全國防災(zāi)減災(zāi)日國旗下演講稿（精選13篇）
全國防災(zāi)減災(zāi)日國旗下演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的主題是防震減災(zāi)。
學(xué)過地理的同學(xué)都知道，我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據(jù)往年地震監(jiān)測資料統(tǒng)計(jì)顯示，我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次，發(fā)生6級地震的頻率每年大概3～4次，發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次。
如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災(zāi);接著就近躲在堅(jiān)固的家俱下(如床鋪、飯桌下等)，也可以躲在內(nèi)墻角或開間小的衛(wèi)生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護(hù)住頭。
如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開會突遇地震，千萬不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下，背向窗戶，并用書包保護(hù)頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時(shí)，應(yīng)迅速跑到中間，萬萬不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學(xué)樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。
“知震”才不會“恐震”。地震雖然無法預(yù)料，但我們可以未雨綢繆，多學(xué)習(xí)一些科學(xué)防震和安全逃生知識，做到防震減災(zāi)，以保護(hù)我們的生命安全。我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
全國防災(zāi)減災(zāi)日國旗下演講稿 篇2
明天就是5月12日，我們迎來了第七個(gè)全國“防震減災(zāi)日”。八年前的5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可拍的災(zāi)難，地震造成7萬余人遇難，37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。“5.12”是一個(gè)需要永遠(yuǎn)記住的日子。
“防震減災(zāi)日”的設(shè)立，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
作為學(xué)生，我們要珍愛生命，最大限度保護(hù)自己，就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，那么，我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。
如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留，盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時(shí)發(fā)生地震，家住一樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震停止再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法就是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學(xué)們，紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識災(zāi)難，有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報(bào)，但能預(yù)防，這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，將來為國家、為社會做出一份貢獻(xiàn)。
全國防災(zāi)減災(zāi)日國旗下演講稿 篇3
愛是一棵大樹，呵護(hù)倍至;愛是周圍的空氣，無處不在;愛是潺潺的小溪，綿綿不斷。愛帶給我們溫暖，給我們鼓勵(lì)。其實(shí)，愛就來源于微笑，傳遞微笑就是傳遞愛。
