幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘(精選30篇)
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇1
植樹節(jié)到了,老師帶著我們來到山上植樹。
我見到了排得井井有條的小樹苗躺在地上等著我們這些小主人來挑它們呢。我們挑選了又高又壯、筆直的、根系發(fā)達(dá)的小樹苗,開開心心地把小樹苗抗上山去。
到了山上,我們就熱火朝天地挖樹坑,哎呀,不好,我手上冒出了透明的小水泡,汗珠像大豆一樣浸濕了我的主衣服。功夫不負(fù)有心人,樹坑很快就挖得又大雙圓。給小樹苗挖了一個新家。
接下來我們把小樹苗小心翼翼地把小樹苗搬到了小新家。
眼看要勝利了,我們越干越有勁,然后我們把小樹苗的根用土蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實的,最后我們給小樹苗提水,讓小樹苗喝了個饞飽。小樹苗好像對我們說:“謝謝你們。”
哇,這個植樹節(jié)我們過得非常開心。
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇2
3月12日這天,萬里無云,春風(fēng)拂面,我和萌萌、王銘遠(yuǎn)一起去市民廣場參加小記者植樹活動我們帶上鏟子、水桶來到植樹的地方,我看到那里已經(jīng)來了許多人,他們正忙著植樹。我們也很快加入了植樹的隊伍。我們來到一個早已挖好的樹坑旁,媽媽先去領(lǐng)樹苗,樹苗太重了,媽媽抬不動,一位好心的伯伯看見了,連忙過來幫我們抬到樹坑旁。伯伯看了一下樹坑,說:“這個樹坑太淺了,樹是種不活的!闭f完他就拿起鐵鍬幫我們的樹坑挖深了。我們小心地把樹苗移入樹坑,然后大家一起拿起鏟子開始填土,沒過多久土就填好了。我和萌萌一起去提水給小樹苗澆水。
小樹苗栽好了,就像戰(zhàn)士筆直地站在那里。我們把做好的賀卡掛在了樹枝上,希望小樹快快長大。看著自己的勞動成果,我們開心地笑了
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇3
當(dāng)今世界,我們最注重的就數(shù)教育了,作為00后的我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起振興中華的重任,發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),天天向上,不能貪圖享樂,更不能沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界。
“為中華之崛起而讀書”這句話是周恩來爺爺少年時看到祖國飽受侵略時說過的一句話,他從小就有遠(yuǎn)大的理想了,立志為振興中華而讀書。通過努力,偉大的理想促成了他偉大的成就。蘇格拉底說過,世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗,因為夢想只要經(jīng)過奮斗,就有可能變成現(xiàn)實。我們祖國一代代的青年人經(jīng)過努力,也一定可以讓祖國強(qiáng)大起來。
為了我們的理想,我們小學(xué)生現(xiàn)在不僅要扎實的掌握課堂上所學(xué)的知識,還要多誦讀古代圣賢經(jīng)典,現(xiàn)代的科普知識。扎實的掌握課堂所學(xué)知識,能為我們今后學(xué)習(xí)更高級的課程打下堅實的基礎(chǔ)。九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,古人都有這樣的見解,我們更因該清楚基礎(chǔ)知識的重要性。誦讀古今圣賢經(jīng)典,會讓我們成為有禮貌,有修養(yǎng)的人;會讓我們明白要孝敬父母,尊敬師長;會讓我們做事之前,知道什么事應(yīng)當(dāng)做,什么事不能做;更會讓我們知道要熱愛祖國,因為有國才有家,學(xué)習(xí)不光是為了自己。多讀科普書籍,因為歷史已經(jīng)告訴我們,落后就要挨打,發(fā)展才是硬道理。了解學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,不斷地創(chuàng)新和先進(jìn)的科學(xué)力量才能讓祖國更強(qiáng)大更進(jìn)步。
讓我們懷著無比崇敬的心情,緬懷愛國偉人周恩來,學(xué)習(xí)他“為中華之崛起而讀書”的精神,為祖國的偉大復(fù)興而努力吧!
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇4
一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點,越來越成為大家的共識。
講文明講禮貌,需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以強(qiáng)化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識,培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成無論在家庭、學(xué)校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。
講文明講禮貌,需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個人從一言一行開始,不能只說不做。學(xué)校要從老師做起,給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績,還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。
講文明講禮貌,需要加強(qiáng)管理。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。完善的社會管理,是形成全社會講文明講禮貌的保證。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾,無論大人還是孩子,都應(yīng)遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特殊,不能有例外。只有綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制,講文明講禮貌才能成為每個人的良好的習(xí)慣,成為整個社會新的風(fēng)尚。
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài),參與護(hù)士長這個崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!此次競聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年__歲,中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,大專文化程度,_____職稱。
經(jīng)過幾年護(hù)理工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己。我深知護(hù)士長工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個方面:一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管,三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。我也深知,護(hù)士長工作非常辛苦,正如社會流傳的那樣:我們的工作同志就像忠誠的狗,老實的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬?墒撬麄兿裣炓粯,燃燒自己,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。
如果我競聘成功,我的工作思路是:以“三個服從”要求自己,以“三個一點”找準(zhǔn)工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位!叭齻一點”是當(dāng)上級行要求與我行實際工作相符時,我會盡努力去找結(jié)合點;當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時,我會從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點;當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時,我會從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的`角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點。
“三個適度”是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力。
如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。
如果我競聘成功,我的工作目標(biāo)是:“以為爭位,以位促為”。爭取領(lǐng)導(dǎo)對我們的科室工作的重視和支持,使科室工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。讓我們的科室成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌,溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁,宣傳精神文明的窗口,傳播護(hù)理文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我們大家庭--輝煌燦爛的明天。
謝謝大家。
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們所處的土地,是一個有著燦爛文明的美麗國土,從古至今,她已經(jīng)游歷了五千多年。在這五千年的歷史長河中,有一個人不得不提起,他就是我國偉大總理周恩來先生,今年正好就是周恩來誕辰120周年。
提到周恩來,就會想到他小時后說過的那句鏗鏘有力的話語——“為中華之崛起而讀書!”可不是嗎,不論是過去還是現(xiàn)在,不論是孩童還是大人,書本總是必不可少的,不光是為了自己讀,更是為了祖國讀,為了中華之崛起而讀。過去,我們的國家被它國欺凌,部分國土被強(qiáng)行占據(jù),政府卻腐敗無能,百姓無地訴苦,徹底淪為“東亞病夫”。但這其中還是有著我們的一部分責(zé)任,因為我們不去學(xué)習(xí),不去進(jìn)取,使國內(nèi)一直處于落后狀態(tài),最后才被一些虎視眈眈的國家宰割,在他們的眼里,中國就是一塊擺在眼前的大肥肉。
辛亥革命爆發(fā)后,周恩來帶頭剪去辮子,并接觸進(jìn)步書籍,他讀光復(fù)會領(lǐng)袖章太炎的書和同盟會的雜志,讀康有為、梁啟超的文章。無論是章太炎難懂的古體文,還是梁啟超的近體文,周恩來都認(rèn)真閱讀。雖然進(jìn)步刊物的思想側(cè)重各有不同,但樸素愛國的道理是一脈相承的。周恩來的眼界隨著閱讀拓寬,思想得到升華,對事物有了自己獨特的理解,所以,當(dāng)其他同學(xué)還從未想過為什么要念書時,周恩來已經(jīng)明確地提出“為中華之崛起而讀書!
做一個有理想有道德有文化有紀(jì)律的高素質(zhì)人才,努力增強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),為富國強(qiáng)民而不懈努力。身為新一代的學(xué)生,我們應(yīng)該牢記國家過去的恥辱,不再重蹈過去的覆轍。為中華而讀書,努力學(xué)習(xí),不斷超越自我,為讓祖國變得更加富強(qiáng)而奮斗!
