我最喜愛(ài)的老師
“老師”二字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。有的老師脾氣暴躁,有的老師性格直爽,有的老師通情達(dá)理,有的……可我最喜愛(ài)的,就是林老師,她是一位和藹可親的老師。一個(gè)只教了我兩年,但卻留給我無(wú)限懷念的老師。
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝天空,因?yàn)槭翘炜兆屗w翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我,感謝老師,因?yàn)槭抢蠋煾嬖V我“天有多高,地有多厚,夢(mèng)想,有多大!”幾年來(lái),歐陽(yáng)老師就像那燃燒的蠟燭,用知識(shí)之光照亮我的心靈;她像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又是樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要任何報(bào)酬!
林老師有一對(duì)美麗的大眼睛,水汪汪的。當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽(tīng)時(shí),她的眼睛就會(huì)投來(lái)疑問(wèn)和責(zé)備的目光,好像在對(duì)我們說(shuō):“在上課呢,為什么不認(rèn)真聽(tīng)課?還不趕快打起精神!”當(dāng)我們上課緊張而不敢回答時(shí),她的眼睛就會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“別緊張,再想想,你一定能答得上來(lái)!碑(dāng)我們上課回答問(wèn)題響亮或正確時(shí),她的眼睛又會(huì)投來(lái)贊許的目光,好像在表?yè)P(yáng)我們:“不錯(cuò),回答得非常好!下次繼續(xù)努力!”當(dāng)我們生病或不舒服時(shí),她的眼睛又會(huì)投來(lái)關(guān)懷的目光,那目光就像母親的愛(ài)撫:“你還好嗎?痛不痛,辛不辛苦。 薄?yàn)樗菍?duì)會(huì)說(shuō)話的大眼睛給了我們無(wú)數(shù)關(guān)懷和鼓勵(lì),我好希望自己能有對(duì)像林老師一樣的眼睛!
林老師還有一雙會(huì)變魔術(shù)的手。上課時(shí),她的手就好像指揮家的雙手,指揮著我們的眼睛,跟隨著林老師欣賞一篇篇的美文;出版報(bào)時(shí),她的手就好像美術(shù)家的手,不一會(huì)就利用彩色筆變出一副副美麗而生動(dòng)的圖畫,給我們班增添亮麗的色彩;搞衛(wèi)生時(shí),她的手又好像清潔工人的手,不管多骯臟的地方,經(jīng)她一指揮,一示范,很快就變得整潔干凈;我們生病時(shí),她的手又好像醫(yī)生的手,輕輕地?fù)崦幌挛业念~頭,就減輕了我們的痛疼……正因?yàn)樗请p會(huì)變魔術(shù)的手使我們班級(jí)多次受到學(xué)校的表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)狀掛滿了班級(jí),我也好希望自己能有雙像林老師一樣的手!
短短的兩年相處,林老師既是指引我們遨游學(xué)習(xí)海洋的教師,又成了我們學(xué)校生活中的媽媽;既是為我們解決成長(zhǎng)困惑中的大姐姐,又是我們課余時(shí)候的開(kāi)心玩伴。有了林老師,我們的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩,充滿了彩色的陽(yáng)光?上,因工作調(diào)動(dòng),林老師離開(kāi)了我們,留給我們一串思念。再見(jiàn)了,親愛(ài)的林老師,我最喜愛(ài)的永遠(yuǎn)是您!