20年后的我作文(5篇)
20年后的我作文(1)
夜幕降臨,星星悄悄地飛上了夜空,我漸漸的進入夢鄉(xiāng)。
我夢見了未來的我是一個全球知名的服裝設(shè)計師。最近,我設(shè)計了一套多功能任意變色、變款式的衣服。只要你拿遙控器一按,想要什么顏色就有什么顏色,想要什么款式就有什么款式。只有你想不到的,沒有它做不到的。比如:你要去公司上班,調(diào)一下它的款式和顏色,它就能變成一件和你心意的西裝。這種衣服除了會變款式,變顏色,還有其他功能。它會隨著天氣的變化而自動增薄減厚。夏天的時候,穿著它,就會感覺特別涼快。冬天時,穿上它,會感覺特別暖和。它還有救生的功能,當你不小心落水的時候,它會自動把你浮起,而且這種衣服還防水,一見到水就會干,而且還干得很快。這種衣服也不怕臟,不怕污水,筆水,油等。有的小朋友身上會經(jīng)常弄臟,有這種衣服就不怕了。有了這種衣服,干什么事就不用怕了。
“丁玲——”床頭的鈴聲將我喚醒,慢慢掙開自己朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)自己睡在房間里。原來是一場夢。
河南信陽息縣息縣第六初級中學初二:夢焉雪蝶
20年后的我作文(2)
20年后的我,可能是這樣的……
在下午時,我匆忙的弄著手里的文件,辦公桌上堆積成山的文件,看來今晚又要加班了,我無力地嘆了口氣。我是一個公司的小職員,每月的工資將就能吃飽能生活,每天時間都會滿滿的,文件讓我喘不過氣來,但這樣的生活挺充足的,比那些沒有工作的人好多了,可以把自己的時間安排得滿滿的,這樣挺好的。
20年后的我,可能是這樣的……
在寬闊明亮的辦公室里,我合上手中的文件,揉了揉發(fā)酸的眼睛,秘書給我倒一杯香濃的咖啡,我是一個公司的老板,在我的管理下公司已經(jīng)成為有名的大企業(yè),現(xiàn)在的事情很多,什么都要想,雖然現(xiàn)在很累,但看到自己創(chuàng)下的功績,心里挺開心的。
20年后的我,可能是這樣的……
在干凈的家里,我拿著拖布正在拖家里的地板,拖完地板還要洗衣服,我敲了敲酸痛的腰,看著桌上的全家福和被我打掃干凈的家,我嘴角揚起了甜甜的笑,我是一個家庭主婦,雖然每天重復(fù)做著家務(wù),但每次看到家人在干凈舒適的壞境里生活,就算再累我的心也是甜的。
20年后的我,可能是這樣的……在悶熱的中午,我推著裝有滿滿蔬菜的小車,艱難地走動著,一邊推一邊用沙啞的聲音叫賣著,路人有的會停下來看看我的菜,有的則是理都不理,市場有幾個婦女或是阿婆會在這里挑揀半天,我抹了抹頭上的汗水,看著車上的菜數(shù)量在減少,我欣慰的笑了。
20年后的我也可能是警察,可能是畫家,也有可能是一個無業(yè)游民,一切皆有可能,但不管做什么,都會付出辛苦和汗水,不管做什么我都應(yīng)該努力,讓以后的自己少一些遺憾。
初二:愛笑的陽
20年后的我作文(3)
常常在想,我的未來是怎樣的呢?20年后的我又是什么樣的呢?我開始想……
今天,我34歲了。電視里傳來新聞聯(lián)播的聲音:“今天,世界留級時間最長的記錄在被某某保持了n年后,終于被來自中國的陳程皓打破啦!今天他已34歲了,可他仍在上初中二年級,他從14歲便開始留級,如今已整整20年了……”
我已無心再聽,“啪”地關(guān)掉了。懶洋洋地背上了書包,我那年過七旬的老媽媽顫巍巍地摸著我的頭會心地說:“兒阿,明天就升學考試了,可不能再留級了阿!”“嗯!”我懶懶地說。“今天可要好好復(fù)習阿,不能再上課睡覺了……”媽媽繼續(xù)嘮叨。“媽你煩不煩阿,都20年了,我能不知道?”我出了門。
走在街上,時不時回想起20年前的往事。“都怪我那時不好好學,現(xiàn)在就怎么也學不會了,這時間也過得太快了吧!我不過就是打了個盹兒,這一晃就過了20年了!
