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產(chǎn)品的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-05-30

產(chǎn)品的演講稿(通用34篇)

產(chǎn)品的演講稿 篇1

  大家好!真誠(chéng)的溝通來(lái)自卜斷的自我介紹,我來(lái)自香港弘鑫寶麗(國(guó)際)集團(tuán)有限公司

  我叫呂,是雙x的x,秋是秋天的秋,x是x字頭加個(gè)x。寓意呢代表著豐收與收獲的意思!你們記住我了嚒?

  在坐有很多對(duì)我們公司都不是很了解,娜由我來(lái)介紹下我們xx公司,成立于1993年,其前身為美容化妝品經(jīng)銷(xiāo)有限公司,也是大連地區(qū)最早的專業(yè)美容用品經(jīng)銷(xiāo)之一。經(jīng)過(guò)了十多年的風(fēng)雨歷程,現(xiàn)已成為一個(gè)以代理專業(yè)美容產(chǎn)品為核心,以營(yíng)銷(xiāo)教育為依托,一品牌加盟店為網(wǎng)絡(luò)。擁有3家分公司,商學(xué)院教育,業(yè)務(wù)遍及東北三省的終合性美容集團(tuán)公司。

  大家對(duì)我們公司有點(diǎn)了解之后呢,我給大家?guī)?lái)了(isoi)的產(chǎn)品,在這之前呢我給大家講個(gè)小故事。這個(gè)故事的名字叫“扁鵲的醫(yī)術(shù)”

  【魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲:你們家兄弟三人,都精通于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?

  扁鵲回答:長(zhǎng)兄最好,中兄次之,我最差!

  文王疑惑,又問(wèn):那為什么你最出名呢?

  扁鵲回答:長(zhǎng)兄治病時(shí)治病情發(fā)作前,一般人卜知道他事先能鏟除病因,所以名氣無(wú)法傳出去;中兄治病時(shí)治病情發(fā)作起初時(shí),一般人人為他只能治輕微小病;而我是治病情發(fā)作嚴(yán)重之后,人們只看到我在經(jīng)脈插管放血,在皮膚上敷藥做手術(shù),多以我的醫(yī)術(shù)高明,名氣響遍全國(guó)!】

  這個(gè)故事呢告訴我們”事后卜如事中控制,事中卜如事前控制;可大多數(shù)人都勻未體會(huì) 這一點(diǎn),等到錯(cuò)誤造成了嚴(yán)重性在尋求彌補(bǔ),而到最后呢,怕是于事無(wú)補(bǔ)!

  這個(gè)故事的意義大家明白了嚒》?好!進(jìn)入正題,

  一 趨勢(shì):現(xiàn)在歐洲八成以上女性都在口服膠原蛋白,中國(guó)臺(tái)灣·香港60%的人口膠原蛋白,膠原蛋白的作用,功效早已深入人心,大環(huán)境勢(shì)不可擋。

  二 定義:有這么一句話“物以稀為貴”,健康,駐顏,歸屬于“稀有”的一族,貴在于稀有的身份。XX年,isoi小分子膠原蛋白肽為人類(lèi)尊享,尊貴典范賦予人類(lèi)黃金般的傳奇色彩!在這里isoi不僅僅是一個(gè)名稱,一個(gè)品牌,而是一個(gè)階層,一個(gè)身份,一種生活方式,一個(gè)不老的傳奇。

  三 作用:我們用八個(gè)字來(lái)形容 支撐 連接 聯(lián)合 保護(hù)就這八個(gè)字

  四 與人體關(guān)系:

  1膠原蛋白與衰老 膠原蛋白可增加皮膚彈性,緊實(shí),使身體上的每一寸肌膚獲得新生。膠原蛋白是皮膚、骨骼、關(guān)節(jié)、血管、肌肉、內(nèi)臟等身體上各部位不可或缺的物質(zhì)。隨著年齡的增長(zhǎng),人體內(nèi)自我合成膠原的能力下降,皮膚日漸失去光澤、彈性、變得粗糙,甚至產(chǎn)生皺紋.真皮層膠原蛋白含量減少是彈性和皺紋出現(xiàn)的主要原因之一

  2膠原與血管 膠原含量的多少與血管疾病之間有著十分密切的關(guān)系,膠原蛋白是構(gòu)成血管的主要成分;膠原蛋白的不足會(huì)導(dǎo)致血管彈性變差,并影響血壓穩(wěn)定性,甚至導(dǎo)致各種心腦血管疾病。

  3膠原蛋白與骨骼 女性在20歲膠原蛋白已經(jīng)開(kāi)始老化、流失;25歲則進(jìn)入流失的高峰期; 40歲膠原蛋白含量不到18歲的'一半!女性由于月經(jīng)、生育等生理因素的影響, 膠原蛋白流失量是男性的2.5倍。隨著年齡的增長(zhǎng),易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、骨折等老化現(xiàn)象的就是女性。骨骼中膠原蛋白的含量以骨中總蛋白質(zhì)的量來(lái)計(jì)算,有80%是膠原蛋白,膠原蛋白是維持骨結(jié)構(gòu)的完整,防止骨質(zhì)疏松,保持骨髓柔韌度的關(guān)鍵,攝入足夠的膠原蛋白肽,能保證正常機(jī)體鈣質(zhì)的攝入量,膠原蛋白就像骨骼中一張充滿小洞的網(wǎng),會(huì)牢牢的留住鈣質(zhì),免于流失,身體中一旦缺乏膠原蛋白,即便是補(bǔ)充了足量的鈣,也會(huì)白白流失!

產(chǎn)品的演講稿 篇2

  為發(fā)揮財(cái)政政策對(duì)擴(kuò)大農(nóng)村消費(fèi)的職能作用,從20xx年12月開(kāi)始,財(cái)政部、商務(wù)部在山東、河南、四川三省開(kāi)展了財(cái)政補(bǔ)貼家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品的試點(diǎn)工作。試點(diǎn)實(shí)踐證明,成效明顯。為進(jìn)一步發(fā)揮財(cái)政補(bǔ)貼家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品政策效用,有必要加快推進(jìn)這項(xiàng)工作。為此,制定如下方案。

  一、納入家電下鄉(xiāng)的產(chǎn)品與價(jià)格

  根據(jù)試點(diǎn)及調(diào)查情況,將四類(lèi)農(nóng)民歡迎、市場(chǎng)潛力大的產(chǎn)品納入家電下鄉(xiāng)推廣范圍,具體包括:彩電、電冰箱(含冷柜)、手機(jī)、洗衣機(jī)。今后可以根據(jù)農(nóng)民需求情況,對(duì)家電下鄉(xiāng)推廣產(chǎn)品進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充和調(diào)整,具體由財(cái)政部、商務(wù)部負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  為確保家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品符合農(nóng)村消費(fèi)特點(diǎn)、切實(shí)維護(hù)農(nóng)民利益,商務(wù)部、財(cái)政部將制定相關(guān)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),并通過(guò)招標(biāo)方式確定具體補(bǔ)貼產(chǎn)品型號(hào)及銷(xiāo)售最高限價(jià)。中標(biāo)的家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品應(yīng)滿足以下要求:

 。1)在全國(guó)有較高知名度和影響力,市場(chǎng)占有率較高;

  (2)節(jié)能及安全設(shè)計(jì)、模式、效果等具有較高水平;

 。3)符合國(guó)家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn);

  (4)適應(yīng)農(nóng)村消費(fèi)環(huán)境;

 。5)質(zhì)量和功能適合農(nóng)民使用;

  (6)維修網(wǎng)點(diǎn)多,能夠滿足農(nóng)民對(duì)售后服務(wù)的要求。具體辦法由商務(wù)部、財(cái)政部另行研究制定。

  二、承擔(dān)家電下鄉(xiāng)任務(wù)的銷(xiāo)售企業(yè)

  商務(wù)部、財(cái)政部通過(guò)招標(biāo)方式選擇承擔(dān)家電下鄉(xiāng)任務(wù)的銷(xiāo)售企業(yè),并向社會(huì)公布。承擔(dān)家電下鄉(xiāng)任務(wù)的銷(xiāo)售企業(yè)應(yīng)具有較強(qiáng)實(shí)力、信譽(yù)好、農(nóng)村市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)健全,可以是零售企業(yè),也可以是生產(chǎn)企業(yè)設(shè)立的.經(jīng)銷(xiāo)公司或省級(jí)代理商。鼓勵(lì)工商聯(lián)手,引導(dǎo)企業(yè)建立面向農(nóng)村的家電生產(chǎn)流通體系。具體招標(biāo)工作由商務(wù)部、財(cái)政部負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  三、實(shí)施家電下鄉(xiāng)的地區(qū)及時(shí)間

  在山東(含青島)、河南、四川三個(gè)試點(diǎn)省份繼續(xù)實(shí)施的同時(shí),將內(nèi)蒙古、遼寧(含大連)、黑龍江、安徽、湖北、湖南、廣西、重慶、陜西納入推廣地區(qū)范圍,共計(jì)14個(gè)省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市。未納入推廣范圍的地區(qū)如有意愿開(kāi)展這項(xiàng)工作,可向財(cái)政部、商務(wù)部提出申請(qǐng),由財(cái)政部、商務(wù)部根據(jù)預(yù)算安排及宏觀經(jīng)濟(jì)狀況等因素研究確定具體實(shí)施時(shí)間。

  為保持政策公平,家電下鄉(xiāng)在各地區(qū)實(shí)施的時(shí)間統(tǒng)一暫定為4年。山東(含青島)、河南、四川等省和計(jì)劃單列市可以執(zhí)行到20xx年11月底。內(nèi)蒙古、遼寧(含大連)、黑龍江、安徽、湖北、湖南、廣西、重慶、陜西等省、自治區(qū)、直轄市和計(jì)劃單列市從20xx年12月1日開(kāi)始,到20xx年11月底止。

  四、財(cái)政補(bǔ)貼政策及補(bǔ)貼資金的負(fù)擔(dān)

  對(duì)實(shí)施地區(qū)農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)財(cái)政補(bǔ)貼家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品,國(guó)家財(cái)政比照出口退稅率,直接補(bǔ)貼農(nóng)民消費(fèi)者。彩電、冰箱(含冰柜)、洗衣機(jī)、手機(jī)均按產(chǎn)品銷(xiāo)售價(jià)格的13%給予補(bǔ)貼。補(bǔ)貼資金由中央財(cái)政和省級(jí)財(cái)政共同負(fù)擔(dān),其中,中央財(cái)政負(fù)擔(dān)80%,省級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)20%。實(shí)施地區(qū)農(nóng)民每戶每類(lèi)產(chǎn)品最多可購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)(件)。補(bǔ)貼資金具體辦法由財(cái)政部另行研究制定。

  五、組織實(shí)施工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市人民政府要指定一名負(fù)責(zé)同志掛帥,成立由財(cái)政、商務(wù)等相關(guān)部門(mén)參加的財(cái)政補(bǔ)貼家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立工作責(zé)任制,責(zé)任落實(shí)到人。實(shí)施工作要抓細(xì)抓實(shí),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各個(gè)環(huán)節(jié)。要落實(shí)好地方配套資金,并督促將補(bǔ)貼資金及時(shí)撥付到農(nóng)民手中。要設(shè)立舉報(bào)投訴電話和信箱,及時(shí)受理農(nóng)民及企業(yè)投訴,及時(shí)改進(jìn)工作,嚴(yán)肅查處發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

  (二)抓緊制訂實(shí)施方案。有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市人民政府要盡快明確牽頭部門(mén),抓緊制訂本地區(qū)財(cái)政補(bǔ)貼家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品實(shí)施方案。實(shí)施方案要根據(jù)本地區(qū)農(nóng)村家電普及情況、流通及服務(wù)網(wǎng)絡(luò)狀況、存在的主要問(wèn)題,明確工作思路,對(duì)各項(xiàng)工作作出具體部署。實(shí)施方案制訂后,要報(bào)財(cái)政部、商務(wù)部備案。

 。ㄈ┘哟笮麄髁Χ。財(cái)政補(bǔ)貼家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品是一項(xiàng)惠農(nóng)政策,真正落實(shí)好需要調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性,首先要做到讓農(nóng)民家喻戶曉,因此宣傳工作是家電下鄉(xiāng)的重要環(huán)節(jié)。各地要加大家電下鄉(xiāng)政策宣傳力度,通過(guò)報(bào)紙、廣播、電視等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性。

產(chǎn)品的演講稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、朋友們:

  大家好!

  在這金秋送爽的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上演講,非常感謝老師給予我們每個(gè)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、展示自我的機(jī)會(huì),我懷著我學(xué)習(xí)、我參與、我快樂(lè)的心情,參與演講,謝謝大家!

