高中生勵志演講稿（精選35篇）
高中生勵志演講稿 篇1
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。
春回大地，萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時光如流水般，一瀉而過，轉眼間，三年高中只剩下的不足百日。但現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的`的人生起點，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉，時光的腳步只能向前。
請你相信未來/相信自身/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自身。
暫時放下那些消極的觀念，暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會有人笑;如果做不好與做得好，還會有人笑。那我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊，很痛苦。而整日玩些無聊的游戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺，之因此感覺如此，是因為沒有把心放到學習上，沒有把自身融入到這百日沖刺中，再說對考學倍感無力。。
同學們：只要我們想上學，只要我們還愿意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學業(yè)有成!
十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。因此他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報。含笑播種的人，一定會含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地，誰主沉浮?我們應當主宰我們自身的世界，我們的地盤我們做主。我們的人生我們自身走。風華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說："真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自身甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應有的。百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。"為準則。努力搞好自身的學習任務。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，為三高創(chuàng)造奇跡，為三高樹立一面大旗，為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。
壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言，高考成功舍我其誰。我們應以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將有人生轉折意義的高考進行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
高中生勵志演講稿 篇2
每個人都有過童年，無論是短暫的還是漫長的，苦的還是甜的。當然，我也不例外。如果讓我評價一下我的童年，我會說那是難忘的，尤其是小學生活的六年。
我還記得剛入學的時候，面對新面孔，面對陌生的環(huán)境，我們既興奮又害怕。也許孩子是最容易對付的。沒過幾天，我們從不認識一個人變成了無話不談的好朋友，也認識了教學樓每條路的路。然而，我們需要很長時間才能習慣比以前更緊張、到處都有規(guī)定的生活。這些不僅需要教師的培訓，也需要我們自己的改變。
我們一、二、三年級都是顏老師帶領的�？梢哉f她是我們的第一任老師，她為我們的未來奠定了基礎，她把我們從一無所知的孩子變成了年級里最好的班級群體之一。還記得初三上學期嗎？畢業(yè)典禮結束，我們高高興興的回到班里，卻得到顏老師要去外地工作的消息，是老師自己告訴的。記得當時老師說：“眾所周知，人往高處走，水往低處流。雖然老師舍不得離開你，但也想想自己的未來。所以，請不要怪我�！爱敃r我們聽到這些話就哭了。我們抱著老師最后一次給我們的筆和筆記本，久久不肯離開教室。那個暑假，我們沒有一個人玩得開心。
四年級的時候，剛大學畢業(yè)的何老師接手我們班。我們都很無助，因為我們知道閆希會老師一定不會回來了。于是我們既想知道這個比我們大不了多少的“大姐姐”能有什么新的花樣，同時也不承認她能夠取代我們心目中閆老師的位置。不過，在經(jīng)歷了許多不愉快之后，我們還是接納了這個能和我們“打成一片”的老師，可能是老天故意捉弄我們吧，在我們剛接受了賀老師后，又把她調(diào)走了……
五年級上學期，也許是因為不了解新老師，也許是因為頻繁換老師的無奈，我們幾乎都不怎么配合我們的新辦主任：何老師。我們從聽話守規(guī)矩的乖孩子變成了處處和老師對著干的壞孩子。我們從以往任課老師常表揚的班級，變成了每位老師都無法忍受的亂班。不知道為什么，我們怎么會變得這么快……
五年級下學期，我們從其他班同學的羨慕和家長的一致好評中，了解到了我們的班主任其實是一位多么出色的語文教師。漸漸的，我們也有了小小的自豪感，我們開始改變在語文課上的表現(xiàn)，不再抵觸老師，開始用心體會老師的好……
六年級，我們也已經(jīng)長大，明白了小學畢業(yè)班的含義，于是，我們也希望自己能夠把每一門課都學好。上課開始認真聽講，雖然有時還會忍不住說話；作業(yè)開始認真完成，雖然有時會偷一小下懶。不過，要使其他老師改變對我們班的看法，還是需要很長時間的。因為“臭名遠揚”很容易，而“美名遠揚”卻很難。所以，雖然我們在努力，但在別人看來我們還是沒有改變。以至于其他任課老師常對我們說：“你們語文課的紀律可不是這樣的��！”其實，我們只要一上別的課，就總喜歡拿其他老師與何老師作比較，當然每位老師的方法都不可能一樣。有時我們還會在別人問起時說：“我們的班主任是何老師，何曉英老師�，F(xiàn)在是我們學校的教務處主任。她可好了，你知道嗎？”
如今，我們已經(jīng)進入復習，準備迎接人生的第一次大考：小學畢業(yè)考試。即將結束六年的小學生活。這六年來的許多事情都已經(jīng)印在了我的腦海里，時常會浮現(xiàn)在我的眼前。我真的，真的想永遠停留在現(xiàn)在……
高中生勵志演講稿 篇3
尊敬的領導，老師們，同學們：
大家好！
在我們的這個年華里，容易迷失，在歲月的時間輪回里，也容易患得患失，曾經(jīng)得我們是那么的激情澎湃，面對任何事情都是那么的充滿朝氣，然而，在看看現(xiàn)在的我們!!曾經(jīng)的活力四射，曾經(jīng)的熱血沸騰，曾經(jīng)的豪言壯語，曾經(jīng)的一切的一切，現(xiàn)在好遠，好遠!
還記得在小學畢業(yè)的時候，我們都曾經(jīng)約定，等到十年后的我們在回來相聚!現(xiàn)在，還有誰記得?那時的姐們，現(xiàn)在都是分布在五湖四海，有著自己的工作，甚至結婚生子，(這中間，到底有多少無奈，多少的不得已，多少的不舍)在任何時候，苦自己知道，每下一個決定，到底經(jīng)過了多少個掙扎，不曾知曉，但是，我希望你們都過的比我好!!
以前在一起的時候，我們總是說著自己有多遠大的夢想，以后想做什么樣子的職業(yè)，然而，等我們真正的踏上自己的尋夢之路的時候，卻發(fā)現(xiàn)，原來，現(xiàn)實如此的殘酷，以至于我們都不曾在想要做出任何的努力，歲月把我們的那份鋒硭給慢慢的磨平了，以至于我們現(xiàn)在只想過平淡的生活，但卻又不甘平淡，所以，人們都很矛盾，我很羨慕他們(這里的特殊的人兒們)不管怎樣，他們是經(jīng)歷了怎樣的痛苦，甚至是與生命擦肩而過，但是他們始終在努力的活著，很努力很努力的在過生活，他們有夢想，有追求，而，我們呢?我承認，我沒有，每天的我都已經(jīng)快崩潰了，活的不痛苦，但也不快樂，我現(xiàn)在都能記起來7年前的我們，誒!那時也許是不知天高地厚，不知艱難困苦，總說我肯定會怎么樣怎么樣，很天真，很好笑，但卻很快樂，那時的我們在學校里沒人敢惹，也時不時的一起出去，去外面流浪一下，做些那時我們都很喜歡和樂意做的事情。
姐們，你現(xiàn)在是否還記得!現(xiàn)實!讓我畏懼!所以才說，不想想以后了!志毅說的對，就沒法想以后!無論對于那里，也無論對于誰，我們都折騰不起，爸爸媽媽也要為我們自己的兄弟姐妹考慮，我們是都不是很富裕，所以，投資，也是有限的!他們都很樂意為我們投資第一次，知道這是什么嗎?就意味你只可以成功，不能失敗，你也可以失敗，就是請你先想好你的退路，同時，我們都也明白，世界上沒有第二個比爾蓋茨，沒有第二個馬云，沒有第二個李嘉誠，即使有，也是鳳毛麟角吧，誰敢這么肯定的說，我是!
誰都不想過現(xiàn)在的生活，但是我們現(xiàn)在卻無力改變，所以，人們都變的頹廢，變得不思進取，變的停止不前!但是，又每天生活在這個快節(jié)奏的城市當中，有時候自己想浪漫一下，有時候想徹底的休息一下，有時候也想瘋狂一下，總之，就是想在這個平淡又復雜的.生活中，來一點小小的激情，小小的滿足!
二孩說他找媳婦就按我這種標準找的，可是，我不知道我那好，他想找個強勢的女人，會持家，我也一直在為他尋覓著，可是，這年頭，很難找的到了，按照他的話說，現(xiàn)實太現(xiàn)實，有幾個女子是不拜金的，裸婚?你裸的起嗎?
像姐這種女子，世界上千千萬萬個，可世界上姐這種女子的，僅此一人!雖然，現(xiàn)實是這樣，但是我們也要小步前行，你不出門，那就等于等死!同志們!同志們!別在肆意的揮霍我們獨有的青春了，這凌亂的青春已經(jīng)差不多是風燭殘年了，揮霍不起了!
聽：看：喪鐘為誰而鳴!!我想!一定不會是我!夢想和現(xiàn)實!能將夢想和理想互劃嗎?前方的路是個未知，仿佛可以觸摸得到她得毒牙，會延伸嗎?應該會吧!和那條神經(jīng)有關系?殘酷得現(xiàn)在將你我打回原型!還要再次修練，等到第二次得72變練成了，九九八十一難過完了!才真正得修練成佛!加油!
