遵守交通規(guī)則安全演講稿（通用28篇）
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇1
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
我們總站在事故之外旁觀，拒絕接受偶然的意外，亦不愿去設(shè)身處地，居安思危；我們總立在悲劇之外默然，每每淺淺滑落一聲輕嘆，卻很少靜心反觀，痛定思痛。然而，當(dāng)杭州地鐵在施工中垮塌，深圳龍崗俱樂部在火災(zāi)中付之一炬，食品安全成為人人自危的嚴(yán)肅話題，全國各地交通事故指數(shù)逐年飆升，我們可以不去想虛無縹緲的，但還可以繼續(xù)漠視與我們每個人息息相關(guān)的安全問題嗎？
一、不要看輕安全，因為安全是一種尊嚴(yán)。
遵紀(jì)守法，循章守紀(jì)，重視安全，珍愛生命既是對他人的尊重，也是一種自尊。不做無知的冒險，不做無謀的莽沖，不做無聊的相爭，不做無謂的犧牲畢竟，任何對自身安全的看輕，都是對自我生命的輕賤；任何對他人安全的漠然，都是對社會安定的褻瀆。
二、不要看淡安全，因為，安全是一種文明。
我們呼吁安全，我們呼喚文明。在科技飛速發(fā)展的今天，任何安全技術(shù)歸根究底都是一種科學(xué)文明，靠文化教育，靠經(jīng)濟基礎(chǔ)，靠社會進步，靠國家實力，更靠人類素質(zhì)的普遍提高來保障。一個文明的國度必定是注重社會文明安定的，而一個社會的文明安定必然要靠我們對安全的足夠重視來實現(xiàn)。
三、不要忽視安全，因為安全是一種文化。
如果說文化是一個社會、一個國家、一個民族、一個時代普遍認(rèn)同并追求的價值觀和行為準(zhǔn)則，那么安全就是我們現(xiàn)在最應(yīng)普及建設(shè)的全民文化運動。一種文化的形成，要靠社會群體的努力；一種安全意識的提高，更要靠所有人的重視。當(dāng)追求安全成為一種文化觀念深入人心，個人素質(zhì)的提高促進安全文化的普及，安全的意義不再只停留在白紙黑字的警示標(biāo)語表面，何愁“防患于未然”只是一句空洞的口號？
四、不要不屑安全，因為安全是一種幸福。
一家人工作學(xué)習(xí)了一天后平安到家是一種幸福，每個工廠安全生產(chǎn)后企業(yè)順利盈利也是一種幸福。試想，如果沒有數(shù)見不鮮的.瓦斯爆炸、輪船沉沒，如果沒有頻繁報道的大廈傾覆、橋梁塌陷，如果沒有“三鹿”危機，沒有“黑的”肇事，沒有火災(zāi)亦沒有生產(chǎn)事故，當(dāng)安全成為合家歡樂、企業(yè)穩(wěn)定的有力后盾，何愁生活不是事事舒心，時時幸福？
五、不要忘記，安全是一種時時而在的挑戰(zhàn)。
每一次重大事故都促使我們反躬自省，總結(jié)教訓(xùn)，檢討技術(shù)，商榷對策。也許事故本身永遠無法杜絕，于是安全的挑戰(zhàn)便會永遠存在。然而把各種隱患降到最少，安全系數(shù)達到最高，卻是我們持久追求的目標(biāo)。畢竟，防患于未然的價值要遠遠大于問題發(fā)生后的叫苦不迭歸咎責(zé)任，事前預(yù)防的意義亦遠遠大于事后的追悔莫及怨天尤人。
六、不要忘記，安全是一種任重而道遠的責(zé)任。
責(zé)負(fù)于肩，任重于山。安全靠什么？安全靠人人：增強安全意識，重視安全教育，掌握安全知識，嚴(yán)守安全條例每個人對自我、對家人、對社會的安全負(fù)責(zé)，是個人以及整個社會和諧安定的保障；安全靠集體：用科學(xué)的規(guī)章規(guī)范個人的行為，用健全的機制落實嚴(yán)密的制度，用規(guī)范的管理建立完善的體系一個集體勇于擔(dān)當(dāng)自己的安全責(zé)任，對每個成員都是一種人性化的關(guān)懷和呵護。
古語有云，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇2
各位教師，同學(xué)們：
大家好！
我是來自機場路中學(xué)的黃婷，今日我演講的主題是：“遵守交通規(guī)章，珍視生命”。
小時候，我們的教師和爸爸媽媽就開頭教育我們：“紅燈停，綠燈行，黃燈等”�；蛟S許多人現(xiàn)在還記得這幾句順口溜，但是，真正能做到的又有幾個呢。
同學(xué)們，我們每天上放學(xué)都會和交通“打交道”。杭州是個大城市，有車一族固然是不計其數(shù)，它們每天穿梭在大街上。在給他們帶來便利的同時，也帶來了不小的安全隱患。交通安全也漸漸引起了社會的廣泛關(guān)注。
就拿最簡潔的例子來說：闖紅燈。這些往往是一些素養(yǎng)低下的`人，由于他們不知道生命的價值，他們拿自己和他人的生命開玩笑！還有一些司機（固然，我指的是少數(shù)司機）在斑馬線前還是不能做到“禮讓三分”。有一次，我還觀察有兩個人在路邊打起了羽毛球，這些人沒有一點安全意識。還有一個例子：有幾個小伙子，喝完酒后來了興致，竟然和同伴們在公路上玩起了“漂移”，他們根本就不珍視生命！
現(xiàn)在的交通是這樣的。但是，作為行人的我們，也“毫不遜色”！誰說“闖紅燈”是司機的特權(quán)，行人也闖紅燈！固然，這可害苦了我們的交警叔叔，他們不管寒冷酷暑，都堅守崗位，他們是好樣的！我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們！
行人們，司機們，遵守交通規(guī)章，就是珍視生命。這是我們永久要堅持的信念！
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇3
各位家長、教師，親愛的小朋友們：
大家好！
4月是安全教育月，所以今日我在國旗下的演講的.題目是《珍愛生命，遵守交通規(guī)章》。
現(xiàn)在的交通很興旺，公路上車輛來來往往特別多，小朋友們在上學(xué)、放學(xué)途中要留意交通安全，同時做一個交通安全的小小宣傳員，提示爸爸媽媽和我們的朋友們留意遵守規(guī)章，保證交通安全。
我們要做到：不在公路上玩耍，不單獨騎車上街；不翻越欄桿，過公路時要走人行橫道，要留意來往車輛；在十字路口，紅燈停、綠燈行；乘車時不把腦袋和手伸出窗外，要系好安全帶、車停穩(wěn)后再下車。
教師們、同學(xué)們，生命是珍貴的，也是脆弱的，人的生命只有一次，一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成損害，所以我們要時時到處留意安全，珍愛生命，遵守交通規(guī)章。
讓我們在國旗下共同祝福，祝福大家平安，歡樂！
感謝大家！
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇4
教師們、同學(xué)們：
大家好！
今日我講話的題目是《遵守交通規(guī)章》。
依據(jù)國家交通部門統(tǒng)計，每年全國共發(fā)生十萬多起，死亡數(shù)萬人，受傷人數(shù)高達三十萬之多。其中造成死亡人數(shù)最多的就是。這一組組驚人的數(shù)據(jù)，意味著在我們國家，平均每天有兩百多個鮮活的生命因而消逝，這同時也意味著每一天都有親人的哭泣和召喚……這就提示著我們每一個人：必需時時刻刻留意交通安全！
俗話說得好：“沒有法規(guī)不成方圓”。因此，我們走在公路上都不能隨心所欲，必需交通法規(guī)。遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù)，更是我們的.責(zé)任。
平常，在街上，我時常見到有同學(xué)過公路不走斑馬線。甚至觀察有同學(xué)在街上溜冰，玩滑板。早晨來校時，有些同學(xué)還在公路上追逐玩耍。我想，許多人都過于信任司機了。認(rèn)為不管自己怎樣蹦蹦跳跳，司機都會主動并安穩(wěn)繞過。事實并非如此，現(xiàn)在人們的生活越來越富裕，許多人購置了新車，這就意味著每天在街上跑的司機當(dāng)中，有很多對汽車的駕駛還不是相當(dāng)嫻熟。甚至喝了酒仍在開車。所以，我們肯定不能疏忽大意，要時刻留意交通安全！
同學(xué)們，生命珍貴卻脆弱，自覺遵守交通法規(guī)是我們生命和財產(chǎn)最牢靠的保證�！凹t燈停，綠燈行，過公路要走斑馬線”、“一停二看三通過”，你都做到了嗎？生命只有一次，讓我們時刻牢記：遵守交通法規(guī)就是珍愛生命！最終，讓我們一起為創(chuàng)立平安校園而努力！每天做到“高快樂興到校，平平安安回家，安康歡樂成長！”
我的講話完畢，感謝大家！
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇5
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
今天是第六周的星期一，今年的3月27日是第13個“全國中小學(xué)生安全教育日”。根據(jù)教育局安排，本周學(xué)校將開展“安全教育宣傳周”活動，今天我講話的題目是“安全第一、生命至上”。
近年來，社會安全工作嚴(yán)峻，學(xué)生的安全事故常有發(fā)生，很多的不安全因素也在增加。據(jù)了解，全國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因各種安全事故死亡的，平均每天有40多人.其中，有80%左右學(xué)生的意外傷害事故是可以通過提高學(xué)生的安全意識和自救自護能力來避免的因此，全體同學(xué)應(yīng)樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力是極其重要的，也是極其必要的。
如交通安全，就要求同學(xué)們養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，在上學(xué)、放學(xué)的路上，如果要過馬路，一定要走人行橫道。小學(xué)生是不準(zhǔn)騎騎自行車上學(xué)，不乘坐無牌無照車、超載車。
