學生獲獎演講稿（精選28篇）
學生獲獎演講稿 篇1
敬愛的老師、家長，親愛的同學：
大家上午好！
我是四年級學生梁成業(yè)，今天我能站在這里代表優(yōu)秀同學發(fā)言，首先要感謝我的老師對我的諄諄教導，也要感謝爸爸媽媽對我的關心，還要感謝熱心幫助我的同學，請大家用最熱烈的掌聲對他們表示最衷心的感謝！。
今天，我站在這里代表獲獎同學發(fā)言，心里十分的激動，同時也十分的自豪和高興！自從我來到蘇樓小學之后，好像變了一個人，我以前在別的學校，學習不好，不愛說話，整天悶悶不樂。到了蘇樓小學以后，我學習進步了，能學會了，所以我變得開心了，變得快樂了！
同學們看看吧，我們的教室寬敞明亮，教室裝有白板，設備先進；裝有風扇，防盜門，鋁合金窗戶，冬暖夏涼；我們的校園，四季常青，鳥語花香，一塵不染，整潔漂亮。我們的老師，銳意進取，積極向上；我們的同學勤奮好學，活潑開朗。還有國家對我們留守兒童的關懷，建了學校食堂，馬上就可以吃上免費的午餐，不要再來回奔波，把節(jié)省的時間用在學習上。
有這么美麗的校園，優(yōu)秀的'老師，團結(jié)奮進的同學，我們一定要珍惜，好好學習天天向上！
謝謝您：老師，您是園丁，我們是小樹苗，您為我們施肥澆
水，培育我們茁壯成長。謝謝您：爸媽，您為我們提供吃穿，您為我們的成長保駕護航！
敬愛的老師、家長，請你們放心，我們已經(jīng)長大，知道自覺學習了，我們每一位同學都會努力成為一個使自己開心，老師放心，家長省心的好孩子，我相信，我行，我們大家一定行�。ㄌ岣呗曇簦o握右拳頭向上高舉）
我的發(fā)言完畢，謝謝！
學生獲獎演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！我是來自五（2）班的曹瑀杰。今天，我演講的題目是《我和老師的美麗故事》。 首先，我想問問大家，你認識吳老師嗎？吳老師是我們的班主任，她是一個非常樸素的人，從來不穿特別艷麗的衣服，用的手機也很老款；吳老師說話的聲音特別好聽，走起路來速度超快，但是，不管在什么地方碰到我們，她的臉上總是帶著親切的微笑。
在學習上，吳老師對我們要求非常嚴格。上課時誰要是不認真，可別想逃過她的火眼金睛，開小差的同學每一次都會很快被吳老師發(fā)現(xiàn)，點名站起來回答問題。誰的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯別字，也總會被吳老師一個不留地揪出來，用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫。每次放學排路隊時，吳老師一定會要求我們班的'隊伍排得直直的全部遵守紀律才可以走。
在生活中，吳老師卻對我們特別的溫柔和關心。任何同學碰到困難吳老師都會無微不至的照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天，
我上完第一節(jié)課后突然覺得肚子痛，頭很燙，同學馬上陪我去校醫(yī)務室看病，醫(yī)生看過后說要我去醫(yī)院詳細檢查，我便來到吳老師辦公室請假。走進辦公室，我看到吳老師正在忙碌的埋頭批改作業(yè)，看著她旁邊堆積如山的作業(yè)本，我不知道自己該不該打擾她 。可是，由于肚子越來越痛，我還是忍不住輕輕地叫了一聲吳老師，她抬起頭，很驚訝也很關切地看著我，我斷斷續(xù)續(xù)地說：“吳老師，我肚子很疼，還發(fā)燒了，醫(yī)務室要我去醫(yī)院看急診”，她立即走過來摸著我的頭，就像我媽媽對待我一樣關心和慈愛。她一邊仔細的詢問我病情一邊給我媽媽打電話通知來接我，然后讓我在她辦公室坐下來，為我倒了水，一直安慰我。
媽媽很快到了校門口，我捂著肚子慢慢站起身準備自己一個人去傳達室找媽媽，吳老師卻堅持要扶著我一起到校門口，將我交給我媽媽并說：“看來是急性病，學校醫(yī)務室建議去醫(yī)院看急診，我要親手交給你才放心”。我上了車，回頭看到吳老師急沖沖趕回辦公室的背影，心中感到很溫暖，校門口的那棵四季常青的大樟樹在風中輕輕搖擺，就像一位慈祥的老人在贊許地點頭微笑，我想，它一定是看到了我和吳老師的美麗故事吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
學生獲獎演講稿 篇3
各位老師、同學們：
大家早上好！
我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國中小學生硬筆書法大賽”一等獎，感到非常辛運，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫字;感謝我所在的三義里小學，是這所學校給我了這次參賽的機會；感謝我的班主任程老師，是她精心指導我怎樣寫好每一個字；感謝我們辦的全班同學，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！
我從一個寫字是全班最差的同學，變成了一個獲得過“全國中小學上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅持練下去，我用自己與同學們玩的時間，在練字。我是多么希望像別的同學一樣，快活的玩著。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的！謝謝！
我是初三八班的劉雅瑩。進入北大附中已有三年了，三年來在學校的先進理念的教育下，我的學習一直名列全級前十名，今天，學校頒發(fā)給我獎學金，我是即興奮又深感不安。興奮的是我的學習得到了學校的認可，不安的是我還有許多的'不足，盛名之下我誠惶誠恐，深感自己不僅肩負著家長的希望，也肩負著學校的希望，回顧幾年來的學習，我的體會很多，今天只講主要的幾點。
首先，我談談自己對學習的認識，我認為求知和進取是人生最大的快樂，學習則是為了求知，培根說過：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。”學習也是如此，因此，我們應一快樂的心態(tài)去對待學習。
第二，就是我們該如何面對學習上的問題，學習上的困難是難免的。我們應勇于面對，不能放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識點有更透徹的了解。但是，有實在解決不了的問題是，應該問老師，不能不懂裝懂。
第三，就是我對各科的要求，我的原則是：“今日事，今日畢，”當天的作業(yè)應該當天完成，每天應該先進行預習，在對新的內(nèi)容有一定的了解后，再在課堂上認真聽課，做好筆記，然后在做作業(yè)的時候先回顧今天所學的內(nèi)容，決不以任何借口推向明天。以防“明日復明日。只有這樣不斷積累知識，我們的知識才會一天比一天豐富。
第四就是對于我們自己的學習要有明確的目標，不僅要有大目標，更應有小目標。所謂小目標就是對各科成績的階段性要求。在每次月考后，再按實際情況重新制定一個新的目標，只有這樣，才能在了解自己的同時戰(zhàn)勝自我，追求新的自我。
總之，我們對于未來的理想應該是做一個有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人，我們都是未來的棟梁，因此我們應該努力學習，為祖國做出更大的貢獻。今天，北大附中給了我榮譽，明天，我將會以優(yōu)異的成績回報母校這粉厚禮。今天，學校給了我獎學金，在我看來，那不是金錢，而是用千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。透過獎學金，我看到的是師長的希望，得到的是母校的重托。從此，我將為之努力奮斗，讓母校的輝煌在我的身上點燃通天的希望之光。惟有這樣，才可以安心于懷，才可以問心無愧，才能表達出我對北大附中——我的母校的無限感激之情。
最后，祝愿母校一天比一天好！祝愿同學們一天比一天進步！祝愿大家一天比一天快樂！
學生獲獎演講稿 篇4
敬愛的校領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高二20班的一名普通的學生，我很榮幸在這兩年期間分別獲得了“三好學生”、“優(yōu)秀干部”與“班級十佳”的榮譽稱號。我知道這是學校領導及老師對我的肯定與信任，更有班級同學的抬愛。感謝校領導與恩師們對我的生活及學習上無私的支持與鼓勵，讓我深深感受到學校給我的溫暖與愛。首先我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎勵制度。對于我們大多數(shù)人來說，這是對我們在各個方面的肯定， 更是對我們學習上的一種激勵與鼓舞。我今天的成績是學校、老師以及家長的成果，沒有你們的辛勤培育，我也不會有今天的成績。再次說一聲：謝謝你們！
