書(shū)包里的故事作文(2篇)
書(shū)包里的故事作文（1）
說(shuō)起從前，我會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)小故事想和大家分享，開(kāi)心的和不開(kāi)心的都有。細(xì)數(shù)從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴偶爾會(huì)傻傻的笑一下。曾經(jīng)有一個(gè)故事變成了我最溫暖人心的小秘密。
小學(xué)六年級(jí)，那時(shí)我們還不懂人情世故，但我有了我的夢(mèng)想和夢(mèng)想的伙伴，那段試管真的很美好呢。一個(gè)清晨，我一如既往的踩著一塊塊石板來(lái)上學(xué)。教室人還沒(méi)到期，清晨的陽(yáng)光吧教室照的通明，一排排整齊的課桌記錄下了一個(gè)個(gè)使用它的同學(xué)的故事；前排的講桌靜靜傾聽(tīng)者每一位教室講述的知識(shí)，燈明晃晃的吊著，信心十足的看著每一位有夢(mèng)想的孩子。“小月，在干嘛？”小瑞溫柔地說(shuō)。拉回思緒，我望著她，說(shuō)：“瑞，你的夢(mèng)想是什么。”她依舊溫柔地說(shuō)：“漫畫家，你呢？”我亮亮眼睛，興奮地說(shuō)：“和我一樣呢。我們做個(gè)夢(mèng)想搭檔如何？”比較文靜的她只是笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣我有了我自己的夢(mèng)想搭檔。
第二天，慣性熬夜的瑞頂著她淡淡的黑眼圈，拿著一本薄薄的筆記本，帶著她淺淺的微笑。慢步向我走來(lái)。瑞高興地說(shuō)：“月，你看，這是我畫畫的本子。”我興奮地說(shuō)：“哦哦，借我回家好好參考參考�？梢詥幔�”她點(diǎn)點(diǎn)頭，依舊不語(yǔ)。金色的夕陽(yáng)把她的身影變得充滿光芒，風(fēng)掠過(guò)，她烏黑的長(zhǎng)發(fā)也隨風(fēng)一同飄舞。
我把她的筆記本放在了我的書(shū)包里，匆忙地回家了。晚上，躺在溫暖的床上，翻著她的筆記本，一行行不整齊的字，一筆筆不完美的線條，慢慢拼成了一頁(yè)頁(yè)的漫畫，記下了她一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。這時(shí)她的夢(mèng)想，藏在書(shū)包里的小夢(mèng)想。
合上書(shū)，我想到自己，我翻出了我的繪畫本，奇怪的線條，難看的畫面，我要把它藏在書(shū)包里。把我的夢(mèng)想和秘密一同藏進(jìn)心里。
初一:失羽
書(shū)包里的故事作文（2）
書(shū)包里裝著什么呢？鉛筆盒、書(shū)、本、筆等學(xué)習(xí)用品，我每天背著書(shū)包上學(xué)去學(xué)習(xí)知識(shí)。然而在我的書(shū)包里，除了學(xué)習(xí)用具。還有一樣?xùn)|西——桔子。
早上起床，媽媽早早的就在廚房里做飯了，旁邊的桌子上靜靜地放著裝著可口午飯的飯盒。收拾完書(shū)包，卻總是見(jiàn)媽媽還要打開(kāi)書(shū)包裝進(jìn)一樣?xùn)|西，那是什么呢？我最愛(ài)吃的桔子。因?yàn)橹形缭趯W(xué)校就餐，媽媽怕我吃不到水果。
在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)了一個(gè)上午，打開(kāi)飯盒吃起午飯。飽餐后，又打開(kāi)書(shū)包拿出了那兩個(gè)桔子，這桔子包含了什么？難道它們是那么平常嗎？不是的！它們包含了多少媽媽對(duì)我的愛(ài)和期待��！吃完午飯，再吃上媽媽為我親手裝上的兩個(gè)酸酸甜甜的桔子。每當(dāng)拿出這兩個(gè)桔子，媽媽對(duì)我的期待，對(duì)我的教誨，在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，還有那可口的午飯也包含著媽媽深深的愛(ài)呀！
這桔子可謂來(lái)之不易�。榱嗣刻於甲屛夷艹陨辖圩�，媽媽在家里總是會(huì)準(zhǔn)備上足夠的桔子。有一次，家里沒(méi)有了桔子，而外面的天氣真是惡劣��！風(fēng)呼呼地刮著，天陰沉沉的，可媽媽卻穿上外套，便頂著寒風(fēng)出去買桔子了！
媽媽回來(lái)時(shí)，只見(jiàn)她提著一袋桔子，臉凍得通紅。見(jiàn)這一情景，淚水頓時(shí)充滿了我的眼眶，我連忙接過(guò)桔子，把媽媽迎進(jìn)來(lái)，而那淚水早已奪眶而出。媽媽的手，是冰涼的。
媽媽的期望，媽媽的愛(ài)，有哪一點(diǎn)不讓我感動(dòng)呢？我又應(yīng)該拿什么來(lái)報(bào)答？現(xiàn)在只要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽開(kāi)心，這便是一種報(bào)答。媽媽，在這里我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！”
初一:清悠竹