在我們的生活中，有誰給予過這種傳遞呢?朋友?老師?父母?陌生人?……在我的生活中，我就常常被感染。我的好朋友Q，一個(gè)性格內(nèi)斂，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的男孩，平時(shí)不茍言笑。但會在不經(jīng)意間讓你感受到溫暖，給你愛。那次運(yùn)動(dòng)會上的短跑競賽，在我快跑到終點(diǎn)時(shí)，突然被鞋帶跘了一跤，重重地摔在了地上。膝蓋裂開了口子，鮮血直流，我感到血小板迅速而又緊密地縫合著，他們在你我抗?fàn)�，我感到了一陣劇痛。站在跑道對面的你立刻飛奔過來，只見你臉上一片焦急。你一把將我扶起。一手扶著我的肩，一手挽著我的腰，把我攙進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。一邊走一邊安慰我說：“沒事的，別難過，不就是摔了一跤嗎?要是沒摔你就是第一了，你真棒!”醫(yī)務(wù)室的老師給我包扎傷口，很疼，他在旁邊也不時(shí)地用微笑鼓勵(lì)我。我突然感到一股溫暖，感到有一根繩索緊緊地把你我連在一起。我看到他的微笑，心中不禁一顫，多好的朋友啊。我緊握住你的手，做了一個(gè)鬼臉，而后我們相視而笑。你用微笑把愛傳遞給了我。當(dāng)然，我也要把愛傳遞給別人。讓他人感受到溫暖。那是一次排球比賽，我作為班里的二傳手，在比賽中卻不幸扭傷了腳。老師立刻叫A把我換下。我看到你很緊張，動(dòng)作顯得很不協(xié)調(diào)，豆大的汗珠從你胖胖的臉頰滑落下來，傳球頻頻失誤�，F(xiàn)在比分打平，取得領(lǐng)先的一方將占有優(yōu)勢。我在場下喊道：“A!別緊張，加油!”然后沖你微微一笑。你先是驚訝，然后便是舒緩的一笑，我感覺你一下輕松了。球在你手中靈活地顛動(dòng)，你的臉上呈現(xiàn)出放松的笑容。最后，我們贏了，你功不可沒。
讓我們微笑吧，它是成功的動(dòng)力，感情溝通的橋梁，讓我們把微笑傳遞下去。
全國防災(zāi)減災(zāi)日國旗下演講稿 篇4
要知道，地震發(fā)生，要保持清醒、冷靜，及時(shí)判斷震動(dòng)狀況，千萬不可在慌亂中跳樓。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng)，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。總之，震時(shí)可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時(shí)度勢，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，減少人員傷亡。
現(xiàn)在，我們有防震教學(xué)樓，還有好的防震設(shè)備，如果在學(xué)校遇到地震，只要聽從老師的指揮就可以及時(shí)逃生。在操場或室外時(shí)，可以原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。千萬不要回到教室去。
如果在室內(nèi)，我們遇到地震更不能慌，室內(nèi)房屋倒塌后角落會形成的三角空間，往往是我們避難的最佳地點(diǎn)。室內(nèi)易于形成三角空間的地方一般有：炕沿下、堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。
在公共場所，我們可以聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，避免擁擠，避開人多的區(qū)域，避免發(fā)生踩踏事件。還要注意避開吊燈、電扇等懸掛物等容易下墜的物品。
其實(shí)，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會有一些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并極力想往外跑;正在冬眠的蛇會不顧一切涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;魚兒想跳出水面等這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。如果發(fā)現(xiàn)動(dòng)物有這些反�，F(xiàn)象，必須先辨別真假，再向地震局詢問報(bào)告，以防在先，及早撤離，減輕傷亡。
發(fā)生地震時(shí)，還有很多自救的方法：地震了，如果被壓在廢墟下面，就不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動(dòng)廢墟，先要保持呼吸順暢，再想辦法求救。如果被壓在重物下，不要消耗太多體力呼救，盡量找些金屬物敲打，等待救援。災(zāi)難其實(shí)并不可怕，只要人們增強(qiáng)防范意識，就能減少災(zāi)害帶來的損失。
地震是我們不可避免的災(zāi)害，但是只要我們認(rèn)真面對正確逃生，就不會怕地震這個(gè)惡魔了!
全國防災(zāi)減災(zāi)日國旗下演講稿 篇5
春光爛漫，心里卻絲絲憂郁絞纏，問依依垂柳怎么辦?不要害怕開始，生活總把我們送到起點(diǎn)，勇敢些，請現(xiàn)出一個(gè)微笑。
一些固有的格局打破了，現(xiàn)在一些個(gè)陌生的局面，對面何人?又遭何冷熱?心慌慌，真想退回到從前，但是日歷不能倒翻。當(dāng)一個(gè)人在自己的屋里，無妨對鏡沉思，從現(xiàn)出一個(gè)微笑開始，讓自信、自愛、自強(qiáng)從外向內(nèi)，在心有凝結(jié)為坦然。
