環(huán)境保護個人演講稿(通用30篇)
環(huán)境保護個人演講稿 篇1
老師和學生們:
同學們,你們知道嗎?地球是我們共同的家園,它與人類的關(guān)系密切相關(guān)。
地球已經(jīng)存在了46億年。如果把幾十億年算作一天,那么人類在地球上的生存時間不到一秒鐘。我們只有一個地球。地球的資源不是無限的。由于長期的人類活動,地球資源不僅枯竭,而且遭到破壞。更嚴重的是,生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身生存條件的有限資源。沒有地球的健康,就沒有人類的健康。我們應(yīng)該保護我們的地球,保護我們的家園,善待我們的地球。
現(xiàn)實生活中,要做到“節(jié)能減排”!肮(jié)能減排”是指節(jié)約水、電、氣等能源,減少廢氣、廢水等污染的排放。只有這樣,地球上有限的資源才能無限循環(huán)利用。
我們節(jié)約的每一滴水每一粒糧食,都是對環(huán)保節(jié)能的貢獻;合理處理垃圾增產(chǎn),合理回收廢舊電池,愛護校園等公共綠地,勸阻身邊的環(huán)境破壞和浪費,都是我們對環(huán)保節(jié)能減排的責任。
當我們?nèi)拥粢粋快速饅頭時,我們是否認為父母可能正在為全家人的一頓飯而努力工作?當教室里的燈毫無意義地工作時,我們是否認為西部地區(qū)還有很多孩子還在教室里點著蠟燭上課?當我們大量浪費自來水的時候,我們是否意識到,在浪費水資源的同時,其實也在摧毀一個希望?一個希望藍天、碧水、綠地永存的希望?
我們可以避免亂扔垃圾,節(jié)約用水,關(guān)燈,少用餐巾紙,盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情都體現(xiàn)了我們的環(huán)保、節(jié)能、減排意識。
地球是人類的`共同家園。保護地球是每個人的責任!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人。我們希望我們的學生能夠積極行動起來,從身邊的小事做起,讓我們的家變得更好。
謝謝大家!
環(huán)境保護個人演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
每次當在你經(jīng)過綠化帶時,你會看到過“保護綠化,人人有責”的標識語。無論是在小區(qū)還是公園的空地旁邊也會看到“請勿隨便亂扔垃圾”“請勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣,這樣的標識語在我們的生活中隨處可見,這些標示語無一不是在提醒你要注意周邊環(huán)境,要做到保護環(huán)境。
作為一個社會的公民,我們做的不是去再大規(guī)模地制造垃圾,而是盡量減少垃圾的制造。
當然保護環(huán)境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的'制造就能夠了,還包括水資源,土地資源等,甚至能夠說隨處可見的都是需要我們珍惜的資源。安裝節(jié)水龍頭、節(jié)能燈;用我們的淘米水能夠再洗菜澆花等等;在沒人的時候?qū)絷P(guān)掉……減少一次更換筆套、減少不必要的浪費。
據(jù)統(tǒng)計,如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹,全國每一天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計3.6萬畝。“6800000”、“3.6萬畝”那是一個多么龐大的數(shù)字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。
如果將這些使用后隨意丟棄,那么它們將會對土地造成破壞,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,對動物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不能夠直接將其隨處亂扔,據(jù)測量一節(jié)一號電池爛在土壤里,能夠使一平方米土地失去利用價值;一個扣鈕電池能夠污染60萬升水,相當于一個人一生的飲水量。
有時候我們只要做到以下幾點,就能夠為保護我們的地球貢獻一份力量。
一、樹立環(huán)保知識;
二、懂得節(jié)儉資源。不浪費水,不浪費飯菜。要節(jié)制地開采礦物資源;
三、不買一次性筷子,泡沫飯盒以及白色污染物品,抵制白色污染;
四、從小樹立孩子的環(huán)保意識,不隨手扔垃圾,使他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀念;
五、每月少開一天汽車,多步行或恰自行車,這樣既能夠減少一氧化碳的排放,還能夠鍛煉身體,增強體質(zhì);
六、多多參加社區(qū)組織的環(huán);顒,加入其中,我們才會懂得環(huán)保的重要性;
七、在小區(qū)里或家中多種一些綠色植物,美化環(huán)境。就這樣一些小小的細節(jié)就能夠起到保護環(huán)境的作用。
來吧,讓我們一起來環(huán)保吧!
環(huán)境保護個人演講稿 篇3
同學們:
,是我們出生的地方;,是我們生活的搖籃;,是我們可愛美麗的家園。
在我們改革開放的這些年里,有了翻天覆地的變化:農(nóng)業(yè)的騰飛,工業(yè)的發(fā)展,教育的提升,旅游業(yè)的開發(fā),一個接著一個的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)的.建成,一個個的開發(fā)區(qū)的如雨后春筍的產(chǎn)生……
我從小就生活在西安,看到了許多美好的人和事,有公交車上給老弱病殘讓座的哥哥姐姐,有扶老奶奶過馬路的警察叔叔,還有給迷惘的人指引路線的熱心的路人;更有一方有難,八方支援的志愿地震災(zāi)區(qū)的熱心捐款的場面,也有環(huán)城西苑,大唐芙蓉園,大雁塔北廣場那風景如畫的美景……這一切,都讓我為自己是一個西安人而感到驕傲和自豪。
但是,在這些和諧溫馨感人的畫面中,卻又那么一些不和諧的音符出現(xiàn):隨地吐痰的不文明現(xiàn)象,游手好閑的社會閑人……
有一件事,我記得特別深刻。
那是有一次,我和媽媽一起上街,我看見有一個叔叔緊緊地跟在一個阿姨后面,過了不一會兒,只見他把手伸進了阿姨的口袋。阿姨似乎有所察覺,警惕地用手摸了摸口袋,卻沒有發(fā)現(xiàn)什么。最終,那個小偷從阿姨的口袋里偷走了一部手機,快速地逃跑了。我本想大叫一聲,但是我因為害怕,最終沒有敢喊出來。那個叔叔跑走了,我才問媽媽:“媽媽,你看到?jīng)]有?”“看到什么?”媽媽疑惑地問。“小偷在偷阿姨的手機!媽媽,周圍那么多大人,為什么沒有人阻攔呢?”媽媽嘆了口氣,失望地搖了搖頭,說:“我們的物質(zhì)生活雖然豐富了,但是有些不文明不道德的現(xiàn)象卻出現(xiàn)了,這些人就是那些不勞而獲的人,真讓人氣憤。”聽了媽媽的話,我點了點頭。
同學們,讓我們一起行動起來,小手拉大手,消除這些不文明,不美好的事情吧。讓我們變得更加美好,讓我們生活的這座城市變得更加美麗些吧!
環(huán)境保護個人演講稿 篇4
親愛的老師,同學們:
您們好!
今天,我們班舉行了一次班干部競選活動,作為五(5)班的一份子。我想競選的是勞動委員一職。
我喜歡競爭,因為競爭能給我們帶來自信,是對我們的一個考驗,還可以充分的'把我們的才華和智慧展示出來。如果沒有競爭的話,我們的學習生活就會缺少熱情。競爭不是經(jīng)過平坦的路就可以取得成功,而是經(jīng)過千千萬萬的磨難,不斷的煅煉自己取得的。這之所以會讓我競爭這個崗位,是我已經(jīng)充滿了信心。如果我選不上就證明了我的能力還差一點。以后多加煅煉;如果我當選了,我會做好自己的本份,看好同學。
俗語說:“言必信,行必果。”我會遵守信用的。在班里,我的成績算是名列前茅。在早上值日生掃地時,我有時候會出去幫忙,有的同學不掃地,我會去提醒他。到我掃地的時候,我會做得更好,把垃圾全部“消滅”掉。還要堅持早,午,晚掃地,不能讓垃圾有機可乘。在班里,我也會不時拿起掃把,掃干凈課室里的干草,垃圾。其外我還是老師的小助手,中午作業(yè)課時我會幫老師看班。早上,我也會幫老師收好作業(yè),拿到辦公室?傊,我會盡職盡責。
請同學們相信我,我一定會做好的。請投上珍貴的一票吧!謝謝!
環(huán)境保護個人演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學:
有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡丑美;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的`壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也決不回頭。
高爾基也以往說過:“書籍是人類提高的階梯!币郧安幌嘈诺奈掖丝虆s深信不疑。小時候,我喜歡精美的圖畫書和完美的童話書。一看到堆得跟小山高的文學名著和密密麻麻的文字,我就沒有興趣再往下讀下去了,異常是那一些讀起來十分繞口,很難讀透讀懂的,不管資料有多精彩我都一律不待見。
可此刻我卻像一匹很久沒有吃到食物的餓狼一般貪婪地讀著,不論歷史,小說,科普還是偵探,我都讀得津津有味,就算讓我日復一日,年復一年的讀一本書我也毫不厭煩,照樣讀得有滋有味。
小不忍則亂大謀嘛!那就僅有另尋他法了。!我腦袋里靈光一現(xiàn):既然白天不能看就僅有晚上了。于是,晚上我在被窩里打著手電繼續(xù)在書中遨游,以至于在睡夢中還與魯濱遜相會。
我曾為了讀書廢寢忘食,也曾為了讀書于過不少傻事,而令我至今難忘的是一次發(fā)生在我身上的“竊讀事件”大概是我上小學四年級的時候,學習了課文《竊讀記》,我在為文中故事吸引的同時,也被主人公的聰明深深折服。于是尚未明白事理的我也來了一次“竊讀行動”。我跑到一家書店,瞅準了我最愛的《史前禮貌》隨手一抽,捧著它津津有味地看起來,一邊看還一邊啃著手指?吹疥P(guān)于恐龍滅絕原因的部分時,突然有一只大手揪住我的衣領(lǐng),實實在在地嚇了我一跳。待我抬頭時,只看到一黑臉大漢,狠狠瞪著那一雙銅鈴般的眼睛。原先是店長。
這“黑臉大漢”厲聲斥責我:“你到底買不買書?不買就別擾人做生意!”我被這聲音嚇懵了,兩腿發(fā)軟,手也不停地顫抖,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒。
那店主大概是看我這個小女孩,快哭出來了,怕我嚇跑他的顧客,便不耐煩地朝我擺擺手,繼續(xù)招呼客人去了。我則繼續(xù)如癡如醉地在書店度過了一整天,那些不愉快早早地被我拋在了“爪哇國”。
書,你是我人生中最完美的教師!
