中學(xué)生珍惜演講稿(通用5篇)
中學(xué)生珍惜演講稿 篇1
生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,人們會失去歡樂,家庭會失去幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。
前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個年僅十歲的小學(xué)三年級男生因沉迷于打游戲機(jī)未能完成作業(yè)而受到父親的責(zé)備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個可怕的事實(shí)面前,我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意識如此淡。烤尤话褜儆谧约褐挥幸淮蔚膶氋F生命作為一種“抗?fàn)幍氖侄巍被颉白詈蟮娜鍪诛怠。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了。
珍愛生命,健康成長的教育刻不容緩。要讓學(xué)生珍愛生命,我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,感覺到活著就是一種被愛的幸福,讓愛去點(diǎn)化和滋潤他們的生命。
在課堂中我問孩子:“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”
得到的是一個堅定的回答“愛”。
“爸爸媽媽如何愛你們呢?”
突然間學(xué)生靜下來了,他們不知如何表達(dá)這份愛,我意識到要讓學(xué)生了解愛就要讓他們學(xué)會體會“愛”。我對孩子們說:“我的媽媽,是一個農(nóng)民,她給我的愛就像陽光一樣溫暖,每天早上她很早的起來給我準(zhǔn)備早飯,下班回來也沒歇著,馬上準(zhǔn)備午飯、晚飯、洗衣,從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人,從小每次我犯錯了,他就讓我站在一塊磚上反思,由于爸爸的及時糾正,讓我長大了沒有變成壞孩子。我感謝爸爸對我的嚴(yán)格要求。我愛我的爸爸媽媽,為了他們我會好好努力工作的”。此時我環(huán)視了學(xué)生一下,發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛。
借著這個時機(jī),我對學(xué)生說:“這樣吧,讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢?準(zhǔn)備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點(diǎn)上班幾點(diǎn)下班,下班后做了哪些事都記錄下來,時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’!本瓦@樣愛的行動在進(jìn)行著。
一個星期后學(xué)生告訴我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學(xué)習(xí)賺很多錢給他們用。其中有一個學(xué)生告訴我說:“老師,我希望我每天都生病。”
我一聽傻了,問:“為什么?”
他說:“我前天發(fā)高燒了,我爸爸那天變得很溫柔,他給我削蘋果,背我去打針,我覺得他是疼我的,平時罵我那是因?yàn)槲易鲥e了事!
接著我給他們看了收集過來的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動了,一個學(xué)生大聲說道:“那個10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,如果這樣,我不就要自殺幾十次了!
還有的學(xué)生說“老師他為什么要自殺,他死后他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?以后老了誰來照顧他們呀?”
“老師如果那個時候,有人告訴他被罵一下沒什么大不了的,因?yàn)槭悄惴稿e了,你改了后你媽媽他們還是會疼你的,那他就不會自殺了!
一個個的如果,一個個的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)在無意識中懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜了,我由衷的為他們高興。
我對學(xué)生說:“孩子們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢想,只有活著才有可能去實(shí)現(xiàn),以后你們長大了會遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣,她患病后,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來,并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛生命,認(rèn)真學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己的理想!
最后我推薦他們?nèi)プx《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學(xué)校召開的家長會上,那些家長們不約而同的說:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快樂!薄拔壹夷羌一镎f要好好學(xué)習(xí),長大了帶我出國旅游呢!
我衷心的為他們高興,我希望全社會都能來關(guān)注孩子的健康成長,我希望我們溫室中的花兒能夠走出溫室,大膽的接受陽光的洗禮。
中學(xué)生珍惜演講稿 篇2
一寸光陰一寸金,珍惜今天、珍惜時間,不去妄想明天和回憶昨天,你只擁有今天。暢想未來是美好的,可你必須付出艱辛的勞作;貞涀蛱旆词∽约罕厥怯幸娴。可必須付出行動。
我以前總是暢想而遺失今天的大好時光,又使我回憶起我過去的事情而感到憤怒刻在我舞拳弄腳的時候時間在我拳腳中遺失。
正如朱自清先生匆匆中告訴說的。洗手的時候,日子從水盆里過去:吃飯的時候,日子從飯碗里過去:默默時,便從凝然的雙眼前過去。
我覺察他去的匆匆,伸出手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐的從我身上跨過,從我腳邊飛去。
時間飛逝,快珍惜時間吧!不要等到老大徒傷悲時再悔過了。
中學(xué)生珍惜演講稿 篇3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《珍惜當(dāng)下》。
一座雪山上,總會留下一串串腳印。留下一串筆直腳印的人總會感嘆自己的人生太過順利,沒有好好欣賞沿途的風(fēng)景,行色匆匆;留下一串彎曲腳印的人雖然賞盡路上的風(fēng)景,但總會抱怨命運(yùn)的不公,自己的人生路途太坎坷。
其實(shí),不必憂傷,不必懊悔。每個人都有每個人的人生。在人生路上,我們總會有太多的遺憾。
在人生的不同的階段中,總會經(jīng)歷一些大大小小的事,這些事也許是正在擁有的,也許是已經(jīng)錯過的。擁有的,總有一天會失去;錯過的,總是在抱憾。當(dāng)失去的時候,我們總會悔恨自己在擁有時沒能好好珍惜,“如果還有一次擁有的機(jī)會,那我一定會好好珍惜”。人總是這么可悲的想,當(dāng)下一次的擁有降臨時,這次擁有的是與上次不同的。而這次的擁有只會讓人陷入其中,而真正懂得珍惜的人卻是少之又少。如果懂得珍惜,學(xué)會珍惜,那么,就算這次的擁有失去了,你也不會心存遺憾,而會對自己說:“這次的擁有讓我感覺很幸!薄H绻沁@樣,那么你的心中必然會多了份甜蜜的回憶,這樣的回憶是那些不會珍惜的人永遠(yuǎn)沒有的。
懂得珍惜的人才是真正成熟的人。他們不會抱怨命運(yùn)的不公,而會樂觀積極的對待生活。他們會感受到人生的樂趣,更好的生活。他們會珍惜當(dāng)下的東西,不會太長久的考慮。惟有珍惜當(dāng)下,才能更好地?fù)碛。惟有更好的擁有,才能更好的生活。惟有更好的生活,才能感悟到人生的意義,生命的真諦。
讓我們學(xué)會珍惜吧!學(xué)會珍惜,會使你的人生更加美好,生活更有樂趣!
