拿到新語文書的感受
新的學(xué)期開始了，意味著要發(fā)新書了。初中新語文書的內(nèi)容是比小學(xué)的更深奧了嗎誰也不知道，但誰又不好奇呢？
下午，我懷著激動的心情，坐在位子上左顧右盼。終于，老師來了，書一本本地發(fā)下來。我飛快地找到了語文書，仔細(xì)的翻閱著目錄，里面有我熟悉的《龜雖壽》、《觀滄海》、《散步》等名詩佳作。
把鼻子靠近書本，貪婪地嗅著它散發(fā)出來的墨香，頓時覺得心曠神怡。仔細(xì)地看著里面的文章，我仿佛感覺到“謝太傅與晚輩詠雪”、“陳紀(jì)的聰明才智”仿佛感受到“濟(jì)南的冬天”、“大海的氣勢磅礴”。我像小魚一樣，暢游在文章的海洋里，忘記了一切。
書的后面還有名著導(dǎo)讀，讓我覺得，語文，不僅僅是詩歌，不僅僅是文章而是像數(shù)學(xué)一樣，處處聯(lián)系著我們的生活。
一本好書，蘊(yùn)藏著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是與品質(zhì)高尚的人對話，這是多么美好的事情��！
同學(xué)們，讓我們在語文里的探索和學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力的成長吧！
初一:徐子墨
一到校，我就打開書包要交作業(yè)了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)我的語文書不見，我就又從書包里找了一次，還是不見。但我還是不死心，又反復(fù)地找了幾次，可是還是沒有，這下我明明白白知道我忘帶語文書了。...
晚上九點(diǎn)，小明趴在書桌上寫作業(yè)。寫著寫著，小明竟然不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他夢見難過的語文書和流淚的橡皮正在嘰哩呱啦地說著話……聽！橡皮妹妹首先說：“小主人有事沒事就在我身上畫畫，要么就拿尺子大哥來把我切成兩半，現(xiàn)在我一動...
篇一：語文書哭了的作文200字叮呤呤，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)聽到下課鈴聲就飛快的去操場上玩了。小華也飛一般的跑了出去，但是他把自已的語文書一不小心摔到地上了，小華沒有發(fā)現(xiàn)書掉了，就自己去玩了。...
大家好！我是一本普通的語文書，我的名字叫語文1，因?yàn)槲业闹魅藦堺惷看握Z文成績考試都是第一名，所以我叫語文1，我可為她驕傲了，我主人不光語文好，其他科目也是棒棒噠。...
文學(xué)常識，廣義指涵著文化的各種問題，包括作家、年代、作品，文學(xué)中的地理、歷史各種典故、故事，下面是小編整理的初一語文書文學(xué)常識，歡迎來參考！...
今天老師讓我們仔細(xì)觀察《語文》書的封皮兒。如果沒有老師的提醒，我還真是沒有發(fā)現(xiàn)《語文》書封皮兒中的那些細(xì)節(jié)呀！想知道我有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？那就繼續(xù)往下看吧！...
1.燕聚增掠稻尖偶沾圈漾倦符演贊2.詠碧妝裁剪濱紫3.荷挨蓮蓬賬仿佛裳翩蹈蜻蜓4.（選讀課文）5.翠稈腹赤襯衫透泛泡飼翁陡壁6.歐洲瑞士舒啟殊驟涉疲政踏救載7.森郁蔥湛蓋犁砍裸擴(kuò)棟柴喘黎8.（選讀課文）9、寓則窟窿狼叼街勸悔盤纏硬10、弓魏...
牛慶鎮(zhèn)在我的抽屜里珍藏著一本三年級下冊的語文書，每當(dāng)我看到它我就會想起我的同桌——付運(yùn)哲。上三年級時，我和付運(yùn)哲是我們小組的組長。那天是大掃除，我剛拖完地，付運(yùn)哲不小心把我的書給碰到地上弄臟。...
【篇一】我有一只心愛的手表，那是有一次我們?nèi)胰巳ハ愀蹠r，最心疼我的媽媽給我買的小禮物，我特別喜歡它。我的手表身穿一件黑黑的外衣，手表帶有十一個又小又圓的孔，戴在手臂上松緊自如，它那圓盤是有印著十二個阿拉伯?dāng)?shù)字，字體即古...
美術(shù)書和語文書的對話新學(xué)期到了，發(fā)下了新書。小明把新書放進(jìn)書包，聽見了美術(shù)書和語文書的對話。美術(shù)書驕傲地說：“兄弟，你看，我多漂亮，身上都是五彩繽紛的圖畫，而你的身上黑漆漆一片的文字，多難看呀！”語文書聽了，沒有吱聲。...
語文書給予了我們很多的知識和道理，它是一片充滿知識的天空，讓我們每個人翱翔�，F(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于語文書的優(yōu)秀作文，希望可以幫助到大家!初中八年級作文：語文書里的故事霍金學(xué)了課文《輪椅上的霍金》后，我對霍金產(chǎn)生了濃厚的...
5年級上冊語文書22課有兩個版本，一個是《滴水穿石的啟示》，另一個版本是，大家讀后都有哪些感受?下面我們就來看看5年級上冊語文書22課的讀后感，歡迎參閱。...
第一范文網(wǎng)：父愛其實(shí)無處不在，不過深沉的父愛總是不那么容易被人發(fā)覺，下面我們一起看看這篇《藏在語文書里的愛》。星期一傍晚，天陰沉沉的。...
書中有悟，書中有感，書中自有黃金屋。打開這本書，帶你游覽祖國河山，感受山河壯美，帶你品味人間真情，體味人間冷暖，帶你游走字里行間，體會真情實(shí)感，帶你走進(jìn)唐詩宋詞，漫游歷史足跡，帶你走進(jìn)圓明園，銘記歷史屈辱，帶你登上五岳之...
我輕輕合上了語文書，回味著語文書的許多樂趣。在這本擁有許多知識和樂趣的語文書里，我無拘無束地遨游著。我鉆進(jìn)了語文書。在第一單元中，我來到了廣闊的草原，隨著作者高歌一曲，低吟小詩，在蒙古包里品嘗好客的蒙古族人們端來的食物，...