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800字作文書(shū)包里的故事

發(fā)布時(shí)間:2020-11-10

800字作文書(shū)包里的故事

【篇一:書(shū)包里的故事】

  漫步在綠樹(shù)叢林間,空氣中彌漫著樹(shù)葉的清香,花兒的芬芳,我回想起記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,腦海中總是浮現(xiàn)你的臉龐和你在心靈記錄冊(cè)里留下的印記。我不想把這七零八碎的碎影拼湊起來(lái),因?yàn)槲液ε掠洃浀挠鄿貢?huì)燙出我的眼淚,即使隔著時(shí)間的長(zhǎng)河。

  你,是一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩,是你,告訴了我世界上不相信眼淚;是你,告訴了我生活中無(wú)論都困難記住要微笑。

  那也是這樣一個(gè)綠意盎然,百花齊放的春天,你約我去你家玩,我正愁無(wú)聊呢,所以在去你家的路程中我十分高興,嘴里還哼著歌呢。到了你家門口,聽(tīng)見(jiàn)的卻不是你高興地迎接我的聲音,而是你和你爸爸激烈的爭(zhēng)吵聲。我不敢進(jìn)去,只在一旁偷偷地聽(tīng)著。里面的聲音又吵又大,都是東西砸碎的聲音。我細(xì)細(xì)地聽(tīng),弄清了事情的來(lái)龍去脈,只是一件小事:你幫你爸爸洗碗,你讓他遞給你碗,可是在他遞給你的一瞬間他電話鈴響了,他以為你走過(guò)來(lái)了,就放了手,可是你離他還有一段距離。碗摔了,其實(shí)也沒(méi)什么,他只是想讓你承認(rèn)錯(cuò)誤,可是你卻認(rèn)為那不是你的過(guò)失……里面的爭(zhēng)吵聲愈發(fā)的激烈,不僅罵你還動(dòng)手,我實(shí)在不忍心,就沖了進(jìn)去,看見(jiàn)無(wú)論他怎么打罵你,你始終不流一滴眼淚。你爸爸見(jiàn)我來(lái)了,便找借口離去了。我安撫著你,讓你不要傷心?赡銋s是嫣然一笑:“這沒(méi)有什么好傷心的,這本來(lái)就不是我的錯(cuò),我不會(huì)為此感到傷心,記住這個(gè)世界不相信眼淚!”我佩服你的勇敢,執(zhí)著;佩服你的堅(jiān)強(qiáng);佩服你的莞爾一笑。是啊!這個(gè)世界不相信眼淚,流了眼淚又怎么樣,不但沒(méi)人同情你,反而讓人瞧不起,倒不如你那“風(fēng)雨”后的莞爾一笑。

  ……

  謝謝你我的朋友,是你告訴我這個(gè)世界不相信眼淚,無(wú)論多困難要記住微笑!所以,在那件事后,我不再一遇到困難就退縮、流淚,我總是用燦爛的微笑來(lái)代替它!我每一次看到有人為不值得的事和人傷心、難過(guò)時(shí),我總是情不自禁地跑過(guò)去對(duì)他還說(shuō):“這個(gè)世界不相信眼淚!”

  在那些已經(jīng)逝去的光陰里,我們守望的不僅是紛紛而落的記憶,還有我們說(shuō)好的未來(lái)。只要那心靈記錄冊(cè)里的印記,證明著我們?cè)?jīng)擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便已刻骨銘心。

  驀然回首,那片綠樹(shù)叢林已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,不知不覺(jué),竟走過(guò)了如此漫長(zhǎng)的道路……

【篇二:書(shū)包里的故事】

  要說(shuō)書(shū)包里有什么?我想大家都知道。有各種文具,有各種書(shū)籍,有各種小玩意兒,但書(shū)包里,還有一樣我們很難發(fā)現(xiàn)的東西。書(shū)包里,還有父母的愛(ài)。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,不錯(cuò)的,在秋天里,雨是最平常的。有時(shí)候,剛剛還是晴天的,過(guò)一會(huì)兒就又變了,馬上開(kāi)始下起了小雨,所以被雨淋濕是常有的事。

  有時(shí)候,雨下得很大,淋得我全身上下沒(méi)有一塊地方是干的,還讓我感冒了一個(gè)星期。在此之后,爸爸媽媽總是會(huì)在我的書(shū)包中放上一把折傘,不管是晴天還是雨天。