是的，眼前將會有更多的變故，更多的失落，更多的背叛，也會有更多的疑惑，更多的煩惱，更多的辛酸，但是我們帶著心中的微笑穿過世事的云煙，就可以學(xué)著應(yīng)變，努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認(rèn)識，強(qiáng)健心玄，迎向幸福的彼岸。
地球上的生靈中，唯有人會微笑，群體的微笑構(gòu)筑和平，他人的微笑導(dǎo)致理解，自我的微笑寫詩心靈的凈化劑。忘記微笑時(shí)一種嚴(yán)重的生命疾患，一個(gè)不會微笑的人可能擁有名譽(yù)、地位和金錢，卻一定不會有內(nèi)心的寧靜和真正的幸福，他的生命中必有隱蔽的遺憾。
我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生，當(dāng)然，開懷大笑與嚎啕大哭都是生命的自然悸動(dòng)，然而我們千萬不要將微笑遺憾。
唯有微笑能使我們享受到生命底蘊(yùn)的韻味，超越悲歡。他人的微笑，真?zhèn)坞y辨，但即使虛偽的微笑，也不必怒目相視，仍可報(bào)以一。即使是陰冷的奸笑，也妨還以笑顏，微笑戰(zhàn)斗，強(qiáng)似哀兵必勝，那微笑是給予對手的包含憐憫的批判。
微笑錄用學(xué)習(xí)，生而微笑的能力卻可能退化，倘若一個(gè)人完全喪失了微笑的心緒，那么，他應(yīng)該像防癌一樣，趕快采取措施，甚至對鏡自視，把心里的溫柔、顧眷、自惜、自信絲絲縷縷揀拾回來。
從一個(gè)最淡的微笑開始，重構(gòu)自己的靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸衣拓寬。微笑吧!在每一個(gè)清晨，向著天邊第一縷陽光;在每一個(gè)春天，面對著地上第一顆新草;在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線……
相信吧，從一個(gè)微笑開始，那就離成功很近了，離幸福不遠(yuǎn)了!
全國防災(zāi)減災(zāi)日國旗下演講稿 篇6
曾經(jīng)的地球是美麗的，他樹木茂密，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，一個(gè)好好地生態(tài)圈。然后一切的改變都是源于人類的貪欲。
周圍環(huán)境的惡化是折磨地球媽媽的根源，而白色垃圾是造成周圍環(huán)境惡化的重要原因。有一次，我們?nèi)ヒ思疑虉鲑I東西，出去結(jié)賬時(shí)我剛要拿塑料袋時(shí)，售貨員阿姨說：“塑料袋2元錢一個(gè)�！蔽艺f“塑料袋還要收錢嗎?”售貨員阿姨回答我說：“因?yàn)樗芰洗前咨焕诃h(huán)境保護(hù)�！睆哪莾阂院螅颐靼琢诉@個(gè)道理，每次和爸爸出去買東西都從家里帶上布袋子，盡量不用塑料袋。
“救救我們的地球媽媽”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲，我心想：我們作為未來接班人的少年兒童，如果不了解人類環(huán)境問題的嚴(yán)重性，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。對此我下定決心要從我做起，來保護(hù)我們這一個(gè)唯一能夠生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。同時(shí)我要號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，不使用塑料袋，不使用泡沫飯盒，也不使用一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染，為周圍的環(huán)境保護(hù)奉獻(xiàn)自己的一份力量!雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，攜手保護(hù)我們的家園，我們的地球媽媽就會逐漸恢復(fù)她原有的面貌，我們大家就會在美好的、綠色的家園里，共同走向輝煌、燦爛的未來!
人類只有一個(gè)地球媽媽，而她正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，我為地球媽媽的遭遇而感到痛心。如果你不想無家可歸，請從現(xiàn)在開始保護(hù)好地球母親，我們最后的家園。
全國防災(zāi)減災(zāi)日國旗下演講稿 篇7
愛總的歲月，心中往往會感覺緊迫，倉皇甚至是恐懼和無奈。今年，奶茶41歲，她終究還是結(jié)婚了，是啊，今夜是你別人的新娘，你和他不會再有交集了。欣喜的心靈又有些許彷徨，喜的是終于在千回百轉(zhuǎn)中盼到你的到來，茫然的是你我之間是不是能如彼此所愿的那般美好!愛總是現(xiàn)在我們駐留在青春的年華，卻背負(fù)了年輪不予的憂傷。
今年的春天來得異常的快，我透過玄鏡看著你們，不知何時(shí)起，墓旁竟然多了一棵樹，枝繁葉茂，還有路人在樹旁休憩。何訴鐘情空自擾，欲寄尺素?zé)o青鳥?愛總是起我會在每一個(gè)天色開始變黑的時(shí)候，放下手中的復(fù)習(xí)書，帶上水木的歌聲，蜷縮在黑暗的角落，聆聽暗夜里那無盡憂傷的聲音。當(dāng)我拿到通知書后，劉老師就坐在我旁邊。結(jié)局這樣，我已很滿足，因?yàn)楸緛砦乙膊荒茏笥�，一開始就是你決定的，我無能為力?