從小我就是一個乖乖女，聽父母與老師的話，每件事都努力做到最好，我有這個信心。很幸運能進入實驗園，與來自省內(nèi)各地的出色的同學們共同學習與成長。在這里，有很多的優(yōu)秀的對手，我必須更加努力。在學習方面，我力爭做到踏實認真，不盲目追趕，高一時我參加了全國青少年科技創(chuàng)新競賽數(shù)學科目，本來只是抱著試一試的想法去的.，沒想到獲得了三等獎。獲得的成績不僅有運氣，還有實力，這代表我平時的努力沒有白費，由此我就更加認真踏實地往前走。 課余時間我也會盡力幫助同學，大家一起同甘共苦，努力參與各項活動，樹立自己的集體榮譽感，榮辱感。在班級，我是一名宣傳委員，本著為同學們服務的原則，我力爭做好自己的本職工作，組織班會、制作板報、讀講報、領做眼保健操。平時在班級生活中的點點滴滴都是一些微不足道的小事，可是都被同學記在了腦海里，或許這就是我獲得榮譽的原因吧。
不過，獲得了榮譽并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。榮譽是我們前進的一種動力。在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學，所以我有理由相信自己只要努力，同樣會成為一名出類拔萃的學生。曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表過去，未來的路還很長，明年的現(xiàn)在我也要走進高考的戰(zhàn)場，這一年里我要讓自己更充實，更努力，用自己的實力去證明自己。我要把榮譽化作今后不竭的動力，踏上新的高三征程！
學生獲獎演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很開心有這個機會與大家一起分享我獲獎的喜悅，我是來自xx班的。
在xx班這個大家庭里，我學會了許多，寬容、積極向上，和同學之間相處的非常融洽，是同學們的好伙伴，與同學之間互相交流學習經(jīng)驗時，我會耐心聽取值得我學習的地方。學習上我不驕不躁，認真對待每一刻學習的機會。
獲獎對我來說，是一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是無法用金錢買來的。在這里我要感謝辛勤培育我的老師，是老師和同學們給我的.肯定，是他們點亮了我人生的燈塔。我會更加努力，做的更好。這雖然是一句很老套的話，可是對我而言，就并不是那么簡簡單單，這意味著，我的付出得到了大家的肯定。哪怕就是那么一點點，他也會讓我更有信心和動力。
榮譽就好比圓形跑道，即是終點也是起點，不管曾經(jīng)取得怎樣大的成績，也只能代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。心中應該有更高的目標才有繼續(xù)向前的動力，學習就如同逆水行舟，不進則退。
同學們，讓我們一起加油吧，現(xiàn)在我們能做的就是好好學習，取得優(yōu)異的成績報答我們的老師和父母。謝謝大家。
學生獲獎演講稿 篇6
各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是初三（1）班的肖羽曦，三好學生獲獎感言。
歲月無聲，在華美學校的這十二年，我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲與淚水、那些相伴的樹木花草，正在一點點遠離，但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里�，F(xiàn)在，我站在這里，非常榮幸地接受學校與老師授予我“廣州市三好學生”的獎牌，也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史。
其實我不是一個學習十分刻苦的學生，但我對學習中遇到的困難是會絕對鉆研的。對 困難的鉆研提升了我的'學習能力與理解能力，開拓了我的思維，并同時讓我體會到學習中的樂趣，從而做到樂此不彼。
作為學生，我認為，我們的任務不僅僅是學習，還要保證自己生活地充實，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時間，我堅持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動，比如，當主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報與宣傳欄，以及各種學科競賽，這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學，我友好對待；對于師長，我感謝尊重；對于集體，我熱心負責。我相信，團結(jié)協(xié)作的精神、于認為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分，在其中得到鍛煉與感悟，也將成為影響我一生的財富，發(fā)言稿《三好學生獲獎感言》。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā)，對于我們來說，為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想，踏著自己的人生節(jié)奏，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學校，感謝老師，感謝家長，感謝同學，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個幫助與支持，每一刻難忘與驚動！
最后，祝全校每一位同學學習進步，在華美寫下難忘詩篇，為學校、為我們自己譜寫驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學取得優(yōu)異成績！謝謝！
學生獲獎演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位同事：
大家好。今天我想與大家分享的主題是“抱負與使命”。抱負是人生的追求目標，使命是人生的價值追求。抱負和使命，這兩個詞語雖然看似相似，但實際上卻有著本質(zhì)的區(qū)別。抱負是一個人對未來的規(guī)劃，是一種心理狀態(tài)；使命是一個人感到存在的價值，是一種精神狀態(tài)。抱負和使命二者相輔相成，共同構(gòu)成了一個人完整的人生價值。
作為一個演講發(fā)言人，我相信大家都有著自己的抱負與使命。我想與大家分享自己的抱負和使命，并希望能夠啟發(fā)大家，讓大家也能夠找到自己的抱負和使命，實現(xiàn)自己的價值。
首先，我的抱負是成為一個能夠影響他人的.人。我喜歡通過自己的努力，讓周圍的人變得更加積極向上，讓他們看到成功的希望。我的抱負是讓更多的人能夠像我一樣，擁有積極的人生態(tài)度，擁有為人類社會貢獻的能力和熱情。
其次，我的使命是通過自己的努力，影響更多的人。我的使命是在修正社會不良的一面，減少貧窮和疾病帶來的負面影響。我的使命是讓更多的人擁有更好的生活和幸福。通過我的努力，讓人們能夠重拾信心，在困難面前堅定不移地前行。
為了實現(xiàn)我的抱負與使命，我正在努力學習，培養(yǎng)自己的能力和專業(yè)知識。我相信，只有通過不懈的努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的抱負和使命。
最后，我希望所有的人也能夠意識到自己的抱負與使命，找到自己的價值所在，通過努力和奮斗實現(xiàn)自己的價值。無論你是誰，在哪里，都可以通過自己的努力，對社會做出貢獻，實現(xiàn)自己的抱負和使命。我們每個人都應該以積極的態(tài)度和堅定的信念去追求自己的抱負與使命，在不斷實現(xiàn)自己的價值的同時，為人類社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
感謝各位聽眾的聆聽，希望大家能夠從中找到自己的價值所在，并通過努力實現(xiàn)自己的抱負與使命。謝謝。
學生獲獎演講稿 篇8
大家好!
問世間什么最美麗，是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說：最美困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚!
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的.現(xiàn)實!放飛我們的理想，相信你有改變的力量!放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!