再如防火。同學(xué)們在家里，千萬不要玩火，同時，請大家轉(zhuǎn)告自己的父母，要注意液化氣、煤氣、電源等安全問題。
再比如飲食，由于不法商販的造假，有不少三無產(chǎn)品出現(xiàn)在校園周圍商店里和路邊的小攤子上。因此同學(xué)們在購買食品時一定要看一看有沒有生產(chǎn)日期，生產(chǎn)廠家，保質(zhì)期等內(nèi)容。如果沒有這些，那么這樣的食品最好是不要購買和食用。另外，也請大家不要在小攤子上購買零食，這樣，既有助于我們的健康，又有助于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
還有就是網(wǎng)絡(luò)安全。隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了很多的方便。但是一些不法分子，也在利用網(wǎng)絡(luò)進行破壞活動，傳播一些迷信、反動等不健康的內(nèi)容。一些缺乏是非判斷的學(xué)生，往往最容易上當(dāng)受騙。同學(xué)們在上網(wǎng)的時候，應(yīng)該瀏覽一些健康的，拒絕壞的東西。沒有家長陪同，任何同學(xué)不得到網(wǎng)吧上網(wǎng)!另外，在課間，同學(xué)們要自覺地做一些有益的游戲;在體育課上，要在體育老師的指導(dǎo)下開展體育活動，只有這樣，同學(xué)們才能在校園里愉快地學(xué)習(xí)，才能讓家長和老師放心。
本周學(xué)校將以班級為單位觀看安全教育警示片;各班級出一期“安全第一，生命至上”為主題的黑板報;組織觀看安全圖片;各班級利用通過班隊會、晨會進行安全教育、自救自護訓(xùn)練等。
安全是人類共同的.向往，安全是快樂生活的根本。親愛的同學(xué)們，只要我們?nèi)巳嗽鰪姲踩庾R，時刻牢記安全，就一定能創(chuàng)建一個平安校園!讓我們共同在一個安全、文明、和諧的校園里學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué)們，在開始今天的講話前，我先給大家講一個故事。一天，一場突然而至的沙暴，讓一個獨自穿行沙漠的人迷失了方向，更可怕的是他裝干糧和水的背包不翼而飛。他翻遍了所有口袋，只找到一個蘋果�！芭�，我還有一個蘋果�！彼@喜地喊道。他捏著蘋果，深一腳，淺一腳地在沙漠中尋找出路，整整一個晝夜，饑餓、干渴、疲憊一起涌來，好幾次，他都要徹底的失去走出沙漠的勇氣和信心，可當(dāng)他看見手中的蘋果時，就又多了一份前行的力量。他口中一直默念著：“我還有一個蘋果......”3天后，他終于走出了沙漠。
在生命的旅途中，我們常常會遇到困難挫折，但是只要我們緊握信念——那個蘋果，就沒有走不出去的沙漠。希望每個同學(xué)都能找到屬于自己的“蘋果”，并緊握它，堅定向前!
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
在這個充溢喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了全國第xx個老師節(jié)。能在今日這個特殊的日子里，作為老師代表在這里發(fā)言，我感到無比榮幸。
首先，請允許我代表全體老師向始終關(guān)切、支持我們事業(yè)的局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝和崇高的敬意，向奉獻于賽口戰(zhàn)線上的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以節(jié)日的問候！懷著對志向的向往和對事業(yè)的熱切憧憬，我們選擇了老師這一職業(yè)。一路走來，我們有過初為人師的忐忑和驕傲，有過教有所成的激烈和喜悅，也有過經(jīng)濟大潮的干擾和彷徨。但心有熱土，情系課堂，我們是新時代的堅守著，我們用熱血書寫著人間的大愛。
作為一名農(nóng)村老師，我們的生活苦中有樂，我們肩負(fù)著一個個和青春有關(guān)的幻想和將來，承載著萬千家庭的希望和期盼。我是13年通過特崗老師聘請來到我們賽口初中，在這三年里，我?guī)缀跏浅栽趯W(xué)校，住在學(xué)校，早已把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。我已記不清有多少個夜晚是獨自走在漆黑的路上了。每當(dāng)感到疲乏之時，只要看到學(xué)生絢麗的笑臉，全部的.苦惱都會煙消云散，心情也會變得陽光起來。
風(fēng)雨三年，也是我成長的三年，在此我要感謝我校的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們始終以來對我的關(guān)懷和栽培，感謝我的同事，你們的指引和陪伴是我前進道路上的明燈。
近年來，我校的事業(yè)蒸蒸日上。在中考中，我校成果總能名列前茅，在各類競賽中，我校也取得了不俗的戰(zhàn)績。成果的榮光被我們鐫刻在歷史的功勞簿上，將來的畫卷已呈現(xiàn)在大家面前。新的學(xué)年，新的起先，新的挑戰(zhàn)。讓我們同心協(xié)力，攜手同行，共同創(chuàng)建出我們美妙的明天。最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們身體健康，工作順當(dāng)，家庭華蜜，萬事如意。
感謝大家！
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇7
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
在我們現(xiàn)實生活中，每個人都會有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容；遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進，迎難而上。對于我們學(xué)生來說，應(yīng)該怎么面對學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢？
這就引出來我今天要講的主題——"勝不驕敗不餒"。古人曾說過："勝者不驕傲，敗者不氣餒。"講的就是這個道理，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說"失敗是成功之母"，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗—成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識失敗是暫時的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進行了期中考試，由于各個學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想，沒有達到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)�？荚嚭玫耐瑢W(xué)會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進；考試暫時不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識的掌握程度，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要保持一個良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品；課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問；課后要及時復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨立完成，作業(yè)要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的`輝煌，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。
高三拼搏演講稿擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的！堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠大的抱負(fù)，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去
在極速發(fā)展的社會中，在時過境遷的現(xiàn)實里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力！
青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！
也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧！
謝謝大家。
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇8
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我的演講題目是《愛護人民幣就是愛國，養(yǎng)成愛護人民幣的好習(xí)慣》。