環(huán)境保護個人演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
我有很多好習慣,比如:喜歡干家務(wù)活,愛干凈等。但是愛讀書寫筆記這個習慣是我克服懶惰情緒才培養(yǎng)起來的。
我從上幼兒園就不愛讀書,家長在三告訴我要讀書,書可以學到豐富的知識,開闊視野,可我怎么也聽不進去,仍然對書沒有興趣,媽媽給我買了很多書,可我卻沒看完幾本。
我上了小學,仍然不愛讀書,所以作文和閱讀水平不高,每次考試都是這兩項失分,然而,我雖然找到了問題所在,但仍然不重視讀書。
直到有一天,我在家看一本百科全書,我隨便翻了翻,無意間看到了雞蛋的構(gòu)成,我開始認真地看,看完了,就印在腦子里了。在這之后,一天,老師上課提問道:同學們,誰知道雞蛋的構(gòu)成?頓時,教室里安靜了,沒有舉手的,這時,我把手一舉,老師看見了,就把我叫起來回答,我把雞蛋的構(gòu)成一一說了出來,老師聽了,說我回答得非常好,還一個勁的表揚我,我心里美滋滋的。我心想:幸虧那天看了雞蛋的構(gòu)成,今天才能答上來。
從那以后,我開始理解家長的話,喜歡讀書了。果真,一段時間后,我學到了很多知識,別人不懂的事有的我懂。我還了解到國內(nèi)外動植物的樣子……豐富了我的視野。而且,我的習作和閱讀也隨著讀書的增長,不斷的提高,以前我的作文寫得不盡人意,扣分較多,而現(xiàn)在作文水平明顯提高了,語文成績也隨之提升了,老師家長經(jīng)?湮矣羞M步,我心里也別提多高興了。
我知道,這是讀書所得的收獲,這也是愛讀書的好習慣伴我成長。
同學們,讓我們一起讀書,養(yǎng)成一個讀好書,寫筆記的好習慣吧!小學生行為習慣演講稿篇13
老師們、同學們:
大家好!
學生良好行為習慣的養(yǎng)成是形成良好班風校風的基礎(chǔ),也是決定他個人成長的重要因素。作為政治教師,我們更應(yīng)當以學校的相關(guān)活動作為契機,首當其沖抓好德育工作。
文明禮儀教育。我校把文明禮儀教育作為主要突破口,全面開展文明禮儀教育活動,學校利用國旗下講話進行全校發(fā)動宣傳,進行集體承諾、宣誓,從而促進我校師生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,弘揚傳統(tǒng)文化,創(chuàng)建文明校園。
靠環(huán)境熏陶,以小見大守規(guī)范。高雅的'環(huán)境可以熏陶人、特定的環(huán)境可以教化人。在精心打造高雅校園環(huán)境的同時,我校采取布置特定環(huán)境的辦法,在上下樓梯粘掛“請靠右慢行”教育宣傳標語,有效地控制了學生行走不規(guī)范的現(xiàn)象,基本養(yǎng)成了靠右走的習慣。針對有的學生隨意丟棄廢物的不良習慣,學校要求全體教師不要光靠制度來約束,還要以身作則來引領(lǐng)。老師們發(fā)現(xiàn)同學喜愛吃零食,經(jīng)常隨意丟棄果皮紙屑,就不厭其煩地在學生面前把廢物撿起,后來這些同學也就不好意思再隨意扔東西了。
以家庭教育為支撐。家庭教育是學生的啟蒙教育,對學生的成長起著至關(guān)重要的作用。因此,學校通過召開家長會、家委會、“家長學!,調(diào)動家長參與教育的積極性,同時,發(fā)動家長參與學校一些主題活動,促進家庭成員共同努力,鞏固學校教育。
為積極響應(yīng)學校的號召,我在日常工作中嚴于律己,以身作則。從以下幾方面要求自己:
一、平等民主地對待學生。
有一句名言叫“蹲下身來看孩子”,我們要蹲下來和學生保持一樣的高度,以學生的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,我們才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間了解、剖析、關(guān)愛學生,為學生提供最適合的教育。
二、做學生的人格表率。
“教師的世界觀,他的品行,他的生活,他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣那樣地影響全體學生。”這句話道出了一個道理:教師不僅是學生知識的傳授者,更應(yīng)該做學生的楷模。加里寧也說過:“教師必須好好檢點自己,他應(yīng)該感到他的一舉一動都處于最嚴格的監(jiān)督下,世界上任何人也沒有受著這種嚴格的監(jiān)督!币虼,教師應(yīng)該從各個方面做好學生的人格表率。
三、隨堂聽課。
經(jīng)常去聽課,我會發(fā)現(xiàn)一些平常發(fā)現(xiàn)不了的事情,使我了解學生更加深入。有一次我去聽一節(jié)科學老師的課,上的是電路問題。老師叫學生按要求動手連接電路,完成最快的居然是平時各門功課很難及格的學生。課后我了解一下,他對電工方面的知識很感興趣,自己在家里經(jīng)常動手實踐。也發(fā)現(xiàn)有些學生在某些課上發(fā)言很積極,總之,通過聽課,老師和學生都給我很多驚奇,使我也成長很多。
四、做好特殊學生的管理工作。
我這里的特殊學生指的是父母離異的學生、父母一方去世的學生、父母在外打工的學生、父母忙于工作不太管自己子女經(jīng)濟又挺好的學生。這些學生中往往包括學困生、德困生。我代的班里有這樣一位學生,父母在外做生意。跟爺爺奶奶一起生活。平時疏于管教,孩子上了網(wǎng)。我了解了情況以后,就時刻關(guān)注該學生的情況,相互溝通,聊上網(wǎng)的利弊,聊雙休日如何安排等等。跟家長也經(jīng)常聯(lián)系,共商如何更好地教育他們的子女。
行為規(guī)范教育是學校德育工作的奠基工程,是學校德育工作的一項長期任務(wù),面對當今學校德育面臨的新情況,我們將不斷改革德育方法,豐富德育內(nèi)容,開發(fā)德育途徑,拓展德育渠道,選擇最佳教育對策,以不斷提高德育工作的實效性和針對性,把學生的思想道德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育工作抓出典型、抓出經(jīng)驗、抓出效果。我也將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,讓我?guī)н^的每個孩子都擁有人生最重要的金鑰匙——好習慣。
謝謝大家!
環(huán)境保護個人演講稿 篇7
成長性是成熟思想的轉(zhuǎn)化、提升、完善、沉淀和先進思想的總結(jié)。在陽光下我樂觀成長,在風雨中勇敢挑戰(zhàn),在核心思想中堅持:我進步,我進步,我進步,我跟隨時代的腳步,完成我變成蝴蝶,成為成年人的夢想。
讓我從以下四個方面來談?wù)勈裁词呛诵乃枷搿VR獲取的途徑,社交的深度,情感的鍛煉,能力的加強,這些都是我們應(yīng)該一一分享的。
尋求知識;我馬立克云的一句話:給自己一個夢想,給自己一個承諾,再多一點堅持。研究是一個持續(xù)的過程,就像逆水行舟,不進則退。常言道,下潛海闊,鳥兒飛高。我們清醒地站在知識的海洋里,我們是多么渺小,生命的長度不能延長,但是我們的.主體卻擴大了生命的寬度。經(jīng)常學習、經(jīng)常思考,用知識武裝大腦,引導我們的實際行動,對我們醫(yī)學生來說,沒有專業(yè)知識就談不上如何指導實踐。
深入社會的途徑;實踐是檢驗真理的標志;畢業(yè)是個殘酷的季節(jié)。成熟者與未成熟者必須共同收獲。在秋冬的瞬間,一切都隨風飄蕩。唯有回憶,像明媚的山澗,永遠流進我們的心里。無論喜歡與否,請直面它。生活中有許多機會改變命運。要靠自己抓住這些機會,不要等到別人給你機會時才去做;要學會什么,學會了什么,才能走出學校面向社會,開始用所學來整理,期待用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來。
情緒鍛煉的方式;上帝更喜歡內(nèi)心足夠強大的人,堅強、勇敢、樂觀、積極地面對每一次成功與失敗,微笑著面對每一次成功與失敗,不氣餒,不驕傲,不低估自己,每一朵花兒都有它盛開的理由,每一片綠葉都有它存在的價值;我喜歡古人說:“天降大任,君子自強;學會寬恕,學會包容,學會忍耐。最好的方法就是讓自己變得更好。要擊敗對手的唯一辦法就是要做得更好。
四是強化能力的方法;能力并非天生的,它需要通過無數(shù)的實踐來提高。勇于決策,不猶豫不決,立刻做出決定。只要負擔得起,你就可以舉重。能負擔的起重量,因此必須在兩個選擇之間作出取舍。亦可放下;挑戰(zhàn)弱點,人人都有弱點;成就不大的人,總是堅持不懈,立于不敗之地,對自己有清醒的認識。要想做到這一點,惟一的方法就是清醒過來,敢于解剖自己,敢于面對自己,改正自己的缺點,學習別人的長處,讓自己不斷進步,把情緒放到理性的盒子里,去適應(yīng)別人的處境,學會承受壓力。常言道,有壓力才會有動力;不要做溫水游泳的青蛙,為了適應(yīng)變化,尋找出路,適應(yīng)時事,善于變化;及時調(diào)整自己的行動計劃,分析具體問題;最后,自信。信心是給自己最方便,最有用,最直接的禮物,是一種非常實用的能力!