謝謝大家!
學生獲獎演講稿 篇9
我想對于我們的故事是不是所有的人都有這樣的看法。
也許沒有女人會喜歡別人叫自己姐的感覺嗎？但是想先和優(yōu)越感去驅(qū)使著自己想讓別人當自己的小弟。
很多東西都是沒有辦法用理論去說明的，就好像一直以來我們都能看得清楚那個樣子。
但是生活對于我們自己的本身的意義，又有著什么樣的差別呢？你是怎么一開始我們就看不明白。
其實不瞞你說，那一段時間，我一直都在想著關于這件事情，如果你真的想要告訴他們的話，當時就不要選擇口不擇言，現(xiàn)在就算是撒謊，也沒有什么能夠圓謊的.機會了吧。
所以一直以來我們堅持那些大道理，對于我們來說可能有一定的信仰意義，但是對于別人來說那是非常虛無縹緲的，甚至連解釋都很困難。
就好像你在這個過程中認識到了很多的人，可是他們在這樣的過程的那種，卻不一定真的想要認識你。
也許做同樣一件事情，不同的人總是會有這各種各樣不同的目的，而且在整個過程當中，你又不能強迫別人或者是把自己的意志強加給別人什么的。
我知道你看到這樣美麗的風景吶，心情就瞬間變好了，可是這只是片刻的事情和心情，它會持續(xù)一輩子的。
學生獲獎演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學：
知識，是我們開往未來的小船；知識，是我們改變過去的無知；知識，是我們創(chuàng)造自我的良藥。知識，能夠讓我們變得更好。
知識，能提高我們的修養(yǎng)，變成自我想要成為的人，遇到一個自我想遇到的人！一個有知識的人更能得到別人的尊重。讀的越多的知識我們會有不一樣的世界觀，我們的世界會變得更加廣闊，從此以后更有自信的.去應對一切大大小小的事情，并讓別人樂意找你幫忙，并自我有本事去幫忙別人。知識，就是我們每個人的必修課。
知識，能提高自我的本事，去做自我想要蘇洵做的事情。每個人都期望自我能做一些有意義的事情，并且能提高自我去做自我感興趣的事情。因為，我們都不想自我變得糟糕和變得挫敗。知識，更能提高我們的自信，能讓我們?nèi)兔π枰覀儙兔Φ娜�，這樣也是一種歡樂。
知識改變命運，如果你還在痛苦，因為你活得不歡樂，因為你被種種事情所逼迫，所以僅有經(jīng)過知識才能改變自我的命運，僅有不斷地去學習，去嘗試做各種各樣的事情，即使沒有機會展現(xiàn)自我也要創(chuàng)造機會去改變自我，如果你想改變自我的現(xiàn)狀，那就要振作精神多學點東西，去改變自我的命運，讓命運的籌碼都掌握在自我的手里。
學生獲獎演講稿 篇11
每個人的未來都不是夢，有的人夢想遠大，有的人夢想平庸，但無論如何，每個人都在為自己的夢想而奮斗。當然，我心里有一個夢想，一直在驅(qū)使我前進。
我的夢想是成為一名優(yōu)秀的人民教師。但是我希望在農(nóng)村教孩子，因為我覺得農(nóng)村和城市有一定的差距，農(nóng)村條件比較差。所以生活在農(nóng)村的孩子沒有城市的孩子幸運，接受教育也不容易。之所以有這個夢想，是因為每次看到大學生收到的.錄取通知書，臉上都充滿了喜悅。心里總會有一陣激情。這不就是說老師把自己寶貴的知識傳給下一代的孩子嗎？這些學生不是要成為國家的棟梁嗎？老師無私的奉獻難道不值得我們敬佩和學習嗎？從此，我的小心臟播下了我夢想的種子，長大后我想成為一名優(yōu)秀的人民教師。
為了這個夢想，在未來的日子里，我會努力，勇于拼搏，讓今天的努力成為明天的驕傲。丁尼生曾說：“夢想只要持續(xù)，就能實現(xiàn)。我們不是活在夢里嗎？”在夢想的國度里，我懷著一顆熾熱的心去追求和奮斗。我相信夢里五彩繽紛的陽光會讓我更加多姿多彩。我的未來不再是夢，而是春天盛開的花朵。實現(xiàn)自己的夢想并不難。一切皆有可能。老師無私的精神像燈一樣照亮我，指引我前進的方向，讓我執(zhí)著地追求夢想。
我的未來不是夢，它離我們只有一步之遙，只要我們努力邁出那一步，成功就在我們面前。
學生獲獎演講稿 篇12
同學：
大家好！
初冬了，期末考試快到了。這時，你是否意識到期末考試已經(jīng)悄悄來到我們？你也悄悄問自己：我準備好期末考試了嗎？你是不是也在暗自想盡辦法：這半個學期我到底收獲了究竟什么？我會把什么回饋總要給親人和老師？即將到來的期末考試是檢驗學生學習成績的，也是展示學生良好精神面貌的重要保持良好時刻。良好的精神面貌不僅代表著學生對知識學習的堅定態(tài)度，也代表著學生以正確的態(tài)度和堅持誠實守信規(guī)則參加考試的能力。
孟子曰：“車無軸不能行，人無信不能立�！闭\實守信是中華民族的高尚優(yōu)良傳統(tǒng)，也是弱勢群體的基本基本道德要求之一。嚴謹求實的學習態(tài)度是我們學校的光榮傳統(tǒng)和基礎，也是當代大學生廉潔作風最直接工作作風的體現(xiàn)。所以，作弊不僅是對自身實力的否定和蔑視，也是對我校純求實的褻瀆。大學生作為新世紀的引領者，站在時代的尖端。為進步精神樹立榜樣，引領道德新潮流，奠定誠信基礎，是我們義不容辭的`法律責任。應考不僅僅是考驗我們最近的學習，更是考驗我們對個人的道德；既是對知識的挑戰(zhàn)，也是對人品和道德的一次考驗。要從自己做起，保持穩(wěn)定的考試作風和學風，為我們以后走入社會，做一個豁達的人打下良好保持良好的基礎。
同學們，碧水的誘惑讓雄鷹展翅，大海的魅惑讓小船揚帆，成熟完備的誘惑讓果實這時候收獲，信仰的誘惑讓靈魂膜拜——，但名望的誘惑會讓人苛求、貪婪、嫉妒，從而失去誠信。沒有誠信，你會失去攀登過程中最重要的全失卵蛤?qū)伲闵椒逵肋h感受不到其他山峰的豁達和氣魄，都顯得相形見絀.
