讓愛飛翔演講稿(精選30篇)
讓愛飛翔演講稿 篇1
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
記得六年前,初執(zhí)教鞭的我站在講臺上,很激動又很嚴肅地對孩子們說: “人”字看起來很簡單,只有一撇一捺,其中一撇代表一個人的品德人格,一捺代表一個人的學(xué)識能力,只有二者互相支撐才能成為一個頂天立地的人。為何撇高于捺?因為德高于一切,是為人之根本。其實這句話,也是講給我自己聽的。作為教師,高尚的師德師風(fēng)應(yīng)該排在第一位。
事實上,在教師這個隊伍里,不知已有多少前輩,把畢生的心血都獻給了教育事業(yè),都獻給了學(xué)生,他們的精神就是高尚師德的.最真實寫照。
我想,師德的最好體現(xiàn),就是愛生如子。
世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。去年我在三界支教的時候,遇到一位即將退休的很普通的女教師,她腿部骨折了,可令我吃驚的是,她沒有一天請假,而是每天由丈夫背到學(xué)校,然后拄著拐杖艱難地走進教室,上起課來卻仍然激情四射,生動幽默。由于傷勢,她得把腿擱在凳子上,姿勢有點像沖鋒陷陣的女八路,可學(xué)生沒一個笑她,因為這位老師,用愛譜寫了一曲真正的奉獻之歌,她用行動詮釋了教師的責(zé)任!
像這樣的骨折在我們生活中也許不多,可像這樣敬業(yè)愛崗,無私奉獻的老師卻太多太多。我們辦公室的王老師工作30年如一日,幾乎天天第一個到辦公室;教育學(xué)生總是語重心長、和顏悅色;她經(jīng)常跟我講:作為教師,我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集,也不應(yīng)該像蜘蛛,只從肚里抽絲。我們應(yīng)該像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出最香甜的蜜。
在這群優(yōu)秀教師的熏陶下,我成長著、進步著。青春的熱血在這里沸騰,生命的凱歌在這里奏響!一支粉筆寫人生,三尺講臺繪青春!愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛得專心致志,愛得無私無畏!汪國真曾在一首詩中這樣說:
我不去想是否能夠成功,
既然選擇了遠方,
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng),
既然目標是地平線,
留給世界的只能是背影。
就讓我成為愛的使者,把愛之火傳遞給學(xué)生,為愛插上翅膀,讓愛飛翔,讓愛閃光!
讓愛飛翔演講稿 篇2
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
小時候,我最敬佩的人是老師。在我眼中,老師是知識的使者,愛的化身。那是上小學(xué)時的一次大掃除,我爬上花壇搬磚頭,一不小心,磚塊掉下來,砸傷了我的腳趾頭,疼得我眼淚直淌。我的班主任老師急忙找來酒精為我消毒,小心地給我包上紗布,輕輕地摸著我的頭,說:“還疼嗎?”望著老師那心疼的眼神,一種幸福感涌上我的心頭。那時,我就在想,將來,我也要做一個好老師,去關(guān)愛每一個孩子。
今天,我終于如愿以償,當上了一名人民教師。這時,我才深深地體會到,當一名教師,不容易;當一名好教師,更不容易。這意味著你將無私地付出很多,很多。
記得剛走上講臺的那一刻,我的心中躊躇滿志?墒,幾天之后,孩子們的表現(xiàn)卻讓我的涼了半截:作業(yè)本上,一個個歪歪扭扭的字,一個個鮮紅的叉;課堂上,做小動作的,小聲講話的……還有那些被我視為“差生”的孩子,一道簡單的算術(shù)題,給他講幾遍都做不好時,我終于火冒三丈而大聲訓(xùn)斥他:“你怎么這么笨!”然而我卻忽視了這一句訓(xùn)斥會給孩子幼小的心靈造成多大的陰影。過了幾天,語文老師遞給我一個作文本,是那個“差生”的,還是歪歪扭扭的字:吳老師,我想對代您說,請您不要再罵我笨了,好嗎?我不是不想把題做好,可我一看您生氣,我就心慌,我越心慌就越怕做不好,怕您再罵我……“看著看著,我的.心顫抖了。我不禁捫心自問:你不是要立志做熱愛學(xué)生的好老師嗎?可你的愛心哪去了?于是,每當孩子調(diào)皮時,退步時,違紀時,我總是告訴自己:對孩子多一分理解,少一分責(zé)備,多一分寬容,少一分苛求。用師愛為他們引路,用師愛在他們的心里譜寫一曲最美的歌。
這世界有許多的愛被人們稱頌,我們的世界也因愛而精彩,因愛而美麗。母愛是偉大的,師愛是無私的。作為孩子,多么想同時擁有這偉大的母愛與無私的師愛呀!我曾教過的一個學(xué)生在作文中這樣寫道:”媽媽,我覺得您不愛我,您到底是不是我的媽媽?“也許,你會譴責(zé)這位母親,對孩子是如此不負責(zé)任?墒,就是這位母親,卻贏得了無數(shù)學(xué)生對她的尊敬和愛戴。她,就是我們學(xué)校的羅小芳教師。每天清晨,她總是來不及叮囑兒子就匆匆走進教室,開始輔導(dǎo),學(xué)生已記不得有多少個靜靜的下午。兒子從宿舍走到操場,又從操場走到宿舍,眼巴巴地望著媽媽的教室,希望她早點回家?墒橇_老師仍在教室工作,早已忘了兒子在等她。對學(xué)生,她總是一遍又一遍地耐心地講,可兒子一問她,她總是推說太忙又回到學(xué)生身邊。為此,羅老師經(jīng)常滿懷愧疚。是的,羅老師面對學(xué)生,是一位好老師;面對兒子,可能不是一位好母親。她的心中,時刻裝著的是學(xué)生。這就是我們的老師。她把一顆愛心獻給了學(xué)生,把一腔熱血奉獻給了教育事業(yè)。
有人把師愛比作春雨,滋潤了孩子的心田;有人把師愛比作陽光,溫暖了孩子的心房。師愛,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。當你用心去愛你的學(xué)生,你收獲的不僅僅是講臺上那一束束美麗的山花,辦公桌上那兩個紅紅的蘋果,耳旁那一聲聲清脆的”老師,您好“……更多的,是一種為人師的幸福、自豪。那么,我們有什么理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業(yè),有什么理由不去愛我們的學(xué)生呢?那么,就讓我們把愛的火炬?zhèn)鬟f給學(xué)生,為愛插上翅膀,讓愛在萬頃碧波、藍天白云間飛翔!
讓愛飛翔演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是,我演講的主題是:青春夢。
對我們來說,夢想是荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是我們白日夢里的一條船?年輕是我們的資本,也可能是我們懈怠的原因。
高考前,我們挑燈夜戰(zhàn),聞雞起舞,為我們的大學(xué)而努力。老師說,這是我們?nèi)松凶钪匾膽?zhàn)役,勝利了,我們的前途無限光明;失敗,我們嘗到了艱難和遺憾的苦果。這句話是在給我們動力嗎?還是我們的夢想在激勵我們?有一次一個和尚入佛,在佛像前許諾:“如果我不成為主持人,這輩子就不回老家了。”抱著夢想,小和尚進入佛教學(xué)習(xí)。久而久之,他在廟里享受著清閑的日子,他當初的承諾被他忘記了。每天跟著徒弟敲木魚,做早課。我經(jīng)常對朝圣者說:“青春年少,那么辛苦,何必呢?”最后小和尚還是一個普通的和尚,老死在廟里,沒能回老家。
一開始我們在幻想中徘徊,自救的夢想被禁錮在孤獨的心里。在流沙般的時間里,年輕人別無選擇,只能扼殺一個美麗的黎明。我們向往大學(xué)的自由,向往大學(xué)里的青春。在我們年輕的時候,我們享受自由,認為宴會是我們夢想的'結(jié)束,認為那些和我們一起吃喝玩樂的人是我們最好的朋友,認為和我們一起在cut class旅行的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進,我們迷失在這溫柔的時空中。我們只道青春年少,無畏時間流失,只愿享受大學(xué)的自由與安逸,但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春,缺乏夢想的青春是空洞的青春。當青春之河呼嘯而去,我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪?青春的血液從未曾低沉過,但青春的我們卻消沉了自己,這是青春年少的代價,還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽且悟,只道青春年少,夢之方向未了。
夢想與青春是我們說不完的話題,在青春里說夢想,在夢想中嘆青春。
謝謝大家。
讓愛飛翔演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《一位普通女教師的“愛”》。
我們知道人活在世上,不免要承擔各種責(zé)任,角色不同,承擔的責(zé)任不同。作為一名女教師,對學(xué)生有責(zé)任,對父母、孩子、丈夫有責(zé)任,對自己也有責(zé)任,而承擔責(zé)任是建立在愛的基礎(chǔ)上。如果沒有愛,不可能會承擔自己應(yīng)有的責(zé)任,所以我今天就想談?wù)勎业膼邸?/p>
我愛我的學(xué)生,雖然我的學(xué)生可能不會考上重點、一本、二本。俗話說玫瑰、百合,雖各有不同,但同樣可愛。我的學(xué)生有學(xué)習(xí)不錯的,也有基礎(chǔ)很差的,但我都覺得他們可愛。每位學(xué)生在做作業(yè)或看書時,我總是靜靜地注視他們,就象欣賞長滿蓓蕾的花圃——紅撲撲的臉蛋、甜甜的微笑、各式各樣的著裝,在我眼中都是美的。當然一個老師要學(xué)會欣賞不同的學(xué)生,他才能愛每位學(xué)生。天生我材必有用,一個人在世上必有他有用的價值,所以教師要會欣賞不同學(xué)生,也不要勉強所有的學(xué)生把學(xué)習(xí)當作人身的最大樂趣。對于瓦埠中學(xué)的許多學(xué)生來說,學(xué)習(xí)不是樂趣,而只是被逼無奈。我們一方面想盡辦法培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣,另一方面,盡量發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,欣賞他們的`種.種好處。欣賞他們?nèi)缗侔阋蝗杖崭叽髲娊∑饋,欣賞他們?nèi)畿饺匕阋惶焯鞁擅兰t艷起來。欣賞許多學(xué)生為追逐天邊的彩云,在振翅欲飛;同樣也欣賞一些在應(yīng)試教育這塊地里,因水土不服而難以茁壯成長的同學(xué)們。他們順應(yīng)父母之心、老師之命不得不端坐在課堂上三年如一日按時寫那些與大腦興奮點格格不入的作業(yè)。在他們身上,我欣賞到堅韌與耐心。我也欣賞曾用各種方式質(zhì)疑過我的教學(xué)的同學(xué)們。不論他們的質(zhì)疑有里無里,我欣賞到他們的個性熠熠發(fā)光,他們獨立人格在健康成長。只要學(xué)會欣賞學(xué)生,才會熱愛學(xué)生。有人說老師身上蘊藏的像大樹樣蔥蘢卻不動聲色的母性的愛,身為女教師,我真正體會到對學(xué)生的這種愛。
我愛我的工作,好多東西只有當老師的才能享受到。一屆屆學(xué)生送走,一屆屆學(xué)生又來了。每送走一屆,都會讓我感受到耕作的充實、收獲的喜悅。和充滿朝氣的學(xué)生在一起,我覺得永遠年輕。有人說老師是不老的職業(yè)。是的,我的一生日日有青春與朝氣做伴,因此,我常常忘記自己的年齡,常常在夢里享受著花開的絢麗。當學(xué)生向我推心置腹地訴說心里話時,我享受被人信任的幸福。每當拿起畢業(yè)照時,關(guān)于一屆屆學(xué)生成長的一個個故事就會浮現(xiàn)出來。有悲有喜,有長有短,但都是人生中最青春最亮麗最值得珍藏的東西。正是因為愛自己的工作,所以在課堂上我充滿熱情。我覺得教師應(yīng)是一個有熱情的人!皼]有熱情,能打動誰?”這是美國學(xué)者戴爾卡耐基先生的原話。他曾就“熱情”話題開展講座,講到激動處,揮手摔斷了一條椅腿,演講也嘎然而止。聲音洪亮、感情飽滿、目光堅定、意氣奔放、余音饒粱、回腸蕩氣,這是好多人對他那堂課的印象!伴_談多含情,話終有余響”。教師在課堂上的激情能吸引學(xué)生,讓他們對學(xué)習(xí)感興趣,讓他們充滿激情。不論老師的身體狀況如何,不論老師情緒如何,一旦站在講臺上,一定要精神飽滿、信心十足、聲音洪亮,這樣才能感染學(xué)生,吸引學(xué)生。而這種熱情也來源于愛。
讓愛飛翔演講稿 篇5
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:
下午好!