環(huán)境保護個人演講稿 篇8
老師們、同學們:
大家上午好,三月是文明禮貌月,我們每一個同學要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。個人素質(zhì)對于我們來說,做到三個一:
一張紙的厚度在十三中美麗的校園里,無論是什么原因,總有白色紙張的點綴,同學們,當它在我們身邊飄過時,我們只需伸出手彎下腰拾起,將它放到該放的地方,舉手之勞卻能體現(xiàn)我們十三中人的素質(zhì)。勿以善小而不為,素質(zhì)不是驚天動地的大事,知識一張紙的厚度。
一層樓的高度,我們學習、生活在學校,大部分時間在教室和宿舍,在這里我們有些同學,將自己手中的零食袋、廢紙、雜物以及我們喝剩的水,洗漱用的水,隨手向窗外扔去。同學們,去掉這些不好的習慣,也就體現(xiàn)了我們的素質(zhì),其實素質(zhì)也不過是一層樓的高度。
一只腳的距離,我們十三中這個大家庭近4000個人,俗話說人多力量大,人齊泰山移。這需要我們彼此將內(nèi)心的距離拉近些。但是,同學們,我們上下樓時,能否讓出一只腳的距離,不出現(xiàn)擁擠,不去推搡,以免出現(xiàn)踩踏,小的擦碰不要惡語相向,相互一笑會讓你感到世界其實真的很美好,所以我要說的是:素質(zhì)也不過是一只腳的距離。
同學們,美好的三月讓我們共同攜手走過,在此也預祝高三的學生們在81天多的時間里能夠百尺竿頭,更上一步,希望高一高二的學生們積極備戰(zhàn)質(zhì)檢一。
謝謝大家。文明禮貌演講稿11敬重的教師、親愛的同學們:上午好!我今日演講的題目是:《學會文明禮貌,塑造安康人格》。首先,我們來看在校園內(nèi)消失的幾個現(xiàn)象:
1、早上在校園內(nèi)總能觀察好多廢紙,瓜果皮隨便丟在路上,讓人看著不舒適。
2、教室里教師講臺上亂七八糟放著作業(yè)、試卷、甚至還有同學們亂丟的粉筆。
3、下課后個別同學在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽的臟話。
4、教室外的公共場地上不時飄下幾張廢紙,給別的班級造成無辜扣分的狀況。
5、有的感冒的同學嗓子發(fā)癢,隨地“啪”的一聲就是一口,在我們?nèi)坑不牡孛嫔戏浅H茄,令清掃衛(wèi)生的同學都感到作嘔。
同學們,時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀,在現(xiàn)代社會中,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值。一個人,不管你情愿不情愿,若要取得學業(yè)或事業(yè)的勝利,若要生活的開心、幸福,就要首先學會文明禮貌,學會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、教師同學、乃至全部需要與自己交往的人友好相處,學會塑造安康的人格。
學校是塑造人格的重要園地,由于每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。教師教會學生愛別人,實際上是給學生一種人生信念,那就是學會把四周的人當作兄弟姐妹,用愛心與世界建立起親切的聯(lián)系。一位教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的.習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往打算他的前途。明顯,這里所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭,好動還是好靜這樣的簡潔的概念,而是一個人對學習,對事業(yè),對他人,對社會的態(tài)度和做法,是人的品行。安康的人格是逐步養(yǎng)成的,但人格養(yǎng)成的“最正確時期”是小學階段。很多事實證明,過了這個“最正確時期”以后再想“補正”就難上難了。
我們假如已經(jīng)明白了其中的道理,就要到處時時留意講文明講禮貌,有意識地自覺地重復好行為,養(yǎng)成好習慣、好品行。
親愛的同學們,在今日全面進展素養(yǎng)教育的進程中,除了看重考試分數(shù)的多少,班上名次的前后,還要特殊看重文明禮貌,良好習慣的養(yǎng)成,要特殊看重安康人格的塑造。這樣,你將會終生受益,其樂無窮。
我的演講到此完畢,感謝大家!
環(huán)境保護個人演講稿 篇9
大家好,我是來自五年級(2)班的盛適!
我從小就很愛讀書,不僅我對書有著濃厚的興趣,還有從書香四溢的家庭中飄出的書香味影響到的。讀書的種子在我的身上埋下后,生根發(fā)芽結(jié)果。讀書已經(jīng)成為我的習慣,漸漸融入我的生活中。
我的爸爸就是一個書迷,盡管他看的書有些我沒有聽說過,但我還是興趣盎然的圍著爸爸亂跑。古今中外,有哪些我們知道的大詩人、大哲學家……不是“讀書破萬卷,下筆如有神”呢?前幾天,“童話大王”鄭淵潔的'爸爸鄭洪升,寫了一篇《我的讀書觀》。老人家今年己經(jīng)82歲高齡了,但寫出的文章依然膾炙人口,里面的一句話我很喜歡“金窩銀窩不如自己的草窩,睡窩吃窩不如自己的書窩!睍茄a充我們腦子的最佳補品,無論你心情如何,拿起一本書,總會有不一樣的感覺。
隨著年齡的增長,我看書的范圍也就越來越廣。小時候剛認識字時,就和媽媽一起看有拼音注釋的童話故事;再長大一點,看沒有拼音注釋的所有書籍,雖然有很多字不認識,但還是一本一本地亂翻;近兩年,我嘗試著看一些世界名著,雖有些書里的意思很深奧,但我一聯(lián)系上下文基本上都能理解。爸爸經(jīng)常當著別人的面夸我:“我們家盛適讀過的名著可多了!备愕梦颐看味加行┎缓靡馑剂恕
古今中外的名著中,有很多被我細細“啃”過的!豆素惱铩し覛v險記》、《湯姆·索亞歷險記》、《飄》、《復活》、《童年》、《愛的教育》、《史記》……這些書籍都成為了別人夸我讀書多的“把柄”了。這些書籍所記錄下的,是那些在我們心中永不能磨滅的,深深地烙在了我們的心里。
讀書還有一個重點是——多思考。我們從書中學到的知識,要在現(xiàn)實生活中多試驗,并且善于提出質(zhì)疑。多打幾個問號,多問問自己幾個“為什么?”。多在書上進行批注,寫出你自己的真實想法。
許多智者雖已逝去,但他們留下的書籍卻永遠不會逝去。有時間多讀讀他們的書,就如同把智者的智慧轉(zhuǎn)移到自己的腦子里,那樣會讓你變得更加聰明,更加具有智慧,和這些智者的腦子一起轉(zhuǎn)動,與他們交流、交談、交朋友。
看書雖重要,但看好書更重要。如果只是無聊地看一本沒有任何價值的書,那還不如不讀。當然好書是好書,但如果你對它沒有任何的興趣,被強迫著讀,最后這樣下來,既浪費時間還浪費精力,是我們最不愿意看到的。
啃書是快樂的過程,每啃完一本書,我們都會學到一點新知識,會更興奮一點,相信在成長過程中,我們的啃書經(jīng)驗會越來越高。我啃書,我快樂!讓我們一起來做一個快樂的啃書達人吧!
環(huán)境保護個人演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
人人心中都有個“盼”字,我就是盼著早點過春節(jié)。
我盼望春節(jié),因為春節(jié)的超市是最熱鬧的。四處張燈結(jié)彩,超市里人來人往,大家臉上都洋溢著喜悅的微笑,購物架上的煙花應(yīng)有盡有,火紅的燈籠比比皆是,各式的春聯(lián)琳瑯滿目,繽紛的彩燈,香甜的糖果,新鮮的水果,各種各樣的年貨數(shù)不勝數(shù)……笑語歡騰的大人們紛紛搶購年貨,孩子們手里抱著自己愛不釋手的禮物,一路蹦蹦跳跳地推著購物車,開心地唱著新年歌,氣氛十分熱鬧。
我盼望春節(jié),因為春節(jié)的情誼是最濃的。每年除夕,我們總趕到姑姑家里去拜年。叔叔、爺爺和老爸一邊磕瓜子,一邊悠閑輕松地聊著家常事,姑姑和老媽則在蒸汽騰騰的廚房里忙碌著準備年夜飯。大伯帶著小弟弟貼著精美的窗花,親筆寫的大紅對聯(lián),還給弟弟繪聲繪色地講著新年的來歷。弟弟聽得可認真啦!連眼睛都不眨一下,還不時點點頭。我和姐姐則趕著為親朋好友拜年,我第一個沖到奶奶的`身旁,深深地鞠了一躬,大聲喊道:“奶奶春節(jié)好啊!”奶奶頓時笑得合不攏嘴,立刻從口袋里拿出一個鼓鼓囊囊,裝滿壓歲錢的紅包遞給我。全家人的歡聲笑語連綿起伏……
我盼望著春節(jié),因為春節(jié)的飯菜是最香的。香噴噴的清蒸魚,鮮美無比的草雞湯,酸甜的醋溜白菜,口感鮮嫩的粉蒸豬肉,栗子燉牛肉,三鮮雞胗,海鮮小火鍋,長壽龍須面……這一項項姑姑的拿手好菜,都沖擊著我的味蕾。
大家凝望著絢麗的天空,所有的夢想,所以的對去年的回憶,對今年的展望全會在這一刻凝聚,然后永恒地盛開;饦溷y花不夜天將永遠載著希望之帆駛向更加美好燦爛的明天!
謝謝。
環(huán)境保護個人演講稿 篇11
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
最近幾天,我著重觀察了周圍的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)有很多方面都十分得不好,經(jīng)過仔細分析,主要有以下幾點不足:
1、街道、居民區(qū)、鬧市區(qū)和馬路上的`垃圾很多,包裝紙、塑料袋隨處可見。風一刮起來,這些垃圾就隨著沙土一齊飛揚,“襲擊”著路人。
2、空氣不清新,污染嚴重,使得病菌們更囂張跋扈的在春季橫行,很多人都染上了感冒和一些呼吸道疾病。
3、大街上會有一些小販弄得地面很不干凈,每當他們收攤回家,總能看見地上散落著一些魚鱗、爛菜葉、爛水果,這些東西不僅僅影響市容市貌,還會不時地發(fā)出刺鼻的臭味,有時還會妨礙交通。
之后,我左思右想,家鄉(xiāng)的環(huán)境變成這樣,不就因為我們自我嗎路上會有那么多垃圾,還不都是市民們?yōu)榱艘粫r的方便,吃完東西后隨手就扔,對路邊的垃圾桶視若無睹,并沒有很強烈的環(huán)保意識,才會亂倒亂扔垃圾的。
雖然政府已經(jīng)嚴禁一些工業(yè)排廢水、廢渣、廢氣了,可是還有些民辦企業(yè)總是污染環(huán)境。難道他們在謀取暴利的時候,沒有看到那煙囪里冒出的黑煙嗎家鄉(xiāng)的拒馬河不就是一個鮮活的例子嗎以往是“拒馬長虹,雙塔青煙”的家鄉(xiāng),如今已被破壞的體無完膚。隨著科學技術(shù)的提高和社會的發(fā)展,機動車越來越多,空氣污染指數(shù)越來越高,我們該怎樣生活啊!
