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教師節(jié)頒獎(jiǎng)詞

發(fā)布時(shí)間:2024-01-28

教師節(jié)頒獎(jiǎng)詞(精選3篇)

教師節(jié)頒獎(jiǎng)詞 篇1

  三尺講臺(tái)三寸舌,育萬千桃李;一支粉筆一腔血,做一世園丁。永不停歇的腳步來自你責(zé)任的動(dòng)力,無盡奉獻(xiàn)的情懷源于你心底的大愛。是你忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移,是你默默譜寫著季節(jié)的春華秋實(shí)。在教學(xué)戰(zhàn)場(chǎng)上,你拼搏奮進(jìn);在講壇內(nèi)外,你以赤子之心將學(xué)術(shù)、學(xué)養(yǎng)美德薪火相傳、學(xué)脈綿延。你,無愧于優(yōu)秀教育工作者的稱號(hào)!

教師節(jié)頒獎(jiǎng)詞 篇2

  老師們、同志們:

  節(jié)日好!

  教育是國之大計(jì),黨之大計(jì)。在第35個(gè)教師節(jié)到來之際,我們謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤工作在各個(gè)崗位上的全體教職員工,致以節(jié)日的問候!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展付出大量心血的老領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志,向長期關(guān)心支持學(xué)校改革發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、教職工家屬和海內(nèi)外校友致以崇高的敬意!

  教育報(bào)國守初心,立德樹人擔(dān)使命。去年的9月10日,習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上發(fā)表了重要講話,為全國教育事業(yè)發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。大會(huì)召開后,我們深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神,按照總書記的要求,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),廣大教師積極行動(dòng),愛崗敬業(yè)、教書育人,改革創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì),為學(xué)校深化改革和高質(zhì)量發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

  “新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代!币荒陙,我們奮勇拼搏,只爭(zhēng)朝夕,完成了遼東學(xué)院辦學(xué)七十周年升本十五周年慶;顒(dòng),完成了本科教學(xué)工作審核評(píng)估,完成了學(xué)科專業(yè)調(diào)整和機(jī)構(gòu)整合……一件件、一樁樁,遼東學(xué)院人如石榴籽一樣緊緊抱在一起,識(shí)大體,顧大局,保證了改革的順利進(jìn)行,學(xué)校又一次站在了新的更高的歷史發(fā)展起點(diǎn)上。走進(jìn)新時(shí)代,需要我們每個(gè)人都要努力奔跑!

  一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。教師承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。每個(gè)人都要珍惜這份光榮,愛惜這份職業(yè),嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己。作為新時(shí)代教師,我們要踐行好《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,按照習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上的要求,執(zhí)著于教書育人,有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守。全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。

  今年教師節(jié)的主題是:慶祝新中國七十華誕,弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚。遼東學(xué)院有優(yōu)良的尊師風(fēng)尚,長期以來,學(xué)校始終堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為第一資源來抓。我們要深化人事制度改革,落實(shí)教者從優(yōu),關(guān)愛教師成長,維護(hù)教師權(quán)益,讓廣大教師有更多的獲得感。

  在“不忘初心、牢記使命”主題教育之際,希望全體教職員工踐行“明德篤學(xué)、踐履惟新”校訓(xùn),把精力集中在干工作上、把智慧傾注在干好工作上、把能力體現(xiàn)在干成工作上,對(duì)標(biāo)檢視找差距,奮進(jìn)有為抓落實(shí),推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展舉措落實(shí)處、見實(shí)效,不斷提升學(xué)校整體辦學(xué)水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力,以出色的成績向新中國成立70周年獻(xiàn)禮!

  衷心祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳臃睒s昌盛!祝全校教職工在新的學(xué)期里工作順利、身體健康!祝大家節(jié)日快樂!

教師節(jié)頒獎(jiǎng)詞 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

  今日,是我們光榮的人民教師自己的節(jié)日。

  首先,我要感激全體教職工在過去一年中,經(jīng)過自己辛勤的勞動(dòng),為回小的發(fā)展,又做出了新業(yè)績,又立下了新功。教師們,經(jīng)過了多年的努力和發(fā)展,今日,一所越來越現(xiàn)代化的新回小脫穎而出,展此刻了我們的家鄉(xiāng)賀蘭這片沃土之上。

  回小的新,新在校容校貌越來越新;回小的新,新在教育技術(shù)、教學(xué)設(shè)備越來越新;回小的新,新在教育教學(xué)業(yè)績?cè)絹碓叫;回小的新,新在教師的精神面貌越來越新。走進(jìn)回小,越來越給人一種蓬勃向上,健康昂揚(yáng)的新感覺。