貨幣被稱為一個國家的名片，是一個國家外在形象直觀、直接的展示。人民幣是我國的法定貨幣，是我國主權(quán)的.象征，代表了國家的尊嚴(yán)。它綜合反映了我國民族文化和精神風(fēng)貌，是我國綜合國力的體現(xiàn)。愛護人民幣是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，每一個公民都應(yīng)該養(yǎng)成自覺愛護人民幣的良好習(xí)慣和美德，禁止故意毀損人民幣。然而，社會上一些人卻不知道或忽視了這一點，有意或無意地踐踏著人民幣。
人民幣是在我國社會主義建設(shè)和人民生活中發(fā)揮著重要作用，可以說，人人離不開人民幣。可是，隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人民生活水平的日益提高，今天，我們看到或聽到不尊重人民幣、不重視小額人民幣、破壞人民幣，甚至造假人民幣和變造人民幣的行為越來越多，這讓我們每一個有良知的國人都深感痛惜！
雖然法律沒有要求每個公民都必須愛護人民幣，但《中華人民共和國人民幣管理條例》中第六條規(guī)定：任何單位和個人都應(yīng)當(dāng)愛護人民幣。而愛護人民幣包括以下內(nèi)容：1、收付人民幣不要亂揉亂折，整點存放時要平鋪整理。2、要保持人民幣票面整潔，不在票面上寫字、標(biāo)號、涂畫、記數(shù)、蓋章等。3、防止化學(xué)藥物對人民幣的侵蝕，在生活中不要將肥皂、洗滌劑與人民幣放在一起。4、對破壞人民幣的行為要批評教育，故意破壞者要追究法律責(zé)任。5、對一時用不著的人民幣，應(yīng)及時繳存到銀行，以免造成火燒、蟲蛀、霉?fàn)�等現(xiàn)象；發(fā)現(xiàn)在人民幣上隨意涂寫、揉折等不愛護人民幣的行為，應(yīng)加以勸阻，對故意破壞人民幣的行為要批評教育。
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《一位普通女教師的“愛”》。
我們知道人活在世上，不免要承擔(dān)各種責(zé)任，角色不同，承擔(dān)的責(zé)任不同。作為一名女教師，對學(xué)生有責(zé)任，對父母、孩子、丈夫有責(zé)任，對自己也有責(zé)任，而承擔(dān)責(zé)任是建立在愛的基礎(chǔ)上。如果沒有愛，不可能會承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任，所以我今天就想談?wù)勎业膼邸?/p>
我愛我的學(xué)生，雖然我的學(xué)生可能不會考上重點、一本、二本。俗話說玫瑰、百合，雖各有不同，但同樣可愛。我的學(xué)生有學(xué)習(xí)不錯的，也有基礎(chǔ)很差的，但我都覺得他們可愛。每位學(xué)生在做作業(yè)或看書時，我總是靜靜地注視他們，就象欣賞長滿蓓蕾的花圃——紅撲撲的臉蛋、甜甜的微笑、各式各樣的著裝，在我眼中都是美的。當(dāng)然一個老師要學(xué)會欣賞不同的學(xué)生，他才能愛每位學(xué)生。天生我材必有用，一個人在世上必有他有用的價值，所以教師要會欣賞不同學(xué)生，也不要勉強所有的學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)作人身的最大樂趣。對于瓦埠中學(xué)的許多學(xué)生來說，學(xué)習(xí)不是樂趣，而只是被逼無奈。我們一方面想盡辦法培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣，另一方面，盡量發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，欣賞他們的`種.種好處。欣賞他們?nèi)缗侔阋蝗杖崭叽髲娊∑饋恚蕾p他們?nèi)畿饺匕阋惶焯鞁擅兰t艷起來。欣賞許多學(xué)生為追逐天邊的彩云，在振翅欲飛;同樣也欣賞一些在應(yīng)試教育這塊地里，因水土不服而難以茁壯成長的同學(xué)們。他們順應(yīng)父母之心、老師之命不得不端坐在課堂上三年如一日按時寫那些與大腦興奮點格格不入的作業(yè)。在他們身上，我欣賞到堅韌與耐心。我也欣賞曾用各種方式質(zhì)疑過我的教學(xué)的同學(xué)們。不論他們的質(zhì)疑有里無里，我欣賞到他們的個性熠熠發(fā)光，他們獨立人格在健康成長。只要學(xué)會欣賞學(xué)生，才會熱愛學(xué)生。有人說老師身上蘊藏的像大樹樣蔥蘢卻不動聲色的母性的愛，身為女教師，我真正體會到對學(xué)生的這種愛。
我愛我的工作，好多東西只有當(dāng)老師的才能享受到。一屆屆學(xué)生送走，一屆屆學(xué)生又來了。每送走一屆，都會讓我感受到耕作的充實、收獲的喜悅。和充滿朝氣的學(xué)生在一起，我覺得永遠年輕。有人說老師是不老的職業(yè)。是的，我的一生日日有青春與朝氣做伴，因此，我常常忘記自己的年齡，常常在夢里享受著花開的絢麗。當(dāng)學(xué)生向我推心置腹地訴說心里話時，我享受被人信任的幸福。每當(dāng)拿起畢業(yè)照時，關(guān)于一屆屆學(xué)生成長的一個個故事就會浮現(xiàn)出來。有悲有喜，有長有短，但都是人生中最青春最亮麗最值得珍藏的東西。正是因為愛自己的工作，所以在課堂上我充滿熱情。我覺得教師應(yīng)是一個有熱情的人�！皼]有熱情，能打動誰?”這是美國學(xué)者戴爾卡耐基先生的原話。他曾就“熱情”話題開展講座，講到激動處，揮手摔斷了一條椅腿，演講也嘎然而止。聲音洪亮、感情飽滿、目光堅定、意氣奔放、余音饒粱、回腸蕩氣，這是好多人對他那堂課的印象�！伴_談多含情，話終有余響”。教師在課堂上的激情能吸引學(xué)生，讓他們對學(xué)習(xí)感興趣，讓他們充滿激情。不論老師的身體狀況如何，不論老師情緒如何，一旦站在講臺上，一定要精神飽滿、信心十足、聲音洪亮，這樣才能感染學(xué)生，吸引學(xué)生。而這種熱情也來源于愛。
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫。是物理學(xué)院物理學(xué)xx班的學(xué)生。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當(dāng)個科學(xué)家是我其中之一的夢想，我有一個遠大的理想，那就是我要當(dāng)一名物理學(xué)家，所以我選擇了物理學(xué)這一專業(yè)，并每天都為我的人生目標(biāo)奮斗著。個子不高,理想倒挺大的哦，我是一個性格比較外向的人，所以我喜歡和同學(xué)們一起參加各種活動，當(dāng)然了也喜歡和人交朋友，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭！古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的大海，博大的胸懷是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最喜歡雪花的堅持，為達目的`地勇往直前?對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。
今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇11
老師們，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：保護環(huán)境從自身做起，從小事做起。
大家都知道中國的耕地面積約為18億畝。然而，近年來我們也面臨著嚴(yán)重的環(huán)境污染問題，特大沙塵暴一次又一次襲擊著我們的國家，不僅掩埋了草地，還毀壞了我們的家園，嚴(yán)重影響了人們的生活，甚至使我們難以生存下去。曾經(jīng)綠意盎然的草地正逐漸變成沙漠，高大的樹木也紛紛倒在地上，我們的生活狀態(tài)也變得不再快樂。難道我們只能袖手旁觀嗎？難道我們只能眼睜睜地看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎？我們還能享受到風(fēng)吹草地、牛羊漫步、白云下馬兒奔跑的景象嗎？雖然我們只是小學(xué)生，但我們?nèi)匀豢梢詾榧亦l(xiāng)做出一點貢獻，讓世界在希望中崛起�；蛟S有些同學(xué)聽說過位于塔克拉瑪干沙漠邊緣的羅布泊，那里是一個綠洲，四季都有新鮮的空氣和向往的環(huán)境，綠草環(huán)繞、茂密的叢林讓少數(shù)人對著沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。然而，有誰知道這個擁有數(shù)百甚至數(shù)千年歷史的圣地竟被一些愚蠢的人們毀滅消失了。死亡人數(shù)不斷增加，森林也遭受了嚴(yán)重的空氣污染，每天都在減少。透過羅布泊幾乎被烤焦的陽光，我們依稀可以看到羅布泊的痛苦！它懷念昔日的牛馬成群、青山綠水；它嘆息今朝的黃沙萬里、干枯的樹木；它渴望生命之源、萬物之根。然而，人類已將其最后一絲希望斷絕......
4月22日，這個地球的'節(jié)日，已經(jīng)存在了30多年。然而，由于環(huán)境污染和大規(guī)模的污染事件，每年都有大量人們患病、殘廢甚至喪生。白色污染是其中之一，它肆意破壞空氣和臭氧層，讓沙漠上的沙塵永不停息，影響著人們的生活。大自然無法與其抗衡，匆忙離開了我們。同學(xué)們，我們離不開這個賴以生存的地球，我們共同承擔(dān)著命運的紐帶。大自然渴望它能夠回到家園，地球母親將重任寄托在我們?nèi)祟惿砩希驗橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋�。讓綠色再度歡笑，讓大自然不再流淚，讓地球的傷痕永遠消失，讓明天的地球更加美麗、堅強和可愛！讓我們不要失去地球上的最后一片凈土。
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好!