首先非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我這次參加競聘的機會。
我叫,現(xiàn)年xx歲,XX年畢業(yè)于護校護理專業(yè),同年分配到我院手術(shù)室,在手術(shù)室工作的13年中,我能夠尊敬師長、團結(jié)同志、踏踏實實、認真鉆研,熟練掌握了手術(shù)室的各項操作技術(shù)及技能。XX年我還通過了由省衛(wèi)生廳和中國國際人才交流中心組織的選拔優(yōu)秀護士出國研修外語考試,并被委派到新加坡中央醫(yī)院手術(shù)室學(xué)習(xí)和工作兩年,主修神經(jīng)外科手術(shù),兩年的經(jīng)歷不僅使我對神經(jīng)外科的知識有了進一步的了解與完善,在神經(jīng)外科手術(shù)的配合上更具備熟練的技術(shù)與技能,而且還使我對國外手術(shù)室的先進管理有了更充分的認識與掌握。在外工作期間,由于我的專業(yè)知識與專業(yè)水平較好,得到了新加坡中央醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認可與好評,既開拓了眼界,又豐富了工作經(jīng)驗,同時也提高了英語水平,所以在我院泌尿科和骨科邀請外國專家來院交流示范手術(shù)時,領(lǐng)導(dǎo)都安排我參加,在手術(shù)過程中,我能夠獨立和外國專家交流與配合,及時供給手術(shù)所需用物,保障了手術(shù)的順利進行,同時也得到了外國專家的贊許。在完成本職工作的同時,我還十分注重自我素質(zhì)的提高,XX年通過全國的“BFT”(Business Foreign Language Test)考試,20xx年通過全國職稱英語等級考試,目前已拿到大專學(xué)歷,并在省級以上刊物上發(fā)表論文兩篇。
現(xiàn)任職稱:護師。
我競聘的職位是二院手術(shù)室護士長。
手術(shù)室是施行手術(shù)治療的部門,它是一所醫(yī)院相當重要的組成部分,其管理質(zhì)量如何直接影響到病人的安危,也直接反映了醫(yī)院的水準和社會對它的評價,所以手術(shù)室的工作宗旨必須本著愛心和奉獻精神、群策群力,以病人為中心,提供完善的高效率的手術(shù)服務(wù)。根據(jù)我在國外學(xué)到的先進經(jīng)驗及結(jié)合當前手術(shù)室的實際情況,如果我能競聘成功,我準備從以下幾點做起:
一、制定明確嚴格的工作管理制度。
只有制訂明確的工作制度和嚴格的管理制度,工作人員才能夠嚴格按照手術(shù)工作要求進行操作,相互配合,保證手術(shù)的順利進行。制訂的制度應(yīng)包括手術(shù)室工作制度、手術(shù)病人查對制度、庫房管理制度、反饋制度、接送病人制度、手術(shù)室護理制度、手術(shù)室管理制度和衛(wèi)生清潔制度等。以庫房管理制度為例,應(yīng)做到計劃周全,使用合理;出入清楚,帳目明確;及時請領(lǐng),儲備齊全;回收利用,避免浪費;定人保管,定時分發(fā)。達到以制度管理人、以制度約束人、以制度強化人的理念。
二、重視思想道德建設(shè)、樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神。
作為手術(shù)過程的重要參與者,只有加強護士們的思想道德修養(yǎng),樹立人人愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,把為病人解除痛苦作為自己神圣職責(zé),以真心、愛心、真情為病人服務(wù),調(diào)動每一名成員的工作積極性和主動性,才能使工作和諧有序,順利進行。
態(tài)度:病人因病到醫(yī)院來做手術(shù)、其本人和家屬的心情是非常忐忑不安的,護士在手術(shù)前、手術(shù)中、手術(shù)后可通過自身的一些積極因素來影響病人及其家屬的心態(tài),如術(shù)前訪視、術(shù)中安慰、術(shù)后隨訪等,不僅能消除或改變病人和家屬的焦慮及緊張,而且還能加速病人的術(shù)后恢復(fù),取得他們對護士工作的理解和支持。二是對外科醫(yī)生的態(tài)度:因外科醫(yī)生是我們每天主要面對的工作對象之一,手術(shù)又是一個團隊精神十分緊密的工作,手術(shù)時間的長短與順利進行和手術(shù)室的護士密切配合有很大的關(guān)系,所以加強護士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、增強她們的工作主動性,使得醫(yī)生保持愉快的心情去做手術(shù),就能夠縮短手術(shù)的時間,從而贏得時間和生命。
三、嚴把消毒隔離關(guān)。
嚴格執(zhí)行無菌操作技術(shù),嚴格限制參觀人員的人數(shù),嚴格遵循手術(shù)室質(zhì)控要求和醫(yī)院感染質(zhì)量要求,規(guī)范和落實各項清潔衛(wèi)生、消毒隔離制度,從而把術(shù)后感染率的發(fā)生降到最低點。
四、注重醫(yī)療設(shè)施的充分利用。
整個外科系統(tǒng)的`運用是否有效,取決于手術(shù)室的利用率,所以我們必須要注重醫(yī)療設(shè)施的充分利用。高效率的利用資源包括:設(shè)立日間手術(shù)服務(wù),使病人做完手術(shù)就可出院的手術(shù)服務(wù);開展手術(shù)日入院的手術(shù)服務(wù),即病人當日住院就可做手術(shù)(檢查在入院前就可以做好);手術(shù)后按病情安排住院天數(shù),從而使資源得到充分的利用。
五、提高效率、降低成本、樹立經(jīng)營意識。
商品經(jīng)濟社會等價交換原則,使社會效益和經(jīng)濟效益不可避免地成為衡量工作的重要指標,作為護士長,必須增強經(jīng)營意識,要開源節(jié)流。一方面精打細算,進行成本核算,盡可能降低衛(wèi)生資源無謂的消耗和浪費,另一方面要以合理的收費來吸引病人。讓他們明明白白看病,從而提高醫(yī)院的社會效益。
六、協(xié)調(diào)好與各部門的關(guān)系。
醫(yī)院的各項工作是在上級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一布置和各部門的協(xié)調(diào)配合下進行的。手術(shù)室的全體人員應(yīng)當正確處理好與相關(guān)科室及其人員的關(guān)系,互相配合、互相學(xué)習(xí)、互相支持,使醫(yī)院的各部門工作成為一個有機整體。
七、加強學(xué)習(xí)與交流、重視隊伍凝聚力的建設(shè)。
隨著科技的發(fā)展與我國加入“WTO”,護理的國際交流在加強,為了適應(yīng)時代的發(fā)展需求,要求全體護理人員不斷努力鉆研、加強學(xué)習(xí)、加強交流,加強培訓(xùn),提高整體素質(zhì),本人將充分利用自身外語水平較好的特點,采取各種手段來帶動和提高全體人員的外語水平,樹立良好的語言學(xué)習(xí)氛圍,為手術(shù)室的國際化進程奠定一定的基礎(chǔ),在加強護理隊伍的建設(shè)方面,不僅鼓勵全體成員提供意見、參與管理、注重團隊精神和集體協(xié)作精神,而且還采取請進來、走出去的方式方法,使這個團隊勇于接受挑戰(zhàn),并致力創(chuàng)新,向國際化標準邁進。
如果我競聘不成功,我也會一如既往的認真工作,做一名出色的手術(shù)室護士。
謝謝大家!