  今天,我為大家演講的是‘我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的淺薄認(rèn)識(shí)’。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是指?jìng)(gè)人或集體通過(guò)交易其創(chuàng)造的產(chǎn)品或價(jià)值,以獲得所需之物,實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏的過(guò)程。要做好市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),我認(rèn)為要做到“誠(chéng)、勤、!。

  所謂“誠(chéng)”,就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是維系現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石,是與客戶相互溝通的橋梁,在與客戶打交道時(shí)只有真誠(chéng)想待,言行一致,急客戶所急,想客戶所想,才能贏得客戶的一份信賴,換取客戶的一份誠(chéng)心。

  例;期貨市場(chǎng)在中國(guó)出現(xiàn)之初沒(méi)有得到廣大社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)參與者的認(rèn)可,但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化進(jìn)程的深入,越來(lái)越多的投資者,生產(chǎn)者,消費(fèi)者開(kāi)始認(rèn)識(shí)到其價(jià)值,在社會(huì)生活中的作用日趨重大。誠(chéng)信待人原本是我為人處事的原則,在從事期貨業(yè)務(wù)之后處理好誠(chéng)信與市場(chǎng)變化的關(guān)系,成為我日常工作的主要內(nèi)容。

  所謂“勤”,我認(rèn)為要做到“心勤、腦勤、眼勤、嘴勤、手勤”。心勤就是我們的工作狀態(tài),工作激情。我們要勤于調(diào)整心態(tài),激發(fā)自我工作熱情。沒(méi)有了心勤,其它的一切都是空談。俗話說(shuō)的好,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人不可能天天保持高昂的斗志,彭湃的激情,有使不完用不盡的工作精力,就是機(jī)器也得有適當(dāng)?shù)眯菹⒑捅pB(yǎng)。營(yíng)銷(xiāo)是個(gè)充滿挑戰(zhàn)的工作,營(yíng)銷(xiāo)人員承擔(dān)的壓力也是很大的。這會(huì)使得營(yíng)銷(xiāo)人員更容易出現(xiàn)工作情緒上的波動(dòng)。吃閉門(mén)羹,交易上的虧損,客戶的不滿等因素,都會(huì)造成營(yíng)銷(xiāo)人員情緒上的躁動(dòng)、不安或者是低落,都是非常正常的現(xiàn)象,不出現(xiàn)才不正常。出現(xiàn)這種現(xiàn)象不要緊,但是要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),要能通過(guò)各種方法,很快找到興奮點(diǎn),迅速讓自己走出情緒低谷。營(yíng)銷(xiāo)工作機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,機(jī)遇就是我們的動(dòng)力。一個(gè)心勤的營(yíng)銷(xiāo)人員,才會(huì)保持充沛的精力,高度的熱情,做快樂(lè)的營(yíng)銷(xiāo)工作。

  腦勤,就是要勤于思考。我們要多從市場(chǎng)角度去考慮問(wèn)題。如何將公司分配的資源效果最大化,如何開(kāi)發(fā)客戶,如何做好促銷(xiāo)活動(dòng)等等,都是我們需要思考的問(wèn)題。沒(méi)有賣(mài)不出去的產(chǎn)品,只有賣(mài)不出去產(chǎn)品的人。做營(yíng)銷(xiāo)工作,你的思路明確了,方法運(yùn)用巧妙,就會(huì)事半功倍。營(yíng)銷(xiāo)工作的創(chuàng)新源于勤于思考,工作思路的準(zhǔn)確性來(lái)自于科學(xué)的分析,這些都需要你勤動(dòng)腦。

  眼勤,應(yīng)養(yǎng)成善于夠察言觀色的習(xí)慣,能捕捉細(xì)節(jié)。在進(jìn)行商業(yè)談判時(shí),對(duì)方的.面部表情,肢體動(dòng)作,都是觀察之列。對(duì)方的心理反應(yīng)會(huì)在不經(jīng)意的情況下,流露到肢體與表情上。如對(duì)方坐立不安,頻繁變換肢體擺放姿勢(shì),目光游離,就說(shuō)明他對(duì)你的話題不感興趣,或者對(duì)你所提出的條件不滿意等方面的表現(xiàn)。要根據(jù)其表現(xiàn)出來(lái)的細(xì)節(jié),調(diào)整談判思路與方式。

  嘴勤,贊美是最廉價(jià)也是最珍貴的禮物。沒(méi)有人不喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的話,不要吝嗇我們的贊美語(yǔ)言。語(yǔ)言要得體,恰到好處,要說(shuō)到別人的心坎上。不要胡編亂造,不適事宜,這樣會(huì)適得其反,弄巧成拙。勤于溝通,善于溝通。經(jīng)常與上級(jí)溝通,會(huì)加深上級(jí)對(duì)你的了解與信任,能夠讓你在工作中少犯方向性的錯(cuò)誤。與客戶溝通行業(yè)動(dòng)態(tài),客戶感興趣的領(lǐng)域話題,會(huì)讓你與客戶的關(guān)系融洽,制造良好的渠道客情關(guān)系。與行業(yè)人士溝通行業(yè)話題,可以幫助你提高行業(yè)知識(shí)水平和認(rèn)識(shí),讓你變得更專業(yè),還可以建立行業(yè)人脈關(guān)系。與同事溝通,會(huì)得到同事的幫助,得到你解決問(wèn)題的辦法,營(yíng)造出良好的同事關(guān)系氛圍。總之,勤于有效的溝通,好處多多。

  手勤,作為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員,特別是基層人員,動(dòng)手能力一定要強(qiáng)。勤記錄,好的創(chuàng)意、靈感隨手要記錄下來(lái)?蛻魷贤〞r(shí),要做好筆記;開(kāi)會(huì)要做好會(huì)議紀(jì)要;信息收集要做記錄,記錄本與筆隨身帶,隨時(shí)做好記錄。特別是投資計(jì)劃,需要詳細(xì)的動(dòng)筆規(guī)劃。勤于動(dòng)筆會(huì)讓我們思路清晰,穩(wěn)操勝券。

  所謂“!,就是要專業(yè)。例期貨市場(chǎng)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)、高收益的市場(chǎng),作為企業(yè)人員要經(jīng)常向客戶傳導(dǎo)正確的投資理念,提醒客戶注意市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),控制好倉(cāng)位,做好止盈止損,指導(dǎo)客戶制定投資計(jì)劃,并按計(jì)劃執(zhí)行。

  現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),要跟上時(shí)代的步法,我們要善于分析市場(chǎng)前景,開(kāi)闊創(chuàng)新,做好市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作和學(xué)好相關(guān)專業(yè)知識(shí),為以后的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作打下基礎(chǔ),謝謝。

產(chǎn)品的演講稿 篇4

  尊敬的老師們:

  偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾有過(guò)這樣的名言:一個(gè)人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)了什么,而不在于索取了什么。作為一名教師,我把這句話牢牢的記在心里,并一遍遍自問(wèn),我該拿什么來(lái)奉獻(xiàn)給社會(huì)答案是:我要象教育先驅(qū)陶行知先生那樣:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,以至真、至善、至美的思想品德,以至精、至純、至湛的業(yè)務(wù)水平,以至親、至情、至愛(ài)的寬廣胸懷,奉獻(xiàn)給我們可愛(ài)的學(xué)子,奉獻(xiàn)給我們崇高的教育事業(yè),奉獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)。

  在祖國(guó)的花朵面前,我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,即所謂的園丁也有人稱之為綠葉。可我并不贊同綠葉的默默無(wú)聞,我覺(jué)得邁入21世紀(jì)的教師應(yīng)該為自己的角色重新定位。人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)謳歌教師的無(wú)私。一生的兢兢業(yè)業(yè),一世的勤勤懇懇,卻總伴隨著辛酸和血淚。他們的奉獻(xiàn)是那么另人感動(dòng),卻又那么另人心痛:為什么奉獻(xiàn)只是一條單行道,有去無(wú)回為什么崇高總是連著悲壯為什么我們不能在奉獻(xiàn)的同時(shí)也壯大著自己為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻(xiàn)與幸福相伴?我想,把眼光再放遠(yuǎn)一點(diǎn),把心態(tài)再放正一些,所有的煩惱都會(huì)迎刃而解。

  哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!有位記者曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)一位老師:“你難道真的甘于這種清貧的教師生活嗎”這位教師鏗鏘地回答:“我討厭清貧,痛恨清貧,但我今天的清貧為的是祖國(guó)明天的繁榮富強(qiáng)!所以,我愿意!”雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

  每天,我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨,伴著朝陽(yáng),我們迎來(lái)了一群群孩子,他們有的活潑可愛(ài),有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木訥,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭,無(wú)論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨,因退步而急噪,因違紀(jì)而失態(tài),但以真心處之,不存雜念,孩子也自會(huì)真心待你,看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,我會(huì)不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容。平日里,無(wú)論什么樣的課,身為人師,努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間,使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情,如此這般,師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂,如此自自然然,平平常常,如此言來(lái)語(yǔ)去,這樣的師生心靈交融,課就如行云流水了。教育是什么?無(wú)數(shù)的教育前輩告訴我,教育是充滿生機(jī)的過(guò)程,是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教育是期待,教育是牽手,教育是澄明,教育是心動(dòng),教育里飽含著真情的問(wèn)候,教育里洋溢著微笑的`面孔。臉上有著微笑,心里更有快樂(lè)和滿足。

  我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種希望。教師朋友們,讓我們作一棵樹(shù)吧,播撒綠蔭的同時(shí)也壯大著自我;讓我們做一條河,灌溉田地的同時(shí)也豐富著自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬(wàn)踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機(jī)的綠色,小草是我們的衣衫,大樹(shù)是我們的軀干,藍(lán)天是我們的笑臉,我們不斷伸展,播撒無(wú)盡的綠色,帶給世界一個(gè)美麗的春天!

  有人說(shuō),外面的世界很精彩,還有人說(shuō),外面的世界也很無(wú)奈。是的,窗外的商海對(duì)我們的確產(chǎn)生過(guò)巨大的誘惑,然而是什么使我們?nèi)绱藞?jiān)決地固守在這塊田園里,辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn)呢!

  那是因?yàn),?dāng)我們用智慧的鑰匙為學(xué)生打開(kāi)通往理想大門(mén)的時(shí)候,我們仿佛聞到了百花的芳香;那是因?yàn),?dāng)我們躺在病床上看到自己的學(xué)生圍坐在身邊的時(shí)候,我們好像飄浮在愛(ài)的海洋;那是因?yàn),?dāng)我們和學(xué)生歡歌笑語(yǔ)時(shí),我們仿佛感受到了青春的旋律在身上跳蕩;那是因?yàn),?dāng)我們新年收到學(xué)生們的張張賀卡時(shí),我們又宛如品嘗著一杯杯玉液瓊漿有人說(shuō),青春是滿面紅光,氣宇軒昂。有人說(shuō),青春是充滿幻想,意志堅(jiān)強(qiáng)。而我認(rèn)為,青春是追求和創(chuàng)造,是探索和尋覓,是快樂(lè)和奉獻(xiàn)。這就是我們教師的欣慰和幸福,因?yàn),我們的青春就這樣在奉獻(xiàn)中閃光!

產(chǎn)品的演講稿 篇5

  何薇老師的皮膚特別白,長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,燙著發(fā),扎著一個(gè)高高的辮子,身高在一米七左右,非常漂亮。本來(lái)我特別討厭拉丁舞這個(gè)特長(zhǎng)班,但是一進(jìn)到舞蹈室里,我就深深的被老師吸引住了,再加上那里的同學(xué)非常喜歡我,很快我就喜歡上了那里,熟悉了那里的環(huán)境。

  因?yàn)槲乙郧皼](méi)學(xué)過(guò)拉丁舞,所以老師就讓我先跟在“大部隊(duì)”后面學(xué),然后老師有利用下課的.時(shí)間把我教會(huì)了,隨后我就越學(xué)越好、越學(xué)越喜歡。大約到半年的時(shí)候,老師的手機(jī)接了一條比賽的短信,讓我也報(bào)了名,可是我沒(méi)有好的套路怎么辦?我就請(qǐng)求老師給我上小課,可是當(dāng)我要給老師上小課的錢(qián)時(shí),就聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“老師生病了,好像教不了課了”,當(dāng)時(shí)我一下子就怔了,心里想“如果老師不給我上小課,我不能比賽怎么辦?”。這時(shí)老師說(shuō):“我沒(méi)事,放心吧,我一定給你編一個(gè)最好的套路,讓你拿到名次”。我要把錢(qián)給老師,但老師怎么也不要,并對(duì)我說(shuō):“這是我自己開(kāi)的學(xué)校,你不用給我錢(qián),只要你用心學(xué),好好練習(xí),拿到好的成績(jī),就是對(duì)老師最大的回報(bào)!蔽液懿缓靡馑嫉纳狭苏n。在上課的時(shí)候,我看見(jiàn)老師一直在流汗,我都不忍心再跳下去了。我心疼的說(shuō):“老師別跳了,你都累成這樣了,還跳!”,但老師說(shuō):“沒(méi)事的”。我們何老師有個(gè)習(xí)慣,就是講課的時(shí)候拼命地講,不管自己累不累,而且每一個(gè)動(dòng)作都講得像針尖一樣細(xì),生怕我學(xué)不會(huì)掌握不住要領(lǐng)。

  最后,經(jīng)過(guò)老師的耐心教導(dǎo)和我的努力,在那次比賽中我拿到了第一名,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息之后,我就抱著老師哭了,老師也滿淚盈眶。

  在以后的學(xué)習(xí)中我非常驕傲,但是老師當(dāng)著好多同學(xué)們批評(píng)了我,我當(dāng)時(shí)就想:“老師我最恨你”,可是又一想我是怎樣拿的第一名,就一點(diǎn)恨也沒(méi)有了,卻都變成了愛(ài)。再往后,我不管什么比賽拿了獎(jiǎng)都不驕傲了,好好跳舞,現(xiàn)在我是學(xué)校里跳得最好的了。

  我心中最好老師就是我的拉丁舞老師,何老師我愛(ài)你!

產(chǎn)品的演講稿 篇6

  這兩年好像流行一個(gè)詞叫心機(jī)女。什么意思?大家都知道是指一個(gè)很有心機(jī)的人。前兩天看了一部電影叫灰姑娘。我相信這里的每一個(gè)女孩,可能都想在年輕的時(shí)候成為現(xiàn)實(shí)生活中的灰姑娘,但是我在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于灰姑娘的影評(píng)?吹綐(biāo)題,我驚呆了。他寫(xiě)了什么關(guān)于灰姑娘的事?顯然是個(gè)詭計(jì)多端的女人。他用四點(diǎn)來(lái)證明灰姑娘是個(gè)詭計(jì)多端的女人。

  第一,他覺(jué)得灰姑娘先得了父親的。

  第二,繼母在非常虐待她的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)讓出房間,同時(shí)在心里種下仇恨的種子,準(zhǔn)備報(bào)復(fù)。第三點(diǎn)是她被王子迷住了。在森林里遇到那樣的男人,哪怕他不是王子,她也要覺(jué)得他是富二代,她也用愛(ài)來(lái)迷倒他。第四,她贏得了國(guó)王的心。當(dāng)鈴聲即將響起時(shí),她會(huì)改變。她握住國(guó)王的手,告訴他,你的兒子是我見(jiàn)過(guò)的最好最善良的人,他非常愛(ài)你。我又倒吸了一口涼氣,然后看到一個(gè)人用更簡(jiǎn)潔的方式總結(jié)了灰姑娘的故事。這不就是一個(gè)詭計(jì)多端的.女人反攻成公主的故事嗎?但是,如果再想想一個(gè)人,如果他有心機(jī),大家都會(huì)解讀為足智多謀,有野心,有膽識(shí),或者是我們大家都知道的諸葛亮,膽識(shí)過(guò)人,足智多謀,借不到一支箭。我們希望學(xué)習(xí)他想成為的樣子,但是如果諸葛亮是女的,你覺(jué)得他也是心機(jī)嗎?然而,近年來(lái),龔都歌劇非常受歡迎,每個(gè)人都喜歡看它。那時(shí)候女人可能用了一些心機(jī)征服男人,而男人用心機(jī)征服世界。但是現(xiàn)在時(shí)代變了,世界變了,我們的社會(huì)變了,我們女人除了征服男人,可能還需要征服世界。那么為什么不能學(xué)一點(diǎn)野心和那個(gè)策略呢?我認(rèn)為她是成功的。如果你曾經(jīng)想成為那樣的人,我想你可以盡力而為。如果你說(shuō)不行,我不行,我不會(huì),沒(méi)關(guān)系,那就請(qǐng)你閉嘴。

產(chǎn)品的演講稿 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  也許很多人都熟悉這樣一個(gè)故事。

  有一個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得這位做得一手好活計(jì)的木匠走,再三挽留。木匠決心已下,不為所動(dòng)。老板只得答應(yīng),但問(wèn)他是否在走之前再建一座房子,老木匠答應(yīng)了。

  在蓋房子過(guò)程中,人們都看得出來(lái),老木匠的心已不在工作上了。他用料不那么嚴(yán)格,做出的活計(jì)也全無(wú)往日水準(zhǔn)。老板并沒(méi)有說(shuō)什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠。

  “這是你的房子,”老板說(shuō),“我送給你的禮物!

