自由演講稿主題中學(xué)生(精選3篇)
自由演講稿主題中學(xué)生 篇1
學(xué)校是可怕的“監(jiān)獄”,我就像一只被關(guān)在籠子里的小小鳥,一點兒自由都沒有。
吃完午飯我本來應(yīng)該和“死黨”去教務(wù)處搬書,可是我用了肚子疼這個方法來換取了片刻的自由。
每次吃完午飯,我都會來到“自由的天堂”--操場。我來到操場旁邊的小樹,小樹下面有著樹樁做成的木椅。我悠閑地坐在樹樁上,再慢悠悠地拿出一瓶我愛喝的酸奶,插上吸管非!皟(yōu)雅”地吸了一口。再用手托住自己的頭,悠哉悠哉的看“師兄”們打著籃球,悠閑極了。
只有在這個時候,我才能拋開一切煩惱,拋開學(xué)習(xí)的煩惱,拋開學(xué)習(xí)的疲憊,只是靜靜地看著天空上的大雁,和點點歸鴉自由自在飛翔,越飛越遠。。。。。。
坐在木樁上,聽著籃球落地的聲音,和操場上喧鬧的聲音,一切都是那么的和諧。
我甚至緩緩的閉上眼,感受著微暖的陽光射過樹葉的縫隙照耀在我的眼皮上。。。。。。
“叮叮!睙o情的鈴聲打破了我的愜意,我只能無奈匆匆告別操場,又有一堆作業(yè)在向我揮手。
自由演講稿主題中學(xué)生 篇2
大家好!我是五年同學(xué),很高興能與你們談?wù)撟屩袊⒆幼杂傻氖,也很高興我能發(fā)表我對中國孩子自由的看法。
在我的眼里,中國孩子不自由有很多種方面,下面我為你們一一講解我的看法:
1、中國孩子不自由,大部份都是因為中國還是沒成熟的國家,所以不可輕意放松小孩子,因為現(xiàn)在小孩子是未來的希望,如果一放松,中國的未來就不堪設(shè)想,便讓中國孩子一年最多八十幾天是自由的,而外國孩子一年最少也有一百多天自由時間,所以使中國孩子缺少了自由的時間。
2、中國孩子的作業(yè)太多,成長壓力太大,使中國大部份孩子一天到晚都在做作業(yè),沒自由的時間。做得快的人還好說,做得慢的人就整天頭暈眼花。
3、中國的孩子太懶,因為中國實行的是一孩化的計劃生育政策,一對夫妻只生一個孩子,所以父母都慣著自己的孩子,什么事都自己干,不讓孩子干,
后來老師提醒了,家長才強補“自家大少、千金小姐”(兒女)自然就沒自由時間了。
對于這些問題,我設(shè)想,假如我能改變一切,我會讓中國孩子一年最少也有一百天休息時間,每天最多四個作業(yè),如果放假的話,最多十個作業(yè)(語文、數(shù)學(xué)、英語三科一共)。
可是一切都是設(shè)想,不切實際,可是在未來,相信中國孩子一定會改變。
中國的孩子也能更加自由!
自由演講稿主題中學(xué)生 篇3
很多時候我們總是如此,以一句“只要我喜歡,有什么不可以?”作為自己率性而為的借口。但自己喜歡,可曾想過與自己密不可分的家人是否喜歡呢?自己喜歡,可曾想過對別人可能造成的影響?
如果能打破“叛逆”這個借口做得更好給大家看,那父母是否會更感到欣慰?
的確,小孩子大多無法體貼父母,只想到自己想要的,滿足自己的虛榮心!根本沒替在大太陽底下辛勤工作的父母著想。父母賺的是血汗錢,卻常因自己認為“只要我喜歡,有什么不可以?”他們必須更努力的工作,忍受更多的艱辛,賺取更多的金錢,來滿足我們欲求不足的愿望或率性闖下的禍端。
常常,“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話說起來順口,聽起來卻逆耳。換個角度想,如果自己為人長輩,自己的小孩不聽話、一直走偏,而他們回應(yīng)給你的一句話卻是“只要我喜歡,為什么不可以?”自己的感受會是什么?傷心?氣憤?難過?……這些令人無法承受的感受恐怕在所難免吧!所以我們是不是應(yīng)該多聽聽長輩的話,不讓他們操煩?
有些時候,如果要表達心里的感受,應(yīng)該要先想一想說出口的話好不好聽?適不適當(dāng)?是否會刺傷別人?思考修正后再把話說出來,盡量婉轉(zhuǎn)一點,或許就能把傷害降到最低,還能達到溝通的目的。
“只要我喜歡,有什么不可以?”或是“啊我就叛逆呀~”這些話掛在嘴上,只是顯得自己很不負責(zé)任,只會找借口推托自己犯下的錯誤罷了!
“只要我喜歡,有什么不可以?”或是“啊我就叛逆呀~”,會說這些話的每個人,當(dāng)時候都覺得自己很厲害,但事實上卻沒幾個人能做得到自己所說的,包括我自己也是!偶爾回想自己當(dāng)時也常把這些話放在嘴邊,作為自己脫序行為的擋箭牌,現(xiàn)在想想,真的是很幼稚!但是發(fā)生這些事也讓我自己長大許多,或許是一路上遇到許多好人,他們大多是我的老師,他們一直不斷的教導(dǎo)我、開導(dǎo)我,讓我把心打開!曾經(jīng)也有一位同學(xué)告訴我“要快樂,平凡就好!边@句話影響我很深!
雖然我不是一個完全的乖寶寶,但我也絕對不會是一位壞寶寶,因為我不會去跨越別人的底限。我要當(dāng)一個樂天知足的人,也要去珍惜現(xiàn)在我所擁有的人、事、物……
當(dāng)我想說“只要我喜歡,有什么不可以?”時,我會想想我的家人喜不喜歡?我的喜歡會不會傷害到別人?