讓愛飛翔演講稿 篇6
身為一名各族人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該具備的擁有最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學(xué)研究經(jīng)驗?在實踐的投資過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美出類拔萃流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗,最重要的是要有義工。
師愛是學(xué)生對愛學(xué)生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈,照亮家長前進的路程。
魯迅先生有句話:“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,對自己的文化教育教育對象充滿信心和愛心,才會有追求才不凡和創(chuàng)新的精神。全國勞模、北師大林崇德系主任認為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是世俗!”教師對學(xué)生的愛,從本質(zhì)上說是第一種只講付出獎賞不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到感人至深某種真情友誼,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教書育人就實現(xiàn)了其根本功能。
愛心不是教育的全部,但助學(xué)是教育教育的最基本的前提條件,“如果兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師教育工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅!闭驗閻郏詴袆(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。真正的.教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光,教師美好人生的開端掌握在教師手中,教師只有用自己的愛,才能與學(xué)生產(chǎn)生靈性的碰撞,才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有以愛心才能教會學(xué)生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)直言過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。"如果我的家長是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好梁朝偉的綠葉;如果我的學(xué)生是球果,我一定當好稱職的園丁;如果我的學(xué)員是衛(wèi)星,我一定當好把他們送上萬里征程的;如果我的學(xué)生是黃蜂呢?我一定當好一名火箭兵,用我堅實的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。 別為了讓家長認知你,別為了讓同學(xué)認識你,最美的辨認出在孩子們的眼睛里。當我望著寶寶百雙渴求的眼睛,就像燦爛置身于燦爛的星空之中,在原野閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧。
讓愛飛翔演講稿 篇7
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到我們月考的時間了,“端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài),迎接新年的第一次考試”?荚囀菣z測我們一個月的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對這一階段的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度重視,切忌掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔,造成精神壓力,這樣會對考試產(chǎn)生負面影響。我們要做好充分的準備,增強自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。
那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的.成績呢?建議大家做到以下幾點:
1、有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補不足。全面梳理本月所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習(xí),自習(xí)課我們認真的做作業(yè),把每次的作業(yè)當做考試來對待,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進行個別輔導(dǎo),及時彌補知識上的漏洞。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,可以把不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中來,在這一周中要改掉懶懶散散的樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實,越能大大提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、善于用腦,保持心情舒暢。
4、保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài)。
考試的成功不僅是考試期間的成功,更是考前每天學(xué)習(xí)的成功。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師交一份滿意的答卷。
讓愛飛翔演講稿 篇8
尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自xx班的。今天,我演講的題目是《找準人生方向,對成功說“so easy”》。
不知道大家有沒有過這樣一種體驗,當你身處一個陌生的環(huán)境時,比如說走在一片茂密的森林里,你首先會感到迷茫,進而感到焦慮,接著你會發(fā)現(xiàn)少了點兒什么東西,并不斷尋找它以幫助你走出森林,擺脫困境。沒錯,你在尋找的就是方向,一個能帶你走出森林的方向,一旦你找準了方向,并沿著方向努力,你就能夠在成功走出森林后說一句“so easy”了。人生又何嘗不是一個在森林中行走的過程呢?我們自從呱呱落地期,就仿佛進入了森林中,未來的一切都顯得那么的迷茫,不確定,然而,隨著年齡的增長,閱歷的增多,我們認清了方向,并沿著這一方向樹立了一個有一個短期目標,為此而努力奮斗,最終走出森林,獲得成功。這,就是方向的力量。方向的力量是巨大的。曾在一篇文章上看到一句很富哲理的話,想在這里和大家分享一下。這句話是這樣說的:“一個人邁向成功,重要的不是所在的位置,而是所朝的的方向。”
相信在座的各位包括我在內(nèi),大多數(shù)都是來自普通家庭的普通百姓吧,這是不是就意味者我們與社會上所謂的“官二代”“富二代”相比就低人一等了,碌碌無為,不能成功了呢?不!盡管我們現(xiàn)在位置比較低,但只要我們擁有遠大的理想,找準通往成功的方向,努力奮斗,就能成功。位置只是起點而已,方向才能引領(lǐng)成功。最近在看一本書,書名叫《周恩來自傳》,里面有一段故事我印象很深。說周恩來在上小學(xué)時,有一次老師問同學(xué)們?yōu)槭裁磥韺W(xué)校讀書?有的同學(xué)說“為光宗耀祖而讀書”:有的同學(xué)說為將來有份好工作而讀書,輪到周恩來時,他卻說“為中華之崛起而讀書”。年少的周恩來從小就樹立遠大的目標,并朝著這一方向而努力,之后的事實也證明了他成功了,他作為總理努力為推動中國的發(fā)展,成為中國乃至世界最具影響力的,在他是逝世后,聯(lián)合國降半旗致哀。我們要向周恩來學(xué)習(xí),特別是作為被稱為“天之驕子”“祖國的未來接班人”我們要認清人生方向,樹立人生目標。我剛進大學(xué)時,目標就是朝著成為一名優(yōu)秀的桃李滿天下的教師而奮斗。
我們要向周恩來學(xué)習(xí),特別是作為被稱之為“天之驕子”“祖國的未來接班人”的大學(xué)生的我們,我們要認清人生方向,樹立正確的人生目標。我剛走進大學(xué)時,目標就是朝著成為一名優(yōu)秀的桃李滿天下的教師,我也一直為此而努力奮斗,我認真對待每場考試,積極參加
學(xué)校社團活動。有時間就去自習(xí)學(xué)習(xí)。我相信我一直沿著這一方向努力下去定能成功。同時我也相信聰明的在座的各位沿著自己所選的方向努力也一定能夠成功的。方向,是前進的燈塔;方向,是勝利的號角;方向,是成功的基石。讓我們共同努力起來,找準方向,樹立目標,努力奮斗,邁向成功,然后大叫一句“so easy”,相信我們的未來會更加美好,相信我們的未來不是夢。
我的演講完了,謝謝大家!
讓愛飛翔演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我是一名教師,來自X中學(xué),今天我演講的題目是《用愛熔鑄師魂》。
當了15年的學(xué)生,如今已登上講臺,身為人師;這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨。
“師者,人之模范”.這句兩千年前的古訓(xùn),至今仍有其強大的生命力.“學(xué)高為師,德正為范”,為人之師,當率先垂范;栽培桃李,須辛勤耕耘。
冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花!
“每個人都需要愛”這是我的老師當年教給我的一句話,而多年以后,在細細地品味中,我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半,那就是:心可以以心換心,愛會使不值變值得.我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門,因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一個門的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來.因此,在我的三尺生涯中,我崇尚著用心去做事、言傳身教肩負起自己的神圣使命.
當我第一次站在講臺上,成為一名班主任,我才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚的世界。
記得有一次,學(xué)校組織春游,在課間,我把收上來的幾個學(xué)生的車費30元錢隨手夾在了教科書里,接著又給學(xué)生上了一節(jié)課.由于我的粗心,下課后把我的課本遺漏在講桌上,30元錢因此不翼而飛.下午,我給學(xué)生上了一堂誠善為美的班會課.下課前,我對全班同學(xué)說:“誠實的心靈比金子還可貴,張老師今天把夾在書里的一樣?xùn)|西弄丟了,我希望無心拾到它的同學(xué)在沒有人的時候給張老師夾回到書里.”于是我又把教科書留在了講桌上.等到放晚學(xué)我給班上的門上鎖時,發(fā)現(xiàn)講桌上的教科書里平躺著30元錢.第二天早上,我在班上對同學(xué)們說:昨天,一位同學(xué)幫老師找回了遺失的東西,我感謝他,我相信,這位同學(xué)不僅僅找回了這些東西,同時,也找回了他自己遺失的誠實.我的話音剛落,全體學(xué)生都為這不知名的勇者鼓起了熱烈的掌聲。
“春風(fēng)化雨,潤物無聲”,對學(xué)生自尊的呵護,給學(xué)生于尊重,讓學(xué)生真正的從心靈深處感化和觸動,這才是教育對愛的詮釋,才是我們真正的細心、耐心與愛心!是設(shè)想,如果只是一味的斥責(zé)和譏諷,又怎么能換來”浪子回頭”的覺醒呢?
朋友,當你帶著孩子門去郊游、去遠足;當你被大自然的溫馨和明媚擁抱時,你是否和我一樣,在一瞬間會生發(fā)一縷聯(lián)想:我們和孩子在一起,不就是和春天在一起嗎?
我們的崗位就在孩子身旁,我們的職責(zé),是守望這些孩子的心靈,撫育他們成長,帶領(lǐng)他們前行.孩子的心,是稚嫩的、純凈的.作為孩子的引導(dǎo)者,我們必須貼近他們、了解他們,自己的心也要像孩子一樣清純、端正
小松是我們班的一名學(xué)生,由于小話多,在課堂上已經(jīng)被幾位任課老師亮了紅燈,科任老師進行教育后,效果不佳.于是年輕的我決定從我做起,與他進行一次親密談話.一次放學(xué),我故意同小松結(jié)伴而行,大概是地點的轉(zhuǎn)換,讓他感到了師生路途相伴的親和,于是他用那關(guān)不住的小嘴主動和我聊了起來.沒幾句話的功夫,我才知道他上課是在和同桌聊最近世界杯的賽事熱點,于是我和他從貝利聊到貝克漢姆,從馬拉多納聊到羅納爾多.他驚奇地看著我說:老師,您比我知道得多,我真服您.我說:你要真服老師,可得把上課的小話毛病給改了,想聊體育,下課找我去.果真,這位同學(xué)因此改掉了小話的習(xí)慣.而我們也成了興趣相投的好朋友.
只有火才能點燃火,只有心才能塑造心.把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆,才能使學(xué)生在人生的航程里不斷地調(diào)正方向,讓學(xué)生在陽光燦爛的日子里成長.
在老師的手中,握著無數(shù)的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財富,也是教師的神奇之處.老師的關(guān)愛,在孩子的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在孩子的`心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。
當學(xué)生的賀卡飄至我的案頭,看到”桃花潭水深千尺,不及恩師育我情”的時候,當我讀到”感謝您,老師,我已學(xué)會堂堂正正做人,正如你那工整的板書那樣”的時候,當我耳邊響起期末考試祝賀的掌聲的時候.我頓時覺得是教師這個職業(yè)升華了我的生活;鑄造了我的信念,萃取了我的人生真諦,也讓我看到了更高層次的幸福源泉。.用心做事、敢于負責(zé)、從我做起將使我扎根講臺矢志不改!
追求永無止境,奮斗永無窮期.我要在新的起點、新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀錄,創(chuàng)造新的成績,展現(xiàn)我們青年教師的青春活力。
讓愛飛翔演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位兄弟姐妹們:
大家好!
很榮幸今天前兩天能夠站在這個舞臺,作為公司的一員,我對公司的這種競爭運行機制很贊賞,因為這樣才能使每位同事工作有同學(xué)目標,有激情,我相信這種競爭是公正的,平等的,我也須要用我的實力來接受大家的挑選。
首先自我介紹一下,我叫,現(xiàn)任導(dǎo)購員兼xx班長,對于這次競聘我有很大的決心來接受這次此場挑戰(zhàn),因為這將是我人生當中對我能力能力的又一次考驗,我會全力以赴的投入那次工作,爭取讓其達到前所未有創(chuàng)造條件的頂峰。
在這里我先介紹一下我所具有蘊含的優(yōu)勢:
1,我在xx公司已經(jīng)有6年了,對于控股公司內(nèi)部的各個操作流程比較操作方法熟悉,其中包括人員,物流配送,簡單的財務(wù)進出帳等,這樣會及大的減少為了解公司操作流程所花費的時間,可以在極短的時間內(nèi)投入工作,為公司節(jié)約了時間成本,同時因為教育工作時間比較長,所以跟同事溝通將會更容易,這樣能夠更快的集結(jié)成這個團隊里。
2,我一直專事一線直銷,對詳盡顧客以及人員的心理了解比較透徹,知道如何抓住員工的心理,以提高其教育工作積極性,為打造優(yōu)質(zhì)的構(gòu)筑團隊作出貢獻。因經(jīng)常做活動,對活動方案及布置方法非常了解,可確保非常容易在節(jié)假日活動時不至于手忙腳亂的。
3,我對品類專業(yè)的熟知度,我會用我的專業(yè)方式促成店內(nèi)所有人員對的專業(yè)了解,以提高技術(shù)能力的競爭優(yōu)勢,有我存在,我的人員將個個都是高手,而通過專業(yè)知識專業(yè)技能打造出來的卓越團隊絕對是一流的!