  老木匠愣住了,他后悔最后為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。

  同樣一個(gè)人,一生可以蓋出許多好房子,可以蓋出豪華宅宇,也可以隨隨便便建個(gè)粗糙不堪的房子,不是因?yàn)榧夹g(shù)減退,而是因?yàn)槭チ斯ぷ鳠崆楹蛻?yīng)有的責(zé)任感。

  老木匠犯了一個(gè)許多人都會(huì)犯的錯(cuò)誤。在很多人眼中,工作只不過(guò)是一種雇傭關(guān)系,只是為老板賺錢(qián),對(duì)自己的好壞沒(méi)有什么大的關(guān)系。然而,在獲取報(bào)酬的同時(shí),我們其實(shí)是在為自己工作。

  首先,是公司為我們提供了就業(yè)的機(jī)會(huì),并為我們解決了生計(jì)問(wèn)題。此外,在別人投資的公司中,我們也獲取了珍貴的.經(jīng)驗(yàn)與技術(shù),是在為自己將來(lái)的發(fā)展打基礎(chǔ)。從這點(diǎn)意義上說(shuō),工作不正是為我們自己?jiǎn)?(jī)H僅為了一日三餐工作的人是沒(méi)出息的。拿單位薪水,不替人創(chuàng)造價(jià)值則是沒(méi)有道德的行為。在自己馬馬虎虎應(yīng)付工作的時(shí)候,實(shí)際上是在拿自己年輕的生命開(kāi)玩笑。同時(shí),自己應(yīng)付工作,就是在消磨時(shí)間,浪費(fèi)每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),放棄一次磨練自己意志與能力的機(jī)會(huì),損失的恰恰是我們自己。

  如果我們想做一件事,那就一定要把它做好。如果不愿意做它,那最好不要去做。還拿故事中的老木匠說(shuō),一個(gè)善始善終的人,即使他要離開(kāi)崗位,只要在崗位一天,他就不會(huì)改變這種認(rèn)真工作的態(tài)度。為一個(gè)人工作也好,為一家公司工作也罷。都應(yīng)該心甘情愿地為他效勞,要采取一貫認(rèn)真的態(tài)度。事實(shí)上,我們工作的行為就是未來(lái)公司的前景投影,當(dāng)我們貶損它時(shí),就等于貶損自己以及自己未來(lái)的名譽(yù)。

  雁過(guò)留聲,人過(guò)留名。上天賜予我們的生活是公平的,我們時(shí)刻都在為自己建造自己生命的歸宿,歸宿的好壞與我們?cè)?jīng)的過(guò)去和現(xiàn)在的努力與付出成正比。今天任何的一次不負(fù)責(zé)任所造成的后果,都會(huì)在以后的某個(gè)地方,某個(gè)時(shí)間等著我們。

  職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,要想在職場(chǎng)上立于不敗之地,要想縱橫職場(chǎng)、駕馭工作,在走向工作崗位、在自己對(duì)工作產(chǎn)生消極應(yīng)付的時(shí)候,請(qǐng)務(wù)必冷靜下來(lái),認(rèn)真反問(wèn)一下自己:“我在為誰(shuí)工作?(我也是在為自己工作)然后,努力去做。

產(chǎn)品的演講稿 篇8

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  大家心里都有幾個(gè)有趣的故事,我也不例外。今天給大家講講我有趣的童年故事。

  記得有一次,我看了一本書(shū),里面說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽铱戳藭(shū)后面的解釋,意思是種什么收獲什么。我心里不由得想。我不明白這是什么意思。要不我先問(wèn)問(wèn)父母?我一邊歡快地哼著小曲,一邊蹦蹦跳跳地走著。我來(lái)到父母的房間,然后好奇地問(wèn)了我在書(shū)上看到的這個(gè)問(wèn)題,但是父母說(shuō):“寶貝,你長(zhǎng)大了,有些問(wèn)題需要自己去發(fā)現(xiàn)。不能像一本十萬(wàn)為什么的書(shū),沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)題。”

  我也想過(guò)。第二天,我自己試驗(yàn)了一下。我在土壤里種了我最喜歡的土豆,它富含多種營(yíng)養(yǎng)。果然,過(guò)了大概十天,小綠芽出現(xiàn)了,心里說(shuō)不出的激動(dòng)。感覺(jué)很神奇。

  于是,我又種下了我最喜歡的蛋糕,可是等了好多天,還是沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),這讓我很著急。我輕輕一層一層把土挖出來(lái),才看到里面是空的。我氣得忍不住哭了。

  媽媽看到了,笑著問(wèn):“怎么了?”我跟我媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),她聽(tīng)到后哈哈大笑,然后跟我說(shuō)為什么長(zhǎng)不出來(lái),她卻夸我,希望我保持求知欲。

  聽(tīng)完我的搞笑故事,你會(huì)覺(jué)得我的童年有趣嗎?在這里,我多么希望大家能像我一樣大膽地說(shuō)出自己童年的趣事!

產(chǎn)品的演講稿 篇9

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!我叫,現(xiàn)年歲,這次競(jìng)聘不僅是一次展示自我,認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇,更是一次互相學(xué)習(xí),互相交流的機(jī)會(huì)。今天我競(jìng)聘的崗位是廚房領(lǐng)班。這次競(jìng)聘對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是走上管理崗位的機(jī)遇,更主要是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。作為一名合格的領(lǐng)班不容易,在工作中不僅要愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞.有責(zé)任心、有業(yè)務(wù)技能、善于團(tuán)結(jié)同志、有管理才能,還要起到帶頭的作用,協(xié)助部門(mén)經(jīng)理做好各項(xiàng)工作,檢查,監(jiān)督,各項(xiàng)工作完成情況。組織協(xié)調(diào)好后廚人員,合理安排班次,保證按時(shí)供餐。負(fù)責(zé)工作餐,客飯的加工制作,花樣品種的安排,審查菜譜食譜。組織開(kāi)發(fā)新品種,每周召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)對(duì)存在的問(wèn)題制定改正措施。每周召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)對(duì)存在的問(wèn)題制定改正措施。負(fù)責(zé)餐飲綜合成本核算,以及單一主副食品的成本核算工作,審查進(jìn)貨申請(qǐng)?zhí)岢鲋鞲笔充N(xiāo)售價(jià)格的建議。制定后廚人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,組織開(kāi)展技術(shù)交流。負(fù)責(zé)對(duì)在人員和新招聘人員的業(yè)務(wù)考核工作。負(fù)責(zé)客飯的原料及餐飲用品設(shè)備實(shí)施采購(gòu)。每日檢查后廚各崗位工作情況,及現(xiàn)場(chǎng)情況,設(shè)備管理,及安全制度落實(shí)實(shí)施情況并做好記錄。對(duì)后廚人員完成崗位工作情進(jìn)行監(jiān)督檢查,提出考核意見(jiàn)根據(jù)工作實(shí)際情況,提出完善內(nèi)部管理的意見(jiàn)和建議。負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)工作記錄。負(fù)責(zé)完成部門(mén)經(jīng)理交辦的其他工作任務(wù)。還要熟悉部門(mén)業(yè)務(wù)。對(duì)廚房的管理和改革有自己的見(jiàn)解和建議;

  1,要把客戶放在第一位,狠抓菜品的質(zhì)量。比如某些菜的一次炒的過(guò)多,剛出鍋的時(shí)候符合成菜求,由于加熱和,售飯速度影響,使菜品顏色變黃,看上去不新鮮;有的成菜顏色深,芡大,沒(méi)有食欲。控制燉菜數(shù)量,燉菜成菜要求需要長(zhǎng)時(shí)間一次性燉制,成菜量大;受售飯的時(shí)間和速度的影響,菜品燜的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),質(zhì)量會(huì)大打折扣,沒(méi)有買(mǎi)相。炒菜的時(shí)候由于原料多,受熱面小達(dá)不到炒菜的要求,一次炒制過(guò)多,就會(huì)影響菜的質(zhì)量。菜品的口味沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),只是靠個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行制作。為該進(jìn)以上缺點(diǎn)制定炒制程序和成品標(biāo)準(zhǔn)。要把客戶放在第一位,狠抓菜品的.質(zhì)量。比如某些菜的一次炒的過(guò)多,剛出鍋的時(shí)候符合成菜求,由于加熱和,售飯速度影響,使菜品顏色變黃,看上去不新鮮;有的成菜顏色深,芡大,沒(méi)有食欲。

  控制燉菜數(shù)量,燉菜成菜要求需要長(zhǎng)時(shí)間一次性燉制,成菜量大;受售飯的時(shí)間和速度的影響,菜品燜的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),質(zhì)量會(huì)大打折扣,沒(méi)有買(mǎi)相。炒菜的時(shí)候由于原料多,受熱面小達(dá)不到炒菜的要求,一次炒制過(guò)多,就會(huì)影響菜的質(zhì)量。菜品的口味沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),只是靠個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行制作。為該進(jìn)以上缺點(diǎn)制定炒制程序和成品標(biāo)準(zhǔn)。

  在內(nèi)部員工餐方面,建議對(duì)內(nèi)部員工和客戶錯(cuò)開(kāi)用餐;

  11:15————11:30為員工開(kāi),

  11:30————12:15為客戶開(kāi)飯

  12:15停止大餐食品制作選用快餐辦法,同時(shí)為員工開(kāi)飯,這樣可以避免食品剩余。調(diào)查員工的口味和喜好同時(shí)按照公司員工餐標(biāo)準(zhǔn)制定菜單和花樣品種。

  周六日和下午用餐時(shí)間有1小時(shí)速短到35分鐘。

  2,降低成本。降低成本要從原料初步加工開(kāi)始,選用最新鮮的原料,抓原材料的出成率,原料的使用率,來(lái)降低成本。監(jiān)督操作過(guò)程和制作程序,監(jiān)督原材料出成率是否達(dá)到預(yù)期計(jì)劃。制定標(biāo)準(zhǔn)的食譜,所有菜品,按標(biāo)準(zhǔn)食譜下料,某一道菜主料的多少,配料的多少。根據(jù)銷(xiāo)售量采購(gòu)原材料,比免剩余量過(guò)多。根據(jù)飯菜的銷(xiāo)售量和觀察顧客飯菜的剩余情況,以及客戶的評(píng)價(jià),來(lái)分析各種食品的市場(chǎng)的需求量和客戶滿意度,所有食品按市場(chǎng)的需求量生產(chǎn)制作,避免生產(chǎn)過(guò)多,買(mǎi)不出去就會(huì)食品剩余,造成總成本上升和虧損。

  還有一些日常工作中用的,洗潔靈,消毒液,手套,鋼絲球等工具的使用情況,還有各種電器設(shè)備使用和維護(hù)。

  3,提供小炒,蓋澆飯?jiān)黾拥断髅,牛肉拉面,燴面等特色面食。

  4,鼓勵(lì)大家各方面技能,實(shí)現(xiàn)一人多能,在工作中更好的配合,共同為提高食品質(zhì)量作出最大力量。

  如果我能競(jìng)聘上這個(gè)崗位,將于同事一起努力,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

產(chǎn)品的演講稿 篇10

  老師:

  你們好!

  今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全,保障身體健康》。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,人們對(duì)健康、對(duì)食品安全更加關(guān)注,特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生,更給我們敲響了關(guān)注食品安全的警鐘。“食品安全”已經(jīng)成為關(guān)系到國(guó)民健康、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮的重要因素。

  而對(duì)于我們每位同學(xué)個(gè)體而言,學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣、增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí),抵制低劣食品的誘惑,這是非常必要的,也是切實(shí)可行的。但我們時(shí)常還會(huì)看到在校園周邊的`雜吃店、餐飲店甚至流動(dòng)小攤點(diǎn)前,一些學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)、食用價(jià)廉質(zhì)次的食品。那么,你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的技術(shù)人員介紹,由于學(xué)生的零花錢(qián)相對(duì)有限,所以這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數(shù)是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則,購(gòu)進(jìn)一些“三無(wú)”產(chǎn)品,多數(shù)食品就是以色素、糖精為主要原料。在此我建議同學(xué)們:

  1、要樹(shù)立食品安全觀念,了解食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,選購(gòu)食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過(guò)保質(zhì)期。若在小店里買(mǎi)食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,注意包裝袋有無(wú)破損,外包裝有沒(méi)有被改動(dòng)過(guò)的痕跡。無(wú)生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購(gòu)買(mǎi)和食用。

  2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺(jué)抵制三無(wú)食品、低質(zhì)食品的誘惑,在校學(xué)生盡可能到學(xué)校食堂就餐。

  3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開(kāi)水。其實(shí),白開(kāi)水是的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。

  老師、同學(xué)們,食品安全無(wú)小事,“病從口入”重預(yù)防。現(xiàn)在已進(jìn)入春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),關(guān)注食品安全,重視“問(wèn)題食品”對(duì)身體健康和青少年成長(zhǎng)的危害,遠(yuǎn)離“問(wèn)題食品”、“不合格食品”,不斷提高我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!

產(chǎn)品的演講稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家上午好!我今天在國(guó)旗下的講話的題目是:談讀書(shū)。

  同學(xué)們每天辛勤在教室學(xué)習(xí),在家中習(xí)作,在晨曦下背書(shū),在課堂上朗讀,無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟書(shū)打交道,這是為何?