謝謝大家!
中學(xué)生珍惜演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是高一26班副班長趙。今天我演講的題目是【珍惜時間】。
有人說,時間是看不見摸不到的流,朝著一個方向,永不停息,沒有開始,沒有終結(jié)。同時時間對每個人都是公平的。人人不斷使用時間,人人又不斷喪失時間,歷史無情,歲月不饒人。時間孕育著機(jī)遇,機(jī)遇來自時間。大有大的機(jī)遇,小有小的機(jī)遇,而我們能做的只有珍惜時間,贏得時間,接受挑戰(zhàn),成就自我。
時間如此寶貴,但生活中浪費(fèi)時間的現(xiàn)象卻有很多。魯迅先生曾說過:“時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實(shí)是無異于謀財害命的”。時間的浪費(fèi)是最大的浪費(fèi),浪費(fèi)時間,無異于蹉跎了年華,虛擲了生命。有人曾做過一份調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示:假如一個人的壽命為70年,那么,其中看電視5.8年,打電話3.5年,步行2.3年,用餐7年,談話交友2.3年,睡覺20年以上,人的一生中無法利用并且浪費(fèi)的零星時間至少在7年以上。這些數(shù)字表明:我們利用時間的方式有很多,可以節(jié)省下來的時間也有很多,如果我們珍惜并利用這些時間,就可以做不少別的事,來取得更大的成果。
17世紀(jì)法國思想家伏爾泰說過:“時間是個謎,最長又最短,最快又最慢,最能分割又最寬廣,最不受重視又最寶貴,渺小與偉大都在時間中誕生。”這一串充滿哲理的話,在我們的學(xué)習(xí)生活中常有體會。作為一名高中生,懂得珍惜時間是最重要的。時間轉(zhuǎn)眼即逝,而我們更需要把握住每一分每一秒,做到分秒必爭。生活中的零星時間很多,只要我們抓住并合理利用,就一定可以事半功倍。
例如在學(xué)習(xí)中,我們可以克服自身的惰性,每天早起十分鐘并高效地利用。在別人嬉笑打鬧間,弄懂一個知識點(diǎn),整理一道錯題,背誦一首古詩,三年下來積少成多,終會助我們一臂之力。在三餐排隊(duì)打飯的同時,口袋里常備一個小本,利用零星時間來復(fù)習(xí)知識點(diǎn)。
同學(xué)們讓我們行動起來,把珍惜時間落實(shí)到行動中,在生活的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)出來,真正做到珍惜時間,贏得時間,接受挑戰(zhàn),成就自我。
我的演講完畢,謝謝大家。
中學(xué)生珍惜演講稿 篇5
大家好!今天我要演講的題目是《幸福就是珍惜當(dāng)下我們所擁有的》。
我們總是習(xí)慣性地認(rèn)為,幸福應(yīng)該是擁有最美好的東西,以致總感覺幸福離自己很遙遠(yuǎn)。當(dāng)有一天,我們耗費(fèi)生命中所有的精力得到了想要的東西時,卻突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)這些最美的東西并沒有自己想象的那么美,而自己數(shù)去的東西卻已經(jīng)很多很多。
幸福只是一種感覺,而且它無處不在。很多時候,人的不幸福是因?yàn)樽约航o幸福設(shè)下了限制——要是能有個房子,該多幸福!要是我和他一樣有錢,我何必給人打工、受氣?要是我當(dāng)初嫁個有點(diǎn)錢的丈夫,也不至于像現(xiàn)在……殊不知,貪欲是無限的,得到了一個,還想要另一個。更何況,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,不是每個人都能如愿以償。
孩子不懂什么是幸福,更不會刻意去追尋幸福,但他們卻很幸福。因?yàn)樗麄儾蝗ハ胱约簺]有的,也不奢望要的,只是安心自在地握住手里的,珍惜眼前的。他們關(guān)注的只是嘴里的零食,手里的玩具,一路走,一路停,看到好看的就開心地笑,父母陪著他們?nèi)ビ螛穲鐾婢秃軡M足。
幸福并不是要成就多大的事業(yè),擁有多少的財富,而是懂得發(fā)現(xiàn)每一個幸福的瞬間,享受每一個幸福的時刻。很多幸福就在我們眼前,只是我們習(xí)以為常,或是因?yàn)橐稽c(diǎn)不滿就心生抱怨,所以才體會不到幸福。有時候,我們真該把自己當(dāng)成孩子,少追尋無謂的幸福,多看看自己的擁有。
幸福就在我們身邊,就是我們當(dāng)下所擁有的,如果不懂得珍惜,等到失去了就再也找不回了。接受現(xiàn)實(shí),接受眼前所有的美好與磨難,這些都是生活賦予我們的財富,都是我們的幸福。
謝謝大家!