以感恩為主題的演講稿（精選28篇）
以感恩為主題的演講稿 篇1
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好！
一場沒有張燈結(jié)彩的報告會，一個并不熟識的名字，一個不大的地方，秋日午后略帶酷熱的陽光融合著燥熱的空氣，影響著同學們原本寧靜的心。全國聞名講師團清醒老師帶領(lǐng)我們體驗了別樣的情愫，在音樂的伴奏下，感恩悄然流淌于心田。
有一種感恩叫珍惜。隨著時間的消逝，我們告辭了塵土飛揚的輕狂，青春與青澀一起塵埃落定�；叵肽鞘湃サ哪耆A，你是否還記得那個午后的那場“戰(zhàn)斗”，一個小小的動作，兩三句爭吵，幾聲哭鬧，留下了一世懊悔。事后想起當時的'情景，我不禁要感恩那段經(jīng)受，正是它讓我懂得了珍惜。
有一種感恩叫損害。還記得那次你被別人無端指責，一個人孤寂地走在路上，你反復地問自己，你究竟做錯了什么？你只是想過與世無爭的生活，為什么別人要針對你？若干年后，當你回首那件事，你只是會心地一笑。如果不是他們對你的損害，你不會變得像現(xiàn)在這樣英勇、頑強、和善和寬容。
有一種感恩叫親情。父母是你最親的人，他們把全部的愛給了你卻不求任何回報，只愿你能過得幸福。如今，他們的青春已不在，額頭爬上了皺紋，你要做的是報答；生活的重擔壓彎了他們的腰，你要做的是陪他們走得更遠。為什么不趁著他們還健在多回家看看，多陪陪他們，一句簡潔的“我愛你”不要埋在心底，愛要大聲地說出來！
感恩如含苞的花朵，漂亮而不失高雅，如謙謙君子，有禮而不失謙卑；感恩如冬日里的陽光，和暖而不失溫馨。讓我們心懷感恩，感謝那些一路陪伴我們走來的人。
以感恩為主題的演講稿 篇2
尊敬的老師們，友愛的同學們：
大家好！
當天上午回家，我對媽媽敘述了整個演講的過程以及演講的內(nèi)容，沒想到，只是聽了我的訴說的并沒有來到現(xiàn)場的媽媽竟然哭了，直到那一刻我才明白，原來演講所說的正是媽媽心里所想。整整十六年，我第一次發(fā)覺，媽媽總是最頑強的。假如我當時能嘗嘗從我眼中流出的眼淚，我想，那眼淚肯定是甜的，由于在父母的呵護下，我本不苦，我是那樣的幸福。
既然知恩，就要感恩，既要感恩，就要付出行動，既要行動，就不能只是當時深受感動，一時心血來潮的沖動一下。不要以為父母的恩情是你一句心血來潮的誓言就能敷衍的，更不要以為父母的恩情是你一點微不足道的行動就能報答完的。既是感恩，就是說你要感謝父母對你一點一滴的恩情。當你對父母埋怨不休，當你對父母說出那一句句頂撞的話的時候，不妨想一想你對父母擁有感恩的.心了嗎？你為感恩付出行動了嗎？
都說了恩情體現(xiàn)在生活中的點點滴滴，除了要對父母感恩以外，唯恐就要數(shù)老師的恩情了。從我們第一天步入學堂求學開頭，就注定在我們的學習生涯中，老師是我們最重要的一個角色。老師的諄諄教育，對我們的人生起著至關(guān)重要的作用，老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，只有在園丁的悉心培育下，我們這些花朵才能綻放出最漂亮的花朵。莫非我們不應當向老師致敬，不應當以實際行動回報他們嗎？頂嘴、課堂上和老師作對等就是最愚蠢的行為了吧？
演講臨結(jié)束時，演講老師誒我們講了黑人約翰的故事，有句話給我留下了深刻的印象，當約翰最終爬到競賽終點的時候，他跪在地下說：“爸爸、媽媽，你們的孩子最終通過自己的努力到達了終點�！蔽蚁耄业陌职謰寢尶隙ㄒ才瓮夷茉琰c到達我目標的終點。
懂得感恩，學會感恩，幸福會因你有一顆感恩之心而開頭。
以感恩為主題的演講稿 篇3
友愛的媽媽：
您好，或許，這在眾人的眼里，是一封及其平凡的信，但信的內(nèi)容叫“感恩”。
媽媽，我在您的溫馨庇護下，健壯成長，您是女兒心目的“神”，媽媽的胳膊是由慈祥構(gòu)成的，女兒睡在里面怎能不甜？一個叫紀伯倫的說過：“人的嘴唇所能發(fā)出的最最甜美的字眼就是母親，最最美妙的呼吁就是‘媽媽’�！痹谖覄倮臅r候，誰都是伴侶，但在我失敗的時候，只有您才是我終究的伴侶。
眾人皆知的明星劉德華，他的父母都是農(nóng)夫，媽媽一手拉扯大他和他的兄弟姐妹。孝敬的他只要有空，就肯定趕回香港和父母團聚。劉德華表示，只要能常常聽聽母親的聲音，心里就舒適多了；聞名的電視主持人王小丫說：“假如母親節(jié)是工作的日程太滿，就會可能沒有時間回往看看母親，當然，肯定會以各種情勢問候媽媽，再忙也會捎個信媽媽。
您給了我人一生中最最珍貴的東西生命，卻還要用很多的金錢來撫養(yǎng)我，常言道：“身體發(fā)膚，受之父母�！惫湃嗽疲骸暗嗡�，當以涌泉相報�！蔽也恢撊绾螆蟠鹉鷮ξ业亩髑椋@必需用我的一生來還。任時間荏苒，歲月變遷，我的一生都會陪在您的.身邊。
我清晰的記得，小時候淘氣的我出門總忘告知您往哪里，一次刻骨銘心的教訓，足以讓我沒齒難忘，如今回想起來，我依舊記憶猶新：那年的夏天，我和姐姐往她的新屋子里玩，走的時候忘了告知您我往了姐姐那里，我?guī)е艿躮m就出門了。我在姐姐家玩得興奮極了，正值我朝著陽臺俯視樓下的籃球場時，只見伯母在喊著我的名字，我盡不遲疑的應了一聲，伯母抬頭觀察了我，朝我招了招手，意思是讓我下往，我立刻會心了，打開門，叫著弟弟mm直奔樓下，伯母見了我，二話不說，就抱起弟弟，拉著我和mm一路小跑回家，我到了家門前，就聽見一陣痛哭聲，我朝屋里探了探頭，原來是您在埋頭哭，我喊了一聲：“媽媽�！蹦ь^觀察了我，便抑制不住自己的心情，始終詢問我和弟弟mm往了哪里？順手拿起一個鐵衣架直往我的腿上打，我不由哇哇大哭起來，您仿佛也心軟了，但您卻不手下留情，正值您預備打下往時，爸爸禁止了您。我很感謝爸爸救了我，可我已遍體鱗傷。在那以后，我吸取了教訓，從今出門都不忘告知您我往哪里。
媽媽，我恨過您，那是由于我的不懂事。我愛您，那是由于我已準確體會到您對我的愛，每個人的母親盡受千萬詩人的贊美，中國有五千年的文明史，母愛曾感動數(shù)以萬代的炎黃子孫。
母愛是每個母親獨占的，它即慷慨，又浪費。女兒在您的羽翼庇護下，好平安，好甜美，女兒情愿一生陪伴您，依托在您的肩頭，沐浴在您我溫情懷抱。滿眼看往都是您對我的愛，我在肆意的索取、享用，但您卻不要我的任何回報。一束康乃馨就可以讓您那久違笑臉的臉上沐浴陽光的絢爛。我由于馬虎而忽視了對您的問候和關(guān)懷，我不管如何都不能遺忘在母親節(jié)那天。
永變的慈母心。您就像月光夜夜在祈禱我幸福，照亮我前進的步伐，我不會哭，我不會輸，我在月光的守護下永久頑強。媽媽，我愛您，更離不開您！
以感恩為主題的演講稿 篇4
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好！我是來自三班級一班的，今日我演講的題目是：讓感恩走進心靈。
在演講之前，我想先請大家猜一猜他是誰？他不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;他不是唱歌家，卻讓學問的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家，卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家確定也都猜到了，對了這就是我們最最友愛的老師
人們總是把我們比方成祖國的花朵，而老師就是辛勤勞作的園丁，悄悄無聞且無私奉獻，沒有園丁的辛勤勞作，花兒不能盛開。認真想想，其實每個人的成長，都離不開老師的教導，可是又有多少人能真正理解呢？
剛?cè)雽W時，我們還是不懂事的.孩子，是老師的寬容和急躁陪伴我們成長。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而喜愛別人的孩子是神圣！”老師就是把我們當作自己的孩子一樣看待。記得以前，我回答問題不樂觀、不主動。有時我雖然已經(jīng)把答案想好了，可就是怕抬起那只手。老師見此情景，找我談話，對我說：“不要可怕，英勇舉起自己的手！要信任自己！”就是這一句“要信任自己！”時時在我耳邊回響，時時激勵著我不斷戰(zhàn)勝自己。從今，我克服了內(nèi)心的害怕，那只手也總是高高舉過頭頂！學校的活動我敢參與了，書法競賽，班長競選，……隨處可見我活躍的身影。這一切的成果都來自于您呀，老師！假如沒有您的細心栽培，我怎么可能有今日？感謝您，我尊敬的老師！
我友愛的老師啊，曾幾何時，當我們屢次犯錯、學習受阻時，你總是拖著疲乏的身軀，苦口婆心的教育我們;曾幾何時，當我們生病孤獨、心情落寞時，你又總是關(guān)切地噓寒問暖;又曾幾何時，當我們考試失利，自暴自棄時，更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢，多少次，年少輕狂、任性沖動，損害了老師的感情。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包涵了我們，我們莫非不應當用實實在在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師么？
