高三議論文 :“路”在何方2000字
你說；人生路眾多，縱橫交錯(cuò)，方向難辨，敢問路在何方。我說；路就在你的腳下，路本是沒有的，走的人多了，路自然就成了，怎樣走法，看你如何去抉擇。你可以走別人走過的路，也可以走屬于你自己風(fēng)格的路。你說；是易安的路嗎？工詩善詞，才情過人，那‘尋尋覓覓，凄凄冷冷切切’的愁苦，使得我萬分惆悵，使我不安。那雙溪上的扁舟載起了青青年少，卻載不動(dòng)滿腔愁苦。于是，易安揮灑愁苦，舍掉了手中易逝的黃花，看透了愴桑變幻的她，在黑暗中點(diǎn)亮了一盞孤燈，蹣跚地走過我身邊。我感到了這就是易安的愁，這就是她的路……孤獨(dú)，愁緒滿天……這是我要走的路嗎？我說；雖是離愁困身，卻也有那纖柔的女子，完美地向后人演繹了至剛至柔的完美結(jié)局，描繪出千年不變的美麗。你若怕離愁，你可以走摩詰的路。那一身清高寧靜，如清水出芙蓉，高潔而超然，這便是他的路。你可以像他那樣，遠(yuǎn)離塵俗、醉心山水。高歌那‘山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵’的詩意生活�！械剿F處，坐看云起時(shí)’……尋尋覓覓，終能于生命的苦提樹下靜靜打坐，參禪悟道，觀云卷云野，看花開落……這樣的路，何嘗不是心中的寧靜。你說；太過平靜的生活，你不喜歡，你想把你自己的路演繹得轟轟烈烈的，精彩而又獨(dú)特。幾百年的風(fēng)雨，依舊洗不掉風(fēng)亭波的殘血；幾百年的潮起潮落，依舊沖不走零丁洋里的聲聲嘆息；幾百年的獵獵西風(fēng)，依舊吹不去牧羊者的根根須發(fā)；幾百年的漫漫黃沙，依舊淹沒不了西域路上的聲聲駝鈴……然而，你害怕太過轟烈的路，會(huì)招來人的不滿與妒忌。那‘心非木石豈無感，吞聲躑躅不敢言’的悲苦，你豈能不懂呢？此刻，你卻害怕了，害怕去接觸……這是你要走的路嗎？心中所選擇的嗎？我說；你可以隨應(yīng)自己的心，去走你自己想要走的路，何必要去模仿別人呢。像陶潛那樣，適從本心，摒棄自己厭惡的路，便有‘采菊東籬下，悠然見南山’的心境。也可以像成龍大哥那樣，懇懇切切地追求自己的夢(mèng)，熱身于公益事業(yè)。你說；是��！邵逸夫的堅(jiān)強(qiáng)不屈、何鴻燊的勇敢奮斗、李嘉誠的堅(jiān)持不懈、曼德拉的寬宏大量……這些偉人的路，我們都可以去走的，可你卻找不到方向，選擇不了哪一條才是你要走的路。然而，你是一名高中生，在走著芊芊學(xué)子走的路，通過高考去改變自己的命運(yùn)，而你卻懷疑了，高考真的很重要嗎？重要到連尊嚴(yán)都可以不要……重要到連親情都可以不顧，高考真的可以改變命運(yùn)嗎？你依舊是這樣問；‘路’在何方。我說；我依然這樣回答，路就在你的腳下。人生路眾多，縱橫交錯(cuò)，走自己內(nèi)心想要走的路，才是最適從本心的……便有；‘會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小’的感慨，走自己的路，讓別人說去吧。
高三:沫諾