所以,讓我們從小事做起,來保護環(huán)境,保護我們共同的家園吧!
環(huán)境保護個人演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好!
我是六(2)班的班長鄭慕容。今天我要競選的崗位是大隊長。在班級里我是女生當中最高的,當然,我的學習成績和我的身高也是成正比的,我的各門學科在班級當中都是名列前茅的。同時我也是老師的得力助手,幫助老師收發(fā)作業(yè),有時還幫助學習有困難的同學輔導作業(yè),得到了大家的好評。從一年級到現(xiàn)在,每年都會評為“陽光兒童”。而且,我的人緣還特別好,因為我正直、善良、勇敢,老師、同學經(jīng)常表揚我。今天,我有幸走上競選臺,首先要感謝老師和同學們對我的信任,給我這次鍛煉的好機會。只要有百分之一的希望,就要做百分之百的努力。戴爾卡耐基曾說過:“不怕推銷自己,只要你認為自己有才能,你就應(yīng)該有資格擔任這個職務(wù)或那個職務(wù)”。
我相信我能勝任大隊長這個職位。假如我成功當選大隊長,我會用清晰的頭腦,把這個求知的地方,扮裝的更加可愛、美好。我會用旺盛的精力,一絲不茍的完成每一份工作。
假如我落選,我會繼續(xù)努力,向別人學習,取長補短。羅曼羅蘭說過:“累累的創(chuàng)傷,就要生命給你最好的東西,因為在每個創(chuàng)傷上面都標志著前進的一步。”因為失敗是成功之母。總而言之,勝固可喜,敗也猶榮。只要給我一縷陽光,我會更加燦爛。請同學們、老師們相信我,支持我,別忘了投我一票。謝謝大家!
環(huán)境保護個人演講稿 篇13
老師們、同學們:
時世造英雄,英雄亦造時世。然而,貼近社會,貼近生活,貼近我們更多的是平凡崗位上的勞動者,更讓咱老百姓推崇與感動的是那份“用自己的實際行動鑄就的偉大勞模精神!
站在這里,我的心中有無限感慨。我常常被生活中一些普普通通的人,一些平平淡淡的事跡感動著。他們是一盞望不見的燈,閃耀在前路。他們沒有轟轟烈烈的事跡,沒有驚天偉岸的壯舉,只是懷著對事業(yè)的滿腔熱情,一種萬眾一心的巨大的驅(qū)動力,一種集所有人的認知、融會貫通為一個整體的全新的人生,投入到各行各業(yè)中來。想到有這樣一群可愛的人,我的心中總是升起一股由衷的敬意。
要知道,我們的需要并非是任何私人的需要――并非是我們之中任何一個人的需要。我們需要的不是榮譽,不是自我的滿足。古有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國精神;現(xiàn)有巍巍《誰是我們最可愛的人》,相信20xx年那場白色的戰(zhàn)斗,我們不會忘記吧……就是這樣一群人,用他們的生命和愛譜寫了一首青春年華的奉獻之歌!
吳天祥在平凡的信訪工作中,長年累月地為群眾掃大街、拖板車、疏通下水道、化解糾紛、扶貧幫困……做的都是咱老百姓的。平凡小事;北京姑娘李素麗在十米車廂,三尺票臺寫出了一首絢麗的人生之歌。一個親切真摯的微笑,一件體貼入微的小事,實在平凡不過,正因為這些普普通通的名字造就了一個偉大的'人類,造就了一個飽含著個人自由在內(nèi)的自由的民族;用他們的精神譜寫了世間最亮的人性之光,一如那小小的心燈,溫暖了自己,也照亮了別人。正如:送人玫瑰,手留余香。
請相信:在我們身邊就有許多默默奉獻的人。如我省監(jiān)獄系統(tǒng)第一位全國勞動模范馬善庭,只是襄南農(nóng)工貿(mào)有限責任公司水泥廠的一名普通工人;再如,20xx年度中國十大杰出青年中,全國唯一的女性――司法戰(zhàn)線上的代表人物蔣春同志,他們都是從和平年代走出來的英雄,用自己勤勞的雙手鑄就了真實的人生,是我們的驕傲與自豪。
請記住,在平凡的生活中,我們每一個人都是自己的主宰,然而,當我們都置身于世外,以為僅憑其他人就可以完成一番偉大的事業(yè)時,我們就不再是主宰,只是一個為生活而活著的人。我想,人生的意義就在于告知自己:你選擇的摯愛的勞動和神圣的職責才是你追求的摯愛吧!耳邊又響起了那首歌:只要人人都“奉獻”一點愛,世界將變成美好的人間!
環(huán)境保護個人演講稿 篇14
各位老師,同學:
大家早上好。今天國旗下講話的主題是“懂得謙讓,學會交往”。中國素有“禮儀之邦,文明古國”的美稱。許許多多古今賢哲都宣揚著華夏的傳統(tǒng)美德,而正在文化熏陶中成長的我們,正應(yīng)接過文明的接力棒,傳承中華的美德。
“滿招損,謙受益”。謙讓,是一種美德,更是人生前行的一張通行證;謙讓,是幸福與微笑的催化劑,更是我們生活中不可或缺的內(nèi)在風度。作為新世紀青年的我們理應(yīng)學會謙讓,但,我們也不無遺憾地看到,在我們的身邊,固執(zhí)己見、互不相讓的爭吵依舊時有發(fā)生,瑣碎的小事卻嚴重影響了同學之間的友誼。可是,如果我們懂得了謙讓,能夠明智地在爭執(zhí)中退讓一步,也許問題便會迎刃而解。由此可見,謙讓不僅可以化解矛盾,更能化阻力為動力,為同學間友誼的增進添磚加瓦!
謙讓,會使“大事化小,小事化了”,同時,別人也會欣賞、敬佩你的風度;謙讓,意味著不要“無理爭三分”“得理不饒人”;退一步海闊天空,寬容博大的胸懷會讓彼此心中暖意融融;謙讓,會讓我們這個大家庭更溫暖可愛,讓我們收獲更多的友誼與快樂。而懂得謙讓的同時,我們與他人的交往也會更進一步。學會交往,也是在我們的人生中必不可少的需要掌握的技能。
學會交往,意味著需要我們敞開心扉,真誠地與人交流,在相互接受與傾聽中學會平等參與,共同成長;學會交往,意味著在與他人交往和合作中,我們要主動融入,在傾聽和參與中陶冶情操,學會寬容和接納他人。只要我們在生活中多為內(nèi)心開點窗口,對身邊的同學朋友坦率些,那么我們就會成為別人愿意接近的人。學會交往,還要善于自知,能在交往中以他人為鑒,不斷調(diào)整和完善自己,要珍惜身邊支持你的朋友,要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,在真誠的交往中互相幫助,和諧成長。
懂得謙讓,會讓生活少一些煩惱,多一分輕松和快樂,收獲寶貴的友誼。學會交往,會讓他人發(fā)現(xiàn)你內(nèi)在的.風度和善意,營造出和諧愉悅的生活氣氛,增進與人之間的友誼,獲得更多的助力與歡樂。
為了我們的校園更寧靜祥和,為了我們的學習更和諧歡快,為了我們的生活更鮮妍明媚。讓我們用謙讓打開彼此的心扉,用微笑叩開友誼之門,用心靈溫暖和關(guān)愛他人。在真誠的交往中為生活儲蓄歡樂,為校園灑滿陽光,為彼此的學習增添和諧。同學們,揚起微笑,用謙讓與真誠,從身邊的點滴小事做起,讓陽光與芬芳溢滿我們的校園,與大家一同分享彼此的歡樂吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)境保護個人演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是五4班的林嫻,今天我演講的題目是《支持綠色環(huán)保,共創(chuàng)美麗校園》。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據(jù)科學家統(tǒng)計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!
所以我們要大聲的呼吁:我們要保護環(huán)境!
我們現(xiàn)在是在校學生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。
親愛的同學們,我們每個人都希望有一個綠樹成蔭的.校園里學習,想在一個清潔、美麗的校園里健康成長,學習本領(lǐng)。
校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,靠我,靠我們共同來創(chuàng)造。
同學們,如果你們一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,同學們,開始行動吧!
保護生態(tài),綠化校園,應(yīng)該增強環(huán)境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起。
保護校園環(huán)境,人人有責。請允許我代表五4班全體同學提倡“彎彎腰,凈校園”活動,各班成立“彎彎腰”小隊,要求班干部起帶頭作用,帶動其他的同學,只要看見校園地上有垃圾紙屑、飲料瓶,就主動彎彎腰把它撿起來扔進垃圾箱里,用實際行動來保護環(huán)境,用自己的雙手來保護校園環(huán)境的優(yōu)美。
校園是我家,我愛我們美麗的校園。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,從身邊的每一件小事做起,執(zhí)行“彎彎腰”活動,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
我再一次呼吁:讓我們共同努力,凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色環(huán)保而努力奮斗吧!
環(huán)境保護個人演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!