古人說：滴水之恩，當涌泉相報。我們應當報答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問：我能用什么來報答老師呢？想來想去，沒有答案，我忍不住問：老師，怎樣才能報答您？老師微笑著說：孩子，你們個個成才就是對老師最好的報答呀！原來，老師是不要回報的，他們最大的心愿就是他的同學健康成長，成為有用之才。請我們多一次課上專注的聽講，少一次睡覺開小差;多一次對老師的理解與尊敬，少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī)，少一次任性妄為;多一次對班級校內(nèi)的愛惜，少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和傲慢的同學“誰言寸草心，報得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報答得了呢？老師，感謝你讓我的心中珍存著一份感動，它將在今后的人生道路上永久暖和我的心靈。我今日的演講到此結(jié)束，感謝大家！
感謝大家！
以感恩為主題的演講稿 篇5
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好！
人生的道路上總是陽光明媚，究竟哪一縷陽光最絢爛呢？有人說是和善，有人說是誠懇，有人說是樂于助人……而我認為，最絢爛的陽光是感恩。但是，也有人說，這世上沒什么值得感恩的。我覺得，世上的萬物都值得感恩。
感恩父母！父母賜予我們健康的身體，為了讓我們更好地成長，更好地生活，他們總是悄悄地付出。正是由于父母賜予我們健康的身體，我們才能與伙伴們開心地玩耍；由于有了這健康的身體，我們才有這聰慧的頭腦，才能更好地學習學問，更好地為社會做出貢獻！
感恩老師！老師教給我們豐富的學問，給我們營造良好的學習環(huán)境，讓我們充分汲取各種養(yǎng)分。由于老師的無償付出，我們才能學習到更多更廣的學問，以后才能成為有學問的'人，我們的人生才會更加精彩！
感恩同學！跟優(yōu)秀的同學交伴侶，自己也會變得優(yōu)秀。感恩同學，是他們讓我們懂得如何處理人際關(guān)系，如何對待伴侶，如何讓伴侶更加信任你。由于有如此優(yōu)秀的同學，在今后的日子里，我們才能更廣泛地交伴侶，更好地與人打交道。
感恩醫(yī)生！是他們，讓生病的人更快痊愈；是他們，為病危的人爭取一線生氣；是他們，挽救了很多條生命！醫(yī)生是一種宏大的職業(yè)，他們情愿用自己的生命來挽救更多人的生命！
感恩空氣！是空氣，給我們供應了生存的基本條件。假如沒有了它，人類和萬物都將不能存活，地球?qū)⒉辉儆猩鷼猓?/p>
感恩水！是水滋潤了萬物。假如沒有它，大地將干裂，小草將會枯萎，花兒也會不再開放。假如沒有它，人類將失去生命，鳥兒也將不會發(fā)出動聽的聲音，大樹將會枯死。
感恩火！是它，讓人類吃上熟食，讓人類在黑暗中看到光明，不再感到孤獨孤獨。
感恩世界，感謝全部的一切！感謝父母，是他們教會我們?nèi)绾巫鋈�；感謝老師，是他們教會我們學問；感謝空氣，感謝水，是它們滋潤了我們，給了我們生存的條件……
感恩萬物！
以感恩為主題的演講稿 篇6
尊敬的老師們，友愛的同學們：
大家好！
“感恩”這個詞已不是第一次觀察它了，但是一個演講才讓我真正明白“感恩”的含義。
都說感恩，但是要談感恩的話首先就要知恩，知道誰對你有恩，而你又應當對誰有恩。從“呱呱”落地開頭，從你開頭用稚嫩的、不太清晰的聲音喊出那一聲爸爸或者媽媽的時候，也就意味著你會享受到這來自生活中點點滴滴的恩情了，同時也意味著你也在不知不覺中擔負了一份你尚未發(fā)覺的，你所要賜予別人的恩情。但這一切的前提就是你知道什么是恩。
恩，可以是事關(guān)生命時一種無私的奉獻，恩，可以是生活中雞毛蒜皮的小事中一份熱心的關(guān)心，但真要深化地去談恩，我最想說的還是：恩，爸爸媽媽在你一點一滴的成長中對你的數(shù)不勝數(shù)的付出。
當演講老師講到感恩這個環(huán)節(jié)的時候，我哭了，只有我自己知道我為什么哭，我又哭的是什么。我哭，是由于我的慚愧，我的.懊悔�！皬男〉酱螅惺裁春玫臇|西，父母首先想到的總是你，一桌子的好菜，父母吃得卻都是那些你連碰都不會碰的。當有一份好吃的，你對父母說：你們也吃。他們總是會說：不了，你吃吧，我們吃過了。可事實上，他們并沒有吃過。你眼看著媽媽細嫩的手已變得粗糙不堪，眼看著她那滿頭烏絲已所剩不多。
出門時，父母在囑咐在牽掛，放學回家時，父母做了一大桌好菜，都是你愛吃的。慢慢地，你長大了，翅膀也硬了，開頭想擺脫父母的懷抱自由飛行了，于是你開頭變得忤逆，父母想和你說話，你不耐煩，父母教育你，你句句猶如尖刀一樣頂撞他們，可以想象，他們的心有多痛。都說子女和父母心連心，但是父母的痛我們卻全然不知。”
當我的眼淚止不住的從眼眶中流出的時候，我就在想：這說得不就是我嗎？我始終不敢抬頭，除了怕自己哭得稀里嘩啦的臉被人觀察以外，更多的是慚愧，由于這字字都說道我心坎里去了。我不想抬頭，我被頭上的愧疚感壓得抬不起頭來了。于是，我當時心里就只有一個念頭：我不要再做過去那個不懂事的孩子了，我要做爸爸媽媽“真正”的孩子。父母對我們的付出不少理所當然的，父母認為的理所當然，卻是他們對我們最大的恩惠。
以感恩為主題的演講稿 篇7
尊敬的老師們，友愛的同學們：
大家好！
每當我聽到《感恩的心》這首歌，我心里都特別的感動。我聽到這首歌后心中立刻涌起一股幸福的暖流。我就會想到對我恩重如山的父母，辛勤訓練我的老師……是他們讓我處在親人的關(guān)愛和呵護中，是他們讓我健康成長，歡樂的生活和學習，盡情享受童年的美妙。俗話說的好，“滴水之恩，當涌泉相報”更何況親人給予我們的愛不是一滴水，而是一片汪洋。
還記得小時侯，有一次我要和媽媽一起玩雙杠，媽媽不同意，我非玩�？墒菋寢屴植贿^我，也沒有其它的方法。媽媽還是把我抱上了雙杠，我在空中擺來擺去，興奮至極。一個上越，坐在了杠上，正在我玩的不亦樂乎的時候，一下失了足，腦袋撞到了雙杠上，摔了頭朝地腳朝天，腦袋上滑了一個大口子，紅紅的血立刻像泉水一樣涌出來，我哭聲震耳欲聾，媽媽急趕忙忙的跑到我的身邊，二話沒說就把我抱起。由于媽媽焦急加上用力過猛，跑著跑著突然鞋跟扭壞了，媽媽的腳扭傷了，媽媽一拐一瘸的把我抱向醫(yī)院。等醫(yī)生擦好了藥，包扎完后。媽媽接過我，說：“都怪媽媽不好，媽媽沒有照看好你，媽媽不該這么做�！睆膵寢尩脑捓铮腋械綃寢尲磦杏肿载�。媽媽眼里含淚花，抱著我回家了。
在路上我不由自主的流下了感謝的'淚水。都是我的任性讓媽媽受了傷，扭了腳。媽媽拖著受傷的腳的把我?guī)Щ亓思摇?/p>
我的心里布滿了感謝和內(nèi)疚，是我不正值的要求害媽媽受了傷，我對不起我最友愛的媽媽……
多一份感恩，天下就少一份冷寞，我要學會知恩圖報，不要忘恩負義。要學會感恩，感恩天下為了你的美妙生活付出的人。
以感恩為主題的演講稿 篇8
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好！
沒有親情，友情和愛情，世界將是一片孤獨，一片黑暗。所以，為了擺脫它，就要學會感恩。學會感恩，會使我們的心胸更加寬廣，會讓我們的生活更加歡樂，美妙。
“唉，我真是倒霉！又要做題，又要補課。”我開頭發(fā)起了牢騷，不過就是由于一次考試沒有考好，媽媽就讓我每天做題，補課。這種訓練，屬于典型的“題海戰(zhàn)術(shù)”。由于它們，我變成了井底之蛙，籠中之鳥，沒有半點自由，因此我感到特別不滿。
“叨叨什么？”媽媽在廚房中吼起來�！拔倚〉臅r候呀……”媽媽聽見我的怨言，又給我講起了課，讓我回顧她的過去，反思一下現(xiàn)在的自己，展望一下自己的'將來，無奈��！雖然感到非常郁悶，但還是不得不啃起了筆桿，目光呆滯的望著題目。不知過了多久，媽媽又叨叨起來：“都兩點半了，還不去補課？想遲到是不是！我小的時候呀……”。
再不動身就又要聽媽媽講課堂。我又看了一眼媽媽那生氣的變形的臉，懶洋洋地站起來，懶洋洋地整理起書包，懶洋洋地走出家門。風兒卷起塵土，懶洋洋的。天上的烏云，就猶如我的心情。一朵又一朵，延綿數(shù)十里。無奈�。�
到了老師家，語文老師亮開了他的必殺技—獅吼功�！摆s快復習第五單元！”翻開課本，密密麻麻的注解如群蟻排衙，讓人看了直嘆氣，吸進的每一口空氣都很燙，風扇攪和著無力而沉重的呼吸。我隨便地按住書的一角，皺眉舉手再翻過一頁，凝視著凝固的文字，停下了全部的動作。
光陰似箭，日月如梭。當我習慣了做題，補課的日子時，該來的考試還是來了。我還這恐驚的心情奔向“戰(zhàn)場”，我知道我要面對什么。
考完試后。如釋重負。過了幾天，結(jié)果成果單，考的真不賴！從班級倒數(shù)變成正數(shù)，這幾個月的努力沒有白費。太好了！回家不用上課了。
放學后，我觀察媽媽在廚房中朝著我笑。我突然明白了媽媽的嚴峻。這一切都是為我好呀！由于我的天真、無知和調(diào)皮，不得不然媽媽板著面孔來訓練我。而我卻沒有看出媽媽的良苦專心。一霎時，一絲愧疚爬上了我的心頭。
落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是它對大樹滋潤它的回報；白云在天空中漂浮，繪畫者一幅幅感人的畫面，那是對培育它的藍天的感恩。而我們只是衣來伸手，飯來張口。遺忘了父母的付出，遺忘了親朋的關(guān)愛。
感謝母親，感恩母親！它不僅給了我生命，而且還含辛茹苦地教我成長。
以感恩為主題的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣!