“蜀山有一條勤奮之路，學海無止境，艱辛無比�！庇H愛的同學們，讓我們相互鼓勵，互利共贏，共同進步，自覺遵守學校衛(wèi)康叔考試紀律和相關規(guī)定，堅決杜絕作弊，用誠信撐起藍天，讓造假退學生，讓誠信留在心中，用扎實的知識、現(xiàn)實的態(tài)度、頑強的奮斗，為自己、為老師、為小朋友交上一份完美的答卷。也是考場上的一片凈土，為自己贏得意想不到的成績�！靶袆觿儆谛坜q”，我們相信我們的行動會帶來新的誠信之風。
學生獲獎演講稿 篇13
各位評委、各位領導、同仁：
晚上好！
我叫，我競爭的崗位是康復科護士長。
特別感謝這次的基層醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)機制改革，我們將乘著這股改革之風，大力弘揚醫(yī)療系統(tǒng)的光芒傳統(tǒng)。
我于20xx年4月通過競爭當上了康復科副護士長，由于各種緣由，院領導讓我暫代心身康復綜合科副護士長，在院領導的大力支持下，在各位同事的積極幫忙和鼓舞下，在科室人員的共同努力下，在打造特色心身康復綜合科的同時于20xx年3月勝利創(chuàng)立了xx市巾幗文明崗，并獲得病人及家屬贈送的錦旗兩面，全科護理人員集體拒收紅包一次。
在去年12月康復科獨立后，積極完善了康復科各項工作措施、治理制度等；協(xié)調(diào)好各護士間的工作協(xié)作，為近萬人次病人供應了各項康復指導工作，沒有消失任何醫(yī)療事故和過失。在今年三月又勝利創(chuàng)立了省巾幗文明崗，并獲得了省女職工文明崗稱號和xx市三八紅旗集體榮譽稱號。
我們每年為病人舉辦一次大型療養(yǎng)員競技活動，為優(yōu)勝者發(fā)獎，極大地鼓舞了病人康復的信念；我們的手工藝品也受到各屆人士好評，香港青山醫(yī)院的展現(xiàn)廳里也有我們的手工藝品；今年5月在各級領導的支持下勝利參加了一元獻愛心義賣活動，為病人籌集到了千元資金，也為我們的精神病人、我們的醫(yī)院作了很好地宣傳，參加義賣活動的療養(yǎng)員也深切感受到了來自領導、來自人民群眾、來自社會各階層地暖和。
康復科是病人走向社會的`臺階，是出院前的心身熱身區(qū)；也是我院對外宣傳的一個窗口；在院領導的大力支持下，康復科正向多元化病人功能康復的方向進展；并將爭創(chuàng)全國巾幗文明崗，再現(xiàn)我院巾幗的風采。
學生獲獎演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學：
大家！今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的.頭腦來做這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞語。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體；假如我當上了班長，我會把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當上了班長，我會每周推薦幾本書，鼓動大家有選擇地挑選、購買書。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
學生獲獎演講稿 篇15
尊敬的老師、敬愛同學們：
大家下午好！
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是非常重要的，但人們經(jīng)常不重視這一方面。使澄澈見底的小溪變成了骯臟的水溝；郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺；鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方這一切都是由人類的一舉一動所造成的。
前幾日，我到廣場上騎自行車，發(fā)覺不遠處的草坪中有很多的白色垃圾，真是不計其數(shù)！可見我們的環(huán)保意識還不夠強。說小一點兒，影響該地區(qū)的形象；說大一點兒，這是影響我們國家的`形象��！
作為一名少先隊員，作為一名小學生，我們也應當愛護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當別人順手扔下垃圾的時候，你會去撿起；當別人踐踏草坪的時候，你會去阻擋；當別人在破壞樹木的時候，你會去教化曲格平曾經(jīng)說過：沒有一個清潔美妙的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無意義。南丁格爾也曾說過：人生欲求平安，當有五要：一要清潔空氣；二要清澈飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光足夠。我信任，在我們的共同努力下，我們的家園肯定會成為一個漂亮、健康、華蜜、和諧的世界！讓我們從小事做起，從我做起，愛惜花草樹木，愛惜環(huán)境，讓明天的世界變得更加美妙！感謝大家！
學生獲獎演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自四年級一班的賈贈玉。今天我演講的題目是--《照亮生命的那縷陽光》。
我們都知道老師是最崇高的職業(yè)。他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭；被比作吐絲不止孜孜不倦的春蠶；被比作辛勤耕耘桃李芬芳的園丁�？墒�，我覺得老師更像是照亮我生命的那縷陽光。我長大也想做那樣的一縷陽光，因為我身邊就有那一縷五彩的陽光，時刻照亮我前進的方向。他就是我們的語文老師--仇老師。
記得三年級的時候，仇老師的職業(yè)病--嗓子嘶啞又犯了，幾近說不出話。醫(yī)生一再叮囑仇老師：休息，至少一個星期！一個星期之內(nèi)一定不要說話，否則……否則什么？我們不難想象！老師的聲帶出現(xiàn)了極其嚴重的問題，若不能遵照醫(yī)囑，將導致--失聲！失聲，那不是要剝奪仇老師摯愛的`職業(yè)--教師嗎？我們期盼：仇老師，您安靜地修養(yǎng)吧！那--,我們50位學生的語文課怎么辦？可是，我們舍不得您，舍不得您執(zhí)教的語文課堂，因為您的課堂能讓我們?nèi)肭槿刖�，能讓我們陶醉享受。您愛我們勝過愛自己的孩子，您的一個個眼神，都是對我們的激勵；您的一次次撫摸，都是對我們的關愛。仇老師，您就休息休息吧！
哪曾想，仇老師為了不耽誤我們的課程，拖著疲倦的身體毅然站在了講臺上。他沒有說話，就在電腦上打字，熟練地輸入想說的話語，再投到屏幕上。我們仿佛是備受操控的鍵盤，隨著屏幕上的要求，一板一眼地接受著仇老師的無聲命令。一個星期，一個星期呢！我們都是接受著仇老師的無聲的教誨。這真是"此處無聲勝有聲"!
啊，老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！ 仇老師，您就無愧于這個光彩奪目的名稱，您將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的心中。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲"老師"!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！在我的人生中，仇老師，您就是那縷璀璨的陽光，時時刻刻照亮我生命的航程！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
學生獲獎演講稿 篇17
普通話是我國人民信息交流的工具，打我記事起，媽媽就用普通話給我講精彩的故事，和我交流與溝通。
上幼兒園時，老師和同學們也都說普通話。上學后，學校里更加強調(diào)說普通話的重要性。在學習和生活中我使用的都是普通話。只是在奶奶家，因為奶奶是上海人，講的一口上海方言，我聽不大懂，所以總是在奶奶說完話以后回問一句：“你說什麼呀？”。
到外婆家，外婆又是湖南人，又說的是一口湖南腔，我又好像走入了另一個語言的王國。他們的方言有時讓我不知所云，我也嘗試著說說上海話、湖南話，可學來學去奶奶聽不懂、外婆也不知我說些什麼？時間長了，她們只要不說快我還勉強可以聽得懂，要是一說快，我又好像走進了另一個王國，一個語言不通的國家。我想在我家還就這兩個省市，我都聽不懂她們。我們的國家有那麼多的`省市和方言，各省、各市都說自己的方言，那交流起來可真困難呀！有一次我隨父母走親戚到廣西，那里的閩南話簡直讓我無法同他們交流，幸好有親戚幫助翻譯和解釋，我才得以與人溝通。我也真真正正地體會到普通話在我國傳播的重要性，只有語言統(tǒng)一人們才能更好的交流，國家才能更快的發(fā)展和壯大。
我做為新時期的接班人就更應該做好傳播的典范，從我做起與普通話做永遠的朋友！讓身邊的人都來說普通話。
學生獲獎演講稿 篇18
六月是離別的季節(jié),
親愛的孩子們，你們就要從這里走向更寬闊的世界,
你們就像一只只小鳥,展翅翱翔;
你們就像一只只幸福的小船,要在這里遠航,
你們就像一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;
孩子們,看著你們現(xiàn)在活潑可愛,又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時的情景，從哭哭嚷嚷的吵著要回家,到后來能高高興興的上學;
從吃點心等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說:“老師,我自己吃!”;從咿咿呀呀地喃喃自語到現(xiàn)在有主見的講話;
從一點一筆的`亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫......