4,我在做班長一職已有兩年多的時間了,不能說是最好,但已經(jīng)對管理人員所必有的素質(zhì)及對突發(fā)事件的判斷,處理有了充分的認知,并掌握了一定的靈活性,知道如何幫助員工分析市場,了解市場,并拿出解決方案。
5,執(zhí)行力,我個人是一個有什么事一定要馬上去的人,能不拖的決不拖,雷厲風(fēng)行,以避免產(chǎn)生后患,我將會把這種性格帶入時會這個團隊,使團隊能夠高效率運作。
對于本崗位的組織工作我覺得主要可分為三個方面:
1,店面管理,加強樣機管理,加快樣機的周轉(zhuǎn)速度,減少老樣庫存,布置店面現(xiàn)場包括室外的宣傳造勢,確保樣機擺放整齊清潔,達到6S標準,并使其有專賣店的特色,如:成套家電羅韋尼擺放等,店外活動造勢,造勢物品的擺放,專賣店品牌的室外音響宣傳系列產(chǎn)品等,充分利用公司目前資源,作好節(jié)假日的促銷慶典活動。盡可能的控制店面運營成本,開源節(jié)流,減少開支,節(jié)省出來的才是純利潤,做到好剛用在刀刃上。作好安全保衛(wèi)工作,注意防火,防盜,將危險隱患消滅于盟芽中,杜絕因此給公司催生不必要的損失。
2,人員經(jīng)營管理,嚴格遵守公司的員工手冊,做好考勤考紀記錄,規(guī)范工作狀態(tài),對其進行營銷手段技能的培訓(xùn),提高其工作的積極性,讓同事每天都能保持高漲甚至的激情,為其制定一般性的目標計劃及完成目標計劃投資計劃的方法,把目標落實到人,落實到天,能夠幫助店員分析市場,并進行想關(guān)海外市場的數(shù)據(jù)分析,找出海外市場所有的漏洞,以便增大市場業(yè)務(wù)量。
3,與綜合評價商場的溝通,彰顯良好的外圍環(huán)境,作好,白電,物流,財務(wù),人事等等的溝通,爭取他們的任何支持,并及時了解整個市場動向,新品的出樣情況,物流,財務(wù)(包括家電下鄉(xiāng))的變更情況,以便于專賣店能夠跟得上進度,不至于落后,使其銷售更加方便,同時也避免因溝通不及時而造成的麻煩。
而建設(shè)團隊,我會用我獨有的方法去打造,就是用我醫(yī)學(xué)知識的專業(yè)知識來打動他們,因為人人都期望汲取知識,我會用我獨特的營銷技巧或者說是營銷方法與他們進行互動,進行溝通,打造出學(xué)樂融融的學(xué)習(xí)型團隊,具體方法是用一個記事本每天記錄下成交或不成交案例,然后用這種案例進行溝通,總結(jié),讓其逐漸能夠認識到營銷的本質(zhì),我也會把我?guī)啄陙矸e累的所有知識全部拿出來進行分享,讓我們能夠一起進步,一起成長,打造團隊的核心學(xué)習(xí)文化,因為只有服務(wù)型團隊,才是最有力的智囊團,才能激流勇進,才能打破常規(guī)!其二分析市場,尋找海外市場時勢信息,快速找出優(yōu)劣勢,并有的放矢,增強店員信心,信心越大,凝聚力也越強,團隊自然就能打仗了。這就是我們的團隊,到哪兒都能打勝仗,任何人都無法撼動,因為他們能學(xué),能快速適應(yīng)市場。
在商品行政管理這一塊,主要是兩個方向:
1,落實到人,各人負責(zé)各一片的區(qū)域,進行責(zé)任劃分,并互相監(jiān)督,以可以保證樣機的完好無損,避免不必要的損失,第二就是一定要有助一定銷售,把主推型號放在順手,顯眼的地方,并需要進行高中低檔次分類,進行差異化擺放,以有利于銷售為主導(dǎo)思想,進行錯位擺放。
鑒于今年資本市場比較疲軟,目前仍然可行的方案有:一種就是借綜合商場的陣勢,做以舊換新或特賣活動,盡可能的拉攏人氣,在臺階下擺放,舊電視,舊冰箱,舊洗衣機等,由頭是響應(yīng)國家號召活動以舊換新大型活動,進行宣傳造勢。
2,用專賣店的特有優(yōu)勢地位宣傳套餐優(yōu)惠活動,自行進行套餐搭配組合,每周更換種類,并為其取一個實用的名字,進行概念宣傳。
3,每種找出專賣店的所有優(yōu)勢信息,進行綜合精選后,打印出來放在門店,來顧客后進行文化宣傳!
4,由于店面實力不大,我們將對客戶進行定點有針對性的宣傳,如新蓋小區(qū),有創(chuàng)新能力消費實力的企事業(yè)家屬院,并對客戶建立長效跟蹤機制。(主要用途是沒購買的用戶)
另外作為店長,不能推卸責(zé)任,一定要有一顆敢于承擔任何事情的責(zé)任心,徹底為自己的`職責(zé)團隊負起責(zé)任,榮譽是大家的,責(zé)任是我的,我會給自己團隊足夠的信心,讓能夠店員能夠發(fā)揮自己最大的控制能力,同時我也要會盡自己最大的能力培養(yǎng)他們靈活性成為優(yōu)秀人才,不會讓他們原地踏步走。而做事果斷,執(zhí)行力強,敏銳的海外市場洞察力,擁有一支一顆付出的心,也必選是作為領(lǐng)導(dǎo)人必備的素質(zhì)。
3C店的主體方向,專賣店,走專業(yè)化差異化道路,如專賣店會員卡,溫馨體驗店,走營銷服務(wù)型道路,走進3C新埃有一種新的感覺,如套餐分配體驗二區(qū),長期發(fā)展戰(zhàn)略是,建立喜砂永久的專賣店客戶群,主要所需做的專賣店是專賣店文化宣傳。
以上所有的事情都起航是從實際情況出發(fā)所得出的結(jié)論,不會有半點的虛假成份,若我成功競聘之上店長職位,我更為愿意接受接受大家的監(jiān)督,我也會用我自己的豁達與努力,向大伙兒交一份滿意的答卷,來證明你們的可以選擇是對的,我是抱著一顆以學(xué)為過程,以成長為目的的心來參于這次競聘,不管是現(xiàn)在還是以后,我將永遠熱愛我的管理工作,忠于我的選擇,我的演講完畢,感謝大家支持!
讓愛飛翔演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天,我很榮幸能夠站在這里,我的心情無比的激動。我懷著高興的心情衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我學(xué)習(xí)和鍛煉的極好機會;我競爭的崗位是副主任科員,F(xiàn)如實的匯報我的學(xué)習(xí)和工作情況,誠心誠意接受黨組織的考察和同志的。希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、幫助和理解。
回顧自己的經(jīng)歷。我今年歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,在部隊服役期間二次被評為優(yōu)秀士兵、并光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在局機關(guān)工作的10年中,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。為了適應(yīng)工作的需要,在完成工作任務(wù)的情況下擠時間學(xué)習(xí);先后參加高考取得了湘潭大學(xué)經(jīng)濟管理大專學(xué)歷,后又參加中央黨校函授班學(xué)習(xí),取得了工高行政管理專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷;年以較好的`成績考入公務(wù)員系列。在局機關(guān)10工作年中,從沒休過法定輪休假;領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù),不論是節(jié)假日和下班都能出色完成任務(wù)。在局辦公室人事駕駛員工作期間不論白天、晚上和節(jié)假日,熱心為領(lǐng)導(dǎo)和同志們服務(wù)。年被分配到市場分局工作,對自己來說,面臨著新工作任務(wù)的考驗;我負責(zé)的全市的市場報表、統(tǒng)計和市場分析材料,多次受到省局市場處領(lǐng)導(dǎo)的好評,我負責(zé)的全市經(jīng)紀人培訓(xùn)中,每年都完成和超額完成省局下達的名的培訓(xùn)計劃,無論在培訓(xùn)的人數(shù)和發(fā)證都名列全省第一;我主辦和參與案件46件,結(jié)案38件,完成非稅收入39萬余元,對外強制非稅執(zhí)行案件行程多公里,先后到過長沙、江西、浙江、福建等地,共計執(zhí)行回局標的款30余萬元,入庫26萬余元,在市場專項治理中,我局被評為全國自行車專項整治先進集體。
回顧過去,是為了更好地開辟未來。如果有幸被大家認可和支持,我將不負重望,不辱使命,努力做好以下幾方面的工作:
1、要有恒心做一個任勞任怨的勤務(wù)兵!安磺笏,但求所為”做忠于事業(yè)的“馬”任勞任怨的“!,不怕多跑路,不怕流汗,不怕吃虧,舍得花力氣,把工作做扎實。在從事工商行政管理工作的10年以來,我深深感受到我個人的成長、進步,深深植根于單位的發(fā)展,作為我無論在哪個工作崗位上都應(yīng)該為工商行政管理事業(yè)的發(fā)展奉獻自己的智慧和能力。競爭上崗有上有下,如果我這次有幸競爭成功,我將不辱使命,以最短的時間,用全部的精力,投入新的工作。如果這次競爭落選,說明我在某些方面與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有差距。對此,我將正確對待,加壓奮進,一如既往,更加努力的做好本職工作,珍惜每一次機會,爭取更大的進步,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)心和信任。
1、加強學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),不斷提高自己的理論水平和實際工作能力,除些之外,還要虛心向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),為工商行政管理事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
2、扎實工作。當好助手,堅決做到服務(wù)不缺位,主動不越位,工作不偏位,融洽不空位,勤學(xué)善思,注重研究問題,解決工作中的難點問題,積極主動地向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,團結(jié)同志,密切配合,形成合力。
4、要堅決做到“三做三不做”同志們急需的事情立即去做,領(lǐng)導(dǎo)吩咐的事情認真去做,有利于工商行政管理事業(yè)發(fā)展的事大膽去做。濫用職權(quán)的事情堅決不做,謀求私利的事一定不做,損害工商形象的事從來不做。不斷提高自己的執(zhí)行力、協(xié)調(diào)力、分析力和組織能力,在搞好工作質(zhì)量上下功夫,在抓落實上求實效,努力完成和超額完成各項工作任務(wù)。
最后衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,工作順利,身體健康,家庭幸福。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
讓愛飛翔演講稿 篇12
尊敬的各位:
我是五〈2〉中隊的xx同學(xué),今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——謝老師。劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習(xí),是您們教導(dǎo)有方,我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。
最后要感謝一直支持我的'父母,他們覺得這不會影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。
經(jīng)過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經(jīng)過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光講話致辭。我們一定要時刻記住這句話:“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s。”
在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,我的演講完了。
謝謝大家!
讓愛飛翔演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是“讓青春閃光”。
青春是火,沸騰著我們的每一滴血液,青春是水,浸潤著我們的每一個細胞,青春是初生牛犢不怕虎的那種膽識與魄力,是風(fēng)風(fēng)火火的熱忱與追求,這是一位奮斗者說的在這里我想反問一句大家,我們擁有的青春是這樣的嗎?一位哲人說過:“邁入青春,并不等于擁有青春”我們現(xiàn)在邁入了青春,就等于我們也擁有了嗎?
時代的前進,賦于我們青春亮麗的色彩,同時那些燈紅灑綠也給我們帶來了誘惑,在我們這些浮躁的年輕人當中,有很多人激發(fā)了斗志,刻苦努力的學(xué)習(xí),希望將來有一天也能夠榮耀的立足于大千世界,可也有不少人經(jīng)不起誘惑,現(xiàn)在就急于闖進燈紅酒綠之中,他們有的.著裝時髦的穿梭于流光溢彩的歌舞廳,有的整夜的在錄像廳、網(wǎng)吧渡過,有的成雙成對的在花前月下,有的成天無事找事,動不動就與別人大打出手,以顯示自己的威風(fēng)等等,這些難道就是我們對青春的擁有嗎?這就是我們時時贊頌的青春嗎?回答當然是否定的,那些玩世不恭的年輕人只有著青春的軀殼而沒有青春的精神和靈魂!朋友們,不覺得這樣的浪費美好的青春年華,太可惜了嗎?冷靜下來想一想吧,我們一生中有幾個青春?在這短暫的生命中,有時間允許我們7肆意揮霍嗎?沒有,要知道我們現(xiàn)在正處于高科技競爭時代,誰被動誰就會落后,所以說,我們有限的時間只允許我們用知識不斷充實自己,武裝自己,為了自己,也是為祖國、特別是我們這些二十一世紀的高中生,更不應(yīng)該忘記肩負的偉大歷史使命,祖國的前途和命運掌握在我們年輕人的手中,祖國的不斷發(fā)展和繁榮要靠我們這一代奮力拼搏,同學(xué)們,我們還有什么理由不嚴格要求自己呢?特別是這人生中最重要的時候——青春時代中!