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇7
各位評委:
上午好!我是選手駱斌,來自岳坊中學(xué),這天我演講的題目是――《師德的頌歌》!
在師范求學(xué)時,教師告訴我,作為未來的一名教師需要終生銘記的一句話-――學(xué)高為師,身正為范!這是我第一次理解師德的訓(xùn)誡。懵懂中似乎明了教師應(yīng)努力做到“身正”,應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。
之后,走上了工作崗位,踏上了神圣的三尺講壇,開始了自我的執(zhí)教生涯,周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨,我便也從中獲得了更多的認(rèn)識和理解:
領(lǐng)導(dǎo)告訴我,師德就是工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守;
同事告訴我,師德就是融洽和睦,互幫互助;
一屆一屆的親若朋友,宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行,用他們的是是非非、評評論論,用他們在與你交往中的點點滴滴、一情一感中也在告訴我,師德就是真誠相待,公平視之,用愛心、細(xì)心、耐心拉近距離,指引方向,召喚迷途的羔羊,喚醒沉睡的幼芽。
古人云:世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)皆文章!
而此刻,經(jīng)歷了太多太多與學(xué)生、與學(xué)生家長、與同事、與社會中諸般人的交往;閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué)、有關(guān)教師、有關(guān)師德的報刊雜志、論述著作;又思索了太多太多關(guān)于學(xué)科教學(xué)、學(xué)科教育、職業(yè)愿景、動力、職責(zé)、操守等等。在這太多太多的經(jīng)歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中,讓我對教師、對師德也有了更深入的、更進(jìn)一層的體會和理解。
師德,她從苦苦構(gòu)想執(zhí)教思路,終有所得的欣喜中款款走來,帶著疲勞卻一襲芳香,醉人!
師德,她從課堂上指點江山、激揚(yáng)文字的灑脫中款款走來,癡迷于課堂的高效教學(xué)的追尋,快意!
師德,她從課下和學(xué)生促膝談心、釋疑解惑、坦誠相待、傾心相助之中款款走來,帶著點點滴滴情感的積淀,誘人!
說不完,道不盡的感懷;舉不盡,列不完的方方面面。
師德,她融進(jìn)了教育教學(xué)的點點滴滴之中,她體現(xiàn)于為師之人的方方面面。
師德,她宛若《詩經(jīng)》中情感的追尋,體現(xiàn)的是一種純潔的神圣!
師德,她宛若《離騷》中屈原的一聲長嘆,指引的是一種夢想的情懷!
師德,她宛若《史記》中司馬遷的堅守,告訴我拉的是一種擔(dān)當(dāng)與承受!
其實,她更像標(biāo)點中的省略號,需要我們用一腔熱情、一片丹心、一生的辛勞、永恒的執(zhí)著、堅定的信念、不懈的追尋、實際的踐行來填充這座人生的、為師的豐碑;來演繹、詮釋這場自我的、為師的角逐!
多謝大家!
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
每個人都有自己的名字,名字往往飽含著父母對孩子的期望和愛,每個父母都希望自己的孩子事業(yè)有成、身心康樂。我當(dāng)然也不例外,爸媽給我取了一個勵志的名字——唐開天。
當(dāng)媽媽還是“大肚子”的時候,醫(yī)生根據(jù)各種信息預(yù)計我將在20xx年1月1日出生,媽媽高興極了,便迫不及待地要求爸爸給即將在千禧鼠年出生的我取一個響亮的名字。爸爸經(jīng)過幾天的思考和研究,給我取了一個期望我將來能成為國家棟梁之材的勵志的名字。也許我也聽到了這個信息,天天在媽媽肚子里打太極拳,想早早出來出類拔萃。我不忍心媽媽肚子不舒服,于XX年12月4日提前來到了“地球村”。
我漸漸長大了,一天,我突發(fā)奇想地問起爸爸——我名字的含義。爸爸語重心長地告訴我,開天兩字的筆畫為八劃,屬“地格”取名,天地合一,相得益彰,開天兩個字的讀音都為陰平,且寓有開天辟地的含義,希望我人生道路平平坦坦,長大后成為國家杰出人才。
名字是爸媽給的,路在我自己腳下。我在心里暗下決心:以自己勵志的名字鞭策自己,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我的殷切期望,長大做一個對社會和國家有用的棟梁之材。
謝謝大家!
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇9
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機(jī)會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護(hù)士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報導(dǎo),一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍(lán)布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會上的騙子這么多,該不會是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失?墒钱(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇10
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《理想點亮人生》。
何為理想?理想就是對人生有著合理的想象。理想是美好的,充滿著每個人對將來美好的期望。奮斗之后,回首望去,慢慢長路上酸甜苦辣,細(xì)細(xì)回味,沒有遺憾,由此人生,此生無憾。
自古以來有很多人為理想而奮斗著。周有一個理想,他要為中華崛起而讀書。他不斷努力的讀書鉆研,成為新中國第一任兼外交部部長。他實現(xiàn)了他的夢想,中華崛起了,佇立在世界的東方。
馬丁、路德金有一個理想,他想讓美國的黑人得到和別的人一樣的平等地位。他不懈努力,奮斗著,終于迎來了勝利。美國廢除了奴隸制度。馬丁他做到了,這是那么偉大的壯舉,他推進(jìn)了時代的進(jìn)步。
海倫、凱勒有一個夢想,她不想向命運(yùn)低頭,海倫在小時候的一次病中成為盲啞聾的小孩,她也有想放棄,可是親人給了她力量,她變得更加堅強(qiáng)。她最終戰(zhàn)勝病魔,獲得說話的能力,她翻譯了很多本世界名著,成為一代的文學(xué)家。
孟子說:“天降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其體膚,空乏其身,曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,肯定要經(jīng)歷千辛萬苦,披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心,那么就一定能支撐你邁向成功!
回眸歷史,那一個成功者不是有堅強(qiáng)的信念,有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。有車胤的囊螢映雪,宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開始也和平常人一樣,但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉(zhuǎn)化成質(zhì)的變化!
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我也有一個理想,那就是從現(xiàn)在開始努力讀書,將來長大成材,投身國家建設(shè),把我中華建設(shè)的更強(qiáng)大。如果每個少年都能樹立遠(yuǎn)大的理想,為理想而努力奮斗,何愁我中華不矗立世界!
千里之行,始于足下。讓我們從現(xiàn)在做起,一步一個腳印的去努力,去拼搏。那樣才會展現(xiàn)一個有價值的人生。讓我們接過父輩們的擔(dān)子,扛起建設(shè)我中華的責(zé)任。成為中國建設(shè)的脊梁,再現(xiàn)我中華之魂!
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個更令我們向往的理想,這個理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長,在我們的心中生根發(fā)芽長葉……朋 友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都回翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會買下。每當(dāng)我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報刊。我的書架里有許多天文學(xué)方面的書,像《科學(xué)探索者-天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識的藏書,如霍金的《時間簡史DD從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家
也許,實現(xiàn)這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!
理想,指引我未知的前方……
謝謝大家!
