青春演講稿(通用33篇)
青春演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《十八歲的青春》。
幾個(gè)春夏秋冬,幾載歲月輪回,時(shí)間就像一本不停翻過的相冊(cè),記錄著我們生命中的每一個(gè)瞬間?蛇記得,童年的我們朝氣蓬勃,天真稚拙?可還記得,少年的我們意氣風(fēng)發(fā)、熱情洋溢?可還記得老師的諄諄教誨?是他們的辛勤與汗水給予了我們知識(shí)和動(dòng)力。可還記得親友的聲聲祝福?是他們的熱情與幫助教會(huì)了我們樂觀和友誼。那一片片的流年剪影依然歷歷在目,有歡笑,有淚水,有成功的喜悅,也有詩意的哀愁。今天我們要在這里,向父母和老師道出心中埋藏已久的感激。
站在十八歲的門檻上,我們百感交集,既有對(duì)往昔無限的`懷念,又有對(duì)未來美好的憧憬;既有牛犢初生的沖天膽氣,又有雛燕離巢的幾分不安。十八歲,是我們?nèi)松囊粋(gè)新的起點(diǎn),十八歲的到來則宣告我們少了一分沖動(dòng)魯莽,而多了一分理性與智慧。
十八歲的我們清楚地知道:十八歲是用來積累與奮斗的。十八歲的青春,經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。
我們既已成人,就應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,更嚴(yán)格的紀(jì)律約束自己。我們應(yīng)當(dāng)踏實(shí)、肯干、上進(jìn)、穩(wěn)重,不應(yīng)當(dāng)妄自菲薄、自命不凡;我們應(yīng)當(dāng)正直、誠信、仁義、剛正,不應(yīng)當(dāng)曲直不分、是非不辨;我們應(yīng)當(dāng)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,不應(yīng)當(dāng)懦弱膽怯、自暴自棄;我們應(yīng)當(dāng)冷靜、沉著、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,不應(yīng)當(dāng)遇事慌亂、自負(fù)悲觀。在這海闊魚躍,天高鳥飛的時(shí)代,我們營造出學(xué)習(xí)文化知識(shí)的良好空間,我們當(dāng)勇敢搏擊,堅(jiān)持不懈。并勤于思想,篤學(xué)不倦,我們心中應(yīng)有遠(yuǎn)大的志向,崇高的目標(biāo),從而不斷努力,奮發(fā)向上,以求給自己、給父母、給學(xué)校及社會(huì)一份滿意的答卷。
原野上,雛鷹的羽翼已經(jīng)日益豐滿,它渴望昂然地翱翔在晴空烈日下、暴風(fēng)驟雨中!他已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)、崇高的理想,他要朝著目標(biāo)前行,他要讓自己的翅膀堅(jiān)強(qiáng)有力,他要讓自己的雙眸銳利有神,他要讓自己的頭腦敏捷冷靜,他要讓自己的胸懷寬廣而又縝密我們已經(jīng)做好了鷹擊長空的準(zhǔn)備。
雖然偉志在心,滿腔宏愿,但是,我們還應(yīng)該懂得勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)的囑咐,古今多少人都在陰暗的角落里痛泣,哀怨著:盛年不再來,一日難再晨。是啊,孔夫子川上有曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。我們乃天地之呼蜥,滄海之一粟,人生須臾之時(shí),再無二度之春,所以,我們要惜時(shí),珍時(shí),愛時(shí),在有限的生命里,實(shí)現(xiàn)我們的鴻鵠之志。
明媚的少年時(shí)代,已如一汨歡快的春水帶著無盡的歡聲笑語,靜靜逝去;激昂的青春年華,正似一盞怒放的花苞攜著無窮的機(jī)遇挑戰(zhàn),漸漸綻開。請(qǐng)相信:風(fēng)華正茂的我們,將用沖天的活力,絕代的豪情,譜寫生命中最美的樂章!
致十八歲的青春演講稿一定要充滿青春活力,主要內(nèi)容可以用青春活力告別祖國這個(gè)主題作為切入點(diǎn),這樣可以激起同學(xué)們的愛國熱情。青春意義在于奮斗,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
青春演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
人生有三個(gè)階段,青年、中年、老年,其中最寶貴的是青年。這個(gè)時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響到以后的生活?梢哉f,青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功也是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這么一本書,里面說青春期的年齡組是13—19歲。大家仔細(xì)想想(當(dāng)然是同學(xué)。)都是站在起點(diǎn)的人。
書上還說,人在青春期有一種激情,可以讓青春轟轟烈烈,為一些細(xì)節(jié)感傷地哭泣。這就是我們,開心而不失淡定,沖動(dòng)而不失情懷。從一開始就寫日記,等有一天你長大了,以一個(gè)成年人的坦然心態(tài)去看。也許你會(huì)感動(dòng)到哭,會(huì)笑很久,會(huì)做很多動(dòng)作,因?yàn)檫@是我們的青春,美麗如夢(mèng),快樂如仙,單純?nèi)缛~。在社會(huì)這棵大樹下,我們創(chuàng)造了自己的影子。外面的熱與我們無關(guān)。我們只分開自己的綠色。在這個(gè)時(shí)期,如果放棄努力,未來將是暗淡的。山區(qū)有這么多渴望學(xué)習(xí)的孩子。他們想要的只是一本書、一些鋼筆和一所可以上課的房子。如果和他們一起上課,我說不出我們城里的孩子比他們強(qiáng)多少。也許我們還不如我們眼中的這些“野孩子”,因?yàn)橹挥惺ミ^的人才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)更認(rèn)真地面對(duì)一切。
對(duì)我們來說,高三之后的高考是一道坎,對(duì)我們來說是一件很重要很嚴(yán)肅的事情。能考上好高中嗎?能有美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的問題。我們身邊有很多人,但也有人說自己是失敗者,輸不起的.失敗者。也許是曾經(jīng)的失敗,讓他們覺得冷,讓輸不起的他們。也許他們努力了,后悔了,但是已經(jīng)太晚了。如果他們放棄了它,他們就不能被追回來。
其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都差不多,只是缺乏努力和信心,相信自己的實(shí)力。失敗算什么,但是他們不能失去斗志。即使結(jié)局的失敗讓你站不起來,你也不會(huì)躺著輸給生活。至少有一個(gè)辛苦。你以后想想,就不會(huì)那么對(duì)不起,那么窩囊,不要留下遺憾,珍惜我們的青春,因?yàn)樽屛覀冎髟,加油,也許勝利就來自于此。
青春演講稿 篇3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家下午好!
我是電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員。今天我站在這里,心里忐忑不安,因?yàn)槲易龅氖呛痛蠹乙粯拥墓ぷ鳌K越裉,我想和你分享我做心理咨詢師的?mèng)想。
1999年剛進(jìn)安達(dá)大學(xué)校門的時(shí)候,我怎么也想不到我可能會(huì)依戀這個(gè)地方一輩子;20xx年迎接我的第一批學(xué)生時(shí),我不會(huì)想到他們帶給我的比我給他們的多;當(dāng)我20xx年成為母親的時(shí)候,我不會(huì)想到我的夢(mèng)想會(huì)再次起航,有更明確的目標(biāo)和更堅(jiān)定的意志。
與其說是總結(jié)我六年多的學(xué)生工作,不如說是回顧我和學(xué)生一起成長的歷程。其中有過溫暖,有過緊張,有過驚喜,有過悲傷……是跌宕起伏后無盡的回味和暖心。學(xué)生去了又來,我也在和他們一起改變,一起成長。
在和學(xué)生打交道的過程中,我們會(huì)覺得,在這個(gè)充滿誘惑和物質(zhì)的時(shí)代,學(xué)校不再是一片凈土,一些不良的社會(huì)風(fēng)氣也在我們身邊悄然出現(xiàn)。選擇沉默放任,還是堅(jiān)持公平正義?我選擇了后者。曾經(jīng)有同學(xué)質(zhì)疑我的堅(jiān)持:“老師,你的思想已經(jīng)過時(shí)了,F(xiàn)在誰不是為了自己?”此時(shí)此刻,我更加意識(shí)到,作為一個(gè)輔導(dǎo)員,如果我們不能凈化心靈,培養(yǎng)道德,為什么要問學(xué)生,不能把他們帶得更高更遠(yuǎn)?
在追尋夢(mèng)想的路上,我也有幸遇到了內(nèi)涵豐富、魅力四射、給我前進(jìn)力量的老師。他們會(huì)堅(jiān)持即使困難,冷漠即使是好的,自信即使是壞的,給學(xué)生送去正能量即使是生氣。這些都深深的感染了我,我也跟著他們的腳步勇往直前,把這種正能量傳播出去,輻射給更多的同學(xué)。
在追尋夢(mèng)想的路上,我也曾迷茫過。我應(yīng)該對(duì)學(xué)生嚴(yán)格還是愛護(hù)?曾經(jīng)我以為一個(gè)對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格又怕學(xué)生的老師是個(gè)好老師,但是漸漸的我意識(shí)到嚴(yán)格沒有錯(cuò),只是我忽略了親和力的重要性。記得有個(gè)老師曾經(jīng)說過:“做思想政治工作,要潤物細(xì)無聲。”。我終于知道,我想做的不僅僅是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,更是一個(gè)親近學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,性格迷人的輔導(dǎo)員,一個(gè)老師,一個(gè)朋友,一個(gè)家長。這樣,學(xué)生就愿意接近你,愛你,與你同甘共苦。
雖然90后一般被認(rèn)為是個(gè)性很強(qiáng)的群體,對(duì)輔導(dǎo)員的挑戰(zhàn)很大,但在我看來,他們的特點(diǎn)可以是正面的,也可以是負(fù)面的,關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道,性格沒有好壞之分;社會(huì)學(xué)的背景也讓我懂得尊重不同的觀點(diǎn)。在三個(gè)班的學(xué)生中,我遇到過個(gè)性很強(qiáng),很有主見的學(xué)生。其實(shí)我很欣賞他們的'性格。即使他們不經(jīng)意間“頂撞”,我也會(huì)包容,耐心引導(dǎo)。我也提醒自己,作為一名輔導(dǎo)員,我既不能吝惜贊美,也不能詆毀,而是要保護(hù)學(xué)生人格中向上的部分,盡可能弱化他們?nèi)烁裰邢麡O的部分,不要把學(xué)生打磨成同類。學(xué)生的個(gè)性化成長是我們輔導(dǎo)員追求的。
回顧我做了六年多心理咨詢師的工作,哪怕很繁瑣,很困惑,很有挑戰(zhàn)性,如果你問我快樂嗎?我還是會(huì)毫不猶豫的回答:幸福!這種快樂與物質(zhì)無關(guān),與我的學(xué)生有關(guān)。雖然他們一直叛逆,困惑,頹廢.他們成長的每一步,他們獲得的每一份快樂,以及他們回頭時(shí)的每一絲感激,都是我快樂的源泉,也是我堅(jiān)持下去的原因。有夢(mèng)想和追求,有內(nèi)涵和魅力,有理論和智慧,做學(xué)生成長的守望者,幫助學(xué)生默默起飛,是我80后輔導(dǎo)員的夢(mèng)想。
青春演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴!蔽覀兊那巴菊莵碓从趬?mèng)想,在這青春之年,我們有著對(duì)未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當(dāng)我們夢(mèng)想未來的幸福時(shí),我們都會(huì)無限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無量,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無悔的青春,就需要樹立遠(yuǎn)大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!
毛澤東在青春之年就立志救國,獻(xiàn)身革命,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族!耙磺啻褐,創(chuàng)建青春之中國!爆F(xiàn)在,我們同樣有這份追夢(mèng)的動(dòng)力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動(dòng)力與激情,在此立下遠(yuǎn)大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!
青春是上天賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨的太陽,綻放著無限的光芒?商柮刻於紩(huì)升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!
人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),凝聚著不竭的活力,它是熱、,激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮的創(chuàng)造力所匯聚的最美麗的交響曲。因?yàn)槟贻p,我們可以燦爛的笑,傷心的.哭,可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因?yàn)槟贻p,我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致,有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的壯志豪情。
上帝毫不吝嗇地賜予每一個(gè)人以寶貴的青春,但并不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦,我們不能揮霍,也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是的種子,信念是不懈的耕耘。假如丟了種子,放棄耕耘,我們將一無所獲。
也許,有一天我們失敗了,但我們不會(huì)哭。因?yàn)槲覀優(yōu)榇伺^,并且還將繼續(xù)奮斗下去!
高考在即,愿天下學(xué)子把握青春,收獲希望!