孩子,你們長大了、進步了!老師真為你們高興!在高興的同時也感到幸福,因為老師有幸和你們一起感受著你們的開心,也有幸見證了你們的進步和成長，更有幸陪伴你們走過了最純真,最美好的童年時光!
轉(zhuǎn)眼間,你們就要上小學啦,老師希望你們在今后的學習生活中能與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!
孩子,請你記住,你永遠是老師的孩子,這兒有愛著你們的園長、老師們,你們也將永遠是我們的驕傲!
學生獲獎演講稿 篇19
建設一個綠色美麗的校園，在國旗下講話，親愛的老師和同學們：
大家好！
我們渴望一個干凈的地球，健康的生活和一個環(huán)保的家。但是我們更渴望一個美麗的校園。我今天演講的主題是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。
今天，當我們走進校園時，滿是綠色，雖然樹很小，卻形成了一個常青的花園環(huán)境；學生捧書讀書，成了學校一道亮麗的風景線；教學樓上，教室窗戶明亮干凈，走廊干凈整潔�？粗@些變化，我感觸良多。然而，在這些美麗的風景背后，我看到了另一個場景。樹下，小紙團靜靜地躺著；不知道誰斷了一根樹枝；這些黑色的鞋印依然留在墻上，但空蕩蕩的教室依然燈火通明，樓梯的扶手更加搖搖欲墜.這些都與我們美好的校園環(huán)境格格不入。
我們應該知道，綠色校園環(huán)境是我們每個人的共同追求。創(chuàng)建綠色校園，要從現(xiàn)在做起，從生活做起。絕不隨地吐痰，不亂扔食品包裝等垃圾；從愛護花草、綠化環(huán)境入手。千萬不要踐踏草坪，不要攀爬樹枝和鮮花，愛護花草樹木。關掉手邊的燈，節(jié)約每千瓦時；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境清潔。用綠色的實際行動去影響周圍的人，建設和諧綠色的校園。你知道嗎？中國吉林省有一所渾江小學，只有80張課桌。令人驚訝的是，這80張桌子實際上是在新中國成立的1949年制造的。在浪費了63年的時間后，它們?nèi)匀煌旰脽o損，整潔如新。
這是什么意思？在渾江小學，愛護公物不再是一種行為，而是一種精神，一種態(tài)度。古人云：“不要善小，不要惡小�！睈圩o公物，要從愛護學校里的一桌一椅做起；要從關心學校的形象和聲譽入手；要從關心個人和他人的尊嚴開始；應該從肩負祖國的富強使命開始嗎？
當我們走在綠樹成蔭的校園里，我們會感到輕松愉快。在窗戶很干凈的.教室里學習，怎么能不集中注意力呢？當我們生活在一個干凈優(yōu)雅的環(huán)境中，我們會感覺更好，珍妮弗。美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛。在美麗的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸收著知識。我們充滿激情，思考未來！
老師們，同學們，手邊的花像花，腳下的草像草！愛護學校是我們的責任；像愛家一樣愛學校是我們的心。讓愛學校如家成為我們每個同學的自覺行動；讓我們攜起手來，結(jié)束對公共財產(chǎn)的破壞；讓我們行動起來，改掉自私的習慣，愛護環(huán)境，從我做起，從一點一滴做起，從現(xiàn)在開始，讓美麗的校園在我們每一個人的細心呵護下，變得更加多姿多彩，更加和諧愉快。
謝謝大家！
學生獲獎演講稿 篇20
各位領導、同事們：
大家好！我叫，現(xiàn)年歲，這次競聘不僅是一次展示自我，認識自己的機遇，更是一次互相學習，互相交流的機會。今天我競聘的崗位是廚房領班。這次競聘對我來說不僅是走上管理崗位的機遇，更主要是一次難得的學習和鍛煉的機會。作為一名合格的領班不容易，在工作中不僅要愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞.有責任心、有業(yè)務技能、善于團結(jié)同志、有管理才能,還要起到帶頭的作用，協(xié)助部門經(jīng)理做好各項工作，檢查，監(jiān)督，各項工作完成情況。組織協(xié)調(diào)好后廚人員，合理安排班次，保證按時供餐。負責工作餐，客飯的加工制作，花樣品種的安排，審查菜譜食譜。組織開發(fā)新品種，每周召開質(zhì)量分析會對存在的問題制定改正措施。每周召開質(zhì)量分析會對存在的問題制定改正措施。負責餐飲綜合成本核算，以及單一主副食品的成本核算工作，審查進貨申請?zhí)岢鲋鞲笔充N售價格的建議。制定后廚人員的業(yè)務培訓計劃，組織開展技術交流。負責對在人員和新招聘人員的業(yè)務考核工作。負責客飯的原料及餐飲用品設備實施采購。每日檢查后廚各崗位工作情況，及現(xiàn)場情況，設備管理，及安全制度落實實施情況并做好記錄。對后廚人員完成崗位工作情進行監(jiān)督檢查，提出考核意見根據(jù)工作實際情況，提出完善內(nèi)部管理的意見和建議。負責做好各項工作記錄。負責完成部門經(jīng)理交辦的其他工作任務。還要熟悉部門業(yè)務。對廚房的管理和改革有自己的見解和建議；
1，要把客戶放在第一位，狠抓菜品的質(zhì)量。比如某些菜的一次炒的過多，剛出鍋的時候符合成菜求，由于加熱和，售飯速度影響，使菜品顏色變黃，看上去不新鮮；有的成菜顏色深，芡大，沒有食欲。控制燉菜數(shù)量，燉菜成菜要求需要長時間一次性燉制，成菜量大；受售飯的時間和速度的影響，菜品燜的時間過長，質(zhì)量會大打折扣，沒有買相。炒菜的時候由于原料多，受熱面小達不到炒菜的要求，一次炒制過多，就會影響菜的質(zhì)量。菜品的口味沒有統(tǒng)一標準，只是靠個人經(jīng)驗進行制作。為該進以上缺點制定炒制程序和成品標準。要把客戶放在第一位，狠抓菜品的.質(zhì)量。比如某些菜的一次炒的過多，剛出鍋的時候符合成菜求，由于加熱和，售飯速度影響，使菜品顏色變黃，看上去不新鮮；有的成菜顏色深，芡大，沒有食欲。
控制燉菜數(shù)量，燉菜成菜要求需要長時間一次性燉制，成菜量大；受售飯的時間和速度的影響，菜品燜的時間過長，質(zhì)量會大打折扣，沒有買相。炒菜的時候由于原料多，受熱面小達不到炒菜的要求，一次炒制過多，就會影響菜的質(zhì)量。菜品的口味沒有統(tǒng)一標準，只是靠個人經(jīng)驗進行制作。為該進以上缺點制定炒制程序和成品標準。
在內(nèi)部員工餐方面，建議對內(nèi)部員工和客戶錯開用餐；
11:15————11:30為員工開，
11：30————12：15為客戶開飯
12：15停止大餐食品制作選用快餐辦法，同時為員工開飯，這樣可以避免食品剩余。調(diào)查員工的口味和喜好同時按照公司員工餐標準制定菜單和花樣品種。
周六日和下午用餐時間有1小時速短到35分鐘。
2，降低成本。降低成本要從原料初步加工開始，選用最新鮮的原料，抓原材料的出成率，原料的使用率，來降低成本。監(jiān)督操作過程和制作程序，監(jiān)督原材料出成率是否達到預期計劃。制定標準的食譜，所有菜品，按標準食譜下料，某一道菜主料的多少，配料的多少。根據(jù)銷售量采購原材料，比免剩余量過多。根據(jù)飯菜的銷售量和觀察顧客飯菜的剩余情況，以及客戶的評價，來分析各種食品的市場的需求量和客戶滿意度，所有食品按市場的需求量生產(chǎn)制作，避免生產(chǎn)過多，買不出去就會食品剩余，造成總成本上升和虧損。
還有一些日常工作中用的，洗潔靈，消毒液，手套，鋼絲球等工具的使用情況，還有各種電器設備使用和維護。
3，提供小炒，蓋澆飯增加刀削面，牛肉拉面，燴面等特色面食。
4，鼓勵大家各方面技能，實現(xiàn)一人多能，在工作中更好的配合，共同為提高食品質(zhì)量作出最大力量。
如果我能競聘上這個崗位，將于同事一起努力，完成各項工作任務。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學生獲獎演講稿 篇21
各位領導、老師、同學們：
大家好!我是青峰中學高三學生，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》
生命是寶貴的，我們歌頌生命;生命是美好的，我們熱愛生命�！吧笔且粋�多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;然
而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是如何加以防呢?