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇12
記憶中,總有老師的關(guān)懷和呵護(hù),忘不了那點點滴滴的真情流露。
在我的記憶的腦海里,有這么一位老師。她——飄逸的長發(fā),水汪汪的大眼睛流露出對我的關(guān)懷、摯愛。她,因為在教學(xué)事業(yè)上勤勤懇懇。為了我們,不分晝夜的備課,眼睛都快熬壞了,她就是我們的語文老師。
記得有一天,老師來到我們的教室,看見我們嘻哈打鬧,十分生氣,老師就問今天是誰領(lǐng)讀,然后全班就異口同聲地喊出我的名字,那時我的臉頓時紅了起來,心里很委屈。因為我知道,到讀古詩的時間還沒到,老師為什么要平凡無故生氣,這時候,老師好像猜出我的心思,就問全班現(xiàn)在幾點了,有手表的人,看了看自己手里的表,然后告訴老師“現(xiàn)在是7:30分了,已經(jīng)超出了讀古詩的時間!蔽液芫趩。因為我知道了,今天我的手表沒帶,不知道時間也是情理之中的事,可沒想到時間過了這么快,可這時候老師有湊巧來了。我心里暗暗地想:都是游戲惹的禍,要不是玩游戲,我早就可以去問別人現(xiàn)在幾點,早就可以讀古詩了。”結(jié)果,老師讓我罰抄五首古詩20遍,其他同學(xué)10遍。此時我就覺得,老師給我這么一次機(jī)會,我盡然讓老師生氣,我真是太讓老師失望了,罰抄算什么,這只是身外之痛,疼,就疼在心里。
一個個辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。讓我真誠地祝福一聲:老師,祝您永遠(yuǎn)快樂!她就是我心中最美的老師——梁老師。
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事:
大家晚上好!曾幾何時,當(dāng)我聽到人們稱我們?yōu)榘滓绿焓箷r,我就很激動,感到這是對護(hù)理工作由衷的敬意,“天使”是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的向征,稱我們?yōu)榘滓绿焓,是對我們護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。
說實在的,當(dāng)我第一次踏進(jìn)醫(yī)院純白的空間,置身于潔白的人群時,確實對護(hù)士產(chǎn)生過光環(huán)的幻覺。然而時間告訴我,護(hù)士的生活空間很實在。護(hù)士作為一種職業(yè),有著不為常人所道的酸甜苦辣,因為護(hù)士是一種付出青春,卻不能像體操、舞蹈那樣成為青春偶象的職業(yè),它有凡人的喜怒哀樂。護(hù)士有時是忙得連笑的時間都沒有的苦職業(yè),護(hù)士還是半體力勞動的知識女性,是難以成為家里的好妻子,好母親,好女兒的職業(yè)。打針、發(fā)藥、輸液、鋪床,我們的工作辛苦繁雜;交班、接班、白天、黑夜,我們的責(zé)任重于泰山。在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過了清純的少女時代,在血染的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華,在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆寧靜的心丈量無數(shù)個夜晚的漫長,在親人的期待和戀人的哀怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個個身心痛苦的病人。
那是年后的一天,科里來了一位骶管腫瘤的年輕病人。這突如其來的病魔讓那位原本幸福的母親陷入了痛苦的深淵。害怕、沮喪、流淚。我尋找各種機(jī)會開導(dǎo)她,我和她聊孩子,談到可愛的孩子,她笑了,也哭了。我告訴她:為了孩子,你要勇敢,為了孩子,你要堅強(qiáng)地活著。相信我們,我們這里的設(shè)備是先進(jìn)的,醫(yī)生的技術(shù)是高超的,我們的護(hù)理是一流的。慢慢的,她不哭了。不久,她的孩子成功地接受了手術(shù),術(shù)后恢復(fù)得也很好,康復(fù)出院時,她不止一次地說謝謝!她說:“在你們這里,我覺得很溫暖,很放心,即使多住幾天,我也愿意!
雖然是普普通通的幾句話,卻讓我再一次意識到我的選擇是對的。冰心的一段話讓我心中的信念升華:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫,讓穿杖扶葉的行人,腳踏荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不覺得悲涼!
我夢想著成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,夢想著自己白衣輕盈穿梭于病榻前,卻不僅僅是護(hù)士,而是親人,是朋友。周圍的人們,沒有了疾病,他們的笑臉如陽光般燦爛。這是我夢想的家園,相信也是大家共同的夢想。它的實現(xiàn)要靠我們大家的努力。護(hù)理同仁們,白衣天使們,讓我們行動起來吧,在平凡的崗位上成就不平凡的業(yè)績,讓愛與奉獻(xiàn)成為我們永恒不變的主題。
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇14
剛才,市委組織部主任宣布了我縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的任免決定,xx部長代表市委作了重要講話,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,抓好落實。新任縣委副書記張和新任縣委常委、組織部長李都作了很好的發(fā)言。他們的發(fā)言情真意切、含義深刻,展現(xiàn)出了良好的精神面貌。兩位同志來工作,為我縣的發(fā)展注入了新的生機(jī)和活力。在此,我代表縣四大班子和萬**人民對兩位來任職表示熱烈的祝賀!希望兩位同志能夠盡快熟悉情況,進(jìn)入角色,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣干部群眾凝心聚力,干事創(chuàng)業(yè),推動各項工作邁上新臺階,取得新進(jìn)步,開創(chuàng)新局面,不辜負(fù)市委和縣委、政府的信任和重托,不辜負(fù)廣大干部群眾的殷切期望。借此機(jī)會,我向大家提以下幾點希望和要求。
一、提高政治覺悟,自覺支持工作
這次干部調(diào)整工作,是市委經(jīng)過充分考慮、反復(fù)研究決定的。張,歷任團(tuán)市委副書記、書記,**區(qū)委副書記,年富力強(qiáng)、思維敏捷、眼界開闊,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,在干部群眾中享有很好的口碑。李多年從事組織工作,公道正派、原則性強(qiáng),閱歷豐富,人品很好,深受干部群眾擁護(hù)。兩位同志的任職,符合我們干部隊伍建設(shè)的實際,符合我們整體工作的實際。大家要堅決擁護(hù)和服從市委的決定,在今后全力支持兩位同志的工作,要配合兩位同志盡快熟悉各項工作,進(jìn)入工作角色,在推動全面發(fā)展中發(fā)揮聰明才智和組織領(lǐng)導(dǎo)作用。
二、堅守各自崗位,做好本職工作
當(dāng)前,我們正處在“”開局之時,正處在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期。在當(dāng)前換屆的特殊時期,在座的大家要安下心來,把主要精力投入到實際工作中去,要堅決防止個別人貪圖升遷,不安心工作,確保全縣上下思想不散,秩序不亂,工作不斷。推進(jìn)全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展還有很多的困難,大家要敢想、敢闖、敢干,敢于創(chuàng)造性地開展工作,真正在工作上有所突破。要本著求真務(wù)實、真抓實干的精神思考一下當(dāng)前的工作如何抓,如何分步實施,要一件件的抓落實,抓出成效。
三、注重班子團(tuán)結(jié),凝聚發(fā)展合力
新任領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)發(fā)言稿講話致辭一個班子的團(tuán)結(jié)狀況,反映出一個班子的形象,反映出一個單位的精神面貌,體現(xiàn)班子成員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)一個班子的戰(zhàn)斗力。我們近年來之所以能夠保持良好的發(fā)展態(tài)勢,關(guān)鍵的一點就是有一個團(tuán)結(jié)的班子。對此,大家一定要倍加珍惜。在當(dāng)前換屆的特殊時期,大家要真正把班子的團(tuán)結(jié)看成是自己的生命,自覺服從組織安排,正確對待進(jìn)退流轉(zhuǎn),維護(hù)好班子的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要時時處處把團(tuán)結(jié)放在首要位置,增強(qiáng)搞好團(tuán)結(jié)的責(zé)任感。要完善有利于班子成員相互溝通、互通情況的辦法,平時多談心,工作多商量,遇事多通氣,不同意見多交換。確保我們換屆工作以及各項工作的平穩(wěn)進(jìn)行,有序開展。
同志們,當(dāng)前,我們的工作任務(wù)還很多、很繁重,希望大家能夠把思想統(tǒng)一到市委、縣委的要求上來,統(tǒng)一到推動經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的大局上來,統(tǒng)一到實實在在的工作中去,以昂揚(yáng)的斗志、百倍的信心、扎實的作風(fēng),開創(chuàng)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展新局面,以優(yōu)異的成績向建黨90周年獻(xiàn)一份厚禮!