“少年自由,則國自由;少年進步,由國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球,”就因如這些,我們就更應(yīng)該把握好自己的青春!扒啻菏嵌虝旱,可智慧是無窮的,我們只有趁著這短短的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧,才能讓青春更有價值和意義,才能讓青春放出亮的光彩。”
朋友們,讓我們每個人都把握好自己的青春,以信念為船,奮斗作槳,揚帆遠航,讓生命之旅充實而無憾,讓我們青春中閃光,讓青春因為我們而閃光!
讓愛飛翔演講稿 篇14
大家好!我叫李,是新礦集團協(xié)莊煤礦的一名員工,是一名奮斗在井下一線的班組長。相信大家手中都有《員工一定要明白的工作哲理》這本書,細讀之后讓我從中受益匪淺,今天我懷著一顆感恩的心談一下我對這本書的真切感受。
當我拿到這本不書時,首先,我被該書的封面緊緊地吸引住了,上面的兩句話讓我眼前一亮,仔細琢磨,細心體會,含義深刻。第一句是:"珍惜自己的工作,就是珍惜自己的未來";第二句:"該明白的一定要明白,還沒明白的要趕快弄明白,這是優(yōu)秀員工的職業(yè)信仰,也是事業(yè)成功的真諦"。這兩句話堪稱企業(yè)員工工作最為經(jīng)典的語言。潛心細致地閱讀完本書后,掩卷思忖良久,感受頗深。書中的每一句話,每一段哲理,每一個現(xiàn)實生活中、工作中的故事和案例無不打動著我,使我明白了作為一名企業(yè)員工應(yīng)該明白的工作哲理。我決心用我的實際行動去踐行這些即簡單又深奧的道理。以希冀自己通過這本書的學(xué)習(xí),能在自己的職業(yè)生涯中走得更穩(wěn),走得更高,有更大的發(fā)展,實現(xiàn)自己的.職業(yè)目標,做一名優(yōu)秀的煤礦企業(yè)員工。
在當今社會,人才競爭十分激烈,工作崗位求大于供,對大多數(shù)人來說能擁有一份養(yǎng)家糊口的工作已經(jīng)很不錯了,能在自己的崗位上創(chuàng)出一番業(yè)績,能實現(xiàn)自己的理想和人生價值那更需要加倍珍惜了。我們應(yīng)該感謝這份工作,感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝企業(yè)給予這個寬廣的能施展才華的舞臺。記得前不久在網(wǎng)上看過一張圖片,我記憶猶新,頗為感動。圖片的內(nèi)容是一個人才招聘會的全景:成千上萬懷抱簡歷和資料的大學(xué)生、求職者涌向十幾個招聘窗口的情景。求職現(xiàn)場的人摩肩接踵、像趕年集一樣的人流在涌動,一雙雙渴求的眼睛,一張張焦灼的臉孔在圖片中清晰呈現(xiàn)。從圖片中我們可以看出,中國當今失業(yè)者、畢業(yè)大學(xué)生面臨的是一個求職難、立業(yè)更難的社會現(xiàn)實。我們作為一名新礦集團的員工,現(xiàn)在有著一份比較穩(wěn)定的職業(yè),有著一片能讓我們施展能力和才華的天地,從而也有了一份比較好的生活保障,我們應(yīng)該感到幸運,加倍珍惜這份工作。設(shè)想假如有一天失業(yè)了,我們又能去干什么呢?我們將怎樣尋找職業(yè)呢?求職簡歷將怎么寫呢?我們還有其它什么專長和能力呢?大家靜靜的想一想,思考過后,不妨來一個求職測試,真切地體驗一下求職的感覺和過程,當你一次次的滿懷信心去求職和應(yīng)聘,而一次次的碰壁,垂頭喪氣的回來時,你還會嫌現(xiàn)在的工作累嗎?苦嗎?時間長嗎?薪水低嗎?還會抱怨嗎?厭煩自己的工作嗎?這些問題想清楚了,安下心來,腳踏實地做好手頭的本職工作,堅持不懈地努力,我們離成功就會越來越近了。
作為一名煤礦工人最基本的要求就是要安全第一,在工作中首先要保障人身安全,才能在工作中通過各種努力實現(xiàn)自己的目標和理想。搞好自己在崗位上的安全,是搞好一切工作的前提條件,安全工作搞好了,也是一種敬業(yè)精神,也是一種工作哲理。我們每天下井前都要進行安全宣誓:為了企業(yè)的安全發(fā)展,為了家庭的幸福和睦,為了我的生命健康,我鄭重承諾:遵守安全法規(guī),履行安全職責(zé),提高安全技能,誠信做人,誠信工作,絕不違章指揮,絕不違章作業(yè),絕不違反勞動紀律,確保實現(xiàn)消滅三違、消滅工傷、消滅事故的目標,堅決用實際行動踐行誓言。這份誓言是企業(yè)對我們員工最基本的要求,也是企業(yè)對員工最富有的關(guān)心和愛護,也是員工必須遵守的職業(yè)道德準則。當我們莊嚴地站直身,凝視前方,手握拳頭,高喊這份誓言時,我們就已經(jīng)對企業(yè)、家庭和個人許下了諾言,承擔了神圣的責(zé)任,我們要不折不扣的、一絲不茍的、認認真真地踐行好我們的誓言,履行好我們的責(zé)任。
通過這本書的學(xué)習(xí),使我明白了工作中一些發(fā)人深思的道理,一些經(jīng)典的哲理;明白了只有更加努力地工作,珍惜自己現(xiàn)在的崗位,才能迎得美好的未來。在我為企業(yè)增磚添瓦,為礦山默默奉獻的同時,也會使自己的職業(yè)生涯閃現(xiàn)出許多亮點,繪出人生中諸多的精彩,實現(xiàn)自己的抱負和理想。
謝謝大家!我的演講完畢!
讓愛飛翔演講稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,是一個不同尋常的日子。我們離高考僅有100天的時間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!我們將要接受高考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。不要害怕競爭,退縮并不能使我們的生活遠離競爭,因為競爭本來就是生活中的常態(tài);不要害怕失敗,暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。高考不僅檢驗知識,更能磨煉意志。
高中生活讓我們學(xué)會珍惜時間,學(xué)會與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,學(xué)會為他人的成功衷心喝采,學(xué)會在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我們對高中生活無怨無悔。
同學(xué)們:“十年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競爭的洪流,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個勇士都要敢于直面現(xiàn)實,挑戰(zhàn)現(xiàn)實,挑戰(zhàn)人生,為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,我們應(yīng)該腳踏實地認真復(fù)習(xí),利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下復(fù)習(xí)備考要求。
第一,要確立奮斗目標。
目標是我們奮斗的方向,它給我們以動力,目標的確立必須符合每個人的'實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我信心倍增,干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標就會實現(xiàn)。
第二、樹立必勝的信心。
同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”.充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來去證明它,我們一定會成功的。
第三、樹立積極端正的態(tài)度。
我們說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠地希望我們平時所做的一切都要有利于考試,與考試無關(guān)的念頭不要想,與考試無關(guān)的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。
第四、培養(yǎng)堅強的意志和毅力。
堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。考試不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰(zhàn)高考,壓力難免,競爭難免,但問題是我們怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!壓力和競爭的確會給我們帶來沉重和不安,誰不希望十年的寒窗能有一個好的結(jié)局,誰不希望自己考出一個好成績來回報學(xué)校和老師,來回報父母,來回報自己的付出。但憂慮沒有用,回避也沒有用,我們所能做的只有一件事,那就是加倍努力學(xué)習(xí),持之以恒,勤奮不止,相信金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過自己不懈的努力,就能達到勝利的彼岸。
第五、注重基礎(chǔ),提高能力。
扎實的功底,強有力的實力,是決戰(zhàn)高考最有力的武器。在復(fù)習(xí)備考中,要夯實基礎(chǔ),在練習(xí)和考試中不斷找出不足,及時彌補,不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎(chǔ)更加扎實,能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接高考的挑戰(zhàn),并在競爭中獲勝。
第六、復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。
科學(xué)的方法,是決戰(zhàn)高考的法寶,在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間。在復(fù)習(xí)中,課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,上課要認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,注意知識的積累和復(fù)習(xí),已學(xué)過的知識,做過的習(xí)題,特別是重點內(nèi)容,考試的熱點,每隔一段時間就要再看看,算一算,只有經(jīng)過多次反復(fù),才能有效地使知識得到強化,概括起來說就是作好“三管”---管好自己的口,不懂就問;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要動手做;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為自己的思維能力。
高考不是人生的終結(jié)考試,它只是一個階段檢測。不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有100天的調(diào)整期,在未來的100天里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標而努力拼搏吧!對大家提的誓言是:珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天。不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭,嚴守紀律,科學(xué)作息,重基礎(chǔ),勤鉆研,能吃苦,善攻堅,艱苦奮斗,自強不息,爭分奪秒,精益求精。
最后祝老師們未來的工作順順利利!
祝同學(xué)們能取得優(yōu)異的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
讓愛飛翔演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx小學(xué)六年級二班的,今天我演講的題目是:弘揚雷鋒精神共創(chuàng)文明校園。
1963年3月,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!编囆∑酵绢}詞:“誰愿當一個真正的共產(chǎn)主義者就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)!1990年3月5日,領(lǐng)導(dǎo)題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年—1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,雷鋒永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚光大。雷鋒那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中,符合時代進步的`潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學(xué)習(xí)雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結(jié)合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青少年建設(shè)小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風(fēng),用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。學(xué)雷鋒的演講稿今天,我在這里向全體同學(xué)提出“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”的倡議。校園開展學(xué)雷鋒活動,希望全體同學(xué)要象雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),助人為樂,尊敬師長,團結(jié)友愛,熱愛學(xué)校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風(fēng)更純正。
謝謝大家!
讓愛飛翔演講稿 篇17
敬愛的老師們,敬愛的學(xué)生們:大家好!
同學(xué)們,當你走進地板很干凈的教學(xué)樓,你會想起那個常常拿著拖把用勁擦地板的同學(xué)嗎?當你和摯友在操場上玩耍時,你認為我們應(yīng)當珍惜這樣好的學(xué)習(xí)條件嗎?當你在干凈整齊的校內(nèi)里走來走去,你是否感受到拖垃圾車的阿姨的辛苦?我們知道我們的生活是美妙的,但你應(yīng)當知道我們的校內(nèi)應(yīng)當是純凈文明的!