盡管八月的天氣是那的炎熱,但我們的教師每天都冒著高溫準(zhǔn)時來到園內(nèi)參加師德培訓(xùn)，在不經(jīng)意間，今天就到了培訓(xùn)的最后一天，即將要劃上一個圓滿的句號。本次師德學(xué)習(xí)我們幼兒園的主題定位為“做學(xué)習(xí)型教師”，并在開始的第一天就贈送給了我們每位教師一本好書，希望我們在不斷的閱讀與學(xué)習(xí)中獲得收獲。師德學(xué)習(xí)過程中，不論是在聽取西瓜豆豆的講座還是倪局長的講座，其中很多內(nèi)容都是跟學(xué)習(xí)關(guān)于。通過這些日子的培訓(xùn)使我體會深刻，并對自身今后的成長有了一個更為明確目標(biāo)定位。
一.成為學(xué)習(xí)型教師的必要性
現(xiàn)代社會，是“知識爆炸”與“信息爆炸”的時代。在這個時代，人只有不
斷從環(huán)境中汲取對自身有益的知識來發(fā)展自身、健全自身，通過不斷學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)這個日新月異的世界。因此，信息時代的教師必須成為一個終身學(xué)習(xí)者，通過不斷學(xué)習(xí)與成長，實現(xiàn)自身的發(fā)展。同時，兒童作為社會的一員，也受到來自信息社會生活與環(huán)境各方面的影響，他們比以往任何時代的兒童接觸到更多更新的事物，他們對周圍環(huán)境與事物的疑問也越來越多。
這要求教師必須迅速回應(yīng)兒童的`需求，及時滿足他們的好奇心，維持兒童對周圍環(huán)境與事物的探知興趣，并引導(dǎo)他們正確認(rèn)識周圍事物。這對于我們幼兒教師來說明顯感受到了一種無形的壓力和緊迫感，是一種前所未有的挑戰(zhàn)。因此，我們必須不斷根據(jù)兒童發(fā)展的需要來充實自身的專業(yè)知識以及其他方面的知識，成為一名學(xué)習(xí)型教師。
二.如何成為一名學(xué)習(xí)型教師
我認(rèn)為，想要成為一名學(xué)習(xí)型的教師，首先必須樹立學(xué)習(xí)的意識，把不斷學(xué)
習(xí)作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動力，作為職業(yè)對自身的基本要求。學(xué)習(xí)是勝任本職工作的前提條件，我們必須走出一味單純的知識傳遞的傳統(tǒng)，不能僅停滯在嫻熟的教學(xué)基本功的簡單重復(fù)上。必須從以往滿足于既有知識的傳授轉(zhuǎn)向永不停止的專業(yè)知識學(xué)習(xí)。教師還要務(wù)必樹立實踐科研的意識，清醒地意識到自身不是教育教學(xué)科研的旁觀者，而是要在自身的教育教學(xué)實踐中，開展行動研究工作。要通過自身的一個科學(xué)研究過程來發(fā)現(xiàn)、研究、解決教育教學(xué)中的問題。
其次，教師要善于學(xué)習(xí)。抓住每一個時機和場所向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向校內(nèi)外老師學(xué)習(xí)、也要向幼兒學(xué)習(xí)，通過多種渠道廣泛獲取信息、不斷充實自身，使自身素質(zhì)得以提升，要在多維的學(xué)習(xí)中不斷成長，適應(yīng)不斷發(fā)展的時代的需求和孩子的需要。除了重視自身的學(xué)習(xí)與發(fā)展以外，更要通過自身的言傳身教，為兒童樹立學(xué)習(xí)的榜樣，并在教學(xué)中幫助兒童獲得基本的學(xué)習(xí)方法，形成對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識以及關(guān)于學(xué)習(xí)的積極情感體驗，從而在兒童幼小的心靈中埋下學(xué)習(xí)的種子，為他們?nèi)蘸蟪蔀閷W(xué)習(xí)者打下不錯的基礎(chǔ)。
最后，樹立終身學(xué)習(xí)的信念。在現(xiàn)代社會中，對于一個人來說，學(xué)習(xí)是生活、學(xué)習(xí)是工作、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，學(xué)習(xí)是人生命的重要組成部分，必須養(yǎng)成時時、事事、處處學(xué)習(xí)的習(xí)慣�！爸挥袑W(xué)習(xí)精彩，生命才會精彩;只有學(xué)習(xí)成功，生命才會成功�！币虼�，教師只有隨時對自身的工作及專業(yè)能力的發(fā)展進行評估，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，保持開放的心態(tài)，把幼兒園視為自身學(xué)習(xí)的場所，在實踐中學(xué)習(xí)，不斷對自身的教育教學(xué)進行研究、反思，才能不斷適應(yīng)新的變革，同時也是我們工作、生存和發(fā)展的需要。
隨著信息化時代的到來，數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)的廣泛應(yīng)用，給人們的生存方式都將帶來巨大變革，也直接影響到教育方式、教育手段的轉(zhuǎn)變。如：多媒體教學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)已是今天教學(xué)中不可缺少的教學(xué)方式;還有社會對幼兒教師的要求也越來越高，幼兒教師不斷健全自身的知識結(jié)構(gòu)也變得越來越重要。這些都只有通過學(xué)習(xí)，才能讓我們更好的掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、健全知識結(jié)構(gòu)。因此倡導(dǎo)兒童要學(xué)習(xí)，教師更要學(xué)習(xí)，并且是終生學(xué)習(xí)。讓我們都朝著學(xué)習(xí)型教師的目標(biāo)前進，在學(xué)習(xí)中不斷地創(chuàng)新和超越自我，不斷獲得成長!
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
古人云：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。而禮儀則是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程手段。
文明禮儀體現(xiàn)了這個城市的臉面和這個國家的臉面。下面我給大家舉幾個真實的例子。這是發(fā)生在我們學(xué)校的事情。一天清早，我們都在興沖沖的上體育課，當(dāng)結(jié)束體育課站隊的時候，有兩個同學(xué)卻沒有按體育老師的要求站隊，我們看到他們兩個同學(xué)扭打起來，抱做一團。兩個打得臉上都“掛了彩”，我們同學(xué)全都圍了上去，有的人在兒指指點點;有的人則是不顧一屑;有的人則是熱心的勸架。這時體育老師來了，將他們兩人硬給拉開了。學(xué)校里為什么要出現(xiàn)這樣的事呢，我們都應(yīng)該做文明的好學(xué)生吧。學(xué)校的一貫作風(fēng)是“窈窕淑女，翩翩紳士”，我們要懂得文明禮儀，不應(yīng)該隨意出手打人，出口罵人。我們要學(xué)習(xí)的是真正的文明禮儀，要尊重他人，理解他人，下面我給大家舉個真正文明禮儀的例子。
在我四年級的時候，我看過這樣一個感動的畫面：一天下午我剛進校門，就看見一個小同學(xué)進校了還津津有味的吃著零食，一邊吃還一邊把零食的包裝袋撕下隨意丟棄，根本不顧及旁邊寫著“可回收，不可回收”的垃圾箱。在校門口有一位督察員，她親眼目睹了小同學(xué)丟垃圾的過程。只見她的目光在零食包裝袋上停了幾秒鐘，然后四下望望，便快步走向零食包裝袋上，把它拾起，丟入垃圾箱。這種良好的文明禮儀不正是我們要學(xué)的嗎?
在廣播中我聽到這樣一段話：說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的'標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！� 不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。
我們要養(yǎng)成良好的文明禮儀：不打架，不罵人。做文明的學(xué)生!
