去特殊教育學(xué)校作文300字
三月的一天，天氣挺好，老師帶著我們一起向特殊教育學(xué)校走去。大約有五里多路，可是我們不覺(jué)得遠(yuǎn)也沒(méi)覺(jué)得累。
走進(jìn)聾啞二班的教室，看見(jiàn)大哥哥姐姐有的不會(huì)說(shuō)話(huà)，不能和別人交談；有的什么也聽(tīng)不見(jiàn)。最大的一個(gè)哥哥好像有一個(gè)高中生那么高了，可他桌子上擺放的還是五年級(jí)的語(yǔ)文課本。他們遠(yuǎn)離父母，住在學(xué)校里。我們送上了準(zhǔn)備好的節(jié)目：齊唱、舞蹈、小提琴、古箏？他們側(cè)耳聽(tīng)著，仿佛也感受到了音樂(lè)的美妙。
表演完了，他們使勁拍起了巴掌。我們開(kāi)始自由交談。一個(gè)叫周姍姍的姐姐，十四歲了，不會(huì)說(shuō)話(huà)，但能寫(xiě)小紙條，我們寫(xiě)了自己的趣事，交換看了，都笑了。我們換寫(xiě)了QQ號(hào)，她還把她親手做的小紙鶴送給了我。
我真希望將來(lái)我能有高明的醫(yī)術(shù)讓他們能聽(tīng)能說(shuō)。