高中生勵志演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好：
今天，能夠走上綜合辦副主任的競崗演講臺，首先應該感謝鄉(xiāng)黨委、政府的`領導給我們這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機會，我將珍惜這次的機會，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，接受大家的評判。
本人出生于1983年3月，現(xiàn)年28歲，大專文化，20xx年7月德宏民族師范學校畢業(yè)分配至到本鄉(xiāng)工作至今10年，分別在界色小學、早洞小學、廣外小學任教，今年1月進入鄉(xiāng)綜合辦工作。今天借此機會向多年來給予我關懷和支持的領導和同同事們致以最衷心的感謝。
從綜合辦的職能看，綜合性較強、職能繁多，擔負著多項工作。辦主副主任必須具備一定的政策理論水平，文字綜合能力，組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。今天，我所以參加這個崗位的競爭，理由有三：
活躍，能較快地接受新事物，愛學習、愛思考、工作中注意發(fā)揮主觀能動性，做到辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，在廉潔自律上，要求嚴格，本人信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與人團結共事。
高中生勵志演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們：
我是一名中學生，從小就受過很多關于誠信的教育，岳母刺字、蘇武牧羊，是對國家的忠；尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年，巍然屹立，依仗就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。
同學們，沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠不會獲得大家的贊美，永遠不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實實留下誠信的足印，誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度，去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活就會充滿陽光。那么，如何做到“與人為善”呢？其一，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時，能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。
同學們生活在一起，應該學會忍耐、包容、體諒，不斤斤計較，“退一步海闊天空”。其二，在平時生活中，應該學會說：“對不起”。它在在處理同學關系時有著出奇的效果。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學們，讓我們學會友善待人，使我們的.集體變得更加美好。
考試對于我們來說并不陌生，而考試，不僅能測試同學們對所學知識的掌握程度、學習技巧、學習質(zhì)量，更能測試每位同學是否做到了誠信！如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學校良好風氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉尊嚴。
一個考試作弊的人，不僅僅是治學態(tài)度的問題，更是個人思想品質(zhì)和人格問題。莘莘學子，誠信為本，就讓我們誠實面對自己，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
因為有誠信，我們的手緊緊相牽；因為有友善，我們的心一起飛揚。同學們，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠信和友善的心，走向社會，走向我們美好的明天！
高中生勵志演講稿 篇6
親愛的同學們：
青春是一段無知的奔忙，總會留下顛沛流離的傷；青春是一道明媚的陽光，總會帶來天真無邪的歡；青春是一場雪，總會蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會、與現(xiàn)實的碰撞，摩擦中，它讓我們明白感恩，讓我們追尋理想。
理想是煙花，噴薄欲放；理想是滿樹的花火，盡態(tài)極妍；青春就是點燃煙花的火，更是滋養(yǎng)樹的肥。但在青春的途中，我們會迷茫，會不安，會找不到理想的方向，如迷霧繚繞。我們需要驅(qū)散迷霧的燈塔，更需要一位人生的導師，
在畢業(yè)之際，有人曾問我：“你的理想是什么？”我不假思索地說：“成為一名作家，把文字的歡樂帶給世界�！睍r光如白駒過隙，當我一只腳邁進中學的大門，又有人提到這個問題，我從心底深處的那片凈土里刨出這個理想，我開始迷茫，開始驚慌，如同森林中那條十字路口，讓我無從選擇。
那天，我又回到了母校。母校還是依舊，如詩、如畫，籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日，它的枝干更加拼命地向四周伸展，滿樹的絨花，仿佛歷史的古畫，染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下，又翻開了那本珍貴的相冊，里面記錄了我們六年的美好時光，每一張照片，都記載了一個關于我們理想的故事。我笑著，合上相冊，眼里含著淚光，仰著頭，望著那方被榕樹伸出的“手臂”，遮擋住的湛藍天空，眼中卻是一片綠色的.汪洋。我找到了理想的方向。
伸手觸碰理想，又是遙不可及的距離，不禁使我黯然神傷，我開始失神，想要放棄�！昂镁貌灰��！彼f，一如從前的神態(tài)。我一愣，卻還是報以微笑。她是我的尊師，我的啟蒙導師，是她拉著我的手，將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字，傳承文字的重任，是她與我心靈的交接，我對她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下，溫和地笑，問：“我們多久沒見了，最近還好嗎？”我點點頭，卻又不禁愁眉苦臉，忐忑不安地回答：“老師，我對自己的未來充滿著迷茫，未來就像一團濃霧，我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗？”她輕撫著我的發(fā)，語重心長地說：“一個人有理想才有動力，未來不是迷霧，如果你認為自己的理想是正確的，就去做吧！毋須懷疑�！蔽业男谋缓硠�，如心中激起的浪花，拍擊著堅硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花，抬頭，倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會告訴自己：我要堅持，我在堅持。
理想是青春路上的火，點燃熄滅的燈；理想是青春路上的燈，照亮夜行的路；理想更是青春人生中的一條路，引我走向黎明。
我的青春飛流直下，而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。
高中生勵志演講稿 篇7
尊敬的校長、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是張成平，今天我講的題目是《做一個有道德的人》。
讀完一本好書，等于我和許多有道德的人交友。在《七不準則》里我了解到享譽海內(nèi)外的科學家錢學森爺爺，他不務虛名、嚴格要求自己的品質(zhì)讓我心動。在《心靈的強者》里我懂得了犯了錯誤不要緊，只要我們勇于面對現(xiàn)實、改正錯誤，大家就一定會理解、寬容我們。在《熱心的伙計》里我明白了只要我們帶著真誠的心主動付出、主動給予、主動協(xié)助對方時，一段真正的友誼就已經(jīng)開始了。其中給我印象最深刻的是《別拿誠信開玩笑》。這個小故事講的是一個小伙子到法國留學時，他發(fā)現(xiàn)當?shù)氐能囌竞蛧鴥?nèi)不同，幾乎都是開放式的，不設檢票口，也沒有檢票員，甚至連隨機性的抽查都非常少。從此以后，他便經(jīng)常逃票上車。四年后，優(yōu)秀的學業(yè)成績讓他充滿自信，頻頻進入跨國公司推銷自己。然而，沒有一個公司錄取他，這使他感到莫名其妙。最后他發(fā)給其中一家公司的人力資源部經(jīng)理，煩請他告知不予錄用的理由。當晚他就收到了對方的回復。先生：
我們賞識你的才華，但我們閱讀信用記錄后，非常遺憾的發(fā)現(xiàn)您有兩次乘車逃票受罰的記錄。然而根據(jù)逃票受罰的概率算，您也許有上百次甚至更多次逃票卻沒被發(fā)現(xiàn)。我們認為此事至少證明了兩點：1、您不遵守規(guī)則；2、您不值得信任。鑒于以上兩點，敝公司不敢冒昧的錄用您，請見諒。
直到此時，他才如夢初醒，懊悔難當。
通過這個故事，我明白了：誠信是金，誠信是衡量一個人的道德標準，誠信就像一盞明燈照亮人的一生。任何時候，千萬別拿誠信開玩笑，一次也不要！否則道德上的一次錯誤可能造成終身遺憾。
同學們，誠信就在我們身邊，在一個個不經(jīng)意的生活中考驗著我們、磨練著我們。讓我們從小就做一個有道德的人。一個有道德的人思想才不會貧窮；一個有道德的人行動才不會言而無信；一個有道德的人身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
我的演講完了，謝謝大家！
高中生勵志演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
花不可以無蝶，石不可以無苔，山不可以無泉，喬木不可以無藤蘿，人不可以無理解。常聽人埋怨道：“ta一點也不理我!”在說這句話時，你可曾設身處地為他人理解?理解是相互的，當你抱怨別人時，先看看自己的態(tài)度如何。
理解是增進人們了解世界的橋梁。兩個發(fā)生矛盾的人需要學會理解，如果只是一昧地抱怨，不是去理解對方，只會使氛圍更加惡劣。例如一對東西方的夫妻，由于不適應對方國家的生活方式，因早餐的分配問題而吵了起來：男方更喜歡粥和米飯，女方鐘愛雞蛋培根和面包。其實只是一個很小的問題，假使相互理解，態(tài)度和藹的與對方講解自己國家的習俗，便可小事化了;可假使你不站在對方的角度思考，只想按自己的`想法行事，雖只是一時問題，但日積月累，小化大，終會導致家庭的不睦，給雙方添上裂痕。其實只需懂得退讓，二人關系肯定日漸緩和，家庭關系也更加美滿。
理解是填平溝壑的土石。兩個爭吵的人必定對某件事有著不同的看法，如同辯論賽上的兩方辯手，雙方都沒錯，可雙方又都有錯，世間對對錯錯并不存在一個標準，卻總能使人心生隔閡，這時理解如同一劑萬能藥，潛移默化消除隔閡，用名為理解的巨石填埋心中的波濤洶涌。各退一步，海闊天空，風平浪靜。
理解是人與人間真誠的交心之舉。親子之間需要理解，師生之間需要理解，同學之間需要理解。每一次理解就是在釋放一次愛的感化。學習累了坐下來眺望無盡的綠色，父母見了并未指責理解的送上一句“辛苦了”;作業(yè)做錯了重復做了幾遍，始終不懂，不厭其煩地去找老師求問，老師也并沒有嫌棄，耐心指導;走路時不小心碰到了對方東西，彎腰撿起放回原處，說句對不起他也會小小不再抱怨……這些個小小的舉動，匯聚成了燦爛盛大的美好社會。
人的一生是萬里山河，來往無數(shù)客。有人以寬容裝點，有人以虛榮慘敗，有人以無私凈水，有人以謊言撒灰，有人以理解為肥，有人以不甘滅絕，不過是來往之間，各執(zhí)不同理，到最后山河看盡，余人數(shù)幾，只需以理相待，方得和諧。
高中生勵志演講稿 篇9
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
在這乍暖還寒的初春時節(jié)，我們猶記愜意的寒假和溫馨的家，今天，我們已忍痛與之作別；在這新芽盟綠的校園里，我們猶記三年前的忐忑與憧憬，今天，我們已驀然驚覺回首已是幾個百日�！鞍偃照鞒獭蔽覀円烟ど狭俗詈笠怀�，“時不我待”猶如隆隆戰(zhàn)鼓敲響在我們的心間。是的，在這距離高考僅有百天的特殊日子里，我很榮幸作為教師代表，在高考百日誓師大會上發(fā)言，跟我們所以有夢的同學相互勉勵，共同加油。
同學們，一百天可以做什么？一百天可以收獲累累。一位青年在微信簽名里寫道，“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事�！比松叩拿恳徊蕉妓銛�(shù)，你流下的每一滴汗水，終將成為澆灌未來的雨露。事實上，無論收獲如何，不管經(jīng)歷什么，那些與激情相伴，向著夢想曙光進發(fā)的日子，永遠都將是你人生最寶貴的記憶。 一百天可以突飛猛進。東晉書法家王羲之語：“存意學者，兩月可見其功；無靈性者，百日亦知其本。”以字見人，百日的勤學苦練也可以奠定弱者的根本；如若有心，你的腳步就一定跟得上，那么，即使前方壁立千仞，又有何礙？一百天可以創(chuàng)造奇跡。蛹，在長達數(shù)天的時間里不吃不喝，將自己束縛在黑暗的小天地中，然后咬破繭振翅而出。如果蝴蝶有思想，那每一只蝴蝶都應該算得上是勘破生命哲理的大師，因為它們知道：如果不變成蛹，不經(jīng)歷破繭而出的痛苦，毛毛蟲就不可能變成美麗輕靈的蝴蝶，就只能丑陋笨拙地度過一生。對于我們來說，一百天可以改變一生。這一百天，凝聚著十多年求學的汗水；這一百天，凝結著親人期待的目光；這一百天，是我們最難忘、最珍貴的青春記憶；這一百天，是我們揚鞭策馬的戰(zhàn)斗。
以手撫心，感受那鏗鏘跳動的節(jié)奏，自問：我們準備好了嗎？握拳在肩，感受那噴張涌動的血脈，自問：我們準備好了嗎？同學們，想想我們最初的夢想和師長殷切的目光，自問：我們準備好了嗎？是的，別忘了今天我們自己才是主角，年輕的身體里跳動著的不應該是活力與熱情嗎？青春與否，無關乎年齡，而在于心態(tài)。用意義定義人生，以奮斗禮贊時間，這不僅是年輕人應有的追求，也是每一個與時代同行之人該有的姿態(tài)。親愛的同學，今天我們高三師生齊聚這里宣誓，不就是為點燃心中的火焰嗎？不就是向天空和大地吶喊出心中的夢想嗎？高考，它將翻開你生命中嶄新的一頁，可是，人生卻遠遠不止高考。我的學生在他的隨筆本上寫到“眼界決定了行動的方向”。心之所至，腳步隨行。高考是我們?nèi)松飞弦粋�重要的節(jié)點，名校與普通學校就是有區(qū)別，一本和二本就是有差距，歸根結底還是實力的較量。所以，當你很“佛系”地看待生存與生活時，你已經(jīng)輸了底氣；當你“隨遇而安”地對待求學與成長時，你已經(jīng)輸了行動力；當你輸了高考，你的人生之路又該發(fā)生怎樣的.轉折呢？哲人有言：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負�！�
在這條求學拼搏的路上，我們以汗水澆灌希望之花，這才是生命最閃亮的地方。不辜負青春韶華，不辜負夢想與成長，只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏！知乎上對求學時間早晚的問題有個認可度最高的回答“種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在。”種樹如此，求學如此，什么時間都沒有現(xiàn)在更好。所以，從即刻起，把我們躁動的心放進胸膛，心靜下來，方向自然明朗；從即刻起，武裝我們的思想，吶喊高呼，高考在前不可彷徨；從即刻起，錘煉我們的意志，把行動化為鋼槍，劈下書山題海有何妨？從即刻起，與良師為伴，與知識為友，奮戰(zhàn)一百天，不負青春所望。
只要你愿意，老師就是你們夢想的合伙人。從即刻起，讓我們一同攜手，以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力，鏖戰(zhàn)百日，用我們的汗水和智慧去奪取20xx年高考的勝利。
高中生勵志演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
對于我們來說，初三后的中考就是一道坎，一件對于我們很重要很嚴肅的事情——能考到好高中嗎？能有一個美好的'高中生活嗎？這是現(xiàn)在所有人的疑問。
我們周圍有許多人是失敗者，是敗不起的失敗者，也許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們。也許他們曾經(jīng)努力過，懊悔過，但來不及了，丟棄了就追不回來。
