高考時事評論類材料作文的審題、構(gòu)思例談

　　先看作文題:

　　閱讀下列材料，按要求作文。（20xx楊浦、靜安語文模擬卷）

　　上海近年來新建樓盤劇增，在樓盤的取名上也是五花入門。如：

　　第一組：“金色探戈”、“爵士閣”、“春之聲”、“天籟苑”；

　　第二組：“海天疊翠”、“云間綠大地”、“和風潤玉”、“明月清泉南園”、“藍色港灣”、“花語墅”、“秋水云廬”、“菊園”、“柳岸人家”、“幸福小鎮(zhèn)”、“梧桐花園”、“康橋老街”：

　　第三組：“濱江名人苑”、“望族新城”、“陸家嘴大人物”、“太子公寓”、“貴人大廈”、“凱陽高人館”、“皇都花園”、“余榜人家”、“君臨天廣”、“長發(fā)大廈”、“小富人家”、“滕王閣”；

　　第四組：“維多利亞”、“西班牙名園”、“歐風花都”、“第五大道”、“西雅圖”、“上海新加坡”、“白雪公主”等等。

　　這些樓名折射出了現(xiàn)代人的文化心理和社會風尚。你對這些樓名也許有自己的看法，請選一個角度，談出你的觀點和認識。（題目自擬，文章1000字左右，不要寫成詩歌）

　　一、從性質(zhì)上來看，這組材料屬于社會、文化現(xiàn)象。提示語告訴我們：你對這些樓名也許有自己的看法，請選一個角度，談出你的觀點和認識。也就是說，要求對這種社會、文化現(xiàn)象發(fā)表自己的評論。即要求寫作時事評論類文章，這與形象類材料、故事類材料無論在審題、構(gòu)思還是在具體寫法上都有很大的不同。

　　這類材料作文要求：既要有評，又要有析，即既要有自己明確的判斷，又要有深入、透辟的剖析給予支撐。同時還要有類似現(xiàn)象的聯(lián)想，以避免陷入就事論事的局限。

　　現(xiàn)象總是碎片式的，所以對人的分析綜合能力要求很高。怎樣透過碎片式的、似乎毫不相干的現(xiàn)象捕捉到世態(tài)人心的某些共同之處，就看你的分析能力與認識水平了。所以，從這個角度來說，這類的文題難度是較大的。

　　以這個題目為例。

　　為樓盤命名如同為孩子命名一樣，肯定寄托了人們的某種理想，而與為孩子命名不同的是，開發(fā)商為樓盤命名，實際上還是一種營銷手段，那么更是需要迎合人們的某種心理了。下面，我們可以逐一分析四組樓盤命名，看看其分別反映了當下人們怎樣的心理需求。

　　第一組：這一組跟美妙的音樂有關，洋溢著浪漫、華采、高雅的氣息，這應該暗合了人們解決溫飽問題以后對高雅的精神生活的追求�；蛟S其中的建筑倒也真的較遮風避雨有了更多的藝術(shù)內(nèi)涵，在造型上賦予了更多的浪漫與溫馨。

　　第二組：表明了對自然、對田園、對閑適的追求，這或許是對擁擠、嘈雜、喧囂、快節(jié)奏的城市生活已經(jīng)厭倦的一種表現(xiàn)。人總歸是自然之子，離自然愈遠對自然的懷念之情越是強烈，這組命名應該就是為了迎合大眾的這種親近自然的心理的，或許還有懷舊心理。

　　第三組：窮人家的孩子取名多選“富、貴”之類的詞語，魯迅就懷疑阿Q可能是阿貴。這組命名可能就是為了迎合急于富貴起來的國人“大富大貴”的心理的。

　　第四組：如同蘇州被稱為“東方威尼斯”一樣，連錢三強、何澤慧夫婦都被稱作“中國的居里夫婦”，這顯然是以西方為坐標的。一方面固然表現(xiàn)了崇洋的、自卑的心理，另一方面倒也表現(xiàn)了一種對高品位生活的向往。畢竟人家西方確實現(xiàn)代、文明，真要能達到其哪怕十分之一的程度也就令人欣慰了，只怕除了名字相像，其它的一切都難堪類比，那就是對“維多利亞”、“西雅圖”、“新加坡”、“白雪公主”等的侮辱了。

　　而總起來看，可以得出一個大致的結(jié)論：樓盤的命名暴露了社會處于轉(zhuǎn)型期、經(jīng)濟高速發(fā)展的背景下人們對更洋派、更浪漫、更舒適、更富貴的生活的向往，這應該屬于正常現(xiàn)象，本也無可厚非，雖然可能有些畸形、盲目與低俗。

　　二、提示語說“你對這些樓名也許有自己的看法，請選一個角度，談出你的觀點和認識”，既然是“請選一個角度”，那么，至少五個角度，即以上四組暴露的心理和總體的心理折射，從中選擇其一，再聯(lián)想其它領域的類似現(xiàn)象說開去，給出自己的結(jié)論、判斷、推理就行了。

　　三、頭緒雖多，但旗幟要鮮明：或褒或貶，或有褒有貶。要鮮明地表達出來。其次，分析要全面，聯(lián)想要自然，表達要客觀。可以通過一段經(jīng)歷來表達你對這個問題的認識，但恐怕還是以寫議論文更易于表現(xiàn)你全面、深刻、富有層次的認識。

　　20xx年全國卷Ⅱ高考作文題屬于此種類型——

　　材料：

　　一、著名歌手叢飛節(jié)衣縮食，為一貧困企業(yè)捐款300萬，但當他生病后，該廠員工竟無一人探望，其中一名受助者還說：“這讓叢飛很沒面子”，叢飛很傷心，但他說：“我現(xiàn)在已經(jīng)無需錢來治療了。”

　　二、華南農(nóng)大學生小李通過賣廢品捐款給一所希望小學，但不久他被查出來患白血病，該校師生紛紛捐款，其中一位四年級女孩捐了十元，當被問到為什么把自己的壓歲錢都捐出來的時候，這位小女孩說，我們要記得李姐姐說的話：“要學會幫助那些需要幫助的人，要幫助別人。

　　根據(jù)以上材料自命題作文，體裁不限。

　　筆者試擬一則，供愛好者“玩玩”——

　　材料：

　　一、一位北京海淀職業(yè)藝術(shù)學校的學生將一段拍自他們課堂的視頻上傳到自己的網(wǎng)上空間里，隨即這段視頻在很短的時間被各大網(wǎng)站廣泛轉(zhuǎn)載。這段時長約4分鐘的視頻記錄了海淀藝校高二影視全能4班一堂地理課上的一幕。整個課堂紀律一片混亂，學生隨意游走、嬉笑、打鬧甚至肆意用各種手段挑釁、侮辱年近古稀、頭發(fā)花白的老師并以此取樂，整段影像充斥著學生的笑聲、謾罵聲和臟話。

　　二、近日，重慶市涪陵區(qū)職業(yè)教育中心又發(fā)生類似“辱師事件”：39歲的女語文教師何小容在課堂上制止幾名男生打牌時，遭一名男生惡毒辱罵。何氣憤難當，在結(jié)束兩節(jié)任課后，疑突發(fā)心肌梗塞猝死在學校。