初中600字優(yōu)秀作文精選素材
結(jié)合初中生所寫(xiě)作文來(lái)看,不能較好地突出中心,結(jié)構(gòu)安排不合理,感染力不強(qiáng)。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于初中600字優(yōu)秀作文精選素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
初中600字優(yōu)秀作文精選素材一
我自己?
我自己是一個(gè)怎樣的人我自己也不知道，只知道自己瘋狂的愛(ài)著深藍(lán)，愛(ài)著JAY的歌，自己曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的一個(gè)人也分開(kāi)了，我們?cè)诓煌膶W(xué)校。他在重點(diǎn)，而我在普通高中。同學(xué)說(shuō)過(guò)距離產(chǎn)生美，而我覺(jué)得我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我有些害怕，害怕他離開(kāi)我，因?yàn)槲矣X(jué)得現(xiàn)在自己很孤獨(dú)，在新的環(huán)境里沒(méi)有真正的朋友，總是有些懷念以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
佛說(shuō)：“前世五百年的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)”，看后覺(jué)得應(yīng)該珍惜身邊的一切，但我好象有些冷，不關(guān)心身邊的事，仍喜歡回味，記憶的美。
也許我經(jīng)常把這個(gè)字寫(xiě)在紙上卻不愿念出聲來(lái)，也許我把這個(gè)字封閉在心里卻羞于表白，它太沉重了，它太浪漫了，它總是不露痕跡地匆匆而去，又未曾預(yù)約地匆匆而來(lái)，以至于我們?cè)谄椒驳纳钪�，不敢輕易地說(shuō)一聲我愛(ài)……
從現(xiàn)在起，學(xué)著愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
初中600字優(yōu)秀作文精選素材二
從小到大，發(fā)生在我身上的故事，多如繁星，數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會(huì)給你帶來(lái)一些獨(dú)特的感受，怎么樣?愿意結(jié)識(shí)我嗎?請(qǐng)往下看!
我是個(gè)很聰明的男孩，可是媽媽說(shuō)我的聰明不用在學(xué)習(xí)上，而是用在了淘氣上。這不，語(yǔ)文課上老師讓讀自己寫(xiě)的作文，忽然叫到了一個(gè)同學(xué)，老師讓她讀，她不好意思地笑了笑，“老師別讀了，我寫(xiě)的不好。”老師鼓勵(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“就是不好才讓你讀呢，這么多同學(xué)一起幫你改，你的作文才會(huì)有更大的進(jìn)步!”她勉強(qiáng)地讀了起來(lái)。她的作文寫(xiě)的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到：“我為媽媽做的菜是……”我在下面小聲接道：“柿子炒雞蛋”，她聽(tīng)到了臉紅了，不再往下讀，老師微笑地看著她，她小聲說(shuō)：“柿子炒雞蛋”，全班人都笑了，老師也笑了。然后她接著讀：“我把雞蛋放到了鍋里”，我又說(shuō)：“沒(méi)放油呢”，她讀道：“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂(lè)了。我又說(shuō)：“別忘放鹽”，她又笑了笑說(shuō)：“我又忘放鹽了”。我們又是一樂(lè)。她說(shuō)：“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說(shuō)：“糊了唄”!她說(shuō)：“我知道了，是糊了”。我就這樣一句一句地往下接，她一句一句地往下讀，把同學(xué)和老師逗得實(shí)在不行了。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你太有才了”!同學(xué)又再一次的笑了。
我還是個(gè)三國(guó)迷，一次，老師讓買(mǎi)練習(xí)冊(cè)，我到了書(shū)店，一本少年兒童版的《三國(guó)演義》吸引了我，價(jià)錢(qián)還不貴，才20元一本，我非常非常喜歡那本書(shū)�？晌业亩道镏挥袎蛸I(mǎi)一本練習(xí)冊(cè)的錢(qián)。我是來(lái)買(mǎi)練習(xí)冊(cè)的呀?不能買(mǎi)三國(guó)。這時(shí)我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說(shuō)：你是來(lái)買(mǎi)練習(xí)冊(cè)的呀?心魔說(shuō)：買(mǎi)了就買(mǎi)了唄!明天再買(mǎi)練習(xí)冊(cè)呀?我說(shuō)對(duì)呀?今天下午大家不一定都買(mǎi)，明天買(mǎi)也不遲。不買(mǎi)到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決，到底聽(tīng)誰(shuí)的呀?最后我還是我決定買(mǎi)練習(xí)冊(cè)。三國(guó)家里不有嗎?對(duì)付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買(mǎi)了練習(xí)冊(cè)。你瞧瞧，我還算夠理智的吧!
這就是我的故事!頑皮中又透著理智，希望能成為你的好朋友!
初中600字優(yōu)秀作文精選素材三
出航的船只，最終的歸宿是港灣，遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是森林;奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸，還是離家遠(yuǎn)去，心中千言萬(wàn)語(yǔ)，時(shí)時(shí)惦記的地方是——家。
家的意義很具體，具體到一把椅子，一只小狗，一株草，一塊石頭;家的意義又很模糊，模糊到只是一種概念，一種方向，一種感覺(jué)，一種象征。
想家了，完全可以進(jìn)行一次返鄉(xiāng)之旅。然而，有時(shí)候，待你回到那個(gè)日夜思念的地方，你又會(huì)覺(jué)得他少了原先的光澤。故鄉(xiāng)早已物是人非，“兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)”，世事變遷，兒時(shí)蹤影，難以尋覓，于是歸鄉(xiāng)的人又失望而歸。然而跨出家門(mén)那天起，對(duì)家的的眷念，又會(huì)涌上心頭。
遙盼，回家，失望。失望，盼望，回家。一次次地重復(fù)，游子們?cè)诓槐M的奔波中忽然感到迷惑，不覺(jué)問(wèn)道：“鄉(xiāng)美何在?”這是一個(gè)很簡(jiǎn)單卻又很難說(shuō)清的問(wèn)題，在歲月的長(zhǎng)河中，李白問(wèn)過(guò)，杜甫問(wèn)過(guò)，甚至是更久年代中無(wú)數(shù)百姓或文人問(wèn)過(guò)。這一問(wèn)就成了歷史，無(wú)人回答。他們只能用奔波解釋?zhuān)脢^斗來(lái)尋找，算是給自己或是同樣的游子們一點(diǎn)兒安慰。
哭過(guò)了，笑過(guò)了，愛(ài)過(guò)了，恨過(guò)了，拼搏過(guò)了，追求過(guò)了，還求什么呢?累了，無(wú)牽掛了，不妨就在腳下的那片黃土下安息。枕一片黃土，蓋一空繁星，真是以“天為蓋，地為廬”，嘴角掛著微笑，沉沉地睡去，一世又一世，一代又一代的滄桑，在彈指間劃過(guò)，在黃泉路上相遇，訴說(shuō)著自己今生的經(jīng)歷，細(xì)細(xì)想想，好好品味，自有一番感慨，人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
家，永遠(yuǎn)在路的前方，牽引著你一生不息的腳步，哺育著一代又一代的精英，風(fēng)霜雪雨，一路向前走去，待你不奔波時(shí)，倒在地下的黃土，奔向黃泉路無(wú)怨無(wú)悔時(shí)，你便找到了它——親愛(ài)的家。