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同學(xué)們我想你們了作文1000字

發(fā)布時(shí)間:2021-04-03

同學(xué)們我想你們了作文1000字

  一段陌生的旋律,勾起我熟悉的回憶。那一刻的我與你們仿佛有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,想訴說(shuō)卻又止;想打聲招呼卻又沒(méi)有勇氣;想在一起玩?zhèn)痛快卻又都很忙。我想你們,卻又只能默默哭泣……

  聚光燈下是一個(gè)三十多歲的男人,斜挎一把舊吉他,身著一件藍(lán)襯衫,一條綠褲子,一雙黑板鞋,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而又不失內(nèi)涵。他的歌聲正如他的穿著一樣平凡但有獨(dú)特。從開(kāi)始到結(jié)束,他一直閉著眼,每個(gè)字發(fā)音都很清晰,但他的聲音卻愈來(lái)愈模糊,每個(gè)音符,他都賦予它一個(gè)新的定義,他像是在講故事亦或是讀書。每個(gè)情節(jié)都會(huì)讓他皺一下眉頭,也會(huì)牽絆著我的心;蛟S這就是他的魅力所在吧,樸實(shí)卻又打動(dòng)人。他唱的這首歌告訴我:他很好,至少現(xiàn)在是。

  當(dāng)他唱完這首歌的時(shí)候,他的妻子哭了,導(dǎo)師們因?yàn)闋?zhēng)奪而吵起來(lái),觀眾們歡聲喝彩,而我,只是在那一瞬間,鼻子一酸,眼眶紅了。隨著我想起了他們——我想出五年的同學(xué)以及教會(huì)我如何學(xué)習(xí)的老師們。你們還好嗎?時(shí)光仿佛穿梭回到了第一天……

  我與您相遇了,那時(shí)的我坐在第三列的第一排,還是短頭發(fā)。劉老師您將我?guī)У桨嘀械闹v臺(tái)上,與同學(xué)們做自我介紹。我膽怯地站在前面,每個(gè)人都盯著我,我的手開(kāi)始冒汗,腿還不自覺(jué)的發(fā)抖。第一次面對(duì)這么多陌生的同學(xué),心里不免有些發(fā)慌……我哽咽了半天,也說(shuō)不出半個(gè)字。這時(shí)您拍拍我的肩膀,摸摸我的頭,用那纖細(xì)修長(zhǎng)的手拉住我的小手,“鼓勵(lì)鼓勵(lì)這位新同學(xué)!”我鼓起勇氣,說(shuō)了一通兒,霎時(shí),掌聲四起。20xx年9月1日的那一天已經(jīng)深深地刻在我的腦海里。掌聲漸漸模糊,越過(guò)那清晰的畫面,我在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間軸里尋覓著,對(duì)!就是那一天!

  四年級(jí)時(shí),我們與您一起合唱《想飛飛過(guò)世界》前奏是班里的一個(gè)女生,穿上芭蕾舞鞋,戴上白色的翅膀,在舞臺(tái)中間翩翩起舞,您溫柔的用您的手牽著我們的手,這時(shí)已經(jīng)不是大手牽著小手了。我們四目相對(duì),空氣里都是開(kāi)心的精靈。女孩們旋轉(zhuǎn)一圈又一圈,蓬蓬的裙子也跟著輕盈的腳步,時(shí)而在明,時(shí)而在暗。男生們一只手牽著女生,一只手背在后面,此時(shí)臺(tái)上的男生女生就像是童話中的王子與公主。那一年的白色紗裙,紅色領(lǐng)帶已成為我們的標(biāo)志。柔柔的燈光撒在純真的笑臉上,打出粉紅粉紅的光線,暖在我的心里。

  20xx年6月12日,我畢業(yè)了……那天晴空高照,風(fēng)和日麗,我們穿著班服在門前合照,之后就散了……我突然想轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這,美麗的學(xué)校,五年來(lái),我從未認(rèn)真的看過(guò)這學(xué)校。我站在走廊的這一端看向盡頭,于是慢慢地走著,走到我們一起嬉戲的教室的時(shí)候,我止住了腳步,看看這教室,如果將這些年來(lái)的生活比作一種水果,那我想說(shuō)的是:山楂。有辛苦,有汗水,有淚水,有失敗,有一次又一次的分離,是酸;有笑聲,有夸獎(jiǎng),有難忘,有感動(dòng),有一起曾獲得的榮譽(yù),是甜。酸酸甜甜是我的小學(xué)生活。我的視角漸漸變窄,只留下黑板的顏色,一張張桌椅,一起嬉戲的聲音……

  小學(xué)六年,轉(zhuǎn)瞬即逝,F(xiàn)在回想起好像還是昨天的事。就像歌詞所說(shuō):“做不完一場(chǎng)夢(mèng)”每一次遇見(jiàn),每一次相遇,我都像是在做夢(mèng)一般,夢(mèng)醒了,人也該散了吧……

  即使會(huì)散開(kāi),會(huì)分離,我也希望在中學(xué)三年里,珍惜相處這時(shí)光。三年既長(zhǎng)又短。兩個(gè)月前,我們相聚在一起,在四百多人中,我們又被分到了一個(gè)班中,這難道不是緣分嗎?我也十分期待這三年里所發(fā)生的一切。我也十分害怕在三年后,畢業(yè)那天,我會(huì)止不住的流淚。

  “南山喃,北秋悲,南山有谷堆……南風(fēng)喃,北秋悲,北海有墓碑……”曲終人散,這首歌之前的旋律仿佛展現(xiàn)出一幅幅我們相處的畫面,最后一句,平淡而不失情感。就像是畢業(yè)那天,平淡卻是畢業(yè)。這首歌或許精妙與此:在前面將所有的事情累積在一起,直至最后一句將你打垮,而你又經(jīng)受不住這思念。曲終人散空愁暮,終究還是一場(chǎng)夢(mèng)……這一個(gè)個(gè)夢(mèng)連在一起,就是一個(gè)人生,我們就是在不斷相遇不斷散開(kāi),再相遇,在散開(kāi)中,漸漸長(zhǎng)大……回首在我生命中曾出現(xiàn)的過(guò)客,還是會(huì)想,從未忘記……

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