愛總是起于回去復(fù)讀了，民中。校園里蔓延著桂花香氣，昨夜風(fēng)雨無情，滿地桂花堆積。叫夜秋蟲，梧桐葉落，梢勾殘?jiān)拢厝A逝韶華?愛總是起于微總以為自己經(jīng)歷的東西不算少，可慢慢的才發(fā)現(xiàn)，原來那些經(jīng)歷根本不值得一提。
嗒。后記：指尖微雪，映在心中;是起仿若踉酒，越發(fā)濃醇。
正因?yàn)橛辛撕玫沫h(huán)境，孟子成為一代鴻儒，陶淵明高風(fēng)亮節(jié)耀古今。情初見，傷離別，是叛逆的匕首，刺入冰冷絕望?
起于微是因?yàn)槲遗�，我怕自己哪一天，突然后悔，而后只能在遍體鱗傷的深淵中慢慢死去。我們不曾懷疑對方的任何，哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)橛心�，我一直都�?
于微笑諺語云：冬雪是個(gè)寶，春雪是根草。相信我，好不好。無瑕晶瑩，卻是隨心而飄，遇水即化!
微笑三個(gè)大紅色的字，在車來人往的穿流中格外醒目。這樣悠著，猛然一回頭，不知在什么時(shí)候，游人逐漸多了起來。當(dāng)我的腳步猶疑的踏遍時(shí)間的角落，卻于不經(jīng)意間將她碾做粉塵;笑的一切景語皆情語。
全國防災(zāi)減災(zāi)日國旗下演講稿 篇8
愛，從一個(gè)微笑開始，淡淡的，自然而清新。
當(dāng)我們陷入挫折、苦惱、彷徨、痛苦時(shí)，我們渴望得到關(guān)愛，渴望一個(gè)來自老師、父母、或者是同學(xué)、朋友的淺淺的微笑。她會使我們的心里充滿勇氣，充滿希望。最好的朋友不需要任何語言的溝通，當(dāng)她(他)走過時(shí)，你只需輕輕的揮揮手，向他投以一個(gè)微笑，你就會感到你們之間已經(jīng)有了最美妙的通。我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。當(dāng)然，開懷大笑與號啕大哭都是生命的自然悸動(dòng);然而我們千萬不要將微笑遺忘，惟有微笑能使我們享受到生命底蘊(yùn)的醇味，超越悲歡。
我曾經(jīng)得到過許多的愛。當(dāng)我捧著考糟的成績單交給媽媽時(shí)，媽媽的一個(gè)淺淺的微笑使我頓時(shí)重新充滿自信;當(dāng)我在課堂上被老師突然叫起來回答問題時(shí)，老師的一個(gè)淺淺的微笑使我一下子從惶惶不安中變得十分鎮(zhèn)定自如;當(dāng)我和同學(xué)為一件小事爭得面紅耳赤時(shí)，只要事后我倆相視一笑便使我們又回到了友好相處的氣氛中。
在付出愛的時(shí)候，誰也不確定會得到怎樣的回報(bào)。不過即使沒有，你也當(dāng)滿足，因?yàn)槟阈闹幸延辛艘黄瑦鄣木G洲。
不要為了美麗的外表而動(dòng)身，那也許只是假象，不要為了財(cái)富而動(dòng)身，那終將變淡褪色。走向那個(gè)能夠使你微笑的人吧，因?yàn)橐粋�(gè)微笑可以把黑暗照亮。希望你能找到那個(gè)把你生命照亮的人。
什么才是最快樂的人，他們是哭過的人，受過傷的人，追求過的人，嘗試過的人，充滿感激的人，而又重新快樂起來生活的人，是真正懂得快樂的人。微笑吧!向著天邊的一縷陽光;在每一個(gè)春天，面對著地上的第一棵新草;在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線……
愛，從一個(gè)微笑開始，在快樂中得以延伸，卻隨眼淚逝去。
微笑是愛的開端，就讓我們從相互微笑來開始我們愛的傳播吧。
全國防災(zāi)減災(zāi)日國旗下演講稿 篇9
各位老師，各位同學(xué):
大家好!