青春演講稿 篇5
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂” ,這是重游橘子洲,感慨萬千而寫下的名篇《沁園春·長沙》中的名句。而這正映照了青年時(shí)期。我敬佩他的抱負(fù),他的膽識(shí),他的壯志雄心。 青年時(shí)代,人生志愿是:立奇志,交奇友,讀奇書,創(chuàng)奇事,做一個(gè)奇男子。 他提出“文明其精神,蠻橫其體格”,令他期期向往的,是那些尚武的先賢,勇烈的勇士,瀟灑的劍客,由于他們有力拔山兮氣蓋世的“猛烈”和“不畏”。冷冬時(shí)節(jié),他用冷水擦身,大雨滂沱,他在野外奔跑,江水滔滔,他往搏擊風(fēng)浪。他乃至揣摩出一套強(qiáng)體健身的廣播體操四周推廣,一種“天將降大任斯人”的濃郁氣味撲面而來。
“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮!薄嗄暝谌沼洷纠飳懴铝诉@樣的人生箴言。 重生氣,重奮斗的青年,被同學(xué)們稱為了“毛奇”。同學(xué)們感嘆他的行為之奇、志向之奇。
還成立了一個(gè)決心要“革新學(xué)術(shù),砥礪品行,改良人心風(fēng)俗”的社團(tuán),叫“新民學(xué)會(huì)” 生逢國難當(dāng)頭的歲月,奇士們的青春是那樣地刺眼,讓人生的青春融進(jìn)扶危救國的“新民”又是那般燦爛。
青春是美好的,他之所以美好,是由于每個(gè)有志青年,在這段歲月,無不信心百倍,壯懷劇烈,他所以美好,是由于每個(gè)有志青年,在這段歲月,無不展露著生命的蓬勃活力,預(yù)示著人生價(jià)值的不可限量。
俯看今朝,現(xiàn)在的同學(xué)少年們都在干些甚么呢?身處高中的少年們,逐日看著高考倒計(jì)時(shí)牌,埋頭于作業(yè)與練習(xí)當(dāng)中。步進(jìn)大學(xué)的少年們,要么身處教室,或混混欲睡,或苦背考級(jí)單詞,要么蝸居于寢室,繁忙于電腦之前,被戲稱為成了“手握鼠標(biāo),死在鍵盤上的一代”。 如今的`中國少年缺失太多少年應(yīng)當(dāng)具有的精神,而一些少年的出現(xiàn)讓我們看到了這類精神的回回。
廣州高一學(xué)生陳逸華在地鐵站舉牌反對(duì)地鐵“同一化”改造,并屢次提出質(zhì)疑,廣州地鐵回應(yīng)稱改變?cè)桨。他因此被稱為“舉牌哥”。
“鯊魚妹”鄧茜元,在看過紀(jì)錄片《海豚灣》后,花費(fèi)兩個(gè)月所有周末的時(shí)間,制作呼吁保護(hù)鯊魚的手抄海報(bào)在學(xué)校四周展覽。
另外一群年輕人也走上前臺(tái)。他們關(guān)注廣州舊城改造的題目,更利用網(wǎng)絡(luò)公共平臺(tái),自發(fā)組成一個(gè)“廣州舊城關(guān)注小組”。對(duì)舊街區(qū)進(jìn)行調(diào)查,并呼吁更多人的關(guān)注。
他們的行為被很多人稱為“奇異”,但當(dāng)年豈不也是被人稱之為“毛奇”嗎?那我們稱他們?yōu)椤班嚻妗,“陳奇”,也何嘗不可。我們現(xiàn)在的時(shí)代,已不像身處的時(shí)代,內(nèi)憂外患,災(zāi)難深重,我們不需要太多的革命精神,不需要太多的慷慨激昂,不需要太多的驚天壯舉。新的時(shí)代賦予了少年們新的精神,那就是權(quán)利意識(shí)和參與社會(huì)的意識(shí)。我們的時(shí)代最需要的是建設(shè)公民社會(huì),維護(hù)本身的權(quán)利,履行本身的義務(wù),參與公共事務(wù),獨(dú)立思考與質(zhì)疑。 “舉牌哥”們和最大的相通點(diǎn)是關(guān)注社會(huì),參與社會(huì)。我們要的是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲進(jìn)耳,家事國事天下事事事關(guān)心”,而不是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書” 。
或許他們能力有限,或許他們多少欠缺理性,但這些少年們的精神,讓我們看到了中國的希看,更看到了當(dāng)代少年們的風(fēng)華正茂。他們的舉動(dòng)正像梁啟超先生在《少年中國說》里所說的“本日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
青春演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的`人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時(shí),總有一些人或物鼓勵(lì)著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。
做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會(huì)混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
青春演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來! 讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆,愉快地歌?在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的`水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!
青春演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春——人生的金色年華,她是一個(gè)生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā),朝氣蓬勃。它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大的希望與未知。青春很美好,可是盡管她再絢爛美好,卻終究敵不過時(shí)間那把利劍。青春是美好的,充滿活力的,可終有一天她會(huì)被時(shí)間帶走。當(dāng)我不明白什么是青春時(shí),那時(shí)我正虛度光陰;當(dāng)我明白什么是青春時(shí),我已不再擁有青春。
青春像一首贊歌,有些人的贊歌顯得平庸無奇,沒有亮點(diǎn),旋律當(dāng)當(dāng)當(dāng)……;有些人的贊歌卻顯得格外動(dòng)人,每個(gè)音符是那樣充滿活力富有節(jié)奏,旋律亦是跌宕起伏,那些旋律譜寫出了一首歌曲,那就是青春的贊歌。
青春如同一杯陳酒,苦澀而又醇香——當(dāng)你喝第一口時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)喝起來帶點(diǎn)苦澀,那是因?yàn)榍啻菏乔酀摹.?dāng)你品嘗第二口時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一絲絲的甜意,那是因?yàn)榍啻菏敲篮玫。?dāng)你仔仔細(xì)細(xì)的品味之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)酒中有許多味道,有酸、有甜、有苦……其中味道只有品味了才能明白:就像每一滴酒回不到釀造的原料,我們也回不到青春年少時(shí)的時(shí)光。
青春如同一盞明燈,溫暖明亮指引著我們前行——當(dāng)你感到孤獨(dú)無助的時(shí)候,她會(huì)指引你向前的'道路,明確你前進(jìn)的方向,青春的道路上正因有了那盞燈才更明亮。
青春如同一部戲曲,一部由你自編自導(dǎo)的戲曲——?jiǎng)∧坎煌,演員也不盡相同,唯一不變的是你是永遠(yuǎn)的主角,演繹著你自己的青春。你的青春可以是喜劇,也可以是悲劇,同樣你也可以是光芒閃爍的一顆星,也可以是平淡無奇的一根草。
李大釗曾經(jīng)說過:“青年者,人生之王。人生,人生之華也!鼻舱f過“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”這些都說明了青春是個(gè)短暫的夢(mèng),當(dāng)你醒來的時(shí)候早已消失得無影無聲。少年的我們?cè)谇啻豪飼秤危驕喨徊挥X直到她退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺需抓緊時(shí)機(jī),盡自己所能。也許這樣并不會(huì)出人頭地,但我不后悔當(dāng)初的決定,而是瀟瀟灑灑地走完這一站,迎接下一站。
不要再任性了,青春不是童年。不要再沉默了,青春不能消磨。不要再虛度了,青春一去不返。
致青春演講稿 篇要把夢(mèng)想植在一個(gè)未知的地方,我們要一步一步地走向那個(gè)未知的地方,而那個(gè)未知的地方,就是遠(yuǎn)方。我們要去遠(yuǎn)方追逐那個(gè)小小的夢(mèng)想,人生才有意義。
我在幼兒園中班的時(shí)候就為自己定下了一個(gè)小小的夢(mèng)想——長大以后成為一名書法家。一開始,夢(mèng)想就像一座大山一樣矗立在我的面前,這座山不知道有多高,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,不知道要經(jīng)過多少困難和挫折才能到達(dá)峰頂。因此,從腳下的第一步起,我就下定決心,力爭(zhēng)勇攀高峰,決不退縮。但在學(xué)習(xí)的過程中卻常常事與愿違,起初老師的批評(píng)對(duì)我的信念產(chǎn)生了不小的打擊,感到遠(yuǎn)方的那座大山太遙不可及,甚至有了放棄的念頭。這時(shí),我仿佛看見世界著名的鋼琴家——貝多芬的身影。他雙耳無法聽到聲音,但他卻能感受到遠(yuǎn)方的如喚。他鎮(zhèn)定地坐在鋼琴前,彈著一曲又一曲,讓整個(gè)世界都蕩漾著快樂的音符。那旋律好像是長了翅膀的精靈,在遠(yuǎn)方不停地回響。我小小的心靈被他震撼了,他能為自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想付出一生不竭的追求,我又為什么不能呢?現(xiàn)在我有這么優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,決不能為這么一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)所擊潰。
我的媽媽曾說過:“任何成功可能就差那么一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的距離!蔽以犨^一個(gè)好笑的故事:從前有父子兩個(gè)人迷失在一座城堡里,要想離開城堡,就只能翻圍墻,但外面有無數(shù)座圍墻。因此,他們每次都盡力往外面翻圍墻。這天,他們又一次站在圍墻前,下定決心一定要翻出圍墻,逃出生天。就這樣,他們一直不停地翻,累得氣都喘不到來,但還是看不到圍墻的盡頭。慢慢地,他們開始悲觀起來,直到翻過了九十九道圍墻,兩人看著面前的圍墻,感到了無比的沮喪與絕望。于是,倆人又轉(zhuǎn)身重新翻了九十九道圍墻,回到了城堡。其實(shí),他們不知道,城堡的圍墻只有一百座,只要再翻一座,就可以逃離城堡了。顯而易見,任何事情知難而退,半途而廢,都只能離自己的夢(mèng)想更加遙遠(yuǎn)。
在記憶當(dāng)中,有這么一段時(shí)間,我對(duì)自己在書法方面取得的某些小小成績感到非常自滿,就放松了對(duì)自己的要求。對(duì)此,老師又一次嚴(yán)厲批評(píng)了我,他教育說:“驕傲是成功最大的敵人,我們應(yīng)該努力克服它! 就這樣,在老師和父母的教育幫助下,我跨出了人生最初奔向遠(yuǎn)方夢(mèng)想的第一步。從硬筆到軟筆,從楷書到行書,每天堅(jiān)持練習(xí),從不停止。我感到,我走得越來越遠(yuǎn),那遠(yuǎn)方的夢(mèng)想離我越來越近,越來越近。
夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方!
青春演講稿 篇9
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
歲月總是過得那么匆匆,不經(jīng)意間,我已經(jīng)度過了14個(gè)秋冬春夏。在媽媽嘴里,常常聽到我呀呀學(xué)語時(shí)的趣事,今天我邁入了一個(gè)黃金歲月——青春。隨著年齡的增長,我的心里多了一些“士兵”,他們都是青春的孩子,他們幫助我打敗一系列的敵人……
記得小時(shí)侯,我做功課時(shí),常常會(huì)突然覺得做得乏味,原來有一個(gè)叫做“惰性”的人過來跟我搗亂。唉,休息吧,我就這樣一次又一次地被惰性打敗,隱隱地聽到那個(gè)叫“惰性”的人在偷偷的笑著。可是現(xiàn)在,我心中多了一個(gè)叫做“意志”的士兵,惰性這個(gè)時(shí)候又來搗亂了。于是毅力提醒我,都初二了,再不努力就不行了,“意志”幫我趕走了那個(gè)壞家伙,我嘗到了一次次戰(zhàn)勝“惰性”的喜悅。
還記得以前,如果有人無意碰我一下,我就會(huì)聽到一個(gè)聲音傳出來:“_,孩子”,原來是“小心眼”老爺爺在說話,于是我就打了他好幾下,邊打邊想:這次我可占便宜了。就這樣,我的朋友越來越少?墒俏揖褪菬o法抗拒他,也不忍心打敗他,因?yàn)樗吘故刮摇百崱眮聿簧佟柏?cái)富”。如今,我的心里有多了一個(gè)“士兵”,他終于幫助我打敗了“小心眼爺爺”,他的名字就叫“寬容”。“寬容”成了我的朋友,也使我贏得了其他更多的好朋友。現(xiàn)在再遇到這種事情,我只是對(duì)那個(gè)碰我的人微微一笑。
剛進(jìn)入初中,我迷上了電腦,虛擬的世界讓我留戀忘返,電腦游戲更是常常讓我忘記了一切。原來一個(gè)叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇!澳M城市”、“魔獸爭(zhēng)霸”、“QQ聊天”,整天就是對(duì)著電腦,什么都不想。跟同學(xué)們的交流也是張口游戲閉口游戲。終于,青春的孩子“自控”出現(xiàn)了,她把我從游戲中拉了出來,終于我打敗了“沉迷”那個(gè)家伙。
如今青春是我的了,我成了他的主人。我知道青春的時(shí)間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動(dòng)力,催我積極向上?匆娊淌依飳P穆犞v的我了嗎?我正象一只蜜蜂,貪婪的吸取知識(shí)的精華,把它們釀成最甜的蜜;是什么讓我如此的刻苦,是青春賜予我們的勤勞。看見籃球場(chǎng)上的我了嗎?我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背,可是我總是覺得有種無法阻擋的力量在激勵(lì)著我,是什么,是青春的力量。
青春是美好的,青春是積極向上的,我要在短暫的青春時(shí)光中,盡量揮灑我的魅力。
我的演講完畢。
謝謝大家!
