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七年級(jí)作文訓(xùn)練3篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-05

七年級(jí)作文訓(xùn)練3篇

  七年級(jí)作文訓(xùn)練1:“校園生活”話(huà)題

  在學(xué)校里,老師為你解決了一個(gè)個(gè)難題,為你解開(kāi)了一個(gè)個(gè)心結(jié)。校園生活是中學(xué)生的主要生活內(nèi)容,他們每天生活在校園里感觸最深,時(shí)間最長(zhǎng),所以要反應(yīng)中學(xué)生生活首先就是這方面的題材的作文,所以中考作文也是以這個(gè)方面的為主,寫(xiě)好這方面話(huà)題類(lèi)的文章對(duì)我們中考有重要的意義。

  “師生情”這個(gè)話(huà)題,應(yīng)該有說(shuō)不完的話(huà)吧?在我們是學(xué)習(xí)生活中,每時(shí)每刻都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)和對(duì)學(xué)生心靈的滋潤(rùn),所以老師這個(gè)話(huà)題是最有話(huà)話(huà)說(shuō),也是好寫(xiě)的話(huà)題,但是從我們小學(xué)開(kāi)始就寫(xiě)這類(lèi)的人物作文了,要寫(xiě)出色還得有亮點(diǎn),這就要求我們先前多做準(zhǔn)備了。例:

  老師,謝謝您

  再堅(jiān)強(qiáng)的人,也有軟弱的時(shí)候。

  再鎮(zhèn)定的人,也有慌張的時(shí)候。

  再成功的人。也有失敗的時(shí)候。

  ——題記

  “我本是一棵在知識(shí)的海洋中飄浮不定的小草,因?yàn)槟愕慕虒?dǎo)我才擁有自信;因?yàn)槟愕墓膭?lì)我才取得進(jìn)步;因?yàn)槟愕闹С治也抛呦虺晒?rdquo;,老師我真想對(duì)您說(shuō)。

  我本來(lái)是一個(gè)差生,是一個(gè)不起眼的同學(xué),坐在教室的某個(gè)冷清的角落。我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,也對(duì)它們很煩感。但是,在一次課堂上,我仍像以往那樣,在課堂上隨心所欲,忽視了老師您的課堂,您卻對(duì)我狠狠的教育一番,使我再次知道學(xué)習(xí)的重要性。老師,是您讓我恢復(fù)信心,讓我走向自信。老師謝謝您!

  此后,我便對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣,也越來(lái)越酷愛(ài)學(xué)習(xí)。老師也越來(lái)越關(guān)心我,使我學(xué)習(xí)也越來(lái)越好。真是出乎我的意料,在一次測(cè)試中,我竟然取得了很優(yōu)異的成績(jī),我?guī)缀踮s上了一些尖子生。老師也對(duì)我有了好感,在課外開(kāi)始對(duì)我輔導(dǎo),使我信心大增。我又一次出乎了老師的意料,又一次考出了高分,沒(méi)有枉費(fèi)老師的虛心栽培。

  后來(lái),我的成績(jī)是突飛猛進(jìn)。,在班上也可以算是一個(gè)小尖子生了。我對(duì)自己開(kāi)始有點(diǎn)放松了,老師好像看出了我的心思,在我的本子上寫(xiě)道:“小同學(xué),你怎么能貪戀于路邊的花草呢?前面還有更亮麗的風(fēng)景等著你,快的向前沖啊!”我看后,眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)了,覺(jué)的對(duì)不起老師的栽培,于是我下定決心。我一定要取的更到的成績(jī),獻(xiàn)給老師。

  現(xiàn)在,我終于做到了,我在老師的栽培下成長(zhǎng),取得進(jìn)步,離成功已不遠(yuǎn)了。但是,我覺(jué)得我的潛力已挖光了,決定放棄。這時(shí),老師告訴我:“人的潛力是無(wú)限的,不是用光,而是怕你不去努力,只要你一直望著前方,以前方為目標(biāo)努力去探索,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。相信自己,我能行。”我又一次在老師的支持鼓勵(lì)下取得進(jìn)步,向成功的彼岸靠近。

  老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我的栽培使我擁有自信,取得進(jìn)步,走向成功。現(xiàn)在,我已不是那棵飄浮不定的小草,而是一棵受盡風(fēng)雨挫折的小草,它已長(zhǎng)出了綠葉,布滿(mǎn)了大地,在溫暖的陽(yáng)光中成長(zhǎng)。