其實每個人的實力都是相同的，只是缺了努力和信心。相信自己的力量，失敗了沒什么，但不能失去銳氣，就算結局的失敗讓你站不起來，也不至于躺著輸給生活，至少還有一次拼搏，以后再想起就不會這么遺憾，這么窩囊。不要留下遺憾，這是屬于我們的青春，應當讓我們自己主宰，加油吧！也許勝利由此而來。
謝謝。
高中生勵志演講稿 篇11
歡迎來到財經(jīng)——親愛的新同學們！
歡迎來到* *大學，歡迎加入* *大學大家庭。我們知道，同學們，尤其是第一次進入北師大珠海分校的同學們，一定很激動。是的，因為你即將踏入的是一個鮮花盛開的校園，一個懷舊的老地方，一個充滿生機與繁榮的熱土。在此，我們向您表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
但是，生活總的來說是簡單的，所以也是平凡的。當這個激動人心的時期過去了，你會發(fā)現(xiàn)連大學生活都沒有想象中的.精彩。可能公寓宿舍各種不便；可能食堂的飯菜不合你的口味；也許有些課程，甚至有些原本很有前途的課程，也很枯燥；可能會發(fā)現(xiàn)，著名教授也很常見；也許是一些帶著熱情提出的建議，很久沒有得到回應；可能考試成績不理想；可能很多老師可能太忙了，根本沒注意到你的煩惱和煩惱；也許你們中的許多人在入學前就暗暗下定決心，很快就忘記了。
我們這么說是因為我們以前去過那里。生活必然會融化很多激情、理想、決心、追求，甚至讓生活只是活著。
剛進入大學校園，我想你們都會問自己這兩個問題。我在這里做什么？我會變成什么樣的人？是的，生活就像一艘在夜晚航行的船。一個個總是一一警醒的問題都是塔基，你的答案是點亮自己的燈塔。在思考這兩個問題的時候，你是在為大學的未來建造一座四年甚至更久的燈塔。雖然前面的路很長，航燈的粉絲很亮，但你會一步一步不斷地修正自己的航向，向著人生坐標的原點前進。
興趣是學習的動力。我們希望學生能找到自己的興趣，這是主動學習和知識創(chuàng)新的真正來源。其實，努力學習的人，不是因為他懂得努力，主要是因為他從來沒有感受過學習的痛苦。努力永遠是外人對行為的概括，而不是努力者的自我心理感受。
如果你能在北師大珠海分校找到這種感覺幾年，那么你的心，你腦海中的世界，每天都會是一片光明。
總有一天我會乘風破浪，然后像云一樣揚帆渡海。同學們，讓我們集萬卷文采，吸取百代精華，腳踏實地的走好每一步，共同譜寫新世紀偉大征程中波瀾壯闊的青春之歌！
祝你們在XX大學的四年都幸�？鞓�！
高中生勵志演講稿 篇12
尊敬的各位領導、同志們：
首先，我要感謝各位領導和同志們的信任與支持，給我這個機會在這里參加競職演講。
今天，我面對這么多的領導和同志，站在這個演講臺上講話，內(nèi)心是激動和難以平靜的。對于我來說，這不僅是展示自我，認識自我的一個平臺，更是向大家學習、接受大家評定的一次難能可貴的機會。
自從參加工作以來，我基本上從事的都是機關辦公室外勤接待、服務聯(lián)絡及車隊全面事務的管理等工作。在省駐京辦工作了八年，在省發(fā)改委駐京辦工作也近八年的時間，現(xiàn)任委駐京辦車隊隊長職務。作為基層管理工作人員，我對本人所從事的工作流程和基本要領，都有著較為具體的理解和熟練的操作能力;但我也清楚地認識到做一個領導認可，群眾滿意的基層管理者并不容易，不僅要具備團隊精神、奉獻精神還要同時具備堅實可靠的敬業(yè)意識和協(xié)調(diào)管理能力。所以，多年來在領導的關心培養(yǎng)下，在同志們的信任和支持下，在各方面都取得了一定的成績。
首先是政治思想覺悟得到不斷提高。經(jīng)過組織多年的培養(yǎng)和自己的不懈努力，我在思想上、政治上不斷成熟。能認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，始終和黨中央保持高度一致，對黨忠誠，有著較強的事業(yè)心和責任感，勤勉盡職，保持吃苦耐勞、求真務實的工作作風。能夠樹立正確的人生觀和世界觀。在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、講原則、講團結，勇于吃苦，無私奉獻，工作成績得到領導和同志們的一致認可和好評。
其次是個人綜合素質(zhì)得到明顯增強。多年以來由于工作性質(zhì)的特殊性，從來都是只有上班時間而無下班時間，在我的日歷上幾乎沒有節(jié)假日和休息天的概念;雖然日常工作紛繁復雜、事無巨細，但我始終能夠?qū)ⅰ皡⑴c政務”、“管理事務”和“搞好服務”這三職責統(tǒng)籌兼顧，使工作目標更為明確，重點更加突出�！案梢恍校瑦垡恍�，專一行”，我熱愛工作，團結同志，始終如一地帶著深厚的`興趣和極大的熱情一絲不茍地圓滿完成領導交辦的一切事務。工作中，我的管理才能，組織考級和協(xié)調(diào)參謀才能都得到了充分發(fā)揮;積累了豐富的工作經(jīng)驗，同時也使我的思想水平和業(yè)務素質(zhì)得到了全方位的提高。這要感謝黨的培養(yǎng)，感謝領導和同志們的支持和幫助!
當然，我也清醒地認識到自身還存在一些不足之處。如果我能夠競聘成功，我將努力做好以下幾點：
一、努力學習。認真學習黨的路線、方針、政策，進一步提高政治敏銳性和鑒別力，時刻牢記黨的宗旨，把人民的需要和人民的利益放在第一位。努力學習和掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設小康社會的基礎知識和現(xiàn)代科技知識，不斷在工作中磨練自己、總結經(jīng)驗、汲取知識，使自身的綜合素質(zhì)得到更全面的發(fā)展和提高。
二、努力工作。我清楚地認識到，我競聘的不僅僅是一個職務，而更重要的是一種責任的體現(xiàn)，所以我將一如繼往地保持自己強烈的事業(yè)心和責任感。要甘于奉獻，以身作則，不僅要想得比別人多，更要比別人干得的多，在工作中我將不遺余力地發(fā)揮自己的潛力和專長;
一切工作將以中心的根本利益為出發(fā)點，充分利用我這些年來所積累的工作經(jīng)驗和人際關系，積極拓寬渠道，發(fā)展業(yè)務。發(fā)揮敬業(yè)精神和公仆意識;在工作中多請示，勤匯報，及時得到上級領導的指示、支持和幫助;適時地向領導提出有利于全面工作的合理化建議。注意在工作實踐中摸索經(jīng)驗，創(chuàng)新思路，加強調(diào)查研究，增強工作的針對性和合理性，創(chuàng)造性地開展工作，做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境。從而更大限度地發(fā)揮自己的管理能力，組織協(xié)調(diào)能力和判斷分析能力。
三、當好配角。找準坐標，擺正位置，在具體工作中要分清職責，掌握分寸;做到工作到位而不越位，求實而不死板，竭力當好領導的參謀和助手，主動搞好配合，增強集體凝聚力。同時，遇到棘手問題，也決不置身于外事，不上推下卸，而是要勇于承擔責任，積極提出合理方案，配合領導把各項工作做細做全，讓領導滿意，讓群眾放心。
總之，我將一如繼往地以飽滿的熱情，高度負責的精神投入到每一項工作中去，為中心的發(fā)展盡一份自己的力量，為領導和同志們服務是我最大的心愿，也是我的榮幸和光榮!我的演講完了。謝謝大家!
許多學生認為數(shù)學是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學老師在聽完一堂數(shù)學課后，往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴謹，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調(diào)動學生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心？設計好“開場白”，非常關鍵。下面是數(shù)學課的幾個片斷：
動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問：“同學們，用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是什么形狀？”
懸念式“開場白”：老師一上講臺，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數(shù)，將這個數(shù)乘5減7，再把結果乘2加14”�！澳銈兯愕玫慕Y果個位數(shù)字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的，……“等你學了字母表示數(shù)，你也會算了”�！�
故事式“開場白”：為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關系，領會列方程解應用題時，關鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”�！澳憧矗f羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。
諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；
“設疑式”開場白；
“名言式”開場白；
“趣味式”開場白；
“實例式”開場白；
“比喻式”開場白等等。向?qū)W生提出恰當?shù)膯栴}，激發(fā)起學生的興趣，提高他們學習的積極性。
高中生勵志演講稿 篇13
各位領導、各位朋友：
大家好！
多時的陰雨，人們感嘆“晴”為何物；曾幾何時，我們也耳聞目睹了人們對“雷鋒精神”回歸的渴求和期盼。今天，在這兒，我要大聲音呼求的是：莫等待、莫徘徊，以我職業(yè)道德的“星火”助燃“精神文明”的燎原！
我是一個普通公務員，我有著同時代人一樣的人生坎坷：生于“讀書無用論”風行的上世紀六十年代，應該讀書的年齡我們活躍在“大造學農(nóng)田”的第一線，浪擲了美好的青春年華；等待我們的是恢復高考，這既讓我看到了希望，也讓我有過迷惘，失去的，我們只能通過不斷地補習來追趕，在只有高二設置的年代我跟不少人一樣一直上到“高四、高五”才換來走出農(nóng)門�？墒菬o論遭遇過怎樣的挫折，我們卻一直沒有放棄理想：全心全意為人民服務。工作、入黨，在組織的培養(yǎng)、同事的愛護、自己的努力下，我們一步步走來，沒有衣錦還鄉(xiāng)的風光，沒有腰纏萬貫的豪放，我們一直默默無聞地做自己的工作，但我們自認為：這就是奉獻！二十多年糧食工作，每一所糧站、每一座糧倉，每次季節(jié)的轉換、每一陣的暴雨臺風，那些都牽動過我的神精，睡夢中都嗅到甜美的糧香。進入農(nóng)業(yè)資源開發(fā)局工作，一切知識必須從頭學起，可是人少事多要求高的現(xiàn)狀逼著你沒有絲毫可以猶豫，兩橫一豎只有一個干！六年時間，我兩次被評為全省農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)宣傳信息工作先進個人，XX年度我局被評為全省農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)宣傳信息工作先進單位。這些年，我的頭發(fā)白了，走在路上人家都讓小孩喊“爺爺”了，也有不少人問我是不是快退休了。我就在想，這不也正說明我們能為黨和人民工作的時間越來越少嗎？不也正說明我們更應該竭盡全力地多做工作嗎？
談公務員職業(yè)道德，我說不出那么多大道理，但我明白一個道理：“拿了俸祿，就該干事，就該干好事、干成事”，更重要的還要不出事。一個月兩、三千的工資是不多，可是要看與誰比。街頭巷尾的，有幾個喜歡“平平安安占位子，忙忙碌碌裝樣子，疲疲沓沓混日子”的“庸官”“昏官”呢？
“決戰(zhàn)決勝更高水平小康社會、全面加快基本現(xiàn)代化建設進程”的號角已經(jīng)吹響，我們是人民的公務員，服務宗旨記心間，立黨為公，執(zhí)政為民，科學發(fā)展，求真務實，清正廉明，修身立德，這可是我們的本份。
一個人是否為人所信服，不在于他說了什么，而在于他做了什么。作為一名普通的國家公務員，我更愿是道德誠信體系建設的一團星光，與更多的同志攜手并肩，助燃全社會文明發(fā)展的燎原大火。
高中生勵志演講稿 篇14
安全是一個永恒的主題，它是人類最重要、最基本的要求，安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎，更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的前提條件。為了安全，人類進行過艱苦拼搏;為了安全，人類經(jīng)受過長期探索;為了安全，人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災禍;為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火;為了安全，人類記載了不少故事驚心動魄;為了安全，人類譜寫了無數(shù)英雄壯麗凱歌。朋友，工作時千萬別大意，因為親人們盼望，回家時仍是一個完整的'你!
電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍，這是我從事電力工作以來最大的感受。為了確保用電安全，為了規(guī)范電力市場，我們電力職工付出的多，得到的少，如果再不注意安全，不把安全時時刻刻記在心頭，那么我們職工的生命就會受到威脅，因為大家都知道“水火無情”，但如果對安全麻痹大意，電就象一個殺手。我更想說的是，工作在生產(chǎn)一線的工人責任重大，我們每一個人都關系著一個家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望，每一位電力工人，在工作的時候，千萬要當心，為了自己，為了家庭，為了孩子，保護好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生，工作前一定要進行“三措一點”分析，千萬不要違章作業(yè)，真正的做到：“高高興興上班去，安安全全回家來”，因為安全責任重于泰山。
高中生勵志演講稿 篇15
敬愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家好!今天我有說不出的激動，因為我要競選班干部啦！既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領航員！孔子說：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從�！币馑季褪钦f“榜樣的力量是無窮的�！奔偃缥沂侵嘘犻L，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，天天向上，爭做同學們的好榜樣！假如我是中隊長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難，送上一份溫暖。假如我是中隊長，一定會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺！快樂的大家庭。
俗話說：“不想當元帥的兵不是好士兵！”是的，說到不如做到，要做就做得最好，時時爭取做得更好！今天，我是成功的.參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和伙伴們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，一定沒錯的！
高中生勵志演講稿 篇16
親愛的老師，同學們：
你們好！
大家好!我是五(4)班的，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》。
一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的`璀璨光芒。
我們每一個人，都是一個愛的結晶，都是一個愛的驛站，都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛和哺育，老師的關愛和教誨，同學伙伴的幫助和鼓勵，社會的傾注與關懷，我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤，無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒，我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?