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇15
時間過得像一場夢,轉(zhuǎn)眼就到了八一建軍節(jié)了,建軍節(jié)是為了紀(jì)念中國人民解放軍的成立。20__年5月12日,中國人民永遠(yuǎn)不會忘記的日子,那一天的汶川地動山搖,多少人民的家園被摧毀。當(dāng)時的人民軍隊冒著余震的危險,毅然投身到救災(zāi)工作之中去,當(dāng)時我深深的被中國軍人所打動,從內(nèi)心深處佩服和尊敬軍人。那時我才知道,人民軍隊不僅是保衛(wèi)祖國的英雄,也是祖國人民的守護(hù)神!
還記得大地震之后,同學(xué)們都呼吁別的同學(xué)為重建災(zāi)區(qū)盡自己的力量。我們同學(xué)聽了這個消息,都不停的攢錢,為賑災(zāi)地區(qū)的重建付出,貢獻(xiàn)自己微薄的一點點力量。盡管大家捐的不多,但是盡了自己的力量,了解了心愿,也算是一點貢獻(xiàn)。
想起那些軍人們在戰(zhàn)場上為祖國拼搏的身影,我都十分激動。是啊,他們?yōu)樽鎳冻隽颂,太多,在八一建軍?jié)這天,我們要為他們祝福,為他們歡慶八一這個軍人的節(jié)日!
盡忠報國的歌曲會響徹在世界的每一角落,英雄們雄壯的聲音在歌唱,精彩的舞蹈在寬闊的表演現(xiàn)場舞動,在這一天,軍人們會用自己的滿腔熱血歌唱革命的每一段驚心動魄的時刻,向我們展現(xiàn)出那個特別的時代。
讓我們一起為黨的事業(yè)盡自己的力量,慶祝建軍節(jié)吧!
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇16
鮮花心中雨露最美,因為雨露滋潤了鮮花的成長;在我心中,有一位教師最美,就像一朵綻放的園丁。她,簡單的束發(fā)、樸素的衣著、永遠(yuǎn)的平跟鞋,極其普通,但卻時時透著一股勁兒,散發(fā)著樸實而純粹的美。她就是和我搭班三年的湯凱燕教師。
初次與她相處的人,常常猜不透她,可眼睛里還透著一股童真;不時髦,但跟孩子們一齊做操的背影卻又那么年輕;每一天工作的安排緊張而忙碌,她卻總會迸發(fā)出新的靈感。她說:“我追求的是葆有永遠(yuǎn)的童心!
童心,是視萬物皆平等的心。
做好教育的前提,便是平等與尊重。班上的孩子來自于不一樣的家庭,她總是能夠以平等之心相待。20__年開學(xué)初,她便跟家長們有了君子協(xié)定:不理解任何禮物、約請,歡迎家長到幼兒園了解孩子的發(fā)展情景;避免物質(zhì)攀比,滿足孩子的精神需求;組織建立家長qq群、微信群、家長委員會、家長志愿者隊,給家長們建立互幫互助的平臺。她主動給家長打電話,了解情景、向他們介紹學(xué)生在幼兒園的表現(xiàn)。細(xì)致、生動的描述和分析,讓學(xué)生家長對幼兒園教師刮目相看。自此之后,每一次幼兒園的活動,學(xué)生家長都是全力支持。彤彤過生日了,她的媽媽買了大蛋糕,直接帶到幼兒園,硬是要教師分給班上的孩子。她耐心地向彤彤媽媽解釋,從幼兒園的餐點設(shè)置,到可能會引發(fā)的幼兒之間的攀比,再到食品的浪費(fèi)和安全,最終,彤彤媽媽拎著一大糕回去了。此刻,無論哪個孩子過生日了,都會十分主動地告訴教師,告訴同伴,大家一齊開心地唱歌、相互祝愿,沒有任何負(fù)擔(dān)。就這樣一次一次的堅持之下,君子協(xié)定被大家共同認(rèn)可,她對自我的嚴(yán)格、對孩子的愛,讓家長們對她悄悄豎起大拇指。
童心,是一顆會發(fā)現(xiàn)的心。
這個世界不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。湯教師有一雙對什么都充滿新鮮感的眼睛,她的發(fā)現(xiàn)便細(xì)膩而豐富。
每一個孩子,在她的眼中都是美的。這樣的認(rèn)同,不是放任,而是充滿愛的包容。樂軒認(rèn)知本事不強(qiáng),控制性不好,在別人的眼里就是調(diào)皮、愛搗蛋?墒撬龔牟话逯樣(xùn)斥他,而是在孩子控制不住自我的時候,讓他坐在自我身邊,撫摸他,甚至抱起他,堅持帶他參加各種活動。經(jīng)過了一年的時間,樂軒提高了,慢慢調(diào)整過來。
童心,是一顆會創(chuàng)造的心。
在幼兒園工作中,湯教師富有創(chuàng)造本事。活動設(shè)計、課程架構(gòu)、游戲引導(dǎo),皆獨具匠心,教研活動上獲得好評,多篇論文獲獎并發(fā)表。是什么讓她堅持長久的創(chuàng)造力從她每日不離的裝備便可見一斑:u盤、筆記本電腦、摘抄活頁……這些都是她的眼、她的耳朵、她的腦、她的心。對于一位潛心鉆研教育的人來說,創(chuàng)造,就是最美的展現(xiàn)。她的美,便以這樣的姿態(tài)、在這樣的時刻,慢慢地散發(fā)出來、展現(xiàn)出來。
湯教師在追求“永遠(yuǎn)的童心”時,不知不覺的,她開放成一朵青蓮,又像八月的金桂,彌散著沁人心脾的香氣,她的魅力慢慢地散發(fā),積年累月,這朵園丁之花感染著身邊每一個人。祝愿最美的她永遠(yuǎn)擁有一顆最美的童心。
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇17
眾所周知‘小草’是具有頑強(qiáng)的生命力的。唐朝詩人白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”把小草這高貴的品質(zhì)贊美得淋漓盡致。像我們這些生活在城市的孩子們雖明白這首詩的意境,但無身臨其境的感覺。
直到一天,我心血來潮,在媽媽買的綠豆里,挑出一粒最飽滿的綠豆,拿了一個一次性的水杯,放進(jìn)折疊的四張面巾紙,用自來水淋濕紙巾后,將先前的這粒綠豆放入,上面再蓋上一張折疊后的濕面巾紙,把杯子放在窗臺的角落。一開始,放學(xué)后我都會認(rèn)真地澆水,殷切地期盼它快點發(fā)芽。過了三、四天后,我拿起杯子左看、右看仍沒有看到嫩芽的影子,這使我對它失去了興致,甚至一連幾天都沒有澆一滴水,對其不聞不問,將它拋之腦后。
“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲伴隨著刺眼的閃電,拉開了一場暴風(fēng)雨的帷幕。豆大的雨點從天而降,砸著窗戶,發(fā)出“咚咚”的響聲,四周都是灰蒙蒙的一片。我正坐在沙發(fā)上,突然,想起了一件事,像觸電般站起來:“慘了!我種的綠豆還在窗臺上,F(xiàn)在出去拿肯定已經(jīng)來不及了!”我十分懊悔。
雨停后,我懷著無比愧疚的心情來到窗臺前,準(zhǔn)備替綠豆“收尸”,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)——在發(fā)黃的紙巾上,有一株小小的嫩苗,正迎風(fēng)招展。它是那么嬌小,又是那么頑強(qiáng)。它嬌小到我可以不費(fèi)吹灰之力就將其扼殺;它頑強(qiáng)到經(jīng)歷了沒有水滴滋潤的日子,緊接著遭遇暴風(fēng)雨的襲擊,都無法將幼嫩的它擊垮。它昂著頭,兩片葉子盡力向外拉伸著,晶瑩的雨滴仿佛眼角的淚光,這是喜悅之淚、是勝利之淚、是歷經(jīng)磨難終于迎來曙光的希望之淚。它在向我詮釋生命的真諦。
雨過天晴,在沒有肥沃土壤的滋養(yǎng)下,它依舊敞開胸懷,熱情地?fù)肀ш柟,如雨后春筍般茁壯成長?粗@株由雅嫩綠豆苗漸漸長成綠豆樹所具有無與倫比的勇氣、堅持,讓我心中充滿喜悅和激情澎湃的感動。也使我明白了:生命是頑強(qiáng)的,它不會因為小小的挫敗便輕言放棄,只要有堅定的信念,勇敢地邁開前進(jìn)的步伐,就一定可以戰(zhàn)勝困難,化繭成蝶!