大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對他百般的挑剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚�？墒牵佣純鼋Y(jié)了，哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴寒來到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚。
想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗，可能都不愿意做。叫掃個地，可能也會不高興。但后母如此難做難為的要求，王祥都毫無怨言，一心只祈求能捉到魚，帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的.孝心，怎會不令人感動呢?
據(jù)說就在這個時候，冰突然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動了后母。
有的同學也許會說，這個故事未必是真的。翻開歷史看看，感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”
大家還記得那首詩嗎?
孩子!當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西。
教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯
教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕
孩子!
如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動，所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。
就像當年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
親愛的同學們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老!
以感恩為主題的演講稿 篇10
敬重的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是四年級二班的。我始終有一個愿望，那就是能為我們學校這個大家庭增光添彩！現(xiàn)在學校最終給了我這個時機，讓我競選學校大隊委，我感到特別榮耀，也特別感動！
我是一個活潑得意、樂于助人、勤學好問、有責任心的女孩，我一來到雙語，就通過自己的'努力拼搏展現(xiàn)了自己的才華，在班內(nèi)競選當上了副班長。平常我是教師的得力助手，特殊是教師不在教室時，我把班級治理得井井有條，我還主持了我們班的第一次升國旗儀式，我美麗的嗓音、大方的舉止贏得了學校師生的交口贊揚。
我做事大膽，性格豪爽潑辣，假如我中選為大隊長，我肯定以身作則，嚴格要求自己，不違反校規(guī)校紀，同時我也會嚴格要求每一位同學。我會盡心盡力地為同學們效勞，做好教師與同學們之間的橋梁，不辜負教師和同學們的期望。我會與大隊委員們團結(jié)全都，帶著同學們開展一些豐富多彩的課余活動，增加大家愛集體、愛學校、愛教師、愛同學的意識，增加同學們?yōu)榘嗉墵幑�，為學校奉獻的思想。把幫忙、關(guān)懷、敬重、友愛做為我們工作的動身點。我的競選宣言是：我信任、我努力、我能行！
我的演講完畢，感謝大家！
以感恩為主題的演講稿 篇11
同學們：
大家好！
如果有人問你：“假如給你十分鐘，你最希望做什么？”你怎么回答？千萬不要亂說，因為你的回答很可能關(guān)系到你的前途和命運。
美國有一位非常著名的預言家，他的不少預言都應驗了，被美國人稱為“上帝的嘴巴”。
有一次，這位預言家到一所大學作講座，臺下有許多聽眾。中途休息的時候，有兩位同學找到他，請他預測一下自己的命運。預言大師微微一笑，說道：“好的，我向你們提一個問題好嗎？”兩位同學點頭說：“可以。”
預言大師說：“請你們認真考慮一下，如果上帝無條件地給你們十分鐘的時間，也就是說，這十分鐘時間具有無限量的魔法，你們可以隨意運用�！钡谝晃煌瑢W想了想說：“我希望我的爸爸失憶十分鐘，那樣，我就可以從他那里拿更多的錢，而對他說，我只拿了一點點。”
第二位同學說：“我希望把這十分鐘全部用在急需時間的人身上。比如將要被汽車撞到的人，可以利用這十分鐘時間躲過汽車；被地震、臺風等自然災害襲擊的人們，可以利用這十分鐘時間逃生；生命垂危的病人，可以利用這十分鐘時間等待最佳的治療方案；生活貧困的人可以利用這十分鐘時間尋找機遇，使生活出現(xiàn)轉(zhuǎn)機�！�
預言大師聽了兩個同學的回答，點了點頭，說：“好的，我已經(jīng)知道你們的命運了。”他對第一個同學說：“你的命運已經(jīng)很不錯了，但要注意節(jié)儉，不然的話晚年很可能會窮困潦倒�！庇謱Φ诙䝼�同學說：“你現(xiàn)在雖然很艱苦，但將來很可能會成為出色的政治家。”第一位同學不服氣，說：“我爸爸是金融大亨，將來我會繼承他的財產(chǎn)，晚年怎么會窮困潦倒呢？”預言大師笑了，說道：“這要問你自己�！�
后來，預言果然應驗了。第一位同學繼承父業(yè)后不思勤儉經(jīng)營，終于在一次金融危機中成為窮光蛋，晚年流落街頭。而第二位同學一直熱心民眾，勤奮讀書，后來當上了總統(tǒng)。他就是美國第39任總統(tǒng)——吉米·卡特。
預言大師之所以預言準確率高，是因為他善于研究事物的發(fā)展規(guī)律，通過某些細節(jié)捕捉到事物的發(fā)展趨勢。比如他說某個小行星在某年要落到地球上，是他通過對這個小行星運行軌跡、速度以及空間環(huán)境變化等諸多因素綜合推算、推測的結(jié)果。
推測一個人的命運也是一樣，他提出“假如給你十分鐘”的問題讓人回答，就是看這個人怎樣運用時間、怎樣對待時間。時間就是生命，若干個“十分鐘”累加起來，就是一個人命運的軌跡。換句話說，命運是自己造就的，科學合理地、以自己最滿意的標準去運用時間，就能造就出最完美、自己最滿意的命運。金融大亨的兒子把時間花在揮霍上，注定他將來成為一個敗家子；吉米？卡特把時間用在解決人民的'疾苦上，他的理想必定遠大。就像周恩來，“為了中華之崛起”而讀書，最終成為中華人民共和國的好總理。對未來我們沒有一個很明確的方向，導致我們在這一個階段里隨波逐流，沒有成為鮮明的獨立體�，F(xiàn)在我已經(jīng)大二了，而大一，我發(fā)現(xiàn)我身邊的很多同學，都開始改變了，但是大部分是向不好的方向改變，慢慢的在這條路上走失了自己。比如上課開始遲到、曠課、逃課，每天對學習失去熱情，對游戲越來越迷戀，成績是一天天的下降。每每到學期末要考試了，大家就臨時抱佛腳，或者是商量好怎么抄襲。這些現(xiàn)象都是在說明我們已經(jīng)逐漸失去了原來的自己，沒有做好自己的職責。
同學們，我們是學生，學習不是我們現(xiàn)在的責任嗎？父母那么辛苦的供我們上學，我們之前那么努力的考上大學，老師在我身上賦予了那么多的期望，你們怎么說忘就忘呢？進入大學后，不應該是更努力，把專業(yè)給學好，努力提高自身各方面的能力，讓我們各方面都發(fā)展的全面嗎？怎么就變成這樣了呢？一個個的上課不認真，考試掛科，還覺得這是一個大學應該有的樣子。甚至很多人都覺得大學不掛科都不算是讀大學，這是什么理論，完全是不著調(diào)的。大學里，我們就應該做自己，努力學好知識，努力把自己變得優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為我們的一種習慣，而不是時刻頹廢，不是每天窩在寢室打游戲。讀大學的意義不是讓我們變差的，是為了讓我們有個美好未來的。同學們，不要在失去自己了，把那個認真讀書，努力向上的自己找回來吧。我們也不要跟著別人走，每個人的人生都是不一樣的，何必要去把自己的人生過得那么艱難呢？從現(xiàn)在起，做更好的自己。
謝謝大家！
以感恩為主題的演講稿 篇12
老師們、同學們：
今天是語文課。我也想說說語文。
語文是中華民族國語的根底，是我們學會文字表達的工具，也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生，他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落后的'祖國，他立志報國，遠渡東洋求醫(yī)。學成回國后，他發(fā)現(xiàn)：中國落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他棄醫(yī)從文，拿起筆桿子，發(fā)表很多雜文隨感，抨擊黑暗落后，喚醒了群眾。
我想起了毛澤東，在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判，期間發(fā)表一首著名的詩篇：《沁園春·雪》，讓蔣介石大怒，聚集很多詩人編詩，要搶占鰲頭，卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字，指點江山，奪得了中國革命的勝利！在這里，我想告訴大家的是，我對語文的學習，也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學，誰不會說中國話？在學習中，我開始認識到學語文的重要性。
我在語文課中，不僅學到了寫作、閱讀、分析，好學到了很多道理。我愛語文課了！
同學們：讓我們學好語文，感受到語言的魅力，為今后的成長打下堅實的根底吧！
以感恩為主題的演講稿 篇13
大家好！
