我眼中的風(fēng)景
我眼中的風(fēng)景是一扇窄窄的窗，窗外是白樺樹與銀杏樹，一座樓房靜靜的聳立著，旁邊是小學(xué)的操場。樓房一年四季的沉默著，白樺與銀杏綠了又黃，黃了又綠，而操場總是有打球的孩子，總是充斥著歡聲笑語。
我眼中的風(fēng)景一排明亮的窗，窗外有一座靜靜的天橋，有數(shù)不清的梧桐樹，還有一條喧囂的馬路。窗外的樹，茂盛了又凋零，洗車總是不停的在公路上往來穿梭著，橋上的人來了又去，步履匆匆。而教室里的我們總是在奮筆疾書，一年四季充斥著歡聲笑語和朗朗書聲。
我眼中的風(fēng)景是一條石子小路，路旁綠樹成蔭，花團錦簇。常常會有一條長凳靜靜的坐落在路邊，供經(jīng)過的人們累了稍作休憩。這里夏日蚊蟲成群，冬日蕭條冷清，偶爾會從近旁的窗口飄來一陣若有若無的鋼琴聲；這里春天針葉松與丁香相映成趣，初秋玫瑰與爬墻虎爭奇斗艷，別有一番情趣。
我眼中的風(fēng)景是一條寬敞的街道，從早到晚車水馬龍，人頭攢動，喧囂聲不絕于耳。路旁是學(xué)校，旁邊還有各式各樣的小商鋪。以至于總能看到教學(xué)樓的燈明了又暗了，學(xué)生們蜂擁而至又四散歸去。來往穿梭的人們，以送孩子的家長居多，每天不辭辛苦的開車送孩子到學(xué)校，直到看到孩子進了校門才安心離去，無邊無際這條街上最引人注目的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景是一個遲暮的老人帶著一個活潑可愛的小女孩，一起去尋找一種名貴的蝴蝶。在他們的旅程中，總是歡聲笑語，也不乏吵架拌嘴。小女孩提出的一個又一個詰問，常常令老人無所適從，啞口無言。這部名叫《蝴蝶》的法國電影，向我們展示了一幅生機盎然的郊外風(fēng)景畫，也詮釋了人與自然所能構(gòu)成的最和諧的畫面。
我眼中的風(fēng)景是一群朝氣蓬勃的年輕人，他們中既有剛剛走出考場的高三學(xué)生，也有帶著博士帽合影留念的博士生。在他們的臉上，看不到陰霾，看到的只有對未來生活的美好向往。他們的身上仿佛散發(fā)出一種陽光般明媚的氣息，連路旁的花草也受到沾染，綻放得更加美麗。
風(fēng)景，一個永遠也說不完的話題。隨著一只風(fēng)箏在原野上起舞，我們可以感受到它的氣息；目送著一排大雁劃著人字形向南歸去，我們能夠觸摸到它的韻律。通過我們的眼睛看到的風(fēng)景，便我們與周圍的環(huán)境更加緊密相連。無論今后怎樣，只要仍然能看到窗外含義雋永的風(fēng)
景，我們就會因生命而感動，并以此而感到由衷的喜悅。