5月是一個(gè)花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天，又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第99個(gè)五四青年節(jié)，在99年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。
5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭，從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
在我的腦海當(dāng)中，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認(rèn)為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀(jì)念五四，青春飛揚(yáng)》!
“青春”，這是一個(gè)富有詩情畫意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽，因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子，讓世人廣為傳頌。
還有無數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過:“一個(gè)人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。
人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期，只有通過不斷的奮斗，才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。
我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長，因?yàn)樵趯?shí)踐中，所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。
全國防災(zāi)減災(zāi)日國旗下演講稿 篇10
花開花落，有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長流，又有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)。伴隨著如風(fēng)的歲月，傾聽著時(shí)光的歌謠，懷念起那一抹淺淺的微笑，我的心中隨之一蕩。
一抹夕陽慵懶的照進(jìn)窗戶，慢慢的染紅天邊，一個(gè)人孤獨(dú)的臥在病床上，目光遙望遠(yuǎn)方，但卻盡是迷離。心生悲涼，卻無從感嘆，這此境，又怎一個(gè)愁字了得?
時(shí)隔五年的舊病復(fù)發(fā)，我因住院而停止上學(xué)，慢慢與學(xué)校脫軌的我，脾氣也是愈發(fā)的暴躁，一直照顧我的母親本就為病情擔(dān)心，雖然總是強(qiáng)顏歡笑，但身體的愈加消瘦卻總也掩飾不住。直至一晚，突如其來的洗胃治療通知讓自己無法接受，母親更是徹夜未眠。
如此，伴隨著忐忑與無盡的惶恐，母親陪同我一起進(jìn)入了治療室。因?yàn)槟挲g的關(guān)系，必須服用麻藥，母親便主動(dòng)但此任務(wù)。就這樣，母親用右手輕輕托著我的頭部，左手顫巍巍的將小杯麻藥遞直我的唇邊，小心翼翼的喂我喝了下去。然后母親又慢慢地將我扶回原處，滿是冷汗的右手輕輕幫我褪去毛衣，直到治療快要結(jié)束時(shí)才帶著滿臉的擔(dān)憂與滿眼的黯然悄然離去。