在這樣一個漂亮的校內(nèi)里,同學(xué)們,怎么能不去理睬那些飛向自己心滿足足的果皮紙屑,而不伸出雙手呢?怎么忍心讓白墻留下一串腳印,幸災(zāi)樂禍的笑?怎么能在老摯友面前玩刀劍,推搡掠奪?你沒有留意到老師眼中一絲一毫的擔憂嗎?同學(xué)們,一個漂亮的校內(nèi)不僅須要別人的努力,還須要你我的文明禮貌!
目前,我們校內(nèi)中的不文明行為可以總結(jié)如下:1、在早上的最終一段時間,體育課的學(xué)生常常喜愛把他們丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球留在操場上。
2、下課后,不管學(xué)生多低,多中,多高,都喜愛在走廊里追著跑。
3、四樓個別同學(xué)愛從樓上扔紙屑和水瓶。 4、高一段個別男同學(xué)總是破壞學(xué)校的.公共設(shè)施。 5、放學(xué)排隊愛喊罵。
學(xué)生的文明是風(fēng),可以吹動每一個學(xué)生的心;文明是一朵花,可以讓校內(nèi)更美。同學(xué)們,讓我們相互監(jiān)督,相互提示,不要做以上五件不文明的事情。每個學(xué)生都努力做一個引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生!
我信任通過我們的努力,我們的校內(nèi)會像春天一樣充溢希望和活力!感謝大家!
讓愛飛翔演講稿 篇18
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“滴……滴”廚房里的水籠頭沒有擰緊,“嘩啦啦……嘩啦啦”半個小時過去了,浴室里的人不會睡著了吧。哦,他一邊洗澡,一邊在看手機呢!“叮咚……”剛上學(xué)走得匆忙,忘擰緊水龍頭了。唉,可真是粗心大意!班粥边@些事都不算什么大事,但就是這些不起眼的事兒卻加速了水資源的流失。
一天,一個叫“水”的小朋友來到鄉(xiāng)間游玩。它肚子餓得咕咕叫,它來到了一家超市門口說“請給我拿個面包!崩习鍐枴坝绣X嗎?”“沒有”,水理直氣壯地說道!皼]錢,想吃霸王餐嗎?”……不對,它是水呀,它可是有很多用處的呀!老板想了一會兒說到:“只要你給我用水,我就免費給你面包吃!薄昂醚!好呀!”水一邊鼓掌一邊說道。老板帶著它來到了水龍頭面前,水“爬”進了水管。老板打開水龍頭,洗了五分鐘的手。這下可把水累得直喘氣兒。老板又把它帶進浴室,老板又叫水“爬”進水管子,老板打開開關(guān),洗了一個小時的澡才出來,真是個占便宜的家伙。水累得直喘氣兒,老板哈哈大笑。
終于,水得到了它的報酬,可為什么水總是覺得虧大了!鞍パ健彼蠼辛艘宦,原來水肚子里的水份僅剩存一渣子了。水飛快“跑”到河邊想給自己補水,要不它就一命嗚呼了?傻搅撕舆呉豢,這哪是河?根本就是一塊荒廢的田地。只是地上有幾條死的魚和一臺老舊的抽水機。水又找啊找,找啊找,可是于事無補,河里的水都干了,“ 水”使勁哭,哭得昏天暗地,可那有什么用處呢?“水”想著不應(yīng)該幫那個貪婪的,可惡的、狠心的老板?涩F(xiàn)在又有什么用!八敝荒芤恢笨,一直哭?蘖撕芫,哭得聲音響徹天空。終于,十多分鐘后,“水”一命嗚呼了。
這個故事讓我深有感觸,大部分的人都太貪婪、太自私,只為自己,不為他人考慮。這個故事也警告我們要珍惜水資源,不要濫用,爭取循環(huán)使用。水是生命之源,如果生命之源不存在,大家想一想,到那時人類后悔有什么用呢!沒有了水,大地會遭受生靈涂炭,那時人類有再大的本領(lǐng)有何用呢!不也是會逐個消亡、毀滅。最后我呼吁大家,“保護水資源,從我做起!”
讓愛飛翔演講稿 篇19
同學(xué)們:
你們聽說過“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”這句話嗎?勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,就箅是在富裕的今天,我們也不能鋪張浪費!
勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng),許多老一輩無產(chǎn)階級革命家都是我們學(xué)習(xí)的榜樣:敬愛的周總理的睡衣穿了幾十年,破了就補,補了又補,直到爛了,沒法再補,就把整個背部換掉也不肯買件新的;無產(chǎn)階級戰(zhàn)士雷鋒,臉盆用得油漆都落光了也舍不得丟掉。他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?那便是為了替國家省下建設(shè)的資金!
有的同學(xué)會說,那時國家底子薄,所以需要勤儉,現(xiàn)在人們富裕了,應(yīng)該享受一下了。這種想法是錯誤的!的`確,改革開放以來,我國的社會主義建設(shè)事業(yè)取得了輝煌的成就,人們的物質(zhì)生活比解放前好多了,但與發(fā)達的國家相比,還有較大的差距。我們的國家還不富裕,仍然需要發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。在日常生活當中,有些同學(xué)就有鋪張浪費的壞習(xí)慣,他們專挑高檔、的文具相互攀比、炫耀,沒有一兩次便又扔掉了。據(jù)汕頭都市報的,xx市的小學(xué)生參加夏令營游覽北京,有些人一天僅買飲料便花了50塊,而組織單位準備的涼茶卻無人問津。如此的大方,如此的鋪張浪費,將來會怎樣呢?這種現(xiàn)象是值得我們大家深思的。
勤儉節(jié)約是現(xiàn)實的需要,我們青少年更需要在生活中勤儉節(jié)約。為了家業(yè)的興旺,國家強盛,我們必須培養(yǎng)勤勞、儉樸的高尚情操。只有這樣,我們才能擁有明天,我們的民族才能興旺發(fā)達。
古人云:“歷覽前賢國與家,成國勤儉敗由奢”,丟掉節(jié)儉的美德,貪圖享受,妄想不勞而獲,這種人是沒有前途的。我們青少年要樹立勤勞節(jié)儉光榮,懶惰奢侈可恥的觀念,即使在人民生活
讓愛飛翔演講稿 篇20
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的,今天我講的題目抓緊時間復(fù)習(xí),迎接期末考試。
同學(xué)們,時間過得飛快,還有近兩周的時間我們就將迎來期末考試,檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位學(xué)生都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。那么這樣復(fù)習(xí)才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法
1、合理科學(xué)地安排時間,結(jié)合自身實際。早上可以早點起床,早上起來看書是頭腦最清醒是時候,有助于記憶。
2、中午的`午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、可以把自己經(jīng)常做錯的題目摘錄在筆記本上,做到重點,有難點。
4、遵守紀律
保證安全學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀律。在課間活動的時候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,希望每一個人好好迎考,不辜負父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績。我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
在我們xx班,張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學(xué)很早就起來看書;陸芳的數(shù)學(xué)筆記本上摘錄得清清楚楚,我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天早上6:40到教室上早自習(xí),每星期天下午到學(xué)校上課,我想好的學(xué)習(xí)氣氛能促使我們認真地學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭OM蠹易ゾo現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復(fù)習(xí)工作,努力迎接期末考試!
最后,祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝!
讓愛飛翔演講稿 篇21
各位老師、小摯友們:
大家好!
我是大一班,今日我很興奮能在國旗下講話,五月披著節(jié)日的盛裝來了,絢麗的陽光,拂面的微風(fēng)把我們送進了五一勞動節(jié)。
五月帶著歷史的問卷來了,火熱的勞動節(jié)搭起繽紛的舞臺迎接我們洪亮的歌聲,母親節(jié)的期盼,等待我們獻上兒童對將來對親人的禮物,五月的日歷就像一幅鋪展的畫卷,等待你我描繪出絢麗的色調(diào)。
曾經(jīng),我對母親這樣說過:我要她華蜜。不要她掉一滴眼淚,可如今,每見母親嬌小瘦弱的身影為我們勞碌,我就無比愧疚,我實在想不起來為母親做過些什么! 我的母親是位一般的農(nóng)村婦女.在我還在她的肚子里徘徊的時候,由于她身體不好,再加上十月懷胎,她的大部分時間就是往醫(yī)院跑,堅硬的小銀針多數(shù)次的扎向她那瘦弱的身體,由于針扎得太多怕生出的孩子是畸形,無論是醫(yī)生還是親朋好友都勸她把孩子打掉,而她卻一無反顧的把我?guī)У搅诉@個奇異的世界,現(xiàn)在我才明白,母親作出這樣的選擇須要多么大的志氣和決心啊!
生下的我是個健康的孩子,讓她感到特別欣慰,可我卻是一個膽怯碰見生人的孩子,每天都只會哇哇大哭,她沒辦只能無時無刻把我?guī)г谏磉叄黾覄?wù)或是下田就用繩帶把我綁在背上,上山砍柴就把我放在背簍里背著,下山回來,肩上跳著柴,背上背著我,嘴里還要哼著歌調(diào)哄著我入睡,直到兩歲,我才學(xué)會走路,學(xué)會了叫她一聲模糊不清的媽媽。 在我稍懂事的時候,父親突然離開了我們,那時母親才30歲。怕我們在外面被人瞧不起,說什么也不愿改嫁,她決然選擇了一個人挑起家庭的重擔外出打工,看著她離去的背影,我知道她是不舍的,舍不得我們的家,舍不得年邁的外婆,舍不得我們的歡聲笑語,更加舍不得丟下我們,可她為了掙取微薄的工資供我們讀書,為了省下回家的路費,這一走就是好幾年,她獨自忍受著異鄉(xiāng)的孤獨、孤獨;忍受著對我們的思念;忍受著無法對年邁的外婆盡孝道的愧疚。只有在過節(jié)才敢往家里打電話,那時我多么痛恨她的無情,每次的通話都不情愿與她多聊,只會嗯,嗯,嗯……的敷衍她.成果一落千丈,思想也很叛逆,因而遭到不少的白眼和打擊,幼小的我無法承受,曾多數(shù)次痛哭、欲要輕生。給關(guān)切我的親人造成了很多損害.是母親,是遠在他鄉(xiāng)的母親丟掉了一切,回到我們身邊.用它那暖和的胸膛溶化我冰冷的.心,用她那溫順的語言勸慰、開導(dǎo)我;用她那慈愛的眼神感化我,幫我如何改正錯誤,教我學(xué)會如何英勇的去面對生活中的挫折和失敗,教我學(xué)會如何相識自我。讓我重新找回自信,看到前途,有了奮斗的心。
在我哭哭滴滴打電話告知她高考落榜時,她沒有絲毫遲疑就給了我上高校的承諾.雖然她知道這不僅僅是一個承諾,更是一份堅難的責(zé)任.。母親不辭辛苦,從不埋怨,總是靜默的擔當著生活得壓力,靜默地付出。母親用她最樸實的語言和行動教我學(xué)會堅毅,教我寬容的看世界,教我挺起胸膛走路。
母親給了我們生命,更是我們的愛護神,是給我們暖和的懷抱,是我們生命航船的燈塔,是我們遇挫折與受失敗時躲風(fēng)避雨的港灣,終生可以依靠和朝拜的圣地。
在這里我祝愿天下全部母親華蜜、平安、健康、歡樂。
讓愛飛翔演講稿 篇22
各位早上好!
