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語(yǔ)文作文

發(fā)布時(shí)間:2019-03-05

語(yǔ)文作文(4篇)

語(yǔ)文作文(1)

  雁過(guò)留音,花過(guò)留香,是語(yǔ)文讓自然充滿生機(jī);“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。”是語(yǔ)文讓情感得以寄托;“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。”是語(yǔ)文讓思緒得以展現(xiàn);“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”又是語(yǔ)文將作者的決心,瀟灑給予肯定。語(yǔ)文無(wú)處不在,也無(wú)時(shí)不在縈繞在你身旁,更是語(yǔ)文深深地影響了我。

  語(yǔ)文告訴我——告別=新的開(kāi)始。

  當(dāng)蓋茨揮淚告別故鄉(xiāng)西雅圖去他地拼搏創(chuàng)建微軟公司時(shí),一個(gè)新的開(kāi)始便上演了。當(dāng)愛(ài)迪生告別給予自己無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)的母親,去孤獨(dú)求學(xué)時(shí),一個(gè)新的開(kāi)始就誕生了。當(dāng)荊軻告別皇宮,駕上馬車(chē)去刺殺秦王時(shí),秦王閣中的殺氣就頓時(shí)濃重了許多,從此,荊軻一生中最光輝的時(shí)刻也漸漸開(kāi)始了——喋血秦王閣……

  翻閱歷史,是語(yǔ)文告訴了我“告別”的真正含義,是語(yǔ)文深深地影響著我。

  語(yǔ)文告訴我——誠(chéng)信無(wú)價(jià)。

  打開(kāi)語(yǔ)文長(zhǎng)卷,秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅“立木為信”,商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。而在“立木為信”的地方,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。

  前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡?梢(jiàn),“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。是語(yǔ)文詮釋了“誠(chéng)信”的含義,是語(yǔ)文深深地影響著我。

  語(yǔ)文告訴我——英雄的悲壯。

  峰巒如聚,波濤如怒,華夏大地英雄路,望古今,意澀苦,傷心忠烈悲入土,多少英雄都作了古。

  劈華雄,斗呂布,斬顏良,誅文丑,何等威武;千里走單騎,過(guò)五關(guān),斬六將,何等忠義;刮骨聞傷,敗走麥城,又何等凄涼。悲壯兮,感慨兮,淚沾裳。嘆滾滾英雄誰(shuí)在?無(wú)言已是一撮黃土……

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,卻淘不盡語(yǔ)文的風(fēng)采,語(yǔ)文的魅力。是語(yǔ)文——深深影響了我!

語(yǔ)文作文(2)

  記得我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):“語(yǔ)文天生重要。”的確,語(yǔ)文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的天地是極為廣闊的。正是生活中我們對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)與用,才使我們的生活變得這樣豐富多彩,富有情趣。

  瞧!我就是這樣在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的。盛夏的一個(gè)傍晚,和朋友一起在路邊閑逛,涼風(fēng)不時(shí)地從身旁刮過(guò)。“爽,舒服!”我發(fā)出一陣驚嘆?粗h(yuǎn)處一閃一閃的霓虹燈,好像突然想起了什么,一推身旁的朋友,“嘿,你看,那個(gè)飯館叫什么名字,什么蕈居?昨天我就看到了,但不知念什么,請(qǐng)教一下。”我問(wèn)。“嘿,你別說(shuō),在附近住這么長(zhǎng)時(shí)間了,還真沒(méi)注意過(guò),還挺難寫(xiě),一個(gè)草字頭,中間一個(gè)‘西’字,下面一個(gè)‘早’,回家拿字典查一查,不就知道了?”朋友提醒了我,對(duì)!回家查一查。因?yàn)樾睦镉浿@個(gè)字,匆匆和朋友分了手,飛奔回家,抱起詞典,一個(gè)草字頭,西,早,在十二畫(huà)處。我找到了這個(gè)字,1453頁(yè),我迅速翻到,噢!原來(lái)念“xùn”呀!是菌類(lèi)、蘑菇的意思,我如釋重負(fù),深深吸了口氣,也突然間發(fā)現(xiàn),原來(lái)語(yǔ)文學(xué)習(xí)無(wú)處不在呀!