借著昏暗的燈光，我迷迷糊糊的被推出來，映入眼簾的便是母親消瘦的身影，一見到我，母親立即便迎了上來，當(dāng)我與母親四目相對時(shí)，昏昏沉沉的'自己一下子便清醒過來，現(xiàn)在站在我眼前的那名中年婦女還是自己的母親嗎?此時(shí)的她早已沒了曾經(jīng)的風(fēng)華，不復(fù)當(dāng)年端莊的少婦，也沒有一身素衣的清靜之美�，F(xiàn)在的她，只有微攏的黑發(fā)夾雜些許白發(fā)，形容枯槁的消瘦面龐和早已烏黑的眼圈。只是，在她的唇邊，還勾勒著那一抹熟悉的淺笑。
時(shí)光靜靜流瀉著，任花開花謝又一載，潮起潮落又一波，一個(gè)個(gè)故事傾情上演，唯美落幕，但那依舊未曾改變的，永遠(yuǎn)是母親嘴邊的那一抹淺笑。
愛，在那一抹淺笑中，溫馨綻放。
全國防災(zāi)減災(zāi)日國旗下演講稿 篇11
母親曾經(jīng)告訴我，孩子，在慢慢展開的人生路途中，縱然有痛苦與淚水的糾纏，可無論前方道路如何，都要保持一顆微笑的心。那時(shí)的母親有著一頭烏黑的長發(fā)，當(dāng)她轉(zhuǎn)身對我說溫柔微笑時(shí)，窗外的陽光順著她的長發(fā)輕盈降落。
8歲那年，大人們告訴我母親去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的很美麗的世界，后來我才知道，那個(gè)地方叫天堂。
從小，我便是一個(gè)任性到不知天高地厚的小毛孩，可以因?yàn)槠渌男『⒂泻每吹娜棺佣覜]有，大吵大鬧絕食三天。直到爸媽買了一條更漂亮的裙子，我才肯停止所謂的絕食。直到現(xiàn)在我才明白，在我才明白在我絕食的那幾日每每天剛蒙蒙亮?xí)r，母親是如何忙碌的為我準(zhǔn)備豐盛的早餐，又是怎樣的從滿懷希望的等待，變成空空的失落。往事的林林總總涌上心頭化成灼熱的淚水大滴大滴的落下。
母親離開時(shí)我沒有流淚。我知道母親是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，在我們最艱難的時(shí)候是母親用她瘦弱的肩膀?yàn)槲覔纹饜鄣乃{(lán)天。我一直固執(zhí)的相信母親是天使，她累了她倦了，便回到天堂。每每微風(fēng)撫過，帶來母親溫軟的話語，她告訴我，她很幸福，很快樂。請不要忘記，任何時(shí)候都要微笑。是的，母親，我知道。
當(dāng)歲月踏著匆匆的步子，穿越了一輪又一輪或喜或悲的四季。朋友說我變了。是的，我變了，變懂事了，變成熟了。這樣不好嗎。每個(gè)傍晚，我都會坐在窗前看夕陽緩緩墜落到地平線后，金色渲染大地的美麗瞬間。這時(shí)我的心就會變得平靜，祥和。我學(xué)會像母親一樣用心包容世界。每個(gè)盛夏，我習(xí)慣站在古老的樹木下，隨著蟬聲一同低呤淺唱。當(dāng)路人走過，我都以微笑回報(bào)，那不是唇齒的笑，而是用心，用眼睛，用每寸肌膚笑。
突然想起一首歌。張艾嘉的她唱道，走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長大，也曾經(jīng)落淚，也曾經(jīng)黯然心碎，這就是愛的代價(jià)。
在慢慢人生路中，我學(xué)會像母親一樣用一顆微笑而堅(jiān)強(qiáng)的心面對挫折和人生。成長沒有痛楚不過是一副華麗的皮囊。當(dāng)回眸看到季節(jié)深深淺淺的烙印，才發(fā)現(xiàn)，我已然成長。
全國防災(zāi)減災(zāi)日國旗下演講稿 篇12
世界上有一種永不凋謝的花兒，叫做微笑。它不分大江南北，不論季節(jié)氣候，只要在充滿愛的地方它就會綻放。