我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風避雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。
我們要感恩同學和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用誠摯的友情，一次次給予我們慰藉和鼓勵，并肩沐浴陽光，也并肩分擔風雨，在成長的路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會，就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空，是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖，是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心，在成長的歲月里，給予我們明媚而溫暖的陽光。
感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁獲春華秋實的豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅毅而執(zhí)著，賦予我們?nèi)松恍高M取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言，四時有明理而不說”一樣，許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼垡夂蜕屏�，它們�(nèi)鐚庫o海平面下涌動的潛流，它們?nèi)缭茍F上飄舞的大朵大朵陽光，它們?nèi)鐫櫸锛殶o聲的春夜細雨，并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼，它可以透過父母的責備，讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對我們答案的否定，讓我們體悟到老師關愛的真切;它可以透過同伴,同學輕輕拉住我們的手給予幫助時，讓我們領悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。
謝謝大家!
高中生勵志演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是來自高一(4)班的陳雪杉，今天我演講的題目是《期末考試的復習備考和心態(tài)調(diào)整》。
時光飛逝，轉眼間我們就要迎來期末考試，相信同學們都已有一定的復習和準備，都期望能在期末考試中考出一個好成績。想要比別人收獲的更多，除了要比別人付出的更多，更要有正確的付出方法。在此，我向大家推薦幾個行之有效且易操作的方法:
1.制定好學習計劃。
高中階段學習科目多，知識點多，需要復習落實的內(nèi)容更是豐富。如果我們不對將要復習的內(nèi)容以及時間的安排做好計劃，我們就很有可能漏掉關鍵的復習內(nèi)容，很有可能時間太過充�；蛱^緊張。同時，計劃可以對我們起到一定的監(jiān)督作用，加強復習的目的性和緊迫感，進而提高復習的效率�？荚囋诩�，我們現(xiàn)在主要可以通過計劃再次明確要復習的內(nèi)容、合理的規(guī)劃時間，以便接下來更精確的、有效的復習。
2.查漏補缺。
在明確復習內(nèi)容后，可打開課本和筆記本，認真閱讀，確保課本上的知識點不出問題。更需要看一看以往的錯題，理科方面最好將錯題再做一遍，以確保自己真正地掌握。如果有需要背的內(nèi)容還沒有背熟，就一定要趁早開始，一般認為，人腦對于某一知識的掌握，至少需要六到七遍，反復的記憶才會讓我們在考試時游刃有余。如果有時間，也可以與同學們討論，互相討論中可以暴露出許多復習過程中的漏洞和不足，從而得到補充提高。如果有需要向老師請教的問題，一定要及時請教，確保考試時不因為復習時能想到的知識點丟分。
3.使知識系統(tǒng)化。
將自己所學的不同章節(jié)的內(nèi)容進行整合，便容易找出其中內(nèi)在的聯(lián)系。將相關的內(nèi)容合并為專題，針對每個專題畫思維導圖，列“學科知識系統(tǒng)表”，做一些綜合題或進行一題多解的練習。同時對應對每個專題解題時會用到的解題方法，需要注意的易錯點，我們更是要明確。復習不是簡單的重復，而是對知識和思維方法的再整合。只有專題的、系統(tǒng)的復習才能達到“溫故而知新”的效果。
4.力求規(guī)范，應用技巧。
在考試中，我們力求規(guī)范的同時要適當應用技巧。在解題思路、方法、過程方面要做到完整規(guī)范，不可漏掉答題的步驟、不可忽視答題的方式;在書面表達和卷面形式上做到簡潔規(guī)范，答題卡的填涂不可超出規(guī)定的范圍，更不能不看題號就憑經(jīng)驗順序填;畫圖時用鉛筆直尺，保證答題卡整潔美觀;提升應用答題的'技能技巧，遵循“先易后難”的原則，對毫無頭緒的、一時難以確定的題目就不要花費太多的時間，在題號上做上標記后先把會做的題目做好、做對，選擇題反復思考仍不確定時適當采用排除法或根據(jù)每個選項出現(xiàn)次數(shù)接近的一般規(guī)律猜一個答案。一定不要空題，只要動筆，總有得分的希望。若是有不確定的字或過程，適當“模糊處理”或許能使你得分更高。把每個細節(jié)做到規(guī)范，每個技巧適當應用，那就離成功不遠了。
5.調(diào)整心態(tài)，不驕不躁。
好的方法固然重要，但擁有良好的心態(tài)是這一切的基礎。個人的成功首先需要謙和平靜的心態(tài)，即寬容博學、不驕不躁、自信從容。面對考試，我們更要如此。既不能因為以往的好成績而驕傲自滿，也不能因為對于考試沒有把握或?qū)ψ约阂筮^高而焦慮煩躁。焦躁往往來源于過多地在意結果，太害怕考砸或?qū)ψ约簺]有準確而清晰的定位。有時我們總是對自己有過高的要求，憧憬著極佳的成績，害怕失敗，害怕去預想不好的結果，但越是害怕越會讓自己不安。嘗試去預想最壞的結果并努力去接受它，我們就會發(fā)現(xiàn)擔憂和過于緊張是不必要的，我們才會平靜而高效的進行復習，從而在考試時取得自己滿意的成績。
在每一門考試考完后，最好立即投入到下一門的復習中，盡量不對答案，避免因為前一場考試失利而影響下一門的考試。讓自己在每一場考試時都能滿懷熱情，充滿希望，飽含自信，才能發(fā)揮出自己最好的水平。
幸福是奮斗出來的，高分是拼搏出來的。一切的建議都不能獨立于你的實踐，你的付出，你的堅持�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，讓你的付出配上方法，讓你的實踐配上理論，讓你的熱情配上靜心，共同助你在考試中披荊斬棘，助你碩果累累，收獲最理想、最賞心悅目的好成績!
高中生勵志演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
不知為什么，我天生就熱愛看書，看到書馬上精神煥發(fā)，像是脫胎換骨。
小時候不認識字，就看圖畫，有時我也會為圖畫上的人喜怒哀樂。漸漸地，我開始上學了，認識的字也就多了，老師都夸我是個好孩子。在娃娃的這個年齡，我看過很多書，最感興趣的`是童話，有時我也會對故事里的情節(jié)所感動。當我讀到白雪被王后折騰的快死了，我會可憐她，真想把巫婆王后殺死；當讀到白雪公主和王子幸福的生活時，我祝福他們一直都這樣的幸�！F(xiàn)在我離開了娃娃時代，我已經(jīng)可以閱讀小說了，連四大名著都看過。讀《紅樓夢》時：林黛玉那哭哭啼啼，經(jīng)不住挫折的性格，我有點討厭她，但讀到她的詩，我覺得她快追上“詩仙”李白了！賈寶玉那花心的樣子讓人看見就討厭他，不過他對林黛玉的一片癡情，我真的佩服……
《這片土地是神圣的》使我明白我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。所以我們要向印第安人學習，向他們學習保護大地，保護大地上的一切。讀到《鹿和狼的故事》我真想把總統(tǒng)狠狠地揍一頓，這一課讓我懂了每個動物都有自己的角色，不要為了自己的一己私欲殺害動物，每個動物都是森林的保護者，狼吃鹿雖然看上去殘忍，卻在維護鹿群的保護范圍之內(nèi)。所以不可以傷害任何動物�！吨挥幸粋�地球》里面講到我們只有一個地球，不可能移居到別的星球上去，所以我們要保護環(huán)境。這些都是很有哲學理的，所以這些對我們的學習大有幫助。高爾基有這樣一句話，書籍是人類進步的階梯！但我的道理是，書讀百遍，其意自見！
所以我熱愛讀書，我讀書，我快樂！讀了書，腦袋便有價值，就像把營養(yǎng)輸入大腦一樣，所以我愛上了書！
大家！
高中生勵志演講稿 篇19
尊敬的各位領導，各位同事，大家好！
很榮幸能站在這兒，感謝公司提供的這次展示自己的機會，今天我所競聘的崗位是食品組長！
我先做一下自我介紹。我叫，今年23歲，20xx年初，我進入了人本超市便利店，進店后，首先讓我的感覺就是店里的每個人都很親切，都很熱心，讓我感受到了以前從沒有過的融洽，我剛來的時候做的是食品處，而后因收銀臺缺人，常去幫忙，就學習了收銀，后來被定為儲備收銀員（其實是我自己定的）。目前，我已經(jīng)完全可以勝任超市的食品處、收銀處等各項業(yè)務工作，這些都要感謝領導對我的信任，我也不會辜負領導的信任，也是在領導的帶領下，積極配合工作，完成領導下達的各項任務！以上是我的個人介紹及競選組長的一些優(yōu)勢，我想這應該是我人生發(fā)展道路上的一個重要的轉折點，如果這次能夠順利競聘成功，將更加激勵我努力工作，提高技能和各方面素質(zhì)，并以下幾個方面開展工作。
一、營造良好的工作氛圍
因為人才是每個公司的核心，那么怎么樣留得住員工，怎樣提高員工對公司的忠誠度和熱愛就顯得尤為重要，而且具資料表明，國內(nèi)便利店員工流失率高達80%,對于公司來說，培養(yǎng)出一個老員工，對公司的工作效率和效益上來說都是非常有利的，那么我認為第一點就是我必須要做好帶頭作用，帶頭多干活，自己所負責的區(qū)域應該是最好的，這樣才能讓員工們心服口服；另外在員工的團結程度上，應該肯定員工的工作，經(jīng)常勸慰員工有一種奉獻精神和寬廣的胸懷。二是多了解員工的心態(tài)和生活，多與之溝通，這樣才能及時發(fā)現(xiàn)問題，來幫助他們?nèi)タ朔ぷ鞣諊绕渲v究一個快樂工作，在工作中可以適當增添點歡聲笑語。
二、注重提高工作效率
一是在例會上，讓大家分享自己在工作中所遇到的問題，鼓勵員工們多發(fā)言，多發(fā)表自己的見解，培養(yǎng)員工獨立思考能力，和主人翁心態(tài)，讓大家?guī)兔R心協(xié)力出主意，共同努力干大事。
二是主動幫助員工定下每天的目標，這樣有目標的去工作，效率會大大的提高，工作中，常有部分員工，對于每天工作很迷茫不知道自己該做什么，這個時候就應該對他有相應的指導，使其明白工作的內(nèi)容，提高工作的積極性和主動性。
三、注重員工學習培訓
一是應該經(jīng)常開展員工專業(yè)知識培訓工作，還可以定期的組織一個小規(guī)模的店內(nèi)知識競賽。
二是可以多組織相互學習鍛煉，建立員工的交流輪崗機制，讓員工多學一些別的崗位的東西，也會縮短到新崗位培訓適應期。不一定只有收銀有個儲備收銀員，生鮮，以及其他的理貨也可以平常的時候備用一個，多培養(yǎng)備用人才也是非常必要的！
四、注重細節(jié)問題的處理
一是加大商品監(jiān)管力度，降低損耗，臨期或過期產(chǎn)品的出現(xiàn)，包括驗貨方面的驗收，對商品的品質(zhì)，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期的檢查，還有殘次的及時退送。
二是在工作中減少一些不該發(fā)生的緊急情況，例如，加強耗材的及時報備和領取，還有零錢的報備。舉個例子，現(xiàn)在超市需要大量零錢，可能公司配備的不夠，那么就需要自己提前想辦法，比如多聯(lián)系自己門店附近的銀行或者一些攤販也行，另外也可以制作一個精致的小牌子回收零錢，因為我發(fā)現(xiàn)很多顧客在購物的時候都說家里零錢都一堆了，但是在購物的'時候還是不帶零錢，還有一些顧客感覺把零錢給超市兌換，超市不一定收的擔心。那么制作個小牌子之后，顧客看到第一會給他有個提醒，下次來人本購物的時候可以備些零錢，這樣既縮短了結賬時間，也免得顧客自己的零錢越積越多，另外很多顧客看到之后就會想起家里的大堆零錢，就會想起下次經(jīng)過的時候可以把零錢換掉。
三是在賣場的衛(wèi)生方面以及員工的著裝方面要干凈，整潔，這樣顧客才能感覺到來人本購物是種享受四是做好參謀，就是向領導多反映情況，并提出自己的見解和建議，要統(tǒng)籌兼顧和其他組協(xié)調(diào)好，幫助領導減輕負擔，多做一些力所能及的事情，以及領導下達的任務一定認真的傳達和執(zhí)行下去！
以上就是我的個人一些見解和措施，我就是想向大家展示一個真實的我，如果我能有幸競聘上組長，我相信更能激勵我的工作熱情，和提高我的工作能力，我也絕對不會辜負大家的期望，我一定能把這個組長工作做好，為人本盡我的一份微薄之力，我相信，您給我一根火柴，我將點亮整個夜空！
高中生勵志演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我演講的題目是：傳承雷鋒精神，爭做合格公民。
有這樣一個人，他來到這個世界普普通通，離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54，體重不足50千克，但是在我們心中卻是無比高大。在這960萬平方公里的土地上，誰不知道他的英名?他，就是雷鋒!一個甘做螺絲釘奉獻自己服務他人的好同志，一個永垂不朽的無名英雄。
1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚雷鋒精神，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神。
