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人生話題作文:曲折

人生話題作文:曲折

  曲 折

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文

  宋人楊萬(wàn)里寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī):"莫言下嶺便無(wú)難,賺得行人空喜歡。正入萬(wàn)山圈子里,一山放出一山攔。"意思是說(shuō),不要說(shuō)下山了就沒(méi)有困難了,那不過(guò)是行人在空歡喜,正在萬(wàn)山圈子里呢,剛剛走完一山,迎面不是又有一山相攔嗎?

  請(qǐng)以"曲折"為話題寫(xiě)一篇文章。

  要求:

  1. 文體不限,可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開(kāi)想像等。

  2. 題目自擬

  3. 不少于800字。

  思路領(lǐng)航

  1) 事物發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,而是在曲折中發(fā)展、前進(jìn)的。我們可以站在哲學(xué)的高度審視社會(huì)和歷史以及人生的變化,以論證我們的觀點(diǎn)。

  2) 我們的成長(zhǎng)是曲折的。小時(shí)候固然有童年的歡樂(lè),但也有疾病的侵襲;入學(xué)后有成績(jī)優(yōu)異時(shí)的高興,也有成績(jī)落后時(shí)的苦惱;還有與同學(xué)的矛盾、與家長(zhǎng)的隔閡等等,每一步都伴隨著曲折。

  3) 成功之路是曲折的。愛(ài)迪生發(fā)明電燈試驗(yàn)了上萬(wàn)種材料,歌德寫(xiě)《浮士德》用了六十年,宋祖英是從山溝中走出來(lái)的等等,每種成功都充滿了艱辛與曲折。

  4) 創(chuàng)業(yè)之路是曲折的,如我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè),在第一個(gè)五年計(jì)劃勝利完成之后,國(guó)內(nèi)的政治形勢(shì)便發(fā)生了變化:反右、大躍進(jìn)、自然災(zāi)害、文革等,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)幾乎陷于停頓。經(jīng)過(guò)十一屆三中全會(huì)的整頓調(diào)整后,才走上正途并煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)與活力。

  5) 面對(duì)曲折,我們要有挑戰(zhàn)的勇氣,要有必勝的信心等良好的心理素質(zhì),這樣,我們才能不畏曲折,迎曲折而上。

  遲到

  關(guān)鍵構(gòu)思

  1) 把夢(mèng)中怕遲到的緊張與現(xiàn)實(shí)中不介意遲到的悠閑對(duì)比著來(lái)寫(xiě)。

  2) 以戲劇性的結(jié)局表明生活中一種令人哭笑不得的"曲折"。

  睜開(kāi)眼一看,我觸電般地從床上跳起,顧不上嚴(yán)冬的寒冷,套衣服,拎書(shū)包,破門(mén)而出。一看表,7點(diǎn)整!還有30分鐘,有希望!

  一屁股坐上自行車(chē),踩了半天,自行車(chē)不動(dòng),啊,忘了開(kāi)鎖!又是一陣手忙腳亂。我的雙腿似乎特別來(lái)勁,踩著車(chē),一點(diǎn)不覺(jué)累。自行車(chē)以極限速度向前沖著。到了十字路口,紅燈。管不了這么多了,量車(chē)子也不敢碰我。正在這時(shí),迎面來(lái)了一輛公共汽車(chē)。危險(xiǎn)!把車(chē)頭往右一打,我和自行車(chē)撞上了路邊的電線桿,一垃圾箱被撞翻。行人紛紛指責(zé)……管不了那么多,我扶起自行車(chē)?yán)^續(xù)踩,又踩不動(dòng)。上帝!今天必遲到無(wú)疑了!真倒霉!一根"調(diào)皮"的樹(shù)枝卡在后輪中,我抓起樹(shù)枝狠命往后一抽,樹(shù)枝出來(lái)了,但我的胳膊肘結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞在身后硬邦邦的電線桿上。顧不上那催人淚下的疼痛,我看了看表,7點(diǎn)27分,有希望!

  用盡最后一點(diǎn)力氣推開(kāi)教室門(mén),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們用同情的目光盯著我,班主任像一尊雕像,一排難兄難弟氣喘吁吁地站在一邊。唉,又遲到了,我摸了摸隱隱作痛的胳膊肘,緊緊閉著雙眼。

  當(dāng)我睜開(kāi)眼,嘿!我發(fā)現(xiàn)自己躺在暖和的被窩里,胳膊肘一點(diǎn)兒也不痛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我長(zhǎng)吁了一口氣,伸了個(gè)大懶腰,我看了看鐘,天哪!7點(diǎn)過(guò)了!這下要遲到了。反正總要遲到,不如慢條斯理一點(diǎn),樂(lè)得個(gè)自在消遙。于是我像星期天早上那樣,先慢慢漱口,再悠悠洗臉,然后拿著面包走出家門(mén),哼著小曲下樓。

  馬路上,紅燈。有幾個(gè)慌張的同學(xué)闖了過(guò)去,我心里直罵:關(guān)鍵時(shí)候就能看出一個(gè)人的素養(yǎng),看我多好,斯斯文文地等到著綠燈。

  到了學(xué)校,看見(jiàn)一群手端熱干面的同學(xué)沖上教學(xué)樓,我直搖頭,何必呢?反正已經(jīng)遲到了!推開(kāi)教室門(mén),值日生沖著我喊:"你遲到了!"