我今天演講的題目是“抓緊時間努力學(xué)習(xí)”
年輕是抵御風(fēng)浪的船,挺拔、瀟灑、學(xué)習(xí)是船的動力。作為年輕一代,我們應(yīng)該抓住時間,堅持不懈,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。
孔子說:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣!苯裉斓奈覀儯瑧(yīng)該記住他的話,放手自己的青春,用努力為將來的成功鋪平道路。
我們可能在起跑線上輸了,但我們絕不能在終點上讓自己輸。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,讓自己擁有一個光明的人生。
每個人都有自己生動的夢想,相信,夢想有多遠,我們就能走多遠。
初一年級期中考試剛過,這是最容易放松的時候,我們應(yīng)該抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時間,好好把握,把閃亮的'知識寶石緊緊地握在手中。
市統(tǒng)考越來越近,作為一名高三的學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅的精神,海綿擠水;學(xué)習(xí)紅軍長征精神,不怕苦累。在接下來的一段時間,進行堅實有效的復(fù)習(xí),爭取成功,為以后的高考奠定良好的基礎(chǔ),為明年的高考建立起信心。
同學(xué)們,讓我們一起努力,讓我們用熱情擁抱未來,用青春書寫人生,用行動證明存在的價值!
非常感謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束!
讓愛飛翔演講稿 篇23
尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目“相信自己,戰(zhàn)勝自己,我能行”。
相信自己,戰(zhàn)勝自己,我能行!自從我讀了《凡事靠自己》這篇文章之后,我就一直堅信這句話。
故事的大意是這樣的:一天,拿破侖去打獵,聽到有人呼救,跑去一看,原來有人落水了,想讓別人把自己救出來。這時,拿破侖舉起槍,大喊:“你如果再不上來,我就開槍了!”那人一聽,忘記自己在水中,用盡全力向岸邊劃,最終自己上了岸。后來那人責(zé)怪他,拿破侖笑著說:“如果我不這樣說,你能上來嗎?”
讀完這個故事,我思索著:啊!如果我們每個人的命運都掌握在別人的手中,那么人生還有什么意義呢?只有在困難中以自己的全部力量與命運抗爭的人,才是生活中的強者。
現(xiàn)實生活中,我們總是會遇到困難,總會有壓力。對于有勇氣的人來說,他們會把困難和壓力當作人生中的一種考驗,想方設(shè)法地去克服;而對于那些懦弱的人來說,困難和壓力會是一種無法抗拒的威脅,他們想到的不是自己如何去克服困難,而是期望別人幫助自己走出困境,因而害怕遇到困難,而放棄行動,這只能說明生命的懦弱。而當困難真正來臨時,除了本能的欲望之外,只是感到現(xiàn)實的嚴酷,在漫長的壓抑和恐懼當中,消極抱怨,最終一事無成。
困難好比擺在你面前的一條小河,人們不敢跨過去,是因為他們不知前面的河有多寬,有多長,有多深。但你不去試一試,又怎么知道呢?每個人的命運都掌握在自己的手中。遇到困難與其等待觀望,還不如勇敢地去面對。如果人人都擁有“凡事靠自己”這份恒心,那么我們每個人都將成為一顆璀璨的明珠,這才是生命意義的真實寫照。
所謂“萬事開頭難”,你一但跨過去,擺在你面前的將是充滿光明的人生!努力吧,只要你心里充滿陽光,你的未來將永遠充滿希望!
三年級語文教學(xué)工作總結(jié)恍然之間,一學(xué)期又進入尾聲。這個學(xué)期對于我們師生來說,都是一個收獲的季節(jié)。其間,我們彼此都樂于教學(xué),也從中得到進步。為了讓我們師生永駐于快樂的語文教學(xué)之苑,特意將本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下:
本班學(xué)生共56人,其中三殘學(xué)生3人,其余學(xué)生的身體都比較健康,智力正常。大多學(xué)生對語文都比較喜歡,所以語文成績較好,只有個別學(xué)生跟不上教學(xué)。
一、本期成效
1、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀的興趣。華羅庚曾說“聰明在于勤奮,天才在于積累”,對于我們的語文教學(xué),尤其要培養(yǎng)學(xué)生積累的習(xí)慣。所以本學(xué)期,我們就如何讀書,如何做讀書筆記,對學(xué)生進行引導(dǎo)。除了堅持每周三的讀書活動保質(zhì)保量完成,還安排學(xué)生每天睡前堅持看半小時的書。并引導(dǎo)學(xué)生讀書想作文,作文想讀書,將閱讀與習(xí)作練習(xí)起來。一部分喜歡讀書的孩子,通過一學(xué)期的堅持,積累了許多好詞佳句,再用于習(xí)作中,他們的習(xí)作水平有明顯提高。
2、學(xué)生的朗讀能力得到明顯提高,一部分學(xué)生能在邊讀邊理解,邊想象中,自然而然的做到聲情并茂的朗讀。唱讀的毛病有所減弱。
3、注重培養(yǎng)學(xué)生理解重點段落,重點詞句的能力。課堂上,多給學(xué)生獨立思考的時間,讓他們暢所欲言,引導(dǎo)學(xué)生感受作者的寫作意圖,寫作方法。并抓一些典型的精讀文章,讓學(xué)生感受其寫作方法的同時,仿寫文章。恰當時機,對于理解技巧進行總結(jié)?傊谡Z文教學(xué)中,不但要教給學(xué)生語文基礎(chǔ)知識,還要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力。
4、利用獨立閱讀文章,培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)語文的能力。教師提出一些問題,讓學(xué)生帶著問題去閱讀課文,解決問題。培養(yǎng)了學(xué)生獨立閱讀的能力。
5、堅持每周一則日記,為了拓寬學(xué)生的思維能力,老師注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫想象作文。比如“假如我是……!薄叭绻視w”等日記。通過有意引導(dǎo),一部分的思維變得開闊了。
6、注重學(xué)生良好的書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。教給學(xué)生使用鋼筆書寫的方法技巧,強化鋼筆字的練習(xí)。通過一學(xué)期的不懈努力,大部分學(xué)生愛上了寫鋼筆字。作業(yè)上,給學(xué)生自由選擇的權(quán)利。如果學(xué)生能夠做到書寫工整美觀,改寫兩遍的作業(yè),可以做一遍。通過這樣的辦法,既培養(yǎng)了學(xué)生整潔美觀的寫字意識,也培養(yǎng)了他們認真細心的習(xí)慣,作業(yè)質(zhì)量也大大提高。
7、本學(xué)期,繼續(xù)堅持利用課前三分鐘進行演講,學(xué)生比起上學(xué)期,本學(xué)期口語表達能力有明顯提高,演講儀態(tài)也比原來好多了。
8、認真進行每個百花園上的習(xí)作練習(xí),教給學(xué)生習(xí)作方法,再打草稿,再修改,最后講評。通過扎實地訓(xùn)練,大多數(shù)學(xué)生習(xí)作能力明顯提高,大多數(shù)學(xué)生能做到有話可說,有話可寫。
二、不足之處
1、大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣。雖然教給他們預(yù)習(xí)方法,但是他們貪玩,沒有按照要求進行。所以,在今后的`教學(xué)中還要強化他們自覺預(yù)習(xí)的意識。
2、學(xué)生思維不夠活躍,想象不夠豐富。所以在今后的教學(xué)中,還要多給學(xué)生獨立思考的時間空間,訓(xùn)練他們的思維想象能力。
3、對于差生的教育輔導(dǎo)不夠,尤其是一些因為懶惰造成學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,沒有解決他們心里長懶惰的毛病,所以輔導(dǎo)的效果欠佳。
4、學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)語文的能力雖然提高不少,但還不夠,還需繼續(xù)進行指導(dǎo)。
5、學(xué)生沒有形成良好的傾聽習(xí)慣,致使學(xué)生學(xué)習(xí)效果差,答非所問。下學(xué)期要注重培養(yǎng)學(xué)生善于傾聽的習(xí)慣。
通過期末的檢測,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做題習(xí)慣差,所以下學(xué)期要注重培養(yǎng)學(xué)生認真仔細做題的習(xí)慣。另外對于極差的學(xué)生,要聯(lián)系家長,想辦法解決思想上厭學(xué)的情緒,這樣才能做到輔導(dǎo)有效果。希望在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,下學(xué)期有更大的進步。
讓愛飛翔演講稿 篇24
各位同學(xué):
我就是,我很榮幸站在這里,來告訴大家參評市三好學(xué)生的理由。
首先,我熱心為班集體和老師們服務(wù)。我尊敬老師,友愛同學(xué),有公德心,愿意協(xié)助老師,盡自己力量,在同學(xué)中起到模范作用。
其次,我積極參加各種活動,為班級和學(xué)校爭取最高榮譽。去年六一前在《頌歌獻給黨,唱響紅五月》的活動里,很高興我有機會為一班領(lǐng)唱。作為雙花園校區(qū)合唱隊的一員,經(jīng)過多次練習(xí)后,我也在去年12月中旬的`芳草的建校xx周年慶祝大會上演出。
第三,對學(xué)習(xí)認真負責(zé)。我學(xué)習(xí)態(tài)度良好,會利用時間閱讀一些課外書,提高自學(xué)能力。每個科目,每次作業(yè),我都會要求全部由自己完成,并細心檢查每一個可能的錯誤。
第四,我堅持鍛煉身體與頭腦,以保持身體健康。在每一種體育鍛煉中,我都會盡力爭取好成績,為班上爭取榮譽。我就空手道的橙帶,跑步成績名列前茅,跳繩還在這學(xué)期比賽中得到二年級的亞軍。
第五,我積極參與學(xué)校里的各項文體活動,如圍棋、乒乓球。校外活動我個人努力學(xué)習(xí)的還有戲劇表演、朗誦、鋼琴和書法。
希望我在以上各個方面的表現(xiàn),能讓大家有目共睹,請大家多多喜歡我,為我投下寶貴一票,謝謝大家的支持。預(yù)祝大家新年進步、順利愉快!
謝謝!
讓愛飛翔演講稿 篇25
敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長朋友,老師們,同學(xué)們:
大家好!