從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。雷鋒在日記里寫到：在平凡細小的工作中，干出不平凡的業(yè)績。高樓大夏是一磚一石砌起來的。的.確，我們何不做這一磚一石呢!隨手拾起腳下的垃圾;幫助老人過馬路;送迷失孩子回家;撿到東西交給失主。這些看似零碎簡單的事情，都是對雷鋒精神的恪守。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。
雷鋒有句名言：在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。雷鋒的一生就是艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的一生。所以同學們，我們不應該肆意揮霍我們的零用錢，買些必要的學習用品，其余的錢可以捐獻給那些更需要幫助的同學們。不知道大家是否還記得那個平凡得不能再平凡的小人物———————白芳禮。一個窮困潦倒，只能靠政府微薄的退休金度日的老人。就是這樣的老人，憑著自己的韌勁，18年來累計向貧困學生捐資35萬元。人們曾這樣計算他的付出：如果每天按照每蹬一公里三輪車賺五毛錢來算，那他為貧困生奉獻的相當于繞地球18圈的奔波。就是這樣，一個名不見經(jīng)傳的小人物用自己的方式書寫了一段傳奇，一個用一生來詮釋雷鋒精神的普通人，就這樣把中國感到了。同學們。這就是聞名新時代的活“雷鋒”。我們要向他學習，向他致敬。向他一樣發(fā)揚雷鋒精神。
三、發(fā)揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。
要想工作好，就得學習好。工作與學習的關系其實就是點燈，加油一樣：點燈如果不加油，就會變得黯淡無關，只有不斷的加油，燈才會亮。人只有不斷努力的學習，才不會迷失方向，做好工作。只有做好了工作，才能為社會主義事業(yè)的發(fā)展提供不竭動力。同學們，好好學習，天天向上吧!讓我們用行動更好的詮釋雷鋒同志的釘子般的學習精神。從小培養(yǎng)和樹立科學的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己，完善自己，為祖國為社會貢獻出自己的一份力。
四、弘揚雷鋒無私奉獻精神。
雷鋒說過：我是人民的勤務員，自己辛苦點，多幫助人民做點好事，這就是我最大的快樂和幸福。
不同時代，可能對于快樂與幸福的理解不同，但是有一種快樂是相通的，它穿越千年而亙古不變且歷久彌新，那就是“贈人玫瑰，手留余香”的快樂。奉獻是給及，是被需要，是個人存在的價值體現(xiàn)。當戰(zhàn)友沒帶飯，雷鋒把自己帶的飯讓給戰(zhàn)友吃。他說：“我雖然餓一點，他吃飽了，這便是我最大的快樂�！崩咸诤p手快被凍僵時，雷鋒把自己的手套送給了老人，他說：“一路上，我的手雖凍得像針扎一樣，心中卻有種不可言喻的快樂。春季到了，他特意到火車站幫助旅客，端茶送水拎包，當有旅客贊揚他時，他說：“我這樣做，能使人民更加熱愛黨，熱愛毛澤東同志，這就是感到最幸福的�！蓖瑢W們，只有讀懂了雷鋒的快樂，才能讀懂雷鋒精神。我希望大家能夠把幫助他人當做獲得快樂的途徑。涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。同學們，讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，爭當雷鋒精神的傳承者。
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學生雷鋒精神致辭演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。來學校時，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學，自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……
讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因為有人交警、老師、解放軍戰(zhàn)士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。
不管是老師，解放軍戰(zhàn)士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：
人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
高中生勵志演講稿 篇21
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好！這次競聘上崗，首先感謝新疆分行營業(yè)部黨委能給我這次寶貴的機會，使我有幸能成為其中的一員，并給予我這次學習和鍛煉的機會。
我叫王，現(xiàn)任職于北京北路分理處主任，現(xiàn)年37歲，大專學歷，這次競爭上崗的職位是副行長。
我于1997年參加農(nóng)行工作，之前在武警新疆總隊服役，1999年到20xx年我在喀什分行辦公室任行政負責人，任職期間曾獲得地區(qū)分行先進個人的嘉獎。自20xx年調(diào)入烏魯木齊市以后，我先后擔任過綜合、聯(lián)行、公存等崗位，通過多年來對業(yè)務知識的學習和實踐的鍛煉，使我具備了良好的業(yè)務素質(zhì)和管理能力，并得到行領導和同事們的認可，先后獲得我行頒發(fā)的營銷標兵、十大標兵、優(yōu)秀主任等稱號，但所取得的榮譽和成就并沒有使我停滯不前，我知道要想做的更加突出，必須以一顆感恩的心為農(nóng)行服務，為客戶服務，始終以農(nóng)行的利益為主，個人利益為后，為農(nóng)行今后的發(fā)展做出自己的貢獻！
競聘副行長崗位我認為我具有以下四個優(yōu)勢：
第一，年齡優(yōu)勢。
我今年37歲，在農(nóng)行已經(jīng)工作了14年，任分理處主任近兩年。具有一定的工作經(jīng)驗和工作能力，工作中敢于探索，思想敢于創(chuàng)新，身體健康，年富力強。針對我行今年推出的汽車分期、黃金定投等新型業(yè)務，我敢于去嘗試和尋找解決辦法，截止12月底表現(xiàn)較突出的就是我分理處的汽車分期業(yè)務，共營銷汽車經(jīng)銷商6戶，實現(xiàn)車貸42筆，共實現(xiàn)中間業(yè)務收入為21830元，為我行汽車分期領域的`發(fā)展做出了一定的貢獻。
第二，性格優(yōu)勢。
我本人性格開朗，樂于助人，團結同事，有自己獨到的觀察能力和判斷能力。今年以來，我為了提高我分理處的傳統(tǒng)結算業(yè)務收入和響應行里的號召，我個人自己開車對市場進行了走訪，對市場客流量進行了摸底，成功布防ATM機11臺，轉賬電話148戶，POS機46戶，為今年我處實現(xiàn)中間業(yè)務收入打下了良好的基礎。
第三，工作優(yōu)勢。
所謂干一行、愛一行、鉆一行，我始終以這句話作為自己開展工作的左右銘。我在多崗位的工作閱歷及辦公室工作7年，對我行黨委的方針、政策，對行里的制度、條文相對比較熟悉，使我自任主任以來如魚得水。
20xx年我分理處首先開辦了財大的延伸柜臺，并在行領導的幫助下和我本人的努力下，與財院結下了良好的關系。通過行里的配合和宣傳，我分理處辦理大學生U卡688張，并成功將烏蘇啤酒廠發(fā)展為我分理處的對公戶，成功安裝POS機3戶，日均手續(xù)費達166元。20xx年吸收個人存款7550萬，對公存款3800萬，成功辦理貸記卡388戶，本人也在今年銷售黃金8.3KG，實現(xiàn)中間業(yè)務收入390萬，進一步為我行中間業(yè)務的發(fā)展做出了一定的貢獻。
第四，作風優(yōu)勢。
部隊上得鍛煉和行里多年來對我進行的教育，讓我養(yǎng)成了誠實守信和愛崗敬業(yè)的好作風，從不因為個人的得失而影響和耽誤工作，全力支持領導的工作，團結同事，正直善良。
如果我能走上副行長這個崗位，我將協(xié)助行長做好每年的工作決策，把握好新的工作動態(tài)，實現(xiàn)工作上得創(chuàng)新和發(fā)展，依靠領導和同事的幫助、支持，做好以下五個方面的工作：
一是加強學習。
隨著金融行業(yè)競爭的白熱化，各種新業(yè)務和研發(fā)的各種新型金融產(chǎn)品也在不斷推出和擴大，行里制定的有關方針、政策和各級領導在宣教工作會議上的講話精神都需要我去學習和領略，不斷吸收先進的文化知識和管理經(jīng)驗，切實把握事物發(fā)展的趨向，在工作時間中加以貫徹執(zhí)行；同時，還要向比自己做的好的同事學習，取長補短，不斷充實和完善自己。
二是在工作中一切都以高起點、高標準看起，盡快熟悉和掌握行里的業(yè)務發(fā)展動態(tài)。
總結出自己的一套工作模式，并很好的與上級領導的工作思路相協(xié)調(diào)，發(fā)揚吃苦耐勞、勇于拼搏的精神，不斷探索新方法，擴大我行理財隊伍的建設，彌補客戶的現(xiàn)有需求和潛在需求，增強我行基層業(yè)務人員的業(yè)務水平，提高辦事效率，使其達到實效性。
三是全面樹立競爭意識，實行責任考評。
要把基層員工反應和關心的問題作為開展工作的前提，逐步建立各項考核和健全各項工作的考評制度，同時規(guī)范服務行為。對每個月各個分理處的工作進展情況進行公布，以便于接受員工的監(jiān)督和考評。并把每一位員工的工作業(yè)績與個人的晉級和獎勵等切身利益相掛鉤，形成有效的競爭激勵機制，使優(yōu)化管理和優(yōu)化服務能落到實處。
四是運用現(xiàn)代化管理手段，摸索零售業(yè)務新的突破口。
為了更好的發(fā)展我行的零售業(yè)務，應采取客戶集中管理和金融理財產(chǎn)品集中銷售的模式，規(guī)范客戶的管理，降低費用成本，確保大小型產(chǎn)說會的質(zhì)量，定期對網(wǎng)點進行抽查，了解其銷售情況，并根據(jù)網(wǎng)點實際需求做好及時的后勤保障和維護工作。
五是激發(fā)員工的工作熱情，弘揚企業(yè)文化。
1、廣泛聽取員工的意見，了解廣大員工喜好的文化活動，使每次組織的文化活動都能達到預期的宣傳效果。
2、加強基層網(wǎng)點班子對管理學、心理學等方面的學習，對如何刺激員工向上，保持積極的工作進行探討，以便制定相適應的措施。
3、加大我行企業(yè)文化的宣傳力度，讓員工了解農(nóng)行，忠于農(nóng)行，進一步加強企業(yè)文化建設。
這次的競聘，是接受組織的考察和挑選，不管結果如何，我都衷心的祝愿各位同事能夠競聘成功，都有自己理想的工作，讓我們在分行營業(yè)部黨委的指引下，為農(nóng)行輝煌的明天而努力奮斗！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
高中生勵志演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《安全在我心中》。
秋高氣爽，天氣漸涼，生命猶如陽光一樣燦爛！我們的家庭、社會無處不在顯示著生命的重要，生命既然如此的寶貴，我們又該怎樣珍惜呢？我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語，我們更應知道安全是一種尊嚴；安全是一種文明；安全是一種幸福；安全是一筆財富；安全是權利和義務，安全是靠責任心去完成的，只有增強責任心，安全才有保證，生命才會美麗。
有的同學家里，養(yǎng)著寵物狗或?qū)櫸镓�，其實它們的身體上滋養(yǎng)著一種細菌，所以千萬不要和它過分親密，以免傳播細菌，使人體產(chǎn)生疾�。涣硗猓灰腥枪�、貓等動物，它們所爆發(fā)出來的力量和野性是出乎意料的，如果它們傷害了你，后果不堪設想。所以動物也存在著一定的安全隱患，因此，要與動物保持一定距離。
放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家，我也喜歡放炮竹，覺得很有趣，又很喜慶�？墒�，放炮之余也曾顧慮過自己的安全問題。比如，放炮時身體要離炮仗本身遠一些、點燃捻后要迅速離開這些都是基本常識，但有的同學還是被炮竹炸傷了手，炸傷了臉，為了我們自己的安全，一定要遠離煙火。
依稀記得那一陣令人毛骨悚然的救護車聲那天從老家回來的時候，看見不遠處有一群人湊在一起，我很奇怪，便讓家人停下車，我飛快地跑下車去，鉆進人群中，眼前的一幕讓我驚呆了——一個看起來年齡不大的中學生躺在地上血流不止，旁邊是一輛倒地的摩托車和被撞壞的水泥柱，我似乎明白點了，拼湊著那不該發(fā)生的、震撼人心的一幕救護車來了，把那位痛苦呻吟的中學生抬走了。旁邊的人群漸漸散去，但我回想著那一幕，反思著為什么，是什么導致了這起事故？
生命誠可貴，面對這廣博的自然界，生命，又是何等的脆弱？安全意識的淡薄，思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害！
我們必須要把安全牢記心中，把安全帶在身旁。有一句話這樣說：做到“我懂安全、我應安全、我能安全、我會安全”，從而實現(xiàn)人人安全、事事安全！
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸�！币粋�多么美妙的境界——安全，它是培育幸福之花的土壤，只有身系安全，幸福之花才會開放在你生命的旅程中只有我們真的將安全牢記于心，落實于行時，安全才會伴隨我們左右，伴著我們快樂成長。
安全在我心中，愿安全在每一個人心中！
我的演講至此結束，謝謝大家！
高中生勵志演講稿 篇23
尊敬的園領導及各位老師：
大家好！
我是大XX班的語文老師，今天榮幸自己得到大家對我的認可，我接受這份優(yōu)秀教師的榮譽。站在這里，心情無比的激動，我真的很難想象自己竟然真的拿到了這份榮譽，我的心中充滿的激動。