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇14
各位尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
你們好！
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長離不開老師。沒有老師我們就像一只斷了斷了線的風(fēng)箏，在天空中漫無目的的飛舞，因此我喜歡知識更喜歡教我知識的每一位老師。今天我要摘一朵贊美之花送給我很喜歡的一位老師――劉老師！
劉老師五十歲左右的年紀(jì)，看上去很年輕人也很精神，戴著一副厚厚的眼鏡一看就是很有學(xué)問的樣子。他總是笑瞇瞇的讓人覺得很容易接近，不會像師生在一起那么有壓力，劉老師的`那張笑臉時時刻刻印在每個學(xué)生的心中，授課時，他也不會把犯錯誤的同學(xué)罵的狗血淋頭，而是對學(xué)生耐心教導(dǎo)，講道理。
同一的太陽照著他的宮殿，也不曾避了我們的草屋，日光是一視同仁的我們老師就正如這日光一樣。在與同學(xué)們閑談時他們總是抱怨他們的老師會偏袒那些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，但我的老師就不是那樣的，我的老師關(guān)注每一個學(xué)生，平等的對待每一個人，從來不會因成績好壞決定對你的看法，態(tài)度，即使你的成績不是很好，我的老師也會給你機會，真真實實的做到了對學(xué)生一視同仁。
記得有位偉人曾說過，做事就怕“認(rèn)真”二字，而我們劉老師就是一個認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍的人。他講課的時候從頭到尾不用看教案，都講的有條不紊。講臺上，他不時地走來走去，微昂著頭，舉止活躍手勢生動，目光四射，抑揚頓挫的聲音深深地吸引著幾十雙眼睛。溫柔和藹的話語，如同絲絲甘露灑向我們求知若渴的心田，讓我們有一種“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的感覺。課堂上，他會想出各種方法激勵我們對衛(wèi)生學(xué)的熱情。劉老師是一位諄諄善誘的長者，聽他的課很容易懂。遇到重點或不易理解之處他總是能一遍一遍講，直到我們弄懂為止。
尊重別人是一種美德受人尊重是一種幸福，而劉老師就是這樣一位即擁有美德又擁有幸福的老師，同時也是一位讓我們很容易親近的老師。上課時遇到某些同學(xué)開小差或犯紀(jì)律，從來不會呼喝批評，只有善意的提示。說話聲音也很平靜，句子也很溫和。有一次上課說到大家很感興趣的問題時大家就打開話匣子聊了起來，而劉老師只是笑著對我們溫柔提醒并沒有批評斥責(zé)，老師的舉動讓同學(xué)們交口稱贊，我們打心眼里佩服老師。
有人說“老師”的含義想一個個長長的句子，辛勤是定語，耐心是狀語，熱情是補語，那么用這個含義去贊美我的劉老師是最合適不過的。如果是父愛如山，那么師愛就如流水般綿延不絕，他融匯成溪流，滋潤我心田。我是幸運的能成為劉老師的學(xué)子。感謝您，贊美您，我的劉老師。
我的演講完畢謝謝大家！
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇15
老師們，同學(xué)們：
大家好！
俗話說：百善孝為先。但是看看社會的一些現(xiàn)象，想想此刻我們的一些作為：父母含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人，但是當(dāng)他成家立業(yè)之后，卻將父母斷然拋棄，讓他們孤苦憐仃的艱苦度日；父母費盡心血地將他們培養(yǎng)成才，但是，當(dāng)他們功成名就之后，卻認(rèn)為父母地位卑微恥于與其為伍，而毫不留情的不認(rèn)雙親；為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問……這些都是發(fā)生在我們身邊的，是我們經(jīng)常能夠看到，聽到，或者我們本身就在做的真實情形，真的令人寒心。
也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉(xiāng)的一天，能夠從容盡孝。
可惜你們忘了，忘了真主的定然，忘了索命天仙的召喚，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶走對我們的掛念和他們的口喚，留給我們的是永久長遠的懊悔，和難以了結(jié)的孝愿。
有一些事情，當(dāng)我們年輕的時候，無法懂得；當(dāng)我們懂得的時候，已不再年輕；世上有些東西能夠彌補，有些東西永無彌補�！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂，永無連接。
如果他們中的.一人或者兩人在你的堂上到達老邁。那末，你不要對他倆說：“呸”不要喝斥他倆，你應(yīng)當(dāng)對他倆說有禮貌的話，你應(yīng)當(dāng)畢恭畢敬地服待他倆，你應(yīng)當(dāng)說：“我的主啊，求你憐憫他倆，就象我年幼時他倆養(yǎng)育我那樣，”你們的主是最明白你們的情緒的，如果你們是善良的，那末，他對于常�；谶^者是至赦的。
報答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次，亦不能盡，所以，穆圣說：“天堂在母親的腳下。”天下的兒女們，必須要抓緊啊！趁我們父母健在的光陰！
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
世上有很多東西我們都應(yīng)該學(xué)會分享。
學(xué)會分享陽光，我們可以學(xué)會分享陽光的燦爛、陽光的明媚、陽光的普照、陽光的溫暖、陽光的博大胸懷、陽光的無私胸襟。
學(xué)會分享雨露，我們可以學(xué)會分享雨露的飄飄、雨露的灑灑、雨露的滋潤、雨露的澆灌、雨露潤物細無聲的行為、雨露滋潤禾苗壯的結(jié)果。
學(xué)會分享空氣，我們可以學(xué)會分享空氣的清新、空氣的靈動、空氣的無處不在、空氣的無處不有、空氣的充實、空氣的富有。
學(xué)會分享風(fēng)，我們可以學(xué)會分享風(fēng)的輕拂、風(fēng)的迅速、風(fēng)的自由、風(fēng)的靈活、風(fēng)的能量、風(fēng)的力量。
學(xué)會分享鮮花，我們可以學(xué)會分享鮮花的多姿、鮮花的多彩、鮮花的艷麗、鮮花的芳香、鮮花的迷人、鮮花的陽光、鮮花的青春、鮮花的美麗。
學(xué)會分享水果，我們可以學(xué)會分享水果的豐碩、水果的甘甜、水果的清香、水果的乳汁、水果的慷慨、水果的大度、水果的無私、水果的奉獻。
學(xué)會分享小草，我們可以學(xué)會分享小草的青翠、小草的碧綠、小草的默默、小草的無聞、小草的柔情、小草的青春活力、小草生命力的旺盛。
學(xué)會分享樹木，我們可以學(xué)會分享樹木的茂盛、樹木的陽剛、樹木的正直、樹木的堅定、樹木的勇敢、樹木的執(zhí)著、樹木的不屈。
學(xué)會分享時間，我們可以學(xué)會分享時間的悠悠久遠、時間的稍縱即逝、時間的.默默無聞、時間的公平、時間的無私。
學(xué)會分享空間，我們可以學(xué)會分享空間的無限、空間的豁達、空間的大度。
學(xué)會分享學(xué)習(xí)，我們可以學(xué)會分享學(xué)習(xí)的苦、學(xué)習(xí)的樂、學(xué)習(xí)的認(rèn)真、學(xué)習(xí)的刻苦、學(xué)習(xí)的收獲。
學(xué)會分享工作，我們可以學(xué)會分享工作的繁忙、工作的緊張、工作的激情、工作的成果。
學(xué)會分享努力，我們可以學(xué)會分享努力的工作、努力的學(xué)習(xí)、努力的生活。
學(xué)會分享思想，我們可以學(xué)會分享思想的碰撞、思想的火花、思想的深邃、思想的哲理。
學(xué)會分享幸福，我們可以學(xué)會分享幸福的時光、幸福的時刻、幸福的生活、幸福的人生。
學(xué)會分享甜蜜，我們可以學(xué)會分享甜蜜的人、甜蜜的事、甜蜜的景、甜蜜的物、甜蜜的生活、甜蜜的幸福。
世上有很多東西我們都應(yīng)該學(xué)會分享。只有學(xué)會分享，才能得到健康；只有學(xué)會分享，才能得到美麗；只有學(xué)會分享，才能得到快樂；只有學(xué)會分享，才能得到幸福。
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇17
尊敬的老師、主席：
我叫，是專業(yè)xx級xx班的學(xué)生，現(xiàn)在是我院學(xué)生會社團部部長、班長。此次，我要競聘的職務(wù)是我院學(xué)生會副主席一職。
今天能在這里非常激動，在學(xué)生會里將近兩年了，付出了很多也得到了很多，有一種說不出的感情，也不舍離開學(xué)生會這個大家庭，我是一個有追求的人，大一剛來我用自己的努力競選上了班長，一年后憑借我的能力我競選上了社團部部長，也正因為我執(zhí)著的追求，我今天在這里競選學(xué)生會主席。
學(xué)生會主席不僅僅是一份榮譽，更是一份責(zé)任，我相信我有能力擔(dān)任主席一職。我是一個有上進心的人，把學(xué)生會的每一件事都當(dāng)成我的事業(yè)，積極工作，把自己的心都用在上面，全力做好每件事。在學(xué)生會這兩年里我積累了很多經(jīng)驗，組織了郵票設(shè)計大賽、我的社團我做主征文大賽等活動，幫助協(xié)會舉辦了“cad讓我的大學(xué)更精彩”、紅歌唱響校園等眾多活動，組織籌辦了機電學(xué)院“我的大學(xué)·青春飛揚”音樂晚會并全程參與了機電學(xué)院“追憶年華·放飛夢想”主題晚會，還組織我院學(xué)生參加校里的各種活動，由于組織出色，我院在xx年大學(xué)生社團活動節(jié)等活動中被評為優(yōu)秀組織單位，取得了工程大學(xué)第三屆棋弈團體賽第二名等優(yōu)異成績，通過這些活動學(xué)到了很多知識，鍛煉了能力，為以后工作奠定基礎(chǔ)。而且我是一個重承諾的人，怎么說就怎么做，承諾的事一定會全力完全，在競選班長、社團部部長的時候我所做的`承諾全部實現(xiàn)，同時我們在制定機電工程學(xué)院社團管理制度時也加入一條，當(dāng)選的協(xié)會負(fù)責(zé)人必須簽訂一份協(xié)議書，保證全心全意為協(xié)會工作。