謝謝大家!
謝謝大家!
青春演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
理解是夏日的清風(fēng),是冬日的暖陽,更是人成長歷程中必備的素質(zhì)。
時(shí)間不停的流過,世界不斷的發(fā)展。同時(shí),人也在不停的成長。然而,在成長的歲月里,你有多了些什么呢?高了點(diǎn)?是;成熟了點(diǎn)?是;力氣大了點(diǎn)?是。但這些并不重要,重要的是多了一份理解,一份理解父母的心意,一份理解老師的心意,一份理解同學(xué)的心意。
在以前,對(duì)于很多事我都不了解。所以作出了許多讓父母、老師們傷心的事,說出許多讓父母、老師寒心的話。
還記得那時(shí),我在讀小學(xué)四年級(jí)。當(dāng)時(shí)學(xué)校旁邊新開了一家游戲廳,紅極一時(shí)。久而久之,我也禁不住游戲廳的'誘惑,就一步一步踏進(jìn)了墮落的深淵,從此一發(fā)不可收拾。
第一次踏進(jìn)游戲廳,感覺很爽。里面布置的風(fēng)光華麗,有很多臺(tái)游戲機(jī)哩!這里面“人山人海!比说慕泻奥、游戲機(jī)發(fā)出的砍殺聲,還有搖桿的碰撞聲,以排山倒海之勢(shì)涌向門外,好想要吞噬一切一樣。我和同學(xué)毫不猶豫的交了錢開了一臺(tái)機(jī),殺了十幾個(gè)回合,直到天黑才戀戀不舍的離開;氐郊,一頓臭罵“撲面而來!边@根本沒有用。之后,還是如此。
一次,正當(dāng)我玩的開心時(shí),我的耳朵好像被鉗子夾住了一樣,痛的不得了。就這樣,我被就到了家里。他們說我,我就頂嘴。最后,“他們”打了我一耳光。我沒有哭,只是狠狠地看著他們說:“從這樣一刻開始我不再是你們的兒子,再也不會(huì)回來!彼麄儐×,什么也沒說,只是看著我,還有那只打我的手。我哼了一聲就把門一甩出了家門。第五天,他們把我從姨媽家接了回去,也沒說什么。從那以后,我不再打游戲,專心讀書。
現(xiàn)在才知道,那天晚上,他們都哭了。知道這些后,我心里一陣?yán)⒕,一陣自?zé)。怪自己怎么那么不懂事,父母千辛萬苦把我拉扯到這么大,我是他們唯一的希望,自己不學(xué)好,還頂撞他們。他們當(dāng)然生氣,F(xiàn)在回想起來,那是真的是太傻了、太不懂事了。爸媽打我、罵我是為了我好,我應(yīng)該理解他們。要記住“世界上沒有不愛自己子女的父母,只有不愛自己父母的子女!
初二時(shí),一個(gè)老師在課堂上打了我。打了也就算了,還在講臺(tái)上說我怎樣,我父母怎樣,他對(duì)我怎樣?而我對(duì)他又怎樣?我很反感,所以就處處和他作對(duì)。但是隨著時(shí)間的推移,我也在不斷的成長。我漸漸的理解了那個(gè)老師的用心,他是恨鐵不成鋼才會(huì)打我的,為的就是讓我醒悟、讓我成鋼。
人在不停的成長,在成長的歲月的磨難中,我多了一份感悟、一份理解。而你們又多了什么呢?
謝謝大家!
青春演講稿 篇11
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。
走進(jìn)XX中學(xué),迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場(chǎng)。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。
然而,與學(xué)校優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的`現(xiàn)象,學(xué)校門口常常有吃完早點(diǎn)仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán),花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的環(huán)境。
在這里,我想對(duì)同學(xué)們說:"彎腰撿拾,人人有責(zé)!"讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個(gè)細(xì)微動(dòng)作中,培養(yǎng)我們維護(hù)學(xué)校的美麗和整潔的責(zé)任心。
"學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家"同學(xué)們,在四中這個(gè)大家庭中,你是愿意走進(jìn)清新美麗的學(xué)校,還是愿意看到布滿垃圾的學(xué)校?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實(shí)際行動(dòng),投入到愛公物,愛學(xué)校的活動(dòng)當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂扔垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的學(xué)校才會(huì)永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗,我們也會(huì)在清新美麗的學(xué)校中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護(hù),文明習(xí)慣靠我們平時(shí)點(diǎn)滴積累。
簡簡單單一個(gè)彎腰動(dòng)作,就會(huì)讓我們有個(gè)干凈的學(xué)校,讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)校之所以辦"文明禮貌月"活動(dòng),就是為了讓我們心中刻上"文明"二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為彎腰這個(gè)動(dòng)作是微不足道的,但正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣;正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動(dòng)吧!保護(hù)學(xué)校環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的身心健康。
彎腰撿拾,是我們每個(gè)人的責(zé)任,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們的學(xué)校因我們而更加美麗,更加和諧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
青春演講稿 篇12
軍訓(xùn)作為你們進(jìn)入大學(xué)的第一課已經(jīng)結(jié)束。來到部隊(duì),軍人以服從為天職,以執(zhí)行保勝利;回歸校園,學(xué)生以學(xué)習(xí)為己任,以成長為目標(biāo)。在此,我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
第一,要正確認(rèn)識(shí)自己。
“認(rèn)識(shí)你自己”,是古希臘的哲學(xué)名言。你們是“90后”的大學(xué)生,成長于資訊發(fā)達(dá)、信息暢通的自由環(huán)境;你們個(gè)性十足,不再是單一的臉譜形象;你們考上了位于中國最發(fā)達(dá)、最開放、發(fā)展最快地區(qū)的深圳大學(xué),是同齡人中的“佼佼者”。但大家也要認(rèn)識(shí)到,這只是成功的第一步,是人生發(fā)展階段的橋頭堡。深大建校29年,發(fā)展興盛,畢業(yè)生扎根深圳,輻射全國,知名校友影響海內(nèi)外。同學(xué)們考上深大,一方面將感受到校園生活的美好和校友成功榜樣的激勵(lì),一方面也會(huì)感受到競(jìng)爭(zhēng)的激烈無處不在。
深圳是個(gè)高知識(shí)、高學(xué)歷、高科技、高度競(jìng)爭(zhēng)的城市,同時(shí),國內(nèi)重點(diǎn)高校的大學(xué)生和“海歸”留學(xué)生都把深圳作為畢業(yè)后發(fā)展的首選城市之一。同學(xué)們想在這里立足,未來將面臨著就業(yè)上、深造上、創(chuàng)業(yè)上,甚至結(jié)婚、買房上的全方位挑戰(zhàn)。希望同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)自我、看清形勢(shì),以堅(jiān)定的信心和飽滿的熱情,自覺面對(duì)學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)、就業(yè)的挑戰(zhàn)、人生的挑戰(zhàn),積極主動(dòng)做好大學(xué)生活中的每一件事情。
第二,要勇敢地追求幸福。
大家在今年廣東省高考作文題目中看到一句話:“人們?cè)诿恳粋(gè)時(shí)期都可以過有趣而且有用的生活!边@是幸福生活的體現(xiàn)。幸福,對(duì)老人來說,是身體健康、兒孫滿堂;對(duì)中年人來說,是家庭和睦、事業(yè)有成;對(duì)你們年輕人和剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們來說:幸福的基礎(chǔ),是你們擁有的青春年華,是你們所處的最好時(shí)代;幸福的實(shí)現(xiàn),是你們?cè)诖髮W(xué)時(shí)光中,能夠做正確的事、推開正確的門、遇到好人。
希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里勇敢地追求自己的幸福。在課堂導(dǎo)師中、在名家講座中、在同窗交流中、在圖書館自學(xué)中感受到幸福;在社團(tuán)活動(dòng)里、在社會(huì)實(shí)踐里、在加入義工隊(duì)伍親切溫暖的笑容、辛勤勞動(dòng)的身影、無私奉獻(xiàn)的精神里體驗(yàn)到幸福;在修煉自我,全面提升學(xué)習(xí)能力、思維能力、判斷能力和創(chuàng)造能力的過程上收獲到幸福。
第三,要明確肩負(fù)的責(zé)任。
當(dāng)今時(shí)代,我們體驗(yàn)到了社會(huì)的浮躁、網(wǎng)絡(luò)的虛幻。我們大學(xué)生作為新成年人,作為年輕的知識(shí)分子,隨著行年和閱歷增長,要把理想主義和理性精神不斷豐富、凝煉和融合,要在熱熱鬧鬧的社會(huì)中保持內(nèi)心的清醒和平靜,明辨是非,廓清思路,明確責(zé)任,盡快讓自己厚重和成熟起來。
希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中:要認(rèn)識(shí)到對(duì)國家的`責(zé)任,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,以理性的思維和發(fā)展的眼光看待問題,遇人遇事,多一分從容與平和,多一分寬容與內(nèi)省;
要認(rèn)識(shí)到對(duì)社會(huì)的責(zé)任,秉持愛的情懷和奉獻(xiàn)精神,追求真理,熱愛生活,提升自我,回報(bào)大眾,傳遞“小愛”匯聚“大愛”;要認(rèn)識(shí)到對(duì)家庭的責(zé)任,家在市外的同學(xué),多給家里打電話發(fā)短信,家在深圳的同學(xué),;丶铱纯础W尲议L、親朋、好友們放心、開心、有信心,共同分享你大學(xué)生活中的快樂。
最后,讓我們?cè)俅蜗虿筷?duì)首長和教官、軍訓(xùn)基地的全體工作人員表示衷心的感謝!祝同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)校園里快樂學(xué)習(xí),幸福生活!今天,我們要前往蕭山軍訓(xùn)大營,我們坐上了大巴車懷著期待來到了大本營,那里的一草一木都顯得有軍人的氣概我們的教練穿的軍裝顯得十分神氣他將帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)各種動(dòng)作,各種體能訓(xùn)練。今天我們參加開營儀式,雖然天氣很熱但是我堅(jiān)信自己不會(huì)暈倒,我會(huì)繼續(xù)努力,看著我們的隊(duì)伍中一個(gè)個(gè)同學(xué)暈倒,心里想他們一定在家里不訓(xùn)練,不鍛煉所以堅(jiān)持不了。中午我們吃完了飯開始了午休,睡完覺以后我們開始打掃寢室的衛(wèi)生下午我們積極的參加下午的活動(dòng),有向右看齊,教練教我們剁腳時(shí)要響亮那時(shí)我覺得學(xué)習(xí)任何動(dòng)作,都特別得累,但我都堅(jiān)持下來了額頭上全是汗,老師教我們站軍姿,站軍姿要挺胸收肚子兩肩往后張,每次我們都站的衣服像放進(jìn)水里的一樣。
七天的生活,我仍記憶猶新。在這里,打掃寢室是每天的必要節(jié)目。老師們來檢查我們的打掃結(jié)果,全是優(yōu)。在這里,我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,體驗(yàn)了吃苦耐勞。
在這里,我們不怕吃苦,也不在乎吃苦,在乎的是,我們學(xué)到了什么,學(xué)會(huì)了什么。吃苦并不是時(shí)尚,需要用汗水和毅力去交換。吃苦留給我們無盡的財(cái)富,強(qiáng)健的體魄,雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!軍訓(xùn)有利于鍛煉自己的意志,在我以后的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻提醒我,永不放棄,努力奮斗,勤勞吃苦,拼搏爭(zhēng)!軍訓(xùn)到現(xiàn)在也已經(jīng)是告一段落了,自我來到這里之后我也覺得自己需要通過軍訓(xùn)來打磨自己,步入了高中生活迎來這么一次軍訓(xùn),這實(shí)在是讓我受益匪淺,我對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度已經(jīng)越來越積極了,閑雜的結(jié)束我是很不舍的,在訓(xùn)練的時(shí)候那種激情了,那種不付出,每一個(gè)人都在堅(jiān)持,那種樣子是最美的,開始高中學(xué)習(xí)之前,有這么一段經(jīng)歷是對(duì)每一個(gè)人的考驗(yàn),對(duì)接下來的學(xué)習(xí)很好,我實(shí)在是覺得自己成熟了很多。
現(xiàn)在軍訓(xùn)的結(jié)束我更多的是對(duì)這份堅(jiān)持感到驕傲,說起第一天軍訓(xùn)我很是好奇,這就是最開始,我對(duì)所有都是好奇的,軍訓(xùn)也是這樣,因?yàn)檫@是一種常態(tài),我希望能夠做到這一點(diǎn),好奇是我沒有過軍訓(xùn),這是第一次,這是我對(duì)軍訓(xùn)的初步映象,第一天集合的時(shí)候是很匆忙的,這一天給我的感
覺很緊張,從好奇到緊張這個(gè)過程我覺得很激動(dòng),緊張是因?yàn)榇蠹以谕5郊虾缶退俣群芸,立馬就開始準(zhǔn)備集合,可是還是有同學(xué)慢了,就因?yàn)槁瞬还苁锹硕嗑,都是受到了批評(píng),給我的映象很深,給我的感覺很緊張。
再一個(gè)就是軍訓(xùn)服一定要穿好,不能有任何的亂,不能有任何的錯(cuò)誤,這個(gè)就是軍訓(xùn)給我感覺,這是在第一天,其實(shí)我當(dāng)時(shí)是抱著很期待的心情,還有一點(diǎn)好奇,可是時(shí)候我我就緊張了,這就是真正的嚴(yán)肅,當(dāng)時(shí)我就覺得自己一定要做好,因?yàn)樽约鹤霾缓镁褪窃诮o班級(jí)拖后腿,這并不是我想看到的,相信每一個(gè)人都不想子啊軍訓(xùn)的時(shí)候受到批評(píng),爭(zhēng)著搶著做到最好,這也是軍訓(xùn)的精神這就是軍訓(xùn),感覺實(shí)在不要太好,經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)大家都成熟了很多。
讓我感覺很難得的是這么一段時(shí)間的軍訓(xùn)下來,其實(shí)沒有一個(gè)人在說自己要放棄,實(shí)在讓我很吃驚,現(xiàn)在我也很堅(jiān)定自己了,盡管軍訓(xùn)很累,每天頂著太陽,那么熱的天氣我們都有堅(jiān)持,盡管流了很多汗水,在烈日下面站著軍訓(xùn),一套看似簡單的動(dòng)作在一直反復(fù)的練習(xí),但是這就是軍訓(xùn),這就是我們的每一個(gè)人應(yīng)該做到的一點(diǎn),流汗誰是最應(yīng)該的,流了汗水才知道軍訓(xùn)的意義,也能感受到軍訓(xùn)的帶來的那中感覺,絕對(duì)是獨(dú)一無二的,現(xiàn)在軍訓(xùn)也結(jié)束了,每個(gè)人的臉上頭有一種堅(jiān)定,或許這就是最直接的變化,我們真的在軍訓(xùn)中成長了,高中的學(xué)習(xí)是緊張的,但是還能夠比軍訓(xùn)緊張嗎,盡管這兩者也沒有什么可比的,但是就是需要這種對(duì)比,讓我在接下來更加努力。
青春演講稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的假期,在這充滿陽光和希望的日子里!我們又回到了這熟悉的校園。此刻我的.心情非常復(fù)雜,雖然時(shí)處初春,乍暖還寒,春寒料峭,但我已經(jīng)感受到了六月的火熱,感受到了那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗,聞到了劍拔弩張的火藥味……
三年的奮斗,九百多個(gè)日日夜夜的積累,都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在初中的最后一個(gè)學(xué)期里,也許有人會(huì)認(rèn)為離中考還有好遠(yuǎn),其實(shí)我們只有一百多天,如果你還在猶豫,彷徨,沒有自己的理想和目標(biāo),還不知道自己何去何從,那么100多天留給你的只有空虛、失敗、后悔、自責(zé)。時(shí)間會(huì)像白駒過隙般從你身邊溜走。
如果你沉著、冷靜,有自己奮斗的目標(biāo),有執(zhí)著的追求,你一定會(huì)把每天緊緊攥著手里,一定會(huì)用汗水辛勤澆灌知識(shí)的園地,一定會(huì)用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈,一定會(huì)插上夢(mèng)想的翅膀飛向勝利的彼岸。同學(xué)們,如果你還在躊躇,還在茫然,讓我來提醒你:調(diào)整坐姿、打起精神,我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心,勇往直前!我們都要牢牢抓。
謝謝大家!