  社會(huì)上對(duì)一所學(xué)校的看法有三種:一種是越辦越差,今不如昔;一種是變化不大,一般一般;還有一種,就是越辦越好,今非昔比。社會(huì)上對(duì)我們回小的看法,認(rèn)為回小是越辦越好的學(xué)校。

  一所學(xué)校辦得好不好,受不受社會(huì)歡迎,我認(rèn)為,一條重要的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)校所承受的社會(huì)求學(xué)壓力的大小。學(xué)校辦得好,社會(huì)上求學(xué)的壓力必然大,外部表現(xiàn)就是每年招生時(shí),家長和學(xué)生蜂擁而至;學(xué)校辦得不好,社會(huì)上的求學(xué)壓力必然小,外部表現(xiàn)就是“門庭冷落”。

  近幾年,回小經(jīng)歷的事實(shí)是:來到回小求學(xué)的學(xué)生不再是教育主管部門把生源被動(dòng)地往回小硬壓,硬填,更不再是家長的無奈選擇。想來回小求學(xué)的學(xué)生,從來沒有此刻這么多,這么迫切。

  這種火爆的情形,的確讓學(xué)校做領(lǐng)導(dǎo)的著急、讓做教師的受累,可是急和累之后,冷靜一想——這不正是社會(huì)對(duì)回小辦學(xué)成績的一種肯定嗎!不正是社會(huì)對(duì)回小的高度信任嗎!社會(huì)是公正的,社會(huì)看一所學(xué)校,不是看你自己怎樣吹,而是看你實(shí)實(shí)在在的業(yè)績。

  這幾年,回小正是用扎扎實(shí)實(shí)“全面育人,辦有特色”的業(yè)績,用小學(xué)畢業(yè)水平檢測(cè)實(shí)實(shí)在在的優(yōu)良成績,努力培養(yǎng)品德良好、學(xué)有特長、全面發(fā)展的合格小學(xué)生,努力在用小學(xué)六年為回小每一位學(xué)生的幸福一生奠基。

  近幾年,回小在德育、教學(xué)、教研、體育、藝術(shù)、科技、衛(wèi)生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的提高和良好的成績,一支管理本事較強(qiáng)的班子隊(duì)伍日漸構(gòu)成,一支師德師風(fēng)良好、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的教師隊(duì)伍日漸構(gòu)成,回小正在朝著“思想好、環(huán)境好、校風(fēng)好、家教好、隊(duì)伍好”的夢(mèng)想的辦學(xué)方向邁進(jìn)。

  教師們,20xx——20xx學(xué)年已經(jīng)過去了,在已經(jīng)過去的這個(gè)學(xué)年,回小以培養(yǎng)出又一批合格的小學(xué)生向社會(huì)交了卷,以小學(xué)畢業(yè)水平檢測(cè)語數(shù)英三科全縣第一的優(yōu)良成績向社會(huì)交了卷,以在義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估考核中再一次榮膺全縣中小學(xué)第一的優(yōu)良業(yè)績向社會(huì)交了卷。

  教師們,我們的職業(yè)雖然平凡,但使命卻很重大。往大了說,今日的學(xué)生是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的主力軍,我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。往小了說,我們教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)本事、一言一行影響著千百個(gè)家庭的千百個(gè)孩子,只要我們?cè)冢覀兊挠绊懢驮,我們(yōu)槿藥煴淼穆氊?zé)就在。

  教師們,回小自成立14年以來,教師隊(duì)伍越來越壯大,我們大家從不一樣的地方,不一樣的學(xué)校匯聚到回小,為回小的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻(xiàn)。雖然大家來路不一樣,但“走進(jìn)回小門,就是回小人”!回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關(guān)!白哌M(jìn)回小門,我是回小人”這句話就是我們的回小精神!作為校長,我期望經(jīng)過自己的努力,經(jīng)過大家共同的努力,讓民主、和諧、蓬勃、健康的優(yōu)良之風(fēng)充滿回!期望大家在建設(shè)新回小的努力中,更加團(tuán)結(jié),更加包容,更加歡樂!愿未來的賀蘭回小成為教師的精神家園,學(xué)生的學(xué)習(xí)樂園!

  最終,祝大家教師節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)三節(jié)歡樂!祝你們的家人平安健康,闔家幸福!

  多謝大家!

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