我今天演講的題目是《讀書的快樂》。作家高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯，我覺得這句話很有道理，給予事物給予我們營養(yǎng)，書籍給予我們豐富多彩的知識，我很喜歡讀書，因為我覺得讀書是一種快樂的事情，這種快樂是與眾不同，因為只有這種快樂，才是學習知識的快樂。書就像是一個不會說話的老師一樣，從你翻開他的那一刻起，他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識。書籍里的知識是我無比渴望想要得到的`知識。因為只有書籍里的知識才是我真正需要的知識，我喜歡讀書，無論我的心情是好是壞，只要給我一本書，我就能立刻有陰轉(zhuǎn)晴。
到這里我給大家講一個成語故事吧！在我國古代的時候，有一個人叫框恒，他很喜歡讀書，他對知識的渴望讓人非常震驚。因為他家庭經(jīng)濟條件不好，所以沒有錢買書。于是框衡就去給那些有錢人家干活，他不要錢，只是向他們借幾本書�？墒撬募依餂]有燈，于是框衡就白天在家里看書，天黑了框衡就躺在床上把當天看的書，全部背誦一遍就這樣日積月累，框衡的知識越來越淵博，最后框衡成為了我國著名的文學家。
希望大家聽了我的演講后，能好好讀書用書籍來哺育我自己的讀書精神。謝謝大家，我的演講完畢。
以感恩為主題的演講稿 篇14
親愛的朋友們，同事們：
大家好！
人生是我們成長的積累，人生見證了我們一輩子，積極的人生可以讓我們認識更多，積極的人生使我們成熟，相反消極的人生會使我們自甘墮落，甚至會導致我們違法犯罪，所以我們要從小培養(yǎng)良好的習慣。
人生的來源是生命得以存活，生命是我們最寶貴的東西。哲人卡萊爾說過：“奮斗停止，生命也就停止了”。這啟示我們要努力奮斗，讓生命之火繼續(xù)燃燒。在近段時間，網(wǎng)絡有了許多流行語，“積極廢人”“佛系青年”等，這些成為許多青年人自我標榜的符號，在我看來這些不過是消極人生中的一種墮落，并不值得我們提倡。
在青年的群體，有許多人被自嘲、頹廢、喪氣、焦慮等情緒感染，使自己生活在消極的人生里。面對這些我們應幫助他們脫離。
學習優(yōu)秀的文化知識，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在文化知識中不斷改變自己，享受知識的回繞，使自己在積極的人生里走出來，進入積極的人生當中。積極的人生并不是單純地遠離不良習慣，而是通過自己積極樂觀向上的精神感染周圍的人，讓每個生活在消極人生里的人改變自己，成為積極樂觀向上的人。
面對網(wǎng)絡我們應該多用于學習和對身心有益的地方，網(wǎng)絡流行語等盡量不宣傳，做到健康上。如果周圍有沉迷網(wǎng)絡不能自拔的人，我們應主動幫助他們脫離，傳遞樂觀向上的精神，使他們知道沉迷網(wǎng)絡的危害性，幫助他們走出網(wǎng)絡世界，建立積極的人生。
積極的人生也包括奮斗，奮斗是為自己的夢想，為自己所追求的'不斷努力，奮斗是點燃我們生命的火苗，沒有奮斗就不會有生命，更不會有人生，奮斗是我們每個人都必備的東西，雖然奮斗了也未必會有自己所希望的結(jié)果，但這并不等同于放棄，沒有奮斗就一定不會有收獲。
積極的人生可以使人進步，使人更完美，但積極的人生并不是指對任何事情都積極去做，要量力而為，在自己能力范圍內(nèi)，爭取做到最好。
積極的人生對我們至關(guān)重要，我們應積極建立。
以感恩為主題的演講稿 篇15
去過天龍山的人，都知道那里石窟林立、古跡眾多、風光秀美、空氣清新。但是，如果在天龍山待一年、十年、甚至二十年，會是一種什么樣的感受我于1997年調(diào)入天龍山文管所工作，至今已有22年。從一名29歲風華正茂的青年到如今已是知天命之年�；厥走@8000多個日日夜夜，酸甜苦辣交織，我有著太多的記憶和深刻的感受。
多年來，我每周要在山上工作、居住5天，遇到大雪封山，那就20多天回不了家。沒有暖氣時，常常因火爐熄滅被凍醒。下雪山路中斷，毎日三餐都是土豆、白菜。我經(jīng)常說，自己就是帶發(fā)的“出家人”。
忘不了，陰雨連綿，我和同事冒雨查看石窟、巡視大殿、排除險情;大雪紛飛，大家站在沒過膝蓋的積雪中清理著蟠龍松樹冠上的落雪;忘不了，凌晨兩點，手握鐵鍬與偷盜樹木的歹徒對峙;忘不了，雪天上山，車輛突然失控、滑出30多米，旁邊就是百米懸崖;我更忘不了，山區(qū)著火，我和同事肩扛滅火彈急速奔赴火場……
20多年歲月中，我也有過失落和彷徨，特別是顧不上照顧家人的愧疚。但是景區(qū)的日新月異和文物事業(yè)的蓬勃發(fā)展，給了我繼續(xù)前行的動力和信心。
上世紀20年代，天龍山石窟遭到了大規(guī)模的盜鑿，大量文物流失于國外。想到這些，我心痛不已。經(jīng)過努力，我最終與美國芝加哥大學達成了合作協(xié)議，聯(lián)合開展天龍山石窟數(shù)字復原項目。在整整6年的時間里，經(jīng)過多次的溝通和協(xié)商，終于在美國、日本、英國等9個國家，紐約大都會博物館、大英博物館、東京國立博物館等27座博物館中，采集到了108件天龍山流失造像的'三維掃描數(shù)據(jù)，完成了11座主要石窟的數(shù)字復原工作。20__年，天龍山石窟數(shù)字復原國際巡展之旅將開啟。該項目也是中宣部中華文化走出去重點推廣項目。這是國際上第一例該種類型文物的大型數(shù)字復原巡展，它將作為太原、山西乃至中國的一張靚麗的文化名片，走出國門，走向世界。
以感恩為主題的演講稿 篇16
各位教職工、全體同學：
大家早上好！
今天，我演講的題目是舒明浩123。
語言是一個民族的聲音。從大的方面來說，推廣和講好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要。從小的角度來說，它是不同地區(qū)、不同民族交流的通行證。
幾千年來，語言文字面對的是人際交際，語言文字的規(guī)范化、標準化的.應用是息技術(shù)的先決條件，它推動著我國高新技術(shù)的發(fā)展，關(guān)系到我們國家能否走上息高速公路的大問題，對增強國力方面扮演著重要的角色。因此，語言文字的規(guī)范化、標準化的重要性就不言而意。漢語言的獨特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語不斷興盛。
但是推廣普通話有語言歧視的嫌疑。
在《韓非子》一書中說：齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脫銷。齊桓公十分著急，就問宰相管仲該怎么辦。管仲說：大王您想煞住這個風不要緊，可以先自身脫下紫色衣服來，然后對身后侍衛(wèi)說：我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來，您一定要對他說：你先回去脫掉你的紫色衣服，我非常討厭紫色！就完了齊桓公一聽就明白了，說：好，就這么辦法！這樣做了之后，齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天，整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天，全國范圍內(nèi)也沒有一個穿紫色衣服的了。
這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效，事事如此，推廣普通話也是如此。老師們、同學們！方言土語這套舊衣裳，是祖祖輩輩穿了幾千年的��！要想一下子換上普通話這件新裝，真是談何容易！難就難在千百萬人的習慣勢力，是最可怕勢力！這樣看，推普工作的任務是艱巨的。要脫去方言土語的舊裝，換上普通話的新裝，要迅速行動，那就是要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣；從自身做起，堅決地、一下子甩掉舊的，一下?lián)Q上新的，持之以恒堅持下去，否則很難達到目的。
陶行知先生說過：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。我們從自身做起，要認真說，不但在課堂上說，在辦公室說，還要在家里說，在公眾場合說，和老師說、和同學說，到社會上說，這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說，時時說，處處說的推普環(huán)境，才算真正給大家做出了表率。一個真誠的微笑，一個文明的隊禮，如春風般沁人心扉；一句親切的話語，一聲動聽問候，能讓人回味無窮。同學們讓我們用自己的行動來迎接我們的客人們！
老師同學們！為了推廣普通話，為了明天，為了振興教育，讓我們每一個老師同學都丟面子，切實從自己做起。每個人都能說普通話，世界上最美麗的語言，無處不在！謝謝大家！
以感恩為主題的演講稿 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
現(xiàn)在，我們的環(huán)境污染越來越嚴重了，比如：汽車尾氣的排放，工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液，人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應該引起重視，隨著人類活動的頻繁，空氣污染不斷增多，這些問題導致生活了生活的農(nóng)作物，降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量，空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響，使環(huán)境越來越差，使我們最后都無法生存，而且還導致一些自然災害的發(fā)生。