青春演講稿 篇14
敬愛的老師:
您好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@首詩描寫的不就是我們敬愛的老師嗎?說到奉獻(xiàn),老師的奉獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他人,老師的奉獻(xiàn)是默默無聞、不求回報(bào)的,只因?yàn)槟闶撬膶W(xué)生。
我們從一年級(jí)的那個(gè)懵懂無知的小孩,到逐漸成熟的二年級(jí)學(xué)生,再到出口成章的三年級(jí)的大孩子,這一切的改變都是老師給予的。我們從什么也不會(huì)到開始學(xué)習(xí)拼音、學(xué)會(huì)識(shí)字、讀課文、寫生字,從不會(huì)拿掃把到幫爸爸媽媽做家務(wù)。很多家長教育一個(gè)孩子都已經(jīng)焦頭爛額了,那么我們的老師呢?一個(gè)班有三四十個(gè)孩子甚至五六十個(gè)孩子,老師得有多辛苦啊!可他們從不抱怨,只希望自己的學(xué)生都能成才。
為什么發(fā)達(dá)國家老師的工資很高、受人尊敬?因?yàn)槟切﹪业娜藗兠靼祝豪蠋熓且粋(gè)國家的動(dòng)脈!只有老師培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀人才,他們的國家才有強(qiáng)大起來的希望!皣(yán)是愛,寬是害!笔前!老師對(duì)你嚴(yán)格是愛你,老師不管你,那才是真正的'害你。一個(gè)叉、一句罵、一次提醒,都是老師對(duì)你的愛!
老師如園丁,我們?nèi)缧涿纾F(xiàn)在正是扎根的時(shí)候,你的根扎得越深,長大之后就越粗壯,結(jié)出的果實(shí)就越甜、越大!
用“起早貪黑”這個(gè)成語來描述老師再合適不過了:每天早上天還沒亮就起床,睜開眼就一刻不停地工作,雖然我們四點(diǎn)過就放學(xué)了,可我們放學(xué)后老師還有很多事要做,晚上六七點(diǎn)才能下班,回到家還要備課、聽課、和家長溝通……一直忙到八、九點(diǎn),之后才有時(shí)間輔導(dǎo)自己的孩子,直到深夜才能休息。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!崩蠋熑绱河臧愕刈虧欀鴮W(xué)生,默默地奉獻(xiàn)著自己的一切,讓學(xué)生成為有用之才,自己卻不求回報(bào)。這一切我們無以回報(bào),唯有努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的殷切期望!
謝謝您!偉大的老師!
青春演講稿 篇15
凱絲.達(dá)莉是美國電影界和廣播界的一流明星。
凱絲.達(dá)莉從小就喜歡唱歌,夢(mèng)想有一天能真正登上舞臺(tái),做一名優(yōu)秀的歌唱演員。但是她的牙齒長得很不好看,為此,她非常自卑。
一次,她終于贏得了一個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)----在朋友的推薦下,新澤西州的一家夜總會(huì)邀請(qǐng)她去演出。她又是高興,又是緊張。結(jié)果在演出時(shí),她總擔(dān)心別人看到她的牙齒,于是她總想把上唇拉下來蓋住丑陋的下唇,結(jié)果洋相百出。
演完之后,她傷心地哭了。正當(dāng)她哭得傷心的時(shí)候。臺(tái)下的一位老人對(duì)她說:"孩子,你很有天分,坦率地講,我一直在注意你的表演,我知道你想掩飾什么,你想掩飾的是你的牙齒。難道長了這樣的牙齒一定就是丑陋不堪嗎?聽著,孩子,觀眾欣賞的是你的歌聲,而不是你的牙齒,他們需要的是真實(shí)。張開你的嘴巴,孩子,用你的歌聲去征服觀眾,除了你,沒人會(huì)在乎你的牙齒。再說了,孩子,說不定那些你想遮掩起來的`牙齒,還會(huì)給你帶來好運(yùn)呢。"
凱絲.達(dá)莉接受了老人的忠告,不再去注意自己的牙齒。從那時(shí)候起,她一心只想著自己的觀眾,她張大嘴巴,熱情而高興地唱著。最后,她成了電影界和廣播界的一流明星。后來,甚至許多喜劇演員還希望學(xué)她的樣子。
青春演講稿 篇16
如果我競(jìng)聘上主管教學(xué)的副校長,在堅(jiān)持“上為校長分憂,下為教工服務(wù)”的前提下,按照組織要求,積極主動(dòng)地配合校長工作,我會(huì)做好以下幾項(xiàng)工作:
一、準(zhǔn)確定位當(dāng)好助手
校長統(tǒng)攬全局,對(duì)全面工作負(fù)責(zé),是主角;業(yè)務(wù)校長作為副校長成員之一,分管教學(xué)工作,是配角。當(dāng)好配角必須樹立三種意識(shí):
一是大局意識(shí)。學(xué)校工作是一盤棋,考慮問題、處理事情應(yīng)從學(xué)校大局出發(fā),做到“分工不分家,分工不亂抓”。
二是核心意識(shí)。自覺維護(hù)校長的權(quán)威,做好校長的左膀右臂,只有互相補(bǔ)臺(tái),才能好戲連臺(tái);如果相互拆臺(tái),只能共同垮臺(tái)。
三是參謀意識(shí)。業(yè)務(wù)校長深入教學(xué)一線,對(duì)教師的思想動(dòng)態(tài)了解較多,應(yīng)針對(duì)教師動(dòng)態(tài)及時(shí)與校長進(jìn)行溝通,正確決策,確保全體教師始終保持積極向上的工作狀態(tài)。
二、和諧相處搞好團(tuán)結(jié)
業(yè)務(wù)校長作為班子的重要成員,應(yīng)起到承上啟下的重大作用,首先要帶頭搞好團(tuán)結(jié),協(xié)助校長協(xié)調(diào)好班子內(nèi)部關(guān)系,積極營造和諧融恰的工作氛圍,增強(qiáng)凝聚力。其次在工作中要尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出,虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見或建議,做好教師與校長之間的橋梁。
三、真抓實(shí)干率先垂范
說的好,不如做的好,業(yè)務(wù)校長是教師的排頭兵,應(yīng)時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用。在工作中,要堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)守工作紀(jì)律;帶頭備課、上課、上示范課,撰寫論文等等。在業(yè)務(wù)上,業(yè)務(wù)校長好比比武場(chǎng)上的“教頭”,堪為教學(xué)上的行家里手,要做到“自己講課高質(zhì)量,指導(dǎo)別人高水平!贝送猓瑘(jiān)持每天“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”,校園中處處留下身影,每天必須蹲班聽課,經(jīng)常與教師或?qū)W生交心,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。和領(lǐng)導(dǎo)層、教師及時(shí)溝通有關(guān)情況,及時(shí)總結(jié)反思一階段工作,找出不足,此外,要堅(jiān)持學(xué)一點(diǎn)理論__,在學(xué)習(xí)中把握課改動(dòng)態(tài),在點(diǎn)滴中求提高。以無聲的行動(dòng)代替有聲的命令,潛移默化,逐步影響鍛造一批肯吃苦、善學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)強(qiáng)、能戰(zhàn)斗”的`教師隊(duì)伍。
四、善于管理追求質(zhì)量
作為業(yè)務(wù)校長,應(yīng)旗幟鮮明地抓教學(xué)質(zhì)量,靠成績永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為教學(xué)的管理者,業(yè)務(wù)校長應(yīng)具備較高的教學(xué)管理能力,懂管理、會(huì)管理、嚴(yán)管理、善管理,向管理要質(zhì)量,向管理要成績。
1、建立健全有效的教學(xué)指揮系統(tǒng)
要建立一支由校長、業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任、教研組長組成的教學(xué)工作指揮系統(tǒng),還應(yīng)建立一支由校長、業(yè)務(wù)校長、班主任、任課教師組成的學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)。既提高教的質(zhì)量,又提高學(xué)的效率,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、狠抓管理落實(shí)
有耕耘才會(huì)有收獲,做教學(xué)工作,來不得半絲松懈,目前,學(xué)校圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高,均制訂了教學(xué)常規(guī)要求,工作紀(jì)律等,且相當(dāng)完善,關(guān)鍵看如何落實(shí)。有人總結(jié)了這樣幾個(gè)公式:開會(huì)+布置工作+不檢查=0;布置工作+檢查+不落實(shí)=0;抓住不落實(shí)的人+追究不落實(shí)的事=落實(shí)。此公式對(duì)我們抓教學(xué)管理,頗具指導(dǎo)意義。逐如教師上課紀(jì)律、辦公紀(jì)律、教學(xué)常規(guī)要求、學(xué)生學(xué)習(xí)一日常規(guī)等,每項(xiàng)工作必須有布置,有檢查,有落實(shí)。只有嚴(yán)格管理,狠抓落實(shí),長抓不懈,才能不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
3、扎實(shí)開展教改、科研工作
業(yè)務(wù)校長,應(yīng)重視教科研工作,大力實(shí)施“科研興校”的發(fā)展戰(zhàn)略。按照“典型引路,思想活躍,試驗(yàn)積極,穩(wěn)妥推進(jìn)”的教改思想,落實(shí)課題和教研工作,做到:“全員參與,全方位教改,全過程優(yōu)化”。
4、加強(qiáng)任課教師的管理
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量取決于任課教師的水平,作為業(yè)務(wù)校長,應(yīng)著力打造一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。首先,要培養(yǎng)任課教師的敬業(yè)精神,我們都有這樣的感受:教師要想教出成績,不怕沒經(jīng)驗(yàn),就怕不敬業(yè)。有些年輕教師,初登講壇便成績優(yōu)異,而有些經(jīng)驗(yàn)十足的教師卻成績不佳,除了些許客觀原因外,主要原因應(yīng)在于敬業(yè)態(tài)度有別。其次,要建立健全科學(xué)有效的教師考核評(píng)價(jià)體系,考評(píng)是教師管理的重要環(huán)節(jié),客觀、科學(xué)、公正地考評(píng),是合理使用教師,晉級(jí)晉職的前提,能激勵(lì)全體教師的進(jìn)取心理,促使優(yōu)秀教師脫穎而出。第三,要重視培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務(wù)能力!耙o學(xué)生一杯水,教師首先要有一桶
青春演講稿 篇17
胡適以倡導(dǎo)“白話文”、領(lǐng)導(dǎo)新文化運(yùn)動(dòng)聞名于世,被人稱為著名思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家。1919年2月,胡適《中國哲學(xué)史大綱》由上海商務(wù)印書館出版,全書共分12篇,10余萬字,以時(shí)間為線索,人物為主題,對(duì)從老子、孔子到韓非子的哲學(xué)思想的歷史演變進(jìn)行了系統(tǒng)論述?上А吨袊軐W(xué)史大綱》只有上半卷,所以只能算先秦哲學(xué)史。