我們應(yīng)以這棵‘綠豆樹’為學(xué)習(xí)榜樣,學(xué)它那遭受貧瘠、苦難仍不屈不饒,頑強(qiáng)生長,最終綻放美麗的生命之花。
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇18
自從我們出生的那一刻起在我們的一生中注定會經(jīng)歷四個階段小學(xué)初中高中大學(xué)在這期間我們將會遇到很多老師,但是我們的啟蒙老師永遠(yuǎn)只有一位那就是我們的父母是他們教會我們說第一個字,說第一句話父母可以說是我們的的一位老師,我清楚的記得我會背的第一首詩是駱賓王的《詠鵝》說出的第一個字是爸爸,所以在我心中父母是最美得老師。
隨著我漸漸的長大,也懂事了,記得有一次媽媽問我長大了想做什么?我毫不猶豫的回答我想當(dāng)一名警察,我很羨慕他們身上的制服,媽媽和我說小時候最想當(dāng)一名老師媽媽也像著這個理想去努力但是以為家里的原因高中沒讀完就工作了。因此媽媽是這是他一生的遺憾。
記得那時我剛上小學(xué)家里離學(xué)校很遠(yuǎn)媽媽每天接我上學(xué)放學(xué)一位我身體不好媽媽辭去了工作在家照顧我,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),記得有一次我在做數(shù)學(xué)作業(yè)媽媽檢查了一遍但是又很多錯題媽媽把錯題給我講了一遍后用橡皮擦掉后讓我自己在做一遍但是還是做錯于是媽媽打了我然后罰站讓我自己好好想該怎么做但是我卻在一旁偷偷落淚打在兒身痛在娘心自從這次我才真正理解這句話,后來我上了初中之后媽媽就再也沒打過我因為喲的題媽媽也不會了于是媽媽便開始做我精神上的老師,教我為人處事的方法,有一句話媽媽和老師都說過那就是“先成人才能成才”這句話將會一直埋藏在我的心底永遠(yuǎn)不忘。
在學(xué)校在家父母老師都會教我們一些做人道理,在我曉小時候媽媽最討厭說臟話有一次我回家隨口就說了一句臟話于是媽媽就讓我自己想辦法懲罰自己我也認(rèn)識到了自己的錯誤于是便那起鉗子去掐自己,從此之后我便在也不說臟話。
是啊父母有的時候有些嚴(yán)厲但是隨著我們漸漸長大也能理解父母的良苦用心,那個父母不忘子成龍望女成鳳呢?
我們一生中會遇到許多老師,只有這位老師才會對你永無止境的付出卻不圖回報至到生命的結(jié)束,這位老師可能有些嚴(yán)厲但是他卻鍛煉出我們堅強(qiáng)的品質(zhì),可能這位老師也有他不會的但是他卻教會了我們不求甚解。這位老師不但教會了我們知識,更多的是教會我們做人的道理“先成人才能成人”一個人不一定要有滿腹經(jīng)綸,飽讀詩書但是一個人一定要有好的德行這樣才是一個堂堂正正的人,先成才在成人這句話將會引導(dǎo)我一直走下去。
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇19
親愛的老師、同學(xué)們:
小時候我曾聽大人說過,中國有一個大文豪叫魯迅。心中總覺得這人很偉大。但自從上了六年級,學(xué)了關(guān)于魯迅的課文,魯迅在我心中高大起來。他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須形成一個隸書的‘一’字。
魯迅原名周樹人(1881年9月25日—1936年10月19日),漢族。浙江紹興人,字豫才,原名周樟壽,字豫山、豫亭。以筆名魯迅聞名于世。魯迅先生青年時代曾受進(jìn)化論、尼采超人哲學(xué)和托爾斯泰博愛思想的影響。1904年初,入仙臺醫(yī)科專門學(xué)醫(yī),后從事文藝創(chuàng)作,希望以此改變國民精神。魯迅先生一生寫作計有600萬字,其中著作約500萬字,輯校和書信約100萬字。作品包括雜文、短篇小說、評論、散文、翻譯作品。對于“五四運(yùn)動”以后的中國文學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響。
在我心中他是一個有學(xué)問,關(guān)心青年,幽默,關(guān)心勞動人民,珍惜時間的人?矗谀潜憋L(fēng)呼嘯的夜晚,魯迅半跪著,給一個素不相識的黃包車司機(jī)包扎傷口;看在牛毛細(xì)雨,魯迅廉價買書,送書給一位青年。我心中的魯迅就是這么一個人。
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇20
有一件事讓我打動至今,那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開病人,為擔(dān)保患者呼吸道的通暢,我們每天必需為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的排泄物,再為她改換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內(nèi)的的排泄物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時,忽然看到不能措辭的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“不要緊,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說。當(dāng)她拔除氣管插管后,見到我說的第一句話就是:感謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內(nèi)心感覺到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風(fēng),能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。
若有人問我:“世界上誰的微笑最美”?我會毫不躊躇回答:“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時,護(hù)士的一個微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得酷寒的心,能使絕望的病人從頭樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。
記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動減少,3天未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理懲罰仍然無效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬分。護(hù)士長晚查房時發(fā)明了這一情況,按照多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗,病人因大便干結(jié)而至排便不暢,她二話沒說,頓時戴上手套,用手一點一點,為病人摳出了干結(jié)的大便。面對老人及家屬的感激,她揮揮手說沒什么,這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻浮現(xiàn)著人間最美好的真情。
作為一名護(hù)士,我體驗過患者面對病痛的無奈,我目睹過無數(shù)離合悲歡的場景,我感覺過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的難堪局面……但,我無悔!
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇21
這輛小汽車是24世紀(jì)的超級多功能小汽車。這輛小汽車形狀多變,顏色不一。里面有各種各樣的按鈕,這輛車的外表,涂了一種漆———透明漆,每當(dāng)你把透明漆涂在車子上,肉眼和雷達(dá)根本無法看見,這輛車形態(tài)小,但功能卻很齊全,連地上的螞蟻都看不見。
每當(dāng)你困的時候,按一下紅色按鈕,就會出現(xiàn)一張蓬松而又軟的大床,背景顏色也是按你所想的那樣.而又當(dāng)你餓的時候會主動送來香甜可口的飯菜,保證你吃得舒服.你如果想看電視、電影,就按一下紫色按鈕吧!就在這時,你想飛到天空上、宇宙上看看藍(lán)天、白云和星星,這沒問題,只要你一想,這輛汽車就會長出隱形的翅膀,如孫悟空騰云駕霧般登上了天空.這輛汽車有冬暖夏涼的作用,像個巨大的空調(diào)器.你如果想玩電腦,可以,你不用說什么,也不用想什么,它像你肚子里蛔蟲,比你自己還了解你自己,它立馬把你腦海還沒閃過的電腦游戲就呈現(xiàn)在你的眼前,你馬上就可以玩。你想去哪里,汽車就會立馬帶你去,二十四時為你服務(wù)。讓你更意想不到的是,你可以隨時做時空轉(zhuǎn)移,比如去唐朝它一一可以答應(yīng)你。當(dāng)你想上廁所時,都是關(guān)于汽車的演講三分鐘關(guān)于汽車的演講三分鐘級服務(wù)哦!你傷心時,它會講笑話,當(dāng)你開心時,車子也會發(fā)出咯咯的笑聲,陪你一起笑,如果你想同一時間里一起做這些事,這也沒問題,按橙色按鈕吧!這輛車子是限輛版,還環(huán)保,是太陽能的.你有寫不完的作業(yè),沒關(guān)系,它會冒出了一雙手,肯定能把你的字模仿得維妙維肖,你有很多書要背嗎?按一下綠色按鈕吧!它會讓你背得滾瓜爛熟,做到倒背如流呢!就算是三大本字典只需一分鐘,即可背下,你們說厲不厲害?你想聽音樂嗎?可以,你只需說出你想聽的歌,它頃刻間就會放出動聽的歌曲,你想洗臉、刷牙,應(yīng)用全部具備,你想跳舞嗎?如果想跳,可以呀!車子里立馬會有一個巨大的舞臺,讓你隨心所欲地跳舞.如果你想釣魚,可以,車子里會出現(xiàn)一個池塘,給你好吃的:魚餌、面……也給你高級魚竿.