據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班
的學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著
我們學生的健康成長。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。專家指出通過安全教育，
提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的
學習環(huán)境，我校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意
識,讓安全走進我們的'生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學，和睦相處。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，爭做文明的學生。
三、關注課間安全。課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學放學做到文明行路，不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛;集體外出必須經(jīng)過學校同意，必須服從帶隊
老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂
扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇
到形跡可疑的人要及時報告老師。
八、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為
和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
同學們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點
滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻自已的一分力量!
學生獲獎演講稿 篇22
尊敬的：
新的一天里，我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標前進，今天的奮斗是為明天的成功。社會需要的是合格的人才，合格的'人才來自合格的學生。那么，我們怎樣才能成為一個最美中學生呢？是不是象很多人所認為的“學習好就是最美中學生”呢？
其實這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問，在學校里，我們不僅要學會學習，更要學會做人，因為，只有學會做人，才會更好地求知，才會創(chuàng)新，才會進步。
“無規(guī)矩不成方圓”，為保證人們正常的生活，每一個國家都有自己的法律，與此同理，在學校里我們要成為合格的學生，最基本的就是應該遵守《中小學生守則》和〈中學生日常行為規(guī)范〉，遵守校紀校規(guī)，因為這對于我們養(yǎng)成良好的行為習慣至關重要。從小，父母就我們，做人要誠實，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處，如何禮貌待人。然而，隨著我們年齡漸漸增長，時光的流逝也帶走了童年的稚趣，長大與成熟，我們的心靈是否依然潔凈？
我們捫心自問，重新好好看看《中小學生守則》和〈中學生日常行為規(guī)范〉之后，你、我、他、她，我們又有誰能完全做到了呢？
是的，或許你會說：“每一個人都不可能是十全十美的”然而同學們，如果我們因此就不去努力做，我們又怎么能夠成為最美中學生呢？
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正最美中學生。
謝謝大家！
學生獲獎演講稿 篇23
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
我叫XX年歲，是綜合市場市管一科的一名市場服務管理員。主要負責板材區(qū)的工作。本人的自我介紹：
我于年進入市場，經(jīng)市場領導安排 一直在市場綜合一科工作。在入職的一年中通過自己努力 學習管理方面的相關知識，以及向領導、向同事們?nèi)￠L補短，不斷的充實自己，從而積累了一定的工作經(jīng)驗。并在大家的關心、支持和幫助下，完成了本職工作。
本人競聘的目標是綜合市場市管一科的一名市場服務管理員。之所以敢走到講臺上競聘市場服務管理員，我認為我已具備了競爭這一崗位的諸多優(yōu)勢，我有能力、有信心、有決心勝任這個職位。
我競聘的這個崗位的最大優(yōu)勢是：
1. 本人思想進步，能做到“不知則問 不能則學”嚴格要求自己，保持謙虛謹慎和不驕不躁的作風，了解市場管理的崗位職責。
2. 熟悉片區(qū)內(nèi)的水、電、暖、消防設備等公共設施的分布情況，熟悉每日履行的工作流程、收費催繳任務、消防安全、衛(wèi)生監(jiān)督等服務工作。
3. 熟悉商戶經(jīng)營的種類、動態(tài)及相關信息。并及時解決商戶提出各項訴求，解決不了的及時上報領導給予答復。
本人如果競聘成功的話。主要從以下幾方面設想開展工作：
1. 以“愛崗敬業(yè)、盡職盡責、團結(jié)協(xié)作、同舟共濟”的方針。苦練基本功，努力成為本職工作的行家里手。另一方面堅決服從領導指揮，緊密團結(jié)同事，協(xié)調(diào)聯(lián)動，攜手共進，努力開創(chuàng)市管一科各項工作的新局面。
2. 保證所管轄區(qū)的正常經(jīng)營秩序，按時足額完成房費與出租的任務。完成領導交辦的各項臨時性工作。
3. 創(chuàng)新思維。努力做好本職工作。在3月份搬遷板材區(qū)的過程中，做好水、電、暖、消防安全等各項安全措施。在搬遷期間做好商戶的思想工作，對于商戶提出的意見及建議，現(xiàn)場能解決的及時解決，不能解決的及時以報告的`形式上報領導，并給予滿意的答復。
3. 我們將全心全意的為商戶做好服務工作，不斷增強服務管理意識、提升服務質(zhì)量，給經(jīng)營戶留下好印象、好口碑。為能給市場吸引更多的商戶而努力，給商戶營造一個和諧、穩(wěn)定的氛圍，讓商戶感覺到市場的溫暖。
4. 加強市場巡查工作。做到衛(wèi)生干凈整潔、不留死角。消防通道暢通無阻，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5. 嚴格遵守集團的各項規(guī)章制度，堅決不遲到、不早退，杜絕吃、拿、卡、要等違規(guī)行為。把公司當成自己家，堅決維護公司的利益與形象，不給公司抹黑。