當(dāng)前學(xué)生會和協(xié)會的工作，我認(rèn)為有以下幾點需要改進：
1. 我一直認(rèn)為思想是最主要的，一定要杜絕一切為了證書這種思想，在學(xué)生會和協(xié)會工作要樹立實現(xiàn)自我價值、服務(wù)廣大同學(xué)、鍛煉自身能力這種意識。在學(xué)生會和協(xié)會工作要有一個理想，一個目標(biāo)，不能只是做一些最基本的工作，要有追求。要在學(xué)生會和協(xié)會這里面學(xué)到東西，提高能力，要充分發(fā)揮自己的才能。我在一直說主觀能動性，一個人要有主觀能動性，我要怎么做而不是我被要求怎么做。
2. 學(xué)生會整體建設(shè)也是一個重點。規(guī)章制度要嚴(yán)格執(zhí)行，沒有規(guī)矩不成方圓。學(xué)生會一定要團結(jié)，各個部門要密切合作，雖然各個部門都有分工，但如果其他部門非常忙，而這個部門比較閑應(yīng)該主動去幫助一下。
3. 協(xié)會急需完善自己。由于歷史等眾多原因，我們學(xué)院的協(xié)會沒有充分發(fā)揮協(xié)會的職能。今年我們制定了機電工程學(xué)院社團管理制度、機電工程學(xué)院社團考核標(biāo)準(zhǔn)，給協(xié)會制定一條正常發(fā)展的道路，雖然我們不能一下子把他們建設(shè)成校十佳社團甚至全國百強社團，我們只能打好地基，步步為營，但我相信如果按照這個制度和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，有序的競爭，作為一個傳統(tǒng)延續(xù)下去，那一天也不是很遠。同時一個協(xié)會，會長和團支書是一個非常大的因素，我們這次協(xié)會換屆嚴(yán)把這一關(guān)，堅決杜絕虛職、掛名。作為院團委、學(xué)生會與協(xié)會連接的橋梁，社團部要積極引導(dǎo)、認(rèn)真管理、熱心幫助。
4. 加強協(xié)會與各部門聯(lián)系。為了讓協(xié)會更好更快發(fā)展，也為了學(xué)生會工作的順利進行，協(xié)會與各部門要加強合作。同心藝術(shù)社和聲音吉他協(xié)會可以與文藝部合作準(zhǔn)備晚會，辯論協(xié)會與學(xué)習(xí)部可以一起負(fù)責(zé)各種辯論賽，圖書館聯(lián)誼協(xié)會與采編部合作辦刊物等，通力合作，一切為了舉辦更好的活動。 假如我當(dāng)選我院學(xué)生會，我必定踐行我的競選承諾，服務(wù)廣大師生，帶頭遵守學(xué)生會有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，盡全力帶領(lǐng)學(xué)生會成員開創(chuàng)一片新的天地。假如我沒當(dāng)選，我將把我的意見與想法告訴當(dāng)選者，真誠的希望并幫助他們干好工作。
請各位老師和主席在嚴(yán)格評定我后給我一個機會，給我一個更加廣闊的平臺去讓我展示自己的能力和激情，為學(xué)生會做出我的貢獻。
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
現(xiàn)在，人們生活富裕了，科學(xué)技術(shù)發(fā)達了，但是同時，產(chǎn)生的垃圾也多了，對地球的危害也加深了。
汽車尾氣、工廠排放的有毒氣體﹑污水……它們無時無刻不在危害著人類和地球大自然。為了改善自然環(huán)境，人類必須倡導(dǎo)低碳生活。什么是低碳生活呢？低碳生活就是指——減少對自然資源的浪費，降低二氧化碳排放量，從而減少對地球自然的'危害。低碳生活的最終目的是達到“零排放”——汽車不排尾氣﹑工廠不排有毒氣體﹑不排放污水……未來，我們要利用太陽能﹑風(fēng)能﹑潮能……利用身邊可以利用的東西。但是，低碳生活要從身邊的小事做起，不要亂丟垃圾﹑不要浪費水﹑電，不要用塑料袋……這些事情看起來簡單，做起來卻很難。但是，為了人類，為了地球自然環(huán)境，我們必須這樣做。因為“地球是人類的母親”，保護地球是每個人的責(zé)任，我們不能再做傷害地球母親的不肖子孫！
“低碳生活，”電視上說了多少遍？——“N遍”。“哼，光說不做！”我心里常這樣想。
“風(fēng)力發(fā)電﹑太陽能發(fā)電﹑潮汐發(fā)電……雖然不是一天兩天可以完成的，但是也不能……唉，真是一言難盡……”
我希望世界各國盡快對低碳生活做出長遠規(guī)劃，我希望每一個人都能夠身體力行。
地球是人類賴以生存的家園，傷害地球就是傷害人類自己。低碳生活，必須從我做起！從現(xiàn)在做起！我呼吁大家保護地球，開始低碳生活！
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇19
大家好，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學(xué)大聲說笑，有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué)，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時的一聲“對不起”；得到幫助時的.一聲“謝謝”；在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實踐。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧！
有時，一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵；一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波�！傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒�！本褪沁@個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中，我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，每個人都要學(xué)會使用文雅樸實、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
謝謝大家，我的演講完了。
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇20
尊重的領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家好！
很榮幸我可以有那樣的機遇參與今日的演說，我演說的題型是——
我來為自身是一名護理人員而自豪——我們都是一般的女士，可又因這一崗位而不一般，大家被大家敬稱為“白衣戰(zhàn)士”，天使之是傳說中仙人的特使，是幸福和溫暖的代表。天使之是大家純潔的稱呼，是大家對大家形象美和心靈美的情深稱贊。一襲翩然白衫，是一顆純潔的心靈;一頂別具一格的燕帽，是一項守護生命的重?fù)?dān)!我更加自身是婦保院的護理人員而覺得引以為豪——在這兒，姐妹們技壓群芳的工作中水準(zhǔn)、勤勤懇懇的工作態(tài)度、一絲不茍的工作責(zé)任心、和諧相處的辦公環(huán)境，都幫我塑造了學(xué)習(xí)的榜樣。在我歷經(jīng)不一樣水平的技術(shù)性身心的洗禮而有幸的走入婦保院后，慢慢明白了“護理人員”的真真正正含義，懂了該怎樣做一名出色護理人員——由心學(xué)起，認(rèn)真以誠相待，微小服務(wù)項目。
護理專業(yè)創(chuàng)辦人南丁格爾以前說過“護理人員務(wù)必要有責(zé)任心和一雙想要工作中的手”.年年歲歲多少事，迎來送往何其多。每個班，我們都要應(yīng)對不計其數(shù)的就醫(yī)，涂藥、注射、打點滴忙得不相往來。但我心中一直有一種核心理念，病人挑選大家婦保院就診，是對大家婦保院的較大信賴，大家無論是醫(yī)師，或是護理人員，都需要如履薄冰地盡好自身的崗位職責(zé)，絕不允許錯過她們對大家的期待。在工作中服務(wù)項目中，大家應(yīng)自始至終把病人放到第一位，把她們當(dāng)做自身的家人，全力以赴構(gòu)建開心的服務(wù)項目氣氛，釋放出來她們心里壓抑感焦慮不安的心態(tài)，讓她們有一個寬闊的好心態(tài)安心就醫(yī)。
作為一名護理人員，姐妹們在普普通通的工作上體會著百味人生，靜靜地?zé)o私奉獻自身的善心。時至今日，大家放棄了萬家和團圓的日子迎戰(zhàn)在醫(yī)護一線;時至今日，大家將家人希望的目光和焦怨的響聲悄悄的放到心里，去守侯著院子每一個病人;時至今日，大家已毫無了人體生物鐘的作息規(guī)律，在夜深人靜的情況下觀查患者，在無數(shù)悠長的夜里用自身一雙好像灌鉛的腿踱著醫(yī)院病房。注射、取藥、打點滴，我們在艱辛中關(guān)愛著患者的性命;交接、接任，大白天、夜晚，我們在辛苦中掌握著性命的循環(huán)。盡管艱辛，盡管疲勞，可是豐富，開心!是哪些的能量使我們這般痛并快樂著?是夜深人靜時巡查醫(yī)院病房時那一張張安然入睡的'臉，是在大家用心醫(yī)護下獲得恢復(fù)的患者潸然淚下的告別，也是交班時患者的一聲“您，辛苦!”疲憊猛然化作能量，每每這時我的心里便
會有一種明顯的震撼人心，一種引以為豪與達到要我伸直人生道路的錚錚鐵骨!
人生路漫漫，幽幽天使之情!不論是在抗擊非典席卷人人自危的春天，或是在512大地震斑駁陸離的廢區(qū)中，都免不了大家的影子，大家用善心、仔細、真誠搭起了愛的港灣，驅(qū)趕了成千上萬的死神之!這不是所有人都能保證的。想起這種大家問心無愧!
即然挑選了黎明時分，交給全球的就僅有身影!
即然挑選了這套雪白，就需要守好重任的藍天白云!即然是沉默的羔羊，就沒去唱灰雀的離落!