正因如此，我們應該要盡自己的最大努力，保護環(huán)境，保護地球，保護我們的家園。我們應從自己做起，從我做起，我們應做到不亂扔垃圾;增強環(huán)保意識，向有關(guān)部門反應污染環(huán)境的.主要因素，應加強意識，向破壞環(huán)境的行為作斗爭。進食時，應少用并不用一次性筷子、紙杯等，保護森林，愛護小草，堅持綠化環(huán)境，禁止破壞和污染環(huán)境，要號召身邊的同學一起為我們的家園做清潔工，為我們的家園裝飾，不讓家園受到一點傷害，這是作為“地球之一滴”的責任、義務。
我們應該美化我們的家園，應號召全球人民植樹造林，減少土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，減少汽車尾氣排放，促使人民步行上班，老板修改作息時間，對工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進行處理，安裝自動處理器。為減少酸雨對人們的災害作前提保護，也可減少二氧化碳產(chǎn)生過多導致的溫室效應，在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴重。因為生來臨的6月5日的“世界環(huán)境日”。今年是第35個世界環(huán)境日，主題是“沙漠和荒漠化”。這一主題對于我國的國情而言是十分貼切的。我國以大約7%的耕地養(yǎng)活著大約世界21%的人口，土地荒漠化又是世界上最嚴重的國家之一，這對于我們每一個中國人而言，都是十分揪心的事。北京的沙塵暴又是尤其的嚴重，隨著申辦奧運時間的迫近，沙塵暴治理這一項巨大的工程讓我們十分得牽掛。雖然，沙漠和荒漠化這一現(xiàn)象距離我們高中生的實際生活比較遙遠，但是我們也應該盡心盡力地為我們的國家，為我們的古城嘉興，為我們的一中校園，盡一份心力。所以，我認為，我們可以從以下的幾個方面做起。
第一：樹立環(huán)保意識，廣泛地了解環(huán)保知識。我們的政治課、歷史課就都曾對環(huán)境問題做過介紹。自然科學書也曾寫到恐龍滅絕的原因是環(huán)境問題。中國歷史上的古國樓蘭神秘消失，與當時風沙肆虐、水資源短缺有關(guān)。中央電視臺的“科技博覽”、“人與自然”等欄目就對環(huán)境做了細致的介紹。觀后，我也不乏了解到了一些知識，如今我國的沙漠面積正以每年2460萬平方千米的速度發(fā)展，面積超過國土的40%。
第二：積極參加環(huán)�；顒�。環(huán)境保護，要從小事做起。在這里，我想提出幾個新的建議供大家參考“1少用罐裝食品和飲料；2舊衣物捐給貧困者；3少吃口香糖；”
最后，我要說的是人人行動起來吧，讓我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)盡一份心力。
以感恩為主題的演講稿 篇18
親愛的同學們：
大家好！
今天，我看了一則故事，讓我感觸很深。故事講述的是：
天氣很冷，有一群鴿子一同擠在房屋的屋檐下，從遠處飛來了一群小麻雀，他們仿佛快要凍僵了似的，可憐的企求鴿子們有他們的.一個棲息之地。有一半善良的鴿子用堅硬的翅膀收留了部分麻雀，可有些鴿子不愿收留他們，便與自己的群體依偎在一起。它們面對這寒冷的天氣沒有絲毫生存的希望，所以都在等死。
第二天，太陽露出了它久違的臉。一個小姑娘叫喊著：〝爸爸！你看這里有許多凍死的小鳥！〞爸爸好心把這些鴿子和麻雀撿回到屋里。不久，有些鴿子〝咕咕〞的叫了起來，而它們的翅膀下面有一些麻雀。而那些翅膀下沒有麻雀的鴿子再沒醒過來。小姑娘疑惑的看著她的爸爸：〝為什么會這樣？〞
爸爸語重心長回答：〝有兩個生命互相取暖，寒冷就并不可怕了。〞啊！
小動物們都可以互相依偎取暖，能夠分享自己的一份溫暖。而我們?yōu)槭裁床豢梢阅�？所以說，溫暖分享起來是快樂，苦難擔當起來是幸福��！當我們把一份溫暖一起分享，就會是兩份溫暖。當我們把一個苦難一起承擔，就會是半個苦難。所以，人生在世，我們離不開各種喜悅和各種苦難，有一個朋友在我們的周圍陪伴，一起分享快樂，承擔苦難，我們將是多么幸福和快樂�。W會分享，學會承擔。讓我們的世界處處充滿和諧的正能量吧！
以感恩為主題的演講稿 篇19
親愛的老師、學生們：
大家好！我在國旗下講話的題目是：迎接期末考試。
又到了不知不覺中期末考試的時候了。期末考試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示，現(xiàn)在，同學們已經(jīng)進入期末復習階段了。復習是鞏固和加深所學知識必不可少的手段，也是學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)。在這里，我想就期末復習和同學們談幾點看法：
1、要有明確的個人目標。
從以往的經(jīng)驗看，凡是有人生目標的學生，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要��！我希望學生們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。學生們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上。
3、要有自信心。
有這樣一句名言："對自己說，我能行！"也許有的學生對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得有一次，我們班有個學生去參加校運會的短跑比賽，看到有的的學生跑得那么快，他非常害怕，腦子里一片空白，臨陣想放棄。這時，老師對他說："別緊張，你能行！我能行？！"他聽完頓時來了勇氣，大步走上賽場。果然，他取得了好名次。"我能行！"這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓人變得有自信，從而獲得了成功。其實，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
4、從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。在復習過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和學生請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目。
5、要掌握適合自己的復習方法。
做事要善于運用科學的方法，合理的方法可以事半功倍。我們可以制定一份個人復習計劃，充分利用期末復習的機會，將整個學期所學的知識有條不紊地整理一遍，查看自己哪些知識還不夠扎實，需要重點加強，以及哪些類型的`題目常常做錯，需要集中練習。對于平時學習成績較好的學生，可以適當?shù)赝卣购蛻靡颜莆盏闹R；而對于學習基礎相對薄弱的同學來說，要著重掌握好基本知識，多進行基礎題的練習，努力提高基礎水平。
6、要全身心地投入。
期末考試將逐漸臨近，我們應該在心中樹立一個倒計時牌，以增加緊迫感和危機感。除了適度參與體育活動外，我們還應該更多地投入時間到學習上，全身心地專注于學習。這樣，我們將不會留下任何對自己的一天后悔的遺憾。
只要認真，在期末考試中，只要你付出努力，就一定能取得好成績。我希望每位學生都能在接下來的幾個星期內(nèi)認真復習，以出色的表現(xiàn)向老師和家長展示自己的成績。相信自己，你會發(fā)現(xiàn)：我真的可以！
以感恩為主題的演講稿 篇20
親愛的孩子們：
燕子去了，有再來的時候;花兒謝了，有再開的時候;樹木枯了，有再青的時候;可時間卻滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。
時間是人類的財富，是全部財富。正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結(jié)果……居里夫人說過：“我只惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么�！碧热艚o居里夫人更多時間，她會創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌，為人類創(chuàng)造出更多的財富。時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。誰對時間越吝嗇，時間對誰越慷慨，要時間不辜負你，首先你要不辜負時間。
時間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的`黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。珍惜時間吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切!努力奮斗演講稿14
常言道：生命給了你受挫的毅力，可你卻在浪費。每個人的一生都不會是公平的，當你在羨慕別人的生活時，你想過嗎：為什么你不能靠自己與他一樣，即使起點有些不公，你也應該努力前進，因為受挫后絕地反擊也是一種非比尋常的幸運。當一個人在出生的時候，就落實了他的一生：有人出生在貧困的家庭，出生就要飽受饑餓之苦，獨享饑餓之疲;有的人出生在富有的家庭，出生就含著金鑰匙，出門在外從不擔心衣食住行，因為他的身后的傭人多了去了�？墒遣灰獨怵H，怨怒的抱怨社會的不公，可這種事又有什么呢?這些事天天都在發(fā)生，上帝已經(jīng)見過無數(shù)次同樣的事了，他早已習以為常，可你卻因為一個習以為常而情愿走貧窮而暗無天日的一生嗎?不要擔心，只要你努力，努力的向他們靠近，常言道：“條條大路通羅馬�！闭l又能否認，你走的路不是最近的路?你是你人生的編劇，只有你才能書寫屬于你的光彩。同一條路，可能他會乘坐汽車，而你只能赤腳上路，但總有一天你會明白：沒有人生是一帆風順的，當困難來臨時，你可以自豪的說“我是打不死的小強�！比缓罄^續(xù)前進，因為你的人生永無止境。
