法治護(hù)航讀后感三年級(jí)作文4篇
法治護(hù)航讀后感一：
因?yàn)樵谖覀兩鐣?huì)主義法制國(guó)家，法律與我們緊緊相連，所以我們必須知法、守法，做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律，才不會(huì)誤入歧途。如果不守法，將會(huì)走上違法犯罪的道路。
這讓我情不自禁想起了發(fā)生在我身邊的一件事：幾年前，一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)朋友騙到了山坡上，原來(lái)那兩個(gè)人早已染上了毒品，在無(wú)可救藥的情況下，他們想到了利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢來(lái)吸毒，于是他們就向小男孩的家里打電話，叫家里拿錢來(lái)贖回兒子，但是，小男孩的父母還沒(méi)趕到，他們就殺死了這個(gè)無(wú)辜的小生命。
雖然這兩個(gè)人最后受到了法律應(yīng)有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響，他們所犯下的錯(cuò)誤，警示了我們這些正處于青春年華的青少年朋友，并告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法，要學(xué)法，懂法，做一位社會(huì)的好公民。
法治護(hù)航讀后感
同學(xué)們：為了我們的健康成長(zhǎng)，為了我們美好的明天，我們要認(rèn)真學(xué)法，改掉不良習(xí)慣，樹立正確的人生觀，不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不可以做的事情。讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，成為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧
法治護(hù)航讀后感二：
法律好比一艘大海上的船，在船上活動(dòng)的空間是自由的�？梢坏┛绯隽诉@艘船的底線，就會(huì)掉入海里——接受法律的懲罰!
而犯罪呢?他是一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。
那是一個(gè)悶熱無(wú)比的夏天，當(dāng)時(shí)我還只有九歲，上三年級(jí)，可那天發(fā)生的那件事情，現(xiàn)在回想起來(lái)都還心有余悸，想忘記都很難。
早上7：20分，媽媽像往常一樣開車帶我去王昕老師家學(xué)習(xí)鋼筆字�？諝庵袥](méi)有一絲風(fēng)，媽媽就把車窗搖下半截，順手把包放到了副駕駛上，我像往常一樣坐在車后排。
車子徐徐地開到二號(hào)街拐彎處，這時(shí)前面有三名男子，大約有三十歲左右，正面向我們走來(lái)，。媽媽使勁的按喇叭，可是他們沒(méi)有一點(diǎn)兒避開的意思。眼看就要撞上了，突然中間的一名男子蹲了下來(lái)，媽媽急忙踩剎車停了下來(lái)，以為碰到了。誰(shuí)知一看，原來(lái)假裝在系鞋帶。而另一名男子來(lái)到了媽媽的窗戶邊，對(duì)著媽媽指了指自己的腿，媽媽以為撞到了那個(gè)人的腿，于是把窗玻璃拉到了底線，對(duì)著那人說(shuō)：“不好意思，有撞到了嗎?”而那個(gè)人卻一言不發(fā)的，只是又指了指自己的腿。媽媽突然覺(jué)得眼前有個(gè)黑影一閃，就警覺(jué)的把目光瞄到了副駕駛上。啊!糟糕，包不見(jiàn)了!再抬頭一看，卻被眼前的一慕驚呆了：剛剛?cè)凶硬恢螘r(shí)不見(jiàn)了蹤影。而此時(shí)還懵懂無(wú)知的我也被眼前的一幕驚得目瞪口呆，半天才恍過(guò)神來(lái)跳下車，一邊往街后面跑去尋找，一邊大喊：“有賊啊，有人搶包啦!”而此時(shí)媽媽也下了車，立即引來(lái)了很多好心人：“哪里有賊，哪里有賊?”媽媽把剛才發(fā)生的事情大概講了一遍，那幾個(gè)好心人迅速往街后面去尋找可疑人物�？赡菐讉�(gè)壞蛋早已跑得無(wú)影無(wú)蹤，而那時(shí)九歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線，而我卻無(wú)能為力!!!
與法律做朋友，與犯罪做戰(zhàn)斗吧!那些不法分子無(wú)視法律的存在，與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè)，就是自毀前程!為自己犯下的種種罪行終究會(huì)受到法律的懲罰的!!!
21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì)，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。所以加強(qiáng)對(duì)青少年教育是一門必修課。
法律是正義之火!法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果，有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此，我們要做知法、懂法、守法、用法的好少年!!