我在幼兒園任職也有x年了，作為幼兒園的資歷比較高的老師，也是一個經(jīng)驗比較豐富的老師，這些是我現(xiàn)在所擁有的。但是這些都不是我一個人本身就有的，而是進入幼兒園后，經(jīng)幼兒園軟給我的資源，讓我參加培訓得到的，所以我的心中對這所幼兒園的感激特別的深厚。我從進來開始，就是之前園里的前輩一點點的帶起的我，讓我一點點的變得優(yōu)秀。我有今天的作為，幼兒園的前輩老師們和我的同事們功不可沒，同時也是幼兒園領導愿意提供資源和環(huán)境供我學習，我才可以有這樣的資歷去爭取這一份極高的榮譽。今天自己拿到了這給榮耀，我也感謝自己這些年不斷的努力學習，不斷的為自己爭取機會提高自己的能力和修養(yǎng)。
優(yōu)秀教師身上必須要有很高的職業(yè)道德，對待孩子要給予充分的耐心，也把他們引向正確的方向，幫助他們把在幼兒園里的知識基礎打牢，才能順利的從幼兒園畢業(yè)進入小學。我現(xiàn)在是作為大班的.數(shù)學老師，我在園里教過小班，也教過中班，直至現(xiàn)在的大班，我一點點的成長，成就如今這樣優(yōu)秀的自己。我教孩子們數(shù)學，幫助他們把數(shù)學的底子打好。由于我的教學能力不錯，我也得到各位家長的青睞，在家長的信任下，我越發(fā)的喜歡研究數(shù)學，對數(shù)學有很多的了解，我也參加過幼師在數(shù)學的比賽，也都有獲得好的成績。而我能夠擁有今天的所有一切，我真的是要感謝我教的這些孩子們，是他們?nèi)P的相信老師，配合我的所有教學，讓我知道孩子們是喜歡我的教學方式，讓我產(chǎn)生了很多的動力去進行幼兒數(shù)學的教研，才能有今天這樣好的成功。
今時，我即使有如此的成就，我未來也不會就此停下學習的腳步，不會停下前進的腳步，我一定堅持把自己的事業(yè)發(fā)展下去，教會更多幼兒的數(shù)學，幫幼兒們把數(shù)學學好。在此希望大家對我有更多的支持，對我更加的信任，我必不負你們今天給的榮譽。
謝謝大家！
高中生勵志演講稿 篇24
尊敬的評委、敬愛的老師：
大家好！今天，我演講的題目是《用愛熔鑄師魂》。
我不是詩人，不能用美妙的詩句來謳歌我的職業(yè)；也不是學者，不能用深邃的思想來思考我的價值；更不是歌手，不能用動聽的歌喉來歌詠我的崗位。然而，我卻是一名普通的人民教師，我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語，構筑我心中最美好的詩篇；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因為熱愛，所以選擇；我選擇，我熱愛。
有人說：“教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學生坦露著純潔和正直；教師的歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血？”
讓愛在教育事業(yè)中閃光吧，“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。我想，沒有愛，便沒有教育。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，
記得一次課間，我隨手夾在教科書里的50元不翼而飛了。
下午，我給學生上了一節(jié)誠信為美的班會課。放學后，我發(fā)現(xiàn)講臺上的教科書里平躺著50元錢。
第二天早上，我對全班同學說：“昨天，一位同學幫老師找回丟失的東西，也找回了他自己的誠信”。我的話音剛落，全班學生都為這不知名的學生鼓起熱烈的掌聲。
“春風化雨，潤物無聲，”對學生自尊的呵護，給學生于尊重，真正的從心靈深處感化和觸動，這才是教育對愛的詮釋，設想，如果一味的`斥責和譏諷，又怎能換來“浪子回頭”的覺醒呢﹖
只有火才能點燃火，只有心才能塑造心，把批評轉化為親和魅力之帆，才能使學生在人生的航程里不斷地調(diào)整方向，健康成長。
陶先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@正是教師無私之愛的典范。
5月12日，一個黑色的日子！在四川地震發(fā)生的一瞬間，德陽市東汽中學教師譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下護著4個學生，4個學生都得救了，而譚老師卻不幸遇難了……為了4個學生的生命，譚千秋義無反顧地獻出了自己的生命。他用自己的英雄壯舉，詮釋了什么是為人之師；他在突發(fā)災難來臨時的瞬間，用生命和愛鑄造的師魂在千萬人的心中樹立起了一座堅固的豐碑，成為我們所有這些為人師者師德師風學習的楷模。
朋友們，同行們，與譚老師相比，作為"人類靈魂的工程師"的我們在指引學生構筑靈魂的同時，是否也應該構筑我們自己高尚的師魂呢？無論是這個職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個職業(yè)，我們都應該無愧于“教師”這個光榮的稱號，都應該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。
讓我們手拉手，讓我們肩并肩，用我們的青春，用我們的熱血鑄造出共和國的無上師魂！
謝謝大家！
高中生勵志演講稿 篇25
同學們，各位青年朋友們：
大家上午好!
近些年關于青春的電影電視作品很多，例如：《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年，我們一起追過的女孩兒》等等。偶然間,當你發(fā)現(xiàn)自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風景線的時候，是不是渾身上下澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,你是否思索過青春是什么呢?青春該如何度過?什么樣的青春最值得回憶?有人說，青春就是享受，吃喝玩樂最瀟灑。
有人說，青春就是奮斗，汗水澆灌的青春最絢爛。
有人說，青春就是狂歡，肆意享受、奢侈生活最歡樂。
有人說，青春就是拼搏，陶醉在成功的喜悅中最幸福。
那么，你認為呢?
當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變迷人眼的`世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進.“落后就要挨打,懶惰就會失敗”已成為一個不可抗拒的規(guī)律。我想我們每個人都有自己內(nèi)心的夢想,為了夢想都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值啊!
我相信，在場的不少同學肯定都是科比的球迷。對，就是凌晨四點的科比�？票仁且粋�高中生球員，沒有經(jīng)過大學ncaa聯(lián)賽的歷練，但卻是nba最有影響力的球員。曾經(jīng)有記者問科比：“科比，你為什么如此成功?”科比反問記者：“你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎?”記者搖搖頭�？票龋骸拔抑烂恳惶炝璩�4點洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了，洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變;兩天過去了，黑暗依然沒有半點改變;十多年過去了，洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變，但我卻已變成了肌肉強健，有體能、有力量，有著很高投籃命中率的運動員。”
這就是科比，發(fā)誓不做第二個喬丹，要做自己的科比，他在青春里用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。
所以，青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的�！扒嗄暾�,人生之王,人生之春,人生之華也�！比藗儦v來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時期：生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此,青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時期起,打下基礎嶄露頭角,做出重大貢獻的。因此,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗，給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去，再唱起《老男孩兒》：青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。
高中生勵志演講稿 篇26
親愛的老師和同學們：
大家晚上好！
我是藝術一班的郭，競選學生會生活部。
我要給大家做一份美味的西紅柿蛋包飯。做美味的食物，需要準備必要的食材，了解制作流程，準備是關鍵。部門工作也是如此。如果我能成功當上生活部部長，首先我要為部門未來的工作做好準備，根據(jù)工作需要選擇合適的人才組建我的團隊，根據(jù)能力進行劃分；并向前輩和同學請教，知道自己需要什么，為你提供更好的生活服務。
我們該做這道美食了，先火鍋，再倒油洋蔥。這個順序很重要，工作也一樣。除了合理分工，還要制定好工作計劃，按計劃一步一步來。否則如果先放油再加熱鍋，很容易造成高溫油四處飛濺傷人，做出來的菜也沒那么好吃。如果工作沒有優(yōu)先級，往往會吃力不討好。所以，如果我成為一名部長，我會充分利用我的邏輯思維，盡我所能讓每一項工作順利進行。
繼續(xù)我們的美食，炒飯，打雞蛋，按食譜加牛奶和煎蛋卷，關火，加米飯，包在煎蛋卷里，放在盤子里，把醬倒在包了雞蛋的.米飯上，基本就吃完了。最后，把用過的廚具收拾干凈，這才算成功。工作也是如此，與其把工作做好，不如把工作做好。只有做好后期的整理和宣傳工作，才能使工作更加完善。如果我成功成為一名部長，除了盡力完成工作外，我也會盡力處理好收尾工作，讓自己的工作更漂亮。
如果美味的食物準備好了，你應該嘗嘗�？赡苡行┩瑢W不是很喜歡�？赡苁浅达堺}和胡椒粉太多�？赡艿帮灪袅�。但是第一次做的時候，可能沒有廚師做的好吃。廚師從來不多學習，積累經(jīng)驗。工作也一樣。大家可能一開始都不滿意，但我會努力改進，認真總結每一項工作，在工作過程中積累更多的經(jīng)驗，讓自己的工作越來越好。
謝謝你給我這寶貴的三分鐘，我會給你一年的驚喜和感動！我是第五號候選人郭。希望大家支持我，投我一票。
高中生勵志演講稿 篇27
敬愛的老師和同學們：
大家好！
警察營，在我和同齡人眼里，始終是神奇的。我們都想靠近它，但是沒有機會。今日有機會和寶雞日報報業(yè)集團的摯友一起去寶雞交警支隊了解交通平安。
我們首先來到寶雞交通現(xiàn)代智能神經(jīng)中心——122指揮中心。指揮中心內(nèi)部很開闊，前面有一個大屏幕，顯示寶雞84個攝像頭的圖像。我看著大屏幕，驚羨于先進的現(xiàn)代科技，這讓我對交通這個生疏的領域產(chǎn)生了愛好。然后，我們對122指揮中心有了深化的了解：20_年6月建成，占地1600，由三部分組成，總投資3000萬，是gps數(shù)字集群的完備體現(xiàn)。
然后，我們來到多功能會議室，在那里遇到了“全國優(yōu)秀人民警察”郝曉輝叔叔，他教我們停車直走。當我跟著他做停止手勢時，我沒有任何感覺，但當我把它作為一個直的手勢時，我感到特別酸痛，因為上臂和下臂成90度角。我們學完手勢后，郝曉輝叔叔還告知我們，他們每天要在太陽和風里做300多次不同的.手勢，而且他們也做了很長時間，一般是12個多小時，而我們只做了兩三個手勢就在室內(nèi)停下來直走，這讓我的胳膊都疼了，這讓我深刻理解了交警叔叔們的難處，也讓我有了一個想法：宣揚交通平安，讓他們不用辛苦指揮交通。
以下交通平安視頻更讓我感動：年輕的蕭乾從小就有一個舞蹈夢，但不幸的是，她遭受了交通事故，失去了雙腿，從而打破了她的幻想，摧毀了她的希望和將來�？戳诉@個故事，我很難受，同時也深深地被交通平安的必要性打動了。
現(xiàn)在，讓我們攜起手來，主動宣揚交通平安，遵守交通規(guī)則，讓交通平安伴隨我們歡樂成長！
高中生勵志演講稿 篇28
敬愛的老師、親愛的同學們：
中華上下五千年，文明禮儀如黃河，滔滔不絕，延古至今；文明禮儀如白鴿，白首昂天，展翅高飛；文明禮儀如鮮花，淡雅清新，芳留百世�？鬃釉疲�"不學禮，無以立。
但是，注重禮儀的又有幾個人呢？類似"愛護公物，人人有責"的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧�？晒鈺f不會做，又有什么用？明代大學者王守仁說過："知是行的主意，行是知的.功夫；知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知。
論活潑有序；有的同學上課卻恰恰相反，坐姿很不端正，經(jīng)常與別人交頭接耳，回答問題不積極舉手、亂喊一氣擾亂課堂秩序，這些行為都是對老師的不尊重，當然就是學習中不文明的行為。作為學生，文明禮儀之花只在課下盛開，是遠遠不夠的。
最后送給大家一首小詩：
文明是一首沒有結尾的詩；
文明是一首煥發(fā)向上的歌；
文明是一股清澈透亮的泉；
遵守生活的禮儀，是你生命中的亮點；
如果禮儀已經(jīng)在你心中成長，那么用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)！
在它茁壯成長的同時，你也在成長！謝謝大家！20xx—12—12
高中生勵志演講稿 篇29
什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么?
