初中生作文素材600字
作文是個大課題。在聽、說、讀、寫四項基本能力中,寫是語文綜合能力的運用。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于初中生作文素材600字的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
初中生作文素材600字一
今天是大年三十可那濃郁的年味我一點也嗅不到，疼愛我的爸爸去天國有兩年了，媽媽加班也沒能回來過年，回外婆家我成了客人嗎?我想有一個家，一個不需要太大的地方能和家人住在一起就好，像以前那樣就好。
朋友都知道我很害怕回家，因為只能孤獨的一個人。我像一只流浪貓被他們收留，接觸各個人的家庭。有一個朋友慧，她真的很幸福，在她家也讓我想起了自己曾經(jīng)哪個溫馨的家。不是大福大貴之家卻夠吃夠用夠穿，爸媽都是職工下班回來后一家其樂融融，弟弟很懂事不僅給爸媽夾菜還給他姐姐以及姐姐的朋友，我自己的弟弟就沒能做到這般貼心，飯后還能聽到父輩們的故事。
在這樣一個家你就會忘了在外所受的委屈以及一切不如意，家就是這樣一個地方，我想家就是人間的伊甸園吧!在慧家住了有4天了，她家里人都很歡迎我，特別是她媽媽待我真像親女兒。他們一家給了我很多溫暖，也讓我想到了以前我的哪個溫馨的家，我畢竟只是客人總有一天要離開，我不想給這個幸福的4口之家添麻煩我只是貪戀他們家給我的溫暖。
我自己的家，在風(fēng)雨中搖搖欲墜，家人為生存只能沒日沒夜的工作，我能理解�？墒钱�(dāng)我生病獨自待在家里沒人照顧時，我落淚了，當(dāng)媽媽從忙碌的工作中抽身回家進門就罵，為什么不照顧好自己時，我頂嘴了。
兒女生病父母心如刀割，這道理我懂。有多久沒見著媽媽了，即使是一天半的時間我也滿足了。媽媽，今天你獨自一人過春節(jié)，我知道你很難過。
今夜，我一顆通透的心無處安放，我的家人在遠(yuǎn)方。
初中生作文素材600字二
記憶就猶如一杯香濃醇厚的咖啡在我的嘴里不斷地回味。有時它很香甜，有時它很苦澀，但記憶的咖啡總給我?guī)碓S多快樂，因為它讓我想到過去那美好的日子。
黑板，是教學(xué)階段中不可缺少的道具，老師用秀美的文字，將智慧凝結(jié)于此;黑板，是老師們星光璀璨的舞臺，他們用一筆一劃，傳遞給我們寶貴的知識;黑板，是一本歲月的史書，是它見證了這六載同窗的喜怒哀樂——見證了我們從小鳥變成鳳凰的成長歷程。
語文老師在黑板上描繪了風(fēng)情萬種的世界——統(tǒng)一六國的秦始皇、喜歡養(yǎng)花的老舍、發(fā)現(xiàn)新大陸的拿破侖、獻和氏璧的卞和……從黃炎兩帝，到民國成立;由花叢中的百合，變?yōu)猷l(xiāng)村里的學(xué)堂……黑板上的筆記就是一張神奇導(dǎo)游圖，引導(dǎo)著我們尋找自由與夢想、尋找希望與寶藏。
數(shù)學(xué)老師在黑板上展現(xiàn)了數(shù)學(xué)的無盡，不僅需要大膽的設(shè)想，又需要周密的驗證。我們帶著對數(shù)據(jù)無限的猜想，走進了課堂。老師的板書是我們最好的導(dǎo)航，大家時而困惑，時而驚喜，為解開每一道難題而興奮不已。黑板布滿了紅外線的通道，我們在老師的引導(dǎo)下小心翼翼地穿越。
英語老師在黑板上訴說著英語語法、英語句型……一切口語化的知識把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我們希望和外國人自由地交談，于是我們打起精神，將黑板上每一字每一句牢牢記住、細(xì)細(xì)思考。
一陣清脆的上課鈴，把我從回憶中拽回了現(xiàn)實�？纯磯ι夏禽d滿了智慧的黑板，保留了多少學(xué)子學(xué)習(xí)的腳步。
又隨著一陣陣入耳動心的鈴聲再次響起，又牽出一段段黑板上的記憶……
初中生作文素材600字三
一陣微風(fēng)拂過臉頰，有股平靜襲上心來，絲絲清涼透進心扉。
窗簾半掩著。地板上映進了幾塊形狀不一的亮光。顯得有點斑駁。
我倚靠在沙發(fā)上擺弄著遙控器。冰冷的屏幕上播放著百僚無趣的肥皂劇。倏地。一陣閃光�？蛷d四下即刻被亮光籠罩著。你緩緩走了過來。坐在了我旁邊。雙臂跨在茶幾上寫東西。
我好奇的探過身去：你握著一只僅剩7.8厘米的鉛筆正埋頭做家庭筆記，空氣中彌漫著筆在紙上“刷刷刷”的聲音，手不停著反復(fù)緊握。生怕那半截鉛筆從手中滑落。
我笑笑：“媽媽，你就不能換支筆寫?”
你偏過頭，一臉茫然地看著我，但還是反應(yīng)過來：“給你們省點唄。”
我頓時漲紅了臉龐，腦海中閃過了一幕幕畫面：我叉著腰正飛速地朝同桌砸去一只剛買的水筆;在本子上涂涂寫寫，還不時把里邊的水甩出來;筆沒水了，就連同筆殼一塊扔掉：有時還拿著筆水去弄男生的衣服;一個月里，20支筆絕對不在話下……
可就是因為這種奢侈，造成了我如今把浪費當(dāng)成天經(jīng)地義，把媽媽的一片苦心當(dāng)成了理所當(dāng)然。
對不起，媽媽。
“璇璇?”
你的一聲打破了沉寂，我唐惶著如同夢中驚醒。
“哦，媽媽。我去寫作業(yè)了。”說完，起身回房間。拿起了那張本打算明天去學(xué)校抄的作業(yè)……
風(fēng)，撫起了夜的沉寂。也揚起了我的心思……