為什么胡適會(huì)寫這本《中國哲學(xué)史大綱》呢?第一,學(xué)業(yè)成果。胡適1910年19歲時(shí)考取庚子賠款官費(fèi)生留學(xué)美國,入康奈爾大學(xué)選讀農(nóng)科,1915年入哥倫比亞大學(xué)哲學(xué)系,師從哲學(xué)家約翰·杜威,其博士論文為《中國古代哲學(xué)方法之進(jìn)化史》。第二,授課講義。胡適1917年留學(xué)回國后,受聘北京大學(xué)教授中國哲學(xué)史,他根據(jù)博士論文編成“中國哲學(xué)史”的講義。第三,求得關(guān)注。胡適在北大講中國哲學(xué)史,由于人很年輕(當(dāng)時(shí)只有26歲),而且與此前講中國哲學(xué)史的教授們講法完全不同,引來無數(shù)爭(zhēng)議。后來受出版社邀請(qǐng),把講義改編成書,并由北大校長蔡元培作序推薦,正式出版可以讓更多人來評(píng)說。
《中國哲學(xué)史大綱》一書的出版,雖然非議頗多,但是影響巨大,意義非凡。第一,引入西學(xué)方法。該書是第一本中國人采用西方的'邏輯分析研究方法,研究中國哲學(xué)史,有開創(chuàng)之功。第二,沖破傳統(tǒng)框架。該書首次對(duì)沒有可靠材料依據(jù)的中國古史的內(nèi)容采取了拒絕的態(tài)度,擺脫舊有的思想框架。第三,建立學(xué)術(shù)規(guī)范。該書還給當(dāng)時(shí)的中國學(xué)術(shù)界展示了現(xiàn)代學(xué)術(shù)的研究方法,首倡之功不可沒。
青春演講稿 篇18
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
讀書的歡樂有時(shí)候是無法與人共享的,只有愛讀書的人才能體會(huì)到那種歡樂,現(xiàn)在我在這里卻是想要共享給大家讀書的那份歡樂,可能有些同學(xué)說,課本就已經(jīng)很枯燥了,再來讀書,那不是更無趣嗎,其實(shí)那只是你沒找到你喜愛讀的書罷了,像我,我就是特殊喜愛讀科幻類的書籍,每次去到書店,都是直奔科幻類的,看看有沒有新的書,有沒有我想看的書籍出來,而在閱讀的當(dāng)中我也是體驗(yàn)到了歡樂,仿佛自己置身在宇宙當(dāng)中一般,與將來的人為友,去看他們的故事,他們的悲歡離合。
就像有的同學(xué)喜愛看歷史書,一聊到三國,整個(gè)人都特殊的興奮,關(guān)羽,曹操,諸葛亮的故事張口就來,簡直就是一個(gè)三國通,而這也是讀書的歡樂,讀書讓我們的學(xué)問變得更加的豐富,我們也是能更好的去找到有共同愛好的朋友,大家一起聊喜愛的書籍,聊喜愛的人物,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)如此的興旺,喜愛同一本書的人也是很簡單找得到,我們也是能通過書籍找到一樣愛好的朋友,大家一起探討,一起溝通,這樣我們就更能理解我們讀的書了,也找到了一份寶貴的友情。
讀書的歡樂不單單是在我們能找到友情,同時(shí)也是能讓我們更加的喜愛讀書,我之前也是如此,由于喜愛了一本科幻的書,但是里面又有不懂的地方,于是上網(wǎng)去問的同時(shí)也是找到了一起喜愛這本書的朋友,同時(shí)在他的推舉下,我又看了其他的一些科幻書,讓我對(duì)科幻的學(xué)問更加的豐富,同時(shí)也是了解了更多的科幻以及書籍。讓我更加的喜愛科幻了。
讀書的`歡樂讓我們對(duì)學(xué)問的渴望更加的濃郁,我們初中有地理這門科目,我也是特殊喜愛旅行類的書籍,每次上地理課,講到一個(gè)地方,當(dāng)我回憶我看過的書的時(shí)候,我會(huì)發(fā)覺,原來我還了解那個(gè)地方,我也是對(duì)地理課更加的感興趣的,同時(shí)也是想了解更多的地理學(xué)問,知道更多別的地方的相關(guān)東西。
讀書不但是帶給了我們歡樂,讓我們的精神生活更加的豐富,同時(shí)也是會(huì)讓我們對(duì)我們學(xué)習(xí)的科目會(huì)有不一樣的了解,會(huì)更加的理解我們的課堂學(xué)問。在這里我也是想特殊的呼吁大家,一起來讀書吧,一起去感受讀書的歡樂,找到你喜愛的書籍,然后從中學(xué)到有用的東西,讓我們從書籍中找到學(xué)問,找到歡樂。
青春演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)五班的潘翔;蛟S大家還不認(rèn)識(shí)我,但我當(dāng)上大隊(duì)干部之后大家會(huì)漸漸熟悉我的。
雖然我并沒有當(dāng)大隊(duì)干部的經(jīng)驗(yàn),但競(jìng)選大隊(duì)干部對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。我相信,我如果我當(dāng)選了,我必須會(huì)比前幾屆大隊(duì)干部做得更好!
我,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,我也擅長寫作,多次參加校內(nèi)外作文比賽并獲得了不錯(cuò)的成績。在班級(jí)里,我經(jīng)常為班級(jí)出某獻(xiàn)策,盡心盡力做好一切。
我,全面發(fā)展,不僅僅功課好,而且興趣廣泛:繪畫、游泳、電腦這都是我的強(qiáng)項(xiàng),也獲得了不錯(cuò)的成績,例如:《中國少兒美術(shù)精品大觀》一書的`征稿活動(dòng)中獲金獎(jiǎng)、第八屆靜鶴齋國際小書畫家評(píng)選活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀小國畫家稱號(hào)、校電腦打字比賽二等獎(jiǎng)等……
在競(jìng)選上大隊(duì)干部之后我將更加嚴(yán)格要求自己,將努力、認(rèn)真完成大隊(duì)交給我的每一項(xiàng)認(rèn)務(wù)。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),做一個(gè)稱職的副大隊(duì)長!如果我當(dāng)選的話,我必須會(huì)言必信,行必果。
相信我,我完全有潛力勝任大隊(duì)干部的職務(wù),請(qǐng)記住,我五年五班的潘翔,別忘了投我一票哦。謝謝大家!
青春演講稿 篇20
朋友們:
俗話說:愛美之心,人皆有之。而對(duì)美情有獨(dú)鐘的女性更是一而再地用自身來展示美,她們追求現(xiàn)代的服裝、發(fā)式、裝飾,追求現(xiàn)代的裝璜,以至于生活方式。以此來顯示她們獨(dú)立的氣質(zhì)、開放的性格。而透過衣飾外表最應(yīng)當(dāng)具備的是什么呢?那就是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化,人的思想的、思維的、智慧的現(xiàn)代化。那就要學(xué)習(xí)、進(jìn)取、自我完善!只有這樣,才能迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),才能接受時(shí)代優(yōu)勝劣汰的選擇。
作為20世紀(jì)末的女性,我們感到幸運(yùn)、欣慰和自豪的是:本世紀(jì)初我們的前輩——以秋瑾、宋慶齡等為代表的女性先驅(qū)者們,為婦女的自身解放曾進(jìn)行了可歌可泣的斗爭(zhēng),她們毅然走上街頭,大聲疾呼、大力倡導(dǎo)“戒纏足、辦女學(xué)、參與社會(huì)勞動(dòng)”,推崇“男女平權(quán)”,抵制“男尊女卑”、“女子無才”的封建思想。應(yīng)當(dāng)說,今天,她們的宿愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!我們也真切感到了多方面的男女平等的權(quán)利,這確實(shí)是“前人栽樹,后人乘涼”。
然而,在深刻地審視我們自身以后,我們覺得我們更應(yīng)當(dāng)是后人的栽樹者,我們有責(zé)任肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)婦女進(jìn)一步解放的重任。那就是:完善自我,參與競(jìng)爭(zhēng),接受挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)婦女不僅僅表現(xiàn)在法律條文上的平等,而是實(shí)際意義上的平等。
勿庸置疑,婦女是偉大的。這已得到了社會(huì)的公認(rèn):婦女是整個(gè)社會(huì)的重要組成部分,在人類自身生產(chǎn)中付出了極大的代價(jià),創(chuàng)造了巨大的社會(huì)價(jià)值。沒有母親,就沒有人類,就沒有社會(huì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,婦女是家庭的重要維系者,而家庭的穩(wěn)定和文明程度不僅影響著社會(huì)的安定和發(fā)展,而且也與企業(yè)的興衰息息相關(guān)。人們也都知道“軍功章有你的一半也有我的一半”,“在一個(gè)成功的男人背后站著一位堅(jiān)強(qiáng)的女性”。
那么,僅僅被社會(huì)認(rèn)識(shí)、同情、認(rèn)可就夠了嗎?不!在同情、認(rèn)可、認(rèn)識(shí)以后,我們需要的是更深層次的理解和支持!需要參政、議政、平等的權(quán)利!我們需要充分、有效地利用輿論武器與法律武器來維護(hù)我們自身的合法權(quán)益,更好地反映自己的要求和愿望。而對(duì)于婦女參政者,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、完善自我、增長才干!
己的位置以后,自強(qiáng)不息,努力拼搏,頑強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng),獲得了豐碑式的人格、價(jià)值、尊嚴(yán),令人肅然起敬。那些女科學(xué)家、女企業(yè)家、女能人,像修瑞娟、韋鈺、馬家軍女將、泳壇女杰……而的女性是誠實(shí)勞動(dòng)的平凡女性,她們自尊、自立、自信、自強(qiáng),在自己的崗位上默默工作、任勞任怨、朝氣蓬勃。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們廠就有不少女工在本崗上自學(xué)進(jìn)修,獲得了專業(yè)知識(shí)和技術(shù),除勝任自己的工作外,積累儲(chǔ)備必要的知識(shí),完善自我,隨時(shí)等待機(jī)遇的來臨。
不容忽視的是,我們這個(gè)世界是由男性和女性組成的,沒有男性的參與將不可能有好的'效果。固然,女性需要提高素質(zhì),而男性的素質(zhì)提高也是一個(gè)重要的方面。然而,提高素質(zhì)不是多讀幾年書就可以達(dá)到的,它涉及意識(shí)形態(tài)的各個(gè)領(lǐng)域,所以,我認(rèn)為:提高人的素質(zhì)將是世界今后永恒的主題。因?yàn)椋粋(gè)對(duì)女性有偏見的社會(huì)是不會(huì)向她們提供一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)的!
女性只有平等地參與學(xué)習(xí)、接受教育,平等地參與發(fā)展、接受競(jìng)爭(zhēng);也就是在一個(gè)良好的外部環(huán)境下不斷完善自我、提高素質(zhì),才能不斷地提高整個(gè)婦女的科學(xué)文化水平和管理能力,才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。
姐妹們,朋友們!第四次世界婦女大會(huì)即將在北京舉行,這將對(duì)我們女性地位的進(jìn)一步提高,獲得進(jìn)一步的平等發(fā)展具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。
擺在我們面前的是兩種選擇:一是完善自我、努力拼搏、自強(qiáng)不息、接受挑戰(zhàn);或者依賴他人、尋求安逸、不思進(jìn)取。而后者絕不是我們現(xiàn)代女性所要選擇的。
朋友們,你們說是嗎?
