品書(shū)作文1000字
‘書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。’這是我最喜歡的一句話。每當(dāng)我捧起一本，就如正在和一個(gè)高尚的人對(duì)話，是在聽(tīng)智者的教誨，書(shū)，把我從無(wú)知的荒野帶入知識(shí)的彼岸，讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多，收獲了很多，同時(shí)也失去了很多。
從一個(gè)才接觸漢字的兒童，到一個(gè)有獨(dú)到見(jiàn)解的少年，一個(gè)轉(zhuǎn)瞬，便是十年，十年已忘了這一路有多少名家的陪伴，只道；十年一品溫如言。
一品童趣。
兒時(shí)的自己喜歡聽(tīng)睡前故事。還記得兒時(shí)最珍貴的東西便是那本早已翻破的《安徒生童話》。不管是《丑小鴨》中對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求最后變成天鵝的丑小鴨，還是《海的女兒》中為了自己的幸福不惜化為泡沫的的人魚(yú)公主。每個(gè)故事，我都爛熟于心。西方浪漫美好的童話是我的最?lèi)?ài)，東方傳奇神通的神話更讓我癡迷。難忘《精衛(wèi)填�！贰犊涓钢鹑铡返哪且环輬�(zhí)著堅(jiān)持；難忘《牛郎織女》《天仙配》中天地可鑒的真情；難忘《盤(pán)古開(kāi)天地》《女?huà)z造人》里新生的希望。我的童年是美好的，也正是書(shū)，守護(hù)了我童年十分最純真的美好。
二品真情。
越長(zhǎng)大越孤單，已經(jīng)忘了母親為我講故事的場(chǎng)景，只有一個(gè)寧?kù)o的午后，多了一份閑情逸致，便讀些文章來(lái)解悶。我崇拜用自己的胸膛擋住槍口的；我敬佩在火中紋絲不動(dòng)的；我尊敬盡職盡守的周總理；我感謝一心為民的毛主席；我喜歡會(huì)捉鳥(niǎo)兒的少年閏土；我可憐成為科舉制度犧牲品的孔乙己。一個(gè)個(gè)不同的名家，撰寫(xiě)一個(gè)個(gè)不同的人物，一個(gè)個(gè)讓人銘記的道理，一份份不言而喻的真情。讀起書(shū)來(lái)，讓我時(shí)而傷心，時(shí)而歡心，我的成長(zhǎng)是豐富的，多彩的。書(shū)，喚醒了我內(nèi)心深處的良知，讓我做一個(gè)有血有肉的人。
三品詩(shī)韻。
有些時(shí)日迷上了唐詩(shī)宋詞。是《水調(diào)歌頭》中東坡舉杯邀明月，美好祝愿的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”是《相見(jiàn)歡》中李煜為國(guó)擔(dān)憂，道不盡愁緒的“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”是《青玉案》中茫茫人海中驀然回首的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”是“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的童趣；是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”的鄉(xiāng)愁；是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”的豪情。也正是詩(shī)詞，撥動(dòng)了我的心弦，久久蕩漾在我的心中。
四品音律。
曾讀過(guò)一本書(shū)，上面記這許多歌詞，而好的歌詞即可當(dāng)作一篇優(yōu)美的散文來(lái)品析，又著實(shí)符合我們90后的口味。正如周杰倫的《青花瓷》，煙雨江南，云霧繚繞，隔江相望，獨(dú)留伊人在等候輕輕的吟唱“天青色等煙雨，而我在等你；炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里，在瓶底書(shū)漢隸仿前朝的飄逸，就當(dāng)我為遇見(jiàn)你伏筆……”這里不禁讓我想起了李丹崖的《瓷不舊》。又如《老男孩》里兩人執(zhí)著追夢(mèng)，一起奮斗的友誼讓人難以忘記，“青春如同奔流的江河，一去回來(lái)不急道別。只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血……”
還是那個(gè)寧?kù)o的午后，還是那個(gè)我，還是那份閑情逸致，還是那個(gè)品書(shū)的快樂(lè)。抿一口清茶，品一本書(shū)，多一份快樂(lè)。