  其實(shí),自古以來(lái),但凡有所成就的人都愛(ài)讀書(shū)。才高八斗的曹植因?yàn)樽x書(shū)“七步”內(nèi)便做出千古傳誦的佳句:“本是同根生,相煎何太急”。一代帝王的趙匡胤因?yàn)樽x書(shū),認(rèn)為開(kāi)卷必有益,即使政務(wù)繁忙,也要抽空讀書(shū),鞏固了宋代江山。華人首富李嘉誠(chéng)因?yàn)樽x書(shū),每晚入睡前也要讀上幾段書(shū),創(chuàng)立了他的商業(yè)王國(guó)。愛(ài)讀書(shū)的例子并不少,匡衡鑿壁偷光,蘇秦頭懸梁、錐刺股……,這些都是大家耳熟能詳?shù)淖x書(shū)故事。為了成功,我們必須要讀書(shū)。

  培根說(shuō)過(guò):讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆成性格。

  而我認(rèn)為:書(shū)就是社會(huì),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。讀書(shū),就是在經(jīng)歷一個(gè)社會(huì),更是在社會(huì)中接受精神的洗禮。

  有人說(shuō),讀書(shū)是精神的散步和漫游。我亦有同感,讀書(shū)是一種精神享受。就象我們一日三餐中的鹽和佐料,它們不是生活的主旋律,但它們會(huì)使我們的生活更有滋有味,更豐富多彩。

  書(shū),將我們帶入一個(gè)比現(xiàn)實(shí)更為深邃的精神空間,讓思緒任意馳騁。讀書(shū),將靈魂升華至一個(gè)純真的高度,審視自己,思考人生。讀書(shū),讓我們有力量抵御世俗的種種誘惑,使浮躁的心靈得到撫慰,變得寧?kù)o而平和。而只有擁有一顆平靜的心,我們才能細(xì)細(xì)品味書(shū)中的內(nèi)涵,書(shū)中的知識(shí)才能給予我們發(fā)展、進(jìn)步的空間。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀書(shū)可以提高文化品位,提高生活質(zhì)量。讀書(shū)有如我們的一日三餐,它是根據(jù)我們的口味、嗜好有所選擇的。好書(shū)似春風(fēng)化雨,愉悅性情,營(yíng)養(yǎng)身心;壞書(shū)如飲鴆止渴,蹉跎歲月,消磨意志,頹廢人生。無(wú)論是好書(shū)還是壞書(shū),都可以從中折射出讀書(shū)人的影子。

  林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò),世間確有一些人的心靈是類(lèi)似的。不同的人,會(huì)在不同的文字里找到自己的影子。讀書(shū)也可從他人的觀點(diǎn)中找到適合自己的道路。難怪中國(guó)就有圣賢感慨:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  書(shū),是人類(lèi)最好的老師,最忠實(shí)的朋友。讀書(shū)是一種心靈的活動(dòng)。

  讀書(shū),不但陶治人的性情,凈化人的.心靈,滋潤(rùn)人的精神,更能開(kāi)闊人的視野,促使人的思想成熟。

  讀書(shū),可以通曉古今,可以提高水平,更可以激起人的各式各樣的感情,最終獲得美的感受。

  同學(xué)們,老師們,書(shū)是知識(shí)的源泉,是人精神的營(yíng)養(yǎng)品,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們徜徉在書(shū)的世界里,不斷汲取力量。最后,我要大聲說(shuō):讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  謝謝!

產(chǎn)品的演講稿 篇12

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是二(5)班的桂煜皓,今年八歲。今天我要競(jìng)選的.是小隊(duì)長(zhǎng)。

  我是個(gè)很活潑的小同學(xué),我很樂(lè)意盡自己的能力去幫助所有的同學(xué)。我想借這次機(jī)會(huì)鍛煉自己,提高自己的管理能力。雖然我會(huì)有一些小缺點(diǎn),但是我會(huì)用心去努力的。

  如果我能當(dāng)選小隊(duì)長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,并用實(shí)際行動(dòng)證明給老師和同學(xué)們看。請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票。我將時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!謝謝!

產(chǎn)品的演講稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  首先感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)電子信息系的支持與厚愛(ài),同意我系承辦一年一度的晚會(huì),為我們廣大學(xué)子提供展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)。謝謝!

  在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們舉行慶;顒(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。

  同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排了幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ腵希望,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。擁有一顆感恩之心,我們就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

  同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!最后,祝愿大家只爭(zhēng)朝夕,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩。我的講話完畢,謝謝大家!

  俗話說(shuō)得好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。在收到時(shí),我很高興,因?yàn)槲也回?fù)家人所望,我考上了大學(xué),但當(dāng)我看到那昂貴的學(xué)費(fèi)時(shí),我都不敢告訴家人,因?yàn)檫@學(xué)費(fèi)對(duì)于我家來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的數(shù)字。我家因?yàn)楦改干,要長(zhǎng)期吃藥治療,之前都欠債累累,這學(xué)費(fèi)相當(dāng)于雪上加霜。后來(lái)我打電話問(wèn)了校領(lǐng)導(dǎo),他們說(shuō)可以叫我申請(qǐng)緩交學(xué)費(fèi),我家人借了一半學(xué)費(fèi)就送我上車(chē)了。

  來(lái)到學(xué)校,在我看到綠色通道時(shí),仿佛看到了希望。我申請(qǐng)了緩交學(xué)費(fèi),學(xué)校減免了我五百學(xué)費(fèi)。班助還叫我申請(qǐng)貧困生,我叫家人幫我忙手續(xù),可當(dāng)我聽(tīng)到我貧困生申請(qǐng)都不通過(guò)時(shí),我絕望了,怎么上天這樣對(duì)我。還好,我沒(méi)有放棄,我又去學(xué)院那里申訴,過(guò)了幾天后,我得到了希望,我申請(qǐng)貧困生通過(guò)了?砂嚅L(zhǎng)卻告訴我,助學(xué)金的名額已經(jīng)報(bào)上去了,也就是說(shuō)我大一拿不了助學(xué)金了,這時(shí)我真的好迷茫。還好,我想到了做兼職,我先后做派傳單、家教、送快餐、教室保潔員。有時(shí)覺(jué)得好累啊,但為了學(xué)習(xí),為了減輕家里的負(fù)擔(dān),我還是忍住了淚水。

  雖然我沒(méi)能申請(qǐng)到助學(xué)金,但我拿到了心湖愛(ài)心資金的晨光早餐,我很久都沒(méi)吃過(guò)早餐了,當(dāng)我拿到這晨光早餐時(shí),我落淚了,我就想,我要好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在以學(xué)業(yè)來(lái)回報(bào)給過(guò)我?guī)椭娜?赡苁俏页錾碓谵r(nóng)村,我的見(jiàn)識(shí)很少,我不敢攀比同學(xué)的衣服,在平時(shí)也是省吃儉用,可我的學(xué)習(xí)還是敢不上。在我想放棄時(shí),是舍友給以了我力量,我又重新鼓起勇氣學(xué)習(xí),還好,在我和舍友的共同努力下,我的成績(jī)有了進(jìn)步。我酷愛(ài)英語(yǔ),在做快餐兼職時(shí),一有空我就拿出來(lái)記,英語(yǔ)是我最好的科目,我也好喜歡是哪個(gè)英語(yǔ)課。為了備戰(zhàn)四級(jí),每天早上我六點(diǎn)就起床,然后再操場(chǎng)上瘋狂地讀英語(yǔ),連舍友說(shuō)我有時(shí)做夢(mèng)也在講英語(yǔ)。還好,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我的英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了。這也是我覺(jué)得安慰的地方。

  在第一學(xué)期,我很認(rèn)真學(xué)習(xí),我的成績(jī)也好了很多,在第二學(xué)期我就更努力了,因?yàn)槲抑莱煽?jī)好的話可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,所以我更努力去學(xué)習(xí)了,在別人玩游戲時(shí),我去做兼職或?qū)W習(xí)。在學(xué)習(xí)和做兼職之余,我還喜歡跑步,寸金公園就是我常去的地方。

  學(xué)校里的兼職只要我符合條件的我都去了,還好,學(xué)校也特別照顧貧困生,讓我做了幾份兼職。我也從這些兼職里得到的工資和學(xué)校的一些補(bǔ)助一點(diǎn)點(diǎn)地填補(bǔ)了學(xué)費(fèi)。讓我覺(jué)得自豪的是,我的兼職工資不僅僅可以滿足我的消費(fèi),有時(shí)我還寄點(diǎn)錢(qián)回家。

  學(xué)校里的貧困生這么多,也不可能每位都可以拿助學(xué)金,我也沒(méi)因此而對(duì)學(xué)校有什么不滿。恰恰相反,我還很感激學(xué)校,因?yàn)闆](méi)有助學(xué)金,我還得到學(xué)校的很多支助。是學(xué)校幫我實(shí)現(xiàn)踏入大學(xué)的夢(mèng)想,是學(xué)校在我最無(wú)助的時(shí)候給以我?guī)椭,是學(xué)校給以了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家的繁榮和諧而貢獻(xiàn)自己微博的一份力量。在此我想在此感謝那些對(duì)我們貧困生給以過(guò)幫助的人,謝謝您們。

產(chǎn)品的演講稿 篇14

  大家好,我是高三5班的馬國(guó)燦,很榮幸能站在國(guó)旗下與大家分享個(gè)人的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我要從學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)兩方面來(lái)與大家交流。

  首先,我要談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。學(xué)習(xí)方法因人而異,每人都有自己的法寶,而我的一個(gè)方法就是刷題。刷題并不是題海戰(zhàn)術(shù),而是針對(duì)薄弱易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)大量練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中存在的盲點(diǎn)。刷題并不是簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù),因?yàn)閹缀趺康李}都有其獨(dú)特之處。只有大量刷題,見(jiàn)識(shí)各種類(lèi)型的題目,才能做到以不變應(yīng)萬(wàn)變。既然刷題的目的是強(qiáng)化技能、拓展視野,那么我們所刷的題就最好是近年全國(guó)卷的高考真題和傳統(tǒng)全國(guó)卷地區(qū)新鮮出爐的模擬題,而不是過(guò)于基礎(chǔ)、套路固定的題目。

  在這里從文理兩個(gè)方面來(lái)談一下具體的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

  對(duì)于理科生來(lái)說(shuō),語(yǔ)文和英語(yǔ)是比較偏文的科目,而對(duì)于文科生來(lái)說(shuō),偏文的科目還有政治、歷史。因?yàn)槲沂抢砜粕,就以英語(yǔ)為例談一談偏文科目的學(xué)習(xí)方法。我這次考試英語(yǔ)考出了149分,是個(gè)人歷史上的'最高分。我認(rèn)為這主要得益于大量的閱讀和積累。對(duì)于英語(yǔ),閱讀就是指在做題之余讀一些高于高考水平的材料,比如六級(jí)、雅思的閱讀題或是英文原著。閱讀可以培養(yǎng)語(yǔ)感,提高英語(yǔ)或語(yǔ)文素養(yǎng)。同學(xué)們可能認(rèn)為英語(yǔ)語(yǔ)感這東西比較玄乎,但閱讀就不玄乎了。這里的閱讀一定是速讀,閱讀速度要達(dá)到考試時(shí)的兩倍甚至更快,不會(huì)的單詞可以先畫(huà)上,讀完一篇或一章之后再單獨(dú)查閱。而摳字眼式的閱讀頂多只能提升詞匯量,對(duì)語(yǔ)感的作用就微乎其微了。

  除了閱讀,第二個(gè)關(guān)鍵就是積累。積累的重要性不言而喻,同學(xué)們應(yīng)注意的是積累的范

  圍。以英語(yǔ)為例,要考到130分,3500的詞匯量足矣,而要過(guò)140分,6000也已綽綽有余。所以盡量不要花費(fèi)時(shí)間去記什么去極化作用、水解平衡等專業(yè)術(shù)語(yǔ)和詞頻極低的生僻詞匯,而要把精力投入到和高考距離不是太遠(yuǎn)的東西上。

  下面來(lái)說(shuō)說(shuō)令很多人頭痛的理科。數(shù)學(xué)是文理都有的一塊硬骨頭,理綜當(dāng)然也毫不遜色。我們?cè)诶砜频膶W(xué)習(xí)中普遍存在著兩大矛盾,一是山東卷和全國(guó)卷的矛盾,二是單科和理綜的矛盾。山東卷和全國(guó)卷的矛盾,如前所述,可以通過(guò)大量刷題來(lái)化解,而解決單科和理綜的矛盾卻要靠定時(shí)訓(xùn)練。近期我們已經(jīng)開(kāi)始了理綜訓(xùn)練,雖然題目很多都見(jiàn)過(guò),也沒(méi)有難得離譜的題,但同學(xué)們的成績(jī)卻不盡如人意,有同學(xué)甚至做不完試卷。

  高考的一個(gè)重要特點(diǎn)就是綜合性,常常需要我們剛做完立體幾何就去做函數(shù),或剛推出工藝流程又得去分析基因型。而數(shù)學(xué)中的部分題目甚至可以做到在一個(gè)選擇題中考查三四塊知識(shí)點(diǎn)。除此之外,高考對(duì)節(jié)奏的要求也很高,稍不留神就會(huì)方寸大亂,做不完試題。既然他考綜合、考節(jié)奏,我們就要練綜合、練節(jié)奏,就是前面所說(shuō)的定時(shí)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容建議是綜合性試卷,就是所謂的套題,因?yàn)橐惠啅?fù)習(xí)已經(jīng)過(guò)半,我們已經(jīng)基本具備做套題的能力,即使有個(gè)別點(diǎn)沒(méi)復(fù)習(xí)到也不會(huì)有太大影響。

  好了,各科的方法就說(shuō)到這里了,下面來(lái)聊一下學(xué)習(xí)狀態(tài)的問(wèn)題。狀態(tài)問(wèn)題不外乎兩個(gè)方面,動(dòng)力不足或壓力過(guò)大。動(dòng)力不足的問(wèn)題可能不太多見(jiàn),如果真的不喜歡學(xué)習(xí)的話可以把學(xué)習(xí)當(dāng)成打游戲,刷題就是打怪、攢經(jīng)驗(yàn),考試進(jìn)步就是升級(jí)嘛。這里的重點(diǎn)在于壓力過(guò)大的問(wèn)題。其實(shí)我也有一段時(shí)間,大概就是在10月底到期中考試之間,承受了較大的壓力。九到十月生物、數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)相繼揭曉,我在這兩個(gè)方面都傾注了大量精力,甚至曾以耽誤一個(gè)多月的課程為代價(jià)沖刺數(shù)學(xué)競(jìng)賽,即使這樣,結(jié)果仍然是兩戰(zhàn)皆敗。10月的月考成績(jī)又不理想,會(huì)考一科B級(jí)還在頭上懸著,這樣幾個(gè)事件累積起來(lái)就造成了過(guò)大的壓力。其實(shí)某種程度上這也是好事,我個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)在此之前一直起伏不穩(wěn),而在10月底以后就保持在了一個(gè)較高的水平上。這當(dāng)然是后話,當(dāng)時(shí)過(guò)大的壓力的確帶來(lái)了一些不良后果,比如帶著情緒做題,一做就錯(cuò),還常常和同學(xué)發(fā)火,人際交往遇到挫折。壓力過(guò)大容易導(dǎo)致錯(cuò)題率升高,我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)大概是升高了一到兩倍。所以如果背負(fù)沉重的壓力參加考試,雙倍、三倍的錯(cuò)誤率就很可能隨之而來(lái)。緩解壓力的方法呢,我們一般會(huì)選擇運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)或向同學(xué)傾訴等方式,但與老師交流或許會(huì)是更好的方式,因?yàn)槔蠋煯吘故浅赡耆,而且有著多年的從教?jīng)驗(yàn),更能提出建設(shè)性的意見(jiàn)?荚嚽皫滋,我感覺(jué)壓力已經(jīng)超過(guò)了警戒線,便與老師進(jìn)行了一次一對(duì)一的交流,糾正了一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),壓力頓時(shí)消減大半。在這里我要特別感謝一直給與我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)們。

  最后,愿學(xué)弟學(xué)妹們勇往直前,不斷進(jìn)步。祝高三的戰(zhàn)友們?cè)谝徽{(diào)和高考中都能取得理想的成績(jī)。讓我們共同努力!加油!