  一開(kāi)始,我有些難以接受,怕每天都背著一把傘走來(lái)走去,會(huì)在別的同學(xué)面前丟面子。所以總是在臨走前,將雨傘偷偷地拿出書(shū)包。有一次,我照常拿出了我書(shū)包中的那把雨傘。可是天公不作美,傍晚放學(xué)時(shí),就讓我遇到了我最不想遇到的東西---雨。

  當(dāng)時(shí),我正走在從學(xué)校到家里的小路上。過(guò)了一會(huì)兒,天空中的烏云越來(lái)越濃,已經(jīng)蓋住了半邊天,只留下一絲陽(yáng)光透過(guò)云層。風(fēng)大起來(lái)了,吹得人瑟瑟發(fā)抖。我不由得加快了腳步?勺詈,還是趕不上。風(fēng)越來(lái)越大,樹(shù)被刮得左右搖擺。烏云,這時(shí)候已經(jīng)沉了下來(lái),沒(méi)有那高高在上的感覺(jué),仿佛一伸手,就能碰到它。突然,一顆細(xì)小的雨珠滴在了我的額頭上。我仰起頭望望天空,看著那似乎觸手可及的烏云,就知道,這就是壓倒駱駝的最后一根草;不久,雨就會(huì)全部向我們傾倒下來(lái)。我后悔了!后悔自己將他們放的傘拿出!后悔沒(méi)有聽(tīng)他們對(duì)我善意的提醒!后悔沒(méi)有留心這個(gè)風(fēng)云突變的鬼天氣!

  風(fēng)越來(lái)越猛,雨越來(lái)越大,我好像是一艘在狂風(fēng)暴雨中的小舟,希望能克服這兇猛的大海?墒牵覅s在這無(wú)邊無(wú)際的暴雨中迷失了方向。我狠命地跑著,一邊跑,一邊翻著書(shū)包,希望能從書(shū)包里找到一把雨傘,來(lái)助我離開(kāi)這個(gè)囧境。

  一個(gè)袋子,又一個(gè)袋子。我找遍了所有的地方。啊!不,還有一處地方。我打開(kāi)書(shū)包,向里面一望。哈哈!我興奮地拿出了他們藏著的雨傘,高興地大叫起來(lái)。撐開(kāi)傘,不再有雨散落在身上,這感覺(jué)真好!

  我漫步在雨中,希望這份愛(ài),能永遠(yuǎn)地這么保持下去。

【篇三:書(shū)包里的故事】

  清理雜物時(shí),無(wú)意中翻出一個(gè)兒時(shí)的書(shū)包,打開(kāi)一看,天啊,里面還有東西!

  一包開(kāi)封了的薯片

  仔細(xì)地回憶,想起了這是我二年級(jí)時(shí)的東西,包裝袋皺巴巴的,薯片也被壓成了粉末……

  二年級(jí)時(shí),我坐在后排,由于食堂里的飯菜每天只被我扒拉了幾小口,就厭惡地倒掉了。為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),每天下午,我都會(huì)買一包零食放到書(shū)包里,偷偷地帶進(jìn)教室,趁老師不注意,便輕手輕腳地抓上一把,一下子塞入口中,吃得很是香甜?上,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,我的竊食計(jì)劃被忘恩負(fù)義的同桌舉報(bào)了(虧我還每天分給他一點(diǎn)兒)。老師沒(méi)有批評(píng)我,反而苦口婆心地教育了我。雖然沒(méi)受皮肉之苦,但那滋味兒更不好受。最后,我銘記了老師的教誨,每天都專心上課,遠(yuǎn)離了零食。這包未吃完的薯片就被我遺落在了書(shū)包里。

  一張泛黃了的畫紙

  這張畫紙上是一幅鉛筆素描,雖被磨褪了色,但可以清楚地看到這是一幅“東方明珠”畫。嘻嘻,這可是我小學(xué)時(shí)的得意之作哦!當(dāng)年我畫它時(shí),可花了不少功夫?窗,高高的東方明珠電視塔挺拔地聳立著,四周的建筑物高低不齊,看起來(lái)繁華熱鬧,藍(lán)天上還飄著朵朵白云,如絲如縷,純凈,潔白,明亮。

  嗯,看來(lái),我小學(xué)時(shí)的繪畫天賦還不錯(cuò)呀!