青春演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
網(wǎng)絡(luò)游戲,掉落東西,為了己利,騙取q幣,被人發(fā)現(xiàn),問候自己,如今回首,后悔莫及。
一個(gè)回合制的格斗網(wǎng)游,我沉迷其中,由一級(jí)打到五十級(jí),由五十級(jí)打到八十級(jí)。每天都有刷不完的副本,每天都有掉落不完的極品裝備,每天也有行不完的騙。
我就講講我大概的行騙方法,首先要有一個(gè)令人矚目的極品裝備,其次就是花言巧語。交易條件就是先給錢,再賣裝備,我就利用著這一點(diǎn),竟得了手。
我雖出手過幾次,但到頭來,只得手過一次,那一次,我重新做人,認(rèn)真做事。
“你怎么可以這樣?”電腦屏幕上出現(xiàn)了這一行小字!拔鍓K錢你也要騙,呸!”坐在電腦桌前的我皺起了眉毛!鞍,你說說你自己,五塊錢你也要騙,有意思嗎?”“五塊雖少,但也是錢!”“把我的錢還給我!”屏幕上刷刷的出現(xiàn)幾行字,我看了看,有皺起了眉頭!拔鍓K錢真的沒什么,但是你犯的這個(gè)錯(cuò)誤太大,這不是游戲,這是詐騙!”“把我的錢給我!”我撫摸著自己的額頭,看著屏幕中的這幾行字,思考著自己。
到底要不要給他?我為什么要給他?想著想著我的'手竟不由自主的開始挪動(dòng)鼠標(biāo)。給他吧,這只是五塊錢,掉不了肉的,我這樣想。就又把錢給了他。
“好了,錢也給了,這件事就算是過去了吧。”屏幕中顯示完這一行字后,就不沒有了。
我癡癡的看著屏幕畫面,看著那橫刀立馬的大英雄,陷入了沉思。思考片刻,深吸一口氣,又吐了出來,我知道,我真的錯(cuò)了。
其實(shí)我也不想去騙人的,我之前也被別人騙過,我只是抱著報(bào)復(fù)心理和玩的心態(tài),來騙人,并沒有以騙錢為目的,我只是想要回自己被騙的那些錢。
唉,早知如此,何必當(dāng)初呢?算了,知錯(cuò)能改善莫大焉吧!
青春演講稿 篇22
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
今天我演講的題目是《文明與我同行》。
中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦;驶嗜A夏,集聚五十六個(gè)民族,襯蘊(yùn)出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),沒有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無法成為一名合格的學(xué)生,更別說擔(dān)任起社會(huì)主義國家的建設(shè)者和接班人。每天早上,都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的'值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有珍惜值日生的勞動(dòng)成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會(huì)人。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”還有一個(gè),是在外國的一個(gè)著名景點(diǎn)里,一個(gè)中國人看見在一個(gè)醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個(gè)中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,如果把它涂掉,別人會(huì)接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報(bào)道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會(huì)快速發(fā)展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?再說說我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。
怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會(huì)上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個(gè)文明好少年!
同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!
我的演講完了,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
青春演講稿 篇23
親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,今天我想跟大家談?wù)劇坝颜x”這個(gè)話題。
同學(xué)們,你們知道友誼是什么意思么?它是寬容、關(guān)愛、犧牲與純潔的結(jié)合體。友誼的壽命或許會(huì)很短也或許會(huì)很長,在這其中,我們所得到的是一種被關(guān)愛的感覺與關(guān)愛別人的美好。它像清泉,會(huì)很純潔,真正的知己會(huì)向朋友吐露自己的心聲,而傾聽的朋友也會(huì)給他很好的意見,互相之間沒有一個(gè)隔離線,只是面對(duì)面交談的空間;它也像沙子,一不小心就會(huì)溜走,很多人不會(huì)珍惜眼前真正的友誼,只是一見而過,似乎把這個(gè)微不足道的友誼給遺忘到了另一個(gè)角落,相差幾分米的`距離,卻是隔著兩個(gè)世界,一個(gè)是春,另一個(gè)則是可怕的冬······
同學(xué)們,你們知道什么是真正的友誼么?其實(shí),所謂真正的友誼就是在自己困難時(shí),朋友來幫你的那一個(gè)瞬間,或許淡淡而過,也或許銘心刻苦。這個(gè)故事就發(fā)生在我的身上,給我留下的印象除了銘心刻苦,或許沒有一個(gè)詞可以代替了。記得還是五年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的事情了,那天下午,我和傅瑩瑩兩個(gè)人在小區(qū)的圖書館留了半個(gè)小時(shí)(因?yàn)榧议L都不在家里,怕孤獨(dú))寫作業(yè),寫完作業(yè)后,我們也就回家了,當(dāng)我翻書包找家里的鑰匙時(shí),突然發(fā)現(xiàn),我忘記把鑰匙帶在身上了!我一下亂了馬腳,后來,還是傅瑩瑩讓我冷靜下來了,冷靜下來后,我在想辦法怎么把打開家門回家。后來,我想到了去小區(qū)后門那里,有幾名專門開鎖的鎖匠在那里?墒,我和傅瑩瑩到那里后,因?yàn)槟翘煺檬乔迕鞴?jié),所以所有的鎖匠都回老家掃墓了。我當(dāng)時(shí)快哭出來了,可傅瑩瑩看到我快哭出來時(shí),就安慰道:“沒事,不用灰心,說不定還有其他一些鎖匠沒有回家掃墓嘛!來,我陪你去找吧!”我立即抑制了眼淚的流出,疑問的說:“真的么?”她也是沒底氣的說“嗯”。我和繼續(xù)找,果然,被傅瑩瑩言中了——找到了唯一清明節(jié)還工作的鎖匠。我和傅瑩瑩高興的跳了起來,可是聽到鎖匠說,他還要去幫一戶人安裝鎖,可能還要等20鐘!我當(dāng)時(shí)真的是崩潰了,又是在這個(gè)時(shí)候,傅瑩瑩又安慰的說:“反正總會(huì)輪到我們的嘛!
謝謝大家!
青春演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師,在座的朋友們,大家好! 我是來自地質(zhì)工會(huì)的夏冰寒,今天我演講的題目是“高原追夢(mèng)人”。
雄鷹,因?yàn)橛谐岚虿拍茉谒{(lán)天自由翱翔; 航船,因?yàn)橛酗L(fēng)帆才能在大海乘風(fēng)破浪; 人生,因?yàn)橛袎?mèng)想才能鑄就生命的輝煌。 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們地質(zhì)人心中的“地質(zhì)夢(mèng)”,就是為貴州多找礦,找大礦!
大家知道,地質(zhì)工作每天翻山越嶺,跋山涉水,十分艱苦,這種艱苦,是辛勤勞動(dòng)和追求夢(mèng)想的高度結(jié)合,是無私奉獻(xiàn)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的崇高追求,是勞動(dòng)美鑄就中國夢(mèng)的完美體現(xiàn)! 60年來,幾代地礦人勘高山,探峽谷,足跡踏遍黔山秀水,在貴州這片神奇而富饒的喀斯特高原上,探明了金、煤、磷、鋁土礦等大型礦產(chǎn)地多達(dá)一千多處,礦產(chǎn)資源潛在價(jià)值30多萬億元。 在這豐碩的成果背后,又有誰了解樸實(shí)無華的地質(zhì)隊(duì)員呢?俗話說:“有女不嫁地質(zhì)郎,一年四季守空房”。長年堅(jiān)守在野外一線的他們只能與大山為家,與石頭為伴,與泥漿為友,他們,就是勤勞奉獻(xiàn)的高原追夢(mèng)人。
都說地質(zhì)隊(duì)苦,而地質(zhì)隊(duì)中最苦最累的要數(shù)鉆探工人。我身邊有一位鉆探機(jī)長叫楊勇,記得那是在威寧的一個(gè)礦山工地,鉆機(jī)已經(jīng)鉆到了654米的深度,馬上就要見礦了,可在這緊要關(guān)頭,楊勇卻接到了母親病危的電話,他后悔啊,后悔自己三年前,就答應(yīng)帶母親要到貴陽看病的,卻一直在這山上打鉆,沒能兌現(xiàn)承諾。這一夜他徹底失眠了。但第二天,他依然第一個(gè)迎著太陽上了機(jī)場(chǎng),開動(dòng)鉆機(jī)的一剎那,手機(jī)響了,噩耗傳來了,母親走了。 楊勇控制不住自己悲痛的情緒,面對(duì)故鄉(xiāng)方向跪地大哭,“媽,我對(duì)不起你,我沒能給您送終啊!”
楊勇在他三十年的鉆探生涯中,創(chuàng)造了總進(jìn)尺、總方量最多,生產(chǎn)任務(wù)完成最好的佳績,當(dāng)他把金光閃閃的省勞模獎(jiǎng)?wù)聰[放在母親墳前時(shí),墳頭那一朵淡淡的丁香花靜靜地綻放了。 海拔近兩千米的'務(wù)川大竹園礦區(qū),是風(fēng)霜、濃霧組成的高寒地區(qū),沒有道路,沒有人煙,飛沙走石,荒蕪凋僻。就是在這樣的環(huán)境下,廖友常和他的同事們整整奮戰(zhàn)了三年,野外手機(jī)信號(hào)太弱,他只得常常爬上樹頂打電話聯(lián)系工作,有一次他的手沒抓穩(wěn),從十米高的樹上摔了下來,幸好落在茂密的樹枝上,才躲過一劫;取樣工張鵬經(jīng);貑挝凰蜆悠,每次都來去匆匆,五過家門而不入,孩子出生也沒能回家照顧,直到孩子半歲了,都還不知道長什么樣子;后來孩子三歲了,見到他,竟陌生地叫他一聲:“叔叔”。
“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越兵可吞吳”!他們最終找到了上億噸的大型鋁土礦,榮獲全國找礦一等獎(jiǎng),廖友常也成為了“全國勞動(dòng)模范”。 這,就是我們的地礦人,這,就是我們的先行兵,他們獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫,把自己的一切,都奉獻(xiàn)給貴州高原的地質(zhì)事業(yè),只為編織那找礦興黔的地質(zhì)夢(mèng)! 看啊,苗嶺高原上那迎風(fēng)招展的“貴州地礦”旗幟,寫滿了地質(zhì)人勤奮智慧的足跡,寫滿了地質(zhì)人奮發(fā)圖強(qiáng)的光彩,寫滿了地質(zhì)人找礦報(bào)國的中國夢(mèng)! 讓我們順應(yīng)新改革,擁抱新希望,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新輝煌,地質(zhì)夢(mèng),中國夢(mèng),就一定能在貴州高原同步小康的藍(lán)圖上,書寫最絢麗、最燦爛的篇章!
青春演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。今天我演講的題目是: 青春是什么
首先 我想問大家兩個(gè)問題:
1、你知道青春是什么嗎?
2、你怎樣主宰自己的青春?