法制護(hù)航讀后感三：
兒時(shí)的天空是一塊無(wú)瑕的玉，有天的藍(lán)，草的綠，充滿著夢(mèng)想與渴望，但那顆天真的心啊，卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，法制已悄然來(lái)到身旁。
法治護(hù)航
站在幼兒園的大門外，少不了父母的叮嚀：要聽(tīng)老師的話，遵守紀(jì)律。到了幼兒園，又聽(tīng)到老師的提醒：小朋友要遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。到了公園，那隨處可見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ)又讓我那天生頑皮的心得以平息：“愛(ài)護(hù)花草樹木”“請(qǐng)不要亂丟垃圾”“愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)”……就這樣，法制一步步地走進(jìn)我的生活，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁，陪伴我成長(zhǎng)。
上了小學(xué)，我終于明白了那個(gè)叫做“法制”的東西，雖然沒(méi)有很具體的定義，只是知道，遵紀(jì)守法是每一個(gè)人應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則，作為一個(gè)學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規(guī)定，便成為了我嚴(yán)格要求自己的規(guī)章。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里孝敬父母，做力所能及的家務(wù)……。正因?yàn)樽窦o(jì)守法，讓我變得更加優(yōu)秀。突然間，我發(fā)覺(jué)“法制”是多么神圣的一個(gè)東西，我擁有的這一切，不正是“法制”所賜予我的嗎?在我成長(zhǎng)的時(shí)刻，我慢慢地走進(jìn)社會(huì)，去了解法制。
就在我慢慢了解法制的時(shí)候，自己已經(jīng)不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。上了初中的我，對(duì)法制的接觸也就愈來(lái)愈頻繁了。學(xué)校開設(shè)了法制教育課，在課堂上，我們觀看了少年犯悔改錄，我驚呆了，那些少年犯?jìng)兒臀覀兡挲g相仿，有的是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而偷竊、搶劫，有的是因?yàn)榇蚣軅�，有的是因�(yàn)樵p騙、綁架。我想，他們或許也有過(guò)斑斕的童年，有過(guò)對(duì)美好未來(lái)的憧憬，有過(guò)在學(xué)校為做一個(gè)好學(xué)生努力的日子，也許只是一念之差，才誤入歧途，踏上了這條不歸路。而正是因?yàn)樗麄儾恢�，不懂法，才使那原本光輝美好的未來(lái)，被自己的無(wú)知?dú)缭诤诎抵�。法律意識(shí)的淡泊，讓他們留下了一生的悔恨，也為人們對(duì)法制的理解敲響了警鐘。
法制是空氣，它充斥著我們的世界。生活離不開法制，就像人離不開空氣一樣，法制給我們創(chuàng)造了一個(gè)更加和諧，更加安定，更加美好的社會(huì)。
感謝法制，從兒到現(xiàn)在，法制一直伴我成長(zhǎng)，讓我在人生路上走好每一步。
作為青少年的我們，祖國(guó)的未來(lái)要由我們?nèi)ソㄔ欤鼞?yīng)該知法，懂法，不能因一念之差悔了自己的一生。我們前面的路還很長(zhǎng)，為了自己的未來(lái)，為了家人朋友，為了國(guó)家的發(fā)展，更為了社會(huì)的安定和諧，遵法，守法是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。我們要更加努力學(xué)習(xí)，去建設(shè)祖國(guó)美好的明天。
法治護(hù)航讀后感四：
今年我們學(xué)校利用每周的閱讀課時(shí)間，讓我們閱讀了《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng) 法制護(hù)航》，通過(guò)閱讀這本書，我們感觸很深。
可以說(shuō)，我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué)、朋友，以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事，一句道歉、一句諒解，事情都可以過(guò)去。
在我的身邊出現(xiàn)過(guò)這樣的一件事情：一天中午爺爺放學(xué)來(lái)接我，在我們回家的路上，因?yàn)榉艑W(xué)的時(shí)間家長(zhǎng)和學(xué)生都很多，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較擁擠，一位奶奶騎著三輪車往外走，三輪車是經(jīng)過(guò)改裝帶車棚的，所以兩側(cè)多出來(lái)一些，一位阿姨也是來(lái)接孩子，著急往里走，阿姨的車把正好刮住那位奶奶三輪車車棚的車布。車布破了，奶奶看到車布破了，可能比較心疼，就說(shuō)：“你怎么騎車，沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊”，阿姨還沒(méi)有接到孩子也比較著急就說(shuō)：“誰(shuí)讓你的車子靠我那么近，是你車棚碰到我的車把上了。”;兩人你一句我一句的爭(zhēng)吵起來(lái)。前后的路一時(shí)間都堵在那，后來(lái)一位年紀(jì)大點(diǎn)的阿姨過(guò)來(lái)勸說(shuō)：“別吵了，大家接孩子都比較著急，都不是故意的，大家體諒互相體諒一些，為了孩子，事情就過(guò)去了。你看，就因?yàn)槟銈兿嗷ヅ隽艘幌�，前后的家長(zhǎng)都堵在那了，奶奶和阿姨各自往后看了看，沒(méi)有說(shuō)什么，就走了。僅僅因?yàn)榛ハ嗯隽艘幌�，�?dǎo)致大家語(yǔ)言的粗魯和道路的堵塞。
不管在什么時(shí)候，就應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容別人，從今天起，就讓我們來(lái)靠近寬容，創(chuàng)建和-諧社會(huì)吧!