有人說變形計是拿著劇本在演，不過是假的罷了，其結(jié)果就是壞人依然壞，好人卻走向仕途�？赡芮耙痪湮彝猓绻萌藫碛幸活w正面面對挫折的心，那他依然會沿著成功繼續(xù)走下去，因為他擁有一顆面對挫折的勇氣，否則他將不堪一擊。一次挫折那就是失敗，千萬次挫折之后依然昂首向前，那位即使你沒有成功，那你的一生也應該是你愿意尋求的一生。因為你從未去放棄，從未被挫折擊敗，所以你的人生也是幸福，充實而美滿的人生。
所以當你每天勞累的度日如年時，請記�。河绣X人在享受黃金大道后，路只會越走越窄，但你在背著沉重的石塊走著土路時，你應該知道：哪天有錢人無路可走時，你可以像他當初驕傲的對你嘲諷一樣，驕傲地走向前方……
人生而不平，行而不等，但同時你也應該學會珍惜，因為當你成功時，回首那一條用淚與汗水鋪設的道路，散發(fā)著只屬于你那耀眼奪目的光輝。
以感恩為主題的演講稿 篇21
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
我是302班的，三年的生活，我們過得充實而美麗，我們流過淚，卻伴隨著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。曾經(jīng)記得三年前的淺秋，懵懂無知的我們懷揣好奇和欣喜踏入金明中學的大門，三年的時光，一千多天的喜怒哀樂，就這樣從然飄過啦，但是他卻給我們留下那么多精彩的片斷，初一的我們帶著初來乍到的青澀，慢慢的學著如何讓融入自己的班集體，既然我們有緣相聚，就有權(quán)利一起為我們的未來打拼；初二，為一道題而爭得面紅耳善不罷休的我們，也不會忘記站在走廊上向下眺望那生機勃勃的花草，初三的我們，再被淹沒題海中時，再為體育加試奮斗拼搏時，才真正體會到初中的'意義，回望三年來每一個鏡頭，都少不了那些可親可敬的老師們，使他們用辛勤的汗水，無私的奉獻教會了我們成長與超越。
孔子曾經(jīng)說過“人不知而不慍，不亦說乎”我想以后在成長的道路上我們不會再為一點小事而斤斤計較了，感謝英語耿老師為我們做榜樣，上他的課總是在歡笑中學習，他不僅是我們的老師，更是我們的朋友，不管遇到什么，我們都會很平靜的面對，感謝數(shù)學曹老師，教會了我們?nèi)绾纬林潇o的面對幾何，面對那些數(shù)軸和圖像，更教會了我們平靜的面對生活，一句親愛的，就讓我們把這相處不到一年的化學巫老師記在心底，他就像我們的大姐姐一樣，他傳授給我們的不僅是技能，更多的則是愛，一個簡單的案例就讓我們的心收到課堂上，一句俏皮的“討厭”就讓我們不敢再調(diào)皮，不用說著一定是政治曹老師了，只有她才會那麼獨特心意穎，俗話說“嚴師出高徒”最能表現(xiàn)這句話的要數(shù)語文孔老師，是她讓我們知道了作文中的風頭，豬肚，豹尾：是她把那一篇篇枯燥的文言文講的活潑精彩，永遠不會忘記物理李老師那慈祥的微笑，拿滿黑板的板書，那些深奧的知識經(jīng)過他一講就仿佛在黑暗出看到亮光一樣，永遠不會忘記歷史陳老師淵博的知識，聽他講課仿佛把我們千年前的時空，更不會忘記體育馬老師、邱老師、馮老師對我們一招一式的精心指導，伴隨我們渡過一個晨曦和夕陽。最要感謝的，最舍不得的還是那即將遠航的楊老師，他對我們的愛不是我們一時就能報答的，在個人利益，集體利益，和國家利益發(fā)生沖突的時候，他依然選擇了國家利益，不管以前發(fā)生過什么，不管我們犯過什么錯誤，我都希望他能原諒我們，就算我們在得知你要走的時候留下了淚水，但我們會堅強，我們不會忘記您在最后告誡我們的話，我們會學著做人，我們會學著從容，我們會學著順從，在最后，我們想告訴你，老師，對不起，原諒我們以前的無知，一路走好，也希望你以后的生活會應你的選擇，活得更加精彩···
初一初二的學弟學妹們，在即將邁入的道路上，會有更多的波折與考驗，我們要微笑著去面對，平靜的去迎接，勇敢得去較量。即將遠航的初三同學們，我們就要離開母校了，去踏上新征程，此時此刻，我們要做的就是調(diào)整好心態(tài)，做最后的沖刺，在天后見證奇跡的考場上，讓生活綻放一次笑容，讓生活澎湃一次潮汐，拿出最好的成績，來回報母校，父母，老師。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
以感恩為主題的演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！我叫，走上今天的競聘稿演講臺，我格外激動。非常感謝院領(lǐng)導對我們的關(guān)心重視，給我們提供了一次展示個人風采的好機會，我會用最大的熱情和百倍的信心來面對這一不平凡的機會，希望展現(xiàn)在大家面前的是一個更加真誠、理性、執(zhí)著，更加堅毅、穩(wěn)重、成熟的我。
主管護師要在院長或護士長的領(lǐng)導下，從事住院病人和夜班急診病人的接待；要嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度和護理常規(guī)，規(guī)范；要積極協(xié)助公共衛(wèi)生工作；要服從領(lǐng)導，積極完成分派的其他工作。我深深知道，一名合格的主管護師需要很多方面的'綜合能力。但我覺得我還是有能力和信心勝任這項工作。因為我具有以下四個優(yōu)勢：銀行主管競聘演講稿。
一、思想優(yōu)勢。具備擔任該職務所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我深深感受到無私奉獻精神在護理工作中的重要作用，所以，我堅持“時時從患者利益出發(fā)，一切為了患者”的指導思想。作為黨支部紀檢委員中的一員，我始終顧全大局，態(tài)度端正，踏實肯干，認真負責，勤勤懇懇，積極協(xié)助做好公共衛(wèi)生工作。我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，原則性較強，是非分明，嚴格要求自己。
二、經(jīng)驗優(yōu)勢。我接受過正規(guī)的護理教育，擁有較為扎實的護理基礎知識，適應能力特別強。有xx年臨床護理經(jīng)念，配合醫(yī)生搶救急危病人。在日常工作中，工作能力受到領(lǐng)導的高度肯定。
三、性格優(yōu)勢。我思維敏銳，心理素質(zhì)良好，工作認真負責，善于與人溝通，凡是我經(jīng)手的工作，都會盡心竭力地去做，力求完美。同時，我服從領(lǐng)導安排，十分渴望能夠盡自己的力量，在工作中承擔更多的責任，為病人做一些實事。
四、健康優(yōu)勢。有健康的身體能勝任本職工作，而且自信心更強。有研究發(fā)現(xiàn)，四五十歲的女性更自信，更樂于挑戰(zhàn)和嘗試新事物。我堅信自己還可以工作得更出色。
如果能應聘成功，我將在院長和護士長及科主任的指導下，兢兢業(yè)業(yè)地做好臨床護理、教學、科研等業(yè)務技術(shù)工作。
以感恩為主題的演講稿 篇23
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
很榮幸站在這里參加本屆學生會執(zhí)委的競選。首先感謝大家能給我這次時機，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的時機！這次時機對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰(zhàn)！
請允許我自己做一下自我介紹：我叫。今天我本著為大家效勞的宗旨站在這里，競選學生會執(zhí)委，希望能得到大家的肯定！
首先，我是為了提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力來參加這次競選的！
在進入江蘇省西亭高級中學以來的一年多時間里，我擔任過班長，副部長和部長。在我眼里，每一個職位都是鍛煉自己，充實自己的舞臺。因此在每一個舞臺上，我都傾注了我最積極的人生態(tài)度，最飽滿的工作熱情。從擔任校學生會體育部部長以來，體育部的工作不斷標準，不斷完善，從開始的僅僅是充當?shù)袼艿浆F(xiàn)在和體育組的老師們配合工作。我想，工作是做出來的，是實實在在的，是有目共睹的！由于曾擔過這些職務，我在組織管理上有一定的經(jīng)歷。因此，不僅體育部內(nèi)部成員之間關(guān)系非常的融洽，而且我們體育部與其他各部門之間的關(guān)系也非同一般！這也許是我們工作能順利開展的前提條件！而且我本人也從中得到豐厚的回報：我的人生閱歷增長了，我的工作能力增強了，我的綜合素質(zhì)提高了！
其次，我深知校學生會是一個效勞于全校師生的學生組織。因此，我身為其中的一員，尤其是校學生會執(zhí)委，必須首先樹立為全校師生效勞這一思想觀念！對于這一點我早已有了充分的思想認識和心理準備！如果我有幸中選為本屆的校學生會執(zhí)委！
我將以盡職盡責，效勞廣闊同學為宗旨，并著重協(xié)調(diào)好以下幾方面的`關(guān)系：
一、執(zhí)委團體內(nèi)部各成員間的協(xié)作關(guān)系;
二、校學生會各部門之間的協(xié)作關(guān)系;
三、校學生會執(zhí)勤的同學和各位老師的密切聯(lián)系！
我認為這是順利開展各項活動與工作所必須具備的前提條件！有了一個具有凝聚力的組織，才能成就一番事業(yè)，而這個組織，也同樣需要一個具有凝聚力的領(lǐng)頭人！正因為如此，你們將看到一個更加無私工作的我，一個更加不辭勞苦的我，一個更加積極向上的我！
再次，我是一個實干主義者，我相信有付出就一定有回報！
并且我也有足夠的信心去干好這個工作！信心我的實力！而我的實力那么于自身的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)以及長期工作的經(jīng)歷積累。以往的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨的敬業(yè)精神，培養(yǎng)了我嚴明的組織性、紀律性，更培養(yǎng)了我老實正派、廉潔自律的人生信條！我更有信心去勝任這項工作，雖然我還有很多的地方要向前一屆的同學學習，而我也有這個虛心進取的精神去汲取別人的教訓，聽取廣泛的意見。即使逆耳，但都是忠言，也都是我的一筆財富，一筆促進我邁向成功的財富。虛心聽取意見這也是一個成功者必備的素質(zhì)！
