感恩教師節(jié)作文:我身邊的好老師(3篇)
1.我身邊的好老師
老師,這是一個(gè)多么神圣的稱呼,他用自己真誠的愛澆灌著我們,像慈母一樣呵護(hù)著我們;老師猶如黑暗中的燈塔,引導(dǎo)著我們走向光明,勉勵(lì)我們成為社會(huì)棟梁。歲月如流,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上九年級(jí)了。這期間,有一位老師在我心中留下了很深的印象,他就是我的數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師上課時(shí)總是板著一張嚴(yán)肅到不能再嚴(yán)肅的臉,但他的言語間卻又不失幽默,從而使得我們上他的課時(shí)都很專心。但是總有一些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講。于是老師就會(huì)突然間把他叫起來回答問題,這也著實(shí)讓這些同學(xué)頭痛,從而只能認(rèn)真聽老師講課。你看,數(shù)學(xué)老師在上課這方面還是挺有法子的吧。課后,當(dāng)我們開開心心的在教室外玩耍時(shí),細(xì)心的人卻總能夠發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)老師正在他的辦公桌上忙碌著:全神貫注的備課、為我們搜集練習(xí)題,由此可見數(shù)學(xué)老師為了提高我們的成績費(fèi)了多少心血!學(xué)校組織勞動(dòng)時(shí),他總是身先士卒帶頭勞動(dòng)。有時(shí)他看到有的同學(xué)滿頭大汗,就會(huì)對(duì)那個(gè)同學(xué)說:“你先歇一歇吧,別累壞了!痹谛5拿恳惶,數(shù)學(xué)老師就像呵護(hù)自己孩子一般的呵護(hù)我們,生怕我們受一點(diǎn)傷害。在我看來,數(shù)學(xué)老師他雖然上課時(shí)很嚴(yán)肅,但也是為了培養(yǎng)我們上課時(shí)認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。課后,老師雖然看起來很開心,但心里卻總是想著應(yīng)該怎樣提高我們的學(xué)習(xí)成績。對(duì)于我個(gè)人,更是打心眼里感激他、愛戴他。剛上初四時(shí),我吃飯不規(guī)律,還總是喜歡上商店買零食吃以至于吃的胃總是痛,所以要經(jīng)常請(qǐng)假回家吃藥。在這個(gè)時(shí)候,數(shù)學(xué)老師對(duì)我說:“不要再買零食吃了,看你,總是胃痛!遍_始說時(shí)我不以為意,但我的胃每痛一次,老師就說一次。最后,我終于被說服了去學(xué)校食堂吃。當(dāng)我吃食堂的飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)食堂的飯并不是那么難吃,吃了幾周后我的胃也不痛了,心情也好了很多,學(xué)習(xí)勁頭也更足了。老師這時(shí)對(duì)我說:“看,胃不痛了吧!”難怪爸爸消遣我就聽數(shù)學(xué)老師的話。老師,您不圖任何利益,耗費(fèi)心血,只為了讓你的學(xué)生吃上熱乎乎的飯,從而有個(gè)好身體,您的這種精神是多么可敬!老師,是您教給我很多知識(shí)和做人的道理,是你讓我從不熱愛學(xué)習(xí)變得喜歡學(xué)習(xí)、愛好學(xué)習(xí)。謝謝您,老師!是您指引了我前進(jìn)的方向,使我在人生的道路上不再迷茫!