產(chǎn)品的演講稿 篇15

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,都會(huì)經(jīng)歷一些挫折。一生中,絕不會(huì)一帆風(fēng)順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,就要奮斗!我記得古代詩(shī)人李白,曾經(jīng)有一句話,將奮斗形容得淋漓盡致—“只要有恒心,鐵杵必成針!边@就是奮斗。如果沒(méi)有目標(biāo)去奮斗,就像沒(méi)有眼睛的蒼蠅一樣。沒(méi)有了方向,沒(méi)有了目標(biāo),東南西北都分不清,這樣如何生存?因此,我認(rèn)為有奮斗,才有將來(lái)。給我講了一個(gè)故事,讓我受益匪淺——在爸爸小時(shí)候,曾經(jīng)遇到過(guò)一次奇景。有一回,在大樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了許許多多的小蝸牛。從遠(yuǎn)處看,似乎是在一簇綠葉中,有許多小石頭。近看,!有許多蝸牛,有大有小,還有花色蝸牛。它們背著可愛(ài)的.小房子,用身體拼命向上爬,它們齊心協(xié)力想回到樹(shù)上。

  半小時(shí)過(guò)去了,它們?nèi)耘f向上爬,從速度可以看出,已經(jīng)力不可支了。但是,它們煽動(dòng)同伴煽動(dòng)自己,用信念產(chǎn)生動(dòng)力,不約而同地向上爬。此時(shí),爸爸十分驚異,驚訝地想;等你爬上去,早已遲了。這路,可是十萬(wàn)八千里。

  第二天,蝸牛們?cè)缫呀?jīng)在洞穴之中呼呼大睡!就在蝸牛隊(duì)伍成功回穴時(shí),爸爸心中的敬仰之情油然而生,他做夢(mèng)都沒(méi)有想到,一只小蝸牛竟然有如此強(qiáng)的信念。雖然,它們已經(jīng)大汗淋漓了,但是,是什么讓它們?cè)谌绱死щy的條件下,永不言敗呢?是因?yàn)樗鼈冃闹杏幸还尚拍睿蔷褪恰獖^斗的力量!“奮斗”二字意蘊(yùn)無(wú)窮。我必須奮斗到底,因?yàn)榉彩罌](méi)有懊悔藥,已錯(cuò)過(guò)成千古恨,在回首已百年身,人生之悔莫過(guò)于此。人生假設(shè)白駒過(guò)隙,突然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受薄擊滄海的幽默。相信是一個(gè)頂天立地的人,必須學(xué)會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地“奮斗”。

產(chǎn)品的演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  花不可以無(wú)蝶,石不可以無(wú)苔,山不可以無(wú)泉,喬木不可以無(wú)藤蘿,人不可以無(wú)理解。常聽(tīng)人埋怨道:“ta一點(diǎn)也不理我!”在說(shuō)這句話時(shí),你可曾設(shè)身處地為他人理解?理解是相互的,當(dāng)你抱怨別人時(shí),先看看自己的態(tài)度如何。

  理解是增進(jìn)人們了解世界的橋梁。兩個(gè)發(fā)生矛盾的人需要學(xué)會(huì)理解,如果只是一昧地抱怨,不是去理解對(duì)方,只會(huì)使氛圍更加惡劣。例如一對(duì)東西方的夫妻,由于不適應(yīng)對(duì)方國(guó)家的生活方式,因早餐的分配問(wèn)題而吵了起來(lái):男方更喜歡粥和米飯,女方鐘愛(ài)雞蛋培根和面包。其實(shí)只是一個(gè)很小的問(wèn)題,假使相互理解,態(tài)度和藹的與對(duì)方講解自己國(guó)家的習(xí)俗,便可小事化了;可假使你不站在對(duì)方的角度思考,只想按自己的想法行事,雖只是一時(shí)問(wèn)題,但日積月累,小化大,終會(huì)導(dǎo)致家庭的不睦,給雙方添上裂痕。其實(shí)只需懂得退讓,二人關(guān)系肯定日漸緩和,家庭關(guān)系也更加美滿。

  理解是填平溝壑的土石。兩個(gè)爭(zhēng)吵的人必定對(duì)某件事有著不同的看法,如同辯論賽上的兩方辯手,雙方都沒(méi)錯(cuò),可雙方又都有錯(cuò),世間對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)并不存在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),卻總能使人心生隔閡,這時(shí)理解如同一劑萬(wàn)能藥,潛移默化消除隔閡,用名為理解的巨石填埋心中的波濤洶涌。各退一步,海闊天空,風(fēng)平浪靜。

  理解是人與人間真誠(chéng)的交心之舉。親子之間需要理解,師生之間需要理解,同學(xué)之間需要理解。每一次理解就是在釋放一次愛(ài)的.感化。學(xué)習(xí)累了坐下來(lái)眺望無(wú)盡的綠色,父母見(jiàn)了并未指責(zé)理解的送上一句“辛苦了”;作業(yè)做錯(cuò)了重復(fù)做了幾遍,始終不懂,不厭其煩地去找老師求問(wèn),老師也并沒(méi)有嫌棄,耐心指導(dǎo);走路時(shí)不小心碰到了對(duì)方東西,彎腰撿起放回原處,說(shuō)句對(duì)不起他也會(huì)小小不再抱怨……這些個(gè)小小的舉動(dòng),匯聚成了燦爛盛大的美好社會(huì)。

  人的一生是萬(wàn)里山河,來(lái)往無(wú)數(shù)客。有人以寬容裝點(diǎn),有人以虛榮慘敗,有人以無(wú)私凈水,有人以謊言撒灰,有人以理解為肥,有人以不甘滅絕,不過(guò)是來(lái)往之間,各執(zhí)不同理,到最后山河看盡,余人數(shù)幾,只需以理相待,方得和諧。

  謝謝大家!

產(chǎn)品的演講稿 篇17

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興我可以與大家一同分享這次的“垃圾分類(lèi),從我做起”的一個(gè)主題,最近我們總是能看到一些對(duì)于環(huán)保的倡語(yǔ),就是為了讓我們明白環(huán)境的重要性,而現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)對(duì)于垃圾分類(lèi)的重視更是非同凡響。對(duì)于垃圾分類(lèi)這件事情,更是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)一番。

  平日里我們都是將所有的垃圾裝入一個(gè)袋子里,然后扔進(jìn)垃圾桶,我們都沒(méi)有好好去想過(guò),其實(shí)我們所謂的垃圾也是有很多的不同的分類(lèi),所以我們更是應(yīng)該花費(fèi)自己的時(shí)間去了解它,并搞懂它,再將這些自己明白的知識(shí)都用于自己的生活中去,更是向周?chē)娜诉M(jìn)行傳導(dǎo),這樣才能將垃圾分類(lèi)這件事在自己的周?chē)归_(kāi)。

  垃圾這個(gè)東西是在沒(méi)一人的周?chē)鷩@著的,但是我們總是會(huì)忽略它的存在,就算是看到也只是會(huì)選擇繞道而行罷了。為了能夠更好的對(duì)垃圾進(jìn)行處理,讓我們都可以活在一個(gè)十分干凈、整潔的氛圍下,那這垃圾進(jìn)行分類(lèi)這件事就顯得尤為重要。將垃圾分開(kāi)投放,雖然只是我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小行為,但是能夠?yàn)槟切┨幚砝娜藛T省去很大的人工,更能夠?qū)⒛切┠軌蚰脕?lái)回收再次利用的垃圾不再浪費(fèi)資源,將那些有毒有害的垃圾進(jìn)行更好處理,才不會(huì)危害到生存的環(huán)境,更不會(huì)危害到我們的安全。而我們既然是中學(xué)生,就應(yīng)該將這樣的很好的倡議都運(yùn)用起來(lái),并向著周?chē)鷤鲗?dǎo)延續(xù)下去,這樣才能夠更好地讓我們的整個(gè)生活愈發(fā)舒適。我們應(yīng)該從自身開(kāi)始,開(kāi)始學(xué)會(huì)如何將垃圾進(jìn)行分類(lèi),明白哪些垃圾應(yīng)該放在同一個(gè)袋子,哪些垃圾應(yīng)該分開(kāi)存放,并且在家庭之中向家人傳達(dá)這方面的.思想,一切都是想要我們生活的地方變得美好,這樣才能夠完全的讓我們周?chē)娜硕荚敢馔渡磉@樣的事業(yè)之中。身為學(xué)生的我們更是需要為著我們身處的環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn),將自己身邊的垃圾都分好類(lèi),讓整個(gè)社會(huì)環(huán)境都干干凈凈、整整潔潔的,這邊是我們最應(yīng)該要做的事情。將垃圾分類(lèi)這件事情做好已經(jīng)是需要立馬進(jìn)行了,現(xiàn)在的我們必須將自己完全的投身于這樣的環(huán)境中,盡量將自己能夠做到的事情完成好。我們現(xiàn)在所生存的這個(gè)地方是需要我們不斷進(jìn)行保護(hù)的,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,更是不能讓我們生存的地方留下一點(diǎn)的垃圾。所以接下來(lái)我們必須要將垃圾分類(lèi)從現(xiàn)在做起,還我們的整個(gè)生活一片美麗、祥和!

產(chǎn)品的演講稿 篇18

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三(3)中隊(duì)的xx同學(xué),很高興參加大隊(duì)委競(jìng)選。

  我的優(yōu)勢(shì)是:性格開(kāi)朗活潑,樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、善于和老師同學(xué)溝通。熱愛(ài)學(xué)習(xí),德智體美勞全面發(fā)展,各科成績(jī)都一直名列前茅,在今年的迎春杯和走美杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中分別獲得三等獎(jiǎng),春雷杯征文優(yōu)秀獎(jiǎng)。多次被評(píng)為為學(xué)校特長(zhǎng)之星、綜合優(yōu)秀生和優(yōu)秀中隊(duì)干部。熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)有超強(qiáng)的集體團(tuán)隊(duì)精神。這一切,都給了我競(jìng)選的自信和勇氣。

  現(xiàn)在我還正在藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛,我的目標(biāo)是進(jìn)入學(xué)校管旋樂(lè)隊(duì)。

  我美術(shù)也已經(jīng)學(xué)過(guò)了兒童畫(huà)的初級(jí)班、中級(jí)班和高級(jí)班,這學(xué)期開(kāi)始了素描的學(xué)習(xí)。

  我一直相信,我努力,我能行!

  如果當(dāng)選大隊(duì)委,我會(huì)更加努力提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。

  假如我是大隊(duì)委,我將盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)、生活上的困難,凡事想在前面,為同學(xué)服務(wù),用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的.信任。

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:相信我,一個(gè)充滿自信和勇氣的女孩一定不會(huì)讓你們失望!讓我們?cè)谶@個(gè)收獲的季節(jié)里,共同建設(shè)荔園小學(xué)的未來(lái),收獲更多的果實(shí)!

  謝謝大家!

產(chǎn)品的演講稿 篇19

  各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!首先,很感謝本公司及各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次應(yīng)聘營(yíng)銷(xiāo)主管的機(jī)會(huì),我想這樣的機(jī)會(huì),不止是我個(gè)人努力就可以得來(lái)的結(jié)果,也有公司優(yōu)良制度的幫助,才讓我有這樣一個(gè)更好的平臺(tái),能夠更好的發(fā)展。

  當(dāng)初應(yīng)聘的就是本公司的營(yíng)業(yè)員,首要搞營(yíng)銷(xiāo)工作。初到公司,看到前進(jìn)前輩完美的市場(chǎng)處事、至誠(chéng)的處事理念、人文空氣、艱深的企業(yè)文化深深地震撼著我的心靈。使我堅(jiān)信:選擇了貴公司就是選擇了人生成長(zhǎng)的機(jī)緣。

  自從進(jìn)公司那天起,我就立志要在今后的工作中盡職盡責(zé)、責(zé)無(wú)旁貸。我會(huì)虛心向老同志和身邊的兄弟姐妹們進(jìn)修,盡快熟悉公司業(yè)務(wù)。在幾年的工作中,我對(duì)客戶的問(wèn)題,熱情處理,從來(lái)不紕漏推諉。而且,還在工作之余招攬新用戶,成長(zhǎng)新用戶,操作親友老友同窗等關(guān)系,向外宣傳本公司。默默地為公司的成長(zhǎng)盡膚淺單薄的力。

  在幾年多的工作中,我也積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn),這次的競(jìng)聘中,我感受有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)來(lái)應(yīng)聘這個(gè)營(yíng)銷(xiāo)主管的崗位。我有一顆熱愛(ài)公司、熱愛(ài)本職工作的強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干好任何一項(xiàng)工作的前提和要有一顆愛(ài)心。我有一顆愛(ài)心,我相信能夠把本職工作做好。幾年來(lái)的工作磨煉了我的心理素質(zhì)。

  我從不因神色而工作、清潔干事、精悍干事,的果敢抉擇妄想和組織能力。工作進(jìn)取的抉擇信念和勇氣,就拿此次競(jìng)聘來(lái)說(shuō),我站里,在迎接挑戰(zhàn),從挑戰(zhàn)中自我、改良的,也想經(jīng)由過(guò)程的向巨匠證實(shí):本公司的員工是開(kāi)拓進(jìn)取的員工,是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的員工,是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!既然是挑戰(zhàn),就會(huì)有會(huì)有失蹤敗,若是次失蹤敗了,說(shuō)剖明我還良多問(wèn)題和,我會(huì)加倍全力的考驗(yàn)。用盡自己全部的真誠(chéng)和能力,去迎接更始路上方面的挑戰(zhàn),去迎接時(shí)代暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn),在工作的挑戰(zhàn)中立于不敗之地,去擁抱時(shí)代的輝煌!

