孩子,我為什么打你讀后感
讀完畢淑敏的《孩子,我為什么打你》這篇飽蘸著母愛深情的文章,身為教師和家長雙重身份的我,心靈被深深的震撼了。這就是偉大的母愛啊!回憶小時候媽媽含淚責(zé)打我的情景,看看現(xiàn)在我打完孩子后的偷偷哭泣,我終于明白了,一個人成長的過程,便是母親痛,并忍受著的過程。是啊,為了孩子的健康成長,母親付出了多少辛勞與汗水。
與孔子齊名的大儒“孟子”,早年喪父,孟母“以荻畫地”教他學(xué)問。為了讓孟子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孟母曾三遷家園,終于造就了一代“亞圣”。當我們犯了錯誤,母親善誘勸告卻毫無作用,看著那高高舉起,爾后又停在半空中的母親的手,是“愛之深,恨之切”的表現(xiàn)!“孩子,我為什么打你?”為的是讓你懂得做人處事的準則,為的是讓你擁有披荊斬棘的氣魄,為的是讓你無愧于這份母愛。當一個慈祥的母親揮掌一擊時,更多的痛感在她的心上,幾乎每個母親責(zé)罰孩子都要流淚,淚水中全是心疼,滿是責(zé)備。正如畢淑敏所說“每打你一次,我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。因為,重要的不是身累,而是心累……”。一棵小樹,不修剪枝杈,便無法茁壯成長,甚至無法成才,一只雛鷹,不經(jīng)歷挫折,便無法獨自飛翔。母親的每一次責(zé)打都是一種磨煉,她,獨自承受著痛苦的考驗!巴映升垼渗P”,為了孩子的成才,她寧愿懲罰自己,“假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn),孩子,我寧愿自罰,哪怕它將苛烈10倍。但我知道,責(zé)罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓,它如同饑饉中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才會成為你生命體驗中的一部分”。真是“可憐天下父母心”啊!
母愛是精心呵護的溫存,是無微不至地關(guān)懷,是亙古不變的摯愛,是血脈中流淌著的情感。在你幼稚的淚花中,在你跌跌撞撞的腳步中,你可體味到母親的辛勞?當你每一次失敗,每一次迷惘時,你可感受到了母親的焦慮?你的成長快樂中,又伴隨著多少母親的痛楚?偉大的母愛,給了每個人生的權(quán)力,生的力量和生的希望。是的,母愛是最平凡的,母愛也是最偉大的!對于母親的愛,我有切身的體會。
然而讀了《孩子,我為什么打你》這篇文章后,我對之則有了更深的見解。母愛猶如冬日溫暖的陽光,它使我們的內(nèi)心永遠都享受著那一縷暖陽。然而,這種愛包含著一種無奈的舉動——打。也許慈母不該與打孩子這一詞語聯(lián)系在一起,因為在孩子眼里,母親就是心中的女神,她怎能用這種方式教育孩子呢?我們會為此提出質(zhì)疑。文中的小男孩就這樣站出來指責(zé)母親,可他不知道這是何原因。在對孩子的教育上,每一位母親都盡力克制打或罵,因為她們知道,自己哪怕一定點兒過激的舉動,都會給孩子的心靈,留下難以治愈的創(chuàng)傷。故而,她時刻控制自己的言行,她不愿給孩子造成哪怕一點點的傷害。但是,面對我們的淘氣,當她們無法用說服教育挽回孩子出軌的思想或舉動時,只能讓疼痛來告訴孩子什么該做,什么不該做。切膚的疼痛在教育孩子的同時,無疑使之對母親產(chǎn)生一種誤會與一絲責(zé)怪,甚至怨恨?墒呛⒆佑衷跄芏,在自己承受表皮的疼、暫時的痛時,母親所要承受的,是長久的自責(zé),是內(nèi)心的痛楚。孩子不會理解。愛可以超越界限,愛能挽救很多東西。然而母親賜予我們的,是不可抗拒的力量。打不能代表母親的心,她何嘗不想永遠不出用這個武器,永遠在其心中保留自己完美的形象?可是,愛需要一絲這樣的陪襯。
孩子應(yīng)該理解母親。
我永遠相信,母愛可以讓我們享用一生,并且猶如一杯香醇的美酒,令人回味無限……