中國自古就被譽為“文明古國、禮儀之邦”,講文明、懂禮儀的傳統(tǒng)美德一直傳承到今天。文明不僅是一個人道德水準的體現(xiàn),更是與人交往的必備素質(zhì)。由此可見,文明對我們來說是多么重要啊。
我國古代就有孔融七歲讓梨、張良拾鞋得兵書、程門立雪等許許多多感人的故事,國外也不乏這樣的事例;有一次,列寧同志在下樓梯時遇到一位服務(wù)員端著茶水上樓。服務(wù)員一看是列寧,便要讓路。列寧卻搶先讓路并對她說“你端著水,理應(yīng)先上”,這讓服務(wù)員大為感動。是啊,無論是偉人,還是平民百姓,講禮貌都是一個人必須具備的習(xí)慣。我國在中小學(xué)就推廣學(xué)用“十個字”的禮貌用語:“請,您好,對不起,謝謝,再見”,這十個字包含了對他人的尊重、關(guān)心、熱情和謙讓。在大學(xué)也依然能看到諸如“在公共場合請不要大聲喧嘩”、“在食堂要排隊買飯”等基本文明禮貌用語,它也反映了文明禮貌習(xí)慣對于生活的重要性。
古人云:“敬人者,人自敬之”,尊重別人,自然也會獲得別人的尊重。世間萬物,未有互敬互愛,世界才顯得生機勃勃,多一些互敬,就會多一份和諧。
在生活中,也有一些不文明的`現(xiàn)象,比如:亂扔垃圾、隨口吐痰、上車搶座、甚至為圖一時之快而說臟話等等。在待人接物時,語言有明顯的高下、美丑之分,它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也有天壤之別!傲佳砸痪淙,惡語傷人六月寒”。文明禮貌可以通過言行舉止來表現(xiàn),所以我們的舉手投足、站立行走、與人交談等,都要注意語言美、行為美、心靈美、環(huán)境美。
我們要學(xué)會感恩,感恩同學(xué)和伙伴,是他們和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍;感恩父親和母親,是父母含辛茹苦把我們拉扯大;感恩老師和母校,是他們傳授給了我們知識、教會我們做人;感恩祖國母親,在她的懷抱里我們健康快樂成長。我們要爭做學(xué)習(xí)的標兵、紀律的楷模、文明的使者。因為文明,家庭變得溫馨;因為文明,校園變得和諧;因為文明,社會到處充滿著友愛與和諧。作為新世紀的小主人,我們要爭做有理想﹑有道德﹑有文化﹑有紀律的“四有”新人。讓我們小手拉大手,共樹文明風(fēng)!
我的宣講完了,謝謝大家!
讓愛飛翔演講稿 篇26
親愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家好!
我是金雞小學(xué)五年級二班的張。今天,我演講的題目是舒明浩123。
每個人都有自己的夢想。有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄,追夢太
空空的,在天空中翱翔;有的人想當老師,可親敬業(yè),在三尺講臺上打拼;有人夢想當警察,懲惡揚善,見義勇為,人民利益高于一切;在賣火柴的小女孩眼里,夢是香噴噴的燒鵝,是奶奶溫暖的懷抱,是世界上最美的真情。在鄧亞萍眼里,夢想就是一次次站在冠軍的領(lǐng)獎臺上,為祖國爭光。而我最大的夢想就是好好研究,成為一名研究成績優(yōu)異的少先隊員。
我相這不僅僅是我一個人的夢,它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢,是中國千千萬萬小學(xué)生的夢,千千萬萬個小學(xué)生的夢將匯集成一個偉大的中國夢。為了中國夢綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員!
在課堂上,我們應(yīng)該認真聽講,積極回答問題。做作業(yè)時一絲不茍,認真審題,認真寫;在生活中,我們要多做一些力所能及的事情,用實際行動詮釋“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵:彎腰撿起腳下的.紙片;拿起一塊抹布,擦掉墻上的污漬;停下來,收回你在草坪上的腳;伸手擰緊正在“哭泣”的水龍頭;張開嘴,說溫暖的話,喊出正義的口號。
常言道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!蔽覀
這是國家的希望,民族的未來。今天,我們是幼苗,在學(xué)校的沃土上茁壯成長。明天,我們將是棟梁之才,撐起祖國的大廈,讓它更加繁榮富強!在中國夢的指引下,讓我們努力研究,成為研究成績優(yōu)異的少先隊員,向著更加美好的明天奮勇前進!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
讓愛飛翔演講稿 篇27
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個人都有屬于自己的理想,也許不是那么宏偉,也許不是那么感人,但可以肯定的是我們一定會為之奮斗,若干年后我們也許會為自己的成功而歡呼,即使沒有成功,但我們至少不會懊悔,因為我們努力過。
古往今來,多少仁人志士為了自己的理想而奮斗不止,哪怕冒著犧牲的危險,他們也在所不惜。西漢史學(xué)家司馬遷因在朝堂上為李陵辯解了幾句,惹怒了皇帝,便面臨著一個困難的選擇,死還是腐刑。在這個文人心中把名節(jié)看的很重的時代,沒有人愿意被天下人恥笑,司馬遷當然也不例外,但是想到父親生前和他說的'話,父親深陷的眼睛里流出的兩行淚也讓他下定決心去完成父親的囑托,但是要完成的話,那只有那一條路了……太史公站了起來,“我想好了”……十幾年后,太史公面對著眼前的史書,不知是該哭還是該笑,喃喃地說道“父親,我對得起您”…
歷史的車輪滾滾而過,又定格在南宋。這一天是金榜公布的日子,新晉進士張孝祥在知道自己考中了之后便寫了一封奏章,要求昭雪岳飛。家人的哀求他不聽,朋友的勸告他也不接受。當不知道第幾個人來勸他時,他再也忍不住了,三問“我舉進士為何”讓他人無言以對。明知秦檜當政而不畏懼,這樣的豪氣并不是每個人都有,這樣的鋒芒也不是每個人都敢顯露。他為了心中的那個正義勇敢向前,哪怕風(fēng)吹雨打,依舊不動搖。
這種信念并不是中國人獨有的,高爾基曾塑造過一個名叫丹柯的英雄,他在人們畏懼不前的時候,掏出自己的燃燒的心臟,驅(qū)散光芒,人們在他的帶領(lǐng)下穿過了黑暗的森林,到達了那片自由的土地。此刻,勇士丹柯倒下了,他沒有死,他化作了星星在天空中指引著人們繼續(xù)前行。
多少次的失敗后我們才能收獲成功,我不知道,但我們能做的,只有努力向前。停在原地,那是等死,困難并不可怕,可怕的是我們自己的信念已經(jīng)動搖。理想的幼苗需要努力來澆灌,或許成長的過程會很慢,但總有一天,它會綻放出最美麗的花朵。如果它沒有開花,那請不要氣餒,因為它是一株參天大樹,他需要更多的營養(yǎng)來成長?傆幸惶,它會證明自己的非凡。
請相信,夢想總會開花,非凡的夢想只有用加倍的努力才能成就,上天不會辜負任何一個努力的人。
我的演講完畢。
謝謝大家!
讓愛飛翔演講稿 篇28
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
早上好!今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起"。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒牵銈冎绬?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢。那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的`家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
讓愛飛翔演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
清晨,我佩戴著紅領(lǐng)巾,背著書包快樂的奔向教室,想要快點拿出課本和同學(xué)們一起朗讀。作為一年級的新生,我能這么快的適應(yīng)學(xué)校生活,這都需要感謝老師和同學(xué)的幫助。老師常常教導(dǎo)我們:“一個人的健康成長要從好習(xí)慣養(yǎng)起,要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣!眽牧(xí)慣不利于人的成長,甚至可以影響到我們一生的成;相反,好習(xí)慣會讓我們終身受益,成就我們美好的人生。聽了老師的話,我決心從一點一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康成長,快樂進步。
養(yǎng)成好習(xí)慣,從認真完成作業(yè)開始。我堅持放學(xué)回家后第一時間之內(nèi)完成老師布置的各項作業(yè),并且逐項檢查,防止有漏做的項目。做完作業(yè)我會稍微休息一下,看書、做手工、運動等,這樣勞逸結(jié)合才不會讓我的眼睛受疲勞。晚飯后我會和爸爸媽媽一起復(fù)習(xí)知識,我覺得這是一項很重要的事情?鬃永蠋熣f:“溫故而知新,可以為師矣!痹跍亓(xí)舊知識后,能有新體會,新發(fā)現(xiàn)。當然在這過程中,我能將容易犯錯的地方認真改正,加強訓(xùn)練,減少出錯幾率。
不過要在作業(yè)上改掉粗心馬虎的不良習(xí)慣,真是一件不容易的事情。我和爸爸媽媽想了幾個好辦法。
第一,如果是粗心犯的錯誤,那么可以通過再檢查一遍作業(yè),將錯誤改正過來。
第二,如果是不熟悉而忘記了如何寫、如何背書,那么就重復(fù)寫、重復(fù)背,利用早上的幾分鐘來多復(fù)習(xí)。
第三,經(jīng)常做錯的題目,歸類到錯題集本子上,經(jīng)常拿出來做做,效果真是好很多。
在學(xué)校的閱讀課,是我最快樂的時間。我本來就很喜歡看書,書里有許多有趣的故事,它讓我增長知識,還給我解答難題。我家里有許多的書,我也經(jīng)常去圖書館借書,不過這也不能滿足我對新書的喜愛。但是,在閱讀課上我能和同學(xué)們交換著看,這樣我就有看不完的.新書了。在這期間,我和同學(xué)們建立了很好的友誼,這讓我很快樂。閱讀真是個有用的好習(xí)慣。
培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。我會把我的好習(xí)慣一直延續(xù)下去,將不好的習(xí)慣慢慢改掉,在新的一學(xué)期里健康成長,快樂的進步!
讓愛飛翔演講稿 篇30
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們的夢想多得像天上的繁星,一個、兩個、三個。有的想當上富翁,有的想當上宇航員,有的想當上科學(xué)家,有的想當上醫(yī)生。真是數(shù)也數(shù)不過來呀,我有一個美麗的夢想——當一名老師,不、應(yīng)該是比這個還神圣的職業(yè)———支教老師。
在一個清晨,陽光照射著大地,今天,是我來山村小學(xué)支教的第一天。走進我所教的班級,看見孩子們樸素的衣著,一張張真摯的笑臉。叮鈴鈴,上課鈴打響了,沒等我喊上課,孩子們就開始大聲說老師好,我用溫柔的語氣說:“同學(xué)們好,我是你們的新老師,今后我們會一同快樂地學(xué)習(xí)。今天我們學(xué)習(xí)第18課《心中那盞燈》,我想問大家都見過什么燈?”同學(xué)們爭先恐后地回答:“冰燈,孔明燈。”看到大家的熱情我微笑著告訴大家:“今天我們學(xué)習(xí)的課文題目中的那盞燈就是冰燈,圍繞著冰燈講述的是什么故事呢?讓我們一起朗讀這篇課文吧!”在同學(xué)們的積極參與中,我們開始了今天的學(xué)習(xí)。
在大家閱讀的過程中,一個搗蛋鬼不時地向我做鬼臉,看來他是不想讀書,只想玩。唉。這個調(diào)皮的孩子就想玩,不愛學(xué)習(xí)。面對不愛學(xué)習(xí)的搗蛋鬼,我只好想想辦法對付了,我靈機一動,想出了懲罰他的點子——等同學(xué)們都讀完了,我讓大家玩讀課文開火車的'游戲,如果誰接不了下一句,就為大家表演節(jié)目。我給大家介紹完游戲規(guī)則,就開始了開火車游戲,我們的火車沒開多遠,在搗蛋鬼那就被迫停下來了,搗蛋鬼不知所措,只好很羞愧地走上講臺為大家表演。
轉(zhuǎn)眼間,我的學(xué)生們也慢慢地長大了,成績一個比一個優(yōu)秀,最終在大家的努力下,他們走出了大山,來到了城市,見識了城市,為社會也做出了恭獻。
同學(xué)們,我們的夢想不只是口號,更需要我們付出行動,才能實現(xiàn)我們美麗的夢想。我們一起加油吧!親愛的同學(xué)們。