這輛汽車是不是多功能的呢?你是不是心動了?這可是我花了幾十年研究的最新產(chǎn)品最新呢!這就是我將要發(fā)明的未來小汽車,它像個人一樣,有悲有歡,還能理解人呢!你們喜歡嗎?
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇22
as you slowly open your eyes, look around, notice where the light comes into your room; listen carefully, see if there are new sounds you can recognize; feel with your body and spirit, and see if you can sense the freshness in the air.
yes, yes, yes, it‟s a new day, it‟s a different day, and it‟s a bright day! and most importantly, it‟s a new beginning for your life, a beginning where you are going to make new decisions, take new actions, make new friends, and take your life to a totally unprecedented level.
in your mind’s eye, you can see clearly the things you want to have, the paces you intend to go, the relationships you desire to develop, and the positions you aspire to reach.
you can hear your laughters of joy and happiness on the day when everything happens as you dream. you can see the smiles on the people around you when the magic moment strikes. you can feel your face is getting red, your heart is beating fast, and your blood is rushing all over your body, to every single corner of your being!
you know all this is real as long as you are confident, passionate and committed! and you are confident, you are passionate, you are committed!
you will no longer fear making new sounds, showing new facial expressions, using your body in new ways, approaching new people, and asking new questions.
you will live every single day of your life with absolute passion, and you will show your passion through the words you speak and the actions you take.
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇23
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去!钡-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇24
一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。這就是我敬愛的老師,我心中最美的老師——丁老師。
丁老師是一位很有責(zé)任感的好老師。
丁老師在平時,每天來到學(xué)校給我們認(rèn)真地講課,把自己的知識無私地與同學(xué)們分享;同學(xué)做錯事了,老師也不會放任不管,會嚴(yán)厲批評他,要求他以后不許再犯了,并教育我們?yōu)槿颂幨碌牡览。老師每天要批改我們做的作業(yè),及時讓我們訂正錯誤,并且在每次課間十分鐘,還在為我們備課、批改……她每天就是這樣忙忙碌碌地為我們付出。這些事情雖然大家覺得都是一名老師該做的事,但我覺得這不是所有的授課老師都會這樣盡心盡責(zé)的。更值得一提是那件事……
記得在一個星期二的下午,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們都在整理書包,丁老師走了進(jìn)來,對大家宣布道:“背書沒有背好的同學(xué),放學(xué)后要留下來背好才能回家。”當(dāng)丁老師發(fā)出這項命令后,沒背好書的同學(xué)紛紛拿起書本到走廊上去背書了。第二天我回到教室,聽到那些昨天留下來背書的同學(xué)說:“昨天下午我們六點鐘才回家,是丁老師將我們送回家的!蔽衣犃,驚嘆道:“什么?六點鐘?而且還是丁老師挨家挨戶送去的!”我不時心里在想:丁老師,您對我們盡心盡力地教導(dǎo),您對我們嚴(yán)格的要求,對我們的恨鐵不成鋼,值得我尊敬。我一定不負(fù)眾望,用優(yōu)異的成績來報答您。
這就是丁老師,無私奉獻(xiàn)的好老師。丁老師是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我心中最美的老師!
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇25
作業(yè)做得很累了,眼睛也酸痛難耐了,我揉著疲倦的眼睛,伸了個懶腰,無意識地朝窗外望去。
我看見草坪上,一個和我差不多大的女孩正在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很低,如果沒有風(fēng),它隨時都會落下。我看著風(fēng)箏,在小女孩手中的線牽引下,在空中忽高忽低,仿佛自由自在,卻一直沒有辦法接近藍(lán)天。
我不自覺地笑了笑,心想:我不就是那只風(fēng)箏嗎?一心渴望自由,卻被另一頭的父母牽絆著,無法輕松,無法自由發(fā)展。
可我多么渴望,渴望自己變成一只小鳥,一只自由自在的小鳥,一只不受人約束的小鳥!然而,我不是。我永遠(yuǎn)只是一只受人約束的風(fēng)箏,沒有屬于我自己,沒有屬于我自己的一片天空。
于是,我渴望著,渴望著自由的天空,一片屬于我自己,一片不受人約束的天空。可是,我沒有,以前沒有,現(xiàn)在沒有,以后,會怎樣?我不知道!
我呆呆地望著窗外,幾只小鳥映入我的視線。望著那些小鳥,我出神,我入迷,我著魔。它們無憂無慮地玩耍著,嬉戲著.瞧!它們多么自由,多么快樂.它們一會兒飛到樹枝上唱歌,一會兒停在屋檐下歇息,一會兒又落在池塘邊看風(fēng)景。它們好幸運(yùn),可以展翅高飛,飛向?qū)儆谒鼈兡俏邓{(lán)的天空,做它們想做的事,不受任何人的約束,也無需任何人的指點數(shù)落或者批評.我多么想變成它們那樣,自由自在……
我想我即便是只小鳥,也只是一只沒有翅膀的小鳥,沒有玩耍的自由,沒有飛向藍(lán)天的權(quán)利;即便我是一只小鳥,那也不過一只“囚籠之鳥”,是讓別人看,來修飾主人的一件“裝飾品”,再悅耳,再動聽的歌聲,都會變得很凄涼……
在我的世界里,天空是灰的,一切都由父母決定著,而我渴望的,是一片藍(lán)色的,自由的天空,一切都由我決定,沒有人管……可是這一切,終究只是我的渴望,會有實現(xiàn)的一天嗎?我渴望它有實現(xiàn)的一天。
國慶節(jié)來了,有人會幫我圓這樣一個美麗的夢嗎?希望吧,希望過了國慶節(jié),這不再是一個孩子渴望而無法實現(xiàn)的夢幻,而是一個現(xiàn)實,一個真正屬于一個孩子的自由天空。
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇26
大家好!
是否還曾記得一個耳熟能詳?shù)墓适拢瑥那坝幸粭l小魚問大魚:“媽媽,聽說吊鉤上的食物是最美味的,就是有點兒危險。怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全呢?”大魚無奈的搖頭道:“當(dāng)你面對美味與生命的抉擇時,你必須學(xué)會拒絕各種釣鉤上的美食誘惑,倘若你無法在這些纏滿免費(fèi)食物的釣鉤上自拔,那你也許墜入一個無止盡的深淵”。
在現(xiàn)實生活中,我們是否也會面臨著這些艱難的抉擇,是否也需要面對這痛苦的拒絕。陶淵明辭去官職,拒絕了這煙霧彌漫的紅塵,居住在寧靜村莊。因而有了“采菊東籬下,悠然見南山!钡莫毩⑷烁瘛V芏仡U拒絕官場腐敗,才有了“出淤泥我而不染”的潔身自好。王冕淡泊名利,留下了“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”的佳話。處在現(xiàn)代的我們,何處不是美麗卻充滿惡毒的誘惑。我們何處不需要學(xué)會拒絕去面對生活?