  "我早知道,遲到了就遲到了唄!"

  "不過(guò)挺可惜,只遲到1分鐘。"

  "會(huì)么?!" 我驚詫萬(wàn)分,立刻拉過(guò)幾條胳膊看表,分明竟是7點(diǎn)31分。

  我7點(diǎn)起床,那樣慢騰騰地到校,只遲到1分鐘?哦,我猛然想起家里的鐘撥快了一刻,唉!

  曲線美的提示

  關(guān)鍵構(gòu)思

  1. 由曲線的形態(tài)聯(lián)想到自然、歷史、人生中的"曲線"。

  2. 以曲線與直線的比較喻指兩種不同的人生。

  我曾一度很向往直線,老做著"平步青云"之類的美夢(mèng)。可現(xiàn)實(shí),卻常常把我夢(mèng)中?quot;直線"分割殆盡,使我舉步維艱。

  后來(lái),我終于明白:曲線 ,無(wú)處不在,比直線更富于魅力。你瞧它:有彎曲,有轉(zhuǎn)折,有流動(dòng)的韻味,能引導(dǎo)你的眼睛作變化無(wú)窮的追逐,能引起你多元的思索……

  曲線是美的,而美的東西,恰又往往由曲線構(gòu)成。

  曲線的美,在于自然。

  雄偉的山巒,是曲線;滔滔的大江,是曲線;皎潔澄清的明月,是曲線;波濤洶涌的大海,不也是曲線么……

  人類的歷史跌宕起伏,有峰巔,也有深谷,可謂一條曲線。

  一條無(wú)形而又無(wú)限延展的曲線。帝王將相,從這里經(jīng)過(guò),凡夫俗子,亦在這里繁衍。"讀史使人明智"。人類歷史這一曲線,給人啟迪,讓人清醒。它,猶如一面明鏡,可映照出每個(gè)人、每個(gè)時(shí)代的美丑和興衰。歷史的起伏,是自然的,因?yàn)閺娜祟惾忝嬔哪甏,歷史的道路,就不是涅瓦街上的人行道,而是在荒野中前進(jìn),有時(shí)穿過(guò)塵埃,有時(shí)腳踩泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí),又行經(jīng)叢林。歷史這條曲線,顯示了宏偉的美。

  人生道路,也是一條曲線,坑坑洼洼,曲曲折折。它上面,既留有得意者的歡欣,也淌過(guò)失敗者的淚水,既有順利者的喜悅,又有受挫者的苦惱。在人生道路上,一帆風(fēng)順的幸運(yùn)兒,也許有,但卻少得可憐。而且,正由于人生像條曲線,生命才變得充實(shí)而有意義。當(dāng)一個(gè)人,走完了自己的坎坷旅程而驀然回首時(shí),他定會(huì)為自己留下的曲折而執(zhí)著的印跡而欣慰,對(duì)大千世界報(bào)以滿意的一瞥……人生的曲線,鼓人信心,給人希望,激人奮進(jìn),展示了人類奮斗的力量和力量的美。

  青年作家陳建功說(shuō):"只要星星還在天空閃爍,我們就不必害怕生活的坎坷。"的確,既然人生是一條曲線,我們畏頭縮頸又有何用?倒不如昂起頭來(lái),大踏步前進(jìn)為好。

  可是,生活中,總有那么一些人,愛(ài)把人生設(shè)想得陽(yáng)光燦爛,風(fēng)平浪靜?梢韵胍(jiàn),這些人的前途,是決不會(huì)春光明媚的。他沒(méi)有奮斗的準(zhǔn)備,又哪來(lái)勝利的甘甜?相反,那些能正確看待人生,成功面前不驕傲,挫折面前不氣餒,能經(jīng)受得住生活中種種遭遇和艱難的人,倒往往會(huì)贏得成功。

  孔仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,司馬遷受宮刑而作《史記》,曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學(xué)》……古今無(wú)數(shù)杰出之人,為我們作出了榜樣,我們又怎能對(duì)人生抱有僥幸,存有幻想?