青春不是指歲月,而是指心態(tài)。粉嫩的臉,紅潤的唇,矯健的膝并不是青春。青春表現(xiàn)在意志的堅(jiān)強(qiáng)與懦弱、想象的豐富與蒼白、情感的充沛與貧乏等方面。青春是生命深處清泉的噴涌。
青春是追求。只有當(dāng)勇氣蓋過怯弱、進(jìn)取壓倒茍安之時(shí),青春才存在。果如此,則60見之長者比20歲之少年更具青春活力。僅僅歲月的`流逝并不能使他們衰老。而一旦拋棄理想和信念,則垂垂老也。
歲月只能使皮膚起皺。而一旦喪失生活的激情,則連靈魂枯老,使人生枯如死水,毫無活力。
60歲長者也好,16歲少年也罷,每個(gè)人的內(nèi)心深處都渴望奇跡,都如孩子一般眨著期待的雙眼,期待著下一次,期待著生活的情趣,你我靈魂深處都有一座無線電中轉(zhuǎn)站------只有你我年輕,則總能聽到希望的呼喚,總能發(fā)出喜悅的歡呼,總能傳達(dá)勇氣的訊號(hào),總能表現(xiàn)出青春的活力………
一旦青春的天線倒下,你的靈魂即為玩世不恭之雪、悲觀厭世之冰覆蓋;即使你年方20.其實(shí)你已垂垂老也。而只要你青春的天線高高聳起,就可以隨時(shí)接收到樂觀的電波-----即使你年過八旬,行將就木,而你卻仍然擁有青春,你仍然年輕。
年歲有加,并非垂老;放棄理想,方墜殘年。歲月留痕,只及肌膚;拋卻熱忱,頹廢必至靈魂。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春演講稿 篇26
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我叫,是(……目前的工作以及學(xué)歷)。
來保護(hù)區(qū)工作多年,這些年我的收獲很大,在管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我由一名林業(yè)愛好者,成長成一名林業(yè)行政執(zhí)法者,在我跟隨我們的站長、同志們一起生活、學(xué)習(xí)、工作中使我深深地感受到人與自然是相通的,只有熱愛大山的人才能真正的讀懂大山,只有熱愛大山的人,才能真正了解山的絢麗,在與山的對(duì)話和交流中凈化靈魂、感悟人與自然的真諦,讓生命如山風(fēng)之坦蕩,如山林般生機(jī)盎然。
憑著一股滿腔熱情,我今天走上講臺(tái)來競(jìng)選站站長之職,下面談?wù)勎乙坏└?jìng)選上該職后的想法和計(jì)劃。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,所以我首先要與站里的同事一起制定出屬于我們自己站的規(guī)章制度,當(dāng)然肯定要報(bào)到科室里(派出所)去批復(fù)。其次,在完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)和工作外,要做好四件事:
第一:統(tǒng)一和提高認(rèn)識(shí)。我們說:興趣是最好的老師,我想作為一名管護(hù)員應(yīng)當(dāng)很明確地認(rèn)識(shí)到自己是干什么的,要是對(duì)自己所要履行的職責(zé)和義務(wù)都不清楚,或者是工作積極性不高,做一天和尚撞一天鐘,那我們的工作怎樣才能做好呢?所以我要求我們站的管護(hù)員一定要牢固樹立起依法履行職責(zé)秉公執(zhí)法,主動(dòng)去干工作。談到認(rèn)識(shí)問題,當(dāng)然包括周邊群眾及社區(qū)人們的思想認(rèn)識(shí),因?yàn)樗麄兊囊谎砸恍卸伎赡芘c我們?cè)鯓尤ラ_展工作有關(guān)系。這就需要我們的管護(hù)員在平時(shí)巡山護(hù)林之余積極做好周邊群眾與社區(qū)群眾的宣傳教育工作,動(dòng)員他們一道關(guān)心和支持我們保護(hù)區(qū)的確事業(yè)。提高我們保護(hù)區(qū)的知名度。
第二:實(shí)際工作中要抓緊抓早。我們以前站里基本上是一個(gè)月開一次會(huì),我想我們站應(yīng)該至少要開三次會(huì),做到有什么事早讓大家知道,明確自己和個(gè)人將要做什么,怎樣才能把工作做好。
第三:抓好重點(diǎn)、難點(diǎn)。對(duì)管轄區(qū)經(jīng)常有違法亂紀(jì)的地點(diǎn)和人物、物種做好詳細(xì)記錄,做到心里有數(shù),重點(diǎn)防范和打擊違法人員。我們管護(hù)員不懂得林業(yè)法律法規(guī)我們?cè)鯓尤?zhí)法,所以加強(qiáng)學(xué)習(xí)是我們管護(hù)員同志一個(gè)重點(diǎn),我們站將制定一些基本的常用的林業(yè)行政執(zhí)法知識(shí)、月考試制度,每個(gè)月檢驗(yàn)我們管護(hù)員的執(zhí)法水平是否有所提高。使我們的.管護(hù)員個(gè)個(gè)能獨(dú)立辦案。
第四:發(fā)揮站里每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)的特長,準(zhǔn)備在科研和寫作這兩塊做點(diǎn)力所能及的事,好比去年我個(gè)人就對(duì)蘭花的觀察和記錄做了大量地工作,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新品種,等到來年開花后,準(zhǔn)備通過業(yè)務(wù)科報(bào)給上級(jí)林業(yè)部門審批和認(rèn)定。
總之,我們目標(biāo)是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們站的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)。爭(zhēng)當(dāng)一流的管護(hù)站。當(dāng)然人無完人,金無足赤,如果我還不夠競(jìng)選該職位的資格,有幸競(jìng)選站的副站長,也是一個(gè)很鍛煉人的崗位,我也同樣做好本職工作,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,協(xié)助站長把站里的工作做好,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀管護(hù)站和管護(hù)員。
生命需要綠色,人類需要藍(lán)天。
最后我提議:讓我們?yōu)樘旄{(lán),山更青,水更秀,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
謝謝大家
青春演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
誠信做人,友善做事
我是一名中學(xué)生,從小就受過很多關(guān)于誠信的教育,岳母刺字、蘇武牧羊,是對(duì)國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年,巍然屹立,依仗就是這種誠實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。
同學(xué)們,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)獲得大家的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實(shí)實(shí)留下誠信的足印,誰將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度,去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽光。那么,如何做到“與人為善”呢?其一,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí),能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。
同學(xué)們生活在一起,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒,不斤斤計(jì)較,“退一步海闊天空”。其二,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。
考試對(duì)于我們來說并不陌生,而考試,不僅能測(cè)試同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)質(zhì)量,更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠信!如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時(shí)的'小利益,不僅是對(duì)自身能力的否定和蔑視,是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會(huì)丟掉誠信,丟掉尊嚴(yán)。
一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問題。莘莘學(xué)子,誠信為本,就讓我們誠實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
因?yàn)橛姓\信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛杏焉,我們的心一起飛揚(yáng)。同學(xué)們,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們誠信和友善的心,走向社會(huì),走向我們美好的明天!
青春演講稿 篇28
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委:
大家好!
曾經(jīng)讀過這樣一首詩:
“我是一個(gè)老師,我將手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)生命,在跳動(dòng)的燭火中升華,在鮮紅的血液中奔騰……”
這首詩點(diǎn)燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢(mèng)想!帶著這份激情與夢(mèng)想,我踏上了由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)。從此,我擁有了一個(gè)神圣的名字——教師。
教師的職責(zé)是教書育人,教師是知識(shí)的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人?梢哉f,教師是除家長外,對(duì)學(xué)生的成長影響最大的人。學(xué)高為師,身正為范。所以,一名教師的師德、人品會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響,甚至?xí)绊懸簧?/p>
師德的表現(xiàn)是多方面的:汶川地震中,譚千秋老師用生命呵護(hù)學(xué)生是師德;艱苦條件下,馬佰軍老師毅然用馬車接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)20xx年是師德;平凡日子里,我們耐心的給學(xué)生講解每一道題是師德;學(xué)生貪玩時(shí),我們的一句真心的督促也是師德……
清晰的記得,20xx年9月我踏上了工作崗位,學(xué)校安排我擔(dān)任高一十班的班主任以及數(shù)學(xué)教學(xué)工作。對(duì)于剛參加工作的我來說,一切的一切都是那么新鮮。可真正做起來,才知道這一切又是那么艱難。
我們十班男生特別多,全班52名同學(xué)中就有30多名男生,而這些男生中絕大多數(shù)活潑好動(dòng),上課經(jīng)常接老師話把,在宿舍休息時(shí)也不老實(shí)。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,調(diào)皮搗亂是出了名的,宿管老師對(duì)他頭疼,任課老師對(duì)他也很頭疼,我這個(gè)當(dāng)班主任的對(duì)他更是頭疼。在我三番兩次的訓(xùn)斥下,他在行動(dòng)上一點(diǎn)都沒有轉(zhuǎn)變,檢討書倒是寫了一大摞。我很著急,拿他一點(diǎn)辦法都沒有。有一次他竟然頂撞了我,把我都?xì)獬隽搜蹨I。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我向主任說起這件事,主任笑著說:“我們做老師的,一定要看清學(xué)生的本質(zhì),并不是所有的學(xué)生都吃硬,你可以嘗試著表揚(yáng)他,從另一面進(jìn)行教育!被厝ヒ院螅艺J(rèn)真的分析了一下這個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)生雖然很調(diào)皮,但是我發(fā)現(xiàn)他每次值日都特別認(rèn)真,這說明他還是熱愛這個(gè)班集體的。于是我找了個(gè)機(jī)會(huì),在班上表揚(yáng)了他。從那以后,他值日時(shí)干得更起勁了。受到這件事的啟發(fā),在宿舍方面,我又讓他擔(dān)任舍長,
在他任職之前,我找他談了一次話,告訴他:“要想管好宿舍,管好其他舍友,首先自己的紀(jì)律得過關(guān)!彼缓靡馑嫉膿蠐项^說:“老師您放心吧,我一定努力做好!”果然,他沒令我失望,他們宿舍的紀(jì)律越來越好了,他本人在學(xué)習(xí)上也進(jìn)步了很多。現(xiàn)在,這個(gè)學(xué)生各方面表現(xiàn)非常好,違紀(jì)搗亂再也找不到他了。我知道,這是我的愛心,我的付出感動(dòng)了他們,我們十班的紀(jì)律也越來越好了。
教師是孩子人生路途的領(lǐng)路者,教師是孩子構(gòu)建人生大廈的奠基人,因此就需要教師有一雙慧眼發(fā)現(xiàn)問題,用智慧來教育孩子,讓他們茁壯成長。但是我剛剛接觸高中教學(xué),雖然在理論上掌握了很多知識(shí),但真正站在講臺(tái)上時(shí),這所有的'一切顯得那么蒼白無力。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,學(xué)校開展了新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),以幫助青年教師快速成長起來,他有一個(gè)動(dòng)聽的名字,叫做“青藍(lán)工程”。從此以后,我有了自己的師傅——冷俊寧老師。從此以后,每天的我忙于聽課、備課、講課之間。冷老師的課總是上的那么生動(dòng),如一縷春風(fēng)撲面而來,讓人留戀。我努力的學(xué)習(xí)著,我希望有一天我能像我?guī)煾敢粯觾?yōu)秀。每天早晨7點(diǎn)鐘左右,與張正志老師的“清晨討論會(huì)”令我受益匪淺,我有什么困惑、想法都會(huì)向張老師請(qǐng)教,而張老師每次都毫無保留的說出他的思路。在班級(jí)管理方面,我有什么疑難問題時(shí),都會(huì)請(qǐng)教王桂翠老師。正是有了組里的每一位老師的熱心幫助,我才能一步步的成長起來。一個(gè)人的成長,是經(jīng)過許多老師的啟蒙、教誨和指導(dǎo)的。在我的個(gè)人成長中,我得到了這么多老師的幫助和指導(dǎo),在這里我要向幫助過我的老師表達(dá)我最真誠的感謝。
對(duì)工作充滿了激情和熱情的我?guī)缀醢阉械臅r(shí)間和精力都投入到了工作中。每天早上我六點(diǎn)半左右就到了學(xué)校,開始了一天的忙碌。晚上經(jīng)常接近十點(diǎn)半才回家。加班加點(diǎn)備課到凌晨也是常有的事。我每天忙碌著,雖然很累,但我卻樂在其中。我最喜歡的事便是上課,站在講臺(tái)上,幾十雙眼睛注視著自己,那種感覺非常好。學(xué)生們和我一起思考、討論、學(xué)習(xí)。一想到由于自己的付出,他們能從不會(huì)到會(huì),從不知到知,我就會(huì)有一股小小的成就感在心中升起。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”這是一名教師不朽的追求。在這條道路上,我愿將青春融化在教育的沃土中,和在座的各位老師們一起肩負(fù)起國家和人民賦予我們的責(zé)任,將一只只凝聚著師愛的手高高擎起,搭建起一片教育的藍(lán)天!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春演講稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師老師,親愛的同學(xué)們,
風(fēng)里,我想做一個(gè)瀟灑的女兒,輕快無比,自由來去。我筑夢(mèng)的小巢,陽關(guān)可以來,花香也可以來;大雁可以來,蝴蝶也可以來。我想敞開心胸去擁抱大海,藍(lán)天,還有高山,在青山綠水間采集人生的甘露,從此儲(chǔ)蓄快樂的味道。若可,能否在陽光里安個(gè)家?讓我自由開花,或者讓陽光開花,把陰暗驅(qū)逐,把霉潮溫暖,在時(shí)光里鍍上溫馨的色彩。
每條路,都有最孤單的一程,別人也許只看到你被眾人簇?fù),卻不知道你孤單在自己的世界里。在自然界里,日月是孤獨(dú)的,高山流水是孤獨(dú)的,包括風(fēng)也是孤獨(dú)的,我亦是?晌也⒉慌鹿陋(dú),無人懂得的.傾訴,不如,一個(gè)人去放逐,狂放亦或是憂傷都深深葬在心底,與明月只影對(duì)酌。
無人知道,我在時(shí)光里靜靜等待,等那一束陽光,還不等我開口拒絕,就把我的心打開,把一朵最美的花朵綻放,從此,四季里安放的都是溫暖。曾有多少個(gè)夜晚,看著寂靜的夜色發(fā)呆,語言都太過蒼白;曾有多少個(gè)白天,我將自己流放在無人之境,生命擱置在生死邊緣;也曾有多少個(gè)憂傷的季節(jié),彈奏著風(fēng)的旋律,把悲傷悉數(shù)唱給舞動(dòng)的樹葉聽。流轉(zhuǎn)的時(shí)光下,我也在飛逝,只是憂傷從未離開,緊扣著生命的弦瑟,本不想去彈奏那支曲,怎奈時(shí)光里注滿了感傷。請(qǐng)?jiān)徫业亩喑钌聘邪,我只是一粒卑微的塵埃,彎下身軀,只為等待屬于我的那束陽光,輕輕向我走來,在心底溫暖盡情盛開。
親愛的,忘記所有吧,忘記痛苦和憂傷,忘記昨天留下的傷疤,冬天終將會(huì)結(jié)束,春天的陽光會(huì)更加明媚燦爛。普希金在《假如生活欺騙了你》中說:假如生活欺騙了你/不要悲傷,不要心急/憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜/相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨/心兒永遠(yuǎn)向往著未來/現(xiàn)在卻常是憂郁/一切都是瞬息/一切都將會(huì)過去/而那過去了的/就會(huì)成為親切的回憶。把過去歸還給過去,還自己一片湛藍(lán)的天空,允許陽光在心底綻放,開出世上最美的花朵,從此,只記取快樂,把悲傷留給時(shí)光沖淡。
該給過去畫上句號(hào)了,無論是否圓滿,都已經(jīng)結(jié)束了。痛恨的那些人,厭惡的那些事,就讓他們?cè)跁r(shí)光里越來越遠(yuǎn),亦從心上徹底消失。為心畫圈,把憂傷驅(qū)逐,為迎接陽光的到來,掂起腳尖,觸摸太陽的心跳。這一粒悲傷而脆弱的塵埃,想要在溫暖的陽光里,入住太陽的國土,在柔和美麗的光線里舞起華爾茲的慢拍,讓陽光無盡蔓延溫暖一生的時(shí)光。
曾也憂傷,曾也惆悵,我是一粒漂浮的塵埃,想要借用風(fēng)的翅膀,用一生的漫長來等待陽光,等他穿越悲涼而來,在心底開出一朵塵世最美的花。
青春演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《保護(hù)眼睛,珍惜光明》。同學(xué)們你知道嗎?國家每年6月6日定為“愛眼日〞,F(xiàn)如今,我國青少年的近視率已經(jīng)很高了,走進(jìn)任何一個(gè)小學(xué)的課堂,都會(huì)發(fā)現(xiàn)有小學(xué)生戴上了眼鏡。當(dāng)前我國小學(xué)生的近視率已到達(dá)30%,中學(xué)生到達(dá)60%,大學(xué)生竟到達(dá)了80%。根據(jù)近年來的跟蹤調(diào)查與統(tǒng)計(jì),我國的近視率在不斷地上升,可見保護(hù)眼睛,預(yù)防近視已刻不容緩!