拒絕是人們一生難以擺脫的難題,有些人早已懂得了它的規(guī)律,在遇到拒絕時便能輕松拜托,而有些人在半途中卻被這道難題帶向不歸路。高曉松應(yīng)拒絕不了美酒的誘惑而造成四車連撞,在看守所里后悔不已。陳光標(biāo)拒絕了眼前數(shù)不清的財富,生活簡樸,使許多人記之于心。張正祥用犧牲整個家庭的慘重代價,換來了滇池自然保護(hù)區(qū)內(nèi)34個大、中型開礦、采石場和所有采砂、取土點的勝利封停。
拒絕,就是走向成功的方法。拒絕,他也許不是一時對許多事物的占有和貪圖。但可能是任何成功的有效途徑。在生活中,我們也許不能太過于貪圖,應(yīng)將許多不該有的事情和感情拋在腦后,這也許是成功的必要前提。
學(xué)會拒絕,不代表你失去了太多,相反,當(dāng)你選擇了一條正確的路途而拋棄了另一條黑暗的路線時。你將會有更多的收獲。學(xué)會拒絕,你會像故事中的小魚一樣不會成為誘餌的祭品。會像陶淵明一樣擁有獨立的人格。會像周敦頤一樣,潔身自好。會像王冕,陳光標(biāo)一樣,在平淡的生活中尋找到真正的價值。正因為有了世間的種.種拒絕,我們的人生,才會大放異彩!
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,大家好:
很高興能參加本期“農(nóng)村好青年”評選活動的演講,感 謝縣委給我們提供了這樣一個展示自我的機(jī)會。 我是____年畢業(yè)的一名大專學(xué)生,從小生長在農(nóng)村,經(jīng) 常從事農(nóng)業(yè)勞動,畢業(yè)以來一直想為我村多做貢獻(xiàn),得知我 縣開展“農(nóng)村好青年”這一活動后,便報名參加了。我認(rèn)為 作為一名好青年,一定要有正確的世界觀、人生觀、價值觀, 、 俗話說“有什么樣的世界觀就有什么樣的人生觀,有什么樣 的人生觀就會有什么樣的價值觀” 。一個人如果沒有正確的 人生觀,那么就會像茫茫大海中的一艘小船辨不清方向。所 以我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),提升思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的道德 情操, 培養(yǎng)為人民服務(wù)的精神。 下面是我對咱們城楊莊農(nóng)業(yè)、 農(nóng)民、農(nóng)村以及集體資產(chǎn)方面的理解和一些看法:
一、三農(nóng)問題 __曾在講話中指出“三農(nóng)”問題始終是關(guān)系黨 和人民事業(yè)發(fā)展的全局性和根本性問題,農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng), 農(nóng)民富則國家盛,農(nóng)村穩(wěn)則社會安。由此可見,全面建設(shè)小 康社會最艱巨的任務(wù)在農(nóng)村。改革開放以來,雖然我國農(nóng)村 1 經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得了舉世矚目的成就,但是促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn) 定增收的長效機(jī)制尚未形成,因此,建設(shè)社會主義新農(nóng)村, 牢固樹立 和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為工 作的重中之重,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為 中心,協(xié)調(diào)推進(jìn)農(nóng)村社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建 設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè),推動農(nóng)村走上生產(chǎn)發(fā)展、生態(tài)良 好、生活富裕的文明發(fā)展道路,從而促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。 改革開放以來我村一直實行的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制, 此種分田到戶的制度,使農(nóng)民有了自主權(quán),農(nóng)忙務(wù)農(nóng),農(nóng)閑 搞副業(yè),解決了溫飽問題的同時農(nóng)民的收入也有了顯著提 高,但是由于缺乏改革創(chuàng)新,我村的發(fā)展一直緩步不前: 1、各自為政,自由種植,浪費(fèi)了土地資源。一戶種樹, 造成兩戶減產(chǎn), 一戶種糧用一次除草劑, 造成菜地一茬不收, 如此惡性循環(huán),耕地再好,年產(chǎn)量還是不能得到有效提高; 2、農(nóng)業(yè)機(jī)械化多有不便,無用武之地。一戶一條地, 一戶幾壟田,從種到收,農(nóng)用拖拉機(jī)、收割機(jī)都要分戶進(jìn)行, 既增加了油耗,又提高了生產(chǎn)成本; 3、所得農(nóng)產(chǎn)品不能順應(yīng)市場需求并且占有市場,糧食 蔬菜價格低,水果沒人收的情況時有發(fā)生。 鑒于以上存在的問題,結(jié)構(gòu)調(diào)整勢在必行! 1、將耕地分成三大板塊——糧食高產(chǎn)區(qū)、大棚蔬菜區(qū) 2 和果樹區(qū)。按所持土地入股和分紅的方法,培養(yǎng)種糧大戶和 果蔬協(xié)會。同時,村委會成立一個信息、技術(shù)、銷售方面的 專業(yè)團(tuán)隊,保證農(nóng)產(chǎn)品的增收增產(chǎn),從而達(dá)到提高農(nóng)民收入 的目的。 2、組織專業(yè)人員形成服務(wù)隊,實現(xiàn)播種、管理、收割 機(jī)械化,防控病蟲害一體化。剩余勞動力還可以辦企業(yè)等參 與到第三產(chǎn)業(yè)當(dāng)中,進(jìn)一步提高農(nóng)民收入。
二、集體資產(chǎn)的利用 集體資產(chǎn)涉及的范圍廣泛,包括集體土地、財務(wù)、辦公 設(shè)施辦公樓、樹木等。
1、我村位于滹沱河北岸,正定縣南外環(huán)以南,子龍大 橋以西,107國道以東,所處地理位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美,近 幾年,個人及政府征用土地頻繁,我認(rèn)為應(yīng)在不影響政府發(fā) 展規(guī)劃的前提下,為我村村民爭取最大限度的利益。 2、村務(wù)支出應(yīng)在理財小組通過后方可進(jìn)行,盡量杜絕 不必要的開支,實行村務(wù)公開制度,使村民能夠及時了解財 務(wù)使用方向并提出合理建議。 3、愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)辦公環(huán)境,使兩委班子能有一 個良好的工作場所,更好的為村民出謀劃策。 4、樹木應(yīng)及時更新?lián)Q代,愛護(hù)花草樹木,優(yōu)化我村環(huán) 境,使我村綠樹成蔭。 為了向現(xiàn)代化的社會主義新農(nóng)村快速邁進(jìn),我們還應(yīng)始 3 終堅持農(nóng)村基層民主,搞好村民自治,開展普法教育,確保 廣大農(nóng)民群眾依法行使當(dāng)家做主的權(quán)利;加強(qiáng)精神文明建 設(shè),加快發(fā)展農(nóng)村教育文化事業(yè),倡導(dǎo)健康文明的新風(fēng)尚, 培育造就新型農(nóng)民; 堅持以解決好農(nóng)民群眾最關(guān)心、 最直接、 最現(xiàn)實的利益問題為著力點,關(guān)心農(nóng)村困難群眾的生活,大 力發(fā)展農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè),加強(qiáng)農(nóng)村的社會建設(shè)和管理;堅持社 會主義市場經(jīng)濟(jì)的改革方向,穩(wěn)定和完善農(nóng)村基本經(jīng)營體 制,統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村各項改革,充分尊重廣大農(nóng)民群眾的創(chuàng)新 精神,全面增加農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展活力。 