今天可以站在臺上進展競聘演講,感謝公司的人力制度改革,同時感謝公司指導給我一個展示自我的時機。
我叫,年畢業(yè)于長春郵電學院光纖通信專業(yè)。同年月被分配到營口市郵電局工作,在線路中心工作了三個月之后,年月被調(diào)到傳輸維護中心工作一直到如今。
剛到傳輸維護中心,面對許多國外廠家的設(shè)備,一排排數(shù)字配線架,對剛剛畢業(yè)的我來說,真有些不知所措。從那時起,我就下定決心,一定要把書本學到的知識用于實際工作當中,學好技術(shù),干好自己的工作。
xx年,由于營口地區(qū)本地網(wǎng)傳輸容量缺乏,局里決定新上北電設(shè)備,這對我來說可是一個學習的好時機。從硬件安裝學習設(shè)備的技術(shù)特性和各個單板的功能;從配線架安裝學習電纜布線的方式;從系統(tǒng)軟件的調(diào)測學習設(shè)備數(shù)據(jù)的制定、電路開放、關(guān)閉、和性能指標的監(jiān)測。這次工程完工以后,我的業(yè)務(wù)程度有了很大的進步。在沒有參加過培訓的情況下,通過技術(shù)資料的學習,自己已可以勝任維護工作。但我深知:要在本職崗位做出成績,這些知識遠遠不夠。我就利用業(yè)余時間仔細閱讀各種廠家設(shè)備的說明書和有關(guān)資料,純熟掌握各種設(shè)備的性能特性和處理障礙必備的專業(yè)知識。功夫不負有心人,在年省公司舉辦的專業(yè)練功比武知識競賽中,我獲得了省公司第二名的好成績,受到了省公司和本公司的表彰,為營口電信公司贏得了榮譽。
傳輸維護中心以前的配線架,列頭柜采用不同廠家的設(shè)備,很不標準,維護起來也不方便。年局里決定對傳輸機房整體改造。為了不影響設(shè)備的正常運行,不影響長途及本地網(wǎng)的重要電路,這項工作詳細施行起來難度很大,只能利用晚上時間進展割接。在認真作好根底質(zhì)料的核對以后,經(jīng)過連續(xù)幾個多月晚間辛苦的工作,終于將原有設(shè)備的電源系統(tǒng)割接到新的列頭柜當中,將原來老配線架的系統(tǒng)割接到新配線架上。在時間緊迫,任務(wù)繁重的狀況下,出色的完成了該項工程。便于以后的維護工作。
除了上述工程以外,我還參加了時鐘同步網(wǎng)工程、挪動基站工程、華為設(shè)備南北環(huán)工程、聯(lián)通工程、鐵通工程、網(wǎng)通工程、省網(wǎng)波分工程等許多重要工程?梢哉f,我對營口地區(qū)的本地網(wǎng)和長途網(wǎng)設(shè)備都可以熟煉掌握。在作好局里交給工程的同時,更加做好日常維護工作。我在傳輸中心擔任電路組組長,每一次都按照省公司和本公司調(diào)單要求協(xié)調(diào)局內(nèi)數(shù)據(jù)、交換、無線和地區(qū)傳輸部門及時作好電路的'開放、關(guān)閉、調(diào)整工作,作好年度維修作業(yè)方案和應(yīng)急電路調(diào)度工作。仔細觀察設(shè)備運行情況,準確記錄性能數(shù)據(jù),并分析可能產(chǎn)生的故障,及時做出相應(yīng)的處理,使多起故障消滅在萌芽狀態(tài)之中。
傳輸維護中心作為整個地區(qū)傳輸紐帶,長途和本地電路數(shù)千條,光纜線路數(shù)百條,出租和重要電路也很多。一旦出現(xiàn)故障,將會造成很大的經(jīng)濟損失。為快速、準確找出障礙位置,我將所有電路和光纜路由輸入微機。出現(xiàn)故障時,可迅速查找設(shè)備和配線架位置,防止盲目查找,為故障處理爭取珍貴時間。在出現(xiàn)障礙時,不管是節(jié)假日還是晚間,我總是可以隨叫隨到,在第一時間趕到障礙發(fā)生地點,及時準確處理所發(fā)生的故障,任勞任怨,從不計個人得失。記得有一次深夜,大客戶挪動公司反映蓋州和大石橋的手機用戶障礙,我急忙趕到局里,通過網(wǎng)管查看和經(jīng)歷分析,這些用戶都集中在華為設(shè)備開放,經(jīng)過十幾分鐘的緊張?zhí)幚砗,障礙現(xiàn)象照舊,最后我將復用段協(xié)議停頓,障礙消失,要知道停頓復用段協(xié)議,一旦操作不當,將會帶來全網(wǎng)設(shè)備中斷的嚴重后果,障礙處理處理完了,手機用戶恢復了正常通話,我也受到了挪動公司的好評。每一次障礙出現(xiàn),每一次設(shè)備割接,每一次數(shù)據(jù)調(diào)整,我不知道工作了多少個這樣的夜晚,每一次我都認真對待,一絲不茍。今年年初局里大客戶挪動公司因搬遷需要,所有的傳輸路由由原來的郵電大廈樓和郵政樓樓調(diào)整到新的辦公大樓。而挪動公司的電路廣泛分布于營口地區(qū)所有傳輸設(shè)備中,并且時間要求緊,任務(wù)重。為了保證割接工作的順利進展,樹立營口電信公司優(yōu)質(zhì)的效勞形象,割接前期我合理設(shè)計方案,充分考慮可能出現(xiàn)的問題。僅電路的核對工作,我就把這多條電路認真核對次,確保電路一條不漏,認真核對電路槽路,確保設(shè)備位置的準確性。我深知,我的每一個疏漏,都會給挪動公司造成不可的經(jīng)濟損失,都會給電信形象帶來負面影響。在做時隙分配表和電路分配表時,準確分配時隙和電路位置,合理利用資源,不浪費設(shè)備容量。在詳細電路割接時,屢次利用晚間話務(wù)量少這個時間,進展挪動電路的割接工作。一做就是一個夜晚,就這樣,經(jīng)歷了二個多月晚間辛苦的工作,成功的將挪動電路割接到新設(shè)備中去。在這多條挪動電路割接過程中,我沒有遺漏和錯誤安排一條電路,沒有影響挪動公司的正常業(yè)務(wù),受到挪動公司的好評,為營口電信公司優(yōu)質(zhì)效勞樹立了良好形象。辛勤的工作得到了公司的認可,年我被遼寧省電信公司評為‘遼寧省電信公司優(yōu)秀人才’稱號。如今我對營口地區(qū)所有本地網(wǎng)和長途網(wǎng)設(shè)備的性能都有一個全面的掌握,這期間,我參加了華為公司傳輸設(shè)備的高培。對每一種設(shè)備的每一個障礙我都可以順利及時排除。
我競聘的第一個崗位是高級設(shè)備維護經(jīng)理,第二個是高級網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)理!。假設(shè)我從事我所競聘的崗位,我將從以下幾點開展工作
一、充分挖掘網(wǎng)絡(luò)資源,最大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)效益。現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)非常豐富,形成了以為主,和數(shù)字微波為輔傳輸網(wǎng)絡(luò),合理地開發(fā),使用,分配這些網(wǎng)絡(luò)資源,不僅是工作效益的進步,而且是工作效益經(jīng)濟的節(jié)省,更是為網(wǎng)絡(luò)的擴容再建奠定根底。合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,更是防止重大障礙出現(xiàn)的保證。
二、完成公司交給的各項任務(wù),現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)及時完成公司布置的各項內(nèi)容。按公司要求協(xié)調(diào)地區(qū)間數(shù)據(jù)、交換、尋呼、傳輸?shù)葘I(yè)作好調(diào)單的執(zhí)行工作。完成省公司下達的質(zhì)量考核指標,進步傳輸設(shè)備和傳輸電路的可用率。
三、作好根底資料的工作,例如電路和光纜的開放情況,一旦設(shè)備容量缺乏,及早與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò),做好擴容工作,防止因根底網(wǎng)絡(luò)資源緊張而影響業(yè)務(wù)電路的開放,從而影響電信公司的業(yè)務(wù)收入。
四、將信令電路、挪動電路、智能網(wǎng)電路、信令轉(zhuǎn)接點電路、數(shù)據(jù)電路及黨政專網(wǎng)等重要電路開放在多個有保護設(shè)備上,防止因設(shè)備原因和光纜中斷影響重要用戶通信。對無保護設(shè)備盡量開放一些非重要電路,待設(shè)備富裕量很大時,可將重要節(jié)點的電路改在設(shè)備上開放,設(shè)備可撤除做應(yīng)急通信譽。
五、將營口地區(qū)同一類型的設(shè)備給以歸類,按季度統(tǒng)計同一類型設(shè)備發(fā)生故障的現(xiàn)象,歷時,處理過程和結(jié)果。找出設(shè)備發(fā)生故障的原因,防止地區(qū)內(nèi)同一故障重復出現(xiàn),進步設(shè)備的可用率,對于屢次出現(xiàn)的障礙,一時又找不到真正的原因,要及時與廠家聯(lián)絡(luò),請督導分析故障原因,找出故障隱患。六、由于營口地區(qū)業(yè)務(wù)大量開展,光纜線路越來越多,有的一條光纖又在沿途按段落分給多家設(shè)備使用,設(shè)備一旦出現(xiàn)故障,找出光纖使用段落就是當務(wù)之急。因此應(yīng)與相關(guān)部門作好光纖的編號工作,使之與設(shè)備對應(yīng)。記錄好光纜的實際物理路由走向,防止設(shè)備組網(wǎng)時因不清楚光纜的實際物理路由走向而造成設(shè)備的假環(huán),從而不能保護電路。
我深愛我的電信職業(yè),我深愛我的電信工作。今后我將一如既往的工作,為營口通信事業(yè)的開展作出自己的奉獻!謝謝大家。
環(huán)境保護個人演講稿 篇17
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家早上好!
