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恰同學(xué)少年作文

發(fā)布時間:2020-05-06

恰同學(xué)少年作文

  青春是一首無題的詩,因為無論誰都不能給她以特別完美的修飾,誰也無法準(zhǔn)確講出,什么時間,什么地點,我們以什么樣的方式開始了我們的青春,我們不曾被人關(guān)注過,但是仍舊專心,努力的奮斗,去做出一個又一個選擇。

  ——題記

  恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂;書生義氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否?到中流擊水,浪遏飛舟。

  這一段文字,出自于我國偉大開國領(lǐng)袖毛澤東之手——《沁園春•長沙》。你也許無法相信,毛澤東一直到17歲才上小學(xué)一年級。因為當(dāng)時的封建社會沒有新學(xué)。他住在一個山溝溝里面,去過最遠(yuǎn)的地方只是一座寺廟。一直到后來,經(jīng)他表哥文運昌的介紹,他選擇去上鎮(zhèn)里的一所小學(xué)。當(dāng)校長問他:“和你同班的都是一些6、7歲的小娃娃,你不怕丑。”毛澤東從容地回答道:“我不會就是不會,有什么可丑的?”于是,毛澤東本著這種精神入學(xué)了。后來就讀了師范,也就是湖南第一師范。在此之前,他也做出了各種各樣的選擇:參軍,考商業(yè)學(xué)校,考警察學(xué)校,考過法政學(xué)校,甚至考過肥皂學(xué)校。為什么他會考肥皂學(xué)校呢?以為他知道中國人的衛(wèi)生不好。他之所以做了這么多的選擇,只是因為他想要做一個對社會,對他人多少有點作用的人,想要于國于民。

  這就是毛澤東,在他正值青春的時候做出了這樣一個選擇——利國利民。而現(xiàn)在,我們也同樣要做出一個人生重要的選擇。

  看完短片后,全班像死一般的沉寂。這時,李老師緩緩地說“我覺得,今天這個日子選得很好,距中考正好還有5個日。你們難道不應(yīng)該用你們的青春把握好這5個月,去完成你們痛苦的蛻變嗎?接下來,我要聽聽你們的誓言!”說罷,全班都站了起來,伴隨著沉重雄壯的《英雄的黎明》,每一個人都開始宣讀誓詞:“我宣誓:我要早睡早起!努力學(xué)習(xí)!我需要進(jìn)步……明年中考,我一定要考上海南中學(xué)!”這一刻,我看見每一個人眼角閃耀的眼光,這是青春的正能量!當(dāng)幾乎所有人都坐下時,只有小蘇站著。李老師面無表情地看著他:“蘇坤,我想聽聽你的。”不知道為什么,我覺得他是不會說的,因為他整天渾渾噩噩地虛度光陰,畫漫畫,甚至逃課。這時全班人有一次陷入了沉寂,全班人的目光都集中在了他的身上,隱約聽到隔壁班的朗朗讀書聲。忽然,小蘇一拳打在桌子上,大喊道:“我要進(jìn)步!我要放棄電腦!我要進(jìn)步100分!我要考上農(nóng)墾中學(xué)!”說完,我的淚水奪眶而出,默默低下頭。全班瞬間響起雷鳴般的掌聲。

  那一刻,全班人似乎將“青春”“熱血”這兩個詞做了很好的詮釋,那一刻,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  小蘇選擇了在他依然青春是綻放了青春之花,重新奔跑在重新刷新的青春跑道上。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”。難道,這不是風(fēng)華正茂的體現(xiàn)么?必須痛流汗水,以重新堅強(qiáng)止住淚水;必須咆哮怒吼,以積攢力量重新狂奔;必須絕不呼救,以鼓起勇氣逆水行舟;必須全力突破,以凝聚力量不負(fù)青春。來吧,做出屬于你青春的選擇,并且堅持下去,義無反顧。10天、20xx年后,你一定會想起,今天你做了一個最正確的選擇。

  最后,我想以一幅對聯(lián)結(jié)尾:

  上聯(lián):恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。

  下聯(lián):呈颯爽英姿,一代天驕。

  橫批:不負(fù)青春。

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