無論這次競聘成功與否，但對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實現(xiàn)自己的價值，更好的為公司工作，為事業(yè)的全面發(fā)展盡自己的一份力量。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學生獲獎演講稿 篇24
今日！我演講的題目是《中華文明贊》 。
謳歌我們的歷史，有盤古開天地的神話，迸發(fā)出生命的光線。謳歌我們的歷史，有四大發(fā)明的榮耀，播撒在這片荒蕪的土地上。謳歌我們的歷史，有老子、孔子的圣明，幾千年文明圣火照亮了我們。謳歌我們的.歷史，絲綢瓷器遠涉重洋，誰都明白這是來自我們的田園。謳歌我們的歷史。那狼煙了沖殺出，兵馬俑威武的聲威。謳歌我們的歷史，那宏偉中聳立著，萬里長城的堅強。謳歌我們的歷史，千萬年古老的土地，曾留下若干可歌可泣的悲壯，那東亞病夫百年恥辱的帽子，最終被我們拋到寧靖洋上，我們實現(xiàn)了重整山河的夢想。
看今朝，錦繡大地神采飛揚�？唇癯�，江山如花詩意酣暢�？唇癯�，轟隆的鐵生梳理著野外的歌喉，翻卷出豐收的喜悅與歡唱。看今朝，貧油的國土供起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋中�？唇癯蛔屎缈缭介L江，宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽�？唇癯皟蓮棥钡募t云刺破天穹，神舟九號漫游太空。看今朝，人民的戎行威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山銅墻鐵壁�？唇癯嗣裼母锏拇猴L實現(xiàn)中華民族偉大的中興。
我們?nèi)A夏的兒女，炎黃子孫是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，神舟飛船使我們的天地無限寬廣，傳承了五千年的精神，正等我們新一代的發(fā)揚滋長。
“少年強則國強！”，如今我們坐在寬敞明亮的教室里認真聽教師為我們傳道解惑，愉快地在寬大的操場上奔跑跳躍。我們?nèi)缬酌�，似雛鷹，在陽光明媚的春天里努力汲取著知識的雨露，鍛煉著稚嫩的翅膀。我們明白：我們的未來就是祖國的明天！我們將用知識的琴鍵奏響新世紀的輝煌，用七彩的畫筆描繪祖國的未來！
學生獲獎演講稿 篇25
親愛的老師們、同學們:
大家好！
在這個萬里無云、陽光明媚的日子里，xx小學正在向我們揮手告別。當我想到我將要離開我親愛的老師和我的同學時，我充滿了失望。
走在這個校園里，一草一木都是我的朋友，與我有著深厚的感情。有我們在田徑賽場上的汗水，有我們在跆拳道館的拼搏，有我們在科技館的智慧...我們很快就要離開母校了，但這些汗水、努力和智慧永遠不會消失，會代替我們和母校一起成長。
一件一件的往事歷歷在目，猶如人生路上璀璨的珍珠。學生們的笑聲和讀書聲在腦海中重現(xiàn)。還記得在陽沙山燒烤的'時候，同學們在海邊抓螃蟹；清明節(jié)掃墓時，學生向山上的烈士獻上白花；在科技節(jié)上，同學們發(fā)揮了自己的水平，為班級贏得了很多獎項；英語節(jié)期間，同學們精心準備，牢記英語句子。在“六一”國際兒童節(jié)，學生們玩得很開心...一切都深深地印在我的心里，我永遠不會忘記。
再見，親愛的母校。你養(yǎng)育了我這么多年，讓我在知識的海洋中遨游，學到了這么多知識。再見，親愛的老師，你為我付出了無數(shù)的努力，教會了我那么多的知識和道理。再見了，同學們，我們不能在一起玩了，我們要和新朋友一起生活�？傊�，千言萬語只能表達我一個意思:再見，母校！老師！同學們！
我的演講結(jié)束了！
學生獲獎演講稿 篇26
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家好！
我是XX鎮(zhèn)XX小學的一名普通教師，今天我演講的題目是《青春無悔，無悔青春》。
有這樣一首詩：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……對于一個人來說，青春是美麗的，但一個人的青春可以平庸無奇，也可以放出美麗的光彩；可以因虛度而懊悔；也可以用結(jié)結(jié)實實的步子，走到輝煌壯麗，這就是我的格言。在工作期間里，我在學校的工作安排下，擔任了語文數(shù)學教育教學及班主任工作。這么多年以來，在學校領導的關心、支持下，我盡職盡責做好各項工作。
記得剛參加工作時，我還很年輕，年輕懵懂的我聽到縣里舉行賽課活動，我毅然的報名參加了，但是，事與愿違，我設計的教案領導看了根本不過關，更談不上去賽課了，也可以說那根本就不是一個完整的教案。我很氣餒，也很失望，但是一向要強的我不想放棄每一次的機會，我的教案寫了一遍又一遍，改了一遍又一遍，在校領導的幫助下，我的教案終于合格了，可是時間短，任務重，于是我只能自己對著鏡子一遍又一遍的試講，熟悉教材，熟悉教案，晚上在家人熟睡的時候我再起來熟悉教材，熟悉教案。就這樣，反反復復我在不斷地磨練中，終于能有效地完成好一節(jié)課的教學。就是在這樣不斷努力的.過程中，就是在這樣不斷學習的過程中，就是在這樣不斷進取的過程中，我的教育教學的水平，駕馭課堂的能力都得到了提高。
在我參加工作的第六個年頭我懷孕了，這對全家人來說是一個喜訊，但是強大的工作強度下，家人又不免為我擔心，懷孕后，起初并沒有什么反應，我仍然堅持工作在教育的第一線，但是后來情況變得嚴重了，我的大腿，小腿，腳身體各個部分都出現(xiàn)了嚴重的浮腫，原本穿35號鞋的我，沒辦法穿上了37號的，可是到后來連37號的鞋也穿不上了，只能穿拖鞋上班，即使在身體極度需要休息的情況下，我仍然沒有休息，沒有請假，在課下我聽見孩子們議論紛紛，“咱們老師懷孕還會來上課嗎？”“老師懷孕了，會不會請假呢？”孩子們都在擔心，家長們也在擔心，校領導也在擔心。都來問我：李巖，能堅持到什么時候��？后來，我告訴孩子們，告訴校領導，請他們放心，我會堅持到最后。因為這是我熱愛的工作！因為這是我執(zhí)著的事業(yè)！日子就這樣一天一天的過去，我的肚子也一天一天的越來越大，妊娠的反應也越來越強了，就這樣我在身體極度需要休息的情況下，也沒有耽誤一天的工作時間，仍然堅持沒有請一天假，任然堅持工作在自己的崗位上，終于這個學期的工作結(jié)束了，那一年的XX月XX日我完成了全班XX名孩子的通知書，那一年的7月15到校把47張通知書發(fā)給了每一位同學，參加學校的工作總結(jié)會。那一天我托著極度疲憊的身體終于完成了我這一學期的工作，那一年的7月17日我選擇了剖腹產(chǎn)手術，我的女兒出生。我可以問心無愧的說我：沒讓孩子們失望，沒讓家長們失望，沒讓學校的領導們失望。