若有些人跟我說：“全世界誰最美”?我能自信心地回應(yīng)：“是護理人員”。醫(yī)護工作中沒有奮不顧身的光輝，卻寫滿了簡易而又平凡的愛，注射、取藥、疊被、打點滴，我們在艱辛中關(guān)愛著性命;交接、接任、大白天、夜晚，我們在疲勞中掌握著性命的循環(huán)。在很久以前，就有些人明確提出了“三分醫(yī)治，七分醫(yī)護’，這很獨特的強調(diào)了醫(yī)護工作中的必要性。護理人員的一言一行,一舉一動,都立即關(guān)聯(lián)到患者的身心健康。南丁格爾說過，“醫(yī)護工作中是一門造型藝術(shù)，護理人員要有一顆憐憫的心和一雙想要工作中的手”。大家營造新品牌形象的護理人員,讓患者獲得更全方位、更總體、更專業(yè)化的服務(wù)項目。以患者為管理中心,想患者之所感,急患者之所急,一心一意為患者服務(wù)項目是大家的服務(wù)宗旨。
我們都是性命的捍衛(wèi)，是身心健康的守護者。大家盡自身較大的工作能力和善心協(xié)助病人緩解痛楚，為她們支撐點起乏力的性命。她們是我的最親的家人，就是我討人喜歡的兄妹。在這個歸屬于護理人員的日常生活，稚嫩的筆寫出不來華麗的詞藻，萬語千言聚集成一句話：我銘記著自身的重任。
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇21
各位老師，親愛的同學(xué)們：
清晨，墻角多了些嫩綠的爬山虎。
傍晚，一個女孩的第一聲啼哭打破了醫(yī)院的沉寂。
爬山虎開始了它的新的旅程，在這面空空如也的灰墻上，它努力生長，一步一步艱難地向上爬。
女孩兒成了父母的希望，他們呵護、關(guān)心她，一天一天，女孩在家人的陪伴下學(xué)走路，學(xué)寫字，上小學(xué)，上中學(xué)……
爬山虎順勢生長著，可是，其中一株爬山虎看起來是那么弱小、那么無力，它每往上爬高一點兒，又落了下來……那面灰墻對它來說簡直就像是一座巍峨的大山，它簡直要崩潰了。但是其它的爬山虎并沒有放棄它，旁邊的兩株一左一右，用自己那褐紅色的“手”繞纏著、扶持著它，小爬山虎終于沒有掉隊，它的觸角在灰墻上逐漸延伸、延伸……
女孩兒從小身體就不好，長得瘦小，也不善運動。于是，母親從小便悉心照顧她。小時侯，每天一碗排骨湯；長大些，早上必須喝牛奶、吃雞蛋……女孩十歲的時候還不知道冰激淋是何滋味，因為媽媽說對身體不好。幾年下來，女孩倒也長成了個活潑開朗、樂觀自信的小姑娘。女孩兒的父親總像個長不大的孩子，因而女孩常常以大人的姿態(tài)勸告父親。但有時侯啊，父親也會板起臉孔，嚴(yán)肅地教育女兒該如何做人，如何做事，因為這樣，女孩兒從小便很自覺，學(xué)習(xí)成績也很不錯，在功課方面絕不讓父母操心。一家人在空閑的`時侯，也常常帶著女孩去逛超市，買上好多好多的零食。歡樂的時光浸泡在愛的甘泉中，散發(fā)出濃濃的幸福的味道，彌漫彌漫……
然而，就在那個風(fēng)雨交加的夜晚，無情的狂風(fēng)暴雨考驗著墻上的爬山虎，狂風(fēng)毫不留情地撕扯著它們的身軀，暴雨則摟頭蓋頂?shù)卦蚁蛩鼈�，試圖把它們從墻上砸下來。爬山虎們呼呼地喘著粗氣和狂風(fēng)暴雨抗擊著……那才爬到一半的小爬山虎啊，終于經(jīng)不住風(fēng)雨的折磨了，它從墻上落了下來，悲哀充斥了它的身心，它感動從未有過的脆弱……
也就是那一年，不幸降臨劍了這個平凡的家庭，女孩的脊柱出現(xiàn)了側(cè)彎，她必須住院做手術(shù)。記得剛聽到這個消息，如晴天霹靂一般，母女倆抱頭痛哭，這個家仿佛被命運之神罩上了黑暗，見不著一絲光明。但是，能怎么辦呢？第二天，他們便賣掉了房子，女孩休了學(xué)，離開了與她朝夕相處了六年的老師與同學(xué)，住進了醫(yī)院。手術(shù)從早上八點一直做到下午五點，因為麻醉劑的關(guān)系，女孩只靜靜躺著，毫無知覺，而女孩的父親，母親以及所有親人在手術(shù)室門外心急如焚，默默祈禱……
當(dāng)早晨的陽光落到地上的那個小爬山虎身上時，它擦干了眼淚，昂起頭下定決心：重新開始！總有一天，我要爬到墻頂！
經(jīng)歷一番生死考驗的女孩，在休養(yǎng)半年之后再次回到學(xué)校，她開始懂得了生命的寶貴，她要珍惜這來之不易的生命機會，她發(fā)誓要讓自己的生命綻放出最燦爛的光芒！
再次站起來的小爬山虎在同伴的召喚下，高昂著頭向那面墻進發(fā)了，它的須腳牢牢地扣住了墻面，一步一步向上攀登，它的每一篇葉子都直挺挺的，在微風(fēng)中像一面面旗幟……
女孩獲得重新出發(fā)的機會，她感謝老天，感謝在困境中向她伸出援手的人們，感謝來看望她、陪伴她的朋友。當(dāng)然，她尤感謝她的父母，正是他們的愛時刻召喚著她，即使在最黑暗的時候，她也能找到前進的方向，她知道，她沒有理由放棄，因為，在這個家，深深嵌入每個人心中的情感，那無比巨人的力量——愛！
終于，天放晴了，經(jīng)歷了風(fēng)雨的天空，多了一份寧靜與釋然，愈加澄澈，愈加湛監(jiān)。陽光下，一整墻蔥郁的爬山虎燦爛地生光，窗后，女孩正望著那片美麗的風(fēng)景，臉上蕩漾著微笑……
是的，你猜到了嗎？這個女孩就是我�，F(xiàn)在的我，雖手握夢想，卻依然在跌倒中成長。但我沒有放棄的理由，因為相親相愛的一家人，我們一努力著，每一個人都努力著，我們經(jīng)歷的，我們擁有的，所珍惜的，我們一定要一起走下去，走向那更美更美的地方。
爬山虎的頑強不被小草知道，但它與它的同伴卻蓬勃地生長。也許我的夢想與情感無法用言語表達，但我堅信我的家人一定能夠感受得到。當(dāng)幸福的風(fēng)鈴在耳邊輕響，陽光下，始終嵌在心間的愛，正閃閃發(fā)亮……
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇22
我們每一個人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給了我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng)，父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中，每一步都包含著父母的心血和勞作。寒冷時，父母給我們溫暖；困難時，父母給我們支持；生病時，父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高，比海深，比地闊。
我們中華民族自古以來就很講究孝道，講究對父母的尊敬、熱愛、關(guān)心和贍養(yǎng)。在中國歷史上，在民間傳統(tǒng)中，有許多關(guān)于孝敬父母的動人故事，如"岳母刻字"，岳飛讓母親在自己背上刺下"精忠報國"四個字，并用自己的行動，實踐了母親的訓(xùn)導(dǎo)。又如，花木蘭女扮男裝，代替年邁的父親從軍，奮戰(zhàn)沙場。還有明代抗倭名將戚繼光也是一名大孝子。戚繼光童年時期十分孝敬父親，按父親的教誨去做，養(yǎng)成儉樸的生活習(xí)慣，不穿豪華講究的衣服，專心致志地從事兵書的學(xué)習(xí)。他17歲時父親去世后就發(fā)奮讀書，最終出名！
古人尚能如此孝順父母，而此刻生在新時代的我們做到了嗎？常常能夠看到這樣的家庭生活鏡頭：吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了，父母卻在那里忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般照顧，而父母身體不舒服，孩子卻很少問候一聲……像這樣的事情還很多，值得我們深思啊。
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn)；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，也是各種品德構(gòu)成的前提，試想，一個人如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還能堅信他的人品？因此，我們要繼承和發(fā)揚孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德，從此刻做起，做一個孝順父母的好孩子。心情不好的時候我們對父母的'孝順不在豪言壯語上，不在給父母買多少貴重的禮品上，而在平時的一言一行之中。常常給親愛的爸爸媽媽一句關(guān)心的問候，在家里為他們做一點力所能及的事情，在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境中發(fā)奮學(xué)習(xí)，在生活中聽從父母的教導(dǎo)，不和他們頂嘴發(fā)脾氣等等，這都是孝順父母的表現(xiàn)。同學(xué)們，盡孝道是人世間最美麗的詩篇，只有愛父母，才能愛祖國、愛同學(xué)、愛生活，讓我們用平時的一言一行來筑就閃光的金字塔，用一生的行動來感恩父母，孝敬父母吧！
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇23
尊敬的教師，同學(xué)們：
下午好!
今年的青年節(jié)，對我來說具有很大的意義……
為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出，我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑，所以每天都認(rèn)真練習(xí)，有多少個下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去;有多少個下午，我一放學(xué)，便匆匆寫完作業(yè)，然后又扎進練習(xí)中，我的腦海中只有練習(xí)，不要在臺上出丑，要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了，那天晚上，我懷著又激動又緊張的心情，來到了安平廣場，我不停地在心里問我自己：我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想著媽媽剛才說的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無拘無束地敲了起來，那時的我，似乎已經(jīng)把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽到臺下的'陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來越自然。為了老師，為了學(xué)校的榮譽，我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號。
在頒獎晚會上，我取得了三等獎，站在領(lǐng)獎臺上我想：我沒有給學(xué)校丟臉，我為學(xué)校爭得了榮譽!