“呀!七點(diǎn)鐘了!”我驚叫道，媽媽被我給吵醒了，打開房門問我：“怎么了?”我邊穿衣服邊不耐煩地說：“不知道!不知道!月考要遲到了!”媽媽看我這般狼狽樣，就沒再說什么了，獨(dú)自忙去了。我匆忙地準(zhǔn)備著，猛一抬頭，那個(gè)熟悉而又陌生的背影正在廚房里忙碌著，她的背有點(diǎn)駝了——我不禁感到一絲慚愧，也許我剛才跟媽媽說話的態(tài)度不夠禮貌吧?我也沒時(shí)間去道歉什么的，哎，將錯(cuò)就錯(cuò)吧。時(shí)間緊迫，沒多想我就轉(zhuǎn)身離開，剛走幾步就聽到媽媽的呼喊，她遞給我一個(gè)煎好的雞蛋餅和一瓶溫?zé)岬呐Ｄ�，微笑著說：“早上要吃飽才有力氣考試�！蔽見Z過牛奶，一路狂奔向車站。上車后看著窗外飄灑的細(xì)雨，感受手心牛奶的溫度，腦海中不由得浮現(xiàn)了媽媽的那個(gè)微笑，不知是寬恕，還是關(guān)心，亦或是鼓勵(lì)，笑容是那樣柔美，給人以心靈上的滋潤。
當(dāng)我到班上時(shí)，已經(jīng)7：50了。我沖進(jìn)考場，卻忽然發(fā)現(xiàn)，我竟然沒有帶筆，該去找誰借呢?在這個(gè)考場里我?guī)缀鯖]有認(rèn)識的同學(xué)，好不容易找到一位。我看見他就像見到了救命稻草一樣，求他借我一支筆，而他卻說：“很不湊巧，我今天也沒帶筆，我也是找別人借的，幫不了你了�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，坐立不安，同位的同學(xué)似乎知道我在為什么而著急，于是，默默地遞過來一支筆，我連忙向她道謝，她卻只是微微一笑：“不用客氣�！�
考試進(jìn)展的挺順利的，劫后余生的我長呼了一口氣“吁——”接著我把筆還給了那位熱心的同學(xué)，并且再次謝謝她的幫助，她仍就只是笑了笑。
唉——考試考完了，是啊�？墒沁@回的正確率讓我也著實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心，果不其然。試卷發(fā)下來時(shí)上面有紅筆寫的一個(gè)大大的78。這于我而言，簡直就是晴天霹靂啊!這么多天的努力和付出真的白費(fèi)了，就在我都打算放棄自己時(shí)，任課老師老師走到了我的身旁。批評還是有的，但更多的是鼓勵(lì)……而讓我至今難以忘懷的是老師離開時(shí)嘴角揚(yáng)起的淡淡一笑。
媽媽的寬容與關(guān)心;同學(xué)的支持與幫助;老師的期望與鼓勵(lì)都包含在一個(gè)不經(jīng)意的表情中——微笑，我很幸福，我感覺到自己成長在愛之花構(gòu)成的世界里……
全國防災(zāi)減災(zāi)日國旗下演講稿 篇13
世界清潔地球日�！焙谛芪骺品埔槐菊�(jīng)的說。
他想：世界清潔地球日，它的目的是清潔我們的地球，每一個(gè)公民都應(yīng)該很好的對待。
西科菲決定去清掃家旁的公園，還要看看風(fēng)景。
天高氣爽，陽光明媚，公園里有好多小孩兒在玩。西科菲心想：若是能讓大家一起清掃的話，那就更好了。
“看樣子，你們很開心呀!”
“是呀，今天我可高興了!”一個(gè)玩滑板的小男孩回答。
“明天你們想更開心嗎?”西科菲問道。
“當(dāng)然，我的外號就叫開心男孩兒呢!”小男孩說。
“那就好，”西科菲說，“你們愿意打掃衛(wèi)生和種樹嗎?”
“這……這我不愿意�！�
“那這樣估計(jì)，明天不會更開心了�！蔽骺品葡蚝⒆觽兘忉屃俗尮珗@保持清潔的重要性后，孩子馬上說：“明天上午公園門口不見不散!”
世界清潔地球日到了，西科菲看見除了小男孩兒，連小白兔、小花貓和許多小動(dòng)物都來了，很高興。
一小時(shí)后，公園變得煥然一新，西科菲表揚(yáng)他們：“你們干的很出色，非常棒!”
從此以后，這地方成了全城最美最漂亮的地方——西溪濕地，很多人都愿意在這里度過美好時(shí)光。