今日我演講的題目是“讀書的快樂”。有言道:“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚!币苍S你最初不是天資聰穎,但你若能在與書中偉人交流時受益匪淺,你也會沉醉于其中,理解文化的熏陶,理解知識的灌輸。知識是一個人最大的財富,有知識才能有智慧。智力水平不是與生俱來的,不用的刀會鈍,常掉的水能滴穿石頭。就像我,最開始是個笨拙的人,但經(jīng)過幾年讀書,空虛的頭腦變得充實,在讀書的過程中我得到了智慧,也得到了樂趣。所以,一味只想變聰明的人應(yīng)當記住,你不笨,你只是沒有讓知識與智慧融為一體。
拿起一本好書,我們能夠如癡如醉地細細品讀,以至于忘卻了一切。當嘈雜向我們襲來,置身于書中境界,我們也會無動于衷。這讓我快樂。我能夠饒有興趣地讀著一本喜歡的書,而不是終日無所事事乃至時光悄然飛逝。有一次,我在圖書館找書,眼睛瞄到一本自我想讀了很久的書,心中喜悅難以言說。將它攜回家中去,花了一個早上的時間捧讀。我忘卻了時間,像魚一樣在知識的海洋里遨游著。就這樣毫無間斷,一口氣讀完了這本書。我不是囫圇吞棗,那的確是本好書,也不薄。在享受閱讀之樂趣時,難道不會忘卻一切憂愁嗎?既然如此,你為什么不捧讀一本好書,怡然自得?
讀書可升華氣質(zhì),開拓胸襟,使人氣度非凡,思想提高。當然,前提是讀好書!案褂性姇鴼庾匀A”之說,你可否聽過?當你用足夠的智商沉浸在知遇的快樂中讀一本好書時,你必會去浮華之氣,心境清閑。書能夠直接給人快樂。悶悶不樂代表什么?眼光太小,胸無格局。但你從書中精通奧義,知書達禮,又怎會昏庸而自怨自艾呢?聞過則喜,不溫不火;遇難則解,不急不躁。已有足夠開闊的眼界,也有豁達的胸襟,有什么苦愁?
增長學識,成聰明人,不亦樂乎?而終成格局,氣質(zhì)高雅,則無苦愁。愿諸位都能讀書,讀好書。
我的演講到此完畢,多謝大家。
環(huán)境保護個人演講稿 篇18
各位評委、各位領(lǐng)導、同仁:
晚上好!
我叫,我競爭的崗位是康復科護士長。
特別感謝這次的基層醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)機制改革,我們將乘著這股改革之風,大力弘揚醫(yī)療系統(tǒng)的光芒傳統(tǒng)。
我于20xx年4月通過競爭當上了康復科副護士長,由于各種緣由,院領(lǐng)導讓我暫代心身康復綜合科副護士長,在院領(lǐng)導的大力支持下,在各位同事的積極幫忙和鼓舞下,在科室人員的共同努力下,在打造特色心身康復綜合科的同時于20xx年3月勝利創(chuàng)立了xx市巾幗文明崗,并獲得病人及家屬贈送的錦旗兩面,全科護理人員集體拒收紅包一次。
在去年12月康復科獨立后,積極完善了康復科各項工作措施、治理制度等;協(xié)調(diào)好各護士間的工作協(xié)作,為近萬人次病人供應(yīng)了各項康復指導工作,沒有消失任何醫(yī)療事故和過失。在今年三月又勝利創(chuàng)立了省巾幗文明崗,并獲得了省女職工文明崗稱號和xx市三八紅旗集體榮譽稱號。
我們每年為病人舉辦一次大型療養(yǎng)員競技活動,為優(yōu)勝者發(fā)獎,極大地鼓舞了病人康復的信念;我們的手工藝品也受到各屆人士好評,香港青山醫(yī)院的展現(xiàn)廳里也有我們的手工藝品;今年5月在各級領(lǐng)導的支持下勝利參加了一元獻愛心義賣活動,為病人籌集到了千元資金,也為我們的精神病人、我們的醫(yī)院作了很好地宣傳,參加義賣活動的療養(yǎng)員也深切感受到了來自領(lǐng)導、來自人民群眾、來自社會各階層地暖和。
康復科是病人走向社會的`臺階,是出院前的心身熱身區(qū);也是我院對外宣傳的一個窗口;在院領(lǐng)導的大力支持下,康復科正向多元化病人功能康復的方向進展;并將爭創(chuàng)全國巾幗文明崗,再現(xiàn)我院巾幗的風采。
環(huán)境保護個人演講稿 篇19
“哇”真是費夷所思,竟然能把生雞蛋豎立在另一個雞蛋上,豎在燈泡上,甚至豎在玻璃杯口的邊沿上……這可不是說著玩的,這是中央電視臺的一個節(jié)目中播出的一個真實的表演。
我在深深驚嘆的同時,忍不住也想親自來嘗試一下……
說干就干,我便拿出了一個雞蛋。怎么玩呢?先從簡單的開始,就先嘗試把一個雞蛋豎立在桌子上這應(yīng)該是豎雞蛋中最簡單的一個“項目”了。
雖然是“最簡單”的項目,但畢竟不是容易的事。大家都知道,雞蛋是橢圓形的,而且蛋殼又是那樣光滑,想要把它豎立在桌子上,那需要有多大的`耐心和掌握平衡的技巧啊!
我先端坐在椅子上,雙肘平放在桌子的邊沿,然后分別用雙手的拇指和食指輕輕地夾住雞蛋,豎立起來,再慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地往桌面上放。此時,我全部注意力都集中到了四個指頭所夾住的這個雞蛋上,絲毫也不敢放松,絲毫也不敢大意。輕輕地,輕輕地,只覺得雞蛋已經(jīng)很正地立在桌面上了,四個手指所受的來自雞蛋的重量也差不多了,便想慢慢地移開四個指頭,可四個指頭還沒有張開,雞蛋已經(jīng)順著左手的食指倒過去了。
唉!失敗了!……
重來!
唉!又失敗……
我站起身,舒展了一下都有點酸痛的雙臂,無奈地看著橫躺在桌上的雞蛋,看來,就是這么簡單的一件事,背后得多少功夫啊!
環(huán)境保護個人演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!
我演講的題目是《放飛理想,點亮生活之燈》
理想是風,吹動生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。每個人都有自己的理想,也有實現(xiàn)理想的愿望和動力,我的理想是成為一名農(nóng)業(yè)專家,我實現(xiàn)理想的動力是我生活的這片貧瘠的土地。兩年前,家鄉(xiāng)大旱,地里的莊稼顆粒無收,很多同學的爸爸媽媽不得不外出打工,于是我們便成了萬千留守兒童的一員。兩年來父母未曾回家,因為路費太貴,可是兩年來我們一直盼望著可以和爸爸媽媽生活在一起。我們希望當考試得第一名時,能看到爸爸贊許的眼神;我們希望在受到挫折時媽媽會在身邊耐心的開導我們、鼓勵我們;我們希望在爺爺突然暈倒時,會有家長及時把爺爺送進醫(yī)院,而不是留下我們獨自在那驚慌失措的哭著拼命喊著救命;我們希望可以感受到來自家庭的溫暖、爸爸媽媽的愛。可是,這些對于我們來說,似乎是一個遙不可及的夢!
我們明白父母外出打工也實屬無奈,可是我們?nèi)匀幌M改缚梢粤粼诩亦l(xiāng)工作。于是成為一名農(nóng)業(yè)專家的理想便深深扎根于心靈深處。我希望將來我可以用自己所學的技術(shù)幫助鄉(xiāng)親們改變這種靠天吃飯的耕作方式,指導鄉(xiāng)親們增加他們的收入,這樣他們就可以在家門口工作了,孩子們也能夠好好的享受到父母的愛了。
克雷洛夫曾說過一句話:“現(xiàn)實是此案,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現(xiàn)理想,單說不行,要緊的是做。”也是我開始行動起來為了自己的'理想而奮斗!爸R改變命運”我深知,唯一能夠改變命運實現(xiàn)自己的理想的就只有努力學習了。于是我像一塊海綿一樣扎進知識的海洋里,不停的汲取知識之水。一直以來我從未停止過努力,有時候繁重的家務(wù)勞動讓我筋疲力盡,但我從我未想過放棄學習,沒有放棄過努力,更沒有忘記自己的理想。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實現(xiàn)理想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要通過自己的不懈努力,理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。
同學們讓我們行動起來,為了共同的的理想而奮斗吧!
