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高中材料作文題目范文

發(fā)布時間:2020-03-10

高中材料作文題目范文

  【篇一】

  閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)

  皇帝造屋,百工齊集。木匠、石匠暗暗競賽。一天,木工師傅求勝心切,重責(zé)小徒弟。徒弟為了泄憤,把師傅的木尺偷偷銼短了一分。結(jié)果,根據(jù)木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是遠(yuǎn)方進(jìn)貢來的。無法在當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充,皇帝必然為此震怒。木工師傅明白

  自己死亡臨頭而大哭,這時,石匠想出了一個辦法,他把承托長柱的石礅的平整墩面改為微微隆起,補(bǔ)足了木柱短缺的部分。這樣,不但宮室如期落成,木工全家得救,也改善了石墩設(shè)計,為中國建筑多增一份姿采。

  要求選取一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料資料及含意的范圍作文,不得套作,不得抄襲。不少于800字。

  【篇二】

  閱讀下面的材料寫一篇文章,文體不限,不少于800字

  上帝召開了一次會議,了解他自從賜給鳥兒翅膀后,鳥兒是怎樣使用的。

  鷹說:“我用我的翅膀在天空中飛翔,一切獵物都逃但是我的眼睛,我因此生活無憂。”

  鴕鳥說:“我用腿在地上奔跑,翅膀?qū)ξ液脽o用處,它成為我沉重的負(fù)擔(dān)。”

  企鵝說:“我已把翅膀變作了鰭,它讓我能像魚一樣在海洋自由來往。”

  這時,上帝發(fā)現(xiàn)會場里還坐著一個人,便奇怪地問:“你沒有翅膀,來這兒干什么?”

  人說:“你雖然沒有賜于我翅膀,我卻能夠作靈魂的飛翔,能夠到達(dá)腳步所不能到達(dá)的地方!

  要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,除詩歌以外,自擬標(biāo)題;不要脫離材料資料及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲.

  【篇三】

  閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

  一位仙女在森林中散步。天氣

  十分好,樹枝觸摸著天空,樹葉在清風(fēng)中搖曳,花兒綻放著多彩的笑顏,鳥兒在歡快的歌唱,仙女感到陶醉。

  走了一小段路后,仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女問:“我的孩子,你為何哭泣?”

  玫瑰回答:“上蒼沒有像愛其他植物一樣來愛我!

  仙女繼續(xù)問:“你為什么會這樣想,漂亮的孩子?”

  玫瑰說:“上蒼給了我刺!毕膳f:“上蒼沒有給你刺。你身上的刺是與生俱來的。上蒼給了你秀麗的花朵、甜蜜的芳香。你要明白,作為愛的象征,你一被人們牢記于心。雖然上蒼讓你的秀麗與刺同在,但人們一提起你,他們只會想到你的秀麗!

  要求選取一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料資料及含意的范圍作文,不得套作,不得抄襲。不少于800字。

  【篇四】

  閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)

  去過廟的人都明白,一進(jìn)廟門,首先是彌勒佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個廟里,而是分別掌管不同的廟。彌勒佛熱情快樂,所以來的人十分多,但他什么都不在乎,丟三落四,沒有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個臉,太過嚴(yán)肅,搞得人越來越少,最后香火斷絕。佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題,就將他們倆放在同一個廟里,由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無私,錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。

  要求:(1)全面理解材料,選取一個角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題。(2)不得脫離材料資料及含義的范圍作文,不得套作,不得抄襲。(3)不少于800字。

  【篇五】

  閱讀下面的文字,按要求作文。哲學(xué)家維特根斯坦說:“我貼在地面步行,不在云端跳舞!边@句名言表達(dá)形象,寓意深刻,它會引發(fā)我們不同的聯(lián)想或感悟。

  結(jié)合這句名言,選取一個角度,自定立意,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。

  【篇六】

  閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)

  三毛說:“人生有如三道茶,第一道苦若生命,第二道甜似感情,第三道淡若微風(fēng)!睂磳⒊扇说母呷瑢W(xué)來講,這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請以“人生如茶”為題寫一篇文章。要求:自定立意,自選文體,字?jǐn)?shù)不少于800字。

  【篇七】

  閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

  中國臺灣漫畫家蔡志忠說:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸橘子會感謝它是大的!

  請全面理解材料,能夠選取一個側(cè)面或一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體(詩歌除外),確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。

  【篇八】

  閱讀下面的材料,按要求寫文章。

  Springbook是澳大利亞一個草原的名字,那里的草兒都長得個性好,所以那里生長著的羊群規(guī)模越來越大。隨著羊群不斷發(fā)展壯大,就出現(xiàn)了一個十分奇怪的現(xiàn)象:走在前面的羊群總能夠吃到草,而走在后面的羊群總是只能吃留下的,于是后面的羊群在前面羊群吃草的時候就會跑到隊伍前面,就這樣,羊群為了爭奪食物,都不愿意落在后面。

  羊群開始不斷地往前奔跑。剛開始的時候,跑在前面的羊群還會明白停下來吃草,但到最后,所有的羊都明白:只要想吃到草就要拼命跑在最前面。這樣在Springbook草原上就構(gòu)成了一個十分壯觀的場面,羊群都朝一個方向不停的奔跑。Springbook草原的盡頭是一個懸崖,羊群跑到懸崖邊緣也全然不去理會,于是整群的羊就往懸崖下跳。

  要求:①自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題,自選文體;②不要脫離材料的含意,不得套作,不得抄襲;③用規(guī)范漢字書寫;④不少于900字。

  不禁陶醉其中。

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