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放牛班的春天

發(fā)布時(shí)間:2019-02-19

放牛班的春天

  摒棄名利,金錢(qián),權(quán)利等身外之物,這些世俗的符號(hào)會(huì)變成我們享受生活的桎梏。我們需要一種豁然的心態(tài)來(lái)看清未來(lái)與真諦。

  片中憨厚善良的音樂(lè)老師克萊門(mén)特固然拮據(jù),然而他卻收獲了人性的褒獎(jiǎng)——孩子們的尊敬與愛(ài)戴。

  克萊門(mén)特是一個(gè)才華橫溢的音樂(lè)家,不過(guò)在法國(guó)的1949,他無(wú)奈因命運(yùn)退避到一間男子寄宿學(xué)校,成為一名助理教師。生活像是干枯的木葉,毫無(wú)生機(jī)。我不得不承認(rèn),克萊門(mén)特的出現(xiàn)是一束暖黃的光,投射在人們所謂的“水池底部”——一所充滿問(wèn)題少年的學(xué)校。我們的馬修老師沒(méi)有放任孩子,而是用自己的方式捧給這里的少年一份光明。不同于校長(zhǎng)的殘暴高壓,他試圖用音樂(lè)感化孩子,耐心將他們分成不同聲部,教他們音調(diào),歌唱,驅(qū)趕走所有人內(nèi)心的灰暗,他洞開(kāi)了自己的心靈之門(mén),他指給孩子們看,其實(shí)世界真的很美好。

  劇照上的放牛班儼然是其樂(lè)融融的一大家子。照片上每一個(gè)人的臉孔都笑容甜美,馬修老師是矮小的法國(guó)男人,微微謝頂,他站在孩子們旁邊,微微勾起嘴角。我突然有種想哭的沖動(dòng),我驚異于人性的美好,一個(gè)人的拯救顯得如此重要。我們得以聽(tīng)見(jiàn)放牛班仿若天籟的童聲,是因?yàn)轳R修所綻放的光芒,黑暗之光,毫不吝嗇自己的熱度與光亮。

  影片中的標(biāo)志性聲音是童聲合唱,有著圣歌般細(xì)膩與洗禮過(guò)后的光華,愛(ài)音樂(lè)的話,相信你不會(huì)錯(cuò)過(guò)這童聲。

  放牛班的春天在片子結(jié)尾姍姍來(lái)遲,但我們?cè)谟捌型揪鸵呀?jīng)呼吸到了暖意,頑劣的學(xué)生開(kāi)始唱歌,古板校長(zhǎng)不再可怕,童心開(kāi)始綻放光芒,少年開(kāi)始直視這個(gè)世界。生活將會(huì)很美好,孩子們將來(lái)會(huì)變成工程師,音樂(lè)家,老師。他們將會(huì)散布到世界上任何一個(gè)角落,活得精彩。生活將是一盒甜美的巧克力豆。我們也已感受到了,永遠(yuǎn)不要輕易放棄希望,因?yàn),一個(gè)生命的存在便是最大的希望。

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