  我認(rèn)為設(shè)立本崗位的目的就是要適應(yīng)當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,提高我公司運(yùn)營(yíng)質(zhì)量,為一線業(yè)務(wù)發(fā)展做好后臺(tái)支撐。主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

  1、貫徹落實(shí)及組織制定各項(xiàng)規(guī)章制度、銷(xiāo)售指標(biāo)及任務(wù)、人員管理辦法,庫(kù)存計(jì)劃,保障賣(mài)場(chǎng)的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行。

  2、加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度和人員能力開(kāi)發(fā),組織店內(nèi)、店外促銷(xiāo)活動(dòng),作好人員調(diào)配、商品排列、布局,協(xié)調(diào)、配合廠家的現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo),有效降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本。

  3、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),員工的業(yè)務(wù)知識(shí)和銷(xiāo)售技巧,制定技術(shù)規(guī)范、開(kāi)展技術(shù)支援,提高全店人員整體水平。監(jiān)督對(duì)員工下達(dá)促銷(xiāo)商品的了解及主推情況。

  4、保證上級(jí)公司制定的命令、授權(quán)及任務(wù)等在門(mén)點(diǎn)得到暢通傳達(dá)、從分理解和有效執(zhí)行過(guò)程有效控制,并對(duì)結(jié)果反饋、分析。

產(chǎn)品的演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

  我是六(2)班的班長(zhǎng)鄭慕容。今天我要競(jìng)選的崗位是大隊(duì)長(zhǎng)。在班級(jí)里我是女生當(dāng)中最高的,當(dāng)然,我的學(xué)習(xí)成績(jī)和我的身高也是成正比的,我的各門(mén)學(xué)科在班級(jí)當(dāng)中都是名列前茅的。同時(shí)我也是老師的得力助手,幫助老師收發(fā)作業(yè),有時(shí)還幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè),得到了大家的好評(píng)。從一年級(jí)到現(xiàn)在,每年都會(huì)評(píng)為“陽(yáng)光兒童”。而且,我的人緣還特別好,因?yàn)槲艺、善良、勇敢,老師、同學(xué)經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。今天,我有幸走上競(jìng)選臺(tái),首先要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。只要有百分之一的希望,就要做百分之百的努力。戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò):“不怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才能,你就應(yīng)該有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)或那個(gè)職務(wù)”。

  我相信我能勝任大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位。假如我成功當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)用清晰的頭腦,把這個(gè)求知的地方,扮裝的更加可愛(ài)、美好。我會(huì)用旺盛的精力,一絲不茍的完成每一份工作。

  假如我落選,我會(huì)繼續(xù)努力,向別人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“累累的創(chuàng)傷,就要生命給你最好的東西,因?yàn)樵诿總(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的一步!币?yàn)槭∈浅晒χ浮?偠灾瑒俟炭上,敗也猶榮。只要給我一縷陽(yáng)光,我會(huì)更加燦爛。請(qǐng)同學(xué)們、老師們相信我,支持我,別忘了投我一票。謝謝大家!

產(chǎn)品的演講稿 篇21

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。

  在每年11月的第四個(gè)星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,對(duì)于感恩,我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?

  如果魚(yú)兒會(huì)說(shuō)話,那它一定會(huì)訴說(shuō)著對(duì)水的恩情;如果花兒會(huì)感激,那它一定會(huì)酬謝露水的滋潤(rùn);如果馬兒會(huì)唱歌,那它一定會(huì)稱贊草原的廣闊。然而,能言善語(yǔ)的我們,說(shuō)了什么?做了什么?魚(yú)兒,用它暢游輕躍的`身姿,舞動(dòng)著對(duì)水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對(duì)露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對(duì)草原的熱愛(ài)。然而,能聽(tīng)善解的我們,說(shuō)了什么?做了什么?

  俗話說(shuō):哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩,感恩父母,是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~(yú)兒一般,自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以,我們?cè)摽词朗氯鐭煟懹浂髑榇嫒缪!因(yàn)楦卸,我們便?huì)心胸坦蕩,無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)!對(duì)于教師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師,我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑,而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸,我們一路同行,走的更遠(yuǎn),一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)!感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不可,真誠(chéng)感恩,才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族出色傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。

  快樂(lè)成長(zhǎng),從感恩開(kāi)始!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

產(chǎn)品的演講稿 篇22

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的,在學(xué)校擔(dān)任紀(jì)律部副部長(zhǎng),在班里是副班長(zhǎng)。我熱愛(ài)文學(xué),熱愛(ài)讀書(shū)。在我心里,猶如流水一般,叮叮咚咚,醉人心脾。讀書(shū),是一次靈魂洗滌之旅,讀一本好書(shū),讓靈魂受到升華,讓心靈變澄清。讀一本好書(shū),感受作者飛揚(yáng)噴搏的激情,領(lǐng)略作者內(nèi)心如聲如泣。

  我如饑似渴地看書(shū),常常一看就是幾個(gè)小時(shí),忘了吃飯、忘了睡覺(jué)。我經(jīng)常看個(gè)通宵,直到把一本書(shū)看完為止。為此,媽媽沒(méi)少批評(píng)我。

  讀書(shū),重在是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,從學(xué)習(xí)中中感悟,從學(xué)習(xí)中升華,從學(xué)習(xí)中探索真諦。多試著自己理解,自己感悟,從中得到自己的那一份領(lǐng)悟,寫(xiě)下自己的心得,與他人分享,在課堂中學(xué)習(xí)也如此,多做筆記和批注,用自己理解的話寫(xiě)下來(lái),切莫原封不動(dòng)照搬照抄,這是浪費(fèi)時(shí)間,養(yǎng)成良好習(xí)慣,每天都有收獲。其實(shí),讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。說(shuō)起內(nèi)涵,并沒(méi)有什么投機(jī)取巧的辦法,只有用心,用心去感受中你要寫(xiě)的每一個(gè)任務(wù),你也要有幻想,將身邊的環(huán)境寫(xiě)得是“奇山異水,天下獨(dú)絕”。說(shuō)起`內(nèi)涵,并沒(méi)有什么投機(jī)取巧的辦法,只有用心,用心去感受中你要寫(xiě)的每一個(gè)任務(wù),你也要有幻想,將身邊的環(huán)境寫(xiě)得是“奇山異水,天下獨(dú)絕”。

  書(shū)給我?guī)?lái)了遐想和樂(lè)趣,帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量!伴_(kāi)卷有益”,是自古以來(lái)人們就達(dá)成的共識(shí)。正因?yàn)闀?shū)有如此的魅力,高爾基說(shuō):“我熱愛(ài)書(shū)籍,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”所以,我從小就愛(ài)好讀書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)也積累的越來(lái)越多。書(shū)籍讓我懂得了人生的道理,學(xué)會(huì)全面地看待事物,明白盡管生活有許多不如意之事,但花謝了會(huì)開(kāi),水落了又漲,月缺了能圓。我們應(yīng)該帶著青春的生命,帶著青春的心,帶著青春的微笑,在書(shū)籍的浩瀚

  汪洋中,追尋自己的夢(mèng)想。

  書(shū)是我快樂(lè)的源泉,充滿神秘,充滿美好,充滿樂(lè)趣,它的一切都令我神往!袄硐氲臅(shū)籍是智慧的鑰匙”,就讓我們?cè)跁?shū)的海洋中盡情地暢游吧!

產(chǎn)品的演講稿 篇23

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓們、朋友們:

  大家好!

  時(shí)光如水,總是無(wú)言,若你安好,便是晴天。

  朋友,當(dāng)你早上醒來(lái)看到那第一縷陽(yáng)光的時(shí)候;當(dāng)你上班前聽(tīng)到家人那一聲叮囑的時(shí)候;當(dāng)你下班后和家人盡情漫步于夕陽(yáng)之下的時(shí)候,你是否會(huì)感覺(jué)到這就是幸福?然后又有多少人因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽釀成了慘不忍睹的事故,讓一切美好的生活瞬間與他們擦肩而過(guò),給自己給家人留下了永遠(yuǎn)的傷痛。

  今天,站在這里,我不在想一一列舉一連串枯燥無(wú)味的數(shù)字,也不想聲淚俱下的講述一個(gè)個(gè)血淋淋的事故案例,更不想聲嘶力竭地強(qiáng)調(diào)安全有多么重要,因?yàn)槲抑,這些數(shù)字,這些事故案例早已在大家心中根深蒂固。今天,我就想和大家分享發(fā)生在我身上的這些事。

  我的父親也是一名鐵路職工,從我有記憶開(kāi)始我就清楚的記得每次爸爸上班之前,媽媽總是會(huì)反復(fù)叮囑他:上班注意安全。小時(shí)候,我不懂安全到底是什么,也不知道安全到底有多么重要,我只知道爸爸什么時(shí)候下班回家,我們就什么時(shí)候開(kāi)飯。小時(shí)候我不能理解的東西太多,不能理解為什么媽媽要像叮囑我一樣叮囑爸爸,不理解為什么我和媽媽明明很餓,可還是要等著爸爸下班回家才可以吃飯,也不能理解為什么只要爸爸晚回家半小時(shí)媽媽就會(huì)很著急的打電話到單位詢問(wèn)情況,直到現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大,也成為了一名鐵路職工,我才開(kāi)始慢慢理解,理解我的母親,理解母親的你若安好,便是晴天。

  離開(kāi)部隊(duì),踏上鐵路運(yùn)輸工作已有兩年時(shí)間了,還清楚的記得兩年前剛?cè)肼返臅r(shí)候,站領(lǐng)導(dǎo)每天組織我們進(jìn)行入職教育,當(dāng)然最多的`還是安全教育,我記得最深刻的一句話是:不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害。每天給我們放不同的事故視頻,還給我們看不同程度的傷勢(shì)圖片,到現(xiàn)在都久久難以忘懷那一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,是那么血腥,那樣慘不忍睹,我清楚的記得,又被電傷的,又被車(chē)傷的,有的直接就被奪走了生命,有的活著,可是四肢已不健全,有的甚至生活不能自理,這種種的事故把他們美好的生活擊的支離破碎,在我看來(lái),其實(shí)他們只要在工作中認(rèn)真仔細(xì),按規(guī)章作業(yè),時(shí)刻提高警覺(jué)性也是就是安全的,生命是那么的脆弱,那么的不堪一擊,沒(méi)有誰(shuí)的生命是可以彩排的,沒(méi)有彩排的生命一切僅在那一瞬間,那一瞬間就會(huì)讓你還未實(shí)現(xiàn)的理想灰飛煙滅,讓你的生命像煙花轉(zhuǎn)瞬即逝。

  我深刻體會(huì)到了,安全不僅僅是一個(gè)口號(hào)這是一個(gè)應(yīng)該時(shí)刻掛在我們心中的警鐘。我們要珍視生命,這是對(duì)生命的敬畏和尊重,這是對(duì)自己和他人最大的責(zé)任。因?yàn)槲覀冐?zé)無(wú)旁貸,所以必須心無(wú)旁騖。安全不僅僅是對(duì)工作負(fù)責(zé),最重要的是對(duì)自己負(fù)責(zé)。各個(gè)工種都有自己的規(guī)章制度,在有些人看來(lái),這些規(guī)章就是紙上談兵,實(shí)在的還是他們的工作經(jīng)驗(yàn),可是,大家回想一下,出事的是不是往往就是那些自認(rèn)為很有經(jīng)驗(yàn)的人,他們不按規(guī)章來(lái),總覺(jué)得規(guī)章規(guī)定太多麻煩,可是在工作的時(shí)候就是省了那么一點(diǎn)小麻煩也許就會(huì)造成不堪想象的后果。

  我早已把思想烙上安全第一印記,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,吸取別人的事故教訓(xùn),做好自己的本職工作,尊章守記,自控互控,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),為這個(gè)沒(méi)有彩排的生命制造一個(gè)安全完美的現(xiàn)場(chǎng)直播。

產(chǎn)品的演講稿 篇24

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂” ,這是重游橘子洲,感慨萬(wàn)千而寫(xiě)下的名篇《沁園春·長(zhǎng)沙》中的名句。而這正映照了青年時(shí)期。我敬佩他的抱負(fù),他的膽識(shí),他的壯志雄心。 青年時(shí)代,人生志愿是:立奇志,交奇友,讀奇書(shū),創(chuàng)奇事,做一個(gè)奇男子。 他提出“文明其精神,蠻橫其體格”,令他期期向往的,是那些尚武的先賢,勇烈的勇士,瀟灑的劍客,由于他們有力拔山兮氣蓋世的“猛烈”和“不畏”。冷冬時(shí)節(jié),他用冷水擦身,大雨滂沱,他在野外奔跑,江水滔滔,他往搏擊風(fēng)浪。他乃至揣摩出一套強(qiáng)體健身的廣播體操四周推廣,一種“天將降大任斯人”的濃郁氣味撲面而來(lái)。

  “與天斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人斗,其樂(lè)無(wú)窮。”——青年在日記本里寫(xiě)下了這樣的人生箴言。 重生氣,重奮斗的青年,被同學(xué)們稱為了“毛奇”。同學(xué)們感嘆他的行為之奇、志向之奇。

  還成立了一個(gè)決心要“革新學(xué)術(shù),砥礪品行,改良人心風(fēng)俗”的社團(tuán),叫“新民學(xué)會(huì)” 生逢國(guó)難當(dāng)頭的歲月,奇士們的青春是那樣地刺眼,讓人生的青春融進(jìn)扶危救國(guó)的“新民”又是那般燦爛。

  青春是美好的,他之所以美好,是由于每個(gè)有志青年,在這段歲月,無(wú)不信心百倍,壯懷劇烈,他所以美好,是由于每個(gè)有志青年,在這段歲月,無(wú)不展露著生命的蓬勃活力,預(yù)示著人生價(jià)值的不可限量。

  俯看今朝,現(xiàn)在的同學(xué)少年們都在干些甚么呢?身處高中的少年們,逐日看著高考倒計(jì)時(shí)牌,埋頭于作業(yè)與練習(xí)當(dāng)中。步進(jìn)大學(xué)的少年們,要么身處教室,或混混欲睡,或苦背考級(jí)單詞,要么蝸居于寢室,繁忙于電腦之前,被戲稱為成了“手握鼠標(biāo),死在鍵盤(pán)上的一代”。 如今的`中國(guó)少年缺失太多少年應(yīng)當(dāng)具有的精神,而一些少年的出現(xiàn)讓我們看到了這類(lèi)精神的回回。

  廣州高一學(xué)生陳逸華在地鐵站舉牌反對(duì)地鐵“同一化”改造,并屢次提出質(zhì)疑,廣州地鐵回應(yīng)稱改變?cè)桨。他因此被稱為“舉牌哥”。