  在生活中,我們不僅可以學(xué)習(xí)語(yǔ)文,也可以用語(yǔ)文,語(yǔ)文的運(yùn)用可以使我們感悟生活,聆聽(tīng)生活,欣賞生活。

  那還是小學(xué)時(shí)的事情呢!因?yàn)槲衣曇艉榱粒x課文時(shí)有感情,所以老師選我參加慶祝“十一”的朗讀比賽,為了這次比賽我著實(shí)準(zhǔn)備了好幾天,用盡了我的語(yǔ)文知識(shí),以及我對(duì)我將朗讀的課文的感悟、認(rèn)識(shí)及分析。比賽當(dāng)天,由于我出色的發(fā)揮而把聽(tīng)眾帶進(jìn)了我的故事里,故事講完了,聽(tīng)眾們都給予我熱烈的掌聲,我激動(dòng)的心情溢于言表。試想一下,如果不是因?yàn)槲移綍r(shí)注意積累語(yǔ)文常識(shí),那天是否會(huì)有那些掌聲呢?

  語(yǔ)文的學(xué)習(xí)使我充分感受到了生活的樂(lè)趣,我相信無(wú)論到了多大年紀(jì),我都會(huì)用心去學(xué)去用去感受語(yǔ)文。

語(yǔ)文作文(3)

  記憶里有一個(gè)穿白衫的女子,撐一把竹骨綢面?zhèn)悖ぶ彶,緩緩走入一片雨后的竹林。在竹林最深處攏傘,仰頭,在江南的竹林下看著太陽(yáng),猶如江南的蝴蝶,輕盈,曼妙,美麗。這是個(gè)清麗的女子,即使看不清容貌也能由那卓越的身姿,不食人間煙火的氣質(zhì)中判斷。細(xì)看白綢傘面,湘繡著兩個(gè)娟秀小楷――語(yǔ)文。這應(yīng)是她的閨名吧!

  古往今來(lái),多少文人墨客,風(fēng)流才子拜倒在語(yǔ)文的裙擺下,陶潛、李太白、蘇東坡、唐寅……

  憑心而論,我父母在對(duì)我的課外書(shū)方面是不苛刻的,甚至很寬裕,從而我也算是“博覽群書(shū)”了。80后的作家我尤其欣賞的就是小四,無(wú)論是他早期的《幻城》近期的《夏至未至》以及現(xiàn)在的《悲傷逆流成河》,每一本我都如視珍寶,放在書(shū)櫥最深處,小心珍藏。我知道如今以是文字編輯的小四手下還有幾本刊物――《島》和《最小說(shuō)》。這些雜志我也曾買(mǎi)過(guò)兩三本擱置在家中,只不過(guò)未曾翻看過(guò),有些連包裝都沒(méi)拆開(kāi)。偶爾想起要瀏覽時(shí)總在忙碌,有著不得不讓它們繼續(xù)“冬眠”的理由。于是就想起了、遲疑了、嘆息了、忘記了、重復(fù)著。

  也就是這些心血來(lái)潮時(shí)買(mǎi)的刊物,在日升月沉的轉(zhuǎn)換中,積了一尺來(lái)高。扶著嶄新的雜志,實(shí)在不忍當(dāng)作廢紙賣(mài)了。這時(shí)忽然想到一句即將成為名言的句子――書(shū)多了也是災(zāi)難,來(lái)自文字的災(zāi)難。

  語(yǔ)文,由一個(gè)個(gè)單字堆砌起來(lái)并不狹小的空間。那一個(gè)個(gè)漢字在能工巧匠手下鍛造出來(lái)的就是一件精美至極的藝術(shù)品。文字的堆砌也就是藝術(shù),在華麗中流光溢彩、動(dòng)人心弦,怎叫人不愛(ài)?

