法治神州

　　自黨的十八大以來，就“法治中國”建設(shè)作出了一系列重要批示和講話，提出了法治中國是新時期集法治國家、法治政府和法治社會為一體的法治建設(shè)新目標(biāo)；指明了堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)，是法治中國建設(shè)的新路徑；確立了科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，是法治中國建設(shè)的新方針；規(guī)定了法治思維和法治方式，是法治中國建設(shè)的新方法。

　　法治之所以能夠替代人治成為基本的社會治理模式，主要在于其在社會治理功能方面具有不同于人治的特性，如明確性、可預(yù)期性、科學(xué)性、穩(wěn)定性、社會凝聚力。因此，法治不僅是西方社會的治理模式，同樣也是現(xiàn)代中國社會治理的必然選擇；法治不僅應(yīng)該成為一種治國方略，更應(yīng)該成為一種生活方式。在我國這種轉(zhuǎn)型國家中實現(xiàn)法治，必須依據(jù)法治本身的規(guī)律和我國的現(xiàn)實情況加以科學(xué)規(guī)劃和穩(wěn)步推進(jìn)，才能夠最終實現(xiàn)我們的目的。推進(jìn)法治中國建設(shè)，是全黨全國全社會的重大任務(wù)，是全面建成小康社會的重要內(nèi)容，是我黨實行全面深化各方面改革的基本方向、基本內(nèi)容和法治保障。

　　法治是治國理論的基本方式，法治主要指根據(jù)法律管理國家和社會。既然要用法律來管理，那么我們就要走近法律。

　　我們首先要懂法。法律是由國家制定或認(rèn)可，由國家強(qiáng)制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范，任何損害國家和人民利益的行為都會受到法律的嚴(yán)懲。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。有了法律，社會才能井然有序。法律為生活制定規(guī)矩，能夠解決糾紛，協(xié)調(diào)關(guān)系。在我國法律體系中，憲法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、消費者權(quán)益保護(hù)法等都與我們的生活緊密相關(guān)。在生命的每一刻都不能離開法律。法律通過協(xié)調(diào)各種社會利益關(guān)系來促進(jìn)和實現(xiàn)公平正義，為激發(fā)社會活力創(chuàng)造條件，為維護(hù)社會的安定有序提供保障，為人與自然的和諧提供制度支持，所以構(gòu)建和諧社會需要法律保障。法律是以獨特的方式來保佑生命，在冷峻的外表下蘊含著對人生的豐富熱情。我國現(xiàn)行法律體現(xiàn)社會主義國家的性質(zhì)和要求；體現(xiàn)執(zhí)政黨的性質(zhì)；體現(xiàn)人民的意志和利益。

　　法律總是通過確立權(quán)利與義務(wù)關(guān)系來發(fā)揮作用和功能的。我們每個人既享有權(quán)利，又承擔(dān)義務(wù)，在享有權(quán)利的同時，必須承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。作為中學(xué)生，我們不僅要遵守班規(guī)校紀(jì)，還要遵守法律。中學(xué)生雖然不能為法治中國建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)，但是我們必須要履行義務(wù)：法律所鼓勵的積極去做，法律所要求做的必須去做，法律所禁止的堅決不做。履行義務(wù)是享有權(quán)利的前提。當(dāng)然，權(quán)利也沒有絕對的自由，任何人的權(quán)利都不是無限的，絕對的權(quán)利必然損害他人和國家的利益，產(chǎn)生惡果。我們不是不可以行使權(quán)利，只是應(yīng)該要依法享有權(quán)利。我們在行使權(quán)利時，不得超越法律許可的范圍，不得損害國家的、社會的和集體的利益，不能損害其他公民的合法的權(quán)利。

　　中學(xué)生還處于青春期，社會上的一些青年有時會傷害我們，我們不應(yīng)該害怕，應(yīng)該學(xué)會運用法律武器來保護(hù)自己，勇于揭發(fā)犯罪分子，敢于與他們作斗爭，讓他們受到法律的制裁。我認(rèn)為這也是要建設(shè)法治中國的原因之一。在生活中，人們也難免發(fā)生糾紛，我們也可以運用法律來協(xié)調(diào)關(guān)系。

　　有些人覺得法律約束了自己，甚至還對法律持不滿的態(tài)度。我們應(yīng)該告訴他們，法律其實通過制裁違法犯罪者承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，從而使被違法行為所侵害人的權(quán)利得到保護(hù)。

　　建設(shè)法治中國，正是為了更好地運用法律。

　　法治，終將讓中國成為一個民主、文明、富裕的國家。而我們也要為法治中國的建設(shè)作出努力，做守法的中學(xué)生！