為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話，母親又斷定了我有語言天賦，從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導......就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課、電腦課、家政財經(jīng)課.....凡是母親認為應該要學的，那就是我的義務。
當一個人看著獎狀麻木的時候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個未來的失望，在所有人認為你可以成功的時候，我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。
當一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話......我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價。
當同學對我說，為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實是最理解我的人，學會了感激，也學會了正視自己的夢想。
是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想。
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的'工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學，中學……就越會覺得壓力的存在�，F(xiàn)在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。
上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。挫折是最好的老師。
高中生勵志演講稿 篇30
親愛的老師和同學們：
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府早就提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能我們所有人都直接從事環(huán)保工作，但我們可以從小事做起，從自己做起。當你看到衛(wèi)生間的水龍頭滴水時，你可以舉手關掉它嗎？電池用完了，可以分類收集而不是扔掉嗎？購物時能自覺不用超薄塑料袋嗎？雖然每一件小事都不起眼，但卻反映了我們有多少環(huán)保意識。
對人類環(huán)境的保護，歸根結底是建立在保護地球上日益枯竭的資源和我們生存和發(fā)展的最低條件的基礎上的。當工業(yè)文明進入20世紀，其對環(huán)境的破壞越來越嚴重，對資源的使用變得濫用，這引起了人們越來越多的'警惕。世界各國政府采取了許多措施來保護環(huán)境，環(huán)境保護取得了很大進展，這已經(jīng)成為人類社會的共識。時至今日，提到環(huán)保，很少有人會公開反對，但要真正長期自覺地保護環(huán)境和資源，還有很多工作等著我們?nèi)プ觥Ｎ矣X得首先是在全民族樹立環(huán)保意識，具體來說就是樹立資源意識和生存意識。讓大家意識到保護環(huán)境和資源與我們每個人息息相關。保護環(huán)境不僅是子孫后代的偉大事業(yè)，也直接關系到當今人類社會的生存！不能抱著一個人和另一個人環(huán)保差別不大的想法，保護環(huán)境不能松懈，不能怕麻煩。當然，政府對環(huán)境保護負有重要責任，每一個單位、每一個企業(yè)、每一個人都對此負有更直接、更具體的責任。只要我們從自身做起，從小事做起，共同努力，持之以恒，就一定能給社會和我們自己留下一片清澈的藍天。
面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何有良知的公民都會明白，保護環(huán)境、拯救地球是我們共同的責任。
讓我們攜起手來，積極行動起來保護環(huán)境，拯救地球，做21世紀的優(yōu)秀公民，為我們的地球創(chuàng)造一個綠色的明天！
高中生勵志演講稿 篇31
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家早上好！
我是，現(xiàn)在提倡垃圾分類。我們都知道怎么分類垃圾嗎？很多人肯定知道的不多。我們家平均每天產(chǎn)生1.5公斤垃圾。你可能不知道這個數(shù)字，但你總是知道這是一個巨大的數(shù)字。我們生活在這樣一個美麗的校園里，更不用說我們有多強大，我們能做的事情有多少。至少我們生活在這樣的環(huán)境里，有責任做垃圾分類。垃圾分類是我們不得不考慮的事情，因為在這樣的環(huán)境下我們也必須考慮一些事情。
我們學校很美，但是這樣的美有時候也有缺點。有時候可以看到很多同學在亂認垃圾，還有很多垃圾沒有扔進垃圾桶。我們先不說垃圾分類，所以還是保持一個正常的'質(zhì)量。我們必須意識到我們是關心學校環(huán)境的學生。我們學校人還是很多的，要做好垃圾分類。我覺得大家還是有責任的。垃圾問題不利于我們的學校環(huán)境。我們其實可以做好垃圾分類。大家總覺得自己做不好。其實這是一件很簡單的事情。我們提倡垃圾分類，不僅現(xiàn)在很多人在做，我覺得還是有必要的。作為學生，我們其實是起主導作用的，這總需要有人主動。
我認為有必要做好垃圾分類工作。大家要主動普及知識。事實上，我們通常不關注這些細節(jié)。我們通常不管能不能回看垃圾，回收垃圾，都會扔垃圾。他們還在一起。這種情況并不是我們沒有這樣的意識。大吉主動把我們能區(qū)分的垃圾分類。其實學校也在關注這件事，前段時間也做了相關的垃圾分類知識。
無論有沒有校園環(huán)境，都是從我們每個人做起的。我的所作所為總是影響著這個美麗的校園，做好垃圾分類工作。我們從自己做起，然后用自己的行動去影響周圍的同學，一個班，然后一個年級。最后，我們?nèi)Ｒ黄鹋ΑＰ@里的垃圾桶有明顯的標志。每個人都應該主動普及一些知識，以及如何處理每天產(chǎn)生的垃圾。我相信
高中生勵志演講稿 篇32
尊敬的各位老師、同學：
大家好！
我是五（10）班的劉浩宇，我想競選的是小組里面的小組長。
我長這短短的頭發(fā)，黑黑的眉毛，小小的眼睛，大大的'鼻子，我還在奧數(shù)特色班學習，以前得過年紀的奧數(shù)獎狀，還得過數(shù)學最佳獎。
我從四年級的時候來到英華，我想要成為小組長，幫助別人解決問題，與他和好，成為朋友，看見他有些驕傲之心，就立刻阻止他的虛榮心，是他變得虛心，如過它不聽，就給他說一些關于驕傲、自滿而失敗的故事，他就可以變得謙虛了，如果他鄙視或小看別人的話，也要勸說勸說，希望他可以回心轉意，如果他不聽就給他講關于因為小看陸遜，結果荊州失手，被陸遜所捉，父子被殺，說不定他會回心轉意的。
如果我當上了小組長，我會幫助別人解決難題，別人的學習用品沒有了，我就幫他找一找，如果找不著的話，就讓他用我的，等有了后再還給我，如果我當上了小組長，只要組員有難題不會，我就會盡我所能的幫住他解決難題，要是他靠可高成績就會高傲，我會提醒他，虛心使人進步，驕傲使人落后。
希望大家可以投我一票。
謝謝大家！
高中生勵志演講稿 篇33
老師們、同學們，大家好！我今天講話的題目是：
繼往開來，乘理想破浪前進
“清明時節(jié)雨紛紛”，冬去春來，杜牧詩中的淡淡哀傷總能在這個時候提醒中國人：喜迎新生命到來之前，請不要忘記緬懷逝者。每逢清明，各地都有許多人自發(fā)去為革命先烈們掃墓。凝眉默哀中，人們總會想起先烈們?yōu)樾轮袊I出了自己的寶貴生命，用鮮血染紅了國旗，用鮮血完成了他們那一代人的夢想，也用鮮血成就了我們今天的幸福生活。同學們，你看到那飄蕩在我們胸前的紅領巾了嗎？那就是先烈們寄托在我們身上的希望啊。
一代人有一代人的夢想。我們這一代人的肩負著強國夢，這也是我們中華民族的夢想。國有夢想，個人更應有夢想，前人的夢想未完成，我們后繼者理應主動承擔。你準備好了嗎？你是否立志用明天學習更多知識來彌補今天的虛度？你是否想過為祖國貢獻自己誠摯的力量？你是否愿意修改自己夢想之路的方向，直指我們祖國母親的理想？是的，你可能覺得這些夢想有的太遙不可及，有的太微不足道。遙不可及又怎樣，沒有努力怎會知道未來不能成功；微不足道又怎樣，只要是努力后結出的果實，就一定會無比甜美。相信吧，乘風破浪后你將能看見一片海闊天空；而現(xiàn)在仍不愿尋找夢想的人，你的彩虹何時會出現(xiàn)？憶往昔，訴不盡我們對先烈們深深的懷念；看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬。沒有夢想的人，是靈魂不完整的人。同學們，讓我們繼往開來，為了夢想努力奮斗吧！相信夢想終有一天會變成現(xiàn)實。
勞動最光榮優(yōu)秀學生國旗下講話稿篇尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《緬懷先人，立志當下，高效復習》。
清明節(jié)假期剛剛過去，在大家通過到烈士陵園祭掃或者網(wǎng)上祭奠等活動緬懷先烈的同時，我們是否也該思考些什么？同學們，請?zhí)ь^看一下，這鮮血染紅的五星紅旗。請認真思考一下，雖然我們早已遠離戰(zhàn)亂年代，生活在幸福和諧的社會中，但是我們應該知道，今天幸福的生活來之不易。因此，我們有什么理由不去感恩，不去珍惜，不去發(fā)奮學習呢？走過寒冬的磨礪，唯有把握這個生機盎然的春，才能收獲一個碩果累累的秋，我們要學習先烈們頑強拼搏、艱苦奮斗的精神，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，循著先烈們的足跡前進，做一個愛國家，愛民族，愛學校的優(yōu)秀靑少年，因此我們更要發(fā)奮圖強，永不言棄。丘吉爾曾說：成功沒有秘訣，如果有，只有兩個，一就是堅持到底，永不放棄。二是當你想放棄時，回頭看第一個秘訣。這個學期已過近半，大家是否依舊帶著學期開始的.激情與振奮，是否仍然堅持自己的目標，勇往直前，義無反顧呢？在這里，我為大家注入一支強心劑，共同呼喚窮且益堅，不墜青云之志的熱血情懷。在這春暖花開的人間四月天，為鼓舞大家的熱忱與動力，與大家共同分享以下幾點高效復習的方法：
1、回歸課本，夯實基礎，各科的試題都源于教材，重視課本的基礎知識，扎實穩(wěn)定的走好每一步。
2、認真聽講，高效課堂。做好重點筆記，緊跟老師思路，當堂知識要立即消化。不要眼高手低，只有腳踏實地，才會做的更好。
3、不會就問，勤思考，多討論。用活躍的思維，靈敏的大腦，去理解探索問題。這樣會加深印象，不要羞于問老師，在學習面前不要猶豫。
4、制定計劃，做到有條不紊，有的放矢。在人手一本的成長上寫下一天的學習目標，并盡力完成。那么當一天結束時，你便有一種成就感。
5、及時糾錯，按時鞏固，善于總結，融會貫通。一味地搞題海戰(zhàn)術，不如做典型例題。做會一個類型的題目，舉一反三，就會收獲甚廣。
6、強化優(yōu)勢科目，彌補弱勢科目，講主次，分重點，要讓各科均衡發(fā)展。
7、規(guī)范答題，認真書寫。要把每一次測試，都當做高考來對待。那樣到高考時，你便能輕松上陣，考試后一定要仔細分析，理性對待，找到不足，及時改正，這才是考試真正的涵義。
8、心態(tài)平和，樂觀生活，多與同學父母或老師交流。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生勵志演講稿 篇34
各位領導、各位評委：
大家好！
在這里，我首先感謝公司領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會和展示自我的舞臺。適奉這次難得的競聘機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，談一談我自己關于公司發(fā)展的一些想法和認識，希望靠能力而不是靠運氣為自己的新婚之年留下點什么。
此次參與競聘，我想通過自己的參與，響應公司一體化的改革，并且在可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。