環(huán)境保護個人演講稿 篇21
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!我是道河中學七年級學生,我叫湯孟杰。今天,我演講的題目是《讓五好的花朵伴青春綻放》
當春風吹遍大江南北,吹遍全國每個角落的時候,做“五好小公民”的勁風也隨之吹遍了每個校園,吹進了你的心里,吹進了我的心中。在這美麗的花季,在這書香校園、在這和睦溫馨的家中,十二、三歲的我們在這里盡情綻放,沐浴著陽光的溫和,吮吸著春天的甘露。青春的我們,生于新世紀,長于新世紀,,我們是時代的驕子,我們是祖國的未來。年少的我們,包括你,包括我,我們要以五好的要求塑造自己,以五好的要求靚出自己青春風采。
十二三歲的年華,我們有我們的夢想。我們在不停的奮斗,拼搏。在這拼搏的歷程中,我們享受媽媽的一筐沉甸甸的母愛,聆聽著爸爸的諄諄教誨,記住老師慈祥的目光,感受同學無私的關(guān)懷。在這美好的氛圍中,我們該做些什么呢?毋庸置疑,在家庭,我們要做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的
同學們,做五好小公民并不要有轟轟烈烈的大事,并不在豪言壯語上。就拿孝順父母來說吧,不在給父母買多少禮品上,而在平時的言行中:每天一句溫馨的問候,做一點力所能及的事情,聽一聽父母的教導,在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中努力學習,這就是一種孝順。
做五好小公民,就要從這點點滴滴的小上做起。節(jié)假日,給遠方的親人掛個電話,寄張賀卡,告訴你的牽掛;平日里,將手邊身邊可利用的廢物品收集起來,保護好我們身邊的環(huán)境;生活中,積攢起那些不該花的零用錢,買一支本書讀讀也好,買一支鉛筆用用也行;學習上,不要因一點點小困難小挫折而退縮,而害怕,而放棄進取的機會;交往中,給陌生人一個甜甜的微笑,給有難的人伸出援助之手,給同學幫點小忙,給老師辦點小事,等等。正是這無數(shù)的小,成就了大。古人說,勿以惡小而為之,勿以善小而不為嗎?滴水成大海,讓我們一起從小做起,從點點滴滴做起。在點點滴滴中綻放青春的風采。
就拿我們班來說吧,毛佳同學學習認真踏實,關(guān)心同學,熱愛集體,樂觀開朗,是我們學習的榜樣。胡磊同學熱愛勞動,關(guān)心同學,在家里勤儉節(jié)約,是值得我學習的“小幫手”;肖慧敏同學,熱愛班級,講文明,懂禮貌,誠實守信,是我們學習的“小標兵”;曾志偉同學在社區(qū)和公共場所愛護公物,講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序,是一個名副其實的“小衛(wèi)士”;祈小瑩同學,雖然父母不在身邊,但卻胸懷開闊、心理健康、勤奮自立,是值得我們學習的“小主人”;
同學們,今天的我們是祖國和民族的未來,只有我們真正踐行“五小”要求,努力按“五小”的要求要求自己,成為講道德的一代,我們祖國明天的大地上才會開遍道德之花,以此為基礎(chǔ),我們的祖國才會永遠屹立于世界民族之林。
同學們,青春是絢麗多采的朝霞,青春是芳香四溢的鮮花。讓我們共同努力,讓我們嚴格遵循“五小”少年的標準,一起讓青春放飛,做五好小公民,創(chuàng)出屬于我們自己的舞臺。
尊敬的老師、領(lǐng)導,親愛的同學們:大家好!今天,我要演講的題目是“爭做五好小公民”。
現(xiàn)在這個時代,科技正在突飛猛進的'發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個隊伍,不甘落后。相信我們一定會付出艱辛的努力,不負眾望。所謂五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們的“小標兵”。
在學校,我們自然要做還同學的好伙伴。如果班上同學生病了,你會怎么辦?是置之不理,趁機玩鬧,還是盲目照顧?都不對,應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀律,再由老師指派幾個人,幫助那位同學,給他送來白開水,讓他吃藥,如果真的沒辦法,就只有讓老師給那位同學的父母打電話,把他送回家,不然就由幾位同學護送回家。這種事我也親歷過,當時,就如我說的,有的同學是真的關(guān)心那位肚子疼的同學,但也有少數(shù)同學是趁這個機會,跟其他同學偷偷講話,對生病的同學置之不理。后來老師來了,那些趁機講話的同學就一下安靜了,對這種事,還是經(jīng)驗多的老師比較拿手,讓那位同學吃了藥,回家了。這時,我懸著的心,才放了下來。
我們不僅要做一個關(guān)心同學的人,還要做一個文明禮貌的小標兵,還得做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。大街上,我們不應(yīng)該隨地吐痰;不應(yīng)該亂扔垃圾;不應(yīng)該破壞花草樹木如果,我們每天都是隨手正垃圾,無論什么場地都不屑的把痰一吐,那我們美好的家園就會變成一個臭氣熏天,又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫,否則大街上那一堵堵的墻上就會生出難看的“牛皮癬”了。當然,我們更不能隨意的踐踏草坪,破壞花草樹木,因為他們也是一個個鮮活的生命,他們也知道疼,而且,他們都能制造氧氣,如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了,那么,我們就會少很多制造氧氣的衛(wèi)士,所以,我們就更應(yīng)該好好保護環(huán)境了。當然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能在大街上說不文明的語言,遇見認識的人要問好。舉個例子,如果你在大街上看見一個很漂亮的人,可她,一開口就臟話粗話滿天飛,不文明的話一大堆,這時,你還會覺得她美嗎?只有做到這些,別人才會認為你是一個講文明,懂禮貌的人。
起初,我在家里只會拖拖地,掃掃地,但現(xiàn)在,我會洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮當響,但爸爸媽媽卻從來不怪我,還說我有進步了呢!漸漸的,我也學會了煮飯、熱菜,每個周末,我都在家把飯做好,等媽媽回來時,我們很快就可以開飯了。雖然有時候飯做成了“米餅”,像稀飯一般,但媽媽只
是說,還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個勁的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。
在這個文明時代,我們青少年不但要好好學習,還要講文明,懂禮貌,主動幫媽媽分擔家務(wù)。講文明,從身邊的小事做起,要是每個人都能做好五好小公民,那祖國的明天會更加美好!
環(huán)境保護個人演講稿 篇22
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是夢想。
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的夢想去開辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的'深切關(guān)愛,能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本,是他讓我在知識的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
記得在我牙牙學語時,父母就開始念叨:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。這大概也是我對書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長大一點,天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負與理想,也為此付出了心血與汗水。
如果說詞語是語言的色彩,奔跑是運動的色彩,鳥兒是藍天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢?色彩斑斕的人生會讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎?“想”。那么讓我們放飛夢想,繼續(xù)為它拼搏奮斗吧!讓那個默默無聲的神秘人繼續(xù)推動我們前進吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
環(huán)境保護個人演講稿 篇23
敬重的各位領(lǐng)導、老師,友愛的同學們:
大家好!
開心的暑假一晃而過,我們又一次踏進了九月,踩到了一個新的起點,此刻,作為現(xiàn)代的老師,我們感到傲慢,作為現(xiàn)代的同學,你們應(yīng)當感到驕傲,因為我們處在現(xiàn)代蒸蒸日上的時期,進入現(xiàn)代學校就等于踏上一條能通往高校的橋梁,在這布滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,每一扇大門都向我們放開,每一個學府都向我們深情呼喚。在機遇面前,我們需要的是什么,是實力,我們用實踐證明白這一道公式:實力+機遇=勝利。友愛的同學們,唯有扎實的基礎(chǔ),不懈的努力,才能套牢我們的機遇,假如你在學習的過程中覺得累,想想你的幻想吧,假如你覺得煩,想想你的幻想吧。
作為一名老師,我們愿傾我全部,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的幻想榮譽都與你連在了一起,你是幸福的,我就是歡樂的,你是進步的,我就是欣慰的,你是勝利的,我才是優(yōu)秀的。
友愛的同學們,遺忘以前的勝利與失敗,新的`學期意味著新的起點,只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就猶如你們不能拒絕成長一樣。
在這里,我們老師和同學們并肩奮斗、攜手共進,在新學期來臨之際,作為老師,送三句話與同學們一起共勉:
一、做一個自信的人。因為我們有嚴謹科學的管理,有優(yōu)秀的老師群體,更有朝氣蓬勃的你們。
二、做一個拼搏的人。有一首唱歌得好“愛拼才會贏”。因為勝利只屬于那些勇于拼搏、持之以恒的人。
三、做一個高尚的人。你不僅僅是你自己的!你首先是這個國家的、這個民族的、這個學校的一員,然后才是你父母的、你自己的!要時刻想到你背后那深情的目光!要時刻想到你肩上的責任!所以你要很好地善待自己!你把自己當成什么材料,你就可以成為什么材料。當代女散文家喬葉在《自己的命運是自己選擇的!》中這樣說到:
選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了盼望與收獲;
選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
選擇了苦痛與困難,也就選擇了練達與成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了勝利與輝煌!
讓現(xiàn)代的師生成為一面旗幟,不管走到哪里,讓人覺得自信又有品嘗。
印度詩人泰戈爾先生的詩中有這樣的詩句:我們不能選擇那最好的,是那最好的選擇我。我信任那最好的會選擇我們現(xiàn)代人,因為我們志存高遠,因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,且信任我們今日是現(xiàn)代的仆人,明天我們肯定是現(xiàn)代的傲慢!
祝我們?nèi)坷蠋熒眢w健康、工作順當!祝同學們學業(yè)有成、前程似錦。
環(huán)境保護個人演講稿 篇24
尊敬的x老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫,今年我很榮幸能站在這個講臺上,參加五〔2〕班的班干部改選活動。經(jīng)過一番慎重考慮,我來競選勞動委員這個神圣的崗位。
競選勞動委員是因為我想鍛煉自己的領(lǐng)導能力與管理能力,為同學們效勞,營造一個健康、良好的學習環(huán)境,做一個愛勞動的好孩子。
競選勞動委員我有一定的優(yōu)勢。第一,我有這方面的工作經(jīng)驗。因為從二年級到四年級我一直都是勞動委員,在任職期間,我組織同學們參加了過屢次勞動,在人員分配和時間的’合理安排上,有一定的經(jīng)驗和技巧。第二,我對勞動觀念與勞動意識有較強的認識。我在家就是一個愛勞動的孩子,從小老師就教育我們,勞動最榮耀,這也對我形成了潛移默化的'影響,從教室到操場,從課間到回家,只要是哪里有臟的東西,我都會想方法弄干凈。
是花就要綻放,是樹就要成長,如果我是勞動委員就要"改革"。也許你會驚奇地問;“勞動委員是個再小不過的芝麻官了,還要“改革〞、開什么玩笑?如果我有幸擔任勞動委員一職,第一步我就是想要改變同學們的勞動觀念,我要班上展開一次勞動大革命,讓同學們在勞動過程中表達勞動的快樂,在勞動過程中體驗分工合作的重要,只有這樣才能調(diào)動大家勞動的積極性,讓大家對勞動有個全新的認識,讓同學們從“老師讓我勞動〞到“我要勞動〞的思想變革。第二步教給同學們清掃衛(wèi)生的技巧,不能光靠蠻力清掃,掌握技巧就會到達事半功倍的效果,讓快樂勞動充滿整個勞動過程。第四步培養(yǎng)同學們有保持勞動后清潔度的意識。大家只有自己辛苦清掃衛(wèi)生后,才能深刻體會到清掃衛(wèi)生的不易,才會下意識的注意保持衛(wèi)生,這樣才能解決“掃了扔、扔了掃〞這種現(xiàn)象。好了長話短說,我要做語言上的矮子,行動中的巨人。相信我!我一定會讓流動紅旗在我們五〔2〕班“安家落戶〞!
萬一我未能成為競選勞動委員的話,就說明我自身還有許多缺乏之處,需要我一一改正,爭取下次成功競選勞動委員。
謝謝大家!請把你手中珍貴的一票投給我,我一定會為班級的衛(wèi)生事業(yè)作奉獻。相信我!