  “鯊魚(yú)妹”鄧茜元,在看過(guò)紀(jì)錄片《海豚灣》后,花費(fèi)兩個(gè)月所有周末的時(shí)間,制作呼吁保護(hù)鯊魚(yú)的手抄海報(bào)在學(xué)校四周展覽。

  另外一群年輕人也走上前臺(tái)。他們關(guān)注廣州舊城改造的題目,更利用網(wǎng)絡(luò)公共平臺(tái),自發(fā)組成一個(gè)“廣州舊城關(guān)注小組”。對(duì)舊街區(qū)進(jìn)行調(diào)查,并呼吁更多人的關(guān)注。

  他們的行為被很多人稱為“奇異”,但當(dāng)年豈不也是被人稱之為“毛奇”嗎?那我們稱他們?yōu)椤班嚻妗,“陳奇”,也何嘗不可。我們現(xiàn)在的時(shí)代,已不像身處的時(shí)代,內(nèi)憂外患,災(zāi)難深重,我們不需要太多的革命精神,不需要太多的慷慨激昂,不需要太多的驚天壯舉。新的時(shí)代賦予了少年們新的精神,那就是權(quán)利意識(shí)和參與社會(huì)的意識(shí)。我們的時(shí)代最需要的是建設(shè)公民社會(huì),維護(hù)本身的權(quán)利,履行本身的義務(wù),參與公共事務(wù),獨(dú)立思考與質(zhì)疑。 “舉牌哥”們和最大的相通點(diǎn)是關(guān)注社會(huì),參與社會(huì)。我們要的是“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲進(jìn)耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,而不是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū)” 。

  或許他們能力有限,或許他們多少欠缺理性,但這些少年們的精神,讓我們看到了中國(guó)的?,更看到了當(dāng)代少年們的風(fēng)華正茂。他們的舉動(dòng)正像梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里所說(shuō)的“本日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

產(chǎn)品的演講稿 篇25

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自機(jī)電工程系機(jī)械(本)111班的趙斌。 首先真誠(chéng)地感謝各位老師、同學(xué)們給予我這次難得的機(jī)會(huì)展示自己!我要競(jìng)選的是組織部部長(zhǎng)一職。

  我認(rèn)為自己具有擔(dān)任組織部部長(zhǎng)的素質(zhì)和才能:首先我有工作的熱情,有責(zé)任感。而且我具備一定的領(lǐng)導(dǎo)組織能力。我覺(jué)得當(dāng)好一名合格的學(xué)生干部最重要的便是有工作熱情,因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑磩?dòng)力,正是這份熱情,驅(qū)使我主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),成為同學(xué)的朋友和老師的助手。在學(xué)院團(tuán)委組織部工作的.半年來(lái)也遇到了種種困難,憑借著我對(duì)工作的熱情,在困難面前從未退縮,我從來(lái)未放棄過(guò)當(dāng)一名合格的學(xué)生會(huì)干部。在處理問(wèn)題的過(guò)程中,也在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們那里學(xué)習(xí)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在參加在活動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)上也沒(méi)有松懈,在大一上學(xué)期,取得了三等獎(jiǎng)學(xué)金。

  假如我有幸競(jìng)選成功,我會(huì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng),組織部是社區(qū)管理委員會(huì)最重要的的一個(gè)部門(mén),每天負(fù)責(zé)錄取指紋考勤,整理檔案材料,都需要有一顆仔細(xì)認(rèn)真的心和端正的態(tài)度總而言之組織部是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、充滿挑戰(zhàn)的部門(mén)他挑戰(zhàn)的就是你的耐心和細(xì)心。雖然如此但是一年下來(lái)我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡在組織部的工作在這個(gè)家庭里成長(zhǎng)。

  假如我有幸競(jìng)選成功 我要提高團(tuán)總支組織部?jī)?nèi)部成員的素質(zhì)增加團(tuán)體的凝聚力加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系使干部的職能得到充分的發(fā)揮 使工作中深入到同學(xué)中去了解他們對(duì)組織部的看法認(rèn)真聽(tīng)取他們寶貴的建議多與他們交流使他們更加了解組織部。并在工作時(shí)不斷實(shí)踐即在改進(jìn)中工作在工作中改

  最后再次感謝在場(chǎng)的各位老師各位部長(zhǎng)及各位同學(xué)們能夠給我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)不論此次競(jìng)選成功與否我都會(huì)為學(xué)院為組織部盡自己的一點(diǎn)微薄之力謝謝大家.

產(chǎn)品的演講稿 篇26

  xx年,本人憑著自己的熱情和理想應(yīng)聘于xx公司。幾年來(lái),我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了零售業(yè)概論、倉(cāng)儲(chǔ)式連鎖超市管理概論、顧客消費(fèi)心理學(xué)與銷(xiāo)售技巧等基礎(chǔ)知識(shí),如饑似渴地吸收新型的零售業(yè)的知識(shí),力圖盡快融到家樂(lè)的發(fā)展中去。工作中,我無(wú)怨無(wú)悔,每天與員工奮戰(zhàn)到深夜,直至開(kāi)店。至此,我開(kāi)始了開(kāi)創(chuàng)唐山市場(chǎng)的征程。年初唐山路北店的銷(xiāo)售額每天僅十余萬(wàn)元,經(jīng)過(guò)半年的努力,市場(chǎng)終于打開(kāi),家樂(lè)在知名度提高,銷(xiāo)售額提高了,顧客滿意了,員工的臉充滿了喜悅,這一年我被評(píng)為“先進(jìn)員工”。

  x年來(lái),在這個(gè)陌生的'城市,我利用一切人際關(guān)系,克服地域差別,了解唐山市場(chǎng)及各項(xiàng)政策規(guī)定,與合作方緊密配合,同相關(guān)政府部門(mén)建立了良好地合作關(guān)系。為了開(kāi)拓xx市場(chǎng),我每天與員工一起工作,并聽(tīng)取各項(xiàng)合理化建議,以應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。目前,有超市多家左右,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們把店開(kāi)在了家樂(lè)店的周邊,面對(duì)這種環(huán)境,使xx年任務(wù)的完成與提高是一種考驗(yàn),員工們都存在擔(dān)心的思想。為此,我對(duì)員工們提出xx年的工作中心是“以服務(wù)促銷(xiāo)售,以管理降成本”。一年來(lái)的服務(wù)規(guī)范的培訓(xùn)、管理者的培訓(xùn),大家都不會(huì)忘記這個(gè)工作中心,這一條已經(jīng)貫穿到商店每個(gè)管理者和員工的腦海中。只要做的好,就會(huì)吸引顧客,就能擺脫困境。一年來(lái)xx店銷(xiāo)售和管理上實(shí)現(xiàn)了雙盈利的目標(biāo),銷(xiāo)售額超計(jì)劃完成。比xx年增長(zhǎng)了85%,連續(xù)三年完成了集團(tuán)下達(dá)的任務(wù)。

  面對(duì)閃光的成績(jī),我并不滿足。我認(rèn)真分析商品結(jié)構(gòu)及市場(chǎng)需求,及時(shí)調(diào)整商品結(jié)構(gòu)并合理控制庫(kù)存,避免積壓資金。因xx店為外埠店,供貨商又多為外地供貨商,在一定程度上影響銷(xiāo)售。年初,公司在唐山成立商品組,由我擔(dān)任組長(zhǎng),為了使店在穩(wěn)步發(fā)展,使其同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手形成差異優(yōu)勢(shì),我對(duì)商品組提出了“重寬度、輕深度,重連鎖、輕汰換”的談判原則,使商品組在完善xx市場(chǎng)的同時(shí),進(jìn)一步形成了連鎖的優(yōu)勢(shì)。汰換了不適合x(chóng)x市場(chǎng)的商品,并發(fā)展了部分本地特色商品,從根本上解決了蔬菜、水果不能連鎖經(jīng)營(yíng)的問(wèn)題。年中,在我的帶領(lǐng)下,唐山在商品經(jīng)營(yíng)上拓寬了電腦、手機(jī)、音像、圖書(shū)、冰鮮、主食廚房等品種,真正形成了倉(cāng)儲(chǔ)超級(jí)大賣(mài)常商品品種比99年增加了近一倍。品種的豐滿帶來(lái)了客流,管理的加強(qiáng)降低了成本,服務(wù)水平的提高贏得了顧客。xx年度市消協(xié)、工商、報(bào)社在民意測(cè)驗(yàn)中,路北店被評(píng)為“xx市民最滿意超市”。

  一上來(lái),我在擔(dān)任路xx店店長(zhǎng)及xx地區(qū)主管期間,面對(duì)店內(nèi)外繁雜的工作我開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,大膽放權(quán),競(jìng)聘上崗,充分調(diào)動(dòng)各級(jí)管理人員和廣大員工的工作積極性、創(chuàng)造力。我認(rèn)為“員工是企業(yè)最大的資本,只有為他們提供機(jī)遇,才能充分發(fā)揮他們的才智,才能增強(qiáng)員工的凝聚力,企業(yè)才能長(zhǎng)存”。在我的領(lǐng)導(dǎo)下,xx店逐步形成了各司其職,各負(fù)其責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作格局。

  我來(lái)已經(jīng)x年了,在唐山已經(jīng)過(guò)了x個(gè)春節(jié)了,剛來(lái)時(shí)兒子年僅x歲,x年來(lái),妻子獨(dú)自一人支撐著這個(gè)家,從沒(méi)有一句怨言,一直在默默地支持著他的工作,我認(rèn)為,應(yīng)把對(duì)家人的愧疚化為對(duì)工作執(zhí)著,來(lái)報(bào)達(dá)家人的厚望。

  當(dāng)然,在工作中還有一些不足之處。一是二是三是

  今后,我將從以下三個(gè)方面下功夫,認(rèn)真做好本職工作。

  1、

  2、

  3、

產(chǎn)品的演講稿 篇27

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  文明一向都在我們身邊,你是否關(guān)注過(guò)呢?讓我們來(lái)張開(kāi)明亮的眼睛尋找身邊文明的人或事吧。

  在繁華的街道上,你是否關(guān)注過(guò)那些普普通通的清潔工?我和媽媽去逛街時(shí),親眼目睹了一件文明事。那天,我和媽媽在閑逛時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)穿得異?岬氖迨宄酝炅艘淮蟀灨珊,隨手把包裝袋一扔,就大搖大擺地離開(kāi)了。他制造了城市的一個(gè)污點(diǎn)。旁邊的清潔工二話不說(shuō),立刻彎下腰,把包裝袋撿起來(lái),放進(jìn)垃圾車(chē)?yán)铮儆脪甙寻训舻降厣系腵餅干屑慢慢掃進(jìn)垃圾鏟里。短短一段距離,她就彎腰不止數(shù)十次。

  看到這一切,我心里不明白是什么滋味,就像打翻了五味瓶。我們的清潔工,并沒(méi)有因?yàn)槔舳粓?jiān)守在自我的崗位上。如果沒(méi)有清潔工,我們的城市將是臭氣沖天的。我們的城市將是一大堆垃圾,那么就不可能得到“綠城南寧”的稱號(hào)。清潔工就像一位文明天使,在各個(gè)地方傳播文明,讓我們的城市增添了靚麗的風(fēng)景線。他們不怕苦,不怕累,不怕炎熱的夏天,不怕寒冷的冬天,默默為這座城市工作著。

  文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是人們把它想得太復(fù)雜。只要撿起地上的垃圾,就做了一件文明事。讓文明永遠(yuǎn)伴隨我們。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!我代表五(3)班演講的題目是“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。

  為提升文明素質(zhì),提高城市文明程度,不斷推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建的進(jìn)程。我們小學(xué)生作為行動(dòng)的小主體,要迅速行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為早日實(shí)現(xiàn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建目標(biāo),建設(shè)魅力、綠色的城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而我們小學(xué)生的需要做的,就是爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生,努力讓校園變得更加美好。為此,我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  —、從小事做起,同鑄美好心靈。讓我們的一言一行展示我們的美好心靈。做到文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法;樹(shù)立誠(chéng)信之心,自覺(jué)踐行誠(chéng)實(shí)守信;永懷孝敬之心,自覺(jué)踐行尊老愛(ài)幼;增強(qiáng)責(zé)任之心,自覺(jué)踐行愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)。

  二、從自我做起,共建美好校園。讓身邊的一草一木都展示出我們校園的優(yōu)美環(huán)境。講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、樹(shù)文明形象、做文明使者;要保護(hù)公共環(huán)境,維護(hù)公共秩序,做到“三管九不”,即管好自己的手,不亂貼亂畫(huà),不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所喧嘩;管好自己的腿,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪,讓文明成為校園最美麗的風(fēng)景線。

  三、從現(xiàn)在做起,共創(chuàng)愛(ài)心校園。以強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),從我做起,從身邊小事做起,主動(dòng)幫助他人,熱心公益事業(yè),積極參與文明交通、文明行為勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng),在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面,使志愿服務(wù)成為校園的愛(ài)心“名片”。學(xué)生素質(zhì)高一分,校園形象美十分。親愛(ài)的同學(xué)們,你的每一份努力,都會(huì)讓我們的校園離文明更近一步;你的每一份責(zé)任,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們攜起手來(lái),從提高自身道德素質(zhì)做起,用行動(dòng)踐行文明、捍衛(wèi)文明、筑造文明,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!

產(chǎn)品的演講稿 篇28

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高效課堂的推進(jìn),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣很濃,每個(gè)學(xué)生都想表現(xiàn)自己,確實(shí)給課堂帶來(lái)了幾分色彩。尤其是小組匯報(bào)時(shí),學(xué)生們爭(zhēng)論的場(chǎng)面讓你感到高效課堂的優(yōu)越之處,F(xiàn)在六年級(jí)正處在緊張的復(fù)習(xí)階段,學(xué)生在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,引導(dǎo)他們大膽猜想,讓他們能舉一反三。教師引導(dǎo)很重要,昨天復(fù)習(xí)了比例尺,學(xué)生們的積極性都挺高的。為了了解他們對(duì)知識(shí)掌握的如何,我出了一份練習(xí)題。上面有一道這樣的題目:地上有一塊面積是200平方米的草地,把它畫(huà)在比例尺是1:1000的地圖上,應(yīng)該畫(huà)多少平方厘米呢?

  本來(lái)我覺(jué)得這是一道附加題,如果時(shí)間長(zhǎng)可以做做,時(shí)間不夠呢!就算了?墒菍W(xué)生們看到這道題目后,熱情都很高,看著他們躍躍欲試的樣子,我心想:“你們不細(xì)想,肯定做不出來(lái)!