  近幾年來(lái)我總覺(jué)得離語(yǔ)文這華美的盛宴越來(lái)越遠(yuǎn),無(wú)論我握得多緊,它都從指縫中光明正大的滑落,使我沒(méi)有申訴的機(jī)會(huì),也沒(méi)有申訴的地方。沒(méi)錯(cuò),和很多人一樣我缺少的就是時(shí)間,自從步入高中以來(lái)我就不能像小學(xué)、初中一樣有大把大把的時(shí)間揮霍。為了學(xué)業(yè)有些東西是不得不舍去,有些東西不得不節(jié)制騰出的空間就讓某些東西瘋長(zhǎng)。

  語(yǔ)文,我就是這么愛(ài)你,可就是愛(ài)得很不容易……

語(yǔ)文作文(4)

  語(yǔ)文,心中的一泓清泉

  似乎是上天的精心安排,當(dāng)人類(lèi)神奇地誕生時(shí),語(yǔ)言便如一份極美好的禮物賦予在他們身上。這真是一種力量,在漫長(zhǎng)的舊石器時(shí)代,人們依賴著它互相團(tuán)結(jié)著與自然斗爭(zhēng)著,艱難地活下去;蛟S是因?yàn)橐粫r(shí)的靈光突現(xiàn),萬(wàn)年前的一天,我們的一位智者,用石塊刻下優(yōu)美的字形,宣告著文明的誕生。文字、語(yǔ)言終于合為一體--深深烙印在千萬(wàn)年的歲月中。

  我們的華夏先祖,在那個(gè)數(shù)理化枯竭的年代,憑著自己天才的創(chuàng)想與泉涌的文思,開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)絢爛偉大的時(shí)代。

  屈原--汨羅江邊的長(zhǎng)者,懷著對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài),吟誦著精準(zhǔn)的散文體,精靈般的語(yǔ)句在寰宇間響徹著,內(nèi)心的悲痛化作理性的思緒拷問(wèn)著天地,一問(wèn)千年。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”語(yǔ)文,在他身上是浪漫著的,情思泛濫在天地之中,一種全新的文風(fēng)應(yīng)運(yùn)而生。

  如果說(shuō)浪漫是語(yǔ)文的華衣,那么,李商隱便是這衣裳等待了千年的人兒。“星沉海底當(dāng)窗見(jiàn),雨過(guò)河源隔座看”這句異常華美的詩(shī)不僅是對(duì)宋華陽(yáng)無(wú)比的眷戀,更體現(xiàn)著漢字的極美被這位天生浪漫氣質(zhì)詩(shī)人堆砌的天衣無(wú)縫,這真令人歡喜。李商隱的無(wú)題詩(shī)則是把這美藏到深處,平添另一種滋味,正是“心有靈犀一點(diǎn)通。”

  漢字是世上最高貴的文字,正是有著書(shū)法的相稱(chēng)。試想,如果拜倫的詩(shī)配上王羲之的行書(shū)該會(huì)是一種怎樣的感覺(jué)?不倫不類(lèi)。但是,那語(yǔ)言甚至不及拜倫的《蘭亭集序》配上了王右軍那“矯若經(jīng)龍”的字,便被外國(guó)人驚呼為鬼斧神工了。可見(jiàn),中國(guó)的語(yǔ)文離不開(kāi)的是飄逸的書(shū)法。

  但是,作為一個(gè)古老的東方大國(guó),光有這絢麗的外表是不能體現(xiàn)出中華文明的精髓的,所以,老莊的出現(xiàn)把中國(guó)的語(yǔ)文升華到了另一個(gè)高度。同樣是逍遙的文人,他們所追求的是用文字來(lái)教育國(guó)人,“清凈無(wú)為”的思想是對(duì)人類(lèi)疲憊不堪的身心的最好安撫,以退謀進(jìn),被視為獲得成功的不二法門(mén)。與他們同時(shí)代的孔孟,則是用自己高超的文學(xué)素養(yǎng)上書(shū)君王,為百姓謀取福利。正是有了這一批批的哲人,中華文明得以發(fā)揚(yáng)光大。語(yǔ)文,在他們身上是人格高度的體現(xiàn)。

  然而,含義豐富的語(yǔ)文,在當(dāng)今社會(huì)似乎只被當(dāng)作一門(mén)應(yīng)試學(xué)科而重視。其實(shí),語(yǔ)文應(yīng)該是貫穿我們整個(gè)人生的學(xué)問(wèn),它不僅是一時(shí)愉快脫口而出的令人叫絕的話語(yǔ),也不僅是妙手偶得之的美文,在我們這個(gè)富有文明素養(yǎng)的國(guó)家,語(yǔ)文更應(yīng)該是一泓存在于每個(gè)人心中的清泉,能夠滋潤(rùn)著心靈,這是一種力量,一種教育的力量,一種團(tuán)結(jié)的力量,一種建設(shè)偉大國(guó)家的力量。

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