突然,碰見了20年前的同窗好友陳某,他已是功成名就了。碰見我就打招呼:“呀!是你哦,我正想給你說呢,我馬上要去美國了,護照都辦好了,人家那邊還是多相信我的。就是那個“布什”,他說他不想干了,喊我去幫他當美國總統(tǒng),還是感謝你這么多年來對我的照顧哈!”“有沒有搞錯,當美國總統(tǒng)?”我很吃驚。“你這背起書包去哪兒阿,該不會還在上學吧?別跟我開玩笑了!”他笑著,笑得那么燦爛。我顧于臉面,自然不會說出實情,只得淡淡地說:“你不知道嗎?最近很流行背書包……
到了學校,同學向我打招呼:“叔叔好!”我無語。被年齡比自己小許多的老師批評,我也只好連聲諾諾。
上課了,老師講課的聲音越來越遠,越來越縹緲。黑板上的字擴大、模糊、重疊,再擴大、模糊、重疊,終于消失在我閉上眼的剎那,我看見了20年前那熱火朝天的學習場面,好想回到過去。我終于還是睡著了。
“陳程皓……”有人喊我嗎?
“陳程皓!”誰喊我?母親?兒時的小伙伴?
“陳程皓!你給我站起來!”天!是班主任!我揉揉睡眼,看看周圍,時間還是XX年,想不到在夢里還能做夢!我呆望著這只有一個標題的作文,浮想聯(lián)翩……
20年后的我到底怎樣呢?我繼續(xù)想……
20年后的我作文(4)
20年,這是一個多么漫長而又多么令人向往的字眼呀。那時的我已經(jīng)30多歲了。此時的我已不再是那個小不點兒,我已成為一名出色的教授,并取得了多國的博士學位,F(xiàn)在的我,在世界教學界也算小有名氣。
一天,我正在家里休息,為了以最好的狀態(tài)迎接兩天后的北京奧運會開幕式的一次精彩亮相。想起20年前的中國,申辦奧運XX年才成功,在20年后的今天,中國,這個世界體育強國已在自己的國土成功申辦了數(shù)次奧運會。突然,“叮鈴鈴”響起了一陣清脆的電話鈴聲,機器人——嗚嗚拿起電話喊道:“付先生您的電話。”我拿起電話機才知道原來是美國教育部部長讓我去給美國的學生講幾堂課。看在美國教育部部長親自打電話來請我的份上,我一口答應(yīng)了。他約定的時間是明天早上8點(美國時間)。我看看表,已經(jīng)晚上8點(美國時間早上7點)了。我連忙乘上超光速飛機,唉,居然用了7秒鐘才到,誰讓我這飛機該退休了呢。(新飛機大概只用2秒鐘就可以到)。我來到美國,教育部部長安排我到美國一重點中學去講學。
來到這個學校我才發(fā)現(xiàn),校長居然是我的老同學------劉毅章。20年沒見的我倆在此見面別提有多興奮了。談了一會兒,我問他:“你這小子,混得不錯呀,連校長都當上了。”他笑笑說:“哪里,當初我上課不認真,多虧你老哥在學習上的幫助,我才有今天呀。”我倆互相看了看,笑了……
言歸正傳,我要去學校安排的七(3)班上課了,我夾起課本,向七(3)班走去,剛跨上講臺,那群天真可愛的學生們便齊刷刷的站起身來,“老師好”。我向他們揮揮手,示意他們坐下。他們便慢慢坐了下來。這個班里面有不同膚色的人,但后來從課堂上卻了解他們對學習的熱情是一樣的高,求知欲是一樣的強。后來我還發(fā)現(xiàn)這里面還坐著許多其他年級的學生,原來他們也想看看在世界屈指可數(shù)的我上課是什么樣子。