  “同學(xué)情”這類(lèi)話(huà)題作文,也是個(gè)讓人涌起沖動(dòng)、心潮澎湃的詞語(yǔ),同學(xué)之間可能沒(méi)有驚心動(dòng)魄、驚濤駭浪的大事,但是至少有過(guò)快樂(lè)相處、真情交往。別扭,矛盾,沖突,喜悅,友情,戀情,悲哀,痛苦,憂(yōu)傷,高興。伴隨我們的中學(xué)生活。

  風(fēng)雨中的同學(xué)情

  雨就像是一朵低語(yǔ)著的花,傳達(dá)著一種思念,一句祝福,一種安慰,一份溫馨,還有那深厚的同學(xué)情。

  還記得小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)雨天嗎?大家都去了不同的學(xué)校,而你,我最好的朋友,也是一樣離我而去。六年的同學(xué)情難道就這樣沒(méi)有了?你連頭也不回,看不見(jiàn)我眼中泛起的點(diǎn)點(diǎn)淚光,我一個(gè)人站在雨中,獨(dú)自惆悵……

  天空中的魚(yú)有如神魔亂拋,絲絲雨線猶如一排排利劍,在風(fēng)的指引下,深深地刺痛了我的心。想著在這六年的時(shí)光里,我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,這些曾經(jīng)的美好回憶如今卻成我心中最大的傷痕。伴隨著聲聲響雷,我的心,徹底的碎了……

  心灰意冷之際,你,卻在教學(xué)樓旁,那個(gè)我們的老地方。記得那一年我考試失利,無(wú)比的傷心,放學(xué)后一直沒(méi)有回家,獨(dú)自蹲在教學(xué)樓旁抽泣。我爸媽一直找不到我,便給你打了電話(huà)。你得知了后,說(shuō):“我知道他在哪里!”便飛奔向?qū)W校,來(lái)到教學(xué)樓旁。我見(jiàn)到了你,終于抑制不住心中的沮喪,抱著你大哭起來(lái)。你一邊安慰我一邊幫我擦眼淚。那時(shí)候,我覺(jué)得我們不是同學(xué),而是兄弟,是親兄弟。從此以后,無(wú)論有什么事情,我們都會(huì)那個(gè)在老地方相見(jiàn)。如今離去的你,又再次出現(xiàn)在老地方。

  你沒(méi)有打傘,任憑雨水打濕了你平日中最在乎的頭發(fā),打濕了你的新衣,打濕了你的心。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,是你!絕對(duì)是你!我連忙跑上前去,心中的憤怒本想發(fā)泄出來(lái),卻輕輕地朝你的肩頭捶了一拳,“沒(méi)良心的!還知道回來(lái)啊!”你抽抽搭搭地說(shuō):“我——舍不得!”頓時(shí),我們緊緊地?fù)肀г诹艘黄穑瑴I花與雨花交匯,一朵同學(xué)情誼之花悄然綻放。

  雨勢(shì)漸小,久違的陽(yáng)光終于穿透那陰霾的云層,照耀在教學(xué)樓下的小水洼中。雨停了,風(fēng)息了,但是留下來(lái)的卻是那永不磨滅的同學(xué)情誼。瞧,在天邊的彩虹也見(jiàn)證了我們真摯的友情,再為我們鼓掌呢!

  風(fēng)呵護(hù),雨滋潤(rùn),溢滿(mǎn)同學(xué)情誼的花朵終于得以燦爛盛開(kāi)!

  七年級(jí)作文訓(xùn)練2:“感悟自然”話(huà)題類(lèi)

  葉

  當(dāng)大地迎來(lái)了一天中第一縷霞光,我悄悄地來(lái)到你的身旁,呼吸著你給我們送來(lái)的一縷清香;撫摸著你那充滿(mǎn)活力的身軀,讓我感受到你的熱血仍在體內(nèi)奔騰……

  一年四季,你都在為人們傳報(bào)消息,為人們做貢獻(xiàn)。

  和風(fēng)細(xì)雨的春天,在大地母親的呵護(hù)哺育下,你悄悄地鉆出地面,露出了一生中最美的嫩芽,向人們轉(zhuǎn)告春的消息。

  在那暑氣逼人的夏天,你用你那軟弱的身軀為人們遮擋陽(yáng)光,而你自己卻枯萎了,犧牲了,一片片樹(shù)葉組成了一棵樹(shù),小小的葉子,在人們的眼中卻很平常,很渺小,但是,不要小看一片葉子,它是一個(gè)生命,一個(gè)為人們做出巨大貢獻(xiàn)的生命。當(dāng)你熱火朝天的時(shí)候,是誰(shuí)給你帶來(lái)了一片綠蔭?當(dāng)你呼吸著新鮮的空氣,那又是誰(shuí)給你創(chuàng)造了新鮮空氣……小小的生命,它攜著一抹綠意來(lái)到人間,卻帶著怨恨離開(kāi)世界,本想用自己那弱小的身軀把人間裝點(diǎn),卻被那淘氣的孩童粉碎自己。

  涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,你用那雙幼嫩的小手向忙于農(nóng)田的農(nóng)民們揮手致敬,秋天,你走完了你那坎坷的一生,走完了你充滿(mǎn)綠色的一生,一年四季,你卻用了自己整個(gè)生命為人們做貢獻(xiàn)。贊美你,感謝你為我們?nèi)祟?lèi)做出的貢獻(xiàn)。

  輕輕地你走了正如你悄悄的來(lái)。當(dāng)你從樹(shù)干上飄落時(shí),你卻與世長(zhǎng)辭了,葉啊!撫摸著你那脆弱的身軀,就看見(jiàn)了你為別人做貢獻(xiàn)的記號(hào),葉脈里永遠(yuǎn)奔騰著屬于你的血液。

  生命如蠟,我們要時(shí)時(shí)的默想為別人做貢獻(xiàn)的想法。雖然自己化為了蠟水,但卻為別人綻放光明之花。

  一朵花,一份艷麗;一片葉子,一片人間真誠(chéng)的綠蔭;生命雖然渺小,但你奉獻(xiàn)了就會(huì)成為人間最美麗的綠蔭!

  七年級(jí)作文訓(xùn)練3:“家庭親情”話(huà)題類(lèi)

  在家庭里,你和你的親人之間發(fā)生了或者正發(fā)生著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,有的讓你眼睛濕潤(rùn),有的讓你忍俊不禁,有的讓你懊悔內(nèi)疚,有的讓你幸福溫暖——這些感情美麗著你的心靈,讓你回味,讓你珍藏。

  媽媽的手套

  冬天,天氣的確很寒冷。媽媽總是戴著手套,似乎從沒(méi)見(jiàn)她摘下來(lái),甚至是到了天氣轉(zhuǎn)暖的時(shí)候,依然還戴著那雙手套。

  在我的印象中,媽媽的手是非常漂亮的,既修長(zhǎng)又勻稱(chēng)。所以,我更加疑惑,媽媽為什么不讓手“見(jiàn)天日”呢?有一次,我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)銥槭裁蠢鲜谴髦痔装?天已這么熱。”我伸手想替媽媽摘下手套,她趕緊捂住,急忙說(shuō):“沒(méi)什么,摘下來(lái)多冷啊!”嗯,我想想也是,就沒(méi)再追問(wèn)。

  有一天,媽媽在洗碗,也是戴著塑膠手套洗。我在一旁靜靜地看著,沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。等碗洗好后,媽媽摘下手套的那一刻,我驚呆了。我一把抓住了媽媽的手——那只泛著蒼白、關(guān)節(jié)處龜裂的手。我凝望著媽媽的手,激動(dòng)的心情久久難以平息。

  媽媽掙開(kāi)我的手,迅速的戴好手套。我說(shuō):“媽媽?zhuān)愕氖衷趺醋兂蛇@樣了。”媽媽沉默不語(yǔ)?粗耄粗@整潔的家,我頓時(shí)明白了,大冷的冬天媽媽還老是把手浸在冷水中,能不這樣嗎?我埋下頭,眼淚不爭(zhēng)氣的淌了下來(lái)。

  媽媽緩了緩情緒,說(shuō):“傻丫頭,哭什么,又不是沒(méi)手了。到了春天,就會(huì)好的。嗯,別哭了,沒(méi)關(guān)系的。”誰(shuí)說(shuō)沒(méi)關(guān)系呢?不知多少個(gè)夜深人靜的夜晚,我看到媽媽一個(gè)人在涂抹藥膏。以前的我不知道,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我這個(gè)女兒當(dāng)?shù)檬嵌嗝吹牟环Q(chēng)職呀。媽媽又說(shuō):“還有,千萬(wàn)別把這件事告訴給別人,特別是你爸爸,就只有我們兩個(gè)人知道,行嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻又像在搖頭。

  從那時(shí)起,我不再“養(yǎng)尊處優(yōu)”了。我試著幫媽媽做些家務(wù)。別人都不知道,為什么我的性情有了那么大的轉(zhuǎn)變,只有媽媽欣慰地望著我,眼眸中蘊(yùn)含著感動(dòng)。

  在我心里,媽媽的手套是最美麗的飾物。因?yàn)檫@里包含著媽媽對(duì)我和爸爸的愛(ài),還有對(duì)這個(gè)家的愛(ài)。

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