的角度看甚至還比內(nèi)容更重要。想一想我們是用怎樣的語調(diào)來同自己的朋友交談的,我們對孩子又是怎樣說話的,是否居高臨下了,生氣時是否對孩子叫喊了,漸漸地那叫喊的音量是否變成了你說話時的“正常聲音”了?另外“身體語言”不可忽視,據(jù)美國人類學(xué)家得出的結(jié)論是:在所有的影響力中,語言占7%,音調(diào)占23%,表情及肢體動作各占35%,可見其作為溝通工具的作用。

  9、克服6種家庭障礙,進行有效溝通

  親子溝通的關(guān)鍵是要學(xué)會用孩子能夠接受的方式達到雙方認同。而有效的親子溝通,有賴于家長克服六種家庭障礙。

  第一,忽視非智力因素培養(yǎng)的家庭障礙。這些家庭的特點是:只抓學(xué)習(xí),不講成績;考了第一,家長還不滿足。

  第二,感情缺位的家庭障礙。包括分居、離異、單親、留守、流動、隔代撫育、溫暖缺失等類型的家庭。

  第三,兩面性教育的家庭障礙。當(dāng)面苛責(zé),背后表揚,兩面性教育影響道德認同和親子共識,容易造成溝通障礙。

  第四,家教缺失的家庭障礙。調(diào)查顯示,80%的家庭有家教缺失問題,F(xiàn)在的家教有四大沖突:期望值沖突,保護與溺愛沖突,交往的沖突和評價的沖突。

  第五,忽視心理健康的家庭障礙。心理學(xué)家分析,每個孩子都有下列四種心理需要:父母的愛護和關(guān)心;被接受,被尊重;得到別人的贊賞;在家里有地位。

  第六,父母是“網(wǎng)絡(luò)盲”的家庭障礙。有一份針對17歲以下孩子的家庭教育調(diào)查顯示,“網(wǎng)絡(luò)盲”已經(jīng)影響到了父母與孩子的交流。有七成的孩子希望能與父母一起“上網(wǎng)沖浪”,卻只有兩成的家長能夠滿足孩子的愿望。

  10、走進孩子的內(nèi)心世界。

  我們的家長要“多探討,少說教,走進孩子的內(nèi)心世界”。走進孩子的內(nèi)心世界的關(guān)鍵是有效的親子溝通。

  我把親子溝通的要素簡化為一個公式,供大家參考:有效親子溝通=15%言辭+35%角色行為+50%活動參與。這就告訴我們,有效親子溝通的關(guān)鍵,不是言辭的多少、聲音的大小和說教的好壞,而是家長的角色行為和參與孩子的成長活動。

  具體表現(xiàn)可以概括為七大技巧:

  第一,親子間尊重、真誠、理解、寬容。

  第二,了解和理解孩子的心理需求,讓孩子為自己的行為結(jié)果負責(zé)。

  第三,交談時眼光的接觸和關(guān)愛的眼神;面帶微笑,積極傾聽,適當(dāng)發(fā)問。

  第四,多參與孩子的活動,給自己一段與孩子獨處的時間,讓他感受到你對他的重視與關(guān)愛。

  第五,把學(xué)習(xí)的權(quán)利交給孩子,孩子遇到疑難時,共同探討,引導(dǎo)他思考而不是告訴他結(jié)果。

  第六,適時認可,多稱贊你喜歡看到的行為;讓孩子有說“不”的權(quán)利,可以說明心中的感受,但不要指責(zé)孩子。

  第七,遇到問題時,與孩子共同探討,共同實踐,尋求共識;不要說太多,只顧發(fā)表自己的看法,影響孩子的自尊。

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