  一支損壞了的鋼筆

  說(shuō)到這支筆的過(guò)去,我至今仍然歷歷在目。

  這支筆是我生日時(shí),媽媽送給我的。我當(dāng)時(shí)十分開(kāi)心,到了學(xué)校后,拿著披著黑色外套的鋼筆,寫字都感覺(jué)倍兒有面子。可惜,由于我的疏忽,在我喝水時(shí),手肘把它抵下了桌子,筆尖兒被重重地一摔,成了個(gè)“歪脖子”。事后,我沮喪地把它放到了書(shū)包的最深處,發(fā)誓決不再犯同樣的錯(cuò)誤。

  這支損壞的鋼筆成了我的警示:不要因一時(shí)疏忽而后悔莫及。

  書(shū)包里的東西,每一件都有一個(gè)故事,讓我成長(zhǎng),讓我領(lǐng)悟……

  書(shū)包里的故事還沒(méi)有結(jié)束,我的成長(zhǎng)也還在繼續(xù)!

【篇四:書(shū)包里的故事】

  那在衣柜中積塵的舊書(shū)包,平淡無(wú)奇,有時(shí)匆匆瞅到一眼,便引起了曾經(jīng)的回憶。一石激起千層浪,記憶的閥門一打開(kāi),往事便如洪流般涌現(xiàn)。

  “你怎么還在睡?,六點(diǎn)四十分了。”“恩!鬧鐘沒(méi)響?”在一次小學(xué)時(shí)的早晨,鬧鐘兄弟不小心弄掉了電池,罷工了。“我走了,來(lái)不及了。”“砰”下砸上門,顧不上那么多就跑著去學(xué)校了。到了學(xué)校門口,氣喘吁吁地看了看表,七點(diǎn)整。“還好趕上了。”這時(shí)頭腦中閃現(xiàn)出剛起床時(shí)在書(shū)桌上橘黃的水瓶。糟了好像沒(méi)拿,我下意識(shí)地摸了摸書(shū)包右側(cè)。怎么還在,還裝有熱水。應(yīng)該是媽媽倒的。喝一口暖在口中,甜入心中。

  早讀是感覺(jué)手十分寒冷,腦中將剛才的畫面補(bǔ)完:在床頭柜上有一雙棕色的手套。窗外寒風(fēng)凜冽,挺拔的松樹(shù)在寒風(fēng)下有些搖動(dòng),像是在向寒風(fēng)求饒;花瓣早已凋零,剩下孤單的花蕊在與寒風(fēng)對(duì)抗,在書(shū)包里翻找書(shū)本時(shí)我發(fā)現(xiàn)了手套。也許是媽媽放的吧,戴在手上柔軟、舒服、暖和如媽媽的輕撫。

  在寫作業(yè)時(shí),我習(xí)慣性的去拿鉛筆袋。準(zhǔn)備拉開(kāi)拉鏈時(shí),突然想起昨晚修正帶用完了,忘買了。這時(shí)感覺(jué)十分無(wú)助,但打開(kāi)鉛筆袋發(fā)現(xiàn)有一個(gè)新的修正帶和兩只新水筆。一瞬間想起了昨晚爸爸冒雨出門。握著這些東西,仿佛能感到昨晚爸爸的手溫。

  “沒(méi)時(shí)間了,不吃早飯了。”我現(xiàn)在對(duì)那時(shí)的這句話感到后悔,僅到第二節(jié)課就支持不住了。無(wú)力地拿出下一節(jié)課的數(shù)學(xué)書(shū),一包餅干隨著書(shū)掉出來(lái),就如救命稻草般,在書(shū)包左側(cè)還有一個(gè)蘋果。香甜的蘋果甜在口中,暖入心中

  父母之愛(ài)如春雨,“隨風(fēng)潛入葉,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,父愛(ài)是山一般的避風(fēng)港,母愛(ài)是水一般的生命之源。

  書(shū)包中那些陳舊的故事書(shū),上面有著無(wú)數(shù)感人的故事,就如父母對(duì)我的愛(ài)。這就是我書(shū)包里的故事。

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