在這幾年中，我先后主持設計與制作了、《x》等。目前，我正參與設計制作《zz》、。這些工作對我各方面素質(zhì)的提高、業(yè)務水平的提高、經(jīng)驗知識的積累都大有裨益。同時也給我?guī)砹撕芏鄻s譽：我曾榮獲過、，成績和榮譽面前，我更加清楚地認識到自己知識的不夠、經(jīng)驗的不足。我深深地感到：機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在市場競爭中完善自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值。這次，我要競聘的是軟件部的副經(jīng)理。對我個人來說，這是一次難得的學習和鍛煉的機會。我參加軟件部副經(jīng)理的競聘，主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面，我認為自己具備擔任軟件部副經(jīng)理的素質(zhì)，比如吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神，虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識，嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，雷厲風行、求真務實的工作作風。這些都造就了我嚴謹踏實、敢于嘗試，把新知識、新技術、新理念融入設計和制作軟件的過程中去、使之為軟件服務的不斷學習不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度。
另一方面，我認為自己具備擔任副經(jīng)理的才能。
首先，我有一定的管理知識和管理能力。長期的工作時間和刻苦自學是我具備了這些知識和能力，并且最重要的是，我積累了一定的管理經(jīng)驗。
其次，我對目前軟件行業(yè)的走向和技術都有相當深的理解。近幾年的軟件開發(fā)工作讓我體會到：傳統(tǒng)的軟件開發(fā)方法是對傳統(tǒng)的工程開發(fā)方法的`模仿，例如建造橋梁、高樓大廈等等。首先，開發(fā)方要知道客戶的需求，比如多大的面積、多少層、什么用途、什么風格等等，還要現(xiàn)場測量、鉆孔等等；然后設計人員畫出一些圖，向客戶描述將來建好了是什么樣子；客戶滿意了，就進入下一個設計階段，設計人員又弄出很多工程圖紙，詳細地說明這塊應該如何做，那塊應該如何做；接著施工人員一絲不茍地按照圖紙開工，施工過程中也有各種驗收；完工后客戶最后還要驗收，可能還會請一個第三方幫助驗收。
如果每個軟件開發(fā)項目都和建大樓一樣，當然可以而且應當使用一樣的開發(fā)流程和管理方法，因為這套流程已經(jīng)被無數(shù)次證明了它的可行性。但是區(qū)別于傳統(tǒng)工程的開發(fā)方法，軟件開發(fā)有自己的特點：
1、和建大樓相比，大部分軟件開發(fā)項目的投資要少得多，工期要短得多，參與項目的人員要少很多；
2、水泥、鋼材、磚等很多建筑材料，很難在短期內(nèi)重用，而代碼和設計可以重用；
3、大樓動工后，設計就很少再“優(yōu)化”了，也不能出現(xiàn)什么“驗收或測試時系統(tǒng)崩潰”的情況（如果出現(xiàn)，那一定是大事了），而這些情況在軟件開發(fā)中卻比較常見；
4、軟件開發(fā)過程中，客戶很有可能提出新的迫切的需求，取消或改變原來的需求；
5、軟件開發(fā)的需求要比建造大樓的需求模糊得多，往往不能量化。軟件開發(fā)過程自始至終都是以腦力勞動為主，開發(fā)速度也很難量化，因而開發(fā)計劃也很難做到準確；
6、因為軟件開發(fā)項目的人數(shù)比較少（超過10個程序員的項目絕對是大項目），每個人員的流動都可能會對項目進度造成很大影響；
7、和工程開發(fā)相比，軟件開發(fā)中的“偷工減料”更難發(fā)現(xiàn)。
還有很多其它重要的區(qū)別，但我們僅從以上幾點就能很容易地發(fā)現(xiàn)：傳統(tǒng)的軟件開發(fā)方法只能適合部分軟件開發(fā)項目，根本不適合用來解決一切問題。
而軟件業(yè)界目前正在積極推動的極限編程在很大程度上彌補了傳統(tǒng)的軟件開發(fā)方法的以上不足。極限編程從許多方面對軟件開發(fā)的方式作了新的詮釋和重構，從而更加靈活有效地解決了上述問題；而且，因為它特別強調(diào)交流、反饋和合作，更加適合我中心這樣規(guī)模的開發(fā)隊伍。如果我競聘成功，我的工作思路是：汲取極限編程的思想，強調(diào)軟件團隊精神，以客戶為中心，以具體項目為實現(xiàn)手段，全面提升軟件設計與開發(fā)的工作效率，加快軟件產(chǎn)品化進程。我將在微觀上有選擇地采用極限編程、強調(diào)細節(jié)管理，在宏觀上向cmm（軟件過程成熟度）積極邁進。下面我將詳細闡明我的思路：如何做到專業(yè)1、強調(diào)團隊精神
l杜絕自命不凡和不能平等待人的工作態(tài)度。
l所有環(huán)節(jié)都以“團隊”為單位來進行。所有的“隊員”對整個
項目和設計都有發(fā)言權，同時由整個“團隊”來對項目負責。這里的負責是指所有人對項目中的所有部分負責。而在以往的環(huán)境中，很多時候是一個“團隊”中的各個人負責個人設計，這樣就很容易給破壞“團隊”造成合理的借口，也容易在開發(fā)人員之間造成隔閡和誤會等不合作的現(xiàn)象。在各個環(huán)節(jié)以“隊”為單位進行開發(fā)能夠針對性的克服這些弊端。
l改變辦公室的布置格局，使之更利于團隊之間的溝通。
l以溝通、簡單、反饋、勇氣的準則來指導團隊。
l使軟件部的每一個人都成為輕松愜意的編寫優(yōu)秀軟件的團隊的一分子。
2、客戶為中心
l客戶有權制定整體計劃，有權知道什么時間能完成什么項目，成本是多少。
l客戶有權力從每個星期編程過程中獲得最大收益。
l客戶有權在不支付過高費用的情況下改變計劃、替換工程、更改優(yōu)先級。
l客戶有權隨時決定軟件變動范圍并得到有關反饋，也可以在任何時間取消一些項目并保留能反映投資回報狀況的有用工作系統(tǒng)。
3、具體項目的處理
l解決進度延遲，多發(fā)布迭代周期，以獲得對進度的詳細反饋。
l預防項目取消，讓客戶選擇具有最大意義的最小版本，從而在投入生產(chǎn)前減少發(fā)生錯誤的機率，同時軟件的價值也得到最大化。
l預防系統(tǒng)惡化，創(chuàng)建并維護一套測試程序，保持系統(tǒng)最佳狀態(tài)，不允許累計錯誤。
l預防缺陷率，遵從客戶需求，逐個程序進行測試。
l預防業(yè)務誤解，使客戶成為整個團隊的一部分。在開發(fā)過程中，不斷和客戶進行溝通，并且項目的說明書不斷得到改進。
l預防業(yè)務變更，縮短版本周期，使每個版本開發(fā)過程中的變化最少。在一個發(fā)行周期中，歡迎客戶用新需求取代仍未制作完成的功能。
l程序員承擔估算和完成自己工作的責任，并將他們完成工作實際所花費的時間及時反饋給他們，改進并且尊重他們的估算。大家都很清楚應該由誰做出或者改變估算的規(guī)則。這樣，就可能更少的因為要求程序員作明顯不可能完成的工作而使之感到沮喪。鼓勵團隊成員間的互相溝通，以減少由于對工作不滿意而產(chǎn)生的挫敗感。
l共同擁有代碼，更有效的減少人員調(diào)整后對軟件項目的負面影響。
4、多項目的整體運作
l整體軟件部門劃分為b/s工作組，c/s工作組。
l實行分時多任務的開發(fā)方法。以一個星期為一個開發(fā)周期，每一個開發(fā)周期都交給客戶一個已經(jīng)發(fā)布的軟件。適時建立并以專業(yè)團隊為開發(fā)單位，全面實現(xiàn)客戶權利。
l促進軟件項目之間的溝通，尋求編程風格、習慣、標準的統(tǒng)一。5、軟件部崗位設置
l項目管理員負責跟蹤各個項目，反饋給質(zhì)管部門并生成相關文檔；分配資源，協(xié)調(diào)軟件團隊與客戶和用戶之間的關系；輔助教練確定客戶需求。
lb/s教練、c/s教練，指導具體技術，與市場部門共同商定技術方向，協(xié)助項目管理員管理和跟蹤各個項目。與客戶一起確定需求。衡量一個教練稱職與否的標準，不是他做出了多少關鍵性的代碼或者決策，而是他輔助整個團隊做出了多少正確決策。教練不負責許多開發(fā)任務，他的主要職責是：
i.充當開發(fā)伙伴，特別是對于那些剛開始承擔責任的新程序員或者困難的技術任務來說。
ii.明白長期的重構目標，鼓勵小規(guī)模的重構來實現(xiàn)一部分長期重構目標。
iii.用個人技術、技巧幫助程序員，如測試、格式和重構。
iv.向上層管理人員解釋過程。
v.輔助與客戶溝通。
l程序員是軟件項目的核心，他們的工作并不是僅僅讓計算機明白客戶的需求。最重要的準則，是和別人進行溝通。如果程序能夠運行，但還有重要的部分沒有溝通，程序員的工作就沒有完成。需要盡力為客戶開發(fā)最有價值的軟件，并且把問題規(guī)模減到足夠小的程度。程序員必須學會重構、學會單元測試，放棄對系統(tǒng)的某個部分的個人所有權的想法。對于一個程序員來說，你必須承認你的恐懼，因為我們每個人都在害怕：怕自己看上去很蠢、怕被認為是廢物、怕跟不上時代、怕不能勝任。然而你可以在團隊的幫助下，克服這些恐懼、獲得勇氣。以上這些就是我的工作思路。如果我競聘成功，我的處事原則和風格是：以共同的目標團結[1][2]下一頁《競聘軟件部的副經(jīng)理》
人，以簡單的規(guī)則帶動人，努力創(chuàng)造出一個積極的、開放的、發(fā)展的、有創(chuàng)造性的良性環(huán)境，使軟件部的每個成員都能從編碼者成長為真正的開發(fā)者，并且給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。
如果我競聘成功，我的工作目標是：從四個基本方面對軟件項目進行改善，那就是：交流、簡易、反饋、勇氣。以清晰易懂且容易擴展的方式寫代碼、以周密而嚴謹?shù)牧鞒涕_發(fā)軟件；降低開發(fā)費用、減少失敗，將那些低效的、無價值的步驟從中剔除。重視客戶的滿意度、強調(diào)團隊合作，讓客戶成為軟件開發(fā)流程的一員；
而開發(fā)人員，無論其經(jīng)驗的多少，都積極地做出自己的貢獻、體驗到更多成功的喜悅。以上是我對這次公司制度改革的一點兒個人見解，可能有許多不足之處，望各位領導和評委多批評指教。毋庸置疑，在各位領導和同事面前，我需要學習的地方還很多、還需要繼續(xù)積累經(jīng)驗。但是，我有足夠的信心和勇氣、有不斷學習、不斷提高的決心和意志。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身的不足之處，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，克盡職守，努力學習，勤奮工作，不斷縮小自己的差距。
在我的演講即將結束的時候，我最想說的是：這次競聘，如果能使大家對我有一個更深、更新的認識、能使大家更多地了解我并且在以后的工作中幫助我、支持我，那么，即使競聘不成功，我也覺得受益匪淺。我仍將一如既往的努力工作，以綿薄之力來回報組織和公司的培養(yǎng)和厚愛。
高中生勵志演講稿 篇35
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自x班的，很榮幸能在美麗的初秋季節(jié)與各位新生同學相聚在美麗的x大學，和你們一起分享收獲的喜悅。首先，請允許我代表所有在校生向來自祖國各地的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎。我們學校自合并以來經(jīng)歷著巨大的發(fā)展和變化，她在送走一批又一批優(yōu)秀的學子、為祖國培養(yǎng)數(shù)以萬計的英才的同時，又迎來了優(yōu)秀的你們——20xx級新同學！
千里之行，始于足下。大學是我們?nèi)松挠忠粋�新起點，讓我們從現(xiàn)在起，從此刻起，恪守“厚德博學，追求卓越”的校訓，從這里開始勇敢地去攀登一座又一座更高更險峻的山峰，實現(xiàn)我們青春的夢想，為學校、祖國的未來拼搏奮斗！
軍訓的號角即將吹響，艱苦的軍訓是對每一位新生的考驗和鍛煉，是同學們來校的第一張答卷，希望同學們珍惜這個磨煉意志的機會，為今后的學習和生活打下堅實的基礎。
最后，衷心祝愿所有滿懷希望與理想與理想來到理工大學的學弟學妹們，祝愿你們度過一個美好而充實的大學生活，在未來的四年里取得輝煌的成績！
謝謝大家！