調(diào)查發(fā)現(xiàn)不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生以及飲食不均衡、睡眠缺乏等都是現(xiàn)代兒童近視率大增的主要原因。那么同學(xué)們要如何保護(hù)好自己的眼睛,預(yù)防近視的發(fā)生呢?在此,我建議大家做到以下幾點(diǎn)
1、要多做些有益眼睛的活動(dòng)。如多做眼保健操、跑步、做播送操、打球、踢毽子等。每節(jié)課間,一定要走出室外,向遠(yuǎn)處眺望,這樣能使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。
2、讀書、寫字姿勢(shì)要端正。眼睛和書本的'距離要保持一尺,不要躺在床上看書,也不要在走路時(shí)或者在動(dòng)亂的車廂內(nèi)看書。
3、不要在光線微弱的地方或強(qiáng)烈的陽光下看書、寫字。
4、不要長時(shí)間地看電視或者玩電腦和手機(jī)。
5、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞、保持視力的重要因素。
6、要養(yǎng)成不偏食,不挑食的好習(xí)慣。多吃一些對(duì)視力有益的蔬菜、水果和粗糧,少吃含糖份高的食品。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,一起保護(hù)視力、預(yù)防近視,繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛吧!
青春演講稿 篇31
各位老師,各位同學(xué):
大家好! 今天,我站在這里,代表全體 屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向河南的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。 三年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長廊,明亮的教室 , 三年的初中生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而在我們的心空升起一輪太陽,時(shí)而于我們的腦際掠過一抹陰影…… 我們?cè)谒锤@中從懵懂走向成熟,是舜耕中學(xué)讓我們慢慢長大。 別了,母校,我們深深眷戀,三年斑斕回憶的諾亞方舟。
三年前,我們從各個(gè)角落匯集到一起,向無數(shù)小溪涌入舜耕的廣袤海洋。你的心田里,有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中,有我們辛勤的汗水;你的淚眼中,有我們難以割舍的回憶。 初中,你不僅給與了我們知識(shí),而且為我們帶來了一個(gè)廣闊的平臺(tái),任我們自由翱翔,三年的初中生活即將結(jié)束,我們將以這為跳板,騰起,跳躍,為自己的中考博得最美的一瞬,為初中留下最美的姿態(tài)。 在此祝愿全體師生考到一個(gè)心儀的學(xué)校,心想事成,開開心心,快快樂樂!
青春演講稿 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我叫,今年40歲,現(xiàn)大專學(xué)歷。x年畢業(yè)于錦州市第一師范學(xué)校,開始擔(dān)任四家小學(xué)教導(dǎo)主任工作,開始擔(dān)任教學(xué)副校長,通過教育局公開競(jìng)聘演講上崗,主管教學(xué)、科研、干部培訓(xùn)、教師培訓(xùn)、教師職稱、普九工作。
首先,感謝組織給我提供了這次公開競(jìng)爭(zhēng)上崗,展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì)。同時(shí),也感謝多年來組織對(duì)我的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的幫助配合。
我競(jìng)聘的崗位是教學(xué)副校長。之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
一、為人正直、工作認(rèn)真。
做為領(lǐng)導(dǎo),必須先做好人。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動(dòng)作,工作中有問題,講在當(dāng)面,從不在背后論他人是非人。始終認(rèn)為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"在工作中,領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡自己的全力去做,從不無故推諉。凡事能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。在學(xué)校工作出現(xiàn)問題時(shí),首先維護(hù)校長的形象和權(quán)威,勇于承擔(dān)責(zé)任;在學(xué)校工作有成績時(shí),首先肯定校長和其他領(lǐng)導(dǎo)的工作,做到任勞任怨,不與人爭(zhēng)名爭(zhēng)利。
二、虛心好學(xué)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。
從教二十一年,我從一名出色的班主任成長到教導(dǎo)主任、教學(xué)副校長,始終堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)能力方面的學(xué)習(xí),在平時(shí)工作中也積累了不少教學(xué)管理的專業(yè)知識(shí),具有教學(xué)校長必須具備的專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)。我任職的四家小學(xué),地處城鄉(xiāng)結(jié)合處,師資和生源都有著很強(qiáng)的特殊性,怎樣留住教師、留住學(xué)生,是我經(jīng)常思考的問題。要想生存,叫家長對(duì)學(xué)校放心,叫教師安心工作,那就是必須把教學(xué)質(zhì)量搞上去。基于此,我從抓好、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)入手,備、教、批、輔、考、研、評(píng)等各環(huán)節(jié)逐一落實(shí);采用笨鳥先飛的辦法,從點(diǎn)滴做起,扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步。每天我都深入教學(xué)一線,在聽課、研討中發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)問題。很多時(shí)候,我都與教師同甘共苦,與他們共同研討、共同改進(jìn),每個(gè)班級(jí)的優(yōu)、差生是誰,如何改進(jìn),我都了如指掌。功夫不負(fù)有心人,在的質(zhì)量抽測(cè)中,我校名列城內(nèi)十所學(xué)校的第六名,英語單科成績名列第二。近兩年,雖然我們面臨著合并,但我們沒有停在原地等待。為了能夠更好的步入新的.單位,我們一直致力于新課改的研究與實(shí)施,我們從每校的2名教師試點(diǎn)課改入手,逐漸鋪開,到今年的全面推進(jìn),新課改取得了一定成績,個(gè)別教師的授課,得到了進(jìn)修學(xué)校小教部的好評(píng),和2位教師分別獲得葫蘆島市語數(shù)優(yōu)質(zhì)課。在我任職的6年內(nèi),我校多名教師獲得國家、省、市級(jí)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)校獲得葫蘆島市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)集體,我個(gè)人獲得先進(jìn)個(gè)人;19名教師被評(píng)為興城市骨干教師,一名教師評(píng)為葫蘆島市骨干教師,改寫了我校無葫市骨干的歷史。在科研工作上,從零開始,以縣級(jí)科研課題入手,改變了我校多年沒有科研立項(xiàng)的局面,十二五科研立項(xiàng)項(xiàng)目全部達(dá)標(biāo)。
三、具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。
在工作中,識(shí)大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。
青春演講稿 篇33
有了良好的服務(wù)態(tài)度,才能推廣和營銷我們的產(chǎn)品,促進(jìn)業(yè)務(wù)持續(xù)發(fā)展。
有了良好的服務(wù)態(tài)度,才能增進(jìn)與客戶的友誼,維護(hù)與客戶長期的合作關(guān)系;
有了良好的服務(wù)態(tài)度,才能樹立良好的信譽(yù)和形象,吸引廣大客戶;
別看這三尺柜臺(tái),我們的一言一行,都給公司的榮譽(yù)帶來不可低估的影響。如何讓服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值樹立起人保公司的服務(wù)品牌,在工作中關(guān)鍵是要用心,用信心、誠心、熱心、細(xì)心、耐心去與客戶溝通、處理業(yè)務(wù)、解決糾紛。
自信是向成功邁出的第一步,僅有先相信自我,別人才會(huì)相信你。我們?cè)谌魏我粋(gè)崗位上,都要懷著我務(wù)必能做好的態(tài)度,這個(gè)態(tài)度決定了服務(wù)質(zhì)量的好壞。俗話說,思想有多遠(yuǎn)的,你就能走多遠(yuǎn)。工作中信心是我們的指明燈,引領(lǐng)我們創(chuàng)造驕人的業(yè)績,走向輝煌的'明天。
公司一個(gè)特殊的行業(yè),一個(gè)被大多數(shù)人誤解的行業(yè)。(當(dāng)別人談?wù)撈饡r(shí),您是否有聽到過這樣的話:“公司都是騙人的”,作為的工作者,我多想站出來,為辯駁幾句,可是,我不能。因?yàn)閯?wù)必是這個(gè)行業(yè)存在問題,務(wù)必是我們做的還不夠好。)由于我們工作資料的特殊性,誠信對(duì)于我們來說尤為重要。向客戶介紹險(xiǎn)種,介紹產(chǎn)品時(shí),務(wù)必要實(shí)話實(shí)說,不能以偏概全,回避免責(zé),更不能又絲毫欺瞞。誠,則招天下客,以誠感人者,人亦誠而應(yīng)之。根據(jù)客戶的實(shí)際狀況提出對(duì)客戶有利的推薦,誠心的服務(wù)為客戶帶給保障,才能獲得客戶長期的理解和信任。讓我們用誠心,用誠信去摘下社會(huì)給我們戴上的有色眼鏡,去消除偏見,樹立人保公司“求實(shí)誠信”的的金字招牌。
優(yōu)質(zhì)禮貌服務(wù)永無止境,重在堅(jiān)持,貴在落實(shí)。有一句經(jīng)典的廣告詞叫“溝通從心開始”,做任何事都要從心開始,用心做事才能見微知著,用心待人才能才能收獲真誠。一個(gè)微笑、一句問候、一份真誠、一種態(tài)度,讓我們以優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù),用心樹立好我們?nèi)吮G∷莆嗤浒愀叽蟮姆⻊?wù)形象,去吸引更多的客戶駐足停留!笆郎蠠o難事”,我相信,只要做一個(gè)有心人,用心,誠心,信心,耐心,細(xì)心處理每一筆業(yè)務(wù),接待每一位客戶。
細(xì)心,對(duì)于出單員來說尤為重要。我們的工作是很繁瑣的,稍不留神就可能會(huì)出錯(cuò),給客戶帶來麻煩,影響公司的形象。除了工作要處處留神,對(duì)于客戶也要細(xì)心周到。比如提醒客戶期限,辦理業(yè)務(wù)時(shí),提醒客戶要保管好財(cái)物,在客戶離去時(shí)看看是否有遺漏東西等等。這些微不足道的舉動(dòng),都會(huì)在客戶心中留下良好的映像,為人保形象加分。最終說一說這耐心。工作一天下來,人的情緒容易變得浮燥起來,我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),對(duì)于客戶的提問,務(wù)必要耐心講解,對(duì)于客戶的抱怨,就應(yīng)看成是對(duì)我們服務(wù)工作提出的寶貴意見。征得客戶的理解,讓客戶滿意而歸是我們的職責(zé),也是我們成就之所在。假如遇到出言不遜、胡攪蠻纏的顧客,我們更要耐心,就算自我沒有錯(cuò),也得明白“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。換個(gè)角度來看,別人對(duì)你的態(tài)度,實(shí)際就是你自身言行的一面鏡子,不要挑剔鏡子的不好,而是應(yīng)更多地反省鏡子里的自我哪里不夠好,哪里又需要改善。
樂于助人,是一種美德。對(duì)于服務(wù)業(yè)來說熱心助人是我們的工作,更是我們的職責(zé)。不論工作有多繁忙,情緒有多煩燥,對(duì)來者笑臉相迎,熱心的幫忙客戶解決問題,讓客戶產(chǎn)生賓至如歸的感覺,是我們的義務(wù)。微笑是溝通的開端,簡單的一句問好便能拉近與客戶之間的距離,讓我們用微笑去打開心靈的門戶,用熱忱去牽手更多客戶與人保通行,共創(chuàng)完美生活。
“服務(wù)用心,服務(wù)人民”的金字招牌,務(wù)必會(huì)越擦越亮。
多謝大家!