初一600字作文素材
初中作文教學較之于小學已經有了很大的差別,對于學生寫作的要求也越來越高,技法語法的運用也越來越熟練。下面是第一范文網小編為您整理的關于初一600字作文素材的內容,希望對您有所幫助!
初一600字作文素材一
春節(jié)終于到了,我可等了好久了。春節(jié)可以干好多好多有趣的事兒,像放鞭炮、穿新衣、走親戚、拜年、貼對聯、吃團圓飯、收壓歲錢等等。
我最喜歡的是放鞭炮和收壓歲錢了。
到了大年三十晚上,爸爸帶著我和弟弟一起來到樓下放鞭炮,爸爸把鞭炮放在地上,鞭炮像條長蛇似的,爬在地上,爸爸用打火機點燃,我們趕緊躲得遠遠的,用手捂著耳朵,“噼里啪啦”的炮聲響了起來,多么的熱鬧呀,讓年的味道更濃。
接著我們放煙花了,爸爸把煙花放在路上,拿出打火機點燃。很快,從煙花筒中竄出一股火花,飛向空中,瞬間綻放開來,火花映紅了我們的臉,就像我們一家人在照全家福;又有一股的火花竄向空中,綻放開,就像一只活潑可愛的小白兔,又一股火花綻放了,在空中分成許許多多的小煙花,多么像天空中一眨一眨的小星星呀!
吃團圓飯的時間到了,我們來到爺爺奶奶家,爺爺奶奶家人真多,真熱鬧!看到一桌子的好吃的,我的口水差點都流了下來,我擦了擦口水就開始大口吃飯了。
吃完飯以后,我就和弟弟一起向爺爺奶奶討壓歲錢了,我們跪在爺爺奶奶跟前,說道:“祝爺爺奶奶身體健康,萬事如意”,奶奶高興的從兜里面掏出紅包,給了我們。我們又來到叔叔跟前,心想著:叔叔是做大生意的,肯定會給我們發(fā)更多的紅包,于是我跟弟弟商量好,說道:“祝您生意興隆,萬事如意”,叔叔哈哈大笑起來,從口袋里掏出來幾百元,塞到我們的手里,我們高興極了!回家一數,哇,這次的壓歲錢真不少呀!
過年的感覺真不錯呀!
初一600字作文素材二
感恩,多么神圣的字眼啊,可我卻從不知道感恩┅┅
我生活在一個單親家庭里,媽媽每天辛苦地工作,每天都很勞累,可我從不去在乎。每天我所穿的衣服,吃的飯菜,是誰給予的?當然是媽媽啦?晌覐牟恢勒湎А寢屆刻煨列量嗫嘧龀鲲埐,我不但不感激,還總是挑三揀四,不是說這個不好吃,就是說那個難下咽。我從沒有想過,去幫媽媽擦去額頭的汗水,去幫媽媽捶捶酸疼的腰,我從不曾體會,媽媽其實是多么辛苦!
現在,我終于懂了,母親是多么神圣的存在呀!那是令人難忘的一天。那一天,媽媽生病了,躺在床上起不來。我不得不包攬起一切家務:買菜、做飯、洗衣服、拖地┅┅一天下來,我感到十分疲累。想到媽媽一天到晚都要做這樣的家務,我終于深深地體會到做母親的辛苦,感受到母親對我付出的愛,為我犧牲的一切┅┅這時候,我多么害怕媽媽突然離我而去,我多么希望她也能從我這兒得到一絲安慰,一些快樂,希望自己能給她點什么。有人說,“母親給予你的,你一生也還不了。”這是當然的,但我還是想給予她,即使這種給予比不上她給我的愛的萬分之一,即使是這樣我也要給,因為她是我的母親啊,給了我很多很多的母親!
在我失敗時,是誰在我身邊鼓勵我?在我難過時,是誰在我身邊安慰我?在我驕傲自滿時,是誰在我身邊警告我?在我生病時,是誰在我身邊守著我?是您呀,我的母親!
有一句話說得好,母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵卻依然純潔明凈。
“誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽,女兒終于懂了。今后,我將會在珍惜母愛,為擁有母愛自豪的同時也學會感恩,學會用行動回報您━━我含辛茹苦的媽媽!
初一600字作文素材三
從小到大,我收到過許許多多精美的禮物——身著華美禮服的金發(fā)洋娃娃;五彩繽紛的小瓷杯;鑲嵌著銀色蕾絲的小鏡子……而最令我難忘的禮物,則是在一次考試失利后,老師送給我的一句話。
我的學習成績向來十分優(yōu)異,每一次考試,成績在班里都是名列前茅。四年級的一次月考,我一直都很拿手的數學只考了85分。望著卷子上的一個個仿佛在獰笑著的刺眼的紅叉叉,從來沒有經歷過如此沉重的失敗的我完全被壓垮了,整個人似乎掉入了深不見底的冰窟,被抽去了所有的活力,就連我最喜歡的語文課仿佛失去了往日奪目的璀璨光華。課下,我也是寡言少語,只是一個人呆呆地趴在桌子上。
沒過多久,老師就看出了我的倪端。在一個大課間,老師走到我的桌旁,望著趴在桌子上的我,嚴肅地說道:“人要贏得起,更要輸得起。
聽到老師的話,我猛然抬起頭,心中陷入沉思:是啊,只不過是一次小小的考試失利,至于這樣灰心喪氣嗎?自己既然可以做到勝利后不驕不躁,為什么就無法做到失利后不氣餒呢?
老師仿佛看透了我的心思,又緩緩說道:“當年趙國為吳王夫差所滅,趙王勾踐也淪落為夫差的馬夫。一位原本高高在上的君王,不僅國家滅亡,自己竟淪落成他國君主的奴仆,可謂是奇恥大辱。但勾踐氣餒了嗎?他不僅沒有氣餒,反而將他人的羞辱化作復國的動力。勾踐表面上完全臣服于夫差,暗地里卻每日臥薪嘗膽,提醒自己莫忘亡國之恨。最終,勾踐回到趙國,率三千越甲吞并了吳國。如果勾踐當時不堪其辱,選擇自殺,那日后還會有‘三千越甲可吞吳’的佳談嗎?”
“你知道西楚霸王項羽嗎?”老師見我聽得入神,問道
“知道,當年和漢高祖劉邦一起,誅暴秦,爭天下的那位目有雙瞳,七十二戰(zhàn)無一不勝的曠世英雄。”
“當時垓下之戰(zhàn),項羽被重重包圍,他憑借自己過人的身手,殺出包圍圈,在烏江江畔拒絕逃亡江東,最終自刎。但如果項羽能忍一時的失利,回到江東繼續(xù)與劉邦爭奪天下,那天下究竟屬于誰,豈不是又多了一種可能?
“沒錯。我國唐代大詩人杜甫也曾寫下這樣一句詩‘江東弟子多才俊,卷土重來未可知’來表示他對項羽自刎的惋惜。”我回答道。
“可是,西楚霸王卻不如勾踐,他正是贏得起卻輸不起,一次失敗就一蹶不振,所以才有了和勾踐截然不同的結局。”老師語重心長地說道。
“人要贏得起,更要輸得起。”我在心中喃喃自語。
從那以后,對失敗,我將一切嘲笑都化為前進的動力,努力學習,終于在一次又一次的考試中取得年級第一的成績,證明了自己的能力。
“人要贏得起,更要輸得起。”老師送給我的這句話,我將永遠牢記在心——這句話,使我在成功時毫不驕傲,失敗后決不氣餒,將一切困難都化為上進的動力,堅強不息。