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我最喜愛的老師

發(fā)布時間:2019-03-07

我最喜愛的老師

  老師的愛像一場春雨,潤物無聲,綿遠悠長;老師的愛像一支深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕呤淺唱;老師的愛像一首田園詩,悠遠純凈,和雅清淡。

  ——題記

  心在烏云上“鈺,你真的不適合畫畫,看,你這畫的哪是多啦a夢!明明就是一團肉,四不像!睗嵆吨ぷ幽弥业漠嬎奶帯靶麄鳌,頓時,大家哄堂大笑。我像是被人狠狠的打了一拳,立刻呆在空氣里,內(nèi)心如針刺一般,胸口一陣劇痛。這種痛像是從生命深處伸出來,又像是從無盡的黑暗中伸出來,一把卡住我的脖子,張皇,失望,茫然,世界以痛吻我,我回報以歌“鈺,別放棄,生活就像一杯溫熱的咖啡,當你嘗第一口,你的舌頭告訴你:真苦。當你耐著性子把它喝完,然后細細品味,你的心會告訴你:真香。別去計較你現(xiàn)在的處境,只有接受寒冬的徹骨無情,才能感受春天的溫暖宜人!崩罾蠋熡媚请p飽經(jīng)風霜的手撫摸著我的頭。我內(nèi)心猛地一震,猛然驚醒,“我的青春我做主,怎能隨意聽從命運的擺布,怎能讓旁人的閑言碎語影響我的愛好!薄疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!薄肮胖纱笫抡,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志!睆哪且惶炱,我奮力學(xué)習(xí)素描。我知道只有拼搏加油,才不會被擠下去。每天,我做的最奢侈的事,應(yīng)該就是對早上的魚肚白和晚上的晚霞說“再見”了。直到夜深人靜,我還要在燈下寫寫畫畫。再多的磨折,也不能澆熄我心中的火焰,再多的閑言碎語,也不能影響我畫畫的腳步。再艱難的旅程,也不能阻擋我前進的步伐。心系陽光經(jīng)過一段時間的血拼,我唱響了屬于自己的歌。新的天際,陽光回溢。我的畫贏得了一等獎。感謝那次錯過,讓我懂得拼搏的美麗。感謝老師,讓我在感嘆自己的路像李白所愿的那樣“多歧路,多歧路,今安在”時,不會一味怨天尤人,而是繼續(xù)走下去。在我們的求學(xué)路上,總是有很多可愛可敬的老師,他們用愛為我們撐起一片藍天,用鼓勵澆灌我們心靈的家園。讓我們一起對他們說一聲:“老師,謝謝你!笔撬麄冇藐柟鉁嘏宋覀兊囊簧。十年樹木百年樹人,插柳之恩,我怎能忘。

  我的數(shù)學(xué)老師就像是漫畫里的魔王,連走路都帶風,我能想出的最貼切的詞匯來形容她,那就是恐怖。

  聽班主任提起,她也曾是一位風云級的班主任,可以想象,她的學(xué)生是怎樣渡過這三年的初中生活,一定是慘不忍睹。我跟她相處近一年半時間了,可是我從未有機會看到她笑,她總是不茍顏笑,戴著一副紅邊高度近視眼鏡。她不高,幾乎是仰視我。她的眼里總是帶著殺氣。所以我怕她勝過怕班主任,怕上數(shù)學(xué)課勝過怕受處罰。

  放學(xué)了,大家都興奮地往家跑,不一會兒,教室里就空了。老師站在門口看著我,難道是無法挽救了,老師不會還想為難我吧?我聽說過她的可怕,但也不至于這般吧!完了,接下來的日子會很難熬了。我放慢了收書的速度,然后走向門口,老師仍舊在那,教室只剩下我和打掃衛(wèi)生的同學(xué)。很顯然—老師的目標是我無疑。我走到老師面前,等待災(zāi)難降臨。老師拍了一下我的肩,“沒關(guān)系的!以后注意就行了!”

  這就是我的數(shù)學(xué)老師——肖老師。

  在我的心目中,教我們數(shù)學(xué)課的文老師是我最敬重的一位老師,雖然他不過只是一名普通教師,但是他對我的影響卻非常大。

  文老師既是我們學(xué)校文明辦公室的一員又是我們的班主任,可他還教其它的學(xué)科。無論在什么地方,他總是滿帶笑容,一面仁慈;但在上課的時候,他目光如電,嚴肅的講著課,使我們望而生畏,怎么也不敢開小差。

  記得在我四年級的時候,由于家長管教不嚴,我的成績一落千丈,而且還養(yǎng)成了不按時交作業(yè)的壞習(xí)慣。幾乎每一次不交作業(yè)的人都是我,所以,我經(jīng)常被批評。當我被文老師叫到他的辦公室打電話請家長時,心里有說不出的難受,又怕挨家長揍,埋著頭不敢撥電話。淚眼模糊中,我猛抬頭又看見了張老師那嚴肅的眼神。那眼神雖然犀利如電,直戳到我的心里,但卻并不可怕,其中充滿了仁慈。只聽他對我說:“你是老師喜愛的孩子,這次把作業(yè)補好,下次就不要這樣了!本瓦@樣,文老師一次次地原諒我,而我,卻還是一次又一次地讓他失望,總是管不住自己。我真覺得我罪大惡極,我痛恨自己,終于,我決心改掉我的壞毛病。

  那段時間,每天放學(xué)回家,我就想想文老師對我說的話,想想他的眼神,想想他對我的期待。我用心地做好每一次作業(yè),每次交作業(yè)我都不會落下。慢慢地,我的作業(yè)由“b”變成了“a”,又由“a”變成了“a+”、“a++”。這些光榮的評價,誰能說這不是您文老師的功勞呢?

  文老師,其實您對每一位學(xué)生都一樣。您如一棵挺拔的大樹,為我們這些小苗遮風擋雨;您如一股甘泉,為我們這些小魚提供足夠的水源;您如天上的太陽,給我們這些花朵給予充沛的陽光……您真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

  文老師,您對我的恩澤,我似乎用千言萬語,萬語千言也表達不出來,現(xiàn)在,我只能好好學(xué)習(xí),來報答您的教育之恩。

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