  人生之途是曲折的,人類歷史是曲折的,可這決不說(shuō)明人生前途的黯淡、歷史潮流的倒退。人生之途雖然曲折,但前景卻風(fēng)光無(wú)限;人類歷史雖然曲折,但時(shí)代卻在飛躍。無(wú)論人生,無(wú)論歷史,都是在曲折中前進(jìn),挫折、低谷,只是前進(jìn)中之"小插曲"而已。因而,事業(yè)上的巨人們,在受挫時(shí)是決不會(huì)消沉的,因?yàn)樗麄兺高^(guò)暫時(shí)的風(fēng)雨,能窺探到未來(lái)的陽(yáng)光。

  記得,惲代英有句名言:"創(chuàng)業(yè)是艱難的,敢于創(chuàng)業(yè)的人,便不應(yīng)計(jì)較艱難。"而我們,立身創(chuàng)業(yè)的時(shí)代,處于創(chuàng)業(yè)的年齡,對(duì)理想,有美好的追求,對(duì)未來(lái),有瑰麗的憧憬。因此,對(duì)將來(lái)可能遇到的挫折和失敗,應(yīng)有充分的思想準(zhǔn)備才是。君不聞"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚"么?更何況,我們,還有著較大的弱點(diǎn):雖內(nèi)心火熱,卻比較脆弱;雖理想美好,卻缺乏恒心;雖條件優(yōu)越,卻又缺少閱歷。所以我想,若我們欲"扼住命運(yùn)的咽喉",則恒心應(yīng)為我們的良友,經(jīng)歷應(yīng)為我們的參謀,當(dāng)心應(yīng)為我們的兄弟,希望應(yīng)為我們的哨兵。畢竟,成功之路不是筆直的陽(yáng)關(guān)道,而是充滿荊棘和艱辛的崎嶇山徑呵!

  "美是生活"。而生活中,有的卻不是想像中的直線,而是一條條飲含汗水和曲折的實(shí)實(shí)在在的曲線 。因此,我要說(shuō):美,正是生活中的曲線。

  人生,絕不輕言放棄

  關(guān)鍵構(gòu)思

  1.開(kāi)頭借描寫(xiě)黑夜以烘托人物的低落心情。

  2.由從"淚"到"笑"寫(xiě)母親再就業(yè)的艱難曲折。

  是夜,抬頭不見(jiàn)彎月,連星星都沒(méi)有。母親拖著疲憊的身子,目光呆滯地踏進(jìn)家門(mén),好不容易才吐出五個(gè)字:"單位倒閉了。"從這一刻起,母親同眾多失業(yè)者一樣,再也聞不到"大鍋?quot;的噴香了。我一言不發(fā)地注視著母親,想要安慰她,卻不知從何說(shuō)起。此刻,她所想的也必如我所想的:"這個(gè)本就少一根支柱的家該如何支撐下去?好久、好久,都沒(méi)有聲音,我們相對(duì)默然,欲哭無(wú)淚。

  "媽媽,怎么辦啊?"我終于沉不住氣了,怯怯地問(wèn)道。

  一滴淚自母親的眼中滑落,她用力地咬著唇,然后硬是擠出幾個(gè)字:"怎么辦?自己找工作去。"

  "失業(yè)"、"下崗",報(bào)紙電視上的醒目標(biāo)題一下子涌到我眼前,我把聲音壓得更低了:"可是,現(xiàn)在工作那么難找……"

  "難是難,可不找行嗎?靠下崗工資,靠社會(huì)救濟(jì)嗎?"

  我無(wú)言以對(duì)。

  第二天一早,母親便揣著一張剛拿到的會(huì)計(jì)證來(lái)到職業(yè)介紹所,令她大為欣喜的是,她被一家小的合資公司錄用了?墒牵瑑H僅幾天,她便被解雇了,原因是她僅有文憑而沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。屋子里重又陷入死一樣的寂靜。夜已深,我不敢出聲,偷偷注視著母親,好一臉的憔悴,眼角不停地涌出淚水。

  "媽媽,干不了財(cái)務(wù)就算了吧。"我柔聲勸慰道,"不如找別的……。"

  "我是不會(huì)放棄的。"沒(méi)等我把話講完,她就打斷道,"我就不信沒(méi)這份兒能力。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)怕什么?多做做就一定能行!

  我癡癡地望著她流滿淚水的臉,為她的堅(jiān)定所折服。

  曲曲折折,也不知到過(guò)多少家公司,母親步步為營(yíng),艱辛地邊學(xué)邊做。老財(cái)務(wù)的故意刁難、經(jīng)理的挑剔、工作的繁重,她都默默承受著。

  一天下班后,母親興沖沖地對(duì)我說(shuō):"公司要給我加薪水了。"我一愣,繼而露出會(huì)心的微笑:"'天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚'。媽媽,你真行!"

  "其實(shí),我也想過(guò)放棄?墒且幌氲綄(lái)的日子,如果放棄就什么希望都沒(méi)有了。"母親露出一絲微笑,接著說(shuō)道,"如果放棄了,又怎么會(huì)有今天這樣的日子呢?

  她的笑

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