  按照慣例,每個(gè)同學(xué)先獨(dú)立做,然后交流匯報(bào)。果然不出我所料,在巡視的時(shí)候,我看見(jiàn)學(xué)生們很迅速的就列出了算式:20xx000×1/1000。

  開(kāi)始匯報(bào)了,朱榮爽首先站起來(lái):把這個(gè)算式寫(xiě)在了黑板上,而且根據(jù)比例尺的意義還講的頭頭是道:因?yàn)槭乔髨D上距離,所以用實(shí)際距離乘以比例尺。接著劉世豪附和。稍過(guò)了一會(huì),張子威馬上站起來(lái):老師比例尺指的是圖上距離與實(shí)際距離的比,而題目中是圖上面積?所以我覺(jué)得朱榮爽講的不對(duì)。杜連升也站起來(lái)說(shuō):就是這個(gè)草地的長(zhǎng)和寬都縮小了。這兩個(gè)學(xué)生分析的`真不錯(cuò)而且很有道理。

  我開(kāi)始引導(dǎo)學(xué)生這樣想:距離所用的單位是長(zhǎng)度單位,面積所用的單位是面積單位,有(1米)2=1平方米,(1厘米)2=1平方厘米,那么我們可不可以這樣猜想:把“距離”換成“面積”兩個(gè)字,把“比例尺”改寫(xiě)成“(比例尺)2”那么這個(gè)式子:圖上面積:實(shí)際面積=(比例尺)2是否成立呢?經(jīng)過(guò)驗(yàn)證這個(gè)猜想是正確的。此時(shí)同學(xué)們豁然開(kāi)朗,原來(lái)知識(shí)都是有聯(lián)系的。我立即提問(wèn)朱榮爽你認(rèn)為這個(gè)猜想給對(duì)你有什么啟發(fā)?他答道:以后有類(lèi)似問(wèn)題,我們自己也可以大膽發(fā)問(wèn)、猜想,主動(dòng)探索。班里立即響起了熱烈的掌聲?上牍膭(lì)學(xué)生大膽猜想是多么的重要!

產(chǎn)品的演講稿 篇29

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,是XX小學(xué)x年級(jí)x班的一名學(xué)生,這天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽,我感到十分高興,也十分自豪。我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影,既娛樂(lè)了我們的.身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是讀書(shū)。

  有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本搞笑的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,必須是橘子。”

  我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在圖書(shū)館的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)!蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每一天都在吃!薄安粚(duì),這天都沒(méi)吃!卑职帚读艘幌拢f(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉鯓訒(huì)放在菜里面難道是我猜錯(cuò)了,我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢“孩子,讀書(shū)不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底――大蒜。

  是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

產(chǎn)品的演講稿 篇30

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友:

  大家下午好!

  一條好的渠道,會(huì)引來(lái)一池活水;一個(gè)好的用人機(jī)制,能使無(wú)數(shù)人才脫穎而出。因此,今天我們能站在這三尺演講臺(tái)前展示自己、推銷(xiāo)自己,除了責(zé)任感和使命感的催促之外,還要感謝黨工委、管委會(huì)有這么一個(gè)全新的、充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制。

  首先,介紹一下自己的基本情況:

  我叫黃曉峰,現(xiàn)年 歲,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,第一學(xué)歷:高中畢業(yè);第二學(xué)歷:武漢大學(xué)本科畢業(yè),經(jīng)濟(jì)師職稱。我競(jìng)聘的職位是:X部長(zhǎng)。

  1980年底,我幸運(yùn)地成為了綠色軍營(yíng)中的一名軍人,歷任二營(yíng)部計(jì)算班長(zhǎng)、二營(yíng)部代理書(shū)記、團(tuán)文化教員、團(tuán)報(bào)道員。服役期間,曾多次榮獲營(yíng)、連嘉獎(jiǎng),并獲團(tuán)軍旗下照相一次,立三等功一次。1983年擔(dān)任團(tuán)文化教員期間,因工作出色,被評(píng)為優(yōu)秀文化教員;1985年9月退伍復(fù)員。1985年9月至1997年6月,先后在……工作。歷任……

  以上是我的主要工作經(jīng)歷。

  我認(rèn)為,我競(jìng)聘X部長(zhǎng)主要有如下優(yōu)勢(shì):

  其一,自己具有正直、善良的品格。

  勤勞、善良的父母,造就了我與人為善、正直為人的品質(zhì);火熱的軍營(yíng)生活,鍛 造了我認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人的品格;多個(gè)工作崗位的磨礪,塑造了我堅(jiān)忍不拔、永不放棄的性格。不敢說(shuō)自己的人品是最好的,自己的人格是最高尚的,但自己把擁有最好的人品、最高尚的人格作為終身追求。

  其二,自己具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作不態(tài)度,踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)。

  古人云:“心正則力達(dá)”,古人所說(shuō)的“心正”,指的是做事的態(tài)度,“力達(dá)”,指的是能力的釋放。我喜歡自己在工作中不斷前行的狀態(tài),在處理各種復(fù)雜問(wèn)題時(shí)能力得以釋放的滿足。一個(gè)人,有較強(qiáng)的能力,又有很好的做事態(tài)度,不可能,也沒(méi)有理由做不好他想做的事。參加工作二十幾年來(lái),無(wú)論自己在什么崗位,對(duì)待工作都是滿腔熱忱。勤勉敬業(yè)是我工作的立身之本,兢兢業(yè)業(yè)是我對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度。

  其三,熟悉人事、人才、武裝、人防、司法工作。

  本人從20xx年從事人事、人才工作,從1998年從事武裝工作以來(lái),至今已有5至7年的時(shí)間了,幾年來(lái),對(duì)所從事的工作從陌生到熟悉,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),在人事管理、人才 引進(jìn)、人事制度改革、內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革等方面作了一些有益探索;結(jié)合高新區(qū)實(shí)際,摸索到了高新區(qū)武裝、民兵預(yù)備役、人防、司法工作的特點(diǎn);并積極為博士后科研工作站、留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園、博士聯(lián)誼會(huì)的建立建言獻(xiàn)策、盡心出力; 并與國(guó)家、省、市有關(guān)人事、人才管理部門(mén)建立了良好的工作關(guān)系。

  其四,本人具有合作的心態(tài),包容的心胸。

  海水濺上沙灘,就會(huì)被蒸發(fā);水滴匯入江河,就獲得了永恒的'生命;大海之所以威力巨大,堅(jiān)固耐用為它有無(wú)比寬廣的胸懷。本人參加工作二十余年來(lái),無(wú)論在 一般工作崗位,還是擔(dān)任一定的職務(wù),都能以集體的利益為重,以大局為重,擺正心態(tài),擺正位置,做團(tuán)隊(duì)里最忠實(shí)最堅(jiān)定的一員。

  其五,本人有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

  我深知,自己以前所掌握的知識(shí)不過(guò)滄海一粟;我也深知,自己已有的工作能力和工和經(jīng)驗(yàn)不過(guò)是“初速度”,不斷更新自己的知識(shí)、增強(qiáng)工作能力才有“加速度”。因此,自己總是不斷學(xué)習(xí)各種新知識(shí),不斷豐富自我,完善自我。

  如果我競(jìng)聘成功,任期內(nèi)主要做好以下工作:

  (略)

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友,請(qǐng)相信,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng),映證我今天在演講中所做出的莊重承諾,你們的信任將是對(duì)我最大的鼓勵(lì),我會(huì)以更加飽滿的工作熱情,更加出色的工作業(yè)績(jī),回報(bào)你們對(duì)我的選擇!

  謝謝大家!

產(chǎn)品的演講稿 篇31

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  到日本旅游,我的收獲就是交了一個(gè)新朋友。

  聽(tīng)聽(tīng)她的名字多好:于斐而,她天真爛漫,是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。你看她,濃黑的粗眉下嵌著一雙水晶般的`眼睛,晶瑩剔透,宛如兩顆大水晶。她的鼻子小巧玲瓏,鼻梁高高的,鼻孔小小的,有時(shí)候說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)氣,但笑起來(lái)哈哈大笑,露出兩個(gè)大門(mén)牙,像小兔子一樣,她扎著馬尾,跑起來(lái)一揚(yáng)一揚(yáng)的,她喜歡自言自語(yǔ)編故事,投入的樣子真是又可愛(ài)又搞笑。

  我非常喜歡和她玩,我們一起扭扭蛋,一起游戲,一起吃零食,一起逛街……時(shí)間過(guò)去得很快,我們要回去了,還有三個(gè)小時(shí)就要登機(jī)了,在剩下的時(shí)間,我們一起在手機(jī)上看電影,一起在機(jī)場(chǎng)玩氣球。旅行結(jié)束了,但我們的友誼依然存在,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

  于斐而我們下次再一起玩吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

產(chǎn)品的演講稿 篇32

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好。今天,我很榮幸在這里給你一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性的演講。來(lái)到這個(gè)講臺(tái)給你們做報(bào)告是我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望。

  我叫,今年26歲,大學(xué)畢業(yè)。19xx我有幸加入中國(guó)人民解放軍,被特招到中央警衛(wèi)團(tuán)。同年,他被選拔到xx辦公廳保密局,從事文秘和服務(wù)工作。在部隊(duì)期間,我獲得了兩次嘉獎(jiǎng)和一個(gè)優(yōu)秀士兵的稱號(hào)。20xx年,按照個(gè)人意愿,我回到了原地,我有幸加入了xx銀行這個(gè)大集體。然后從事保護(hù)儲(chǔ)蓄的工作。20xx年,我又加入了作家協(xié)會(huì),在當(dāng)?shù)氐摹稌r(shí)代》雜志上發(fā)表了幾篇散文和詩(shī)歌。

  在我行進(jìn)行人力資源改革之際,我以積極、熱切的態(tài)度參加了這次競(jìng)賽。

  我曾經(jīng)是一名士兵。一直以來(lái),我都以身為軍人為榮。軍隊(duì)磨練了我很多。它給了我銳意進(jìn)取,不怕吃苦,敢于創(chuàng)新的性格。從業(yè)以來(lái),我在工作中充分運(yùn)用了這種精神和品格。無(wú)論我擔(dān)任什么職務(wù),我都會(huì)盡全力做好我的工作。

  干一份工作,愛(ài)一份工作,專一份工作是我的工作作風(fēng)。我把這種精神都用在工作中,不管是保衛(wèi)科還是儲(chǔ)蓄所。我一直兢兢業(yè)業(yè),立足本職,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,努力做好本職工作。20xx年被評(píng)為分公司先進(jìn)個(gè)人。

  我懷著一顆感恩的心面對(duì)這場(chǎng)比賽。無(wú)論失敗還是成功,我永遠(yuǎn)記得我是xx公司的一員。只有集體的力量強(qiáng)大了,我才有自己的輝煌。我一直以我是xx公司的一個(gè)行人為榮。我會(huì)把全部精力投入到xx公司的崗位上,發(fā)揮我的一切優(yōu)勢(shì)來(lái)證明自己。

  謝謝大家!

產(chǎn)品的演講稿 篇33

  一年級(jí)了,跨進(jìn)校園,一切都是新的,特別是王老師的課,鈴聲一響,班級(jí)里仍是大吵大鬧的。這時(shí),老師三步并稱兩步走了進(jìn)來(lái),她還夾著一本書(shū)。

  馬上進(jìn)入了自我介紹。大家好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,也是你們的'班主任。接下來(lái)就開(kāi)始上課。

  她的眼睛十分明亮,嘴唇鮮紅,大家都以為是鮮血一般。頭發(fā)黑的不能再黑了。皮膚好像也是被頭發(fā)傳染了一般。

  現(xiàn)在。時(shí)光流逝,現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要進(jìn)入初中了,但我們?nèi)杂浿秊槲覀兊膶W(xué)習(xí),而每天5點(diǎn)起來(lái)。從溫州開(kāi)車(chē)到校。不會(huì)忘記她對(duì)我們的教導(dǎo)。就從這樣一件事情開(kāi)始吧。

  那天早晨,天氣燦爛。我們?nèi)匀蝗缤R粯觼?lái)校園,來(lái)到屬于我們的班級(jí)。下午不知怎么的下起大雨,我的同桌因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)語(yǔ)文老師布置的作文而被“罵”了一下,雖然是面對(duì)面對(duì)話。但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道了那件事。下午放學(xué),做好了值日,我想和同桌一起去數(shù)學(xué)老師家,但他說(shuō)我今天回家,不去老師家。數(shù)學(xué)老師知道了這件事,馬上跑了過(guò)來(lái),也不知道是誰(shuí)告的“密”。王超忠,你今天怎么回事呀,傘都沒(méi)帶就回去,想被淋濕啊!還說(shuō)要回家。王老師說(shuō)。王超忠憤怒的叫道:“我要回去,被淋濕也沒(méi)關(guān)系,反正很近!苯裉炷悴荒芑厝ィ厝ヒ彩敲魈旎厝。(明天星期五)超忠想都沒(méi)有想竟然就說(shuō)了好,還坐在老師車(chē)?yán)锘厝チ。只剩下我了,我只好打的傘往老師家走?/p>

  在這里,我看出了老師十分愛(ài)我們,讓我們知道了她對(duì)我們十分關(guān)心,十分愛(ài)護(hù)我們。

產(chǎn)品的演講稿 篇34

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  新學(xué)期開(kāi)始了,我們進(jìn)入了三年級(jí)學(xué)習(xí)階段,然后新學(xué)期的班干部選舉開(kāi)始了。

  我在上個(gè)學(xué)期的班干部工作中取得了一定成績(jī),得到了老師和同學(xué)的信任和支持。然而,這個(gè)人并不完美,在平凡的過(guò)程中,我有點(diǎn)害怕舉起手,總是膽怯,非常害怕犯錯(cuò)誤,害怕同學(xué)的笑話,F(xiàn)在,我已經(jīng)決定在新學(xué)期中擺脫這些問(wèn)題。成為合格優(yōu)秀的班長(zhǎng)。

  要想成為一名合格優(yōu)秀的`班長(zhǎng),我想要好好思考,好好學(xué)習(xí),首先要學(xué)好。如果我可以當(dāng)干部在新學(xué)期,我將用“規(guī)定小學(xué)生嚴(yán)格的行為準(zhǔn)則,樹(shù)立榜樣,努力學(xué)習(xí),為每一個(gè)類(lèi),是一件好事,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好本職工作,做好老師的小助手,班委會(huì)的小助手,創(chuàng)造一個(gè)干凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境等做出自己的貢獻(xiàn),讓我們班在新學(xué)期更上一層樓。

  請(qǐng)投我一票!

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  • 致辭致謝