眾所周知，校學生會是一個在校團委的指導下，由我們學生自行組織，并且以效勞于全校師生為宗旨的一個學生組織，我個人對校學生會的理解是：它已經(jīng)不是一個單純的，可有可無的學生組織，它是一扇窗口，從中可以看到全校學生的精神面貌和生活狀態(tài)的窗口;它是一面旗幟，我們看到它就能看到屬于我們希望的旗幟;它是一座橋梁，是一座將學生和老師嚴密聯(lián)系在一起的鞏固橋梁！我更希望，它是即將我登上的舞臺，讓我有所作為的舞臺！人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我中才能實現(xiàn)自我的價值！今天我站在這里，證明自己有勇氣去承受這個挑戰(zhàn)。也許結(jié)果會不盡如人意，但在這個挑戰(zhàn)的過程中，我已品嘗到了挑戰(zhàn)的喜悅滋味，這證明我在自我價值的實現(xiàn)路途上又邁出了一步，我為此感到無比的自豪！
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我中選的話，一定會言必行，行必果。
我知道，一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔;但我相信，一個懂得團結(jié)的人將為可一個組織注入生機與活力！我更堅信，無論今后我在何崗位上，我都將與大家一起，共建我們校學生會，共創(chuàng)我們安財美好的明天！請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的時機！
謝謝！
以感恩為主題的演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家下午好。
非常感謝院領(lǐng)導給我這個機會參加今天的班組長競職。
我叫，今年37歲，醫(yī)學碩士，現(xiàn)任副主任醫(yī)師。19xx年畢業(yè)于**大學醫(yī)學院，20xx年取得了醫(yī)學碩士學位。臨床一線崗位上工作13年。平素遵紀守法，誠實待人，組織紀律性強，胸懷寬廣，身體健康，作風正派，品行端正，
有較強的全局觀念，嚴于律己，寬以待人，能妥善處理好同事之間的關(guān)系，能搞好科室之間的協(xié)調(diào)。13年來發(fā)表文章7篇，其中核心期刊5篇；主持完成科研項目一項，參與科研項目一項。參加國際會議一次。
我參加工作13年來，工作勤奮努力，業(yè)務基礎扎實，不怕苦不怕累，對業(yè)務有執(zhí)著的追求，善于發(fā)現(xiàn)臨床問題并研究解決；具較強的病人收治能力。13年的一線工作經(jīng)驗，使我對醫(yī)療事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，也逐漸積累了一些醫(yī)療工作的經(jīng)驗，總結(jié)了一些醫(yī)療管理的體會，如果能得到領(lǐng)導和同志們的信任，走上班組長的工作崗位，我相信我有信心有能力做一名稱職的醫(yī)療組長，為醫(yī)院的發(fā)展、為醫(yī)療事業(yè)做出更多的貢獻。13年來我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的滄桑巨變，我為醫(yī)院過去曾經(jīng)的衰敗感到焦慮不安，也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜，更對醫(yī)院更加美好的明天充滿期待和向往。
假如我競聘成功，我將在院長、科主任、醫(yī)務處及黨組織的領(lǐng)導下，從以下幾方面開展工作，搞好病房管理，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量：
一、把病人的收治放在首要位置，病人的來源和質(zhì)量是科室工作的基礎和維持長期發(fā)展的必要因素。
二、把醫(yī)療安全放在工作的首位，防范和減少醫(yī)療糾紛。營造和諧融洽的醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系。
我認為應從三方面抓好醫(yī)療安全，一是加強對患者病情的掌握。二是加強對患者病情的觀察。三是做好同患者的溝通，爭取患者的信任。
三、加強臨床醫(yī)生人員的“三基”培訓，帶出一支高素質(zhì)的醫(yī)療隊伍。
醫(yī)生的業(yè)務素質(zhì)是決定治療質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅持不懈地抓好對管床醫(yī)生的業(yè)務學習，不斷提高管床醫(yī)生的整體素質(zhì)。
四、抓好患者的健康教育，提高患者的'滿意度。
俗話講得好:“身教重于言教”。醫(yī)生組長的自身素質(zhì)是影響著治療效果、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力的重要因素。因此,我將時刻牢記自己肩負的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面更上一層樓。
五、抓好醫(yī)療教學和科研工作。
在平時工作中，做好見習、實習、進修醫(yī)師和低年資醫(yī)師的帶教工作，根據(jù)醫(yī)療的實際和專業(yè)的需求開展一些必要的臨床研究工作，以科研來帶動整個業(yè)務的更大發(fā)展。
如果我能有機會走上醫(yī)生組長崗位，我將盡最大努力履行好我的職責，創(chuàng)造性地開展各項工作，營造一個溫馨、融洽、安全、快樂的工作環(huán)境，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
如果我不能競職成功，我也將一如既往地做好臨床醫(yī)療工作，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務，積極配合科主任開展工作，為醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻我的全部力量。
衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵。
我相信我有能力、有決心、也能干好這項工作。
謝謝大家。
競聘演講人：
20xx-*-*
以感恩為主題的演講稿 篇25
各位領(lǐng)導、評委、同事：
大家好!
激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們的企業(yè)，也如同這火熱的季節(jié)一樣，蒸蒸日上、興旺發(fā)達！轟轟烈烈的市公司“安全生產(chǎn)整頓月”活動，此時此刻，已近尾聲！那么，是不是這就意味著安全生產(chǎn)結(jié)束了呢？答案當然不是。對我們電力企業(yè)來說，安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重！唯有安全生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)不出差錯，我們的企業(yè)才能去爭取更好的成績！
所謂一失足，千古恨！當我們注視著變電站里的設備安安靜靜運行時，當我們看見藍天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的'圖案時，當我們贊美電力鐵塔如鋼鐵衛(wèi)士一般頂天立地時………我們是否想過，如果稍有疏忽、安全意識一剎那間離開我們的頭腦，那可怕的瞬間，火光電閃之處，一切的美好，企業(yè)的興旺甚至生命的珍貴………都將化為烏有！所以，居安思危、防患于未燃，安全工作常抓不懈、這是何等的重要？
主要承擔萬州城鄉(xiāng)輸變電設備的運行、維護、檢修和高低壓客戶供電工作的三峽局，一直狠抓落實安全生產(chǎn)，從領(lǐng)導管理、一線生產(chǎn)和精神文明各個方面，都凝聚著三峽局干部職工對安全生產(chǎn)的重視和參與！首先，三峽局提出了“安全學習要三個到位”的思想，即領(lǐng)導到位、認識到位和學習內(nèi)容到位，防止安全學習走過場、一學習就是學《安規(guī)》而脫離了本職工作。
局長一直堅持安全生產(chǎn)必須以預防為主，要求安全管理人員多深入生產(chǎn)一線，及時發(fā)現(xiàn)隱患，堅決消除；他還致力于制定安全工作的標準化制度，力爭安全管理創(chuàng)一流；對于經(jīng)常容易出現(xiàn)的誤操作，在加大考核力度的同時，提倡技術(shù)創(chuàng)新、改進設備，制止類似事故再度發(fā)生；局長經(jīng)常帶領(lǐng)基層領(lǐng)導深入云陽、巫山等生產(chǎn)現(xiàn)場，或者親自上門走訪客戶，開展安全教育工作、檢查安全生產(chǎn)情況。
500kv萬縣變電站重視生產(chǎn)的考問講解，重視安全學習的效果，不斷加強業(yè)務，積極探索從未接觸過的超高電壓的運行工作不斷探索，為安全生產(chǎn)打下了堅實的基礎！巡線班為了保證我局第一條500kv超高壓線路的安全運行，專門增派了業(yè)務過硬、政治素質(zhì)高的黨員，起到模范帶頭作用！配網(wǎng)安全大檢查是三峽局每年例行的工作，4月20日，三峽局組織機關(guān)管理人員、營銷中心及調(diào)度值班室人員共40余人分成13個小組，對10kv配電線路進行了大檢查，主要針對移民遷建和城市開發(fā)引起配網(wǎng)變化，查找缺陷、消除隱患、為迎峰度夏作好了準備，受到廣大客戶好評。