事后，我感慨萬千，因為我終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的真正含義，也明白了：做什么事一定要認(rèn)真，堅持到底，就是勝利!
一年拼搏路，團青伴我行。感激不盡，定當(dāng)努力!
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇24
“善之本在教，教之本在師�！笔跇I(yè)解惑之途中遇一良師是人之一大幸事。良師猶如人生之航標(biāo)；為學(xué)生的人生之路指點迷津。而我是幸運的，在我兒時迷惘之際遇到一良師指引我走向陽光，向上的人生之路。
那是小學(xué)四年級時候的我的經(jīng)歷，因為剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校，所以被劃為被幫扶的那一類，就是同學(xué)和老師眼里的差生。小小的我自尊心如同被狠狠的碾壓�！耙恢σ蝗~總關(guān)情”，細心地語文老師發(fā)現(xiàn)我的落寞，她象雨后的彩虹給我描繪出了一個小孩子五顏六色的世界，指出了我的優(yōu)點，幫扶著我的不足。教我寫作，陪我讀書。在老師陽光般的關(guān)懷下，我成長為開朗大方的小學(xué)生，并且還取得了省語文知識競賽二等獎的優(yōu)異成績。
不知不覺“長大我也要做一名老師”的夢想就深深的扎根在小小的心靈里，我也要去做那個傳授知識和溫暖的人類工程師。高考填寫志愿時我毫不猶豫的.填寫了師范院校，并如愿以償。
這種師愛延續(xù)到我求學(xué)的每一個時刻，高中時老師的孜孜不倦的教誨讓我順利進入大學(xué)殿堂，大學(xué)時老師無微不至的人生引領(lǐng)讓我的職業(yè)規(guī)劃不在迷茫。研究生階段更是在導(dǎo)師的教誨和關(guān)懷下順利畢業(yè)走向自己夢寐以求的執(zhí)教之路。
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇25
我愛看書。書開闊了我的視野，提高了我的辨別力，掌握了很多知識，教會了我很多道理，帶給我很多東西，讓我知道了很多故事，為我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個良好的`環(huán)境。
各種書都有各種用途。童話書可以讓我看到很多經(jīng)典童話，帶我去童話世界旅行。故事書可以讓我了解歷史；作文書可以教我怎么寫；漫畫能讓我發(fā)笑，促進思維的發(fā)展，真的很好！
我非常喜歡書。記得有一次，我跟同學(xué)借了一本書，中午回家就開始看。我媽叫我吃，我根本沒聽見。我仍然沉浸在書的海洋中，直到我媽媽把我的書拿得如此激烈，以至于我不愿意吃東西，我仍然在思考我沒有讀完的東西。
書給我的童年帶來了很多樂趣，讓我采集到了百花園中最豐碩的花朵和果實，吮吸到了百花園中最甜美的花蜜。書是我智慧的鑰匙，讓我在知識的殿堂里吸收營養(yǎng)充實自己，提升自己。書籍為我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇26
同學(xué)們：
大家好!
你明白全國每一天節(jié)約一張紙，一年能夠節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158。1666萬棵樹。“158。1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人啊!從這個好處上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每一天排放的尾氣中，內(nèi)含超多的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計，到20xx年，中國有48個城市，9。2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)�，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。
那么，我們此刻就應(yīng)怎樣(保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時，一面用完不要扔掉，背面還能夠用來打草稿。做了草稿紙以后，還能夠用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的.毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一齊講究環(huán)保，我們的家園才會更美麗!
標(biāo)簽：保護環(huán)境講話稿保護環(huán)境演講稿
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇27
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自身：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級新生，我來自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做�！庇谑牵覐膹囊幻袑W(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的.。
在中學(xué)，我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六.星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自身的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自身第二次在同一地方跌倒。
今天我之因此在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自身的能力，給自身一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自身多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。？當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，因此我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！
遵守交通規(guī)則安全演講稿 篇28
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教職工的信任和支持，能夠給予我這個競聘演講的機會。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和協(xié)助下，我x完成學(xué)校安排的各項工作，并取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定參加學(xué)校中層的競聘，競聘校教務(wù)科副科長。我希望能夠繼續(xù)在這個崗位發(fā)揮自己的才干，為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
一、主要工作經(jīng)歷
20xx年7月到學(xué)校工作，先后擔(dān)任過教工團支部書記、校團委副書記、團委書記和教務(wù)科副科長。十多年來，無論是在團委還是教務(wù)科，我立足本職工作，勤勤懇懇、踏實肯干，時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，盡職盡責(zé)為全校師生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展獻出自己的微薄之力。
二、工作業(yè)績
自參加工作以來，我始終不忘記學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，持續(xù)地豐富自己、提升自己。在校期間主要從事酒店管理專業(yè)的教學(xué)和研究工作，擔(dān)任酒店管理專業(yè)的核心專業(yè)課程和中餐烹飪的基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù)，能夠理論聯(lián)系實際，所授課程得到學(xué)生的一致好評。先后以前獲得教師教學(xué)綜合測評一等獎2次，二等獎3次，三等獎2次。并在省市級雜志公開發(fā)表論文6篇，獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎3篇，20xx年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個。
三、對崗位職責(zé)的理解和競崗優(yōu)勢
�。ㄒ唬⿳徫宦氊�(zé)的理解
我之所以競聘學(xué)校教務(wù)科副科長職務(wù)：一是基于我對這個崗位的深刻理解和喜愛。雖然在這個崗位工作的時間還沒滿一年，但對這個崗位卻有深刻的理解。它既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳，下情上達的服務(wù)工作，要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者。要以絕絕大部分老師的正當(dāng)利益為立場，敢于堅持準(zhǔn)確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，即時反映學(xué)生的心聲，持續(xù)改進課程設(shè)計，以適合現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對自己的清醒理解。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為教職工服務(wù)，也相信自己擁有這個水平。
�。ǘ└倣弮�(yōu)勢
一是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來，先后擔(dān)任過經(jīng)營管理教研組長、團委書記和教務(wù)科副科長等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的'職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競聘成功，會很快進入角色，順利地展開工作。
二是有較強的工作水平。一直以來，我把“教書者必先強己，育人者必先律己”作為自己的人生信條，時刻提醒自己要持續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，并嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過多年不懈努力學(xué)習(xí)，在20xx年拿到了云南大學(xué)旅游管理專業(yè)的管理學(xué)碩士，在20xx年取得了管理學(xué)科的高級講師職稱，讓自己的專業(yè)學(xué)識有了很大的提升。經(jīng)過多年中層干部履歷的持續(xù)鍛煉，自己的管理水平也得到了綜合的提升，在組織管理水平、溝通協(xié)調(diào)水平、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題水平、領(lǐng)導(dǎo)部署水平都有了很大提升。相信自己擁有的學(xué)識和水平夠勝任這個崗位的工作。
三是具有良好的品德修養(yǎng)。我在日常生活和工作中注意持續(xù)地提升個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，持續(xù)汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，持續(xù)充實自己，聯(lián)系群眾。為人真誠友好，做事敢作敢為，能夠做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)x作風(fēng)，盡量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
四、工作措施及設(shè)想
假若我能夠競爭上崗，我會配合教務(wù)科長從以下幾個方面改進教務(wù)科的工作，提升教務(wù)科工作檔次。
�。ㄒ唬┰鰪娊處熽犖榻ㄔO(shè)。增強師德建設(shè)，建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻精神；增強師資培訓(xùn)，打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊；改革教師激勵制度，改變以往“有課沒人愿意上”的狀況；探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革，形成良好的教學(xué)氛圍。
（二）增強教學(xué)常規(guī)管理。
狠抓教學(xué)計劃的制定與落實，切實保障教學(xué)工作有序?qū)嵭�；持續(xù)增強教學(xué)過程管理，規(guī)范教育教學(xué)行為，著力增強教學(xué)過程的監(jiān)管，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律；增強課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。增大教學(xué)工作的檢查力度。增強專業(yè)課教學(xué)的管理，規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓(xùn)教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則；建立嚴(yán)格規(guī)范的教材管理制度，優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材，打造校內(nèi)精品課程和自編教材。
�。ㄈ┊�(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。當(dāng)好助手和參謀的作用，為科長分擔(dān)工作任務(wù)。既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。即時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài)，即時地向科長反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動為科長獻計獻策，對各種情況實行科學(xué)的分析和判斷，為科長決策提供可靠的依據(jù)。
當(dāng)然，因為個人水平有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒，對待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現(xiàn)一些言語上的差錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。
各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校教務(wù)副科長工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可，我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個教師的本分。也許我不是最有水平的，但我肯定是最努力的；也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮的！
我的演講結(jié)束，謝謝大家