我的母親從遠方趕來，心疼自己的孩子，問我：“為什么不請假？你怎么那么傻？”聽了媽媽的話我只是一笑而過，或許我就是這么傻吧！或許這種傻就是對教育事業(yè)的熱愛，或許這種傻就是孩子、家長的負責，或許這種傻就是對這份工作的執(zhí)著吧！因為我知道孩子們需要我，因為我知道這份工作需要我，我無論付出多少都是值得的，都是快樂的。也許每一位教師都知道做剖腹產(chǎn)手術可以在家休息半年，但是由于工作的需要，我每一天都很擔心班級的孩子們，在我的孩子不足百天的時候，又重新回到了自己的工作崗位，又開始了每一天的忙碌的工作，一邊要教育好自己班級的孩子，一邊還要照顧自己的孩子。而我所教的班級正面臨著畢業(yè)考試，工作更加繁忙更加沉重，但是在緊張而繁忙的工作中，我一直克服困難堅持完成好自己的工作，圓滿地把這XX名孩子送入初中。“一份耕耘，一份收獲”，在我的努力下，所教的班級在全鎮(zhèn)質(zhì)量監(jiān)測中取得了優(yōu)異的成績，我班鄭思佳同學在新世紀入學考試中名列全縣第一，我的工作得到了家長和學校的的認可。
在榮譽面前，在成績面前，我終于落淚了，雖然淚水是苦澀的，但我的心里卻感到這淚水是快樂的，是幸福的！
“愛是教育的靈魂，是教育的生命”，愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在我的影響下，所教的班級逐漸形成了團結(jié)友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻的班風，還記得20__年5月12日汶川大地震，當學校得知這個消息以后，便組織各個班級為災區(qū)捐款，當我向孩子們訴說這件事的時候，他們都情不自禁的留下了眼淚，我讓學生觀看電視轉(zhuǎn)播，關心災區(qū)的情況，并為災區(qū)捐款，后來我班的學生紛紛為災區(qū)捐款。
學生獲獎演講稿 篇27
各位領導，各位老師，同學們：
大家好，今日我演講的主題是《追夢》。
我的青春，我的夢想，在這黃金一般的光陰里，我牢牢捧起這些易逝的日子，恰似流動的浮蘇，銀白色的沙，細細潺潺的從指縫中流走！有時間，我端杯熱茶，坐在露臺上，感覺著龍井清葉的起起伏伏，想著以前讀過，領會過的對于茶葉的哲思，淡淡的幽香，俯嗅一下，還夾雜著雨過天晴后青草的滋味，看著遠方被還未散去的云霧籠蓋著的模糊的山，我恰似一個考慮者，聽憑思路飄飛，我很清楚的知道，這就是我的青春，是我追夢的起點。
招手告別高中一線生活，當我衣著高跟鞋踏入大學校園的一刻起，我昂開端，深吸一口氣，告訴自己，天再高又如何，踮起腳尖，就能更靠近陽光，這就是我，一直自認為高傲的女孩，力爭在現(xiàn)代社會中做到出淤泥而不染，力爭淺笑著擁抱每天，也希望做個向日葵般溫柔的女孩，我經(jīng)營著自己的大學生活，清楚的知道，我應當在什么適合的場合，用什么適合的方式，說適合的話，做適合的事，豐富多彩的重生活，給了我更果斷自己追夢的勇氣，就像沒有傘的孩子，更要學會奔跑相同，我能做到的完滿，就會全力去拼搏，什么奮斗會讓我改變命運，它就好像我手中的掌紋相同，不論有多波折，終歸掌握在自己手中，我學著去忍受，去品味孤獨，我就是這么向來認為：你不英勇，沒有人替你堅毅！
我?guī)е卸鞯男某霭l(fā)，學會愛，愛父親母親，愛朋友，愛他人父母把襁褓中的我托起，付出的是一世的擔憂和辛勤，足夠的信心，告訴他們，我不再需要他們的`關懷，在外面久了，我不得不行認，對家有種病態(tài)的依靠，不是家里有什么豪侈的生活，只由于家里有關注你的，在乎你的眼光！我親愛的爸爸媽媽，能力參加你們的上半生，但是我要讓你們的下半生幸福！
我朋友是這樣一類人，陪我哭，陪我笑，陪我走過困難，教會我為人處世的人，我能驕傲的告訴全部人：我的朋友會是我一世的財產(chǎn)，每逢節(jié)假日，四面八方的問候，像每一顆希望的種子，點燃我對生命的熱愛，更深夜靜，我會聽著柔和的音樂，打開從前的筆錄，回味那些以前有他們的多彩世界，我知道他們會像我關注他們相同，也靜靜地在乎著我。
在我該擁有，也在等候的命運中，走來了他，一個愿意陪我承擔風雨，品味我內(nèi)心孤寂，與千萬人用碰到的人，一個不在乎他人眼光，愿意擁抱我，愿意讓我相信我一世的賭x不會輸?shù)娜�，一個會意疼我疲倦為我的不高興流眼淚的人，此刻我只好說，有些美好是值得回想的，有些感情是值得珍惜的，我不會輕易用過去來權衡，此刻的生活是好運仍是不幸，我只深信，每個人的生命都是能夠綻開漂亮的，只需你有耐心，只需你肯等候，只需那懂得珍惜，朋友們，在將來的角落里，必定有一個屬于你的他，相同在等候著你挽起他的手追夢的路，是我青春的路，我是董悅！不是在生活中等候風暴過去，而是學著在風雨中載歌載舞的女孩，我就是我，不做第二個誰，只做第一個我！哦耶！加油！
學生獲獎演講稿 篇28
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自高二1班的余。今天我國旗下演講的題目是："開學第一課，認識軍運會"
軍人生來為使命而戰(zhàn)、為榮譽而戰(zhàn)，無論賽場還是戰(zhàn)場，永爭第一、永不言敗。軍隊競技體育自誕生那天起，就用揮灑如雨的汗水、百折不撓的精神、斐然驕人的成績書寫著軍人的誓言。
"創(chuàng)軍人榮耀筑世界和平"，是世界軍人運動會的口號。世界軍人運動會是一個綜合性的世界最高級別軍人運動會，被稱為"軍人的奧運會"，自1995年開始每4年舉行一次。由國際軍事體育理事會舉辦，除常規(guī)賽項外，還設有其他運動會沒有的軍事五項、空軍五項、海軍五項、跳傘和越野等項目。目前有136個成員國，每4年舉行一屆，會期7—10天。軍運會是各成員國軍隊展示實力形象、進行友好交流、擴大國際影響力的重要平臺。自1995年首次在意大利舉辦以來，先后在意大利（承辦2屆）、克羅地亞、印度、巴西、韓國舉辦了6屆。而這一次，世界軍人運動會將在我們的家鄉(xiāng)武漢舉辦。
武漢世界軍人運動會將于10月18日至27日在中國武漢舉行。屆時，將有來自100多個國家的近萬名現(xiàn)役軍人同臺競技。這是我國第一次承辦綜合性國際軍事賽事，也是繼北京奧運會后，我國舉辦的規(guī)模最大的國際體育盛會。
國家體育總局競體司副司長孫遠在接受長江日報記者采訪時表示，成功申辦第七屆世界軍人運動會是我國綜合國力、軍力大幅提升增強的體現(xiàn)。舉辦此屆世界軍人運動會，它是預示中國崛起的又一個標志，在向世界展示中國成就、傳播中華文化、宣傳我國和平發(fā)展主張的'同時，彰顯我國為了和平而強大的國際形象。
據(jù)了解，武漢軍運會將創(chuàng)造軍運會歷史上兩個第一：第一次在一個城市舉辦所有比賽項目，第一次集中新建運動員村。這意味著，參加軍運會的所有人員都將首次相聚在一座城市，競技、交流。這10天中，武漢將聚集世界的目光。
第七屆世界軍人運動恰逢新中國成立70周年，意義重大，影響深遠。
今天，九月三號，也是抗戰(zhàn)勝利紀念日，而軍運會也是為紀念二戰(zhàn)誕生的。我們有著現(xiàn)在這樣優(yōu)越的生活條件，就是先烈們用一腔熱血換來的。軍運會，也是為了讓我們銘記歷史，不忘初心。才能更好的往前走，在人生的舞臺上綻放光彩，讓我們的祖國引以為傲！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！