搞好安全工作，三峽局不但在生產(chǎn)本身下了大功夫，還通過工會、團組織豐富職工文化生活、為職工排憂解難，營造了一種和諧、輕松的生產(chǎn)、生活氛圍，使職工心情舒暢、樂于奉獻！
愛企業(yè)、愛工作、愛生活！這是我們每一個職工的心聲！企業(yè)的興旺發(fā)達，離不開我們每位職工謹小慎微、保證安全生產(chǎn)！居安思危、防患于未然！是為了我們的明天更美好！讓我們?yōu)榱诉@共同的目標，都行動起來、安全工作時時抓、事事抓、長期抓，永不放松！
以感恩為主題的演講稿 篇26
各位老師同學們：
大家好！
今天我們在這里向老師們歌頌。我們歌頌老師是"辛勤的園丁，愛心的大使"，歌頌老師是"人類靈魂的工程師"，歌頌老師是"太陽底下最光輝的事業(yè)"。我們?yōu)槭裁锤桧災兀恳驗閭ゴ笏圆鸥桧�。為什么偉大呢？我認為，一個職業(yè)和一些人之所以能被稱為偉大，無非是他們對人類的特殊貢獻和無私的愛。那么，老師的貢獻在哪里呢？老師做了什么偉大的貢獻？我們說教師最大的貢獻是他們繼承了人類文明。我們都知道人的個體生命是有限的。人類的生命可以繼續(xù)，因為大自然賦予我們繁衍后代的能力。與生命延續(xù)同樣重要的是文明的傳承。那么，中國五千年歷史這樣燦爛的人類文明，其延續(xù)和傳承的基礎是什么呢？
靠的是教育，靠的是老師！大家不要以為文明只要通過文字，通過筆和紙記錄下來了就能延續(xù)了，不是的！大家不相信可以看看已成為人類文明歷史的三大文明古國，古埃及、古印度和古巴比倫，他們留下的有的是文字、有的是圖書，你去埃及金字塔看看，到處是古埃及的象形文字，但是為什么現(xiàn)在的考古學家和歷史學家會看著墻壁上布滿的文字發(fā)呆呢？為什么這三大文明古國都沒有能夠把自己的文明完整地延續(xù)下來呢？朋友們，道理很簡單！因為不知道怎么教所謂考古學家的人，因為這三個國家由于種種原因在教育上存在一些問題。
那么，另一個古老文明的中國，為什么能不斷延續(xù)自己的文明呢？親愛的朋友們，事實也很簡單！因為中國的教育體系舉世聞名：
古有八股文，今有3+1，雖然過分了點，但是我們看到了這樣的一個事實，文明確實是要靠教育和老師來延續(xù)的�；蛘吒鼫蚀_地說，文明取決于這個社會從事教育的教師。我們都說教師承擔著人類文明的傳播。老師是不是很棒？當然偉大！古人云（說），文以載道，師以傳道，說的就是這個道理。由文明的傳承我們看到了老師的偉大，我們說這是老師這一神圣職責本身所決定的，這是歷史賦予老師的使命，是外在的。但，我一直認為真正的老師，他們所具有的無私的愛心，他們一輩子"愛"的付出更是對老師這一傳承人類文明之偉大事業(yè)的升華！親愛的.朋友們，這絕對不是空話，所以，來聽聽這些感人的事跡吧。
20xx年9月，新華網(wǎng)報道了優(yōu)秀女教師馬憲華的感人事跡。從1996年到20xx年，這位女教師一個人教八門課程，一個人帶六個年齡段，一個人包攬了整個學校的孩子。學校在山的深處。不管多冷多熱，她每天都要繞著四座山、五條河和33里走。她說：“我可以恕我直言，我沒有耽誤孩子們的上課�！�。"這樣一位只關(guān)心特困山區(qū)孩子的將來，而不追求自身發(fā)展、不追求物質(zhì)利益、甚至連一節(jié)課都不愿拉下的老師，不偉大嗎？！
那么再來看看今年3月份剛剛發(fā)生的一個例子，江蘇省金壇市城南小學52歲的殷雪梅老師在護送學生過馬路時，肇事卡車飛馳而來，殷雪梅老師張開雙臂，奮力將走在馬路上的6名學生推到一旁。學生們安然無恙，但是，她自己卻因為用了整一個的身體去抵擋卡車的強烈撞擊而被拋出25米遠，永遠地離開了她的學生們。送行的那天，孩子們都哭了，說她比她媽媽還親。
這樣一位用了自己的生命去保護學生的老師，不偉大嗎？！我們要歌頌的不就是這樣的老師嗎？！親愛的朋友們，這樣的例子還有很多很多，還有更多的是像在座的這些在自己崗位上默默地無私地奉獻著自己的愛心、充當著無名英雄的老師們。著名教育家亞米契斯在《愛的教育》一書中對"師愛"是這樣描述的："教育之沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水，就沒有池塘，沒有愛，就沒有教育�！叭缓笪艺f沒有愛就沒有文明的延續(xù)。我一直認為，在人類的各種職業(yè)中，教師職業(yè)是最能體現(xiàn)生命價值、充分發(fā)揮人性本質(zhì)的職業(yè)。
為什么呢？因為，老師所面對的是人類最圣潔最純真的那些心靈；因為，老師所維護的是世界上最純潔最純潔的那一片凈土；因為老師們都知道，孩子就是文明的未來，孩子就是人類的未來！他們用最大的愛將這神圣的職業(yè)演繹到極致，也將人類文明代代相傳！
以感恩為主題的演講稿 篇27
老師、同學們：
大家好！
今天我演講的主題是“感恩父母”。
《論語。述而》中有這樣一句話，子夏曰：“事父母，能竭其力；與朋友交，言而有信�！币馑际牵悍铕B(yǎng)父母要竭盡心力；與朋友交往，要言而有信。
孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，孔子把孝道作為人生修養(yǎng)的第一要著。“百善孝為先，原心不原跡，原跡貧家無孝子�！边@句話的意思是：所有善的品質(zhì)中，孝順應放在第一位，孝順不光體現(xiàn)在物質(zhì)上，更體現(xiàn)在用心，如果只看重物質(zhì)的話，窮人家豈不沒有了孝子？比如一個很窮的人，他想盡孝，但實在沒有錢，因此心里很痛苦，便立下遠大志向，要通過努力來讓父母過上好日子。
曾經(jīng)有沒有過，學習了、考試了，整天勞累、身心疲憊，回到家看到媽媽早早準備好的豐盛的晚餐，你默默吃完就關(guān)上房門一句話也沒說？你是否知道媽媽也勞累了一整天？面對她的辛苦，如果你笑笑，說句“嗯，真好吃”，這簡簡單單的一句話，媽媽是不是會開心得很多呢？
人總是容易在失去的時候才懂得珍惜，所以請懷著一顆感恩的心去就面對自己的父母吧。有這么一句話令我深深感動，父母是弓，兒女是箭，為了把箭射得更遠些，弓更彎了。孝敬父母，愛父母其實很簡單。
父母是我們生命的源泉，他們把畢生的心血傾注在我們身上，在他們忙碌的身影后面，我們得到了溫暖，得到了寶貴的愛，要報答父母、敬愛父母，甚至要超越父母。俗話說，青出于藍而勝于藍。
>學生感恩父母演講稿16
現(xiàn)在的我是一名大學生，辛辛苦苦二十多年，我終于長大了，成熟了。辛辛苦苦的不是我，是生我養(yǎng)我，又把我拉扯大的爸爸媽媽。
身在異鄉(xiāng)的我不會留戀外面的繁華，不會沉溺自由的快樂，更不會想到在外面安家。在我的'心里，時刻有個牽掛，那就是我的爸爸媽媽。想到曾經(jīng)，我會不禁的流淚，因為當我生病時，媽媽為我流過淚，當我學習拿第一時，爸爸為我流過淚。今天有我，是因為昨天有為我操勞的爸爸媽媽，如今我長大了，伴隨著成熟，我的心也長成了一顆感恩的種子，我要做媽媽的小棉襖，讓媽媽感到果汁的甘甜，我要努力學習將來有所成就，找份好工作，替爸爸分擔經(jīng)濟的壓力，讓爸爸享受果子成熟的喜悅。
我的生命是爸媽給的，我要用我的一生來回報他們的恩情。我曾經(jīng)想過，總有一天我會離開他們，到另一個家庭去生活，但我不會讓這另外的家庭離我爸媽太遠，因為那樣可以有時間常回家看看。我要做父母的乖女兒，我知道爸媽只要我幸福他們就會快樂，我要用我的貼心讓他們快樂，因為那樣我才會幸福。
無論在那兒，家總是最溫暖的，爸常說：“在家千日好，出門一時難。”是的，“慈母手中線，游子身上衣”。我不高唱我多么的愛我的爸爸媽媽，我只愿帶著這顆感恩的心回到時刻盼望我歸來的家，乖乖的陪在他們身邊，只要這樣就好，我想。這是父母最需要的……
以感恩為主題的演講稿 篇28
各位老師、同學們：
大家好!
今天我要演講的題目是：自律走向成功。
學生時期，你在交作業(yè)和考前爭分奪秒;總說要減肥，卻發(fā)現(xiàn)沒時間去健身房;總說要讀書，結(jié)果書買回來塑料都沒拆……
你開始問自己：我的時間呢?都去哪了?!你的時間，全都在你的“不自律”中，悄悄溜走了……
斯坦福大學的心理學教授沃爾特.米歇爾找來一些四歲大的幼童，把孩子自己留在一個房間里。然后他告訴四歲的孩子們，“我要給你一顆棉花糖，在十五分鐘之后我會回來。如果我回來的時候這顆棉花糖還在這兒， 你會另外再得到一顆�！�
門關(guān)上之后... 三分之二的小孩把棉花糖吃了。 五秒，十秒，四十秒，五十秒， 兩分鐘，四分鐘，八分鐘。有些孩子堅持了十四分半。然而，三分之一的四歲孩子，就已經(jīng)懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。
十五年后，研究人員找到這些已經(jīng)是十八、十九歲的小孩們。 他們發(fā)現(xiàn)百分之百沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實驗結(jié)論表明：即便是孩子，那些有自律精神的孩 子。
現(xiàn)實生活中，每個人想要獲得成功，想要這種成功能夠持續(xù)，那么無論這種成功是源于學業(yè)、事業(yè)或是生活，都需要付出，需要我們始終如一日地堅持做正確的事，這也就是深到骨子里的自律，它是幫助我們獲得成功的最重要因素。
誠如作家梅爾在《好習慣，壞習慣》一書所說的那樣：“你的每一次行動都會在你的腦中形成思維定式，你做的次數(shù)越多，思維定式就越根深蒂固�！敝挥蟹磸偷刈稣_的事，才能建立起鐵一般的自律精神，才能走向成功。
自律指的`是讓你的想法決定你的行為，而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后，仍然繼續(xù)完成一個想法。只有自律，才能走向成功。希望成長以后的你依舊懂得自律，自律是成功的不二法門!
謝謝大家!