環(huán)境保護個人演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!首先非常感謝各位領(lǐng)導能給我們提供這次競聘的時機。相信這次競聘將是我未來人生的一大轉(zhuǎn)折。我叫,——移動通訊營業(yè)廳。06年年底我榮幸參加到移動公司這個大集體中,工作一年來,在各級領(lǐng)導、同事的支持和幫助下,通過自身不懈的努力,提高了工作能力,豐富了生活閱歷。同時使我更加堅信:選擇中國移動就是選擇了人生開展的機遇,選擇中國移動就是打造了自己美麗的未來。今天我參加競聘的崗位是營業(yè)班長。
一是我很愛這份工作。眾所周知,只有熱愛本職工作,才能甘于奉獻;只有熱愛本職工作,才能有強烈的事業(yè)心;只有熱愛本職工作,才愿意承擔繁重而復雜的工作。一年的工作使我對移動事業(yè)產(chǎn)生了深深的感情,我愿把全部精力奉獻給我所熱愛的移動通信事業(yè),我愿與移動永遠風雨兼程攜手同行。
二是我有強烈的進取意識。一個人如果沒有追求,沒有進取的精神,無論在工作中還是事業(yè)上,都不會有所作為。不斷進取,積極向上是我的人生信念;不懈追求,永不放棄是我的`人生航標。
三是我有一定的經(jīng)歷。經(jīng)歷是工作的法寶。一年的工作,我對片區(qū)的管理有了一定的經(jīng)歷。我曾屢次到效勞站走訪貫徹移動現(xiàn)有資費,促使其放號。當我第一次聽到他們欣慰地說我返款了,我的內(nèi)心有一種說不出的快樂,感覺到我的工作總算有了成績。
一、以效勞為重,讓客戶滿意。移動營業(yè)廳在移動公司來說是一個窗口部門,除了正常的收費、辦理業(yè)務(wù)等工作外,在接待、開展業(yè)務(wù)、協(xié)調(diào)關(guān)系及化解矛盾等方面也發(fā)揮著重要作用,這就更加需要提高效勞意識,增強效勞理念。面對客戶,我會笑臉相迎,以誠相待,以心換心,熱情效勞。真正做到以人為本,客戶至上,靠一點一滴的細致工作去贏得客戶的信賴,在客戶中心樹立“中國移動”優(yōu)質(zhì)品牌,因為客戶是中國移動的生存之本,效勞是中國移動的生命線。
二、以市場為中心,提升競爭力。在職的這一年里我深深地感受到營業(yè)班長這一崗位雖小,但責任重大,肩負著管理,肩負著開展。從實踐情況來看,在市場競爭日趨劇烈的今天,面對我們的競爭對手,作為營業(yè)班長更需要有創(chuàng)新意識,立足創(chuàng)新促開展,立足品牌拓市場,立足管理增效益,以網(wǎng)絡(luò)為依托,以市場為導向,提升企業(yè)的核心競爭力。因為市場是中國移動的主題。
重要的工作崗位,鼓勵人去奮斗,去創(chuàng)造成績,成就輝煌。我希望通過應(yīng)聘,在營業(yè)班長這一崗位上做出成績,實現(xiàn)我的理想,那就是“效勞用戶,奉獻移動”。如果應(yīng)聘成功,我將全身心地投入到工作中,倡導耐心、細心、用心效勞,讓用戶安心、放心、舒心,以人為本,以客戶為中心,為打造中國移動優(yōu)質(zhì)效勞品牌做出自己的不懈努力。我相信自己有這個實力,同時我也愿意承受各級領(lǐng)導的檢驗。
演講完畢,謝謝大家
環(huán)境保護個人演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《修遠見卓識,輔成長征程》。
古人常云,唯得見識,方能成才?梢,見識是涵養(yǎng)修身,立德樹人之基奠。那么,見識究竟為何物?
華羅庚將見識理解為先見再識,把人們認識事物的過程理解為由感性走向理性的過程。由此可見,見識是一種認識事物的能力;同時,見識可分為兩個層面:見是擴大認知,而識則是一個由認識走到熟知再到理解運用的過程。
見識并非生來具備的能力,而是伴隨時間發(fā)展而逐步蓄積的結(jié)果。漫溯這位年輕航天人的成長記錄,由觀看授課,到連載文章,再到科技研究,最后成為航天事業(yè)發(fā)展一個不可或缺的存在。在整個過程中,受航天魅力感染認清人生興趣,進而找到追逐理想的方向標,可謂“見”;隨能力的提升在不同的領(lǐng)域不斷跨步飛越,可謂“識”。由“見”走向“識”,由懵懂走向成熟,由觀看走向?qū)嵺`,這一過程即是成長。正是成長為他開闊了更深遠的眼界,也正是成長為他鋪墊下向夢想攀登的知識積淀。勇懷最初的'方向與信念,他終在成長的助推力下坐擁見識,踏步未來。
在修煉見識的旅程中,需要成長所賦予的助力;同樣,成長的征程亦需要胸懷見識以加成。有航天人在浩瀚宇宙的追隨中以成長,也有無數(shù)山區(qū)女孩在張桂梅傾情幫助下開始憧憬遠方、奮斗不輟,終跨出大山的藩籬,擁有全新的人生……他們正是憑借“見”以篤定方向、獲得新視界,憑借“識”奮斗在逐夢之程中。他們終以見識修養(yǎng)自身,收獲成長歷程中獨一無二的自我。
因此,見識與成長相輔相成,密不可分。是成長推動見識向深遠處發(fā)展,也是見識賦于成長以獨立而合群之美;赝袊膴W運歷程,由“奧運之問”到“雙奧之城”,由搬出所有家底、憑借宏偉場面來博得贊譽到展現(xiàn)出舉重若輕、意盡則止的瀟灑的開幕式,這其間折射出的不僅是中國波瀾壯闊的發(fā)展歷程,更反映出一代代中國人涵遠見卓識,奔跑在成長歷程中接續(xù)奮斗的精神。正是這種精神,讓我們從覺醒年代到崛起時代。令人鼓舞,亦令人振奮。
“知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈明。”若說奔赴理想的成長征程中常伴隨著奮斗與執(zhí)著,那么我們所坐擁的見識與遠見則會為那剎那芳華間增添爛漫。讓我們擁遠見卓識,輔成長征程,踔厲奮發(fā),篤行不!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)境保護個人演講稿 篇27
尊敬的各位
大家好!
南丁格爾在出生于5.12這天,我想宿命便賦予了她“我要愛”的一生信條,在這個屬于我們自己的節(jié)日里,我有幸站在臺上,大聲地向大家講述我對護理這份事業(yè)的熱愛,對康復科這個團隊的熱愛,對幫助我成長的每個人道一聲感謝,謝謝大家讓我更加懂得什么是護理事業(yè)的愛。
康復科,嚴格說來還沒有什么歷史和底蘊的新科室,從去年12月份的緊張籌備到今年1月份的正式運行,經(jīng)過短短幾個月的磨合和運轉(zhuǎn),現(xiàn)在,康復科已步入正軌,在踏上這條光明而又充滿希望的.道路當中,除了離不開各位
拿破侖曾經(jīng)說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我十分感謝各位
謝謝大家的聆聽!
環(huán)境保護個人演講稿 篇28
尊敬的師生們:
你好!
我叫。我是五班的副班長。我很高興站在這里代表隊里的運動委員會。
你還記得三年前在江樂縣首屆校園文化藝術(shù)節(jié)上主持節(jié)目的'那個小男孩嗎?他端莊優(yōu)雅,沉著細致,和哥哥姐姐們一起主持節(jié)目。那個小男孩就是我,張宣志。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員,在班上,我積極向上,從不放棄鍛煉自己的機會。自從我進了學校,我已經(jīng)被評為“三好學生”多次。我還被評為全縣讀書之星,在第__屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲優(yōu)秀獎;我多才多藝。我在學校的作文和速算比賽中獲獎。我還獲得了三明市講故事三等獎。我剛剛在學校的朗誦比賽中得了一等獎。我經(jīng)常參加社區(qū)和縣里組織的文藝演出,受到大家的好評。
我興趣廣泛,喜歡唱歌、下棋、畫畫、玩電腦,尤其是看書。我競選文化體育委員會,因為我對這個領(lǐng)域感興趣,我也想為我的同學們服務(wù)。
如果我是一名體育專員,我會:
1協(xié)助輔導員組織各類文體活動。
2成立多種興趣小組,讓學生積極參與,努力提高體質(zhì)。
3虛心聽取大家意見,用所學做好文體工作。
如果我在選舉中失敗,我將永不灰心,永不放棄。我也會更加努力,不斷增長才干,積極創(chuàng)造條件,爭取下一個旅員的當選?傊,校外的生活很精彩,有了我,校內(nèi)的生活會更加豐富多彩。
老師,同學們,請相信我,認真投我一票!如果你給我一個機會,我會給你一個驚喜。我相信:在你我的共同努力下,我們學校的文化體育工作一定會很好!
相信我!選擇我!這是正確的!請投我一票!謝謝您!
環(huán)境保護個人演講稿 篇29
尊敬的各位老師,親愛的同學們:三年五班
新的一年又來臨了,街上到處都會張燈結(jié)彩!商場里會有熱鬧的人流,電影院里會有精彩的大片最讓我期待的是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動!如果再下一場漫天大雪,那多像一個童話中的新年呀!時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——過去了。然后,我們會乘著的新年列車準時出發(fā),一起走向我們的.未來!
在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一
起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!
我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去實現(xiàn)我們光榮的夢想吧!在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!
環(huán)境保護個人演講稿 篇30
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫,今天站在這里是要競選大隊委員!我參加競選的是大隊體育委員,此時此刻我很激動,也很緊張。大隊體育委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有體育特長有愛心的人來擔當,我非常樂意為同學們服務(wù)。我參加這次競選,可不是為了“當官”,只是為了更好地為同學們服務(wù),更好地鍛煉自己,做好老師與同學之間的橋梁。
我一貫地樂于助人,關(guān)心班大家,具有很強的集體榮譽感。還有一點,就是我的嗓音非常響亮,假如我競選成功當上大隊體育委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列的體育活動讓我們學校的每一個同學都有一個好身體。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
同學們,信任我、支持我,請投我神圣的'一票,讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!
謝謝大家!