我讓每個同學打開電腦,和學生們一起學習課文,電腦里的知識真是應(yīng)有盡有,在電腦上,同學們領(lǐng)略到了課外的知識,當然,我的這群學生們都是十分積極的,他們會為一道題而辯論得面紅耳赤,會為一個答案而喋喋不休,會因為一個不和的答案而爭論不停,正因為這樣,他們的課堂總是十分活躍的,不會猶如死水一般寂靜,短短的40分鐘過去了,可學生們?nèi)詫φn堂十分留戀。
第二堂是作文課,我出了一個題目《二十年后的我》,同學們便在鍵盤上敲打起來。不一會兒,有一位同學就上傳在我的電腦上了,在他的作文中,有這樣一段話“20年后的我是美麗的,是多彩的,我想,只要現(xiàn)在努力,就能達到我20年后的夢。”漸漸地,下課鐘敲響了,許多同學都交上了一份份滿意的答卷,大家都寫出了他們20年后的變化,真是太美妙了。看了看他們,我也露出了欣慰的笑容……
第三堂是自選課,同學們可以自己選擇自己想上的科目,大家都讓我給他們講講中國的名勝古跡。我笑笑說:“中國是一個歷史悠久的文化古國,擁有幾千年的文化歷史。在這幾千年中,孕育了大量文化,也產(chǎn)生了許多文化古跡。其中有巍峨屹立在東方的巨龍———長城。”還沒等我說完,一位同學就迫不及待的說:“我去過北京,還在長城上呆過呢。長城前還有一句話‘不到長城非好漢’。”我笑笑,說:“出了長城,還有富麗堂皇的北京故宮、雄偉壯麗的西藏布達拉宮、有‘東方藝術(shù)明珠’之稱的敦煌莫高窟等等,即使用幾天也說不完。如果有機會,你們可以自己去領(lǐng)略那里的風光。”忽然,一個女孩兒怯生生地舉起了小手:“老師,您可以帶我們?nèi)幔?rdquo;我思考了一會說:“你們可以讓你們的父母跟著我一起去。”教室頓時沸騰了。
第二天早,我開著飛船,帶著天真的學生們,向我的祖國飛去。同時,我也帶去了世界和平的希冀與發(fā)展……
20年后的我作文(5)
我正在茫茫的道路上尋找我的足跡。我將來會在哪里,二十年后的我是一個怎樣的人,是碌碌無為,還是有所作為。大地何時才能聽見我的心聲,我的祈求,什么時候我才能看到屬于自己的藍天,離開父母去尋找前途。暮然回首,往事依然留在心中,經(jīng)歷多少磨難,多少坎坷,風雪中是否還感到溫暖?去融化這殘酷的現(xiàn)實。歷經(jīng)艱難,飽經(jīng)風霜,只為了以后。
自從我踏上這條道路,我就決定了,不管遇到什么,都要往前走,只有堅持不懈,才能看到光明,找出一條屬于自己的路。20年后,一切都會改變,但唯一不變的是心中那份光芒還在亮著,我的人生會改變,現(xiàn)實可能與會改變,但擋不住一顆熾熱的燃燒的心在那荒涼的土地上。
20年后,一顆顆小樹長起來了,而我還在經(jīng)歷磨難,在頑強的生活,去超越那一顆顆高大的樹。
只有經(jīng)歷更多的災(zāi)難,才有可能成就自我。20年后的我才能挺拔的站在哪里,看著那一方土地,那一片天空。在充滿陽光的雨露中吮吸著春天的氣息,在歡樂中繼續(xù)成長,奮斗,為了大地母親,為了那邪惡的力量復(fù)發(fā),我永遠贊在哪里。
魚龍初級中學八年級 尤海強