2.我身邊的好老師
當(dāng)我疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻;當(dāng)我淡淡的足跡跨過無人問津的驛站;當(dāng)我的付出被化作午夜的風(fēng)景。我是多么希望有人扶一把、鼓勵(lì)一下,我的好老師您就出現(xiàn)了!我的好老師她姓于,是教物理這一學(xué)科的,她戴著一副眼鏡,身上有時(shí)候總穿著不同樣式的運(yùn)動(dòng)服,她不高不矮,中等身材,笑起來的時(shí)候令人倍添溫暖。她和藹可親,只是當(dāng)有的同學(xué)上課搗亂紀(jì)律和回答錯(cuò)很簡單的問題時(shí)會(huì)看起來很生氣。 俗話說“沒有老師的無私奉獻(xiàn)、鼓勵(lì)和提醒,就沒有學(xué)生充滿美好希望的未來”從小就內(nèi)向的我不敢上課回答老師提出來的問題,于老師在她的課上用一次又一次鼓勵(lì)期待的眼神,讓我使得勇氣在眾目睽睽下回答問題。在于老師一遍又一遍的鼓勵(lì)聲中,我才漸漸的自信、大膽、樂觀起來,在遇到不會(huì)的問題時(shí)會(huì)大膽的利用課余時(shí)間上辦公室找于老師,每次去都會(huì)問不下十個(gè)問題,于老師都會(huì)不厭其煩的為我講解直到我聽懂為止,如果一遍聽不懂,于老師還會(huì)繼續(xù)給我講。有時(shí)候我有一些很簡單的題都做錯(cuò),于老師就用嚴(yán)厲的口氣給我講這些題,是我記住這些簡單題,讓我不再犯錯(cuò)。馬虎﹑不細(xì)心使我在做題過程經(jīng)常出錯(cuò),每當(dāng)我因馬虎﹑不細(xì)心做錯(cuò)題時(shí),于老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,是我記住不應(yīng)該馬虎。 物理成績?cè)竞懿畹奈冶挥诶蠋熃毯蟪煽冿@著提高,上課也敢大膽發(fā)言。物理成績的提高,使我的父母也很高興,并讓我再接再厲。我想我一定不會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)我的殷切希望。物理老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)都一視同仁,不會(huì)因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)差就對(duì)你的學(xué)習(xí)不管,而是一次次鼓勵(lì),一次次提醒,一次次給你找回屬于你的自信。也不會(huì)因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)成績特好就對(duì)你倍加照顧。如今,回首看那一段時(shí)光,發(fā)現(xiàn)自己長大許多,幡然間明白了老師對(duì)學(xué)生的愛,對(duì)學(xué)生不求所報(bào)的好。"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”老師,我無論走到哪,都走不出您的視野。感謝您我的好老師,感謝您!
3.我身邊的好老師——?jiǎng)⒗蠋?/p>
這是一個(gè)金色的九月,秋高氣爽的秋天使我活力充沛。就是在這個(gè)時(shí)刻,我也早就是一名中學(xué)生了。每當(dāng)路過眼前這所小學(xué),我的記憶就會(huì)清晰起來,往日我渡過的快樂時(shí)光仿佛就發(fā)生在昨天,我好懷念這里,因?yàn)檫@里有我的好老師:劉老師。在我身邊有許多好老師,但最讓我難忘的老師是四年級(jí)的劉老師。有人說,老師像辛勤的園丁,用辛勤的汗水哺育祖國的花朵,每天都給我們施肥、澆水,讓我們茁壯、健康的成長! 我們的劉老師也是一位風(fēng)趣、幽默的好老師。劉老師是我們的語文老師,他的額頭寬闊,體格強(qiáng)壯。他雖然嚴(yán)厲了些,但劉老師的講課方式深受我們大家的喜愛。劉老師的課堂充滿了無限的快樂,我們聽得津津有味,有時(shí)同學(xué)們神采飛揚(yáng),有時(shí)同學(xué)們認(rèn)真聽講,也有時(shí)頻頻點(diǎn)頭,總之我們都很仔細(xì)、很認(rèn)真。劉老師也很關(guān)心同學(xué):有一次,有一位同學(xué)受傷了,劉老師得知了情況后,便立馬趕了過來,.經(jīng)過仔細(xì)的檢查,原來是擦傷了,劉老師小心翼翼地給這位同學(xué)包扎,可以看出來,劉老師是很關(guān)心同學(xué)們的。劉老師我一定不忘您的教誨,不辜負(fù)您的汗水,不忘您傳授的知識(shí),不讓您失望,我不會(huì)讓您丟臉的。不光劉老師是我的好老師,在我身邊還有很多的好老師,他們都在認(rèn)認(rèn)真真地在工作著。他們都在日日夜夜地向人們默默奉獻(xiàn)著,為祖國培養(yǎng)著一代又一代新人。感謝老師們,您們辛苦了!我們一定好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取用優(yōu)異的成績報(bào)答您為我們的學(xué)習(xí)付出的血汗的您,.我不會(huì)讓您失望的,老師!您猶如黑暗中的燈塔,引導(dǎo)著我們走向光明的道路。謝謝您,老師!