我堅信,有黨的多項惠農(nóng)政策,加上一個堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán) 隊,一個合理的農(nóng)業(yè)部局和一支科學(xué)的技術(shù)隊伍,一個高效 的城楊莊定將很快展現(xiàn)在滹沱河畔的土地上! 如果我能當(dāng)選為村主任助理,我會倍感驕傲和自豪。在 以后的工作中,一定做到盡職盡責(zé),及時全面了解鎮(zhèn)情及我 村情況等各方面信息,為領(lǐng)導(dǎo)提供合理建議,為村民提供便 捷的服務(wù),既要有統(tǒng)籌兼顧的意識,又要能獨當(dāng)一面,解決 各類臨時性、突發(fā)性問題,做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂, 補(bǔ)臺不拆臺,認(rèn)真完成本職工作。并且堅持以“三個服從” 要求自己——個性服從黨性, 感情服從原則, 主觀服從客觀, 做好村主任的輔助工作。 作為年輕的新一代,我深切的感受到肩上的責(zé)任重大, 但是我愿用我的朝氣為我們城楊莊注入新的活力,無論此次 4 競爭成功與否,我都會懷揣一顆感恩的心為我村的繁榮發(fā)展 做貢獻(xiàn),希望大家支持我,請給我一次機(jī)會,我一定不會辜 負(fù)眾望,為把我村建設(shè)成為現(xiàn)代化的社會主義新農(nóng)村而努力 奮斗! 我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇28
老師們、同學(xué)們:
家的穩(wěn)定團(tuán)結(jié),是社會進(jìn)步和發(fā)展的條件。同樣,班集體的凝聚力如何,直接影響我們的發(fā)展。“聚沙成堆”、“小河匯成大海”揭示了個體和集體的辯證關(guān)系,同樣我們身處一個班集體,每一個同學(xué)都是班里的一分子。每個人都應(yīng)該為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的,這一小根一小根細(xì)絲就是每個同學(xué)。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,為班級爭光添彩。
只有團(tuán)結(jié)的集體才能在各個方面取得好的成績。這就要求每一個同學(xué)都要有集體觀念。為集體,為他人多做好事、善事,維護(hù)集體利益和榮譽(yù),懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則,自覺遵守集體紀(jì)律,培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位,主動為集體盡義務(wù),努力做到個人服從集體,小局服從大局,局部服從整體。
但是不得不提出的是在我們身邊,有些人沒有集體觀念,對自己的行為不負(fù)責(zé),為班級臉上抹黑。比如說:有些人,隨意講空話,擾亂紀(jì)律。其實這對自己對別人都沒有好處,這又是何必呢?還有一些人不關(guān)心班級事務(wù),對于學(xué)校的運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)和各種比賽都漠不關(guān)心,更談不上熱心參加,整天活在自我的世界里。這樣,在評比中班級就要落后,班級的榮譽(yù)就要受損,當(dāng)然你自己也會感到不舒服。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個人的事嗎?我們應(yīng)該逐漸的學(xué)會主動放棄“自我”,把“自我”融入集體中,無形中使集體觀念與日俱增。
讓我記憶深刻的是學(xué)校的跳繩和硬筆書法比賽,全班同學(xué)中肯定有人是得不到好名次的。集體的總分是靠每一位同學(xué)的名次得分所積累起來的。同學(xué)們?yōu)榱思w能多添一分,總是要做出最大的努力。即使是這樣,那些經(jīng)過拼搏但沒有拿到分的學(xué)生,也同樣值得我們尊敬。在運(yùn)動會中,優(yōu)勝者固然可敬,但那些雖然落后而仍然非跑到終點不止的選手,同樣值得尊敬。在每個人的努力中我們真正凝聚成一個溫暖的大集體。
要想生活在一個幸福的集體中,就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé),構(gòu)建一個和諧的班級,最終才能對社會負(fù)責(zé),為社會出一份力。
謝謝大家,我的演講完了!
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇29
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
火柴,可以給我們帶來溫暖,也可以毀掉財富,一根火柴的價值,取決于你用他來點燃什么。
在生活中,這一根火柴,就像一份熱情,而燃料,便是你心中的填充物,燒出的是惡臭或是丹香,完全取決于你心中所信仰的東西。
和坤,中國清朝第一大貪官,他擁有的財富甚至多于國庫,在他心中,填充物是無盡的欲望,“我想,我還需要更多!”,這便是他心中的話,他用了旁人都認(rèn)為不可能的精力和熱情,來燃燒心中的欲望之火,一步步,他得到了他心中所求!安唬疫要更多!”他的內(nèi)心開始膨脹,貪念也無限膨脹,他得到了他想有的一切。但止天要摧毀一個人時,必先使其瘋狂,最終,和坤引火上身,他心中的填充物,使他成就了一切,也使他斷送了一切。留下來的是一堆灰燼,更是遺臭萬年。
霍金,當(dāng)代宇宙之父,放眼太空第一人,在他人生最青春年華時,不幸患上了漸凍癥。此后他便只能在輪椅上度過一生,在旁人看來,這是上帝對生命的諷刺的捉弄,已是再糟糕不過的打擊。但在霍金的心中,填充物是深邃的思想和希望,將自己那深沉的目光轉(zhuǎn)向天空,轉(zhuǎn)向宇宙,心中燃燒著熊熊大火,在茫茫的太空中探索,留下來的想必是一顆璀璨的明珠。
將思想化為自己心里的燃料,將自己的行為化為自己的火焰,讓熱情如火燃燒永恒,讓熱情如歌飛揚(yáng),讓青春烈火燃燒出璀璨奪目的火花!
幼兒園植樹節(jié)演講三分鐘 篇30
縱然我只是宇宙間一顆毫不起眼的塵土,只是世間萬物中一株普遍的小草,只是風(fēng)塵仆仆中無意間灑落的一片枯黃的落葉。我卻有人世間分享與分擔(dān)的胸襟。
從何時起,分享不再是幼時一起吃零食的喜悅;不再是兒時一起玩樂一起瘋鬧的灑脫。它只是人世間最美好的付出,它是天使揮灑于人間的星星,是它讓我們能和朋友更開心的生活,更憂心的一起分享快樂。
分享是一種美德,當(dāng)你和你周邊的人傾吐你的喜悅而他們也彌漫在你的歡樂中。它能使你忘卻前一秒的痛苦讓你全身心的溶入這片喜悅的天地。它是多么美好啊以至于它那么珍貴,那么稀有。
當(dāng)你和你的朋友一起在大街上饑腸轆轆地尋找一點點充饑的食物,而這時你找到你他卻沒有。那么你會把你僅有的千辛萬苦尋來的巴掌大的硬饅頭分他一半嗎?這不是物質(zhì)交換的隨手與隨意。這是到了窮迫的極點時你對他心靈的允諾,就像是到了荒漠中你僅有半瓶水而你愿意與他共飲和他共度難關(guān)。如果你做到了,不管我們相不相識,請讓我尊稱你一聲朋友。
從我懂事開始,分擔(dān)不再是幼時一起在考場上互遞紙條的無知;不再是兒時一起到外邊偷東西的共患難;不再是少年時被人家欺負(fù)而叫上一群所謂的朋友一起拼命。它縱使不是我們?yōu)樾膼鄣娜怂仨毐M到的義務(wù),它卻是一種精神上的擁有。它是女神灑落于人間的光明。是它讓我們見證友誼,讓我們感動的源泉。
分擔(dān)是一種感動,當(dāng)你正措手不及的忙著工作時有一雙溫暖的手愿意幫你解憂。這是雪中送炭也是彌漫于人世間的溫暖。是它讓我們能更快樂地和朋友相處在一起。讓我們活得更瀟灑,更自由。
當(dāng)你學(xué)會了分擔(dān),你才能更家徹透地認(rèn)清這個世間的美麗。那么你是美的,因為你有一顆慈愛的心,一個寬廣的胸襟。
存在于天地間,不管是分享或分擔(dān),那么你都是必不可少的。盡管它不是一種義務(wù),不是一種隨心。它卻凝聚了心靈的美好,是我們中華民族的偉大傳統(tǒng)。它們讓你不再無初可依,不再赤裸裸的展現(xiàn)于天地間。所以它們是美麗的,是高尚的。
即使我只是一顆塵土,一株小草,一片落葉。但我卻能頂天立地于天地間。